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最新文明班級倡議書 爭做文明班級倡議書(模板十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-05 15:41:00
最新文明班級倡議書 爭做文明班級倡議書(模板十二篇)
時(shí)間:2023-06-05 15:41:00     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

文明班級倡議書 爭做文明班級倡議書篇一

大家好!!是緣分讓我們的59名小朋友匯集到了青園小學(xué)一(5)班,是緣分讓我們一(5)班的全體家長走到了一起。孩子是祖國的花朵,更是家長心中的寶貝,寄托著每一個(gè)家庭的無限希望。孩子的成長離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的引導(dǎo)和教育,缺一不可。

小學(xué)階段,正是孩子們心智發(fā)展的重要時(shí)期,如何讓我們的孩子健康快樂地成長,是擺在我們每一個(gè)家長面前的大問題。小孩子如果能生活在一個(gè)良好集體氛圍中,對小孩子至關(guān)重要。這需要我們每個(gè)家長共同面對,一同探討。

20xx年9月20日,一(5)班家委會(huì)正式成立了,由18位和藹可親的爸爸媽媽組成,在第一次的家委會(huì)上,所有家委會(huì)的爸爸媽媽都很積極踴躍的發(fā)了言,為了給小朋友一個(gè)好的讀書環(huán)境,朱老師已經(jīng)自己墊付了一些費(fèi)用,比如:開學(xué)時(shí)教室清潔費(fèi)用,打印復(fù)印費(fèi)用,資料購買費(fèi)用,會(huì)議用水費(fèi)用等等,所以我們家委會(huì)所有的爸爸媽媽在家委會(huì)上都認(rèn)為為了我們可愛的孩子,為了營造一(5)班積極、健康、快樂的教育氛圍,需要籌集一定的班費(fèi),來作為以后我們班每一位小朋友物品購置和其他開支,初步?jīng)Q定每位家長自愿繳納200元整,由出納、會(huì)計(jì):肖靖哲媽媽、黃紫銘媽媽統(tǒng)一來管理。

我們班59名小朋友,一共分為六小隊(duì),每一隊(duì)都有一名隊(duì)長,所有的班費(fèi)都先交到每組隊(duì)長手上,再由隊(duì)長交由黃紫銘媽媽手上統(tǒng)一記帳,再由肖靖哲媽媽開戶管理。

在此還要感謝胡喬木爸爸贊助了打印機(jī)一臺、白蓁蓁爸爸負(fù)責(zé)全班需要彩色打印的資料。

希望在以后的工作中,能夠得到所有爸爸媽媽的支持,各位爸爸媽媽都能為班級獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力,讓每一個(gè)孩子在青園小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光的成長。

青園小學(xué)一(5)班家委會(huì)

20xx年9月21日

文明班級倡議書 爭做文明班級倡議書篇二

為積極響應(yīng)六月份為“安全生產(chǎn)月”,開展以“防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕悲劇發(fā)生,屏山鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)的中小學(xué)同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、牢固樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。

二、不會(huì)游泳的人,千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。

三、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

四、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際。

五、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。

六、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

七、一是嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,二是嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,三是嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,五是嚴(yán)禁自行下河救人。

八、一但發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來搶救,絕不可盲目下水施救。

同學(xué)們,你們是祖國和民族的未來和希望,希望每一個(gè)同學(xué)牢記一句話:“生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,每個(gè)人沒有理由不珍惜生命、注意安全。”讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過每一天!

屏山鎮(zhèn)人民政府

20xx月26日

文明班級倡議書 爭做文明班級倡議書篇三

同學(xué)們:

齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧優(yōu)美、文明有序的校園。為更好創(chuàng)建和諧文明的校園,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我向全班同學(xué)倡議:

1、語言文明,禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人;講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹;團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,孝敬父母。

2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動(dòng),不看兇殺、迷信的書刊、影視片,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。

3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們的校園墻壁上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象,校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,教室、走廊內(nèi)無喧嘩現(xiàn)象,考試無作弊現(xiàn)象

4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則。愛護(hù)公物,遵守公德。遵守公共秩序,愛護(hù)公用設(shè)施。不在公共場所喧嘩、起哄。不在校園內(nèi)騎自行車,不爬院墻。

5、積極參與志愿活動(dòng),積極參與整頓公共場所秩序和交通秩序的活動(dòng)。

6、講究衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。按規(guī)定區(qū)域就餐,有序排隊(duì)打飯菜。

7、倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。用好每一度電,每一滴水,珍惜每一粒糧食。

同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,以文明行為,掀文明之風(fēng),創(chuàng)文明校園,展文明形象。外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),全面提高我校學(xué)生的文明水平,做新時(shí)代的文明小學(xué)生。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

文明班級倡議書 爭做文明班級倡議書篇四

尊敬的家長:

您好!

偉大的教育家蘇霍姆林斯基說:“對于一個(gè)學(xué)生來說,他第一應(yīng)當(dāng)熱愛的,就是讀書。因?yàn)檫@是他的責(zé)任?!鄙頌檎Z文教師,我深以為然。今天,孩子們剛上一年級,站在同一起跑線上,看起來沒有差別——六年之后,他們將多么不同?!安煌钡脑蛴泻芏?,最重要的,就是孩子的閱讀能力拉開了距離。無數(shù)的先例都證明,培養(yǎng)孩子的閱讀能力是多么重要!

為了讓班里的每個(gè)孩子“讀書好,好讀書,讀好書”,我們的“班級書柜”期待有更多支持孩子閱讀的家長朋友,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)把自己的課外書帶到學(xué)校與人分享。“你有一本書,我有一本書,我們交換一下,就有兩本不同的書……”。我們希望每個(gè)孩子能帶來10本左右的課外書。我們會(huì)妥善保管好所有的書,在期末時(shí)如數(shù)歸還給孩子。相信這也是家長愿意做的事情——畢竟您比我們更希望孩子好。

結(jié)合我?!陡邩蚪鸱珜?shí)驗(yàn)學(xué)校低年級課外閱讀推薦書目》和北京著名的《清華附小為孩子們推薦的讀書書目》的基礎(chǔ)上,融入自己對低段學(xué)生課外閱讀的了解和思考,特整理出一份《天使園閱讀書目推薦表》,供家長們采購時(shí)參考。(各推薦書目列表詳見班級博客)

“創(chuàng)想號”一年級課外閱讀推薦書目(僅供參考)

必讀書目

《日有所誦》第三版1年級 (薛瑞萍、徐冬梅等主編 長春出版社)

《新語文讀本》小學(xué)卷1(班級已統(tǒng)一購買) 《木偶奇遇記》(拼音讀物或繪本)

《安徒生童話選》(拼音讀物) 《格林童話選》(拼音讀物)

《三字經(jīng)》 (版本不限) 繪本《猜猜我有多愛你》

繪本《爺爺一定有辦法》 繪本《逃家小兔》

選讀書目

繪本《可愛的鼠小弟》系列 繪本《你看起來好像很好吃》

繪本《蚯蚓的日記》 繪本《我爸爸》

繪本《胡蘿卜種子》 繪本《不一樣的卡梅拉》系列

《青蛙和蟾蜍》系列故事 (美)艾諾·洛貝爾 《張秋生小巴掌童話系列》 張秋生著

《了不起的狐貍爸爸》 (英)羅爾德達(dá)爾 《小豬唏哩呼?!? 孫幼軍著

《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》 周銳著 《一年級的小豆豆》 狐貍姐姐著

《一年級的小朵朵》 狐貍姐姐著 《小屁孩日記》 黃宇著

《小布頭奇遇記》 孫幼軍著

文明班級倡議書 爭做文明班級倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,爭做領(lǐng)袖人,學(xué)做社會(huì)人。只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、誠信守紀(jì)、整潔安全和一個(gè)具有豐富生活班級文化的和諧環(huán)境。言語行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質(zhì),才能夠擔(dān)當(dāng)起將來時(shí)代賦予我們的使命。為提高我們自身的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的校園環(huán)境氛圍,今天我班開展“創(chuàng)建文明班級,爭當(dāng)領(lǐng)袖學(xué)生”的主題班會(huì)活動(dòng),我代表我班班委會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

2、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;

3、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助;

3、遵守作息時(shí)間,按時(shí)上課自習(xí),不遲到早退;

4、嚴(yán)格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;

5、維護(hù)就餐秩序,注意進(jìn)餐禮儀,不鋪張浪費(fèi);

6、遵守住宿規(guī)定,建設(shè)和諧寢室,不違規(guī)亂紀(jì);

7、友愛同學(xué)朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;

8、發(fā)揚(yáng)誠信品質(zhì),遵守考風(fēng)考紀(jì),考試不作弊;

9、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親密;

10、學(xué)會(huì)自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;

11、保護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,不污損破壞;

12、堅(jiān)持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費(fèi)資源;

13、善用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)持文明上網(wǎng),不玩物喪志;

14、弘揚(yáng)外校精神,共建和諧校園,不損害學(xué)校聲譽(yù)!

15、移風(fēng)易俗,破除封建迷信,崇尚科學(xué),爭做文明使者。爭做領(lǐng)袖學(xué)生。

播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭當(dāng)文明先鋒。爭做領(lǐng)袖學(xué)生。

作為新時(shí)代的學(xué)生,我們即將成為社會(huì)的棟梁,良好的道德修養(yǎng)和正確的人生取向是一位領(lǐng)袖學(xué)生所必備的素質(zhì),我們應(yīng)努力提高自身的綜合素質(zhì),塑造成為新時(shí)代的文明學(xué)生,領(lǐng)袖學(xué)生。讓我們攜手努力,爭當(dāng)文明、創(chuàng)建先鋒,爭做領(lǐng)袖學(xué)生。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是我們的實(shí)際行動(dòng)!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們的自覺行為!讓我們班級成為文明班級之花,讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。

文明班級倡議書 爭做文明班級倡議書篇六

親愛的同學(xué)們:

你們好!

一本好書宛如一處美景,讓人沉醉其中,流連忘返??瑟?dú)自一人看到書中的“美景”而無人分享,應(yīng)該是一種遺憾吧。為了豐富同學(xué)們的文化生活,讓同學(xué)們懂得分享的快樂,我們號召全體xx學(xué)生為自己班級的圖書角捐贈(zèng)圖書。

活動(dòng)要求如下:

1. 書籍種類:贈(zèng)圖書包括各個(gè)歷史時(shí)期正式出版的圖書,書頁沒有破損和較嚴(yán)重的涂劃,保存較完好的書籍。

2. 捐書數(shù)量:以自愿為原則,各班不得以任何理由或形式攤派任務(wù)、下達(dá)指標(biāo)。

3. 活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

獲得能量,就會(huì)散發(fā)光芒。同學(xué)們,當(dāng)你們翻開圖書汲取知識時(shí),便給自己的周圍投射了微弱的光亮。而將每個(gè)人所散發(fā)的光亮匯聚起來,便能照亮整個(gè)教室。所以行動(dòng)起來吧,獻(xiàn)出你手中的藏書,為班級圖書角充上滿滿的能量!

此致

敬禮!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

文明班級倡議書 爭做文明班級倡議書篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

校園,是我們學(xué)習(xí)和開展活動(dòng)的重要場所。良好的校園環(huán)境,是一個(gè)學(xué)校文明程度、一個(gè)學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。然而,走進(jìn)我們的校園,操場上、教學(xué)樓的走廊里,紙屑、果皮、瓜子殼、廢棄塑料瓶隨處可見;墻壁上大大小小的墨水跡和黑腳印比比皆是。這一切,都與我們美麗潔凈、和諧文明的校園形象極不相稱。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識,配合我縣城區(qū)環(huán)境綜合整治工作的開展,在起,我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不買零食,不把零食帶進(jìn)校園內(nèi)。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好值日生工作;不亂扔垃圾,更不能從樓上向下扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,同時(shí)主動(dòng)清理課桌肚里的垃圾。

3、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、課桌、書籍?dāng)[放要整齊、有序,講臺、飲水機(jī)清潔干凈,及時(shí)傾倒清潔桶里的垃圾。

4、舉止文明,愛護(hù)公物,不隨地吐痰,不亂涂亂畫,不攀折搖晃小樹,養(yǎng)成看見紙屑等雜物主動(dòng)彎腰撿拾的好習(xí)慣,確保校園地面清潔。

5、講文明話,說禮貌用語,自覺與不文明行為說再見,敢于同不文明行為作斗爭。

6、各大隊(duì)衛(wèi)生督查員要認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,填寫好《少先隊(duì)日志》;認(rèn)真開展好每月的衛(wèi)生檢查評比工作。

7、不騎車上學(xué),如確實(shí)需要騎自行車上學(xué)的,必須經(jīng)老師同意,車輛一律停放在大樹下面,擺放要整齊。

老師們、同學(xué)們,讓我們借“小手拉大手,共建美麗文明校園”的東風(fēng),立即行動(dòng)起來,自覺保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,做保護(hù)校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,做文明的四小人!讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);在優(yōu)美的校園里,沐浴陽光,吸取營養(yǎng)。

讓我們一起努力吧!

文明班級倡議書 爭做文明班級倡議書篇八

親愛的xx班家長們,讓我們共同來為xx班建一個(gè)小小圖書館吧!眾所周知,書是人類最好的朋友,為了讓孩子們多看書,多愛書,會(huì)管書,管好書,我們家委會(huì)呼吁大家通過捐書的形式為孩子們建立一個(gè)真正流動(dòng)的圖書角,讓孩子們自己看書、愛護(hù)書和管理書。

附:xx班小小圖書館計(jì)劃書

活動(dòng)主旨:讓孩子們多看書,多愛書,會(huì)管書,管好書

活動(dòng)內(nèi)容:由家委會(huì)倡議,為班級捐書活動(dòng),每人捐1-2本適宜的拼音讀物,最好包上封面,寫上孩子的名字,教育孩子們要愛護(hù)圖書。

設(shè)圖書館館長(1人)(一月一換),負(fù)責(zé)為圖書編號,登記和管理,保證圖書的完好無損,并負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)書的借閱量,推薦本周最熱門圖書。

一學(xué)期結(jié)束,家長可拿回自家的書,下學(xué)期再捐一本。

文明班級倡議書 爭做文明班級倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:

班級是學(xué)習(xí)的場所,是我們共同生活的“家”??墒情_學(xué)原來,班級中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議:

一﹑不在教室吃零食;

二﹑不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;

三﹑認(rèn)真做好衛(wèi)生值日;

四﹑及時(shí)制止不文明現(xiàn)象。

同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員,做一個(gè)愛護(hù)班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,是我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”。

四(4)班 王馨

9月15日

文明班級倡議書 爭做文明班級倡議書篇十

親愛的家長朋友們:

你們好!

孩子是每一個(gè)家庭的希望,讓孩子快樂、健康的成長是每個(gè)家長共同的愿望。教育和引導(dǎo)孩子不僅僅是老師的職責(zé),更需要家長們的密切合作。上個(gè)周末我們大五班成立了家長委員會(huì),家長委員會(huì)作為一道溝通的橋梁,希望可以促進(jìn)幼兒院、家庭和社會(huì)的相互聯(lián)系。

我們希望自己的孩子學(xué)到什么呢?是良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是濃厚的.學(xué)習(xí)興趣,是與人和諧相處的能力,是面對困難不畏縮的精神,是永遠(yuǎn)樂觀向上的生活態(tài)度,是持之以恒,是彬彬有禮。

因此,在孩子們學(xué)習(xí)老師所傳授的知識的同時(shí),我們家長也要為大五班這個(gè)溫馨的大家庭做些事、出份力,讓我們的“家”充滿歡樂,生機(jī)勃勃,孩子們的笑容更加燦爛,讓孩子們的幼兒院生活充滿美好的回憶,沒有遺憾!更要讓老師在教育我們的孩子時(shí)無后顧之憂,做孩子們的良師益友,陪伴孩子一同成長。

為密切家長與老師的聯(lián)系,更好地發(fā)揮家長委員會(huì)的橋梁作用,已于上周給大五班開設(shè)了博客,請各位家長積極關(guān)注,充分發(fā)揮自己的特長,讓大五班這個(gè)集體更多姿多彩,讓孩子們更健康、快樂的成長!

倡議人:

年月日

文明班級倡議書 爭做文明班級倡議書篇十一

同學(xué)們:

一直以來,我們開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)條件,班級文明倡議書。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們,你們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,面貌要更新,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,應(yīng)該塑造出我們開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高雅、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

我們很多同學(xué)都做得非常好.但是,在我們身邊,還存在著一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現(xiàn)象,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為,我們應(yīng)該盡可能避免.例如,我們的校園內(nèi),總能見到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾.甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了也沒關(guān)系;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛護(hù)他人的勞動(dòng)成果是非常重要的.其實(shí)我們可以把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里,只要我們多走一、兩步就可以辦到,倡議書《班級文明倡議書》。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢?當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時(shí),應(yīng)該及時(shí)制止他.再例如,在教室走廊上起哄追逐,樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見到。你們知道嗎,在這樣追逐推擠中,往往會(huì)使同學(xué)受到傷害,甚至被送往醫(yī)院治療。還有,我們在上下樓梯時(shí),人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保障暢通;有些同學(xué)喜歡幾個(gè)人并排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會(huì)影響其他同學(xué)行走.我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。

同學(xué)們,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨手撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

同學(xué)們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正的說到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。

同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生,就要常說文明語,常做文明事?!段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c(diǎn)兒》,而且要按照要求,從小事做起,從自身做起,爭做文明好少年。

文明班級倡議書 爭做文明班級倡議書篇十二

全班同學(xué)們:

教室是我們學(xué)習(xí)的家。大家的家都是干干凈凈的、一塵不染的。學(xué)習(xí)的家供我們讀書,讓我們遨游知識的海洋,可如今我們學(xué)習(xí)的家卻到處是紙屑、到處是污斑!我們這是不是太偏心了?今年秋天,學(xué)習(xí)的家邊發(fā)出呼呼的哭聲,便為我們提出如下建議:

1、“你看你!”學(xué)習(xí)的家生氣地大叫,“我才說,你怎么又舊病復(fù)發(fā)啦!不許亂扔垃圾!”大家知道了嗎?亂扔垃圾是不行的!再說,地面上水泥板,不是土,是不能溶解它的!而且萬一不小心,有人從上面滑倒,摔下去,可不是件小事!

2、“呀!”學(xué)習(xí)的家又吼了起來,“下次在換魚水時(shí)小心點(diǎn)??!”你們想想,魚水那么渾,讓人看了就覺得惡心,再倒在地上,呀!真不知道怎么來說了!所以,大家以后千萬要小心,知道了嗎?

3、“扔進(jìn)垃圾桶!”學(xué)習(xí)的家又頭疼了起來。大家垃圾不扔進(jìn)垃圾桶,那么還有誰敢去接近垃圾桶?特別是夏天,那些蟲子啊!還有蒼蠅,都會(huì)橫沖直撞地飛向垃圾桶,這下子值日生連垃圾袋都不敢去收拾了,大家以后可千萬別再亂扔垃圾啦!

4、“抽屜、抽屜!”學(xué)習(xí)的家又叫了起來。是呀!大家的抽屜很多人都擺得亂七八糟,讓人一看心情都差了許多,讓人以為這是“垃圾站”呢!所以請大家每天中午和晚上一定要整理整理抽屜,讓我們班的抽屜成為一道亮麗的風(fēng)景線!

人民的家園變美了,我們的班級也要變干凈啦!

五年級四班全班同學(xué)

xxx年10月10日

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