演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
自主的演講稿 自主命題演講篇一
大家好!今天有幸在這里跟大家一起探討如何進行自主學習,希望對同學們的學習有所幫助。
什么是自主學習?說通俗點,就是自己學習。可能大多數(shù)人認為一個人的成績好壞,取決于教師的教學。但我認為學習的關鍵是自主。樂于學習和被別人逼著學習,是兩個相反的極端。自覺的人肯花時間在學習上,學習則是事半功倍。相反,不自覺的人雖然人在寫字桌前,心卻依舊掛在那電腦上,學習則事倍功半。所以我們學會自主學習是很重要的。
對于一個具有較強求知欲的學生來說,會感到學習時間非常的緊張,記得魯訊先生曾說過,時間好比海綿里的水,只要去擠總會有的。但擠時間也要講方法,制訂一個切實可行的計劃,使自己做任何事心中有數(shù),這是經濟地安排時間的首要條件;同時,要明確計劃的實施過程就是艱苦奮斗的過程,要時常反省自己,是否已按計劃行事,是否具有落實行劃的具體措施。
做課堂筆記是課堂學習的好方法,它可以幫助同學們全面系統(tǒng)地掌握知識,為課后復習鞏固打好基礎,還可以幫助同學們上課注意力集中,聚精會神地聽好課。但許多中學生不會作課堂筆記,往往將老師講的、黑板上寫的、畫的一股腦兒地記下來,把課堂筆記變成課堂記錄,結果是上課時手忙腳亂,一下課仍然是一知半解。做課堂筆記最重要的是:1。記提綱,往往老師板書中的內容就是本節(jié)課的重點;2。記補充,即老師上課補充給我們的課本之外的知識。3。記疑點,是指對老師所講的內容有疑問的地方,下課可以及時的問老師。4。記方法,即解題的技巧、思路和方法。
學習要進步,好問是必要的,那么又如何達到此目的呢?我想應掌握好問問題的技巧,問問題不能是每道題不懂就馬上詢問,這會失去更多獨立思考的機會,最好問一些解題思路、技巧,這樣效果會更佳。
我們說:“亡羊補牢為時不晚也!”,“失敗乃成敗之母!”說到底,失敗是值得尊敬的。在解決問題的過程中,錯題過于分散,不便全面分析錯誤原因,給復習補救工作帶來困難。建立錯題集,把學習過程中所出現(xiàn)的課堂練習、作業(yè)中的典型錯題、單元檢測、期中和期末考試中的錯題、考試中知識空白點的錯題進行整理,并按知識類型進行歸類。這樣,不僅能夠能查缺補漏,準確找到疏漏的知識點,便于及時彌補,避免題海大戰(zhàn);能由果索因,找到錯誤的原因,便于對癥下藥,避免重復犯錯;同時也能培養(yǎng)良好學習態(tài)度和習慣,便于今后更好的學習。
同學們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。讓我們從自己做起,從點滴做起,讓自主學習成為一種習慣,成為我們的生活方式。我衷心地祝愿每一位同學能克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
自主的演講稿 自主命題演講篇二
親愛的老師和同學們:
下午好!
站在講臺上,面對大家真誠的目光,真的想和大家分享自主學習的快樂!
上學期,我被自學成才的春風光榮地選為組長!那一刻,我的心里充滿了喜悅和擔憂。我很高興我得到了老師的賞識和同學的信任。我擔心自己害羞膽小。我能承擔這個責任嗎?
但事實證明,膽小的我不僅克服了內心的膽怯,也讓自己的學習成為了一個團結自信的團隊。
我們組六個人,一半男一半女。六個人性格不同,成就參差不齊。比如周保寶,他不喜歡學調皮,一開始不想教他,想讓他死。還有周寶寶,
還在說笑,作為組長,我該怎么幫他?我決定努力學習數(shù)學,這是他最害怕的!不管他有多不情愿,我總能耐心的告訴他。慢慢的,上課的時候,也可以看看到周保寶自信地面對數(shù)學老師的提問。有一次在一次數(shù)學公開課上,周保寶第一次以小老師的身份上臺,贏得了很多掌聲!
說起林思敏,雖然成績還可以,但一點也不積極。上課總是很安靜,面對我的問題我支支吾吾。所以討論的時候,我特意安排她先發(fā)言。最后,在大家的熱切關注下,她自然可以發(fā)表自己的想法,反駁別人的觀點。說到陳俊嶺,他是最難管理的!他總能想出很多理由來應對你的批評。面對他,我忍不住絞盡腦汁想怎么控制他??粗赃吇钴S的劉新榮,我
馬上處理。我會馬上讓陳俊嶺教劉新榮。當了“老師”之后,他好像明白了很多??粗鴥蓚€人和睦相處,一起進步,我很開心。
終于,看到宋嘉昊小聲說話,我的頭又疼了。我該怎么辦?我想了又想,卻什么也想不出來。只好去“幫助”劉小姐。
劉老師聽了我的問題后告訴我:“讓他說,直到所有人都聽到了!”真是個好主意!所以我一遍又一遍的糾正宋嘉昊,讓他大聲說出自己的感受和困惑。最后,他能夠以連貫和響亮的方式清楚地表達自己的想法!
看著現(xiàn)在大家和睦相處,心里流淌著一股暖暖的自豪感。現(xiàn)在,我最想說的是:自主學習是春雨,滋潤著我的心;自主學習是一個陽光燦爛的日子,溫暖著我的心;自主學習是指路明燈,指引著我前進!謝謝你讓我更勇敢更自信!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
自主的演講稿 自主命題演講篇三
學習作為一種獲取知識和交流情感的方式,已經成為人們日常生活中不可或缺的重要內容。特別是在21世紀這個知識經濟時代,自主學習已經成為人們滿足自身需求、豐富原有知識結構、獲取有價值信息并最終取得成功的'法寶。
優(yōu)勝劣汰,物競天擇,從來都是社會的潛規(guī)則,甚至是明擺著的規(guī)則。
職業(yè)技能的半衰期為5年,這意味著職業(yè)技能將每10年更新一次。如果一個人有主動的職業(yè)規(guī)劃,主動的學習,主動的管理,他的能力提升和與時俱進,他被淘汰的可能性就會大大降低;但是,雖然大部分人在職業(yè)生涯中一直在學習,但不可避免地會接觸到各種新知識,接受公司培訓,但最終結果并不好。
被動學習和主動學習有著巨大的區(qū)別。即使接受公司培訓,如果沒有積極的學習心態(tài),也會隨著時間的積累造成巨大的差異。有可能到了這個年紀,事業(yè)就開始走下坡路了。
那么什么是有效學習呢?
1、一天一天的提高:一天一天的提高,就是每天知道的多一點,掌握的多一點,不間斷,就這樣一點點,時間的巨大產物之后,就會變成巨大的收獲。
2、學什么?先去崗位上學,學習崗位需要的東西。第二,思維的更新,通過閱讀、深造、訓練來獲得思維的更新。
3、怎么學?如果你愿意學習,并且注重觀察,你會發(fā)現(xiàn)每個人都有一套方法論,而這套方法論的某一點就能產生卓越的表現(xiàn)。如果你學會了,你就能提高你的能力。
自主的演講稿 自主命題演講篇四
親愛的各位同學:
大家好!
在過去大家學習很多都是要靠老師的監(jiān)督和爸媽的催促才能夠完成學習的任務,因為那時候我們還小,需要監(jiān)督,但是我們已經進入到了初中,不在是一個需要大人時刻監(jiān)督和指導的小學生了,我們可以自己照顧自己,可以自己主動學習了。
被動的學習永遠走不遠,就如一輛汽車,如果要人推著走,本身就存在這非常重的阻礙,前進困難,雖然能夠前進,但是速度還是非常慢??茨切┎恍枰獎e人推著走的車子,能夠非??焖俚那斑M,非??斓某揭粋€有一個對手,我們甘心做那種需要別人推著前進的人嗎。不我們是優(yōu)秀的,能夠自己學習,會主動學習。
不要讓老師和爸媽擔心,不要什么事情都要靠他們催促,我們應該做好自己,做到一點就是要學會主動去學習,主動學習的人能夠在學習中體會到學習的各種樂趣,但是如果一個學生不能主動去學習,需要老師推一下前進一步,這樣的學習非常累,因為自己本來就非常排斥如何能夠學習好呢,只會讓老師和自己都陷入到被動中。不要做成績差的人,也不要做木偶,學會自己前行,自己奮斗。
機會永遠都掌握在我們的手中,學習也都是為了自己的未來,沒有知識的學習和積淀是不可能長大的,是不可能有多大的長進的。不要讓其他人失望,也不要讓大家流淚,做一個自己喜歡的人吧,努力奮斗,成績優(yōu)秀的人大家都喜歡,偷懶雖然一時輕松,但是也為以后的學習埋下了隱患,因為偷懶就會落下很多課程,知識一環(huán)連一環(huán),一個環(huán)節(jié)學的不好,基礎不牢固,對于以后的學習影響非常嚴重。
沒有一個人愿意成為一個不夠優(yōu)秀的人,不要成為班級里面的尾巴,不要讓自己失望,我相信你們是優(yōu)秀的,畢竟我知道沒有人愿意被大家看不起。多流一些汗水又如何,多奮斗一些又如何,這要我們成績優(yōu)秀,能夠讓老師開心,爸媽高興就行,畢竟他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?,在我們學習中陪伴我們,在我們生活中照顧撫養(yǎng)我們,我們應該用好成績好結果來讓他們高興。
主動去接受知識,主動去學習,其實學習并不難,難的就是不知道主動,不知道努力,沒有過不去的河,只是自己不敢嘗試,河水有多深,我們只有試過了才知道,不要因為其他人說學習難,就認為自己不能學習,其實我們自己也能夠自主學習,而且會學的更好,請大家給自己信心,也努力去自主學習。
謝謝大家!
自主的演講稿 自主命題演講篇五
親愛的老師和同學們:
下午好!
閱讀開闊了我們的視野,教會了我們做人的道理?!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃纷屛覀兌脨酆椭t卑;《海蒂》和《秘密花園》讓我們懂得樂觀;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會勇敢堅強……我們在閱讀中快樂成長,在學習中不斷前進。
通過閱讀,我慢慢愛上了寫作。去年我的詩《小野花》是在深圳寫的,班里很多同學也寫過。
書籍打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇氣、正直和進步。書籍開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
以后會讀更多更好的書,相信同學們也會選擇和我一樣的,因為讀書是快樂的!
謝謝大家!
自主的演講稿 自主命題演講篇六
親愛的老師和同學們:
下午好!
我今天演講的主題是:閱讀,點亮生活。
我們年輕的時候,牙牙學語的時候,長輩總會教我們一些老話,比如“學海任重道遠,學海造舟任重道遠”,“年少不努力,老板傷心”,“一本書讀一百遍,其意義不言而喻”……可能當時我們還不知道這些是什么意思,只知道背是最好的。漸漸的,我們長大了,學會了拼音,學會了認字,渴望認識世界,于是我們交了一個好朋友,——本書,愛上了閱讀。
毛爺爺曾經說過:“可以吃一天飯,睡一天覺,看一天書?!边@體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書就是在如畫的風景中,拾起清晨的花朵,找到生命感悟的花絮??梢匀ノ骱澊?,采摘生活啟發(fā)的蓮子;可以開長途車進入蘇杭,享受人間天堂;你可以爬泰山,了解皇帝封禪的原因,領略“天下其他山皆顯侏儒”的胸懷。你可以為中國的崛起而驕傲,為它的騰飛而學習。
我給你講個故事。西漢時期,有一個非常勤奮好學的年輕人,名叫匡衡。然而,由于他家境貧寒,又沒錢買燈,所以晚上家里一片漆黑,他無法學習。我該怎么辦?一天晚上,當他看到隔壁房子里的蠟燭在燃燒時,他悄悄地在墻上挖了一個小洞,讓穿過這個洞的燭光反射在書上。就這樣,他每天晚上借鄰居的燈看書,直到鄰居關燈。在這樣的學習條件下,匡衡學習知識,后來成為西漢著名的學者。但是現(xiàn)在切墻偷光是不可取的,因為如果你切入鄰居家的下水道,那就慘了…
聽完故事,你想到了什么?是的,知識改變命運。高爾基說:“書讓我變成了一個快樂的人。”我們讀書,不是為了別人,不是為了考試,而是為了自己。和書在一起,就像和知識做朋友,向智慧學習,可以儲備能量,增長才華。讀書就像穿越浩瀚的大海,讓人心情愉悅;再比如一段戀情,讓人在生意場上死心塌地。走進浩瀚的書海,呼吸著書香的清香,指尖找到生命的真善美,坐著看世界的潮起潮落,終于看到了天空和白晝。
讀書陶冶了我的情操,開闊了我的眼界,豐富了我的情感?!鞍氘€方塘開,天與云一起徜徉。問渠很清楚,這樣才有活水的來源。”同學們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上人類進步的這個階梯,成為知識的豐富者,精神的巨人,成為21世紀祖國的高素質建設者!
我的發(fā)言到此結束,謝謝!
自主的演講稿 自主命題演講篇七
親愛的家長們,親愛的學生們:
大家下午好!
我很高興你的叔叔阿姨們從繁忙的日程中抽出時間參加這次活動。我代表班委歡迎你。我也很榮幸站在這里和大家分享我的學習方法。
我認為學生們對他們的作業(yè)非常不安!我認為作業(yè)太多了,每天都要完成到十一點。結果作業(yè)質量不高,第二天上課就犯困。其實這些問題都是因為學生沒有能力處理好時間安排。合理高效的時間安排對我們的學習和生活有著非常積極的意義!
很多同學在課間休息的時候用它來玩,沒有想著提前寫點作業(yè);中午放學回家兩手“空空”,沒想到今天的課已經上完了。我要提前完成相應的作業(yè),晚上只能擔心一大堆作業(yè)。
(一)我認為,首先要明確目標,目標明確了才能最大限度的節(jié)約時間。
(2)立即做想到的事情,不要拖延。如果暫時有更重要的事情,可以把事件列出來貼在桌子上顯眼的地方,珍惜今天,完成今天。
(3)當你認為自己在一段時間內無法完成老師沒有提前布置的作業(yè),并且不能自覺完成時,應該給自己一個嘗試,給自己一個建議!想偷懶的時候,就要給自己一個艱難的時期,堅持下去沒有任何困難!
當然,課45分鐘,認真聽講很重要。有同學說一節(jié)課長達一年,不能浪費!但是我想說,你上課聽講,堅持不看表,要多久才能下課?上課時間會飛快的溜走。關鍵是要嘗試。上課不聽,其他的努力都白費了!我習慣了每天晚上分析明天的課,第二天上課也沒覺得有多疼!
在學習上,有預習、復習、練習三種學習方式。只有預習第二天的課,你才不會什么都不知道,著急。課后,你要定期復習。人總會隨著時間忘記一些記憶,所以你要及時復習。練習也很重要,學習要靈活。只有在不同類型的主題中,我們才能真正應用知識,使之成為我們自己的財富!
我相信學生只要努力就會取得好成績!
我的演講結束了,謝謝大家的聆聽!
自主的演講稿 自主命題演講篇八
親愛的老師們,親愛的學生們:
下午好!我在年度班。我今天演講的題目是《我的翅膀》。
自主學習在我們學校實踐了半年多,就像微風吹過沉寂多年的湖面,給人留下無限遐想。這一刻,回想起這段經歷,真的很感慨!
當我們在老師的幫助下走出來時,一切都是那么新鮮,一切都是一個奇妙的挑戰(zhàn)!自我探索,如何自決?合作交流,怎么合作?綜合展示,怎么展示?很快,在老師耐心的指導下,一切都清楚了。所以我們知道:牢記方法就是要有獨立探索知識的工具;團結合作是合作建設的基石;自信和創(chuàng)新,就是綜合展現(xiàn)最燦爛的色彩!一扇門打開了,我看到了更廣闊的天空和更無邊無際的土地。獨立學習似乎讓我們的世界突然變得偉大了!
我有多少次獨自在新知識的海洋中徘徊?雖然沒有老師的幫助我沒有迷路。想著老師給我們講的自學方法,我越來越發(fā)現(xiàn),學習一點都不可怕,也不困難。反而里面藏了那么多樂趣,現(xiàn)在才被我發(fā)現(xiàn)。
我們組同學一起熱烈討論交流過多少次?雖然我們會因為一個問題而面紅耳赤,但說到最底層,我們會相視一笑,無比欣慰。我們互相幫助,互相監(jiān)督。發(fā)生了很多精彩的故事。反正這些故事增長了我的智慧,豐富了我的童年!
多少次帶著自己的學習和交流成果,和團里的同學一起,琢磨著怎么展示。我們只是想讓老師和學生知道我們收獲了,我們愿意把所有的收獲放在明亮的眼睛下,被評價,渴望被鼓掌!
是的,自學激勵了我,激勵了我們,讓我們走上了一條開發(fā)自己無限潛能的道路。作為一個即將離開母校的六年級學生,我們將把在這里獲得的一切帶到一個新的學習環(huán)境和新的學習生活中。我相信,我們已經有了一雙堅強的翅膀,我們會與風雨搏斗,嘲笑天空!
自主的演講稿 自主命題演講篇九
各位敬愛的家長,親愛的同學們:
大家下午好!
很高興各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽空來參加這次活動,我代表班委會歡迎你們的到來,我也很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學習方法。
我想同學們十分苦惱的是作業(yè)吧!認為作業(yè)太多,每天都要寫到十一二點才結束,結果作業(yè)質量不高,第二天上課又犯困。這些問題其實都因為同學們在時間安排上不能夠處理得當。合理高效的安排時間,對于我們的學習和生活都有著極其重要的積極意義!
很多同學在學校課間時全都用來玩,沒有想著去提前寫些作業(yè);中午放學回家都兩手“空空而歸”,卻也沒有想著今天的課程上完了,我應該把相應的作業(yè)提前寫完,到了晚上只能呆望著一大堆作業(yè)而發(fā)愁。
(一)我認為,首先應明確目標,只有目標明確了,才能最大限度的節(jié)約時間。
(二)想到的事馬上就做,不拖延,若臨時有更重要的事可以將事件列在清單上,貼在課桌醒目的地方,珍惜今天,今日事今日畢。
(三)當自己認為在一段時間內不能夠提前寫完老師還沒布置的作業(yè),不能夠自覺時更要給自己上好發(fā)條試一試,自我暗示!在自己想要偷懶的時候更應該給自己一個狠勁,堅持下去也沒什么困難了!
當然課堂45分鐘,認真聽講很重要,有同學會說,上課時一節(jié)課就像一年一樣漫長,怎么“浪費”也花不完!但我想說,如果上課聽進去,堅持不去看手表還有多長時間下課,課堂時間也會快速飛走,關鍵要去試,課堂沒聽,其他努力都白費!我就有習慣每天晚上分析一下明天的課程,第二天上課并不覺得有多痛苦了!
學習上,還有三習,預習,復習,練習,只有預習第二天上課時不會一無所知,手忙腳亂,上了課還要定時復習,人的記憶總會隨時間而忘記一些,這便要及時復習。練習也尤為重要,學習要變通,我們只有在不同類型的題目中才能將知識真正運用起來,使之成為自己的財富!
我相信同學們只要努力,就會取得好成績!
我的演講完畢,謝謝您的傾聽!
自主的演講稿 自主命題演講篇十
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好。我是增城市碧桂園學校404班的張玉田。今天我在國旗下的演講題目是:實施愛國主義教育,培養(yǎng)知書達理、儒雅的青少年自學成才。
新冠肺炎肺炎病毒肆虐,學校開學晚。最近被一組在家學習的圖片感動:在山里,一個妹子不厭其煩地走了近一個小時,找到了一個可以接收網絡信號的懸崖?;宋辶鶄€小時學習。在武漢體育中心的掩蔽醫(yī)院里,醫(yī)護人員忙著來回穿梭,不幸感染了冠狀病毒的弟弟靜靜地復習功課。他身體不好,但他的學習沒有停止。有很多這樣的照片,這樣的例子,在疫情期間,他們對學習的專注真的很讓人感動。
我們班的同學寫下了學習感受:“網上學習的時候,可以不玩了,提取值得記憶的知識點,不懂的可以反復看微課。雖然我們不能去學校學習,但是我們學習的步伐不能停下來。一定要積極探索學習,不要放松?!?/p>
我相信上面的例子,他們想告訴我們的是:在一個特殊的時期,我們想變得多好,取決于我們如何對待學習。目前沒有來自學校和老師的約束。應該如何自主學習?
第一,“三個準備”必不可少。
1、準備預熱時間半小時。課前吃完,洗完,上完廁所,把身體調整到最佳狀態(tài)。
2、為這門課準備學習工具。不要一上課就走來走去,容易走神。
3、準備好本節(jié)課的預習提綱、重點、難點、疑點。我們要盡早預習,標出自己的疑惑,然后用心聽老師講解,做好準備。
第二:“三至”很重要。
在家學習分心的事情很多,有時很難集中注意力,所以我建議學生做“三到”的線上學習:
“眼睛”,眼睛跟著屏幕,仔細觀看知識點的講解。要知道老師們?yōu)榱烁咝е辈ヒ呀涀隽舜罅康哪缓鬁蕚洹?/p>
“手記”,書寫重要知識點的記錄。
“用心”,用心完成作業(yè),及時改正。下面我們來看一下學生的作業(yè)和筆記:“高質量”的作業(yè)離不開他們的認真和專注,希望學生從中學習。
第三:超車道是下課后。
網上學習的直播教學時間比較敏感,上課時間大約是學校教的一半,剩下的主要是課后。要及時看課堂筆記,聯(lián)系課本,看看有沒有不懂的地方。如果有,我們應該立即解決。其次,要通讀作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯題,分析原因,查差距,補差距,可以算是對所學內容的完整高效的掌握。
在線課堂學習就像賽道的一角。有些人不舒服,開始偷懶。有的人在家合理規(guī)劃學習時間,自主學習。學生不怕別人比自己優(yōu)秀,最怕優(yōu)秀的人比自己更努力、更努力。希望作為文科生,在家學習的時候,能夠獨立學習,認真專注!我們期待著春天花開的時候在校園里見面。
我的演講結束了,謝謝!
自主的演講稿 自主命題演講篇十一
親愛的同學們:
大家好!今天有幸在這里跟大家一起探討如何進行自主學習,希望對同學們的學習有所幫助。
什么是自主學習?說通俗點,就是自己學習??赡艽蠖鄶?shù)人認為一個人的成績好壞,取決于教師的教學。但我認為學習的關鍵是自主。樂于學習和被別人逼著學習,是兩個相反的極端。自覺的人肯花時間在學習上,學習則是事半功倍。相反,不自覺的人雖然人在寫桌前,心卻依舊掛在那電腦上,學習則事倍功半。所以我們學會自主學習是很重要的。
對于一個具有較強求知欲的學生來說,會感到學習時間非常的緊張,記得魯訊先生曾說過,時間好比海綿里的水,只要去擠總會有的。但擠時間也要講方法,制訂一個切實可行的計劃,使自己做任何事心中有數(shù),這是經濟地安排時間的首要條件;同時,要明確計劃的實施過程就是艱苦奮斗的過程,要時常反省自己,是否已按計劃行事,是否具有落實行劃的具體措施。
做課堂筆記是課堂學習的好方法,它可以幫助同學們全面系統(tǒng)地掌握知識,為課后復習鞏固打好基礎,還可以幫助同學們上課注意力集中,聚精會神地聽好課。但許多中學生不會作課堂筆記,往往將老師講的、黑板上寫的、畫的一股腦兒地記下來,把課堂筆記變成課堂記錄,結果是上課時手忙腳亂,一下課仍然是一知半解。做課堂筆記最重要的是:
1、記提綱,往往老師板書中的內容就是本節(jié)課的重點;
2、記補充,即老師上課補充給我們的課本之外的知識。
3、記疑點,是指對老師所講的內容有疑問的地方,下課可以及時的問老師。
4、記方法,即解題的技巧、思路和方法。
學習要進步,好問是必要的,那么又如何達到此目的呢?我想應掌握好問問題的技巧,問問題不能是每道題不懂就馬上詢問,這會失去更多獨立思考的機會,最好問一些解題思路、技巧,這樣效果會更佳。
我們說:“亡羊補牢為時不晚也!”“失敗乃成敗之母!”說到底,失敗是值得尊敬的。在解決問題的過程中,錯題過于分散,不便全面分析錯誤原因,給復習補救工作帶來困難。建立錯題集,把學習過程中所出現(xiàn)的課堂練習、作業(yè)中的典型錯題、單元檢測、期中和期末考試中的錯題、考試中知識空白點的錯題進行整理,并按知識類型進行歸類。這樣,不僅能夠能查缺補漏,準確找到疏漏的知識點,便于及時彌補,避免題海大戰(zhàn);能由果索因,找到錯誤的原因,便于對癥下藥,避免重復犯錯;同時也能培養(yǎng)良好學習態(tài)度和習慣,便于今后更好的學習。
同學們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。讓我們從自己做起,從點滴做起,讓自主學習成為一種習慣,成為我們的生活方式。我衷心地祝愿每一位同學能克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
自主的演講稿 自主命題演講篇十二
親愛的老師和同學們:
大家好!我今天演講的題目是《正確對待考試,做自主學習的主人》。
時間過得飛快,突然,一個學期就要結束了,這周是這學期教學工作的最后一周。從上周開始,學生陸續(xù)進入復習備考階段,聲音、體育、美容、計算機、科學等科目已經在上周完成學業(yè)評價。周三重點是語文、數(shù)學、外語期末考試。忙碌的這一周,漫長而快樂的寒假在那里等著你。
為了取得好成績,在這一段時間里,每個學生都在經歷著艱苦緊張的復習。作業(yè)和試卷突然來找我。很多學生做作業(yè),手酸眼廢。但是大家都堅持自己能有個好成績來回報父母和老師。從這個意義上說,考試不僅僅是學習知識和能力的復習,更是學習意志和態(tài)度的較量。學習從來都不是一件容易的事情。如果你想學習真正的技能,你必須努力??紙鲆彩歉傎悎?。它只把勝利留給那些有勇氣努力工作、努力學習的孩子。所以,小朋友們,請努力,再努力,堅持,再堅持,利用這僅有的兩天,在老師的帶領下,好好復習,做好充分的準備,讓你去考場的時候充滿自信而不是恐懼。
考試的時候希望你能淡定,認真審題,認真答題。遇到容易的問題不要得意忘形,小心謹慎,不要因為粗心大意而在能做的問題上犯錯誤;遇到困難不要慌。你對別人很難。冷靜思考??纪暌J真反復檢查,力求做到題不丟分,克服問題。同時,提醒學生遵守考場紀律,做誠實的人。
每個學生都想取得好成績,這是人之常情,也是上進心。成績好是可喜的,但不能因此得意忘形,不能因為自滿而停止前進;如果你沒有得到滿意的結果,我也希望你不要沮喪、悲觀、自暴自棄。當然,你必須仔細分析失敗的原因,總結教訓,努力尋找問題的解決辦法。同時,你要在下學期的學習中改進自己的弱點和不足。這也是考試的真正目的。
同學們,“寶劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒?!笨荚囍皇俏覀儗W習中的一小步,但只有走無數(shù)這樣的小步,才能到達理想的彼岸。祝所有同學期末考試成績優(yōu)異,祝全體師生新年快樂!
自主的演講稿 自主命題演講篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是自主學習是最高效的學習方法,20年前美國人說電腦的出現(xiàn)將改變人們的思維方式,美國人說對了;今天美國人又說,高鐵時代的到來將改變人們的生活方式,尤其改變中國人的生活方式。是的,高鐵時代來了,尤其是中國的高鐵已遙遙領先于世界,可是人們擔心中國這個高速發(fā)展的高鐵強國缺少與之相適應的高精尖的人才,同學們,你們生逢其時大展宏圖的時代來了,你們要成為高精尖的人才,你們必須成為高精尖的人才,那么你們必須學習、打好基礎,不斷的學習終身的學習,更要改進學習方法提高學習的效率,按時下國際上通行的說法,自主學習就是最高效的學習方法。
比爾蓋茨,是自主學習的典范;儒家學派的創(chuàng)始人、教育家、思想家,孔子一生弟子無數(shù),他教育學生不全是說教,而是大多數(shù)時間帶領學生到田間地頭民間百姓之中,讓學生自己去觀察、分析、體會、歸納得出做人做事的道理;09屆湖北高考文科狀元在高二的時候成績不是很突出,同時又生病耽誤了近兩個月的課程,返校后她決心自學趕上,兩個周后的月考她的成績不僅沒有退步而且還有很大的進步,她在日記中這樣說“原來自學這樣美妙這樣神奇啊”,她堅持自主學習也成就她的狀元之路。
自主學習,就是把學習的主動權掌握在自己手中,思維開闊不會受到任何定勢的限制,想象靈活不會受到任何思想的約束,自主學習就是我想學我要學,自主學習所獲得的知識深深刻在大腦中,不會忘記不會丟失,也不會出現(xiàn)老師常抱怨的“這個題目講了多少遍還考錯”的情形了。同學們,我們現(xiàn)在的新課程完全按照自主學習、合作探究的方式設計的;問題的引領與思考,結論的發(fā)現(xiàn)與歸納,實驗的構想與操作,應用的實踐與反思等等。只要我們呢晚自習時間專注于這個學習方向,努力的逐個的解決問題就是自主學習;課堂上同學與同學、老師與同學之間交流學習成果就是自主學習;老師點撥畫龍點睛撥云見日就是自主學習;課后規(guī)范的完成作業(yè)就是自主學習;考后的總結與反思就是自主學習。十大名校之一山東昌樂二中有一個獲得專利名字的學習法“271學習法”,其中的一層意思是,2就是百分之二十的內容學生看一下就會,7就是百分之七十的內容學習認真思考動動腦筋就能學會,1就是百分之十的內容學生需要合作探究老師點撥才可掌握,這個學習法在山東已實行了多年效果非常好,也將在全國逐步推廣,這個學習方法就是自主學習,最大的特點就是充分發(fā)揮學生的智商和情商,自主學習的知識靈活、牢固,也只有在此基礎上才能去創(chuàng)新和發(fā)展。同學們,學習靠自己,要相信自己堅信自己迷信自己,要崇拜自己:我行我能我是最好的!
高三的同學們,5個月的時間足夠,在老師的引導下在老師的大膽放手下自主學習吧,你們將很快收獲成功收獲夢想;高二的同學們,你們已具備雄厚的實力,不可猶豫不可動搖,在自主學習的天空自由的飛翔吧,你們將會超越自己超越夢想;高一的同學們,你們在鄖中已養(yǎng)成良好的學習生活習慣,堅持自主學習吧,你們將會得到超乎想象的成功。
同學們老師們,讓我們師生攜起手來在自主學習中成長,在成長中更好的自主學習,共同創(chuàng)造鄖中更大的輝煌!
謝謝大家!