無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

四年級(jí)觀察日記400字 小學(xué)四年級(jí)觀察日記篇一

九月十號(hào)是教師節(jié)。下午，我爸爸的學(xué)生送來了一盆看辣椒。這盆看辣椒一共有兩株，小辣椒至多有二十顆，有紫色的、還有白色的。形狀只有像火箭形的，它們都是三個(gè)一伙，五個(gè)一群地生長(zhǎng)著。它的綠枝上還有細(xì)細(xì)的絨毛。葉子小小的，橢圓形的，嫩綠色的。這兩株小辣椒有二十多厘米高呢。

9月19日星期五晴

這幾天，小辣椒沒有發(fā)生太大的變化?？赡芮靶┤兆右恢毕掠甑木壒拾?。今天，天氣終于放晴了，看著這些可愛的小辣椒們，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，它的葉子每次都是朝向外面的。這是怎么回事呢？早上，我把花盆旋180度，葉子朝向里面。中午，回到家，我發(fā)現(xiàn)辣椒的葉子又朝向外面了。經(jīng)過上網(wǎng)查資料，原來呀，這看辣椒和向日葵一樣具有向光性，哪里陽光充足，葉子就朝向那個(gè)方向。

9月26日星期五陰晴

經(jīng)過這幾天的生長(zhǎng)，看辣椒又長(zhǎng)高了一些，結(jié)了好多的小辣椒，一共有三十六個(gè)呢。果實(shí)形狀各式各樣，有大的，小的、尖的、圓的。顏色也更多了，有橙色的、紅色的、黃綠色的。它們多像一個(gè)大家庭呀，沐浴著陽光雨水，快樂地生長(zhǎng)著。我喜歡這些美麗的小辣椒，希望它能結(jié)出更多的果實(shí)來。

四年級(jí)觀察日記400字 小學(xué)四年級(jí)觀察日記篇二

20xx年10月18日

今天，媽媽買回來幾只螃蟹，它們又大又肥，而且有公有母，它們是黑綠色的。公的有大人巴掌那么大，母的略小一圈。它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的腿而且呈四折彎曲形狀。公蟹的毛比較多，螯上布滿了黑色的絨毛，腿上長(zhǎng)滿了小細(xì)毛。在它們堅(jiān)硬的外殼上，有一個(gè)“幾”字形圖案。

20xx年10月19日

今天，我把螃蟹翻到背面，發(fā)現(xiàn)公蟹和母蟹肚子的形狀大有區(qū)別，公蟹肚皮上的圖案有點(diǎn)像縮小版的白塔寺；母蟹的肚皮一點(diǎn)也不尖，圓圓的像個(gè)栗子。

20xx年10月20日

今天，我聽見螃蟹傳來呼呼的聲音，定睛一看原來它在吐泡泡。泡泡一個(gè)個(gè)粘在它嘴上，都快變成小山了。我用筷子杵它，它用大鉗子緊緊的夾住筷子，泡泡吐的更多了。我心想，如果把泡泡水抹在螃蟹嘴上，泡泡會(huì)不會(huì)都飛起來呢？

20xx年10月20日

“吃螃蟹嘍！”隨著媽媽的一句話，我趕緊跑到餐廳，發(fā)現(xiàn)螃蟹已經(jīng)變成了桔紅色，而且舒展的趟在盤子里。我迫不及待的吃了口螃蟹肉，味道好極了。鮮中帶油，油中帶香，螃蟹真是人間美味！

四年級(jí)觀察日記400字 小學(xué)四年級(jí)觀察日記篇三

前幾天，媽媽送給我一份特別的禮物—綠豆，媽媽叫我要把它養(yǎng)大，要讓它變成綠豆芽。

首先，我捧起綠豆，睜著我雪亮的眼睛，仔細(xì)看它的模樣。綠豆小小的，穿著一件綠衣裳，身上還有一條白線，就好像系了一條白皮帶，著可能是發(fā)芽的地方吧！接著，我把我的綠豆進(jìn)在一個(gè)裝有水的農(nóng)夫山泉瓶蓋里，水沒過豆身。這是我想：小豆豆啊小豆豆，你一定要快快長(zhǎng)大！

過了兩三個(gè)小時(shí)，我從超市回來，發(fā)現(xiàn)小豆豆的“衣服”變了，變成皺的了，像兼天氣熱了，要脫衣服似的；有的已經(jīng)裂開了，一根細(xì)細(xì)的芽想從里面鉆出來，真有意思！

第二天早晨，我早早地起了床，到陽臺(tái)那兒看我的小豆豆?！斑?，我豆子怎么變成白色的了？”我突然發(fā)現(xiàn)豆子旁有一層綠油油的皮。哦，原來綠豆也會(huì)好像蠶寶寶一樣會(huì)脫皮，脫完皮后才能正常發(fā)芽。瞧！這就是我今天的大發(fā)現(xiàn)，我希望過幾天有更好的發(fā)現(xiàn)，可惜的是，我得回老家，綠豆這幾天由我媽媽幫我看養(yǎng)！

過了兩天，我回來了，看到小豆豆長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀—小小的，綠綠的，好可愛！莖是青綠色的，小豆豆長(zhǎng)出胡須似的根，放在陽光下，還有一點(diǎn)亮亮的光……

我終于完成了我的目標(biāo)，把它變成綠豆芽。

四年級(jí)觀察日記400字 小學(xué)四年級(jí)觀察日記篇四

我外婆家院子里有一片空地，有一棵樹挺拔地站在那里，它是一棵枇杷樹。

記得小時(shí)侯，我曾好奇地問過外婆：“這棵樹幾歲了？”外婆笑瞇瞇地對(duì)我說：“你幾歲，它就幾歲，那是我在你出生那天把種子栽下去?！?/p>

看著與我同齡枇杷樹已長(zhǎng)成現(xiàn)在樣子，真讓我羨慕不已。

枇杷樹正干很直，支干也是直多。冬天，它樹葉依然是綠油油，任憑風(fēng)吹霜打，它仍然挺立不動(dòng)搖。

枇杷樹花不是很搶眼，是淡黃色，給人一種淡雅感覺。當(dāng)?shù)S色枇杷花開滿枝頭時(shí)候，會(huì)散發(fā)出一種淡淡清香。

枇杷樹果實(shí)是枇杷，圓圓、甜甜、金燦燦。它不僅是一種可可水果，更是一種治療咳嗽、哮喘良藥。每年5-6月間，枇杷果就會(huì)掛滿樹梢，回報(bào)我們。

枇杷樹有著頑強(qiáng)生命力，它對(duì)人們苛求非常少，但給人們回報(bào)卻是很多。我喜歡我家枇杷樹，它將伴隨我一同成長(zhǎng)。

四年級(jí)觀察日記400字 小學(xué)四年級(jí)觀察日記篇五

田園沃野中，有它活潑的身影，枝頭梢木上，有它歡快的歌聲。就是它——麻雀。每時(shí)每刻都是那么歡樂的小動(dòng)物。

仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮，一頂土灰色的小帽在頭上，黃澄澄的眼睛總是好奇的瞅著四方，有光澤的小肚子，蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛，使它顯得樸實(shí)又不乏俏皮。

大概是麻雀喜歡閑談的原因，每天清晨，我總能看見不遠(yuǎn)處的老柳樹上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來蹦去鍛煉身體，或是嘰嘰喳喳，高談闊論!

鳥是噪音監(jiān)測(cè)器，這是科學(xué)家的定論，不錯(cuò)，當(dāng)中午出現(xiàn)人流不息，車水馬龍景象的時(shí)候，麻雀便躲了起來，它好像對(duì)人類熱鬧的情景不感興趣，甚至有些反感呢!

夕陽懶懶地躺在云端，頑皮的麻雀總是三個(gè)一堆，五個(gè)一群地歸巢了。什么巢呢?就是那幾株大樹唄。飛一天了，也不覺得累，依然是活蹦亂跳，喋喋不休，是在交流一天的見聞么?

麻雀貌不驚人，看似平淡無奇，不過，有句古話說的好“人不可貌相，海水不可斗量”，它們也是捉蟲的高手呢!我是挺喜歡麻雀的，朋友，你呢?

四年級(jí)觀察日記400字 小學(xué)四年級(jí)觀察日記篇六

春天到了，萬物復(fù)蘇了。在我家，有一盆多肉，今天我開始觀察它。

多肉已經(jīng)來到我家一個(gè)多星期了，之前，我和媽媽每隔三天給多肉澆一次水，可它卻沒有什么變化，但是如果用手一拽有些提不動(dòng)了，里邊有點(diǎn)勁兒了，證明多肉開始生根了。

我有兩株多肉，一盆叫碰碰香，另一盆叫觀音蓮。碰碰香不用說大家也都知道，一碰它便會(huì)放出淡淡的輕香味。觀音蓮，顧名思義，確實(shí)和觀音有關(guān)，因?yàn)樗芟裼^音的蓮花臺(tái)，所以名字就叫觀音蓮。

我的碰碰香，它的個(gè)子比較矮，葉子也不多，但每片都很厚，里面好像裝了許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)似的。觀音蓮很小，像一朵小蓮花，葉瓣也很厚，讓整個(gè)植物體看起來很飽滿。

經(jīng)過一個(gè)多星期的培養(yǎng)，多肉沒有任何變化，我想它們一定是在扎根，因?yàn)槔蠋煘槲覀冎v解過，有些多肉是先扎根后生長(zhǎng)的，我想我的多肉也一樣，先扎根打基礎(chǔ)，再長(zhǎng)高。我們也要像多肉一樣，先把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打好，再努力提高，如果基礎(chǔ)打不牢，以后取得進(jìn)步就很困難。

四年級(jí)觀察日記400字 小學(xué)四年級(jí)觀察日記篇七

9月19日星期三晴

今天，老師讓我們寫一篇觀察日記，所以我泡了豆子。

我準(zhǔn)備了一個(gè)不銹鋼的盆子，直徑大約有10多厘米，我又從家里拿出許多豆子，抓了一大把。擰開水龍頭，在盆子里接了點(diǎn)水。拿出一條毛巾，把毛巾濕了濕擰干，把毛巾輕輕的放到上面，我又把豆子放到了有陽光的地方，因?yàn)槲矣X得有陽光長(zhǎng)得快?？粗棺樱倚睦锵耄耗銈兡懿荒芸禳c(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大呀！

9月21日星期五晴

今天早上一睜眼，我就迫不及待地去看我的豆子。拿開毛巾，我不可思議的發(fā)現(xiàn)我的豆子足足長(zhǎng)了10毫米的芽！豆子的變化可真是翻天覆地的大，它從干巴巴、扁扁的，變成了水嫩嫩的小豆芽，我開心極了！

看著剛長(zhǎng)出來的豆芽，我不禁這樣想：你的變化可真大呀！

9月24日星期一晴

今天我滿懷期待地來到小豆芽的身邊。拿開毛巾，我看到我的小豆芽長(zhǎng)大了，粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、像一個(gè)小月牙一樣，可愛極了。我興奮地告訴了全家人，奶奶說：“豆芽長(zhǎng)大了，就能炒菜了。”我等不及想吃自己親手泡的豆芽了。

四年級(jí)觀察日記400字 小學(xué)四年級(jí)觀察日記篇八

人們常說，“人向高處走，水往低處流”?？墒恰懊冬F(xiàn)象”卻會(huì)改變大家的固有思維。水在不借助外力的前提下，原來也可以往高處流。

不信，請(qǐng)準(zhǔn)備一團(tuán)棉絮和幾張餐巾紙，并把它們搓疊成約20公分的長(zhǎng)條狀，再將一頭插進(jìn)滴入藍(lán)墨水的水杯里，然后把另一端豎立起來。

不一會(huì)兒，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)杯中的藍(lán)水，開始慢慢地順著棉條和紙巾往上爬，剛才還潔白干燥的棉條和紙巾漸漸變濕，并染上淺藍(lán)色。再仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)紙條變濕的速度明顯比棉條快。

有趣吧，這就是“毛隙現(xiàn)象”，即纖維織物的微小孔隙（毛隙）會(huì)自動(dòng)吸入水分子，且毛隙越多越接近水分子大小，它吸入水分的速度就越快。

這就是水往高處流，紙巾比棉條吸水更快的真正原因。

四年級(jí)觀察日記400字 小學(xué)四年級(jí)觀察日記篇九

10月3日星期一陰有小雨

今天，我在門口觀察螞蟻。

突然，我發(fā)現(xiàn)有一只大螞蟻正在尋找食物，便立馬放了一點(diǎn)面包渣。那只大螞蟻看見了這從天上掉下來的“餡餅”，先是聞了聞，又看了看四周，再是回蟻穴“搬救兵”。不一會(huì)兒，從蟻穴里出來了一大批的螞蟻大軍。又過了一會(huì)兒，螞蟻把面包渣搬走了。這時(shí)，在面包渣原來的“放置處”，有一大堆螞蟻在亂爬。我見了，立馬在那里又放了一點(diǎn)面包渣。螞蟻見了，不再亂爬，都去搶食了。

過了一會(huì)兒，螞蟻大軍中的幾個(gè)落下的小兵都跑著回穴了。

10月4日星期二陰有小雨

螞蟻可是有名的大力士，能搬動(dòng)比自己重好幾倍的東西。要下雨時(shí)，螞蟻常常搬著食物往高處搬家；雨停后，一般再是搬到低處。

螞蟻分三部分，為頭、胸、腹，頭部和腹部較大，胸部很小，長(zhǎng)著三對(duì)足，頭上還有一對(duì)小觸角。螞蟻常常用這小觸角來傳遞信息。螞蟻分很多種，有紅蟻、黑蟻、白蟻、棕蟻、食人蟻等等。

我對(duì)螞蟻可友好啦！一有時(shí)間就拍幾只蒼蠅或蚊子來慰勞它們這些小東西。螞蟻可機(jī)靈了，速度也快極了。點(diǎn)一下它的頭部，它立刻跑得無影無蹤了，就像是螞蟻中的獵豹。

四年級(jí)觀察日記400字 小學(xué)四年級(jí)觀察日記篇十

9月18日星期二晴

今天，老師讓我們泡黃豆來寫作文，我聽到這個(gè)消息后特別高興！

放學(xué)回到家之后，我先拿出了一個(gè)直徑有8厘米的飯盒，又拿出黃豆來抓了一把，放到了飯盒里。我打開水龍頭，接了一點(diǎn)自來水，把它放到了客廳的陽臺(tái)上。因?yàn)槲矣X得放到陰涼的地方會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)，希望它們快快長(zhǎng)大。

9月20日星期四晴

今天，我放學(xué)一回到家就興奮地去看泡的黃豆。我發(fā)現(xiàn)，豆子裂開了一個(gè)小口，我高興地給它們換水，邊換邊想：豆子過幾天會(huì)不會(huì)發(fā)芽呢？我給豆子換完水，就把媽媽叫過來問到：“媽媽，豆子過幾天會(huì)不會(huì)發(fā)芽呀？”媽媽笑著說道：“它們當(dāng)然會(huì)發(fā)芽啦，但是你要好好給它們換水哦！”

9月22日星期六晴

經(jīng)過幾天辛勤的給它們換水，今天，黃豆終于發(fā)芽了，我高興得幾乎要跳起來了，趕緊叫媽媽過來看看。媽媽摸著我的頭說：“你看，黃豆是不是發(fā)芽了！而且你有沒有發(fā)現(xiàn)，黃豆是不需要任何肥料的，它們只需要水就可以慢慢長(zhǎng)大?！?/p>

我簡(jiǎn)直是太高興了，我的豆子終于發(fā)芽了！