人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
不上學(xué)給家長的保證書 孩子寫給家長的保證書篇一
您好!學(xué)生是祖國的未來,是每個家庭的希望。讓每一個孩子健康快樂地成長,是學(xué)校、家庭和全社會義不容辭的責(zé)任。在全國上下大力倡導(dǎo)構(gòu)建文明和諧社會的今天,一些邪教組織卻在暗中蔓延,他們通過散發(fā)張貼傳單、反動書籍等形式,用歪理邪說蠱惑蒙騙群眾,從事各種違法犯罪活動,擾亂社會秩序,危害人民群眾生命財產(chǎn)安全。有的邪教還把黑手伸向了純潔的校園、盯上了可愛的孩子們,有的邪教組織甚至專門把中小學(xué)生作為培養(yǎng)對象舉辦青少年培訓(xùn)班,有預(yù)謀地拉攏欺騙學(xué)生參加邪教活動,致使我們可愛的孩子有的荒廢了學(xué)業(yè),有的走上了違法犯罪的道路,有的甚至被奪去了花一樣的生命,嚴(yán)重危害了中小學(xué)生的身心健康。 反邪教常識:
一、什么是邪教?
是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神話首要分子,利用制造、散步迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。
二、邪教有哪些特征?
1、神話頭目,教主崇拜。2、編造邪說,精神控制。3、坑騙信徒,聚斂錢財。4、宣揚災(zāi)劫,制造恐慌。5、違法亂紀(jì),非法活動。
三、邪教的本質(zhì)是什么?
反人類、反科學(xué)、反社會
四、邪教的主要危害是什么?
1、破壞家庭,殘害生命,騙取錢財;2、侵犯人權(quán),踐踏法律,精神控制;3、破壞生產(chǎn),擾亂社會,侵蝕政權(quán)。
讓我們攜起手來,共同筑起全社會反對邪教、關(guān)愛家庭、珍愛生命的堅強陣地!
家長承諾:
一、不參加任何邪教組織,不參與任何邪教組織的活動,不聽、不信、不傳邪教組織歪理邪說。
二、時刻保持高度警惕,充分發(fā)揚主人翁精神,注意發(fā)現(xiàn)和掌握邪教向?qū)W校、向社會蔓延傳播的證據(jù),及時向公安機關(guān)報警,共同維護我們的和諧社會。
三、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用科學(xué)知識武裝自己,大力弘揚科學(xué)精神,多和孩子共讀一些科學(xué)書籍,引導(dǎo)孩子積極參加健康向上的文體活動,積極推進形成崇尚科學(xué)、共建文明的濃厚氛圍,提高辯邪、識邪、防邪、拒邪的能力。
四、加強道德修養(yǎng),保持健康心理,積極鍛煉身體,熱愛生活、珍愛生命。
五、從自身做起,拒絕邪教組織的傳單、郵件和一切反動宣傳活動,拒絕邪教向我們家庭的滲透和侵蝕;
學(xué)生班級: 姓名: 家長簽名:
不上學(xué)給家長的保證書 孩子寫給家長的保證書篇二
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感謝老師的對我孩子的悉心教育,他在上期取得的一些成績和進步是老師辛勤教育的結(jié)果。在新的一期,我希望老師能夠?qū)⒆犹岢龈叩囊?。從?yán)教導(dǎo),我們家長一定會全力予以配合。我們平時上班較忙,對孩子的在校情況不是很了解,希望老師能多和我們聯(lián)系,以便于我們了解情況及時配合老師教育好孩子。老師平時工作很辛苦,如果生活上有什么困難,我們家長也愿意分憂解難。
首先非常感謝老師對孩子的教導(dǎo),使他在生活技能和學(xué)習(xí)成績上都得到了提高。為了使他進步更快,希望老師對他的不足之處多多指點和督促。我們將積極配合老師對他的教育,使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。
首先非常感謝老師對他的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時的溝通。再寫就是:他學(xué)習(xí)有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,總之與學(xué)習(xí)有關(guān)的就ok),希望老師在這些方面多多指點和督促他,使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。謝謝!
———===分頁標(biāo)題===———
1、謝謝老師給予**這么高的評價,這學(xué)期 **在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項活動中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
2、在本學(xué)期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開學(xué)的`時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。
3、徐哲軒這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。
4、媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。
5、**在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。
6、陽陽這學(xué)期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,對陽陽要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
7、**很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。
8、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
9、**這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,()但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。
10、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進步,不會做的練習(xí)題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動性、自覺性有較大提高。
11、孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
12、五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦。
13、你要學(xué)會獨立、自強,學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!
14、你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個更高的臺階。
15、**這學(xué)期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,對**要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
16、謝謝老師給予湘湘這么高的評價,這學(xué)期湘湘在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項活動中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
17、感謝各位老師辛勞陪阿姨那個,孩子繪畫,圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識水平的提高,特別是動手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。
18、小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
不上學(xué)給家長的保證書 孩子寫給家長的保證書篇三
為了確保學(xué)生安全,加強學(xué)生的教育管理,促進其健康發(fā)展,培育四有新人。我作為 年級 班學(xué)生的家長向?qū)W校保證:
1、配合學(xué)校工作,加強學(xué)生教育,及時與班主任溝通交流。
2、讓學(xué)生向?qū)W校作出深刻檢查,向全班同學(xué)誠心承諾今后不做有損班級榮譽的事。
3、絕不允許再出現(xiàn)進游戲廳、打架、無故離校、和同學(xué)索要錢物等現(xiàn)象。
4、如果學(xué)生屢教不改,愿意配合學(xué)校工作,接受學(xué)校有關(guān)處理學(xué)生的規(guī)定。
家長簽字: 學(xué)生簽字:
(家長存檔)***小學(xué)(章)
年 月 日
不上學(xué)給家長的保證書 孩子寫給家長的保證書篇四
作為家長,我會與學(xué)校老師緊密聯(lián)系,為保證自己孩子在學(xué)校的正常學(xué)習(xí),我會做到以下幾點:
一、保證學(xué)生正常的學(xué)習(xí)時間,不會因各種各樣的事情隨意帶學(xué)生回家,打擾學(xué)生的學(xué)習(xí)秩序。
二、周末多與孩子溝通,做好孩子的思想工作,多給孩子一點關(guān)心;監(jiān)督孩子在家的學(xué)習(xí),保證孩子按時認(rèn)真完成作業(yè),定時檢查;約束孩子上網(wǎng)時間,保證孩子不沉迷網(wǎng)絡(luò)。
三、多與學(xué)校、老師溝通交流,了解孩子在校期間的表現(xiàn),不單方面聽信孩子的話。
四、保證孩子在校期間,尤其是晚上不爬墻外出上網(wǎng)。孩子不經(jīng)允許外出校園,如有事故發(fā)生,任何與學(xué)校無關(guān)。
五、保證孩子不帶手機、mp3等電子產(chǎn)品入校,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生要就地銷毀;保證孩子穿著干凈整潔的校服,不穿奇裝異服入校,不帶耳墜項鏈等首飾;保證孩子不染指甲、不染發(fā)、不留長發(fā)。
家長簽字:
不上學(xué)給家長的保證書 孩子寫給家長的保證書篇五
我們承諾在學(xué)校規(guī)定的時間段內(nèi)送孩子到學(xué)校和接回孩子。每天上午7:30---7:50送子女到學(xué)校交給老師,放早學(xué)10:50到校接子女回家吃午餐和午睡至下午1:50送到學(xué)校上課,下午4:10放晚學(xué)家長到校接子女回家過夜。
在規(guī)定接送子女上下學(xué)時間內(nèi)家長不遵守,學(xué)生出安全事故由家長負(fù)全責(zé)。
特此承諾
承諾人:
時間:
不上學(xué)給家長的保證書 孩子寫給家長的保證書篇六
為進一步加強對孩子的安全教育和管理,提高孩子的交通安全意識,杜絕或減少交通安全事故的發(fā)生,我與學(xué)校簽訂交通安全保證書。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全相關(guān)的法律法規(guī)知識,提高自身交通法制觀念和交通安全意識,為孩子樹立起自覺遵守交通法律法規(guī)的良好形象。
2、對學(xué)生開展經(jīng)常性的交通安全教育,每周堅持對孩子進行交通安全法規(guī)和交通安全常識教育,教育孩子文明行路,主動防范交通安全事故,自覺拒絕乘坐農(nóng)用車、報廢車、拖拉機及無牌無證無運營手續(xù)和超載車輛。 自覺按學(xué)校規(guī)定親自接送學(xué)生上下學(xué)。
3、利用交通宣傳日等有利時機,搞好對學(xué)生孩子的交通安全宣傳教育,同時與學(xué)校配合做好孩子的交通安全教育。
4、嚴(yán)格要求孩子在上學(xué)和放學(xué)時按交通規(guī)則行走,對其出現(xiàn)的不良行為及時與學(xué)校聯(lián)合做好孩子的思想工作,確保孩子交通安全。
5、及時發(fā)現(xiàn)、掌握孩子在交通安全方面出現(xiàn)的新情況、新問題,及時向?qū)W校匯報。做好相關(guān)車輛的摸底排查工作,發(fā)動親朋好友其他的學(xué)生家長向?qū)W校和有關(guān)部門進行舉報。
以上各項我保證做到,請貴校監(jiān)督。
學(xué)校(章):
家長(簽字): 班主任(簽字):
年 月 日