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個人思想方面存在問題及原因篇一
平時雖然比較注重各種文件精神的學(xué)習(xí),但總是投入的時間有限,與業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容就關(guān)注得多,與業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作還有差距。對于政治理論學(xué)習(xí)方面只是大體領(lǐng)會,不夠深入細(xì)致。
在開展本職工作過程中,雖然也有積極探索勇于開拓的激情的勇氣,但是面對工作中很多新問題和新關(guān)系,做的還都是層面上的事情,生怕出現(xiàn)新狀況,工作上畏前畏后,工作放不開手腳,沒有做到大膽實(shí)踐大膽創(chuàng)新,不能從盡善盡美,時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去嚴(yán)格要求自己。
經(jīng)常性自我感覺良好,沒有時時刻刻把群眾裝在心中,對群眾中出現(xiàn)的各種鄰里糾紛雞毛蒜皮的小事沒有引起足夠的重視,缺乏耐心和換位思考精神。抱著一種不出大事就沒事的和稀泥態(tài)度。沒有挖掘到基層矛盾的根源和對策。初到基層,聯(lián)系群眾的時間少,還不能和群眾打成一片,不能深切地各層面地了解群眾的內(nèi)心世界和需求。
針對以上自我剖析的情況,在以作風(fēng)整頓建設(shè)為主題的學(xué)習(xí)過后,進(jìn)行了認(rèn)真對照和整改,具體整改措施如下:
一、深刻體會。
時代在發(fā)展,世事在變遷,社會在進(jìn)步,不學(xué)習(xí)是無法抓住時代發(fā)展的脈搏的,跟不上社會前進(jìn)的步伐就談不上更好的為人民服務(wù),我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、以及胡錦濤總書記重要講話精神,始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),走黨指引的道路,把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來,將工作不斷推向高質(zhì)量。
二、求真奉獻(xiàn)。
牢固樹立公仆意識、大局意識,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,立黨為公,執(zhí)政為民,無私奉獻(xiàn)社會。
進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項工作、每一個環(huán)節(jié),腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干,深入基層、深入企業(yè)、深入群眾,把工作的著力點(diǎn)放到研究群眾關(guān)心的的問題上,一步一個腳印,扎扎實(shí)實(shí)做好各項工作關(guān)于個人作風(fēng)自查報告工作報告。
三、勇于進(jìn)取。
牢牢把握發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù),充分認(rèn)識創(chuàng)新才有生命力、才會對開創(chuàng)工作新局面具有重要意義,更新觀念、搶抓機(jī)遇,充分發(fā)揮自身創(chuàng)造潛能,堅持用發(fā)展的辦法解決司法和綜治工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,創(chuàng)造性的開展工作。
以上幾個方面就是我在作風(fēng)整頓建設(shè)過程中自查到的問題,或許還有我自己都沒有及時察覺的缺點(diǎn),需要同志們在進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)。我愿在大家的關(guān)心和帶領(lǐng)下一道在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,始終保持積極的進(jìn)取狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)圖強(qiáng),以前所未有的工作熱情投入到各項工作中去!
個人思想方面存在問題及原因篇二
自參加公司開展的自查自糾活動以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大、十八屆三中全會的有關(guān)文件、習(xí)近平總書記系列重要講話以及公司下發(fā)的各種文件,并結(jié)合自身工作實(shí)際,深入細(xì)致地查找自己在學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗(yàn)及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面存在的問題。作為一名分公司的管理人員,更應(yīng)該深刻剖析存在問題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率?,F(xiàn)將本人自查自糾情況報告如下:
(一)學(xué)習(xí)缺乏主動性,不夠系統(tǒng)、不夠深入。作為企業(yè)的基層管理人員,需要有較高的政策理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能知識,才能做到實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)際,而我目前與這樣的理想狀態(tài)還存在一定差距。其根本原因有以下幾個方面,首先對學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識不足,認(rèn)為身處基層,只要把全年生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)任務(wù)完成,做到領(lǐng)用戶滿意,確保不發(fā)生安全責(zé)任事故就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;其次學(xué)習(xí)方法欠佳,沒有把理論知識聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容也不夠全面、深入,疏于學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學(xué)習(xí),自己的綜合素質(zhì)鮮有提升,就如同缺少了進(jìn)步的深層動力。
(二)工作主動性有所欠缺。誠如前文提及到,作為基層管理者
可能只著眼于當(dāng)前面臨的實(shí)際問題,而很少利用全局觀念去思考更為宏觀的問題。而缺乏創(chuàng)造性思維、缺乏進(jìn)取精神也讓日常工作囿于簡單的“結(jié)果導(dǎo)向型”工作方式。要想成為一名優(yōu)秀的管理者,必須要在日常工作中理清思路、有的放矢、銳意進(jìn)取,重新掌控在日常工作中的主動權(quán)。
一是自身學(xué)習(xí)不夠,思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行,從而導(dǎo)致認(rèn)識上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強(qiáng),對照本次自查自糾活動的主題“勇于擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)”來說,在依法治企、降本增效、愛崗敬業(yè)、提升服務(wù)等方面還有一定的提升空間。三是自我要求不夠嚴(yán)格,反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖“完成任務(wù)”,“交差”的觀念,不講究精益求精。
對照開展自查自糾工作的原則和指導(dǎo)思想,結(jié)合公司文件精神,認(rèn)真反思和檢查自己的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認(rèn)真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。
(一)刻苦學(xué)習(xí),振奮精神.提高工作水平要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,聯(lián)系實(shí)際學(xué),扎實(shí)深入學(xué).學(xué)以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),杜絕“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”等不正之風(fēng),充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針,政策,學(xué)習(xí)分管業(yè)務(wù),不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,提高駕馭工作的能力。
(二)開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢力的束縛,不因循守舊,要創(chuàng)造性地開展工作,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),找出新思路、新
方案
,落實(shí)新舉措,開創(chuàng)新局面。著力做到在依法治企、降本增效、履職盡責(zé)、安全監(jiān)督、提升服務(wù)等“六個勇于擔(dān)當(dāng)”,為實(shí)現(xiàn)“六個一”目標(biāo)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。要嚴(yán)格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,為實(shí)現(xiàn)“企業(yè)發(fā)展、成果共享、員工幸?!钡摹八{(lán)天夢”貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。個人思想方面存在問題及原因篇三
一、存在的主要問題
(一)存在“好人主義”傾向
在開展深入談心交心的過程中,多位黨員干部都向我提出了存在“好人主義”問題,我也深刻認(rèn)識到自身在這方面存在問題的嚴(yán)重性,作為分管經(jīng)濟(jì)財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),在這一方面存在問題是要不得的。對此我對自己做了深入剖析,在具體工作中主要表現(xiàn)在:
1、原則性不強(qiáng)。在工作中對制度執(zhí)行不嚴(yán)格,制度制定完成以后,沒有嚴(yán)格執(zhí)行制度,使得公司財務(wù)管控存在諸多潛在風(fēng)險因素。
2、一團(tuán)和氣。批評與自我批評只栽花、不栽刺,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管四個意識方面存在的問題
四個意識方面存在的問題
。尤其是主管領(lǐng)導(dǎo)提出的意見或建議總是無條件執(zhí)行,不管是否在制度允許范圍內(nèi),是否合規(guī)合理,是否符合會計準(zhǔn)則要求等。
3、對下屬要求不夠嚴(yán)格。工作“過得去”就行,放松了嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的管理標(biāo)準(zhǔn)。員工思想上有波動,有想法也不能及時了解,主觀上有了懈怠的動向四個意識方面存在的問題。?
4、責(zé)任心不強(qiáng)。工作方法簡單。對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。
(二)政治意識不強(qiáng)
具體表現(xiàn)有:作為黨委委員、機(jī)關(guān)支部委員,對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定,不能做到與時俱進(jìn),及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運(yùn)用新的理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。?
(三)大局意識缺乏
具體表現(xiàn)在兩個方面:
1、大局意識過于狹隘四個意識方面存在的問題
在處理寶坻項目問題上,總想著部門工作如何好開展,為了便于融資工作,總想保住公司資產(chǎn)負(fù)債率不增加,所有者權(quán)益不減少,沒有站在集團(tuán)整體利益上考慮集團(tuán)大的戰(zhàn)略布局。
2、在員工培養(yǎng)上大局意識不夠強(qiáng)。部門員工與其他部門溝通不夠,尤其是融資
計劃
部,閉門造車現(xiàn)象比較嚴(yán)重,不了解一些部門如工程施工、苗木生產(chǎn)銷售等具體情況,也缺乏對公司整體情況的了解,沒有及時將公司的發(fā)展脈絡(luò)及精神傳達(dá)下去。二、產(chǎn)生問題的原因分析
針對上述問題,自己從思想上認(rèn)真分析了存在問題的原因,主要有以下幾個方面:
(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入,“四個意識”理解的不深
由于自己理論上的學(xué)習(xí)不夠深入,導(dǎo)致了自己理想信念不夠堅定,自己對自身要求還比較低,思想上的放松導(dǎo)致了宗旨不牢固,遇到事情總有得過且過思想,只有通過深入學(xué)習(xí)、理解黨的理論知識,才能有堅定的理想信念,才能補(bǔ)精神上的“鈣”,才可以自覺抵制各種誘惑,做好組織團(tuán)結(jié),牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識,才能堅守共產(chǎn)黨人的精神追求。
(二)安于現(xiàn)狀、缺乏責(zé)任思想作祟
免責(zé)聲明:本文僅代表作者個人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無關(guān)。作為一名黨員干部沒有盡全力干事創(chuàng)業(yè),沒有把“四講四有”、“四個意識”精神理解透徹,自己的思想還比較狹隘,過于安于現(xiàn)狀,導(dǎo)致了在工作中沒有全身心投入,沒有做到吃苦在前、享樂在后的共產(chǎn)黨人本色,工作中出現(xiàn)這樣那樣的問題與精神投入的多寡有著嚴(yán)密的聯(lián)系。
(三)“好人主義”的危害沒有認(rèn)識到位
“好人主義”對黨的事業(yè)的危害不可低估。“好人主義”就像“腐蝕劑”,又像“軟刀子”,侵蝕共產(chǎn)黨人的革命意志,損害黨的肌體健康。好人主義盛行,有問題不指出,有過錯不批評,這種庸俗作風(fēng)盛行之處,就是黨員干部中出問題多的地方?!昂萌酥髁x”看似危害不大,實(shí)則容易引發(fā)一些黨員干部滋長不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和作風(fēng),貽害無窮。
三、改進(jìn)措施
(一)通過增強(qiáng)“四個意識”,深挖其精神內(nèi)涵
一是增強(qiáng)政治意識,提升工作能力。要始終保持清醒的頭腦,在大是大非面前,做到態(tài)度端正,立場堅定,把思想和行動統(tǒng)一到公司黨委、集團(tuán)黨委的決策部署上來,以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),持續(xù)踐行中央“八項規(guī)定”和反對“四風(fēng)”問題,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力提升工作能力四個意識方面存在的問題
四個意識方面存在的問題
二是增強(qiáng)大局意識,大局意識不單是部門、公司內(nèi)部大局意識,也不單是在集團(tuán)黨委領(lǐng)導(dǎo)下各公司為了集團(tuán)發(fā)展的大局意識,而是圍繞黨和國家的大勢認(rèn)識和把握大局意識,從大局看問題,就要把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認(rèn)識大局、自覺服從大局、堅決維護(hù)大局。
三是增強(qiáng)核心意識,做到心中有黨。要堅決維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心,堅決聽從黨的指揮,思想上時刻查找自己的問題和不足,工作上時刻查找與黨組織要求上的差距,準(zhǔn)確定位,積極作為,把工作做到實(shí)處。
四是增強(qiáng)看齊意識,縮短與黨組織要求的差距。干部職工向黨員看,黨員干部要向黨員領(lǐng)導(dǎo)看,一級看一級,層層找差距,時刻繃緊政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦,繼續(xù)踐行黨的群眾路線、“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的要求,勇于擔(dān)當(dāng),發(fā)揮黨員干部主觀能動性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用四個意識方面存在的問題
(二)加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)
一是加強(qiáng)財務(wù)管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。
二是樹立正確的人生觀和價值觀,加強(qiáng)對黨的理論知識的學(xué)習(xí),尤其是十八屆六中全會以來黨提出的諸多新的理論、準(zhǔn)則、條例等都需要及時抓緊學(xué)習(xí),深化理解。使得這些理論知識能夠快速指導(dǎo)實(shí)際工作。
三是集團(tuán)、公司制定的制度,要及時了解相關(guān)要求、工作流程,按照新的制度履行相關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù),確保財務(wù)風(fēng)險防控工作落到實(shí)處。
(三)培養(yǎng)員工大局意識
在培養(yǎng)部門員工的業(yè)務(wù)能力、充分發(fā)揮他們的專業(yè)技能的同時還要培養(yǎng)其大局意識
一是要多與其他部門溝通,鼓勵他們多參與公司組織的各項活動,積極主動的與其他部門進(jìn)行互動四個意識方面存在的問題。
二是要多到一線施工現(xiàn)場中去,了解一線員工的工作內(nèi)容,加深對公司業(yè)務(wù)的熟悉程度。
(四)務(wù)必做到克己自律、堅守原則
要時刻筑牢思想道德防線,踐行社會主義榮辱觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺遵規(guī)守紀(jì),自覺接受監(jiān)督,堅守原則底線。
一是嚴(yán)于自律。黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的自律具有特別重要的意義,黨能否忠實(shí)代表全體人民的根本利益、堅持社會公正、保持純潔性,關(guān)鍵在黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部能不能嚴(yán)于自律,克服各種誘惑,忠實(shí)地維護(hù)社會公平正義。
二是堅守原則。黨員干部要做到心中有戒,帶頭學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),牢固樹立規(guī)矩和紀(jì)律意識。有了規(guī)矩、紀(jì)律意識方可堅守底線,嚴(yán)格按黨性原則辦事,做到不亂“章法”,不越“雷池”,杜絕“好人主義”。
個人思想方面存在問題及原因篇四
在教師作風(fēng)集中教育整頓中,本人經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,深入剖析自己存在的問題,并將積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報于下:
1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠
對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
2、教學(xué)工作
創(chuàng)新
不夠因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?,教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開思維,開拓
創(chuàng)新
。在處理問題時老喜歡看別人的或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。3、對工作的熱情度不夠
教學(xué)工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。
1、平時疏于學(xué)習(xí)
在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)為只要能把數(shù)學(xué)課上好就行了,而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí),加之學(xué)習(xí)的主動性不夠,對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠,老愛犯三分鐘熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化
我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急,學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,有時認(rèn)為管得太嚴(yán)家長會不會有看法,有些時候?qū)λ麄儽容^放任,與同學(xué)們的交流不夠,沒有經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
3、思維局限,認(rèn)識落后
思維局限,認(rèn)識落后,進(jìn)取意識不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯,不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
1、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識
在教學(xué)工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作。克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力
認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識,做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己加油和充電,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。
3、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識
我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。