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學(xué)生給老師道歉信篇一
您好!請(qǐng)?jiān)试S我以這種方式與您交流。當(dāng)您閱讀這封電子郵件時(shí),我已經(jīng)了離開重慶,離開了母?!髂洗髮W(xué)。學(xué)生不才,天資愚笨,若有冒犯,請(qǐng)多海涵!望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信,學(xué)生再次感謝。
昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話的時(shí)候,我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來手機(jī)只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機(jī)了。
我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限于電話,未能與您面談,實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的,之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報(bào)告?;氐綄嬍业漠?dāng)晚,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對(duì)我的關(guān)心,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺得深感不懂事,在導(dǎo)師忙碌的情形下,因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校,因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計(jì)劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽說我要離開,1月3日下午就來學(xué)??次遥o我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一只土鴨子,因?yàn)槟赣H說農(nóng)村的土鴨湯對(duì)恢復(fù)身體很有幫助。
我先向?qū)熌鷧R報(bào)一下去年我在畢節(jié)學(xué)院10個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作情況。
時(shí)間:xx年2月22日至xx年12月31日。
我是被安排在畢節(jié)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí),平時(shí)每周兼有畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院安排的公開課《教育學(xué)》,第一學(xué)期任教的是xx級(jí)體育專科班的學(xué)生,第二學(xué)期任教的是xx級(jí)地理本科1、2班的公開課《教育學(xué)》,在12月份時(shí),還代上了xx級(jí)生物本科1、2班的教育學(xué)課程。平均每周3節(jié)課,分單雙周,一般是周二和周四上課,其余三天我就在發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實(shí)習(xí),整理辦公室日常事務(wù),安排會(huì)議,寫會(huì)議紀(jì)要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時(shí)間?;氐綄嬍液?,我偶爾要關(guān)注一下一起來畢節(jié)學(xué)院支教教師和頂崗實(shí)習(xí)研究生的生活,因?yàn)檫@也是我所在部門的工作職責(zé)之一。我所在的發(fā)展規(guī)劃處(高教所)主要工作有三:一是學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,二是高等教育研究,三是對(duì)口支援工作。
對(duì)于教學(xué)、科研和管理,我覺得自己做得不夠,做人,做事,做學(xué)問都需要不斷學(xué)習(xí)。我也不知道怎樣評(píng)價(jià)這十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,但是除了在畢業(yè)論文的寫作這件事做得不好外,其他方面我告訴自己,我并沒有荒廢這十個(gè)月的青春時(shí)光。
第一,教學(xué)工作。學(xué)生還是比較喜歡我上課,特別是這學(xué)期我任教的兩個(gè)本科班學(xué)生,事實(shí)上,在我做學(xué)術(shù)的過程中,一些寫作靈感還得益于教學(xué)工作。我不知道我在學(xué)生中究竟是怎樣的形象,但是我的努力還是得到了一定的回報(bào)。一是10月份左右,學(xué)生還送我特產(chǎn)。二是圣誕節(jié)的時(shí)候,學(xué)生還送我鮮花。
第二,學(xué)術(shù)科研。十個(gè)月,共發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文,但均是普刊?,F(xiàn)已完成《文科研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)涵、要素及培養(yǎng)》一文的初稿。與汪耀、室友張銘凱和同門其余5位同學(xué)相比,我還得繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),保持謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和寬容樂觀的做人之道。第三,行政管理。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,主辦了名為《高教探微》的內(nèi)部期刊,已成功出版兩期。
第四,其他方面。從xx年11月和12月,我共購買120多本書籍,價(jià)值2500多元,內(nèi)容包括教育學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)和心理學(xué)等幾大人文學(xué)科類書籍,并閱讀完十余本自己最感興趣的書籍,尤其是哲學(xué)。xx年9月底回來開題后您推薦給我的一書,我已網(wǎng)購到,該書我這次回來已放在寢室,屆時(shí),請(qǐng)同門汪耀轉(zhuǎn)交給您。謝謝您的推薦。xx年8月,因?yàn)樵诔菍W(xué)術(shù)網(wǎng)學(xué)習(xí)了武漢大學(xué)趙林教授講授的《古希臘哲學(xué)》課程和華中科技大學(xué)歐陽康教授講授的《哲學(xué)導(dǎo)論》課程,我很興奮地去武漢旅游了一周,并參觀了武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校,以感受那樣一種學(xué)術(shù)氛圍。
另外,學(xué)習(xí)工作之余,我會(huì)寫寫博客,發(fā)發(fā)日志,偶爾寫微小說,苦于要完成畢業(yè)論文,所以我的微小說暫停擱筆。開博一年多來,我認(rèn)識(shí)了不少高校的教師、研究生以及其他熱愛文學(xué)和寫作的博友,并在我做學(xué)術(shù)、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。如中國教育科學(xué)研究院的姜朝暉博士,華東師范大學(xué)的劉良華教授,四川理工學(xué)院數(shù)學(xué)系的潘文武老師,山西大學(xué)教育學(xué)院的侯懷銀書記以及他的研究生……
最后,感謝導(dǎo)師您能收我成為您的學(xué)生,因?yàn)槲页煽円恢辈缓?,xx年9月以初試壓線的分?jǐn)?shù)有幸被錄取,否則,我就沒有讀書的機(jī)會(huì)。在畢節(jié)學(xué)院實(shí)習(xí)后,畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,因?yàn)樘熨Y愚鈍,所以進(jìn)展很緩慢,讓導(dǎo)師為我擔(dān)心。還希望導(dǎo)師能不計(jì)過去,多多指點(diǎn)。對(duì)于導(dǎo)師的教誨,我銘記于心。
還有一事懇請(qǐng)?zhí)m老師,我于12月已與畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,還懇請(qǐng)導(dǎo)師能批準(zhǔn)認(rèn)可,為謝!我的延期申請(qǐng)已經(jīng)填好,如果導(dǎo)師您同意,我就請(qǐng)金師兄代我交給您簽字。蘭老師,今年過春節(jié)我不回家,(去年我也沒有回家,呆在西南大學(xué)的)依舊呆著畢節(jié)學(xué)院,好好把我的畢業(yè)論文做好,爭取如期畢業(yè),以此彌補(bǔ)對(duì)導(dǎo)師您造成的傷害和不悅地心情。
祝導(dǎo)師及家人 身體健康 生活愉快!
學(xué)生:
學(xué)生給老師道歉信篇二
尊敬的老師:
您好!
首先請(qǐng)您原諒我做出的這個(gè)決定!對(duì)于這個(gè)選擇,我心里非常的愧疚,感覺自己做的事情非常的過分,非常地對(duì)不住您,辜負(fù)了您對(duì)我的期望。
請(qǐng)您原諒!
在我告訴您之前,我心里一直是非常的忐忑不安,不知道該如何開口向您說,經(jīng)過很長時(shí)間的考慮才鼓起了勇氣告訴您。
那天在您辦公室門口,我也是考慮了很久才鼓起勇氣敲門。
在做出選擇的時(shí)候我也是考慮了很久很久,心里也是非常的矛盾,畢竟能夠得到去中科院地理所讀博士的機(jī)會(huì)是非常地難得。
去地理所學(xué)習(xí)一直是我的夢(mèng)想,從大學(xué)的時(shí)候就開始想著能夠有一天到那里讀書。
我也曾經(jīng)為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力,從研二第二個(gè)學(xué)期開學(xué),我就開始準(zhǔn)備著博士入學(xué)考試。
后來幸運(yùn)地通過了考試,我心里也是特別的興奮,終于可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了,也開始做著以后在地理所學(xué)習(xí)和生活的計(jì)劃了。
但是后來由于家里、工作等一系列的原因,我才無奈選擇了這次能夠留在北京工作的機(jī)會(huì)。
本來我還想著能夠有一個(gè)折中的辦法,能夠緩點(diǎn)時(shí)間再去讀,但是現(xiàn)在事與愿違,我不得不選擇了這個(gè)結(jié)果。
希望您能諒解我的苦衷!雖然我現(xiàn)在沒有能夠正式成為您的學(xué)生,但我心里已經(jīng)把您當(dāng)作我的老師。
我打算著工作幾年我還想考過去,希望還能跟您讀,能夠真正的成為您的學(xué)生。
祝您工作順利,合家幸福!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師道歉信篇三
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,
并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時(shí)候,
當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實(shí)話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,
好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀?,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,
它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,
一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。
所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為,知悉,在對(duì)對(duì)孩子的不理智行為表示歉意,希望老師不計(jì)前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨?,給他們一點(diǎn)時(shí)間,冷靜下來思考正確處理問題的方式,此致敬禮。
此致
敬禮!
道歉人:
日期:
學(xué)生給老師道歉信篇四
尊敬的xx老師:
你好!
我是您之前教過的學(xué)生謝海鵬。一年前,我曾抱著好玩的心態(tài)在網(wǎng)上發(fā)了一則題為<臨安五中第一暴力女王——xx的消息。沒曾想帖子現(xiàn)在被人翻了出來,并多方傳播。標(biāo)題里并非屬實(shí)的言辭給您的工作和生活帶來了極大的困擾,我心里非常難過。所以想借此信鄭重的和老師您道歉,閆老師,對(duì)不起!另外,我想澄清一下我上傳此視頻的初衷。
在日常生活里,相信和天底下大多數(shù)的媽媽一樣,我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的語氣來教育我,雖然我知道她都是我真心為我好,但有時(shí)候還是會(huì)忍不住嫌她啰嗦,所以偷偷在背后給她起了個(gè)外號(hào)叫"暴力女王"。
我的初中老師閆華在我心里也是像媽媽這般。雖然我平時(shí)成績不是太好,也常常在學(xué)校調(diào)皮搗蛋,閆老師總以母親的口吻鼓勵(lì)我要做一個(gè)有志氣,積極向上的人。為此,我心里一直特別感激她,也和她特別親近,因?yàn)楦杏X只有她,能夠從心里真正接納我,并不斷勉勵(lì)我積極向上。
閆老師在上課時(shí)還有一個(gè)小"手段",就是看我們做錯(cuò)題目時(shí),她會(huì)撓一下我們的癢癢,逗得我們哈哈大笑,讓我們記住我們作業(yè)中的錯(cuò)誤。我們對(duì)她這種教育方法也非常認(rèn)可,這比責(zé)罵有效很多。關(guān)于這個(gè)視頻,我覺得就是好玩,也沒想很多,隨手就將它傳到了網(wǎng)上。沒想到現(xiàn)在會(huì)給老師造成非常不好的影響,我心里感到非常難過和自責(zé)。
其實(shí),"暴力女王"是我對(duì)親近之人的一個(gè)昵稱,對(duì)媽媽如此,也閆老師更是如此。
最后,我想對(duì)閆老師說,希望您能原諒我這個(gè)搗蛋鬼的無心之失,在我心里,您永遠(yuǎn)是我心中最溫柔,最值得尊敬的"女王"。
致歉人:xx
時(shí)間:
學(xué)生給老師道歉信篇五
親愛的老師:
我很抱歉冤枉了你?,F(xiàn)在我深深意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我不懂事物的本質(zhì)。我還是覺得你受了那么多委屈。我太無知了,委屈你了。我真的非常抱歉。我一時(shí)糊涂,犯了這么大的錯(cuò)誤。我沒有任何意思。造成這么大的事情,只是一時(shí)的腦熱。更多,
我知道有人打電話給我匯報(bào),我也知道這個(gè)人是誰。龐老師,你是個(gè)好老師,但你不愿意說太多。用你的話來說,你是個(gè)男人,不能無話不談。
這樣可能會(huì)積累誤解,龐老師,非常對(duì)不起你,非常感謝。我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀?jīng)對(duì)你造成了不可挽回的傷害。況且她對(duì)我來說沒那么重要,我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個(gè)好人,但在傷害我的人眼里我已經(jīng)不是單純的人了。其實(shí)我還是我,也是我的。
有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果。這就是我頭腦簡單,缺乏骨氣的表現(xiàn)。其實(shí)是一個(gè)人的話激起了我的無名之火;她說勒龐在做什么。一個(gè)好家庭讓他變成這樣?,F(xiàn)在她是個(gè)好人。我沒有推卸責(zé)任。我只想跟你說清楚。王茜沒有告訴我們真相。我一直對(duì)你有很大的誤解。你看不到郵件?,F(xiàn)在只能通過微信看。
龐老師,真的很抱歉。今天見到你,我真想叫你龐先生。真的很抱歉。除了抱歉,我不知道如何向你道歉。除了謝謝,我不知道怎么向你表達(dá)我的感激之情。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師道歉信篇六
尊敬的董老師:
首先,我想對(duì)昨天中午在班級(jí)里對(duì)你說的粗魯?shù)脑挶硎咀钫\摯的歉意。當(dāng)時(shí)我在全班同學(xué)面前說了一些不尊重你,不該說的話,讓你生氣,讓你無法理解,同時(shí)也深深傷害了你的感情。但是,說出來的快感過后,我后悔了。我自責(zé),后悔了一下午。我知道你平時(shí)對(duì)我真的很好,但我不知道該怎么感恩。我真的犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,對(duì)你說了這么多粗魯?shù)脑挕?/p>
其實(shí)你也知道,我的性格一直都比較直。除此之外,我一直是個(gè)低調(diào)的人。大學(xué)兩年多,我學(xué)到了很多。基本上我沒做過什么讓你生氣,讓你擔(dān)心,或者讓你無法理解的事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟?,什么不該做。然而事發(fā)的時(shí)候,我并不知道是哪根肋骨出了問題。這些本不該做的事已經(jīng)發(fā)生了。對(duì)于其他同學(xué)來說,可能只是一句話。但是對(duì)于為我們工作的你來說,我知道這很刺痛你,讓你難過。同時(shí)我也深深的知道,你關(guān)心你的同學(xué),為他們做了很多事情,爭取了很多。你是我們的老師,像一位慈祥的長者一樣指引著我們的人生方向。你是我們?nèi)松缆飞系膶?dǎo)師,我們都很欣賞你。
俗話說:錯(cuò)誤是可以改正的,但善良是偉大的。希望你能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。畢竟我們都是你最關(guān)心的學(xué)生。吃一塹,長一智。我學(xué)到了更多,改正了自己的缺點(diǎn),在生活中走得更遠(yuǎn)。俗話說:一日為師,一生為父現(xiàn)在,你不要怪我,這真的讓我感到羞恥,所以我必須冷靜下來反思。董老師,我錯(cuò)了。請(qǐng)?jiān)徫摇N抑肋@只是一句話,但它來自我的內(nèi)心。
董老師,您的辛苦我們都看在眼里。
董老師,您的師德,我們深有感觸,深表敬意;
董老師,你的愛我們都知道。
我寫下了你的優(yōu)秀品質(zhì),它將伴隨我的成長,讓我受益終生。
學(xué)校還是一個(gè)小社會(huì),如果在社會(huì)上,后果很嚴(yán)重。這是你平時(shí)教我們的。謝謝董老師。你教會(huì)我做人。真心感謝。董老師,希望你能原諒我,也像以前一樣教我。
謝謝!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
學(xué)生給老師道歉信篇七
尊敬的劉老師:
您好!首先我向您說聲:對(duì)不起,請(qǐng)您接受我誠摯的道歉。
十一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意。
請(qǐng)您不要為無知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
老師,您對(duì)我的希望,我比誰都清楚,那是因?yàn)槟銗畚?,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我,這一切都是為了我好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,
失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……昨天晚上是我做的不對(duì),我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩,打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。
您說的對(duì),我辜負(fù)了家長和老師您對(duì)我的期望,讓您失望了;您還說的對(duì),是145班的全體同學(xué)救了我,要不是他們,我早該站到12點(diǎn)了。
俗話說,有一有二,沒有再三在四。
記得補(bǔ)課剛開始時(shí),也是因?yàn)橥瑯拥腻e(cuò)誤您對(duì)我做出了處理,如果在犯類似錯(cuò)誤就不用上自習(xí)了。
可如今我卻再一次逾越了鴻溝,讓您失望,我肯求老師讓我改過,原諒我。
下了課后,您怕我想不開,有脾氣,您不顧勞累了一天的身體,打電話叫我到廣播室談話,通過談心我知道了您的良苦用心,您是認(rèn)為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評(píng)教育我。
您的目的只有一個(gè),那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績和良好的品行。
回宿舍后,我獨(dú)自一人閉門思過,細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)。
現(xiàn)在想來,那件事本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對(duì)父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵(lì),
可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我愿意接受任何處罰,請(qǐng)老師相信我能承受切。
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。
”回顧兩年多的生活,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無助,我知道,以我的過錯(cuò),求得老師的諒解有些過分,但我會(huì)從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,
以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過,企盼老師給我改過的機(jī)會(huì)……最后祝老師國慶節(jié)快樂,身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
學(xué)生給老師道歉信篇八
親愛的x老師:
您好!
五一假期,我不應(yīng)該打擾你的閑暇時(shí)間。也許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)傷害你的深深恐懼,我忍不住敲了敲鍵盤。我真誠的為我的幼稚和沖動(dòng)向你道歉:對(duì)不起x老師,請(qǐng)不要因?yàn)闊o知的人的言行而生氣。我會(huì)在心里虔誠地祈禱。希望x老師永遠(yuǎn)保持幽默、善良、厚重的笑容。
在家呆了兩天,爸媽跟我聊了一晚上。我一個(gè)人閉門思過,看了很多關(guān)于尊師重道,處事,是非對(duì)錯(cuò)的哲學(xué)隨筆,讓我心生警惕,如釋重負(fù)。我的不理解和思考完全被封鎖了,我從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)?,F(xiàn)在想想,手機(jī)這件事微不足道,解決辦法不止一兩個(gè)。稍微考慮了一下,我絕對(duì)不會(huì)選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒教養(yǎng)的言行。我為父母的愛和教導(dǎo)感到羞恥,更為你們x老師的愛和鼓勵(lì)感到羞恥,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我再也找不到任何理由為自己開脫。錯(cuò)就是錯(cuò)。我愿意接受任何懲罰。請(qǐng)相信x老師能承受一切。
古人說:與其學(xué)習(xí),不如尊敬老師。回顧我這兩年的生活,我仍然記得你的每一次關(guān)心。沒有你的關(guān)心,我感到孤獨(dú)無助。我知道要求老師理解我的過錯(cuò)有些過分,但我會(huì)從現(xiàn)在開始,認(rèn)真完成假期作業(yè),用實(shí)際行動(dòng)證明自己的悔悟,希望x老師給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)......
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
學(xué)生給老師道歉信篇九
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給你寫下這份檢討書,以向你表示我對(duì)頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,你就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課要認(rèn)真聽講,不能做違反紀(jì)律的事。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師道歉信篇十
尊敬的大方的美麗的可愛而心地善良的英語老師:
你好!
在這樣一個(gè)悲涼的日子里,我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。
仔細(xì)想想,這幾天的我確實(shí)有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來,我再次深表抱歉。
回首這幾天,在周五的時(shí)候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認(rèn)真地朗讀背誦過,但不過是幾小時(shí)的時(shí)間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長嘗試背誦過。周日,你要還未通過的同學(xué)在課外活動(dòng)課時(shí)到你辦公室去背。但是我再三權(quán)衡活動(dòng)休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)真。而最為嚴(yán)重與惡劣的是,當(dāng)你來詢問我情況的時(shí)候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后,我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí),第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級(jí)中與你對(duì)抗——英語早讀課時(shí)我卻故意背誦語文課文。
在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無論對(duì)自己、對(duì)班級(jí)抑或?qū)δ愣际怯袊?yán)重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對(duì)整個(gè)六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會(huì)帶壞整個(gè)班級(jí)的尊師遵紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正,也極有必要寫這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個(gè)幼稚的自我。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師道歉信篇十一
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了。
是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心。
說實(shí)話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……
老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀?,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
xxx
日期:
學(xué)生給老師道歉信篇十二
親愛的老師:
對(duì)不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應(yīng)該寫這封信了,但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來的道歉。自從我們懂事以來,我們就知道我們應(yīng)該尊重老師,每個(gè)愛我們的人和我們愛的人,但這只會(huì)讓你不開心。有時(shí)候我們?cè)谡n堂上或者其他一些問題上不主動(dòng)說話,不是不知道自己錯(cuò)了,而是自己有罪,根本回答不出來,或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當(dāng)然,有時(shí)候我的意思是有時(shí)候我們真的很想和老師積極合作。我也知道我能做些什么來配合老師,但就是不能付諸行動(dòng)。可能是因?yàn)榍啻浩诎伞?/p>
大家都有這種感覺,但是看到老師就很難過。說實(shí)話,我們心里也很難過,不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫信道歉。老師,我們錯(cuò)了,但是我們真的愛你!老師,這不是給我們找借口。回憶過去,小學(xué)開始踏進(jìn)學(xué)校,上課的時(shí)候回答問題好像很容易?,F(xiàn)在不知道我們老師怎么了。我們知道你對(duì)我們的希望是因?yàn)槟銗畚覀?。那種愛,不是輕易用語言就能完全表達(dá)出來的。很深很執(zhí)著,讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學(xué)生呢?然而,讓你生氣和失望的`是你深愛的學(xué)生。想到這,心里總有一種沙沙的感覺,那是愧疚,是愧疚,是說不出的表白。我深深地認(rèn)為這一切都是我們的錯(cuò)。甚至應(yīng)該說,我們根本不會(huì)珍惜這種愛。
這種心理源于我們的老問題,永遠(yuǎn)無法超越自己,敞開心扉。所以,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)是從你不再生氣開始的。讓我們用行動(dòng)向你證明,我們需要你的愛,我們深深地愛著你!
道歉人:
日期:
學(xué)生給老師道歉信篇十三
對(duì)不起,我們知道我們傷害了你的心。我們也同時(shí)領(lǐng)悟到了你對(duì)我們的愛。我們初三(8)班同學(xué)在此向你表示歉意。
昨天,你在課堂上說的那番話,給了我們深深的震撼。謝謝你告訴我們你的想法我們確實(shí)曾經(jīng)在你背后說過許多你的壞話,在你罰我們抄的時(shí)候,我們也不止一次的在心底里咒罵你。但當(dāng)我們期末歡天喜地地那著自己的成績單,滿意地看著自己漂亮的成績,心里除了高興卻在潛意識(shí)中感覺到了這不是你對(duì)我們嚴(yán)格要求的下的成果嗎?羅老師感謝你四年來的無怨無悔的付出。現(xiàn)在的我們心里除了后悔還是后悔。后悔著當(dāng)初我們?cè)诶蠋煹脑u(píng)價(jià)里做了不正確的選擇,只想到你的灰暗,而沒有注意到你的苦心。請(qǐng)讓你了解,這并非出自我們的真心,許多人都是抱著玩玩的態(tài)度打下了個(gè)無意識(shí)的c,但如果你注意你說話時(shí),你沮喪時(shí),還是有許多的同學(xué)感到難過,感到后悔,同樣有些也希望給你些鼓勵(lì)?。≡谀枪?jié)語文課后,我們都在尋找那些美好的回憶,也在尋找那個(gè)寫體罰的人。明知這些都是徒勞的,但這些都能看出我們也是同樣愛你的。許多同學(xué)還在教室里,打著支持你的口號(hào)!請(qǐng)相信,在你付出愛的同時(shí),我們也同樣愛著你。早在你第一次告訴我們,你不要我們了,你不要管我們了,你知不知道那時(shí)我們的第一感覺是我們失去你。早在那時(shí),我們?cè)缫延?jì)劃寫下這封信,卻因?yàn)樵S多原因延誤了。對(duì)不起,原諒我們這遲到的道歉。
第二天,在我們默寫完后,你讓我們把默寫本傳上來的時(shí)候,我們不禁舒了一口氣:“羅老師變正常了。”
其實(shí)三年多來的時(shí)間里,我們?cè)缫寻涯闳谌胛覀冎?,也早已把你?dāng)作我們的朋友。每在我們聊天時(shí),我們總時(shí)不時(shí)地提到你的名字,說說你的事。這可以證明你已經(jīng)在我們心目中有著一定的位子。
也許有些事你不知道,在你生依依的這段日子里,我們一到語文課就像一個(gè)無家可歸的孩子,心在到處漂泊。每到語文課都有陌生的面孔來給我們上課。我們那時(shí)都念叨著:“還是羅老師好。”“我還想念羅老師哦,還是習(xí)慣聽她上課。”“羅老師什么時(shí)候才能來?。俊闭娴尿?yàn)應(yīng)了這句話:“失去了才知道珍貴。”希望我們現(xiàn)在明白還來得及。
我們說了那么多,唯一想說的是:“對(duì)不起,羅老師。獻(xiàn)上三顆巧克力,吃第一顆,冰釋前嫌;吃第二顆,恢復(fù)“元?dú)狻?,像從前一樣;吃第三顆,充一個(gè)更大的氣球,帶著我們飛向更遠(yuǎn)的地方。吃完后,回味嘴里的甜味,笑一下。羅老師的笑容很稀罕,但你的笑容真的很漂亮哦!
初三對(duì)我們來說真的很關(guān)鍵。你不是說人之間要相互溝通嗎?現(xiàn)在我們很誠懇地對(duì)你說:羅老師,請(qǐng)你不要放棄我們!請(qǐng)與我們一起努力,重新開始,一鼓作氣沖向中考的戰(zhàn)場!
我們也想一直看到你美麗的笑容!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師道歉信篇十四
xxx:
今天,我懷著愧疚和懊悔向各位寫下這份道歉信,以向各位表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該遲到,我不應(yīng)該違背規(guī)定。我感到很抱歉,我希望各位可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望各位可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向規(guī)定進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,組織部長說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再這種時(shí)候犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。
相信各位看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望各位可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向各位保證今后一定不會(huì)遲到今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道是規(guī)定就應(yīng)該去自覺遵守,而不是把它放在一旁作擺設(shè),規(guī)定所要規(guī)定的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)規(guī)定的嚴(yán)謹(jǐn)性。這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望各位再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望各位部員也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到,在部員內(nèi)造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響團(tuán)委名譽(yù),仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)各位等待了10分鐘的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,如果我遲到,部員也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。我辜負(fù)了趙副部的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名高中生還像小孩子一樣沒有把開會(huì)當(dāng)一回事,給部員作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、既然別人做的到的,那我也可以做的到。開會(huì)是團(tuán)委必要的,而準(zhǔn)時(shí)開會(huì)更是我們要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對(duì)的。每個(gè)部員都能按時(shí)到場,而唯獨(dú)我特殊,說明我還是不夠認(rèn)真,把開會(huì)當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰,而不是把家遠(yuǎn),特殊情況當(dāng)借口。
2、這件事也。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
作為遲到者的我,我覺得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望各位能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好工作,不在遲到,并且積極為團(tuán)委做貢獻(xiàn),為風(fēng)紀(jì)部添光彩!請(qǐng)各位相信我!
道歉人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
學(xué)生給老師道歉信篇十五
尊敬的xx老師:
您好!
首先我向您說聲:對(duì)不起,請(qǐng)您接受我誠摯的道歉。
本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意。請(qǐng)您不要為無知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
老師,您對(duì)我的希望,我比誰都清楚,那是因?yàn)槟銗畚?,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的',它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我,這一切都是為了我好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……昨天晚上是我做的不對(duì),我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩,打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。您說的對(duì),我辜負(fù)了家長和老師您對(duì)我的期望,讓您失望了;您還說的對(duì),是145班的全體同學(xué)救了我,要不是他們,我早該站到12點(diǎn)了。
俗話說,有一有二,沒有再三在四。記得補(bǔ)課剛開始時(shí),也是因?yàn)橥瑯拥腻e(cuò)誤您對(duì)我做出了處理,如果在犯類似錯(cuò)誤就不用上自習(xí)了??扇缃裎覅s再一次逾越了鴻溝,讓您失望,我肯求老師讓我改過,原諒我。
下了課后,您怕我想不開,有脾氣,您不顧勞累了一天的身體,打電話叫我到廣播室談話,通過談心我知道了您的良苦用心,您是認(rèn)為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評(píng)教育我。您的目的只有一個(gè),那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績和良好的品行。
回家后,我獨(dú)自一人閉門思過,細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)?,F(xiàn)在想來,那件事本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對(duì)父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵(lì),可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我愿意接受任何處罰,請(qǐng)老師相信我能承受切。
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。”回顧兩年多的生活,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無助,我知道,以我的過錯(cuò),求得老師的諒解有些過分,但我會(huì)從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過,企盼老師給我改過的機(jī)會(huì)......
最后祝老師身體健康,萬事如意。
此致
禮敬
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日