范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

書香家庭讀書情況簡介 書香家庭讀書活動簡介八篇篇一

在這個充塞著手機、電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲的世界里，我的家庭卻始終彌漫著濃郁的書香之氣。我家的書柜有8組，藏書千余冊，分列在各處，我們和孩子都有自我的書柜。除了在書柜陳列外，為了方便閱讀，我們還買了幾個活動小書架，能夠說是，隨處可見，隨手可取。

從女兒一出生，我就經(jīng)過給她念兒歌、講故事、逛書店等各種方式讓孩子培養(yǎng)對讀書的興趣，到了幼兒園階段，我們每夜堅持給孩子讀一則小故事。有人問我孩子為什么記憶力那么好，我談感受到：“睡前，我要先與孩子讀兩遍兒歌、古詩，然后孩子在家長的誦讀聲中睡著，第二天孩子就能熟練背誦。”進入小學一年級后，在孩子有了拼音閱讀的基礎(chǔ)上，我就讓她自我讀帶有拼音的兒童讀物，如《經(jīng)典童話》，《兒童百科》等。我發(fā)現(xiàn)比較好的書，就進取向孩子推薦，如國內(nèi)外的一些名著等;對孩子的思想品德有教育意義的，向孩子推薦《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等;一些典故對孩子有啟發(fā)的，向孩子推薦《史記故事》、《成語故事》等;我喜歡動物之類，又為孩子買了《我的野生動物朋友》、《與狼相處的日子》、《昆蟲記》等，每一類書孩子都看得津津有味。那時識字不多，孩子就閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《了不起的狐貍爸爸》等一系列長篇優(yōu)秀童話，孩子喜歡這些故事，反復閱讀，直到能一大段一大段的背誦故事情節(jié)，并繪聲繪色地講給我們聽，那時我們都叫她“故事大王”。

我還經(jīng)常約自我的親朋好友、同事的孩子在家里舉辦讀書宴會。在讀書宴會上，能夠讓孩子談一下讀書體會，能夠讓孩子考一考在坐的人，也能夠讓別人考考孩子，也能夠讓孩子宣讀自我的讀書

計劃

計劃

一家人酷愛買書、藏書、讀書。我們的理念是：以閱讀啟迪智慧，以閱讀提升境界，以閱讀培養(yǎng)習慣，從書中尋找歡樂。經(jīng)過營造充滿書香味的家庭環(huán)境，使自我和家人在心境愉悅的氛圍中獲得感悟，更大程度地發(fā)掘各方面的潛能，促使綜合素質(zhì)的提高，讓孩子在書香中成長，在成長中收獲。

我引導家庭成員樹立終身學習的意識，閱讀書報成了一家的必修課。一有空閑，我們一家都會捧著書在看，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。我注重用專業(yè)書籍提高自我的業(yè)務(wù)本事，愛人除了閱讀教育方面的書籍，還和孩子一齊看一些名著和兒童小說。孩子的作文經(jīng)常在班上得到教師的表揚，她的閱讀量讓教師同學都瞠目。全家人將愛書、買書、看書作為一種時尚，一種需求。別人說一日不吃飯能夠，但一日不看書絕對不行。我家里的藏書量不斷增加，資料涉及政治、文學、財經(jīng)、數(shù)學、歷史、書畫等各個方面。每年都花上千元給家庭購買書籍，還征求大家的意見訂閱了許多報刊雜志，如《小學生數(shù)學大世界》，《讀者》、《少年文藝》等，并且每月至少去書店兩次以上，此刻我們一家已經(jīng)是很多書店的老會員了。在買書的同時，我們還有計劃的帶孩子到市圖書館、校圖書館、少兒圖書館、書店借閱圖書，讓孩子領(lǐng)略到書海的浩瀚。還經(jīng)常參加各類學習培訓，聽專家講座等。我家電視很少打開，一有閑暇就各自“啃”書，互不干涉，讀到興致經(jīng)典之處，就大聲朗讀，一齊分享，其樂融融。

孩子還給家庭每個成員制定了讀書計劃，我們一向堅持著每一天晚上8點半全家暮讀的習慣，下班后我們的主要活動就是讀書。讀名人名言，讀名著等，并進行自我反省，寫日記做讀書筆記，養(yǎng)成了回味、思索、總結(jié)的良好習慣。臨睡躺在床上，每人拿一本書津津有味地讀一會兒，一天的疲勞全沒了，讀書給一家人帶來了無盡的歡樂。

為了給孩子讀書創(chuàng)造一個良好的讀書氛圍，我們還精心謀劃進行親子共讀，和孩子一同閱讀，一同背誦，一同寫作。我要求孩子做到“三個一”：即每日一篇日記、每一天至少一小時讀課外書、每周至少看完一本書。

我常常要求孩子，將自我感動的書籍必須要介紹給朋友看，一齊看書的朋友最能長久?？匆粯拥臅窒硪粯拥墓适?，自然交流就會增多并且進入到精神領(lǐng)域。讀的書一多，精神的顏色也會相似，所以交流的資料相通，心靈相通，就會變得親密，給了同學一個很好的示范。

孩子有了很多的閱讀做基礎(chǔ)，再加上我給孩子供給了不少可供觀察體驗的載體，我孩子作文起步時，發(fā)展很快。在家里我與孩子做成語接龍、詞語搭配的游戲，在院子里跳繩、跑步、打球等活動后，我們一齊口述作文，再動筆時孩子就不用像有的孩子那樣咬筆桿翻白眼，我的孩子能一氣呵成，視作文為一樂事。孩子參加學校作文競賽獲得過一等獎，在省、市級作文競賽和

演講

由于大家自覺學習、主動學習，家庭文化氛圍濃厚，家庭成員的政治思想素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)均得到明顯提高，夫妻關(guān)系和親子關(guān)系更為融洽、和諧，在工作中也取得了不少的成績。我在多年的考核中多次評為先進工作者、優(yōu)秀公務(wù)員，在各級媒體發(fā)表報道數(shù)百篇，多篇調(diào)研和文章獲獎。我愛人多次被評為優(yōu)秀教師、當選為市級骨干教師，在省、市級賽課中多次獲獎，撰寫的論文多次在省、市級比賽中獲獎。孩子的學習成績一向很優(yōu)秀，從上小學起多次參加數(shù)學、作文、英語競賽，并獲獎競賽獎，每年均被評為“學習標兵”、“三好學生”優(yōu)秀班干部。這些都得益于我們對讀書的熱愛。

去年5月27日，由三門峽市委宣傳部、市直工委、市禮貌辦、市總工會、市婦聯(lián)、三門峽日報社和三門峽廣播電視臺聯(lián)合舉辦的三門峽市“最美家庭”頒獎典禮暨家庭才藝展示活動中，我們一家三口做了題為“我愛我家”的家庭才藝展示，受到與會楊樹平、趙海燕的一致好評，三門峽日報西部晨風在頭版頭題予以報道，并刊發(fā)了我們一家三口的照片。

家有書香開滿園。我們一家人，將本著“在書香中成長，在成長中收獲”的家庭目標，本著“以書香為友，與博覽同行”的家庭口號，本著“讓讀書浸潤心靈，讓讀書成為習慣”的家庭讀書宣言，持之以恒地愛書，藏書，讀書!

書香家庭讀書情況簡介 書香家庭讀書活動簡介八篇篇二

一路書香一路歡樂

腹有詩書，其品自高;腹有詩書，其德自謙;腹有詩書，其身自正。讀書的人，談吐清新而不凡，舉止穩(wěn)重而端莊，思想活躍而深刻，自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標，也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

一、書香濃郁滿屋堂，學有所獲展特長。

我與妻子黃金麗都是林口縣朱家鎮(zhèn)中學的普通教師，7歲的兒子黃耀霖此刻在朱家鎮(zhèn)中心小學上學。多年來，我們一家都在為組建一個充滿濃郁書香的門第，構(gòu)建一個充滿讀書氛圍的家庭，實現(xiàn)自我的讀書目標而努力著。在學習和工作之余，我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛的書籍，異常是在夜幕降臨的時候，閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……

我和妻子分別在95年和96年畢業(yè)于牡丹江市師范學校，第一學歷并不高。為了更好地勝任教育教學工作，提高自我的文化素養(yǎng)，我倆從戀愛到結(jié)婚這么多年，一向沒有放棄學習。首先我們自主選擇進修漢語言文學專業(yè)，閱讀了很多有關(guān)文學鑒賞和文學創(chuàng)作的書籍，并雙雙成功取得了全國大自考的專科和本科學歷。

作為教師，我和妻子忠誠于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在教育戰(zhàn)線上度過了十六七個春秋。因為職業(yè)的緣故，我們與書結(jié)下了不解之緣，讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是在添了寶貝兒子之后，我們家里的讀書氛圍不但比以前更濃郁了，并且更溫馨了。書籍成了我們一家的重要財富，閱讀書報成了我們一家人的必修課。一有空閑，我們一家都捧著書在看，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。

經(jīng)過讀書，我們一家三口共同成長，我們開闊了視野、增長了見聞、豐富了學識、陶冶了情操。這讓我們的工作、學習和生活充滿了歡樂，有了好多意外的收獲。

因為讀書，我和妻子在教育教學的工作中，更加得心應(yīng)手了。經(jīng)過閱讀教育書刊，我們了解掌握了很多的有關(guān)教育教學的最新信息，在新的教育理念的指導下，我們的課堂教學水平越來越高，教學效果越來越好，教學反思越來越成熟，深受領(lǐng)導的欣賞、同事的好評和學生們的歡迎，也得到了社會上的認可。我倆各自撰寫的多篇論文、教學案例和教學設(shè)計，在縣、市、省，乃至于國家的教育教學研究會的評審中獲獎。我們倆參加的課堂教學賽課活動，也多次在縣里、市里、省里和東三省連評中獲獎。另外，我本人在08年參加了縣委宣傳部舉辦的“突破林口”主題

演講

我家的兒子雖然年紀尚小，可是受我們的熏陶，他也儼然成了個小書迷。在孩子咿呀學語時，我就給他買了好多圖書，他看不懂我就讀給他聽，里面的圖片和故事常常讓他入了迷，兒子上小學后，為進一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我又為他選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書籍，如《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《中華成語故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話大全》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對閱讀有了更多依靠。經(jīng)過孩子的自讀、我們家長的伴讀與指導，我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉。在小學低年組演講活動中，獲得了第一名的好成績。

二、最是書香能致遠，為做閱讀肯花錢。

在經(jīng)濟騰飛的今日，穿名牌服裝，到娛樂場所消費，是很多人對生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們不抽煙，不喝酒，不與別人比吃穿，我們要比的就是學問的深淺。所以，這些年我們在文化投入方面很舍得花錢。我家住房實用面積僅有60幾平，為了便于閱讀，我們將南臥室的整面墻打成了書柜，將自我最喜歡的，經(jīng)常讀的書擺在其中。幾年的積累，我家已有藏書300多冊，部分圖書在書柜上擺放不下，我們就將它們暫時放到了住平房的弟弟家。結(jié)果，這一舉動也激發(fā)了他們一家的讀書熱情。

另外，為了更好地徜徉信息世界，享受網(wǎng)絡(luò)時代帶來的方便與快捷，我們家庭在2005年就購買電腦上了網(wǎng)。從那以后，我們一向善于利用信息資源進行閱讀學習，善于搜集信息，整合信息，利用因特網(wǎng)增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。為了滿足學習的需要，我也申請了個人博客，堅持寫心得體會和對人生的感悟，也將自我輔導的學生的習作發(fā)表在那里。利用電腦展開學習也成為了我們家不可缺少的一部分。

讀書，不單純是為了“讀書破萬卷，下筆如有神”，更不是因為“萬般皆下品，唯有讀書高”?！皶?，是人類提高的階梯”，為了響應(yīng)我縣打造“書香林口”，構(gòu)建“書香家庭”這一號召，我們家庭必須會將讀書進行到底!

書香家庭讀書情況簡介 書香家庭讀書活動簡介八篇篇三

我們是一對普通的人民教師，我們的家庭是一個普通的三口之家，我和我愛人都是蒙古族學校老師，有一個乖巧懂事的女兒，學習成績也很優(yōu)秀，她學習上取得的好成績，和她平時愛看書是分不開的。好習慣都是慢慢培養(yǎng)出來的，讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的，是特別需要愛心和耐心的。

讀書使人品德高尚；讀書使人謙卑有禮；讀書使人談吐清新而不凡，舉止穩(wěn)重而端莊，思想活躍而深刻，自信但又不自負。讀書能讓我們獲得知識，能讓我們懂的做人的道理能讓我們的精神得以升華，讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強大。這正是我們一家所追求的目標。

女兒出生后，我們每天早上和晚上陪著她看書，睡前給她講故事。孩子在很小的時候就養(yǎng)成了每天看書的好習慣，不讓爸爸媽媽督促，早晨起床前就開始讀自己喜愛的圖書，于是，“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中形成了。

到了小學，女兒在學習上的壓力漸漸增大，我們開始有針對性地引導她閱讀，培養(yǎng)她自己閱讀的興趣。除了她自己感興趣的書以外，我們每次出門或者是趕上休息日期都會給她購買各種讀物，同時專門購置了小書架，為她設(shè)置了書房和書柜。到現(xiàn)在家里已經(jīng)添置了大小書架三個，孩子很少玩手機游戲，每天保持2—3個小時的閱讀習慣。這個好習慣在升入初中后對課程增加，難度加深的各科目的學習中起到了很大的促進作用，能順利地完成各種閱讀理解，特別是對寫作文幫助特別大，看到題目就能很快的構(gòu)思組織語言材料，毫不費力地寫出好文章。

現(xiàn)在，我們下班以后晚上或者周末休息時，大多數(shù)的情況是各人自捧一冊，沉浸其中，自娛自樂?？磿x報已成為我們家的一項不可缺少的活動，書本成了我們家最寶貴的財產(chǎn)，現(xiàn)共有古今中外各類圖書500余冊。我和愛人現(xiàn)在的讀書，更多的是愉悅身心，陶冶情操，當然，也有應(yīng)對職場需求的必修之課。女兒現(xiàn)在又開始拿起以前讀過的書開始重讀，其實每個階段對每本書的理解是不同的。

總之，讀書給我們這個家庭增添了無限的樂趣，我們在學習中共同成長、進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆童心；我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導他走好人生之路。我相信，我們的家庭書香味會越來越濃。

書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學習的過程中，我們深深的感到，讀書既能溝通家長和孩子的感情，又能激發(fā)孩子的學習興趣，還能增長我們的見識，形成全家學習的氛圍，能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望……

讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長！以書相伴，幸福人生！

書香家庭讀書情況簡介 書香家庭讀書活動簡介八篇篇四

我叫王xx，是四口之家的男主人，是萬鑫建設(shè)有限公司的一名項目經(jīng)理，我的工作與建筑有緣，所以鮮有看書的愛好。

妻子是一名幼兒園教師，性格外向喜歡熱鬧，也很少靜下心來去看書。

吾家大女兒，年芳九歲，熟知她的人都明白讀書是她的最愛。

放下手機，愛上讀書

之前我和妻子是電視、手機不離眼，此刻一有空就會捧起一本書進行閱讀，家庭讀書氛圍有了很大的改變，這主要歸功于女兒對我們的影響。記得女兒兩歲的時候，看到馬路上的廣告牌，都要去摸一摸，我就順勢教她認識一下上頭的字，沒想到再次從廣告牌經(jīng)過的時候，孩子竟然呀呀的念出來了，這讓我十分吃驚，也讓我很欣喜。以后再和女兒出去的時候，廣告牌、路標上的文字都成了女兒學習的資料。在家也一樣，兒女喜歡看各種各樣的繪本，碰到不認識的字，她都會問我們。慢慢地，女兒認得的字比同齡孩子多得多。進入小學，孩子愛看書、識字多的優(yōu)勢讓她在學習上如魚得水。由于小學的孩子認得字有限，考試時都是教師念一題學生做一題，而女兒完全能夠獨立完成考卷，成績也一向也很優(yōu)秀。

隨處閱讀，隨時閱讀，方便閱讀

之前我喜歡把書整整齊齊地擺放在書櫥里，看的時候才拿出來。之后，好像看的哪本書上說，家里書籍無需那么規(guī)整的擺放，喜歡讀的書要觸手可及，隨手可得。我試了試，將各種書放置于床上、沙發(fā)上、甚至影視柜上，不僅僅有孩子的書，還有好多大人看的書，總之家里的每一地方都能看到書的影子。事實證明，這樣放書方式更增加了孩子對書籍的喜愛。孩子看書，我們也不好意思看電視，愛玩手機的我慢慢地也喜歡上了看書，領(lǐng)略到了文字給自我生活品質(zhì)帶來的魅力。我認為這一點也是營造家庭讀書氛圍很關(guān)鍵的一點。讓孩子喜歡讀書，首先作為家長要以身作則，與孩子一齊閱讀，共同捧起書。

大聲朗讀+互動游戲

我們一家人都喜歡旅游。記得女兒剛上一年級的時候，我們?nèi)ス淞凝S園，應(yīng)對琳瑯滿目的旅游產(chǎn)品，剛剛6歲的女兒首先拿起的不是玩具而是書，一本本《聊齋志異》的小畫書。拿到書后她是那么地愛不釋手，一上車就迫不及待地看了起來。什么畫皮、胭脂、王六郎等，她都給我們講地津津有味，我們也聽得很認真。為此，我又專門買了成人版的《白話聊齋》和孩子一齊暢游在書的海洋里。碰到好的故事情節(jié)，女兒會大聲地讀出來，我們也會討論每一個故事到底反映了一個什么問題。此刻只要去旅游，買書已經(jīng)成了我們的必修課。我們每個月都有購買書籍的專項支出，除了學校的必讀書目，沈石溪的動物小說系列、《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《童年》及《魯濱遜漂流記》等都是她涉獵的讀物。這些書不但讓孩子獲得很多的知識，同時也教會了她很多做人的道理，孩子品學兼優(yōu)，性格開朗，團結(jié)同學，與人為善，樂于助人，富有同情心，我們每一天都能看到女兒在一點一滴的提高著、成長著。

莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睈蹠?、買書、讀書已成為我們的家庭理念，以閱讀啟迪智慧，以閱讀提升境界，以閱讀培養(yǎng)習慣，從書中尋找歡樂。

朋友們，讓我們少買一件新衣服，少抽一盒煙，為孩子多買一些書籍吧，讓讀書成為我們家庭生活的必需品，就像喝水、吃飯、呼吸一樣，讓我們和孩子一齊閱讀，給孩子不一樣的人生財富!