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華羅庚數(shù)學名言 華羅庚名言警句摘抄(九篇)

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華羅庚數(shù)學名言 華羅庚名言警句摘抄(九篇)
時間:2023-03-30 11:21:02     小編:zdfb

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華羅庚數(shù)學名言 華羅庚名言警句摘抄篇一

2) 壯士臨陣決死哪管些許傷痕,向千年老魔作戰(zhàn),為百代新風斗爭??犊當S此身。

3) 我想,人有兩個肩膀,應(yīng)該同時發(fā)揮作用,我要用一個肩挑著送貨上門的擔子,把科學知識和科學工具送到工人師傅手里;另一個肩膀可以作人梯,讓青年們踏著攀登科學的更高一層山峰。

4) 日累月積見功勛,山窮水盡惜寸陰。

5) 我想,人有兩個肩膀,應(yīng)該同時發(fā)揮作用,我要用一個肩挑著送貨上門的擔子,把科學知識和科學工具送到工人師傅手里;另一個肩膀可以作人梯,讓青年們踏著攀登科學的更高一層山峰。

6) 科學成就是由一點一滴積累起來的,惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。

7) 學習和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會摔跤了。

8) 天才在于積累,聰明在于勤奮。

9) 科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。

10) 獨立思考能力,對于從事科學研究或其他任何工作,都是十分必要的。在歷史上,任何科學上的重大發(fā)明創(chuàng)造,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨創(chuàng)精神。

11) 我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時也后人生命的開端。如此延續(xù)下去,科學就會一天比一天燦爛,社會就會一天比一天更美好。

12) 時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。

13) 凡是較有成就的科學工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。

華羅庚數(shù)學名言 華羅庚名言警句摘抄篇二

1、科學是老老實實的學問,搞科學研究工作就要采取老老實實實事求是的態(tài)度,不能有半點虛假浮夸。不知就不知,不懂就不懂,不懂的不要裝懂,并且還要追下去,不懂,不懂在什么地方;懂

2、天才在于積累,聰明在于勤奮。

3、難”也是如此,應(yīng)對懸崖峭壁,年也看不見一條縫來,但用斧鑿,能進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。

4、科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數(shù)礁石險灘。僅有不畏攀登的采藥者,僅有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。

5、勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。

6、樹老怕空,人老怕松。戒空戒松,從嚴以終。

7、在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山跨峻嶺。

8、科學的靈感,決不是坐等能夠等來的。如果說,科學上的發(fā)展有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。

9、人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思?,莫記心頭。

10、科學的靈感,決不是坐等能夠等來的。如果說,科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。

11、學習和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會摔跤了。

12、聰明在于勤奮,天才在于積累。

13、科學是實事求是的學問,來不得半點虛假。

14、科學的靈感,決不是坐等能夠等來的。如果說,科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種偶然的機遇只能給那些學有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神

15、我想,人有兩個肩膀,應(yīng)當同時發(fā)揮作用,我要用一個肩挑著送貨上門的擔子,把科學知識和科學工具送到工人師傅手里;另一個肩膀能夠作人梯,讓青年們踏著攀登科學的更高一層山峰。

16、任何一個人,都要必須養(yǎng)成自學的習慣,即使是今日在學校的學生,也要養(yǎng)成自學的習慣,因為遲早總要離開學校的!自學,就是一種獨立學習,獨立思考的本事。行路,還是要靠行路人自我。

17、“難”也是如此,應(yīng)對懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,能進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。

18、人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思?,莫記心上?/p>

19、科學的靈感,決不是坐等能夠等來的。如果說,科學上的發(fā)現(xiàn)有什麼偶然的機遇的話,那麼這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。

20、凡是較有成就的科學工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是決心在很多時間中投入很多勞動的人。

21、我們最好把自我的生命看作前人生命的延續(xù),是此刻共同生命的一部分,同時也是后人生命的開端。如此延續(xù)下去,科學就會一天比一天燦爛,社會就會一天比一天更完美。

22、抓住自我最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進地學……

23、聰明在于學習,天才在于積累?!^天才,實際上是依靠學習。

24、鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的提高。

25、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學發(fā)明是不可想象的。

26、壯士臨陣決死哪管些許傷痕,向千年老魔作戰(zhàn),為百代新風斗爭??犊當S此身。

27、人做了書的奴隸,便把活人帶死了?!褧鳛槿说墓ぞ?,則書本上的知識便活了。有了生命力了。

28、聰明出于勤奮,天才在于積累。

29、自學,不怕起點低,就怕不到底。

30、獨立思考本事,對于從事科學研究或其他任何工作,都是十分必要的。在歷史上,任何科學上的重大發(fā)明創(chuàng)造,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨創(chuàng)精神。

31、早發(fā)表,晚評價。

32、努力在我,評價在人。

33、我能取得一些成就,全靠我的教師栽培

34、勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。

35、人家?guī)臀?,永志不忘,我?guī)腿思?,莫記心上?/p>

36、在尋求真理的長征中,惟有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山,跨峻嶺。

37、科學成就是由一點一滴積累起來的,惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。

38、要有速度,還要有加速度。

39、在尋求真理的長征中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山,跨峻嶺。

40、所謂天才,實際上是依靠學習。

41、我們最好把自我的生命看做前人生命的延續(xù),是此刻共同生命的一部分,同時也后人生命的開端。如此延續(xù)下去,科學就會一天比一天燦爛,社會就會一天比一天更完美。

42、聰明在于學習,天才在于積累。

43、勤能補拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才。

44、應(yīng)對懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,得進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。

45、錦城雖好樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地,歸去來兮。

46、人說不到黃河心不死,我說到了黃河心更堅。

47、沒有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的功力,自然不能盼望他們會有杰出的成就。

48、錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。

49、讀書要從薄到厚,在從厚到薄。

50、科學是老老實實的學問,不可能靠運氣來創(chuàng)造發(fā)明,對一個問題的本質(zhì)不了解,就是碰上機會也是枉然。入寶山而空手回,原因在此。

51、要循序漸進!我走過的道路,就是一條循序漸進的道路。

52、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大拉學發(fā)明是不可想象的。

53、人做了書的奴隸,便把活人帶死了……把書作為人的工具,則書本上的知識便活了,有了生命力了。

54、一個人的生命是有限的短促的,如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力,我們最好是把自我的生命看成是前人生命的延續(xù),是此刻共同生命的一部分,同時也是后人生命的開端。

55、時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。

56、觀棋不語非君子,互相幫忙;落子有悔大丈夫,改正缺點。

華羅庚數(shù)學名言 華羅庚名言警句摘抄篇三

1) 聰明在于勤奮,天才在于積累。

2) 善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。

3) 人家?guī)臀?,永志不忘,我?guī)腿思遥浶纳稀?/p>

4) 勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。

5) 金錢幾乎象征著人們的利益和幸福。

6) 科學是實事求是的學問,來不得半點虛假。

7) 要循序漸進!我走過的道路,就是一條循序漸進的道路。

8) 搞科學、做學問,要“不空不松,從嚴以終”,要很嚴格地搞一輩子工作。

9) 錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。

10) 沒有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的功力,自然不能盼望他們會有杰出的成就。

11) 在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山跨峻嶺。

12) 凡是較有成就的科學工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。

13) 鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進步。

華羅庚數(shù)學名言 華羅庚名言警句摘抄篇四

1、數(shù)無形時少直覺,形少數(shù)時難入微,數(shù)與形,本是相倚依,焉能分作兩邊飛?!A羅庚

2、在學習中要敢于做減法,就是減去前人已經(jīng)解決的部分,看看還有那些問題沒有解決,需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q……——華羅庚

3、在尋求真理的長征中,惟有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山,跨峻嶺?!A羅庚

4、沒有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的功力,自然不能盼望他們會有杰出的成就?!A羅庚

5、壯士臨陣決死哪管些許傷痕,向千年老魔作戰(zhàn),為百代新風斗爭??犊當S此身。——華羅庚

6、時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來——華羅庚

7、獨立思考能力,對于從事科學研究或其他任何工作,都是十分必要的。在歷史上,任何科學上的重大發(fā)明創(chuàng)造,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨創(chuàng)精神。——華羅庚

8、人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思?,莫記心上?!A羅庚

9、“難”也是如此,面對懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,能進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之?!A羅庚

10、要循序漸進!我走過的道路,就是一條循序漸進的道路?!A羅庚

11、埋頭苦干是第一,發(fā)白才知智叟。呆勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!A羅庚

12、鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進步。?——華羅庚

13、聰明在于學習,天才在于積累?!^天才,實際上是依靠學習?!A羅庚

14、自學,不怕起點低,就怕不到底?!A羅庚

15、科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢?!A羅庚

16、科學是老老實實的學問,搞科學研究工作就要采取老老實實、實事求是的態(tài)度,不能有半點虛假浮夸。不知就不知,不懂就不懂,不懂的不要裝懂,而且還要追下去,不懂,不懂在什么地方;懂,懂在什么地方。老老實實的態(tài)度,首先就是要扎扎實實地打好基礎(chǔ)??茖W是踏實的學問,連貫性和系統(tǒng)性都很強,前面的東西沒有學好,后面的東西就上不去;基礎(chǔ)沒有打好。搞尖端就比較困難。我們在工作中經(jīng)常遇到一些問題解決不了,其中不少是由于基礎(chǔ)未打好所致。一個人在科學研究和其他工作上進步的快慢,往往和他的基礎(chǔ)有關(guān)?!A羅庚

17、抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進地學……——華羅庚

18、人之可貴在于能創(chuàng)造性地思維。——華羅庚

19、數(shù)缺形時少直觀,形缺數(shù)時難入微“又說”要打好數(shù)學基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程:先學習、接受“由薄到厚”;再消化、提煉“由厚到薄”。——華羅庚

20、科學是實事求是的學問,來不得半點虛假?!A羅庚

21、我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時也后人生命的開端。如此延續(xù)下去,科學就會一天比一天燦爛,社會就會一天比一天更美好?!A羅庚

22、凡是較有成就的科學工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人——華羅庚

23、我想,人有兩個肩膀,應(yīng)該同時發(fā)揮作用,我要用一個肩挑著送貨上門的擔子,把科學知識和科學工具送到工人師傅手里;另一個肩膀可以作人梯,讓青年們踏著攀登科學的更高一層山峰?!A羅庚

24、錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮?!A羅庚

25、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數(shù)學。——華羅庚

26、學習和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會摔跤了?!A羅庚

27、下棋要找高手,只有不怕在能者面前暴露自己的弱點,才能不斷進步——華羅庚

28、日累月積見功勛,山窮水盡惜寸陰?!A羅庚

29、新的數(shù)學方法和概念,常常比解決數(shù)學問題本身更重要。——華羅庚

30、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學發(fā)明是不可想象的?!A羅庚

31、任何一個人,都要必須養(yǎng)成自學的習慣,即使是今天在學校的學生,也要養(yǎng)成自學的習慣,因為遲早總要離開學校的!自學,就是一種獨立學習,獨立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己?!A羅庚

32、金錢幾乎象征著人們的利益和幸?!A羅庚

33、科學上沒有平坦的大道,真理的長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠?!A羅庚

34、人做了書的奴隸,便把活人帶死了……把書作為人的工具,則書本上的知識便活了,有了生命力了。——華羅庚

35、讀書要從薄到厚,在從厚到薄。——華羅庚

36、科學成就是由一點一滴積累起來的,惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海?!A羅庚

37、搞科學、做學問,要“不空不松,從嚴以終”,要很嚴格地搞一輩子工作。——華羅庚

華羅庚數(shù)學名言 華羅庚名言警句摘抄篇五

1、日累月積見功勛,山窮水盡惜寸陰。

2、我想,人有兩個肩膀,應(yīng)該同時發(fā)揮作用,我要用一個肩挑著送貨上門的擔子,把科學知識和科學工具送到工人師傅手里;另一個肩膀可以作人梯,讓青年們踏著攀登科學的更高一層山峰。

3、科學成就是由一點一滴積累起來的,惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。

4、學習和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會摔跤了。

5、天才在于積累,聰明在于勤奮。

6、科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。

7、獨立思考能力,對于從事科學研究或其他任何工作,都是十分必要的。在歷史上,任何科學上的重大發(fā)明創(chuàng)造,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨創(chuàng)精神。

8、我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時也后人生命的開端。如此延續(xù)下去,科學就會一天比一天燦爛,社會就會一天比一天更美好。

9、時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。

10、凡是較有成就的科學工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。

11、在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山跨峻嶺。

12、面對懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,得進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。

13、一個人的生命是有限的、短促的,如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力,我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時也是后人生命的開端。

14、任何一個人,都要必須養(yǎng)成自學的習慣,即使是今天在學校的學生,也要養(yǎng)成自學的習慣,因為遲早總要離開學校的!自學,就是一種獨立學習,獨立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。

15、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學發(fā)明是不可想象的。

16、科學是實事求是的學問,來不得半點虛假。

17、科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。

18、科學是老老實實的學問,不可能靠運氣來創(chuàng)造發(fā)明,對一個問題的本質(zhì)不了解,就是碰上機會也是枉然。入寶山而空手回,原因在此。

華羅庚數(shù)學名言 華羅庚名言警句摘抄篇六

1、獨立思考本事,對于從事科學研究或其他任何工作,都是十分必要的。在歷史上,任何科學上的重大發(fā)明創(chuàng)造,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨創(chuàng)精神。

2、科學是老老實實的學問,不可能靠運氣來創(chuàng)造發(fā)明,對一個問題的本質(zhì)不了解,就是碰上機會也是枉然。入寶山而空手回,原因在此。

3、凡是較有成就的科學工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是決心在很多時間中投入很多勞動的人。

4、我們最好把自我的生命看做前人生命的延續(xù),是此刻共同生命的一部分,同時也后人生命的開端。如此延續(xù)下去,科學就會一天比一天燦爛,社會就會一天比一天更完美。

5、科學是實事求是的學問,來不得半點虛假。

6、時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。

7、天才在于積累,聰明在于勤奮。

8、任何一個人,都要必須養(yǎng)成自學的習慣,即使是今日在學校的學生,也要養(yǎng)成自學的習慣,因為遲早總要離開學校的!自學,就是一種獨立學習,獨立思考的本事。行路,還是要靠行路人自我。

9、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學發(fā)明是不可想象的。

10、科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數(shù)礁石險灘。僅有不畏攀登的采藥者,僅有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。

11、在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山跨峻嶺。

12、日累月積見功勛,山窮水盡惜寸陰。

13、科學成就是由一點一滴積累起來的,惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。

14、科學的靈感,決不是坐等能夠等來的。如果說,科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。

15、應(yīng)對懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,得進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。

16、一個人的生命是有限的短促的,如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力,我們最好是把自我的生命看成是前人生命的延續(xù),是此刻共同生命的一部分,同時也是后人生命的開端。

17、學習和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會摔跤了。

18、我想,人有兩個肩膀,應(yīng)當同時發(fā)揮作用,我要用一個肩挑著送貨上門的擔子,把科學知識和科學工具送到工人師傅手里;另一個肩膀能夠作人梯,讓青年們踏著攀登科學的更高一層山峰。

華羅庚數(shù)學名言 華羅庚名言警句摘抄篇七

1.凡是較有成就的科學工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。

2.人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思遥浶纳稀?/p>

3.錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。

4.鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進步。

5.科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。

6.人做了書的奴隸,便把活人帶死了?!褧鳛槿说墓ぞ撸瑒t書本上的知識便活了。有了生命力了。

7. “難”也是如此,面對懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,能進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。

8.科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發(fā)現(xiàn)有什麼偶然的機遇的話,那麼這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。

9.錦城雖好樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地,歸去來兮。

10.在尋求真理的長征中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山,跨峻嶺

11. “難”也是如此,面對懸崖峭壁,100年也看不見一條縫來,但用斧鑿,能進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。

12.我們最好把自己的生命看作前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時也是后人生命的開端。如此延續(xù)下去,科學就會一天比一天燦爛,社會就會一天比一天更美好。

13.勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。

14.要有速度,還要有加速度。

15.早發(fā)表,晚評價。

16.努力在我,評價在人。

17.觀棋不語非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點。

18.人說不到黃河心不死,我說到了黃河心更堅。

19.我能取得一些成就,全靠我的教師栽培。

20.沒有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的功力,自然不能盼望他們會有杰出的成就。

21.讀書要從薄到厚,在從厚到薄。

華羅庚數(shù)學名言 華羅庚名言警句摘抄篇八

1) 抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進地學……

2) 在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山跨峻嶺。

3) 獨立思考能力,對于從事科學研究或其他任何工作,都是十分必要的。在歷史上,任何科學上的重大發(fā)明創(chuàng)造,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨創(chuàng)精神。

4) 凡是較有成就的科學工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。

5) 一個人的生命是有限的短促的,如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力,我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時也是后人生命的開端。

6) 任何一個人,都要必須養(yǎng)成自學的習慣,即使是今天在學校的學生,也要養(yǎng)成自學的習慣,因為遲早總要離開學校的!自學,就是一種獨立學習,獨立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。

7) 科學上沒有平坦的大道,真理長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。

8) 天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學發(fā)明是不可想象的。

9) 科學成就是由一點一滴積累起來的,惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。

10) 科學是老老實實的學問,不可能靠運氣來創(chuàng)造發(fā)明,對一個問題的本質(zhì)不了解,就是碰上機會也是枉然。入寶山而空手回,原因在此。

華羅庚數(shù)學名言 華羅庚名言警句摘抄篇九

1、獨立思考能力,對于從事科學研究或其他任何工作,都是十分必要的。在歷史上,任何科學上的重大發(fā)明創(chuàng)造,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨創(chuàng)精神。

2、我們最好把自己的生命看作前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時也是后人生命的開端。如此延續(xù)下去,科學就會一天比一天燦爛,社會就會一天比一天更美好。

3、勤能補拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才。

4、人家?guī)臀遥乐静煌?;我?guī)腿思遥浶念^。

5、聰明在于學習,天才在于積累。

6、科學是實事求是的學問,來不得半點虛假。

7、科學成就是由一點一滴積累起來的,惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。

8、凡是較有成就的科學工作者,毫無例外地都是利用時間的能手,也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。

9、難也是如此,面對懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,能進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。

10、我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時也后人生命的開端。如此延續(xù)下去,科學就會一天比一天燦爛,社會就會一天比一天更美好。

11、善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。

12、抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進地學……

13、自學,不怕起點低,就怕不到底。

14、在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山跨峻嶺。

15、壯士臨陣決死哪管些許傷痕,向千年老魔作戰(zhàn),為百代新風斗爭??犊當S此身。

16、在尋求真理的長征中,惟有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山,跨峻嶺。

17、時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。

18、聰明出于勤奮,天才在于積累。

19、任何一個人,都要必須養(yǎng)成自學的習慣,即使是今天在學校的學生,也要養(yǎng)成自學的習慣,因為遲早總要離開學校的!自學,就是一種獨立學習,獨立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。

20、我想,人有兩個肩膀,應(yīng)該同時發(fā)揮作用,我要用一個肩挑著送貨上門的擔子,把科學知識和科學工具送到工人師傅手里;另一個肩膀可以作人梯,讓青年們踏著攀登科學的更高一層山峰。

21、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大拉學發(fā)明是不可想象的。

22、要有速度,還要有加速度。

23、人說不到黃河心不死,我說到了黃河心更堅。

24、難也是如此,面對懸崖峭壁,100年也看不見一條縫來,但用斧鑿,能進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。

25、在尋求真理的長征中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山,跨峻嶺。

26、人做了書的奴隸,便把活人帶死了……把書作為人的工具,則書本上的知識便活了,有了生命力了。

27、日累月積見功勛,山窮水盡惜寸陰。

28、科學是老老實實的學問,不可能靠運氣來創(chuàng)造發(fā)明,對一個問題的本質(zhì)不了解,就是碰上機會也是枉然。入寶山而空手回,原因在此。

29、早發(fā)表,晚評價。

30、勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。

31、錦城雖好樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地,歸去來兮。

32、努力在我,評價在人。

33、觀棋不語非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點。

34、聰明在于學習,天才在于積累?!^天才,實際上是依靠學習。

35、我能取得一些成就,全靠我的教師栽培

36、勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。

37、一個人的生命是有限的、短促的,如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力,我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時也是后人生命的開端。

38、沒有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的功力,自然不能盼望他們會有杰出的成就。

39、人做了書的奴隸,便把活人帶死了?!褧鳛槿说墓ぞ?,則書本上的知識便活了。有了生命力了。

40、面對懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,得進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。

41、人家?guī)臀?,永志不忘,我?guī)腿思遥浶纳稀?/p>

42、鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的'進步。

43、讀書要從薄到厚,在從厚到薄。

44、天才在于積累,聰明在于勤奮。

45、聰明在于勤奮,天才在于積累。

46、科學上沒有平坦的大道,真理的長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。

47、學習和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會摔跤了。

48、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學發(fā)明是不可想象的。

49、錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。

50、人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思遥浶纳稀?/p>

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