范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

給大班孩子的表?yè)P(yáng)信 表?yè)P(yáng)初中孩子的表?yè)P(yáng)信篇一

自從你上中班以來(lái)，在老師的教導(dǎo)下，生活自理能力提高了許多。不但能夠自己吃飯、穿衣、上廁所，還能及時(shí)的收拾自己的書(shū)本和玩具，甚至有時(shí)還能幫奶奶做些像整理床鋪、折疊衣服等簡(jiǎn)單的家務(wù)。

還有，我們的寶貝動(dòng)手能力也強(qiáng)多了!會(huì)用剪刀了，放假期間，還動(dòng)手幫媽媽做了一個(gè)漂亮的玩具箱呢!國(guó)慶去陶瓷工廠參觀的時(shí)候，也能把你學(xué)過(guò)的圖畫(huà)知識(shí)充分的發(fā)揮出來(lái)，為自己制作了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的杯子!

當(dāng)然，讓爸爸、媽媽最最高興的，是你比以前懂事多了!遇到事情會(huì)和爸爸、媽媽講道理了;遇到困難也懂得要克服、要堅(jiān)持。這次假期跟著爸爸、媽媽爬了許多山，歷時(shí)最長(zhǎng)的一次是三個(gè)半小時(shí)，雖然很累很辛苦，但在大家的鼓勵(lì)下你最終堅(jiān)持自己走完了全程!真的很不容易，我們所有人都為你感到驕傲!

這些大大小小的進(jìn)步，我們都看在眼里、喜在心里!希望你以后你在老師的幫助下要繼續(xù)努力，不足的地方要改正;做好的部分要堅(jiān)持，爭(zhēng)取做得更好!讓爸爸、媽媽以你為榮!

加油!做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖寶寶吧!

此致

敬禮!

xxx

年月日

給大班孩子的表?yè)P(yáng)信 表?yè)P(yáng)初中孩子的表?yè)P(yáng)信篇二

親愛(ài)的xx：

你好！這是你長(zhǎng)這么大媽媽寫(xiě)給你的第一封表?yè)P(yáng)信。你的每一個(gè)細(xì)微的變化都牽扯著媽媽的心，你的每一點(diǎn)進(jìn)步都令爸爸媽媽高興。時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼你已經(jīng)快5歲了，在瑞思圓滿完成了pre——k階段的學(xué)習(xí)。在爸爸媽媽眼里你是一個(gè)乖巧、好學(xué)、聰明伶俐的好孩子。但你同樣也有小孩子都具有的毛病，就是任性。記得你第一次來(lái)瑞思上試聽(tīng)課的時(shí)候，老師和你們一起做游戲并讓回答問(wèn)題時(shí)總也叫不到你，你就不高興了，老師再讓做什么你都不愿意配合。以至于做測(cè)評(píng)的老師認(rèn)為你不適合在這里學(xué)習(xí)，還需要上活動(dòng)課適應(yīng)一下。但爸爸媽媽還是為你報(bào)了名，認(rèn)為瑞思的教學(xué)理念很好，一定會(huì)陪養(yǎng)出有能力的好孩子。

你從上幼兒園剛一開(kāi)始接觸到英語(yǔ)的時(shí)候，我們就發(fā)現(xiàn)你對(duì)語(yǔ)言的偏好，回到家你總喜歡當(dāng)小老師，拿出單詞卡片讓我們跟你一起讀。2歲多就會(huì)教我們發(fā)音，讓我們看你的口型。那時(shí)候看著你稚嫩認(rèn)真的樣子，真是可愛(ài)極了。有時(shí)候還會(huì)說(shuō)出一長(zhǎng)串的英文，但實(shí)際上你只是在模仿，沒(méi)人能聽(tīng)的懂你說(shuō)的是什么，但同時(shí)也讓我們了解到，應(yīng)該給你找個(gè)好的學(xué)校，開(kāi)始學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言了。到了瑞思后，你還是那么喜歡學(xué)習(xí)，到了家主動(dòng)聽(tīng)英文光盤(pán)，并一定要學(xué)會(huì)為止，會(huì)不厭其煩的聽(tīng)上很多遍。一開(kāi)始爸爸媽媽都覺(jué)得那歌曲好難，直到最后，你都學(xué)會(huì)了，可爸爸媽媽還是不會(huì)唱，我們真是甘拜下風(fēng)。瑞思舉辦大賽，讓你當(dāng)小記者去采訪小朋友幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，爸爸媽媽來(lái)錄像，中間不可以說(shuō)中文，不讓家長(zhǎng)給提示。我們同樣覺(jué)得那是不可能完成的任務(wù)，可我們還是低估了你，你又出色的完成了任務(wù)，并取得了好成績(jī)。來(lái)這里學(xué)習(xí)之前，你只能單個(gè)往外蹦單詞來(lái)回答問(wèn)題，但現(xiàn)在的你，已經(jīng)可以用完整的句子來(lái)回答問(wèn)題了。在家里可以用句子來(lái)跟我們交流，更讓媽媽感到驚奇的事，你的單詞量不知道什么時(shí)候已經(jīng)超過(guò)了媽媽?，F(xiàn)在你說(shuō)出來(lái)的單詞，媽媽都得像你學(xué)習(xí)?？吹侥氵@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，爸爸媽媽真的為你感到驕傲。

你的優(yōu)秀還遠(yuǎn)不只是這些，媽媽還要告訴你，你的智慧里凝聚著老師的心血和汗水，你不僅是爸爸媽媽的寶寶，也是老師們的寶寶，因?yàn)槊恳晃焕蠋焸兌及涯銈冞@些寶寶當(dāng)做自己的孩子一樣來(lái)哺育。你的許多知識(shí)，許多道理都是老師教給你的，我要說(shuō)的話很多很多，借此機(jī)會(huì)爸爸媽媽也向?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)付出辛勤汗水的老師表示深深的敬意，向老師們對(duì)寶寶們無(wú)微不至關(guān)愛(ài)的心表示真誠(chéng)的感謝。

順祝k1d04班的'全體小朋友聰明、健康、堅(jiān)強(qiáng)、自立、快樂(lè)過(guò)著每一天！

xx

20xx年x月x日

給大班孩子的表?yè)P(yáng)信 表?yè)P(yáng)初中孩子的表?yè)P(yáng)信篇三

親愛(ài)的張錦東:

昨天晚上你睡著的時(shí)候，爸爸打電話了，他問(wèn)你最近乖不乖，身體棒不棒，學(xué)車了沒(méi)有，是不是又認(rèn)了新的字寶寶，做了更多的分成?

媽媽說(shuō)張錦東最近很好，早上起床會(huì)喝水，蔬菜魚(yú)肉每種食物都有吃，還跟老師學(xué)認(rèn)字、做分成。午休的時(shí)候會(huì)安靜地管住嘴巴和眼睛，讓他們都輕輕閉上，靜靜地躺著，躺一會(huì)兒就睡著了。

爸爸很愛(ài)你，工作再累再難他都會(huì)堅(jiān)持做好，他還開(kāi)心地和朋友打招呼，遇到生氣的事他會(huì)做深呼吸、或者找個(gè)好朋友說(shuō)一說(shuō)、又或者一個(gè)人靜一靜，這樣一來(lái)，生氣就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，然后又是個(gè)美好的一天，對(duì)嗎?

前幾天爺爺回家的時(shí)候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的點(diǎn)心和漂亮的數(shù)字作業(yè)，真是個(gè)有愛(ài)有禮貌的好孩子。

對(duì)了，我們?cè)铝涟鄳?yīng)該有30多個(gè)小朋友吧?可是親愛(ài)的老師只有3位是不是?如果你們都快樂(lè)地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽(tīng)老師講課、安靜地午休、開(kāi)心地表演節(jié)目，那樣會(huì)讓親愛(ài)的老師們輕松很多呢，我們大家一起加油，好不好?

給大班孩子的表?yè)P(yáng)信 表?yè)P(yáng)初中孩子的表?yè)P(yáng)信篇四

尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們：

大家好，我是xxx的媽媽，今天我要給xx寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信，表?yè)P(yáng)xx上中班以后，在短短的時(shí)間內(nèi)，變得懂事多了。媽媽由于工作原因，不能接送你上下學(xué)，但是媽媽一直關(guān)注著你在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活。 媽媽知道xx吃飯是最棒的，看著你大口吃飯是媽媽最喜歡做的一件事，每次吃飯，你都能把飯吃完，并且還喜歡吃蔬菜，媽媽相信你吃飯吃的多，身體會(huì)棒棒的，有了健康的身體才會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)大個(gè)子。

xx，在媽媽的心目中，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多，媽媽希望你上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課的時(shí)候和小朋友們一起開(kāi)心的做游戲，xx，媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信的，祝你每天都有一個(gè)好心情！

媽媽：xx

20xx年9月17日

給大班孩子的表?yè)P(yáng)信 表?yè)P(yáng)初中孩子的表?yè)P(yáng)信篇五

幼兒園開(kāi)學(xué)伊始，愛(ài)愛(ài)所在班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師提到如果想感謝老師不必送花之類的。寫(xiě)封表?yè)P(yáng)信就很好（大實(shí)話），果不其然，最近在上幼兒園接孩子就在宣傳欄上就看到幾個(gè)家長(zhǎng)寫(xiě)的表?yè)P(yáng)信?？紤]到配合老師工作也是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，從沒(méi)寫(xiě)過(guò)表?yè)P(yáng)信的我今天也趕寫(xiě)了一封。事情全是真的，只是我這個(gè)寫(xiě)公文寫(xiě)慣了的八股腦袋已經(jīng)想不出新穎的文字了，

湊合就這樣吧。表?yè)P(yáng)信各位海魚(yú)班的老師們：你們好！愛(ài)愛(ài)今年春天來(lái)到海魚(yú)班這個(gè)集體，至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間，看到愛(ài)愛(ài)明顯的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們從心眼里感到欣慰和開(kāi)心，也感謝老師的辛苦付出。愛(ài)愛(ài)

的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是生活自理能力的明顯提高剛上幼兒園的時(shí)候，愛(ài)愛(ài)吃飯并不利索，是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢(shì)，不知不覺(jué)中，愛(ài)愛(ài)吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下，愛(ài)愛(ài)回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活，有時(shí)幫媽媽擦地，有時(shí)自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛(ài)愛(ài)必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈！”看來(lái)愛(ài)愛(ài)很希望得到老師們的肯定。二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)孩子病了難免要打針吃藥，小時(shí)候想給愛(ài)愛(ài)吃藥很難，有時(shí)絞盡腦汁也不行。 () 現(xiàn)在愛(ài)愛(ài)大了，表現(xiàn)的越來(lái)越勇敢，驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚，還安慰別的小朋友說(shuō)，“哭也沒(méi)用，一會(huì)兒就好了?！背运幘透辉谠捪铝耍酥”豢诰秃攘?，有些藥很苦，愛(ài)愛(ài)照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下，只要不是太疼愛(ài)愛(ài)從不計(jì)較，基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。 三是交往能力進(jìn)步很大。愛(ài)愛(ài)剛上海魚(yú)班的時(shí)候誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，兩個(gè)月以后才開(kāi)始提起一些小朋友的名字，但這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，愛(ài)愛(ài)交了好幾個(gè)好朋友，回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字，雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架，但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩。看到愛(ài)愛(ài)主動(dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼，現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興。 為了讓愛(ài)愛(ài)盡快融入集體，老師們花費(fèi)了不少心思。愛(ài)愛(ài)也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家?？吹胶⒆釉诤ｔ~(yú)班快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順利！

愛(ài)愛(ài)的爸爸媽媽

xx-9-22