無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

畢業(yè)典禮祝福語篇一

每年，畢業(yè)典禮都是一場盛大的慶典，是迎接新的未來的象征。作為即將步入社會的畢業(yè)生，我非常榮幸能夠參加觀摩畢業(yè)典禮。這是我第一次參加畢業(yè)典禮，下面我將分享我在觀摩畢業(yè)典禮中所體會到的一些事情以及我的感想。

第一段：被頒發(fā)的證書

參加觀摩畢業(yè)典禮的最重要的部分是證書頒發(fā)儀式，這通常是由校長或其他教育機(jī)構(gòu)的高層領(lǐng)導(dǎo)親自頒發(fā)的。在觀摩現(xiàn)場，我看到了很多畢業(yè)生高興地接過了他們的證書，這是他們完成學(xué)業(yè)和接受教育的重要證明。這就是畢業(yè)典禮的高潮。

第二段：團(tuán)結(jié)感

畢業(yè)典禮之所以受到重視，是因?yàn)樗哂袌F(tuán)結(jié)感和紀(jì)念性。整個儀式非常嚴(yán)謹(jǐn)，由學(xué)校的重要人員主持，學(xué)生們也非常守規(guī)矩，畢業(yè)生和來賓們互相交流，在這種氛圍下，他們更能感受到自己的身份和責(zé)任。

第三段：對未來的欣慰和信心

畢業(yè)典禮是一個人生中重要的時刻，意味著迎接新的未來。當(dāng)畢業(yè)生走上舞臺領(lǐng)取證書的時候，他們會感到自己的辛勤工作和努力得到了公司和社會的認(rèn)可，這使他們更加有信心和動力去開拓未來。

第四段：記憶猶新的一天

參加畢業(yè)典禮，讓我感到非常興奮和激動。那一天我穿上漂亮的禮服、打扮精致，在太陽底下拍照?？粗涠Y的每一部分，我心中像放著萬里長蟲。我想起了我完成學(xué)業(yè)的每一天，我想起了每一個來過我教室的教師，我想起了所有的同學(xué)。這個畢業(yè)典禮對我來說會永遠(yuǎn)記憶猶新。

第五段：將體驗(yàn)帶入未來

畢業(yè)典禮的體驗(yàn)會一直留在我的心里，在我未來的職業(yè)生涯中起重大的作用，因?yàn)樗鼤ぐl(fā)我擁有目標(biāo)，勇敢面對未來的挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)保持信心并努力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。我將畢業(yè)典禮留在我的心中，成為我對未來的一份巨大的動力。

總之，觀摩畢業(yè)典禮是一次不可多得的體驗(yàn)。這個美好的體驗(yàn)有助于我們建立自信和勇氣，為進(jìn)入新的階段準(zhǔn)備好自己。畢業(yè)典禮給了我們那一份榮耀，那一份信仰，開始真正意義上進(jìn)入我們的職業(yè)生涯中去，為社會做出杰出的貢獻(xiàn)。

畢業(yè)典禮祝福語篇二

我慢悠悠的向著泛美英語學(xué)校走去。

今天是，家長也要來觀看我們排練的節(jié)目，我非常緊張，心兒撲通，撲通的跳。同時也非常的不舍，我學(xué)英語已經(jīng)學(xué)了一年了，和老師在一起有一年了，和同學(xué)在一起也有一年了，而今天就要和同學(xué)們分開了，往日上課時的害怕，緊張，害羞，高興，興奮卻歷歷在目。記的有一次我們在上課突然停電了，我們只好打著電筒繼續(xù)上課的那個狼狽樣兒，我現(xiàn)在想起來都還覺得十分可笑。我邊走邊回憶著以前上課所遇到的每一件事。

到了學(xué)校，家長也都來齊了，我們就開始表演節(jié)目了。第一個節(jié)目是我們?nèi)嗪铣囊皇子⑽母鑩ouaremysunshine(你是我的陽光)。我非常認(rèn)真的唱了起來，這首歌是我們排練了很久才練好的。想起以前一個個忙碌的晚上，我們在課室里緊張排練的情景，永遠(yuǎn)都不能忘記。接著，在不知不覺中到了我和另一個同學(xué)表演買東西的對話，他演顧客，而我演老板，沒一會我們就表演完了。時間一分一秒的過去了，節(jié)目也一個個表演完了。最后老師給我們排位置，一起照了一張合影。

放學(xué)了，我依依不舍的走出了課室，下了樓梯。我抬起了頭，看見了那間課室，看見了老師的背影，也在樓下看見了同學(xué)們的影子。再見了，老師，謝謝你讓我感受到成功的喜悅。再見了，同學(xué)，謝謝你們讓我感受到了深刻的友誼。再見了，大家。

畢業(yè)典禮祝福語篇三

終于，我迎來了這一天——。

“20xx級同學(xué)，現(xiàn)在開始!”當(dāng)我聽見這一句話時，眼含淚水，努力不讓它留下來，因?yàn)楹屠蠋熡羞^一個約定——要做一個堅(jiān)強(qiáng)的女孩。五年級同學(xué)的賀卡，老師頒發(fā)的畢業(yè)證書，讓我如此的不舍。

老師，我會把老師的話放進(jìn)小紙船，讓它游向我的心海，一直到最后……永遠(yuǎn)不會忘記在我背后支持我的老師和同學(xué)。再見了，我的母校!再見了，我的同學(xué)!再見了，我的老師!讓我們這小船乘風(fēng)破浪，游向無邊無際的大海。抱著美好的夢想與期望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

畢業(yè)典禮祝福語篇四

畢業(yè)典禮是每個大學(xué)學(xué)子人生中最為重要的時刻之一，而作為一個主持人，有幸參與其中，承擔(dān)著引領(lǐng)整個典禮節(jié)奏和氣氛的重要任務(wù)。在這場充滿了希望和感動的儀式中，我從中體會到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

在主持畢業(yè)典禮之前，我提前做了充分的準(zhǔn)備工作。首先，我仔細(xì)研究了典禮的流程和內(nèi)容，明確了自己的角色和職責(zé)。了解畢業(yè)生人數(shù)和獲獎情況，了解嘉賓的身份和背景，這樣才能做到在主持過程中游刃有余。此外，我還積極與其他主持人和工作人員進(jìn)行溝通，確保整個典禮的協(xié)調(diào)有序。

正式開始主持畢業(yè)典禮時，我首先用熱情洋溢的口吻向嘉賓和畢業(yè)生們表示歡迎。我用充滿激動和感激的語氣說出自己對母校和老師的感激之情，讓整個典禮的氛圍迅速達(dá)到高潮。隨后，我引導(dǎo)觀眾們進(jìn)入正式的典禮環(huán)節(jié)，宣讀畢業(yè)生名單和獲獎名單。通過用力的語氣和合適的停頓，我成功地將緊張感和喜悅感傳達(dá)給了現(xiàn)場每一位觀眾。

在典禮中，我深感作為主持人的責(zé)任重大，需要注重自己的形象和儀態(tài)。我始終保持微笑，穩(wěn)定地站在主持臺上，用堅(jiān)定而富有磁性的聲音宣布每一個環(huán)節(jié)。我盡量避免使用俗套的措辭，通過用旁白的方式簡潔明了地介紹每位嘉賓和畢業(yè)生，使得整個典禮更加莊重和專業(yè)。

主持整場畢業(yè)典禮的過程中，我學(xué)會了如何處理意外情況和不可預(yù)計(jì)的狀況。在典禮開始時，由于音響設(shè)備出現(xiàn)問題，無法正常播放音樂。面對這一情況，我立即冷靜下來，與其他工作人員進(jìn)行了快速的溝通，并用自己的語言讓觀眾們保持耐心和寬容。通過合理的安排和調(diào)整，最終成功解決了問題，并成功地繼續(xù)主持了整個典禮。

畢業(yè)典禮的最后，我感到一陣心酸和無限的惋惜。在送別畢業(yè)生的時候，我堅(jiān)定而又感人地向他們表示祝賀和祝福。我鼓勵他們堅(jiān)定自信，勇往直前，創(chuàng)造自己的未來。同時，我也向母校和教師們表達(dá)了感激和敬意，他們的辛勤付出和教導(dǎo)讓我們能夠站在畢業(yè)的舞臺上。

通過這次主持畢業(yè)典禮的經(jīng)歷，我深知作為主持人的責(zé)任重大，并且這是一項(xiàng)需要充分準(zhǔn)備和臨時應(yīng)變的任務(wù)。通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我不僅對主持技巧和語言表達(dá)能力有了更深層次的理解，還明白了與他人的合作和溝通的重要性。我希望能夠繼續(xù)在類似的場景中擔(dān)任主持人的職責(zé)，不斷提升自己，并將我的熱情和專業(yè)帶給更多的人。畢業(yè)典禮不僅是一個畢業(yè)生離別的時刻，更是一個新生的起點(diǎn)，我希望所有的畢業(yè)生都能夠展翅高飛，創(chuàng)造出自己的精彩人生。

畢業(yè)典禮祝福語篇五

畢業(yè)典禮是每位學(xué)生人生中的一件重要事情，而作為主持人，能夠參與其中，更是一件光榮和難忘的經(jīng)歷。在我主持的這場畢業(yè)典禮中，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會。

第二段：吸引人的主持語言

作為一名主持人，語言的運(yùn)用至關(guān)重要。在畢業(yè)典禮中，我力求用生動、活潑和引人入勝的語言來吸引聽眾。我運(yùn)用了一些幽默和詼諧的語句，同時提醒大家注意禮儀和莊重。這不僅使聽眾感到輕松愉快，同時也提高了畢業(yè)典禮的莊重性，贏得了與會者的一致贊揚(yáng)。

第三段：堅(jiān)持準(zhǔn)確和清晰的發(fā)音

好的發(fā)音對于主持人來說是必須要有的能力。在這場畢業(yè)典禮中，我意識到正確和清晰的發(fā)音對于傳遞信息和吸引聽眾的注意力非常重要。因此，我提前進(jìn)行了大量準(zhǔn)備，通過練習(xí)來保證自己能夠準(zhǔn)確清晰地發(fā)音。這不僅使消息得以傳遞，而且讓聽眾更容易理解和接受這些信息。

第四段：處理突發(fā)狀況和回應(yīng)提問的能力

作為畢業(yè)典禮的主持人，在整個過程中難免會遇到一些意外狀況，例如說出了錯誤的人名或者提前結(jié)束了節(jié)目。我學(xué)會了如何在這些突發(fā)狀況中冷靜應(yīng)對，重新調(diào)整情緒和計(jì)劃，這讓整個畢業(yè)典禮順利進(jìn)行。同時，在回答提問時，我也學(xué)著如何理性細(xì)致地回答問題，處理各種復(fù)雜情況，將畢業(yè)典禮的效果最大化。

第五段：總結(jié)

總之，作為畢業(yè)典禮的主持人，我意識到發(fā)言技巧和交流溝通的重要性。我相信，在這次經(jīng)歷中，我不僅學(xué)會了如何掌控整個場面，吸引聽眾，而且也提高了自己的能力和信心。我會用所學(xué)到的技巧，在未來的生活和工作中擔(dān)任更高的責(zé)任，同時不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。

畢業(yè)典禮祝福語篇六

一年一度的畢業(yè)典禮是每位學(xué)生人生中重要的時刻，而作為一名主持人，能夠有機(jī)會主持畢業(yè)典禮更是一份重任。在過去的幾年里，我有幸主持了多場畢業(yè)典禮，這段經(jīng)歷讓我深感驕傲和感謝。在主持畢業(yè)典禮的過程中，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會，在這篇文章中，我將分享一些我作為主持人的心得體會。

第二段：準(zhǔn)備工作

主持畢業(yè)典禮需要做充分的準(zhǔn)備工作。首先，我要對相關(guān)的資料進(jìn)行歸類整理，了解每位畢業(yè)生的背景和成就，以便能夠流利地介紹他們。其次，我會熟悉場地布置，了解每個環(huán)節(jié)的順序和流程，確保整個典禮的進(jìn)行順利。最重要的是，我會提前與相關(guān)負(fù)責(zé)人和演講嘉賓進(jìn)行溝通，了解他們的演講主題和一些個人背景，以便在主持過程中能夠更好地配合他們，使整個典禮更加有組織性和連貫性。

第三段：主持技巧

在主持畢業(yè)典禮時，我會運(yùn)用一些主持技巧，使整個典禮更加生動有趣。首先，我會始終保持微笑，以傳遞積極向上的能量，同時也能夠讓畢業(yè)生和家長感受到我的熱情。其次，我會借助一些語言技巧，比如使用溫暖的語言表達(dá)對畢業(yè)生的祝賀和鼓勵，也會運(yùn)用幽默感調(diào)動現(xiàn)場氣氛，讓畢業(yè)生和家長們感受到歡快的氛圍。

第四段：情感表達(dá)

畢業(yè)典禮是一種特殊的場合，充滿了情感的表達(dá)。作為主持人，我會認(rèn)真對待每個環(huán)節(jié)，尤其是表達(dá)對畢業(yè)生的祝賀和感謝的環(huán)節(jié)。我會用字里行間傳遞我的祝福和鼓勵，同時也借此機(jī)會表達(dá)我對畢業(yè)生們的深深感謝之情。我相信，正是這份真摯的情感，讓畢業(yè)生和家長們感受到了我對他們的關(guān)愛和祝福。

第五段：收獲與回憶

主持畢業(yè)典禮不僅是一種責(zé)任，更是一種收獲和回憶。通過這些年的主持經(jīng)驗(yàn)，我獲得了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和應(yīng)變能力的鍛煉。我學(xué)會了如何與不同背景的人交往，如何在壓力下保持鎮(zhèn)定，如何在舞臺上自信地表達(dá)自己。而且，每一次主持畢業(yè)典禮，都讓我留下了珍貴的回憶，那是被畢業(yè)生們真摯的笑容和感激的眼神所裝點(diǎn)的。這些回憶將永遠(yuǎn)留在我的心中，激勵著我成為更好的主持人。

總結(jié)：

主持畢業(yè)典禮是一項(xiàng)重要而有意義的工作。通過對準(zhǔn)備工作的用心和多次主持的經(jīng)驗(yàn)，我逐漸掌握了一些主持技巧和情感表達(dá)的方式。這份經(jīng)歷給了我最珍貴的回憶和收獲，也讓我更加明確了未來的目標(biāo)和追求。我希望，在未來的工作中，我能夠繼續(xù)磨礪自己的能力，成為一名更出色的主持人，為更多的畢業(yè)生送上祝福和鼓勵。畢業(yè)典禮是人生中一個重要的節(jié)點(diǎn)，我希望能夠用自己的主持之力，讓這個節(jié)點(diǎn)更加難忘和精彩。

畢業(yè)典禮祝福語篇七

令人不舍而又快樂的終于在夜幕籠罩下開始了。

我和班里其他幾位演出的同學(xué)看似平靜地坐在位置上，心中卻好像裝了一千只兔子般“怦怦”直跳，手心里也滲出汗來，真的非常緊張，因?yàn)槲覀兗磳⒁谖枧_上為母校唱最后一首歌。

不一會兒，就輪到我們上場了。我是我們這個歌曲串燒節(jié)目里第一個出場的，當(dāng)然壓力也很大。所以，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，隨著音樂聲的響起，緩緩走向舞臺中央，微笑著用響亮的聲音大聲喊著：“嗨，大家好！”話音一落，臺下便響起一陣熱烈的掌聲，頓時，我心中的那份緊張也減少了許多。

前奏一結(jié)束，我就放開嗓門大聲地唱了起來：“有時候我覺得自己像一只小小鳥……”可唱完這句，我就明顯感覺自己唱的比音樂快了一拍，緊張的心理便又不知不覺竄了回來。我在心中默默地想：“不好，我快了一拍!”隨后快速用眼睛的.余光看了一眼臺下的觀眾，大家都專心地聽著。于是，我定下心來用最好的聲音唱完了這首歌，緊張的大石頭也隨之落了下來。這是我們最后一次為母校歌唱，也是最用心最深情的一次歌唱，我們舍不得離開母校。

轉(zhuǎn)眼，結(jié)束，操場上升騰起一團(tuán)團(tuán)篝火，那篝火是那么的旺盛，顏色是那么的鮮艷。在篝火下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都手搭肩跳起了兔子舞，老師在一邊高聲喊著口令：“左左，右右，前，后，前前前！”跳著歡快的舞蹈，揮灑快樂的汗水，就在這時，“砰砰”的聲音傳入我的耳朵，我循聲望去，哇，好大好美的禮花，在天空中綻開美麗的笑臉，仿佛歡笑著目送我們離開這所百年老校。

畢業(yè)典禮祝福語篇八

畢業(yè)典禮是每個學(xué)生進(jìn)入社會的重要節(jié)點(diǎn)，它標(biāo)志著一個階段的結(jié)束和新的開始。作為一名學(xué)生代表，我有幸擔(dān)任了畢業(yè)典禮的主持人，這是一次非常難忘的經(jīng)歷。通過這次主持畢業(yè)典禮，我深刻體會到了主持的重要性，同時也明白了作為主持人需要具備的素質(zhì)和技能。

首先，作為主持人，最重要的是維護(hù)典禮的秩序和莊重。畢業(yè)典禮是一個莊重的儀式，它代表了學(xué)校和學(xué)生的榮譽(yù)。在主持過程中，我始終注意保持肅穆的氛圍。當(dāng)學(xué)生們一一登臺領(lǐng)取畢業(yè)證書時，我以莊重的語氣進(jìn)行致辭和宣布，讓整個典禮顯得更加莊重嚴(yán)肅。同時，我還注意維持現(xiàn)場的秩序，確保學(xué)生們按照規(guī)定的程序行動，避免出現(xiàn)混亂和不必要的喧嘩。

其次，作為主持人，要具備良好的語言表達(dá)能力和溝通能力。主持人需要與臺上的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及臺下的學(xué)生、家長進(jìn)行良好的溝通，讓典禮順利進(jìn)行。在我主持畢業(yè)典禮的過程中，我經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，了解他們的意圖和要求，然后根據(jù)不同的情況進(jìn)行調(diào)整和組織。同時，我還與學(xué)生和家長進(jìn)行互動，用簡單明了的語言傳達(dá)學(xué)校的期望和祝福。良好的溝通能力和語言表達(dá)能力，讓我在主持畢業(yè)典禮時能夠更好地與大家建立起聯(lián)系，使典禮更具人情味。

再次，作為主持人，要注重儀容儀表和自身氣質(zhì)的塑造。儀容儀表是一個人的第一形象，主持人的儀態(tài)直接關(guān)系到整個典禮的效果和形象。在畢業(yè)典禮中，我注重儀容儀表的修飾，穿著整齊，儀態(tài)端莊。我還特意做了自身形象塑造的努力，通過自信的表情和語言，將自己塑造成一個親切可靠的形象。這樣的形象塑造讓我在主持典禮時獲得了學(xué)生、家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和信任，也使典禮的祝福更加有效地傳達(dá)出去。

此外，作為主持人，要注重情感的體現(xiàn)和掌控。畢業(yè)典禮是一個學(xué)生們感情交匯的場合，它代表了對過去歲月的告別和對未來的期許。作為主持人，要善于從學(xué)生的角度去思考和表達(dá)，用溫暖的語言讓學(xué)生們感受到畢業(yè)典禮的意義和感動。在我主持畢業(yè)典禮的過程中，我特意用自己的親身經(jīng)歷和感受將話題引導(dǎo)到學(xué)生們的心中，讓他們能更深刻地感受到畢業(yè)的喜悅和離別的傷感。通過情感的體現(xiàn)和掌控，我成功地打動了在場的每一個人，并收獲了大家的稱贊和掌聲。

總之，主持畢業(yè)典禮是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和意義的任務(wù)。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了主持的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要提升的地方。作為一名主持人，要具備維護(hù)典禮秩序的能力，擁有良好的語言表達(dá)和溝通能力，注重儀容儀表和自身氣質(zhì)的塑造，以及注重情感的體現(xiàn)和掌控。我相信這次的經(jīng)歷能夠?qū)ξ椅磥淼陌l(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并使我成為一名更優(yōu)秀的主持人。

畢業(yè)典禮祝福語篇九

這并不是畢業(yè)，而是我們奮斗的開始;

今天，我們多么不舍，亦有幾多憂傷，

這并不是離別，我們還要再度回來。

更多的是無盡的感激與感謝。

感謝偉大的安拉，選擇了我們，

我們?nèi)绱诵疫\(yùn)，踏上了求知的道路……

感謝親愛的老師，如慈母似親人，

帶給我們溫暖和關(guān)愛，

給我們勇氣在漫漫征程中堅(jiān)持了下來;

感謝管寺們和那些默默無聞奉獻(xiàn)的教親，

注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……

回首

那一年，踏入校園，

簡陋的房舍，荒蕪的院落，

頓時打碎我年輕的夢想，

失落、哀傷，

層層疊疊讓我心涼……

白菜、土豆，難以下咽，

水土不服，蚊蟲叮咬，

多少委屈，多少思鄉(xiāng)，

頓時化作淚，汩汩流淌，一行行……

年輕，氣傲，

叛逆，反抗，

變?yōu)閷蠋煹捻斪?，爭吵?/p>

以及無聊的惡作劇……

心想著逃離，

主意欲留下，

一捧清泉，洗滌靈魂。

古蘭悠揚(yáng)，浸潤心房……

跪拜，敬畏，淚水流淌，

主啊!

只有你的引領(lǐng)才是我最大的幸福。

主啊!

只有你的喜悅才是我終生的向往。

穿上長袍，蓋頭飄揚(yáng)，

行走在彎彎的亭廊，跪拜在肅穆的禮拜堂。

瑯瑯誦經(jīng)，響在晨曦的樹旁。

點(diǎn)點(diǎn)墨跡，記錄書寫，散發(fā)真知的芬芳，

從此，心中裝滿信仰，開始啟航;

先輩圣道灑落滿天的星光。

照耀我心，在遵循中我變得堅(jiān)強(qiáng)……

齋戒，夜間拜，

幫廚，清掃，

我們共同生活，我們一起成長，

還記得第一次離開父母的那個季節(jié)，

認(rèn)識了遞過溫水湯瓶的你，

幾許感謝，幾許感動，

淺淺微笑的模樣。

永遠(yuǎn)在我記憶珍藏;

還記得第一個齋月清甜的蜜棗，

咀嚼著家的味道，

老師，阿孃，為我們做出可口的飯菜，

細(xì)細(xì)品嘗，回味綿長……

老師啊，你就像我們的親人，

校園啊，你就是我的第二故鄉(xiāng)……

還記得第一次打開墨香的教材，

扉頁寫下自己的名字，

心都飛往信仰的殿堂。

還記得老師第一次的提問響起，

驚惶地站起來，緊張、靦腆與羞澀，

腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導(dǎo)。

還記得，那一年壩塘的水干涸，

口渴難捱，焦慮異常，

還記得，我們一同祈禱，一同盼望，

主啊!求你快快把那甘霖降來。

震雷轟響，大雨滂沱，

而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……

讓那感恩的淚啊，肆意流淌。

尊貴的使者在圣訓(xùn)中說：

不感謝少的人，就不會感謝多的;

不感謝人的人，就不會感謝安拉!

讓我們滿懷感恩地說：萬贊歸主!

讓我們滿懷深情地道聲：珍重，老師!

暖風(fēng)春暉

印在課桌蜿蜒的木紋上。

老師們辛勤耕耘的筆尖，

雕琢出人生信仰的路航。

今天，你也許會流淚，

可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;

今天，我們分別了，

可那不是遺失——那是永恒的珍藏。

遠(yuǎn)去了，只是時間

接近了，唯一的篤信，

題寫著美麗的詩行。

我們擁有未來，

從此邁著不變的步履，

去播撒至真的信仰光芒。

我們擁有夢想，

帶著老師深切的寄托，

去延續(xù)奮斗的漫長。

畢業(yè)典禮祝福語篇十

20xx年7月6日，是我小學(xué)生活的最后一天。我的母校葡萄山小學(xué)為我們召開了隆重的。

我們5年級全體畢業(yè)生匯合在學(xué)校的多媒體大廳，敬愛的老師們已經(jīng)在前排就座。大廳的屏幕上放映著老師為我們精心制作的幻燈片。有我們在學(xué)校運(yùn)動會上你追我趕、奮力拼搏的畫面；有我們慶祝元旦時歡聲笑語、各展其才的場景；還有校園里那美麗的百草園，五顏六色的鮮花和自由自在游動的金魚。看著這一幕幕畫面，我們的眼睛不由得濕了。

接著，由我們的班主任代表全體畢業(yè)班老師講話。老師剛講幾句，便聲音哽咽、眼睛里淚光點(diǎn)點(diǎn)。他一定是想起了我們在學(xué)校里朝夕相處的每一天，想起了我們的頑皮搗蛋，想起了我們的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。我們五年級一班是一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體，在運(yùn)動場上我們努力拼搏，是當(dāng)仁不讓的第一名；在學(xué)習(xí)上我們你追我趕，力爭上游。這時候，大廳里非常安靜，有幾個同學(xué)在小聲抽泣，我的淚水也情不自禁地沖出眼眶。結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)齼蓛苫亟淌?。同學(xué)們的眼睛都是紅紅的，有些甚至在走廊上嚎啕大哭?；氐浇淌?，教室里一片喧鬧：有的同學(xué)伏在桌子上小聲哭泣，有的同學(xué)一邊掩著臉一邊哭，有的同學(xué)是放聲大哭，還有的同學(xué)獨(dú)自默默流著淚。在惜別傷感的氣氛中，我趴在桌子上回憶著我從1年級剛?cè)雽W(xué)時到現(xiàn)在畢業(yè)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得調(diào)皮鬼劉昭余同學(xué)過生日的時候，買了一個大大的生日蛋糕，我們?nèi)嗤瑢W(xué)快樂地分吃著蛋糕，把奶油涂得他滿臉都是；夏天時，班里的飲用水喝得很快，勞動委員總是一聲不吭地自己把水桶抬到4樓；我們的語文老師，因患病眼睛無法見光，但依舊帶著墨鏡為我們上課，我們的班主任王老師，為了把我們這個調(diào)皮鬼多得全校聞名的班級帶好，不知付出了多少汗水和心血。5年的時間里我從來沒有這樣留戀過學(xué)校。從來都是下課后早早離校回家，不愿意在學(xué)校多呆一分鐘。到了畢業(yè)時我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在珍惜學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)晚了。我忽然覺得時間過得好快，就像朱自清在《匆匆》里說的：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，日子便從凝然的雙眼前過去。我覺察到它去得匆匆了，伸出手遮挽時，又從我遮挽的手邊過去?！薄Ｈ兆舆^得這樣快，讓人來不及遮挽。

再見了，我的同學(xué)們；再見了，我的老師們；再見了，我的母校。今天，我以你們?yōu)闃s，將來，你們將以我為榮！

畢業(yè)典禮祝福語篇十一

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如 年 月 大學(xué) 活動策劃書 ，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、 活動背景 ：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、 活動目的、意義和目標(biāo)：

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的.東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

大學(xué)畢業(yè)晚會策劃模板--策劃書大學(xué)畢業(yè)晚會策劃模板--策劃書

活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

畢業(yè)典禮祝福語篇十二

今天站在這里

是喜悅

是感傷

是懷念

青春如夢

我們一起憧憬

歲月如歌

我們一起吟唱

你可曾忘了？

三年前

沒有對名校的景仰

沒有對選擇的輕視

我們毅然踏進(jìn)鴻圖中學(xué)的大門

初識的那個夏天

永遠(yuǎn)定格在一張張稚氣臉上的堅(jiān)定

如何會忘記!

軍訓(xùn)中明白鴻圖學(xué)子的使命

陳副為我們聲情并茂地開篇

余副說

我們是任重道遠(yuǎn)的一屆

校長說

我們是只許成功，不許失敗的一屆

如何能忘記！

一個個慶祝晚會

六一、教師節(jié)、元旦

和著低垂的寶藍(lán)色夜幕

映著灑滿天空的絢爛禮花

我們手拉手

盡情歡笑舞蹈

如何能忘記！

課上我們朗朗讀書、精心計(jì)算

課下我們揮汗如雨、痛玩酣暢

我們履行著我們的諾言

我們踐行著我們的使命

如何能忘記！

寧靜致遠(yuǎn)也不乏激情的一班三班

活潑向上卻粗中有細(xì)的二班四班

每年拔河時的劍拔弩張

平日考試中的你追我趕

如何能忘記！

一張張勝利的笑臉

成功的歡呼

由心里溢出

洋溢在充滿熱情的臉

是否覺得早已習(xí)慣彼此的臉龐

是否覺得不能離開彼此的眷戀

你我已經(jīng)互相烙印在記憶深處

永不磨滅

考場上，

我們奮筆疾書，

追趕著表上的秒針；

操場上，

你們踮起腳尖，

追尋著我們走進(jìn)考場。

滿眶晶瑩的淚水

滑過眼睛最后一條界限

我要念出每一位老師的名字

我要記下每一位老師的恩情

唱響心中那恒久的歌

親愛的羅麗華老師

你還記得三年前懵懂的我們嗎？

如今的我們，在你的澆灌下日益挺拔

你閃爍在教室里殷切的目光

你揮灑在深夜中辛勤的汗水

還有面對我們的誤解時那隱忍的淚水

我們永遠(yuǎn)不會忘記

帥氣的林萬湖老師

你，在籃球場是那抹最青春的色彩

你，在生活中是那位最瀟灑的帥哥！

你每個殷切的目光下

那絲痛心疾首的悲哀

讓我們加倍愛你！

詼諧的郭傳福老師

你那大排量的摩托呢？

是不是你用物理學(xué)知識改裝過的？

我們習(xí)慣了

早讀課座位還沒有坐滿的時候

是你第一個到位

晚上宿舍里幾乎要熄燈的時候

是你最后一個離開

尊敬的顏梅玲老師

不能忘懷的

是去年端午節(jié)的那天

蒙蒙細(xì)雨中您和你女兒送來那包滿愛意的粽子

不能忘懷的

是您打印復(fù)習(xí)卷滿溢的心香，

是您接手班主任時那晶瑩的淚光

可愛的蔡明瓊老師

我們都記得你在開學(xué)時那幽默的自我介紹

“我叫蔡明瓊，可不是明天就會變窮的意思喔！”

敬愛的`方文老師

厚重的眼鏡擋不住你凌厲的目光

嬌小的面龐更是藏不了你巨大的能量

活力的鄧桂香老師

每周給進(jìn)步同學(xué)小獎品的，是您，

每天逼迫我們跟讀磁帶的，也是您。

勤懇的樂恢次老師

您將枯燥的數(shù)學(xué)做靈動的圖例，

讓我們與大師的心靈橋梁一次次架起。

幽默的余明助老師

您那慢條斯理的性格

你的幽默教會了我們能量守恒

樸實(shí)的林善乾老師

是你，帶我們進(jìn)入貞觀之治世界

是你，帶我們進(jìn)入萬里長征情景

嚴(yán)肅的劉學(xué)豐老師

魯迅先生一樣的八字胡讓我們肅然起敬

生動的口訣讓我們尋覓到了化學(xué)的春天

陽光的涂明麗老師

您在時政講解時匯聚哲思的光芒

您在課堂為我們消除彷徨迷惘

樸實(shí)的范麗慧老師

你精心準(zhǔn)備的化學(xué)實(shí)驗(yàn)表演無數(shù)精彩

你總教我們記住生活里的化學(xué)

親愛的老師們啊

你們從未抱怨過任何

你們從未貪求過任何

把每一個學(xué)生培養(yǎng)成永遠(yuǎn)朝著太陽的向日葵

就是你們的使命

今天，我們不想吝惜我的情感

我們想大聲吶喊：

“老師，我愛您！鴻圖，我愛您！”

中考，我們已經(jīng)踏在腳下

明日，我們即將整裝待發(fā)

三年的同學(xué)與我們在一起

三年的老師與我們在一起

三年的鴻圖與我們在一起

接下來的三年

我們還在一起

我們

永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)

在一起！

帶著鴻圖的精神

帶著鴻圖的希望

一起前進(jìn)！

我們帶上萬千期許，

迎接來年的希冀！

畢業(yè)典禮祝福語篇十三

剛剛結(jié)束的四川交通大學(xué)畢業(yè)典禮給我留下了深刻的印象。在這莊嚴(yán)的場合里，我為自己的學(xué)業(yè)成果感到自豪，也意識到了離校后的新起點(diǎn)。在這次畢業(yè)典禮中，我不僅感受到了學(xué)校的關(guān)懷和鼓勵，還對未來充滿了希望。

第二段：感受校園文化

作為一名研究生，我在四川交通大學(xué)度過了美好的三年時光。畢業(yè)典禮上，我再次感受到了學(xué)校濃厚的校園文化氛圍。校園的每一角落都透露著智慧與創(chuàng)新的氣息。畢業(yè)典禮在這個珍貴的場所舉行，讓我更加珍惜自己在這里的每一天。我相信，這種校園文化將伴隨我走過人生的每一個階段，成為我未來發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)支撐。

第三段：飽含深情的師生情

在畢業(yè)典禮上，我被學(xué)校教職工飽含深情的致辭所感動。校友代表、教師代表、畢業(yè)生代表等不同身份的發(fā)言讓我明白了師生情的珍貴和可貴。他們給予了我們無私的教誨和真誠的關(guān)懷，無私奉獻(xiàn)的精神深深地觸動了我。這種師生情不僅僅是在畢業(yè)典禮上表達(dá)出來的，更是我們與師生之間長久培養(yǎng)出的深厚感情。

第四段：深入思考未來

畢業(yè)典禮上，我不禁思考起自己的未來。在畢業(yè)離校后，我們將面對著人生的各種選擇與挑戰(zhàn)。作為一名新晉畢業(yè)生，我要怎樣把學(xué)校所教給我的知識與技能發(fā)揮出來？如何在競爭激烈的社會中保持自己的優(yōu)勢？這些問題在典禮上對我提出了沉思。我意識到，只有持續(xù)學(xué)習(xí)、積極拼搏，才能在未來的道路上不斷前行。

第五段：展望未來，砥礪前行

通過這次畢業(yè)典禮，我對自己的未來充滿了期待。學(xué)校的關(guān)懷和支持，讓我深切感受到了自己的責(zé)任與使命。作為交大的一員，我要將所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中，為社會做出貢獻(xiàn)。我愿意接受挑戰(zhàn)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而不斷努力。畢業(yè)典禮是我人生中的重要時刻，它向我展示了未來的道路。我決心砥礪前行，勇往直前，不斷追求自己的夢想。

總結(jié)：

畢業(yè)典禮是我在四川交通大學(xué)人生中最為重要的一個時刻之一。這個莊重的場合不僅讓我感受到了學(xué)校的關(guān)懷與期望，還讓我深入思考了自己的未來。作為將要離開校園的一員，我感到自豪和激動。我相信，在未來的道路上，我將不忘初心，勇往直前，迎接新的挑戰(zhàn)。四川交大的畢業(yè)典禮，是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是向我展示未來道路的一扇大門。我相信自己將以學(xué)校教育為基礎(chǔ)，勇敢追尋夢想，為實(shí)現(xiàn)個人價值而不斷努力。

畢業(yè)典禮祝福語篇十四

全案小到展臺的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程，都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn)，請細(xì)看。

一、展臺布置

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“***學(xué)院xx年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場特別儀式

可采取奧運(yùn)會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

因?yàn)檫@些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)

這個dv是一個總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報幕

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

a，校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗

b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法，大喊“請**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

c，互撥

這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d，以下各院系都按這個流程走。

e，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法，每一個隊(duì)列進(jìn)行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

八、全場遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會超過八分鐘。

事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進(jìn)一個漂亮的盒子里，封存起來，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明xx年的這個畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

6、是的，這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放

這一次的dv播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高-潮，又神圣又激動，這時放這個dv，一是平撫激動情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩朗誦

dv播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢想，關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

十二、回到xx

如果沒有名人嘉賓，則請xx年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語

經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)，xx年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請?jiān)洪L、又請導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

終于，把氣氛帶向高-潮，一段美好的記憶總在高-潮時落幕。

多年以后，xx年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。

畢業(yè)典禮祝福語篇十五

隨著大專階段的學(xué)習(xí)生涯的圓滿結(jié)束，我參加了一場隆重而莊重的畢業(yè)典禮，這是一個令人難忘的時刻。此刻，我站在舞臺上，內(nèi)心充滿著喜悅和感慨。典禮上，我聽到了許多令人感動的演講，看到了許多同學(xué)們的成長和蛻變，深深地感受到了大專學(xué)習(xí)生涯的價值和意義。

首先，畢業(yè)典禮上的演講給我留下了深刻的印象。國內(nèi)知名企業(yè)家受邀為我們做演講，他們分享了自己艱苦奮斗的經(jīng)歷，鼓舞了我們的士氣。其中，有一個演講者講述了他經(jīng)歷的失敗經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，給我們提供了珍貴的指導(dǎo)。他說：“在人生的道路上，我們有時會失敗，但是失敗并不意味著終結(jié)，而是一個新的開始”。這句話深深地觸動了我，讓我明白了困難和挫折是成長和成功的一部分。我決心將來在工作中也要擁有積極的態(tài)度，始終不放棄追求自己的夢想。

其次，大專畢業(yè)典禮讓我看到了許多同學(xué)們的成長和蛻變。在典禮上，我們的校友代表分享了他們在校園中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及如何去克服它們。他們的成功故事激勵著我，讓我對自己未來的發(fā)展充滿信心和希望。在大專期間，我也遇到過很多困難，但是通過努力和堅(jiān)持，我一點(diǎn)點(diǎn)地克服了它們，取得了不錯的成績。這使我更加相信，只要我們努力奮斗，堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)，就一定能夠取得成功。

再次，畢業(yè)典禮讓我意識到大專學(xué)習(xí)生涯的價值和意義。在過去的幾年里，我不僅獲得了專業(yè)知識，還學(xué)到了很多其他方面的東西。我學(xué)會了如何與人相處、如何解決問題、如何承擔(dān)責(zé)任等。這些都是我將來工作和生活中必不可少的技能和品質(zhì)。同時，大專期間我也結(jié)交了很多優(yōu)秀的朋友，他們互相幫助和支持，在我困難的時候給我鼓勵，在我成功的時候?yàn)槲覒c祝。這些寶貴的友誼將永遠(yuǎn)留在我的心中。

最后，大專畢業(yè)典禮也是我對自己學(xué)業(yè)的回顧和總結(jié)。在典禮上，我回想起了我從大一到大專期間的種種經(jīng)歷和成長。我漸漸地明白，成功并不是一蹴而就的，而是需要付出努力和奮斗，需要經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困難?；厥走^去的幾年，我感受到了自己的成長和進(jìn)步。我從一個青澀的大一新生逐漸成長為一個有信心和勇氣的大專畢業(yè)生。這次畢業(yè)典禮讓我有機(jī)會向自己致敬，感激自己的堅(jiān)持和努力。

綜上所述，大專畢業(yè)典禮給了我很多感悟和啟示。典禮上的演講和校友代表的分享讓我明白了努力和堅(jiān)持的重要性，同時也讓我意識到自己的成長和進(jìn)步。大專學(xué)習(xí)生涯的價值和意義讓我深刻感受到了自己的成就和快樂。這次畢業(yè)典禮是我人生中的一座里程碑，它讓我更加自信和堅(jiān)定地邁向未來的道路。我相信，只要我保持努力和奮斗的態(tài)度，我將會迎來更加美好的未來。

畢業(yè)典禮祝福語篇十六

畢業(yè)季，意味著我們又邁向新的臺階，走向新的開始和故事。下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮表演及畢業(yè)典禮

演講稿

擔(dān)任在校生代表的時光，如今憶起，雖是在嬉笑喧鬧中度過，仔細(xì)想來，卻是相當(dāng)深刻的紀(jì)念，一項(xiàng)很有意義的工作。那是屬于我們與學(xué)長學(xué)姐，難忘的互動。

最初抱著結(jié)交朋友的心態(tài)進(jìn)行在校表代表致詞的演練，對彼此的生疏使得排演遲遲沒有進(jìn)展，老師們不時督促我們要更積極主動地參與，說學(xué)長姐們早已相當(dāng)熟稔卻未間斷練習(xí)。許多人認(rèn)為時間相當(dāng)充足，因?yàn)槲覀儾o壓力，縱然我們曾歷經(jīng)過小學(xué)升上初中這段過程，但相異的階段會有迥然不同的感受，此時的我們尚無法體會畢 業(yè)后與同學(xué)分別的離愁哀戚。畢業(yè)典禮即將來臨，排練有了起色，我們決定要演戲，開始一點(diǎn)一滴的參入音樂、走位、動作等劇情的鋪陳，雖然事情已經(jīng)有了進(jìn)展，偶爾仍不免茍且散漫，一句好的戲貴于它的流暢性，而剩余時間不足，我們只得倚賴僅存的練習(xí)機(jī)會將劇本排演至順?biāo)焱〞?，直到表演畢業(yè)典禮前夕，我們深怕屆時 會出差錯，想要再練習(xí)幾次，卻已無時間，我們所能做的只有等待隔日到來，盡力呈現(xiàn)表演。

畢業(yè)典禮當(dāng)日，我們先進(jìn)入準(zhǔn)備室，匆匆一瞥，望見學(xué)長姐們個個別著胸花，而低年級的同學(xué)坐在樓上觀看，場面頗為盛大，我們是倒數(shù)第三項(xiàng)表演，雖說時間充裕，但笛子演奏、吉他彈唱、東方舞蹈……等表演在贊 嘆和笑聲中很快就流逝了，轉(zhuǎn)瞬即輪到我們，前一會兒學(xué)長姐們緊湊的舞蹈表演令人嘆為觀止，卻也不禁擔(dān)憂起自己的表演是否也能帶動觀眾的情緒?此時，剛從舞臺下場的學(xué)姐對我們道了句：“加油!”我們也表示對她們的贊賞，僅僅幾句話語，我們短暫的交會，有了中點(diǎn)。我平日與學(xué)長姐們鮮少有交集，僅是偶爾在考試榜單及競賽展演中留下幾許印象，大多是只聞其名，未見其人。即使素不相識，我們?nèi)耘f能夠透過欣賞、鼓勵為彼此帶來正向的力量，學(xué)姐們的直率與對舞蹈的熱誠感 染我們，她們的對話中顯露出對離別的不舍。

有了學(xué)長姐們的激勵，我的緊張感頓時消逝，是啊!只要將排練的真真實(shí)實(shí)的呈現(xiàn)，將我們對他們的祝福赤裸裸的表達(dá)出來即可，即使我們的演出可能不盡完美，“情意”很重要，全力以赴，必能將我們的心意傳達(dá)給他們。這也在表演后得到了證實(shí)，大家似乎挺喜愛我們鮮活的表演。

因?yàn)槟鞘俏覀児餐瑲v經(jīng)過的回憶，拔河、健康操、羽球比賽……等很多很多的活動，每一次經(jīng)驗(yàn)中都有所成長：勝利時我們同樣高興，為自己的努力喝采;失敗之際也曾失意，最后在同學(xué)互相勉勵下重新站起。無法忘記、無法消除也無法改寫卻極其珍貴的初中生活。

畢業(yè)是一時的終點(diǎn)，是轉(zhuǎn)捩點(diǎn)，卻也為未來開啟另一扇門扉，開拓另一條更寬幽的通道從那里，他們能學(xué)習(xí)到更多，看見更廣、更深的世界。

各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!

今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行乃紡小學(xué)2019屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我們，十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時，我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的師長們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過?；厥讈頃r的路，從牙牙學(xué)語到今天的懂事少年，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上，各方面都取得了長足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字，對學(xué)校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城，從容面對各種考試和考驗(yàn);你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生，我為你們對母校的深切的責(zé)任感和深深地愛戀之情感動與驕傲?？紙錾舷?、課堂內(nèi)外，你們?yōu)槟感ＺA得了無數(shù)榮譽(yù)，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!

畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時，是老師追著你，催著你，讓你完成;當(dāng)你摔跤時，是老師在扶起你、關(guān)懷你，讓你破涕為笑;當(dāng)你遇到困難時，是老師在呵護(hù)你、鼓勵你，令你增強(qiáng)信心;當(dāng)你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你，讓你奮進(jìn)!老師每一次與你長談之后，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)和不足!

畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運(yùn)動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手并進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會是什么樣子，但是天下沒有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要堅(jiān)強(qiáng)地走出去，去開創(chuàng)自己美好的明天!

同學(xué)們，作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生，你們承載了師生們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家!我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光。我們也期待著，期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”，成為“大寫的人”，成為“和諧的人”，成為“脫離了低級趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!

!你們在這里度過了六年美好的小學(xué)生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，母校永遠(yuǎn)是你們的最愛!

海闊憑魚躍、天高任鳥飛，值今天這個機(jī)會，我為大家壯行。畢業(yè)這個詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，它是蕰含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，腳踏實(shí)地，乘風(fēng)破浪，勇往直前。

祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風(fēng)順!

畢業(yè)典禮祝福語篇十七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

六年時光匆匆逝去，光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際，我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

我至今還記得，六年前入學(xué)時，面對著周圍的陌生建筑，心中驚恐不安。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中，唯獨(dú)我一個人孤獨(dú)地坐在座位上。這時，一位陽光開朗的同學(xué)站在了我前面。陽光從他臉龐穿過，顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說：“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛，我為之一振，心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手，交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后，我們親密無間，情同手足。

我還記得，上個學(xué)期，操場上熱火朝天的跳蚤市場。每一個班級都開啟了一個愛心店鋪。每個店鋪的商品都是各形各色，琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪，熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。

機(jī)智的我和朋友到別處的店里以低價買入，高價賣出，倒買倒賣，令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂，取得了友誼，還將我們的綿薄之力貢獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們。

還記得有一次，上學(xué)期中旬，我因臨時有事，忘記了掃地，令組員增添了負(fù)擔(dān)。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進(jìn)教導(dǎo)：“人是為了信用而活著的'。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言，那么你的信用就會大大降低……”當(dāng)聽完老師的話之后，我不禁茅塞頓開，明白了要做一名遵守諾言有信用的人。

……

歲月帶的走時間，卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念，卻帶不走我們同窗六年的情誼。

畢業(yè)典禮祝福語篇十八

近日，我參加了我所在學(xué)院的大專畢業(yè)典禮。這是我四年來最為難忘、感慨萬千的一次經(jīng)歷。在整個典禮過程中，我收獲了很多，同時也對自己的未來充滿了信心。

首先，典禮上的優(yōu)秀畢業(yè)生演講深深地觸動了我。他們不僅在學(xué)業(yè)上取得了巨大的成就，還在社會實(shí)踐中展現(xiàn)出非凡的才能和能力。他們用自己的經(jīng)歷和成績證明，大專生也能夠在社會競爭中脫穎而出、做出一番事業(yè)。這讓我對大專學(xué)歷的價值有了全新的認(rèn)識，更加堅(jiān)定了我繼續(xù)深造的決心。

其次，典禮上教授們的致辭給我留下了深刻的印象。他們紛紛提到了自己作為教育者的責(zé)任感和使命感，希望我們這些畢業(yè)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識為社會做出貢獻(xiàn)。他們鼓勵我們不僅要擁有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，還要培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力，與人為善、兢兢業(yè)業(yè)、不斷追求進(jìn)步。這些話語讓我更加明確了我未來的發(fā)展方向，我決心要做一個對社會有價值、有貢獻(xiàn)的人。

再次，典禮上的畢業(yè)生代表發(fā)言給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。他們分享了自己在大專生活中的點(diǎn)滴收獲與成長，讓我感受到了大專生活的獨(dú)特魅力。他們提到了在學(xué)院組織的各類實(shí)踐活動中，培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。他們感恩于學(xué)院豐富的實(shí)踐機(jī)會和良好的學(xué)習(xí)氛圍，更深刻地認(rèn)識到了自己的專業(yè)特長和職業(yè)規(guī)劃。這些經(jīng)驗(yàn)和故事讓我對大專時光充滿向往，同時也增添了我未來就業(yè)的信心。

最后，典禮過程中的莊重和莊重給我留下了深刻的印象。整個典禮準(zhǔn)備得井井有條，每個環(huán)節(jié)都顯得莊重而隆重。從頒發(fā)畢業(yè)證書到母校進(jìn)行象征性告別，每一個環(huán)節(jié)都凝聚著對我們畢業(yè)生的期望和祝福。這讓我意識到，進(jìn)入社會后，我將肩負(fù)起更多的責(zé)任和使命，這也是我在大專期間的努力所取得的回報。

通過大專畢業(yè)典禮，我不僅受到了一次成長和鼓舞，還更加明確了自己未來的目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我相信，在大專所獲得的知識和能力，一定會成為我未來發(fā)展的強(qiáng)大資本。我將以更加積極的心態(tài)，迎接未來的挑戰(zhàn)，為自己的夢想努力奮斗。同時，我也將傳承并發(fā)展大專教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，用自己的實(shí)際行動回饋母校和社會。

總之，大專畢業(yè)典禮對我來說不僅是一個結(jié)束，更是一個新的開始。典禮上的各種感悟和啟示讓我對自己的未來充滿希望和信心。我相信，只要不忘初心，堅(jiān)持努力，大專畢業(yè)生一定能在社會中取得成功，并創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)特的精彩人生。

畢業(yè)典禮祝福語篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

我是xx師范大學(xué)歷史文化學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生賴x，今天很榮幸能在此進(jìn)行發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，向各位辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師，致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！

時光荏苒，韶逝，四年的大學(xué)生活即將落下帷幕。當(dāng)我們驀然回首之際，大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁浮現(xiàn)腦海，歷歷如在眼前。想當(dāng)年，輕輕地，我們來了；看如今，悄悄地，我們又要走了；我們揮一揮衣袖，卻帶不走無盡的眷戀。

我們忘不了，忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng)，不管我們將來身處何方，不管我們是得意還是失意，它依然在那里，不離不棄。

我們忘不了，忘不了學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)栽培。學(xué)院就像我們的家庭，無微不至地關(guān)心我們的生活和工作，見證了我們的汗水和歡笑，承載了我們太多的記憶。

我們忘不了，忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長，不僅教給我們知識和技能，而且還教會我們怎樣為人處事，讓我們得以成才和成人。

我們忘不了，忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風(fēng)雨同舟，即使以后各奔天涯，我們也將心心相連，情意相牽。

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畢業(yè)典禮祝福語篇二十

第一段：開頭引入

大專畢業(yè)典禮是每個大學(xué)生走向職業(yè)生涯的重要時刻，我也如愿以償?shù)貐⒓恿诉@一莊重而意義深遠(yuǎn)的儀式。在這個特殊的日子里，我收獲了許多感悟和體會，讓我更加深刻地理解了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

第二段：感悟職業(yè)道路

在畢業(yè)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及校友代表紛紛發(fā)表講話，他們不僅向我們分享了他們在職業(yè)生涯中的經(jīng)驗(yàn)和故事，更帶給我們了許多啟示。我意識到，大學(xué)畢業(yè)并不是成功的終點(diǎn)，而是人生職業(yè)道路的起點(diǎn)。為了找到一份理想的工作并取得職業(yè)上的成功，我們必須付出努力并充滿熱情。同時，我們也應(yīng)該明確自己的職業(yè)目標(biāo)，并不斷學(xué)習(xí)與成長，以適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。

第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

大專畢業(yè)典禮上的畢業(yè)演講給我留下了深刻的印象。演講者談到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，他強(qiáng)調(diào)只有通過與他人合作，我們才能取得更好的成果。這給了我很大的啟示，讓我意識到在未來的職業(yè)生涯中，我需要學(xué)會與他人協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。只有通過與他人共同努力，才能在工作中克服困難和挑戰(zhàn)，取得更大的成功。

第四段：樹立積極的心態(tài)

典禮期間，我被一位優(yōu)秀的校友代表的發(fā)言所深深打動。他談到了他在職業(yè)生涯中所遇到的挫折和困難，但他從未放棄，始終堅(jiān)持積極的態(tài)度。這給了我很大的啟示，讓我明白即使在逆境中，我們也不能放棄希望。只有擁有積極的心態(tài)，我們才能在職業(yè)生涯中克服困難，取得成功。

第五段：表達(dá)感激之情

參加大專畢業(yè)典禮讓我明白了自己所受到的教育是來之不易的。在這個特殊的日子里，我深深感激學(xué)校提供給我們的優(yōu)質(zhì)教育資源以及老師們的辛勤付出。畢業(yè)典禮讓我意識到了作為一名畢業(yè)生，我們有責(zé)任回報社會，為社會做出貢獻(xiàn)。我決心將所學(xué)知識與技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，為社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：結(jié)尾總結(jié)全文

通過參加大專畢業(yè)典禮，我獲得了許多寶貴的體會和感悟。我明白了畢業(yè)不代表終點(diǎn)，而是人生道路的起點(diǎn)；我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性；我懂得了擁有積極的心態(tài)對于職業(yè)生涯的重要性；最重要的是，我意識到了自己的責(zé)任和使命。大專畢業(yè)典禮是一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我要以積極的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)，并為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)努力奮斗！