無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
四年級(jí)觀察日記400字 小學(xué)四年級(jí)觀察日記篇一
九月十號(hào)是教師節(jié)。下午,我爸爸的學(xué)生送來了一盆看辣椒。這盆看辣椒一共有兩株,小辣椒至多有二十顆,有紫色的、還有白色的。形狀只有像火箭形的,它們都是三個(gè)一伙,五個(gè)一群地生長(zhǎng)著。它的綠枝上還有細(xì)細(xì)的絨毛。葉子小小的,橢圓形的,嫩綠色的。這兩株小辣椒有二十多厘米高呢。
9月19日星期五晴
這幾天,小辣椒沒有發(fā)生太大的變化。可能前些日子一直下雨的緣故吧。今天,天氣終于放晴了,看著這些可愛的小辣椒們,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,它的葉子每次都是朝向外面的。這是怎么回事呢?早上,我把花盆旋180度,葉子朝向里面。中午,回到家,我發(fā)現(xiàn)辣椒的葉子又朝向外面了。經(jīng)過上網(wǎng)查資料,原來呀,這看辣椒和向日葵一樣具有向光性,哪里陽光充足,葉子就朝向那個(gè)方向。
9月26日星期五陰晴
經(jīng)過這幾天的生長(zhǎng),看辣椒又長(zhǎng)高了一些,結(jié)了好多的小辣椒,一共有三十六個(gè)呢。果實(shí)形狀各式各樣,有大的,小的、尖的、圓的。顏色也更多了,有橙色的、紅色的、黃綠色的。它們多像一個(gè)大家庭呀,沐浴著陽光雨水,快樂地生長(zhǎng)著。我喜歡這些美麗的小辣椒,希望它能結(jié)出更多的果實(shí)來。
四年級(jí)觀察日記400字 小學(xué)四年級(jí)觀察日記篇二
20xx年10月18日
今天,媽媽買回來幾只螃蟹,它們又大又肥,而且有公有母,它們是黑綠色的。公的有大人巴掌那么大,母的略小一圈。它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的腿而且呈四折彎曲形狀。公蟹的毛比較多,螯上布滿了黑色的絨毛,腿上長(zhǎng)滿了小細(xì)毛。在它們堅(jiān)硬的外殼上,有一個(gè)“幾”字形圖案。
20xx年10月19日
今天,我把螃蟹翻到背面,發(fā)現(xiàn)公蟹和母蟹肚子的形狀大有區(qū)別,公蟹肚皮上的圖案有點(diǎn)像縮小版的白塔寺;母蟹的肚皮一點(diǎn)也不尖,圓圓的像個(gè)栗子。
20xx年10月20日
今天,我聽見螃蟹傳來呼呼的聲音,定睛一看原來它在吐泡泡。泡泡一個(gè)個(gè)粘在它嘴上,都快變成小山了。我用筷子杵它,它用大鉗子緊緊的夾住筷子,泡泡吐的更多了。我心想,如果把泡泡水抹在螃蟹嘴上,泡泡會(huì)不會(huì)都飛起來呢?
20xx年10月20日
“吃螃蟹嘍!”隨著媽媽的一句話,我趕緊跑到餐廳,發(fā)現(xiàn)螃蟹已經(jīng)變成了桔紅色,而且舒展的趟在盤子里。我迫不及待的吃了口螃蟹肉,味道好極了。鮮中帶油,油中帶香,螃蟹真是人間美味!
四年級(jí)觀察日記400字 小學(xué)四年級(jí)觀察日記篇三
前幾天,媽媽送給我一份特別的禮物—綠豆,媽媽叫我要把它養(yǎng)大,要讓它變成綠豆芽。
首先,我捧起綠豆,睜著我雪亮的眼睛,仔細(xì)看它的模樣。綠豆小小的,穿著一件綠衣裳,身上還有一條白線,就好像系了一條白皮帶,著可能是發(fā)芽的地方吧!接著,我把我的綠豆進(jìn)在一個(gè)裝有水的農(nóng)夫山泉瓶蓋里,水沒過豆身。這是我想:小豆豆啊小豆豆,你一定要快快長(zhǎng)大!
過了兩三個(gè)小時(shí),我從超市回來,發(fā)現(xiàn)小豆豆的“衣服”變了,變成皺的了,像兼天氣熱了,要脫衣服似的;有的已經(jīng)裂開了,一根細(xì)細(xì)的芽想從里面鉆出來,真有意思!
第二天早晨,我早早地起了床,到陽臺(tái)那兒看我的小豆豆?!斑祝叶棺釉趺醋兂砂咨牧??”我突然發(fā)現(xiàn)豆子旁有一層綠油油的皮。哦,原來綠豆也會(huì)好像蠶寶寶一樣會(huì)脫皮,脫完皮后才能正常發(fā)芽。瞧!這就是我今天的大發(fā)現(xiàn),我希望過幾天有更好的發(fā)現(xiàn),可惜的是,我得回老家,綠豆這幾天由我媽媽幫我看養(yǎng)!
過了兩天,我回來了,看到小豆豆長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀—小小的,綠綠的,好可愛!莖是青綠色的,小豆豆長(zhǎng)出胡須似的根,放在陽光下,還有一點(diǎn)亮亮的光……
我終于完成了我的目標(biāo),把它變成綠豆芽。
四年級(jí)觀察日記400字 小學(xué)四年級(jí)觀察日記篇四
我外婆家院子里有一片空地,有一棵樹挺拔地站在那里,它是一棵枇杷樹。
記得小時(shí)侯,我曾好奇地問過外婆:“這棵樹幾歲了?”外婆笑瞇瞇地對(duì)我說:“你幾歲,它就幾歲,那是我在你出生那天把種子栽下去?!?/p>
看著與我同齡枇杷樹已長(zhǎng)成現(xiàn)在樣子,真讓我羨慕不已。
枇杷樹正干很直,支干也是直多。冬天,它樹葉依然是綠油油,任憑風(fēng)吹霜打,它仍然挺立不動(dòng)搖。
枇杷樹花不是很搶眼,是淡黃色,給人一種淡雅感覺。當(dāng)?shù)S色枇杷花開滿枝頭時(shí)候,會(huì)散發(fā)出一種淡淡清香。
枇杷樹果實(shí)是枇杷,圓圓、甜甜、金燦燦。它不僅是一種可可水果,更是一種治療咳嗽、哮喘良藥。每年5-6月間,枇杷果就會(huì)掛滿樹梢,回報(bào)我們。
枇杷樹有著頑強(qiáng)生命力,它對(duì)人們苛求非常少,但給人們回報(bào)卻是很多。我喜歡我家枇杷樹,它將伴隨我一同成長(zhǎng)。
四年級(jí)觀察日記400字 小學(xué)四年級(jí)觀察日記篇五
田園沃野中,有它活潑的身影,枝頭梢木上,有它歡快的歌聲。就是它——麻雀。每時(shí)每刻都是那么歡樂的小動(dòng)物。
仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮,一頂土灰色的小帽在頭上,黃澄澄的眼睛總是好奇的瞅著四方,有光澤的小肚子,蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛,使它顯得樸實(shí)又不乏俏皮。
大概是麻雀喜歡閑談的原因,每天清晨,我總能看見不遠(yuǎn)處的老柳樹上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來蹦去鍛煉身體,或是嘰嘰喳喳,高談闊論!
鳥是噪音監(jiān)測(cè)器,這是科學(xué)家的定論,不錯(cuò),當(dāng)中午出現(xiàn)人流不息,車水馬龍景象的時(shí)候,麻雀便躲了起來,它好像對(duì)人類熱鬧的情景不感興趣,甚至有些反感呢!
夕陽懶懶地躺在云端,頑皮的麻雀總是三個(gè)一堆,五個(gè)一群地歸巢了。什么巢呢?就是那幾株大樹唄。飛一天了,也不覺得累,依然是活蹦亂跳,喋喋不休,是在交流一天的見聞么?
麻雀貌不驚人,看似平淡無奇,不過,有句古話說的好“人不可貌相,海水不可斗量”,它們也是捉蟲的高手呢!我是挺喜歡麻雀的,朋友,你呢?
四年級(jí)觀察日記400字 小學(xué)四年級(jí)觀察日記篇六
春天到了,萬物復(fù)蘇了。在我家,有一盆多肉,今天我開始觀察它。
多肉已經(jīng)來到我家一個(gè)多星期了,之前,我和媽媽每隔三天給多肉澆一次水,可它卻沒有什么變化,但是如果用手一拽有些提不動(dòng)了,里邊有點(diǎn)勁兒了,證明多肉開始生根了。
我有兩株多肉,一盆叫碰碰香,另一盆叫觀音蓮。碰碰香不用說大家也都知道,一碰它便會(huì)放出淡淡的輕香味。觀音蓮,顧名思義,確實(shí)和觀音有關(guān),因?yàn)樗芟裼^音的蓮花臺(tái),所以名字就叫觀音蓮。
我的碰碰香,它的個(gè)子比較矮,葉子也不多,但每片都很厚,里面好像裝了許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)似的。觀音蓮很小,像一朵小蓮花,葉瓣也很厚,讓整個(gè)植物體看起來很飽滿。
經(jīng)過一個(gè)多星期的培養(yǎng),多肉沒有任何變化,我想它們一定是在扎根,因?yàn)槔蠋煘槲覀冎v解過,有些多肉是先扎根后生長(zhǎng)的,我想我的多肉也一樣,先扎根打基礎(chǔ),再長(zhǎng)高。我們也要像多肉一樣,先把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打好,再努力提高,如果基礎(chǔ)打不牢,以后取得進(jìn)步就很困難。
四年級(jí)觀察日記400字 小學(xué)四年級(jí)觀察日記篇七
9月19日星期三晴
今天,老師讓我們寫一篇觀察日記,所以我泡了豆子。
我準(zhǔn)備了一個(gè)不銹鋼的盆子,直徑大約有10多厘米,我又從家里拿出許多豆子,抓了一大把。擰開水龍頭,在盆子里接了點(diǎn)水。拿出一條毛巾,把毛巾濕了濕擰干,把毛巾輕輕的放到上面,我又把豆子放到了有陽光的地方,因?yàn)槲矣X得有陽光長(zhǎng)得快。看著豆子,我心里想:你們能不能快點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大呀!
9月21日星期五晴
今天早上一睜眼,我就迫不及待地去看我的豆子。拿開毛巾,我不可思議的發(fā)現(xiàn)我的豆子足足長(zhǎng)了10毫米的芽!豆子的變化可真是翻天覆地的大,它從干巴巴、扁扁的,變成了水嫩嫩的小豆芽,我開心極了!
看著剛長(zhǎng)出來的豆芽,我不禁這樣想:你的變化可真大呀!
9月24日星期一晴
今天我滿懷期待地來到小豆芽的身邊。拿開毛巾,我看到我的小豆芽長(zhǎng)大了,粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、像一個(gè)小月牙一樣,可愛極了。我興奮地告訴了全家人,奶奶說:“豆芽長(zhǎng)大了,就能炒菜了?!蔽业炔患跋氤宰约河H手泡的豆芽了。
四年級(jí)觀察日記400字 小學(xué)四年級(jí)觀察日記篇八
人們常說,“人向高處走,水往低處流”??墒恰懊冬F(xiàn)象”卻會(huì)改變大家的固有思維。水在不借助外力的前提下,原來也可以往高處流。
不信,請(qǐng)準(zhǔn)備一團(tuán)棉絮和幾張餐巾紙,并把它們搓疊成約20公分的長(zhǎng)條狀,再將一頭插進(jìn)滴入藍(lán)墨水的水杯里,然后把另一端豎立起來。
不一會(huì)兒,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)杯中的藍(lán)水,開始慢慢地順著棉條和紙巾往上爬,剛才還潔白干燥的棉條和紙巾漸漸變濕,并染上淺藍(lán)色。再仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)紙條變濕的速度明顯比棉條快。
有趣吧,這就是“毛隙現(xiàn)象”,即纖維織物的微小孔隙(毛隙)會(huì)自動(dòng)吸入水分子,且毛隙越多越接近水分子大小,它吸入水分的速度就越快。
這就是水往高處流,紙巾比棉條吸水更快的真正原因。
四年級(jí)觀察日記400字 小學(xué)四年級(jí)觀察日記篇九
10月3日星期一陰有小雨
今天,我在門口觀察螞蟻。
突然,我發(fā)現(xiàn)有一只大螞蟻正在尋找食物,便立馬放了一點(diǎn)面包渣。那只大螞蟻看見了這從天上掉下來的“餡餅”,先是聞了聞,又看了看四周,再是回蟻穴“搬救兵”。不一會(huì)兒,從蟻穴里出來了一大批的螞蟻大軍。又過了一會(huì)兒,螞蟻把面包渣搬走了。這時(shí),在面包渣原來的“放置處”,有一大堆螞蟻在亂爬。我見了,立馬在那里又放了一點(diǎn)面包渣。螞蟻見了,不再亂爬,都去搶食了。
過了一會(huì)兒,螞蟻大軍中的幾個(gè)落下的小兵都跑著回穴了。
10月4日星期二陰有小雨
螞蟻可是有名的大力士,能搬動(dòng)比自己重好幾倍的東西。要下雨時(shí),螞蟻常常搬著食物往高處搬家;雨停后,一般再是搬到低處。
螞蟻分三部分,為頭、胸、腹,頭部和腹部較大,胸部很小,長(zhǎng)著三對(duì)足,頭上還有一對(duì)小觸角。螞蟻常常用這小觸角來傳遞信息。螞蟻分很多種,有紅蟻、黑蟻、白蟻、棕蟻、食人蟻等等。
我對(duì)螞蟻可友好啦!一有時(shí)間就拍幾只蒼蠅或蚊子來慰勞它們這些小東西。螞蟻可機(jī)靈了,速度也快極了。點(diǎn)一下它的頭部,它立刻跑得無影無蹤了,就像是螞蟻中的獵豹。
四年級(jí)觀察日記400字 小學(xué)四年級(jí)觀察日記篇十
9月18日星期二晴
今天,老師讓我們泡黃豆來寫作文,我聽到這個(gè)消息后特別高興!
放學(xué)回到家之后,我先拿出了一個(gè)直徑有8厘米的飯盒,又拿出黃豆來抓了一把,放到了飯盒里。我打開水龍頭,接了一點(diǎn)自來水,把它放到了客廳的陽臺(tái)上。因?yàn)槲矣X得放到陰涼的地方會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn),希望它們快快長(zhǎng)大。
9月20日星期四晴
今天,我放學(xué)一回到家就興奮地去看泡的黃豆。我發(fā)現(xiàn),豆子裂開了一個(gè)小口,我高興地給它們換水,邊換邊想:豆子過幾天會(huì)不會(huì)發(fā)芽呢?我給豆子換完水,就把媽媽叫過來問到:“媽媽,豆子過幾天會(huì)不會(huì)發(fā)芽呀?”媽媽笑著說道:“它們當(dāng)然會(huì)發(fā)芽啦,但是你要好好給它們換水哦!”
9月22日星期六晴
經(jīng)過幾天辛勤的給它們換水,今天,黃豆終于發(fā)芽了,我高興得幾乎要跳起來了,趕緊叫媽媽過來看看。媽媽摸著我的頭說:“你看,黃豆是不是發(fā)芽了!而且你有沒有發(fā)現(xiàn),黃豆是不需要任何肥料的,它們只需要水就可以慢慢長(zhǎng)大。”
我簡(jiǎn)直是太高興了,我的豆子終于發(fā)芽了!