在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇一

2、作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔，成績(jī)良好。

3、你的作業(yè)總是令老師很滿(mǎn)意。

4、工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。

5、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。

6、作業(yè)每次都完成得很好，作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。字比以前漂亮得多了。字體端正整潔漂亮。

7、作業(yè)一次比一次整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良。

8、學(xué)習(xí)肯努力，作業(yè)越寫(xiě)越好。

9、基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。

10、老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。

11、你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫(xiě)大些就好了。

12、你有抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣，這樣不好。

13、總抄襲范文，你的作文水平永遠(yuǎn)也提不高。

14、你能按時(shí)完成作業(yè)，但時(shí)常用膠條粘字改錯(cuò)，說(shuō)明你寫(xiě)作業(yè)時(shí)不夠認(rèn)真。

15、當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候，你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，你進(jìn)步了。

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇二

1、書(shū)寫(xiě)工整，是否應(yīng)該展示給家長(zhǎng)，再簽上字呢！

2、表現(xiàn)不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)加油喲！

3、你的字還會(huì)飛呢？真讓人不敢相信。

4、工夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步，繼續(xù)努力！

5、家長(zhǎng)簽字不能忘，成績(jī)提高有保障！

6、相信自己，一定沒(méi)問(wèn)題！

7、加油，成功會(huì)屬于你的！

8、希望你的成績(jī)能更上一層樓！

9、認(rèn)真是你走向成功的敲門(mén)磚！

10、加把勁，媽媽很看好你！

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇三

1、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生！

2、相信自己，一定沒(méi)問(wèn)題！

3、不要浪費(fèi)你的時(shí)間，那是你的財(cái)產(chǎn)。

4、聰明肯學(xué)，人見(jiàn)人愛(ài)！加油！加油！

5、加油，成功會(huì)屬于你的！

6、要努力哦，爭(zhēng)取做到更好！

7、踴躍發(fā)言，展示真正的自己！

8、相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽(tīng)！

9、課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的形象的！

10、要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步。

11、望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。

12、望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

13、可惜在學(xué)習(xí)上欠缺刻苦精神，望以后能改正。

14、只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

15、多么希望你在遵守紀(jì)律方面有出色的表現(xiàn)。

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇四

1. 基本功扎實(shí)的你若再主動(dòng)些，會(huì)更好! ]

2. 你的作業(yè)很漂亮，希望你寫(xiě)得更美!

3. 你近期表現(xiàn)棒極了!

4. 聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的!

5. 深受媽媽喜歡的你最近進(jìn)步可真快!要繼續(xù)噢!評(píng)語(yǔ)

6. 我相信你，一定會(huì)努力的!你一定不會(huì)讓媽媽失望對(duì)嗎?

7. 希望你的成績(jī)能更上一層樓!

8. 認(rèn)真是你走向成功的敲門(mén)磚!

9. 加把勁，媽媽很看好你!

10. 作業(yè)要“保質(zhì)保量”，希望下次你的作業(yè)既保質(zhì)，又保量!

11. 課下的你“生龍活虎”般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的你挺可愛(ài)!

12. 在媽媽心目中，你是最優(yōu)秀的學(xué)生，一定要堅(jiān)持喲!

13. 只要你能再認(rèn)真些，你就會(huì)成為最棒的!加油!

14. 今天的欣喜，就是來(lái)自于你的進(jìn)步!

15. 再細(xì)心些，會(huì)更好啊!

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇五

1. 要努力哦，爭(zhēng)取做到更好!

2. 付出總會(huì)有回報(bào)!

3. 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

4. 一份耕耘，一份收獲，你試試?

5. 我相信，你能行，別放棄啊!

6. 付出辛勤的汗水，收獲會(huì)心的微笑!

7. 作業(yè)認(rèn)真，老師歡心!

8. 良好的習(xí)慣來(lái)自于點(diǎn)滴的積累!

9. 努力的果實(shí)只有自己栽種，繼續(xù)努力!

10. 勤能補(bǔ)拙，從你的作業(yè)中我感覺(jué)到了你的努力與上進(jìn)，加油!

11. 聰明的你一定可以把作業(yè)完成得更好!

12. 沒(méi)有最好，只有更好，相信你就是那個(gè)更好的!

13. 你在老師心中永遠(yuǎn)都是最好的!

14. 老師相信你有能力做得更好!

15. 認(rèn)真是學(xué)習(xí)的第一步，希望你把第一步邁出來(lái)!

16. 你的進(jìn)步，我的心愿!

17. 讓我以你為榮!

18. 喜歡看你自信的微笑，請(qǐng)大膽發(fā)言，別怕!

19. 不要?dú)怵H，老師會(huì)一直支持你的!

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇六

1、只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰!

2、經(jīng)?；仡櫯c反思，對(duì)于理解和掌握數(shù)學(xué)方法很有幫助!

3、上課專(zhuān)心聽(tīng)講與用心思考，就是用功的最好表現(xiàn)!

4、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，首先要做一個(gè)“思想者”!

5、相信你能把字寫(xiě)得再規(guī)范一些!

6、理解是記憶的前提!

7、上課時(shí)，坐姿要端正!

8、注意保持“一尺一寸一拳頭”!

9、粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵!

10、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，就能戰(zhàn)勝一切!

11、學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為!有志，更要有智!

12、記住某些格式與要求，也是必不可少的!

13、注意：頭腦簡(jiǎn)單，數(shù)學(xué)就不簡(jiǎn)單了!

14、數(shù)學(xué)的靈活性，緣于積極的思考!

15、丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)!

16、把每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué),知識(shí)的理解與應(yīng)用水平，你的成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀!

17、注意：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退!

18、做作業(yè)，一要獨(dú)立思考，二要獨(dú)立完成!

19、計(jì)算也要靈活!

20、失誤緣自用心不夠?qū)Ｗ?

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇七

1、你認(rèn)為還可以怎么做？

2、解決這一問(wèn)題的方法有很多，你還能想出幾種？

3、明確等量關(guān)系是列出方程的第一步！

4、數(shù)學(xué)是有規(guī)律的，就看你能不能發(fā)現(xiàn)！

5、許多數(shù)學(xué)問(wèn)題都離不開(kāi)想像！

6、在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的同時(shí)，要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”！

7、多一些回顧與反思，你就會(huì)形成自己的數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)！

8、太喜歡你的語(yǔ)言，細(xì)膩，柔軟又富有韌性！

9、如果像上次的作業(yè)那樣寫(xiě)，我會(huì)更欣賞你的韌性！

10、爸媽相信你，你也要相信自己，能寫(xiě)得更好！

11、失敗乃成功之母，別泄氣！

12、世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。

13、后面沒(méi)有前面認(rèn)真，“持之以恒”！

14、喜歡你深刻的見(jiàn)解，喜歡你愛(ài)思考！

15、再加把勁！

16、你的朋友們快超過(guò)你啦，還不努力！

17、驕兵必?cái)。?/p>

18、大小一致，行款整齊。

19、你的努力給我力量！

20、給自己一個(gè)笑臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇八

1) 解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求!

2) 計(jì)算步驟不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對(duì)完整!

3) 你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝!

4) 你還是有些馬虎，請(qǐng)注意!

5) 書(shū)寫(xiě)一定要認(rèn)真!

6) 注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度!

7) 理解題意，才能得出正確的結(jié)論!

8) 頭腦要清醒!

9) 數(shù)學(xué)知識(shí)必須經(jīng)過(guò)自己的再創(chuàng)造，才能真正領(lǐng)會(huì)!

10) 有效的方法和靈活的思維，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!

11) 你的失誤，往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平!

12) 你做重了題，難道就沒(méi)有感覺(jué)嗎?

13) 上課要專(zhuān)心聽(tīng)講!

14) 學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!

15) 靈活的思維方法，可以使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化!

16) 只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰!

17) 能干的你會(huì)把字寫(xiě)得工工整整!

18) 你很聰明，如果字寫(xiě)得再好一點(diǎn)，那就更好了!

19) 教師欣慰，有你這樣的好學(xué)生!

20) 你的作業(yè)令老師賞心悅目!

21) 批改你的作業(yè)，老師感到很幸?？鞓?lè)!

22) 批改你的作業(yè)，是一種享受!

23) 你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心里!

24) 這道題你再做一遍，一定可以做對(duì)!

25) 老師期待著你的進(jìn)步!

26) 一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，多可惜啊!

27) 都會(huì)，為什么不好好寫(xiě)呢?

28) 別讓字再舞蹈，站穩(wěn)!

29) 看到你的變化，老師真高興!

30) 全對(duì)了，祝賀啊!”

31) 好工整的作業(yè)!

32) 方法太好了，可要細(xì)心呀!

33) 你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!

34) 再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行!

35) 計(jì)算全部正確，恭喜你!一分耕耘一分收獲!

36) 細(xì)節(jié)決定成敗’，從細(xì)節(jié)做起，減少計(jì)算錯(cuò)誤，好嗎?

37) 就這樣做下去，孩子!

38) 喜歡你的認(rèn)真勁兒!

39) 祝賀你!

40) 你真的有了很大進(jìn)步!

41) 太優(yōu)秀啦，再努力吧!

42) 你的作業(yè)越來(lái)越漂亮啦!

43) 有進(jìn)步，再努力!

44) 今天的作業(yè)很漂亮!

45) 祝賀你的進(jìn)步!

46) 近階段，你真的有了很大進(jìn)步，繼續(xù)努力吧!

47) 你的做法很不錯(cuò)!

48) 你的做法很有創(chuàng)意!

49) 近期，在課堂上你聽(tīng)講很專(zhuān)注!

50) 祝賀你的成功!

51) 你的思路很有見(jiàn)地!

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇九

a、本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點(diǎn)臟……端端正正的字跡，讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧，我字沒(méi)有你寫(xiě)的好看……

b、隨隨便便，字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g，當(dāng)然看起來(lái)不順眼……你的字東倒西歪，是不是今天風(fēng)太大，才刮成這樣的……我不相信你的字寫(xiě)不好，永遠(yuǎn)就這么潦草……認(rèn)真耐心地寫(xiě)，你會(huì)寫(xiě)的比我還要棒……

內(nèi)容

a、這般豐富的內(nèi)容，簡(jiǎn)直和作家寫(xiě)出來(lái)的差不多呀……你的習(xí)作有血有肉，讀起來(lái)真是一大享受……你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過(guò)癮……你平時(shí)肯定愛(ài)看作文書(shū)，才寫(xiě)出這么多字……

語(yǔ)句

a、流暢生動(dòng)的語(yǔ)句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了……比喻得十分貼切，說(shuō)明你一向觀察細(xì)心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問(wèn)句運(yùn)用在這里多么合適……這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情……古詩(shī)引用恰到好處，我以后也要把學(xué)過(guò)的詩(shī)用到作文中去……歇后語(yǔ)用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……

b、作文疙疙瘩瘩，讀起來(lái)很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被誰(shuí)切斷了，不完整……寫(xiě)好

后仔細(xì)讀一讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的地方……不要怕麻煩，好文章都是改出來(lái)的……不能老指望別人替你改，要學(xué)會(huì)自己修改每句話……

層次

a、小節(jié)分的清清楚楚……小節(jié)劃分合適……一個(gè)小節(jié)講一層意思，段落分明……

b、層次混亂，一節(jié)包含那么多內(nèi)容，讀著有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)……小節(jié)分的太少，你舍不得多分嗎……中間一節(jié)還能再分幾個(gè)小節(jié)……一、二小節(jié)不該分，要合并……這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上……

詳略

a、重點(diǎn)突出……重點(diǎn)部分寫(xiě)的詳細(xì)，不錯(cuò)……事情的經(jīng)過(guò)一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，重點(diǎn)描寫(xiě)了……

b、第x節(jié)寫(xiě)的過(guò)于羅嗦……看不出這篇作文重點(diǎn)是什么……不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)……

題目

a、題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆……題目很有意思，讓人忍不住想看下去……告訴我，你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（省略號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、破折號(hào)），與眾不同……我很喜歡你這個(gè)有趣的題目……

b、題目老一套，人家就沒(méi)多大興趣看你的作文了……這樣的題目人人都會(huì)起，太一般……內(nèi)容寫(xiě)的似乎和題目對(duì)不上號(hào)……動(dòng)動(dòng)腦筋，換個(gè)啥題目更合適……我看題目不如叫《……》更恰當(dāng)一些……

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十

希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿(mǎn)懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。

孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說(shuō)聲謝謝，老師們辛苦了!

你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心， 媽媽相信，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子，不過(guò)性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我!

本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，致使成績(jī)下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種情況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步。

新的學(xué)期開(kāi)始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會(huì)一鳴驚人。

首先衷心感謝學(xué)校和老師們對(duì)xx的精心培育，在您們的悉心照顧和教育下，xx得以茁壯成長(zhǎng)!希望xx繼續(xù)努力，虛心進(jìn)取，在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和自己的共同努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

憨厚、樸實(shí)的小男子漢，進(jìn)入新的集體一學(xué)期，你積極進(jìn)取。語(yǔ)文的進(jìn)步特別大，老師相信你一定會(huì)趕上，甚至超過(guò)他們。不過(guò)，小伙子，課堂上的表現(xiàn)還要繼續(xù)，還要多一點(diǎn)耐心和恒心，課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)受用一生，相信將來(lái)的你會(huì)更棒。

你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)，文靜的女孩子.平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，但同學(xué)們都喜歡與你交朋友?？墒抢蠋熃鼇?lái)發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)上似乎有所松懈，你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。愿你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

天真活潑的你，課后常見(jiàn)你陽(yáng)光般的笑容;上進(jìn)的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專(zhuān)注，那么入神;聰明可愛(ài)的你，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)，你對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出非同一般的興趣;熱心的你，經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)做事……特別是數(shù)學(xué)進(jìn)步非常大，曾記得有兩次連續(xù)拿第一，希望你能平衡各科成績(jī)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

孩子沒(méi)有完美的，請(qǐng)日后老師指出不足，從小改正(小學(xué)老師每個(gè)人寫(xiě)的都一樣，孩子長(zhǎng)大了你才會(huì)知道每個(gè)孩子并不是小學(xué)老師說(shuō)的那樣)。

通過(guò)看xxx的成績(jī)單，可以說(shuō)不夠理想，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十一

1. 認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人?？?把你的敵人趕走，把你的朋友請(qǐng)回來(lái)。

2. 你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記?。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的!

3. 你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，作業(yè)認(rèn)真，字體正規(guī)。

4. 理解內(nèi)容是掌握基礎(chǔ)知識(shí)的根本，本次作業(yè)很好的體現(xiàn)了你的能力。

5. 拓展是發(fā)展的表現(xiàn)，現(xiàn)在超前的思維是未來(lái)知識(shí)的綜合，相信你今后會(huì)更好。

6. 昨天晚上的電視節(jié)目太精彩了吧，忘記寫(xiě)作業(yè)了?你今后可要寫(xiě)完作業(yè)再看電視呀!

7. 看到你的作業(yè)，就像一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫(huà)，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲，能做得更好、更出色。

8. 你的變化讓老師對(duì)你刮目相看，你很愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，是不是?希望你有更佳的表現(xiàn)。

9. 老師發(fā)現(xiàn)你近期的作業(yè)稍有退步，這是老師最不愿意看到的，你能給老師一個(gè)驚喜嗎?

10. 你的作業(yè)總能給老師帶來(lái)好心情，謝謝你。

11. 每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫(xiě)得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。

12. 書(shū)寫(xiě)越來(lái)越快、越來(lái)越漂亮、看得出你越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了，加油呀!

13. 希望你認(rèn)真對(duì)待每一件事!認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。

14. 書(shū)寫(xiě)比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!相信你的語(yǔ)文會(huì)越來(lái)越好。

15. 每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫(xiě)得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的.。

16. 你的字體正規(guī)，書(shū)面整潔，你要加倍努力。

17. 你的成績(jī)很好，來(lái)源于你的作業(yè)認(rèn)真。

18. 在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮!

19. 你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會(huì)努力的。

20. 你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的。

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十二

1、只要你努力，你的字就會(huì)像你一樣漂亮，招人愛(ài)！

2、“這次的字好看多了，看來(lái)你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，堅(jiān)持下去，你會(huì)成為班上的小書(shū)法家呢，老師期待著這一天?！?/p>

3、“批改你的作業(yè)真是一種享受，感謝你給老師帶來(lái)的愉悅！”

4、勤奮+技巧+毅力=成功。

5、畫(huà)一朵“小紅花”，“你做得好極了”。

6、畫(huà)一張“笑臉”表示“你真聰明”。

7、畫(huà)一個(gè)“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。

8、畫(huà)一面“小旗”提醒說(shuō)“你該加油啦”。

9、畫(huà)一個(gè)小小的“果皮桶”告訴他“請(qǐng)注意書(shū)面衛(wèi)生”。

10、你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。

11、注意，粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵。

12、你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

13、你的作業(yè)一定會(huì)更漂亮。

14、老師因你而自豪。

15、“真是字如其人，漂亮清秀。”

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十三

1、做作業(yè)首先要正確，其次才是速度！

2、只要進(jìn)行不懈的努力，你就會(huì)很優(yōu)秀！

3、獨(dú)立思考，是理解與掌握的數(shù)學(xué)方法的有效途徑！

4、做數(shù)學(xué)要做到“心中有數(shù)”！

5、“自查”是必不可少的技能或習(xí)慣！

6、你是否有些粗心！

7、數(shù)學(xué)方法要用心去發(fā)現(xiàn)！

8、理解了，才能記得牢！

9、要想學(xué)好數(shù)學(xué)，應(yīng)注意從細(xì)處入手！

10、今天的數(shù)學(xué)課，你聽(tīng)得不夠?qū)Ｐ?，是怎么回事?/p>

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十四

1、今天的欣喜，就是來(lái)自于你的進(jìn)步！

2、再細(xì)心些，會(huì)更好??！

3、明天會(huì)更好，相信自己沒(méi)錯(cuò)的！

4、你的很優(yōu)美，希望下次能看到更好的文章！

5、方法太好了！

6、單位換算方法的掌握，有賴(lài)于對(duì)單位間進(jìn)率的理解！

7、你能說(shuō)出得到這一結(jié)論的理由嗎？

8、最聰明的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論！

9、分析數(shù)量關(guān)系，要做到有序！

10、你能說(shuō)出第題做法的道理嗎？

11、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！

12、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！

13、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！

14、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！

15、方法要靈活，計(jì)算也要精確！

批改學(xué)生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十五

1. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

2. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎?

3. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

4. 你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績(jī)，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快，相信我們的xx會(huì)做到的，對(duì)嗎?老師期待著。

5. 在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

6. 你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的!

7. 在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

8. 平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

9. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想，俗話說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

10. 見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M(mǎn)了頑皮熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出。可是你的成績(jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

11. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會(huì)一鳴驚人。

12. 我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。

13. 你曾對(duì)老師說(shuō)，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

14. 或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?

15. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

16. “天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

17. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!

18. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

19. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

20. 你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

21. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

22. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

23. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，老師相信支持你。

24. 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

25. 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

26. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎?

27. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!

28. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?

29. 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

30. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

31. 雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

32. 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

33. 你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。

34. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!

35. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

36. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

37. 活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

38. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jī)，你能做到嗎?