每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇一
作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題,及時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題 與老師一起解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。在今后的班會上,我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機會, 與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法??偨Y(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的情況。
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。和班委有效地分工合作,和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。得到大家的響應(yīng),讓大家積極主動支持。、即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個相對比較好的成績,作為班委,應(yīng)當工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個表率作用,帶動同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。就是平時以身作則,小學(xué)我當了六年課代表讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
我相信,在我的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績和各方面都會有進一步的提高!
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇二
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在這里非常高興也非常自豪。
我競選學(xué)習(xí)委員的原因是:我想做老師的左右手,想借此機會鍛煉一下自己的能力,我還覺得這不僅是一種責(zé)任也是一種榮譽,要有才華和智慧的人才可以坐上學(xué)習(xí)委員的寶座。我想說:“如果你們肯給我一個機會,我愿意盡我所能,盡我所有,只要你要,只要我有!”
假如我勝任了,我會配合班干部,做好班級管理、開展一些大家喜歡的活動,比如:我們現(xiàn)在上不了中央電視臺的春晚,我們可以自己利用班會課來開展“我們的春晚”活動,也可以進行“春晚方案大pk”。我還會和班上一些成績出色的同學(xué)創(chuàng)建一個幫助大家的團隊,只要大家有不會的,這個團隊的同學(xué)可以幫他,讓我們共同提高成績!我還會收集大家的意見和建議,避免大家因為不好意思跟老師說而積壓在心底,我會做好老師和同學(xué)們溝通的橋梁!我還有個想法:我們可以每兩周寫一封書信給老師,不用郵寄,直接交,這樣大家有疑惑的、傷心的事都可以和老師交流,老師就成為我們的“知心姐姐”了。
希望大家可以給我一個鍛煉自己的機會,我會和大家一起努力,讓我們的成績、品德更上一層樓!如果我落選了,說明我還有遺漏之處,我一定會找出漏洞好好彌補,爭取下次還有機會試一把。真誠地希望大家投我票,讓我為大家服務(wù),謝謝!
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興有這樣的一個機會參加學(xué)習(xí)委員競選!
我叫李果,經(jīng)管系xx級1班。我性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要競選學(xué)習(xí)委員。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。
如果我當選學(xué)習(xí)委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,積極進取,虛心向他人學(xué)習(xí),要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
如果我當選學(xué)習(xí)委員,我一定以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我堅持以學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不以權(quán)牟私使學(xué)生會成為一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)主人翁精神的團體。如果我當選學(xué)習(xí)委員:
1、我會真誠耐心熱情來提高學(xué)生會的威信。
2、我回思考創(chuàng)新,積極進取,勤于奉獻。
3、我會用實際行動來提高自己,服務(wù)大家
4、我會抓住機會,嚴格要求自己,不斷進行自我完善。
是金子就會發(fā)光,沒有最好,只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任上,和各委員的幫助,同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會使宣傳的工作更上一層樓。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行,行必果。這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的最佳方法。
最后衷心希望各位能支持我,鼓勵我。寄住我是李果。我的演講完畢,謝謝!
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇四
首先呢,我先向各位親愛的同學(xué),還有咱們年輕美麗的趙老師致敬。
今天,我競選學(xué)習(xí)委員一職。
我參與這次班委競選,也是心里決定了好久,咱們班里個個都是強中手,個個實力都不容小看。我也絕對不是實力最強的那一個,但是我覺得,我一定要參加這次競選,哪怕得不到我希望的結(jié)果。因為這不僅僅是我個人勇氣的體現(xiàn),更重要的呢,是一種對我們703這個大集體負責(zé)的表現(xiàn)。從跨進703的'這道門起,我深知這就是我接下三年的家。既然我成為這個家的一員,我就有責(zé)任為這個家盡我的力。
既然要當學(xué)習(xí)委員,我就一定會為此付出努力,不做則已,既然決定做了,就必須得把它做好。我覺得學(xué)習(xí)委員最主要的任務(wù)就是在努力提高自己成績的前提之下,更要帶動班級學(xué)習(xí),讓班級有良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們更有效地學(xué)習(xí)。
當然,我絕對不是語言上的巨人,行動上的矮子。也許現(xiàn)在,大家對我并不是非常的了解,但今后,不管我是否成功任職學(xué)習(xí)委員,我一定會讓大家看到我的努力。我會向大家證明自己,我有這個信心,也有這個實力。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初一四班的xxx。我今天競選的是學(xué)習(xí)委員。
我競選學(xué)習(xí)委員是因為我一直都不愛參與競選,而在這學(xué)期我想挑戰(zhàn)自己。更多的是想幫老師的忙,為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)習(xí)委員首先自己學(xué)習(xí)態(tài)度要好,不然還怎么幫助大家?我上星期期末總成績是xxx分,拿到了“真美學(xué)生”的獎狀。我不會因此驕傲,而會帶著大家一起進步,好好學(xué)習(xí)、天天向上,沉浸在知識的海洋、快樂的學(xué)習(xí)氛圍中。
現(xiàn)在,我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學(xué)都挺好的,課文都背了,但唯獨xx同學(xué)一篇課文都沒背。早讀課的時候因為xx老師來了,她讓沒背的同學(xué)到組長那兒去背,我立馬轉(zhuǎn)過身子對xx說:“xx,你先翻開書記一記吧,就剩你一人沒背啦?!薄爸懒耍懒?,今天保證背完?!眡x信誓旦旦地對我回答道?!斑@還差不多嘛,嘿嘿!”她開始背了,我的目光凝聚在書上,仔細地聽她背誦。一開始,她背的并不熟練,后來我慢慢地教她,一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。
xx老師不是總說xx的字寫難看嘛,我作為她的好朋友當然得幫幫她啦,我們約好從這個星期周末開始去她家陪她練字,或者她來我家練字。
周六下午我到了她家,我們倆進了書房,我對她說:咱們先把練習(xí)與測試拿出來寫吧,行呀。xx剛寫第一個字栽樹的栽字,我立馬讓她停筆,說道:“你看看,你這個字瘦的和蝦差不多,還小小的,再重新寫吧”,“不會吧,我覺得挺好的呀!”“聽我的,重寫一個一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說:“你看,是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它,懂不?”說:“知道啦!你不是寫好了嗎?拿來給我當范字不就行了嗎?”“唉,真拿你沒辦法,行吧!”
我想?yún)f(xié)助老師去幫助更多的同學(xué),這樣,老師就可以有更多的時間休息了,也希望老師更信任我。
要是我當上學(xué)習(xí)委員有不足之處請大家見諒,如果沒當上,我也一定不會氣餒的。因為是我還不夠優(yōu)秀,我會再接再厲讓同學(xué)們認可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
很榮幸能參加這次隆重的競選,很感謝老師給了我這次競選的機會,今天我要競選的職位是――學(xué)習(xí)委員。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”于是,我問自己,在這么多競選項的職位中,我更適合哪個職位?平時我總是喜歡問許多為什么,學(xué)習(xí)上我有一股韌勁,而我今天的學(xué)習(xí)成績就是很好證明,所以,我堅信我會勝任學(xué)習(xí)委員的職位。
但作為一名學(xué)習(xí)委員光自己成績好是不夠的, 假如我競選上了學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上, 我要做好班級的”領(lǐng)頭羊”, 帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),有誰在學(xué)習(xí)上碰到困難, 我會樂于幫助你們解決, 我們也可以在一起互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,互相進步。
在工作上,我要成為老師的好幫手,積極參加班極各項活動,架起老師與同學(xué)之間信息溝通的橋梁。
在生活上,我要與同學(xué)們建立起深厚的友誼,關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),與同學(xué)們一起努力,營造一個溫馨的,有凝聚力的,團結(jié)向上的集體。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來
自老師的教導(dǎo)、班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
敬愛的老師,親愛的同學(xué),請相信我吧,我會努力當好學(xué)習(xí)委員,以實際行動來
驗證你們對我的信任!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇七
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我競選的是學(xué)習(xí)委員。在平常的生活中,班里有同學(xué)遇到了難題,我會去幫忙他。可能有人覺得我在說假話,那我就告訴你,班上人那么多,我不可能全都教,總要一個一個教,實在不信你能夠去問問我教過的同學(xué)。今日能在那里參加競選學(xué)習(xí)委員的演講,我很開心,因為我覺得我能做好這個工作,下頭我向大家介紹一下我,讓大家更了解我。
我有許多愛好:唱歌、跳舞、畫畫……其中我最喜歡跳舞了,每次舞蹈考級都能拿優(yōu)。我盡職盡責(zé),因為是組長,所以我每一天都會按時檢查同學(xué)們的作業(yè),從不徇私舞弊。無論是檢查作業(yè)還是收作業(yè),我都做得井井有條、一絲不茍。所以請大家相信我。
如果我競選成功了,首先會自我做好榜樣,好好學(xué)習(xí)。然后我會和同學(xué)們一齊努力,把那些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、不好的學(xué)習(xí)態(tài)度都排出去。如果競選失敗了,也沒關(guān)系,我會繼續(xù)努力,爭取在下次競選中勝出。
同學(xué)們,請相信我,投給我你們這神圣而又寶貴的一票,給我一個機會吧!
多謝大家。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是來自504班的xxx,一個時而淘氣,時而聽話的陽光男孩,我現(xiàn)在擔(dān)任校值周生,這次班干部競選又為我們增進了一次交流的機會,能使我在大家的鼓勵跟幫助下,不斷的增長才干。
我今天之所以來競選是因為戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)?!苯裉旄傔x班干部的人有13個人,他們的實力不可小覷,不過我也相信自己的能力。在過去的幾年間,我也有一些工作經(jīng)驗,在過去幾年里,我曾遇到過許多挫折,但他們都已成為過去。而正是這些經(jīng)歷,將使我們更好地為班級,為同學(xué)服務(wù)。我是一個一直以良好的態(tài)度對待學(xué)習(xí)的人,所以,我的學(xué)習(xí)十分的不錯。
如果我當上了學(xué)習(xí)委員,我會用盡自己的全力來幫助大家,別人有什么不懂的問題,我也回去教他。而我自己則會進一步提高各方面的素質(zhì),激發(fā)自己的工作熱情和更積極的心態(tài)去對待每一件事情,虛心地向別人學(xué)習(xí),彌補缺乏,發(fā)揚優(yōu)勢,讓自己的工作做得得心應(yīng)手。
假如我沒有多少學(xué)習(xí)委員,我也不會氣餒,我還是會像以前那樣認真,不論是學(xué)習(xí)生活上,都要有自己進一步的考慮,爭取做到十全十美,并爭取下次當上學(xué)習(xí)委員。
如果你是一滴水,你是否滋潤一寸土地?如果你是陽光,你是否照亮一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否會承擔(dān)起一份幫助同學(xué)的責(zé)任。謝謝大家!
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xx。今天站在講臺上給大家演講,我很激動,也很緊張。我競選的是學(xué)習(xí)委員這個職務(wù),我相信我有這個能力擔(dān)當。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我熱情開朗,熱愛集體,與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,不但這些,我也有著較優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,我的作文曾經(jīng)在校園報、小雨滴報中發(fā)表,在學(xué)校、赤峰市的作文比賽中獲到過獎項……..但是我不能驕傲,應(yīng)繼續(xù)努力。
假如我競選成功當了學(xué)習(xí)委員,那么這些條件在客觀原因上減少了一點工作阻力,我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。我將幫助一些學(xué)習(xí)費力的學(xué)生探究學(xué)習(xí)的方法,找到學(xué)習(xí)的竅門,讓他們快速的融入我們這個大集體中;我還會每天檢查同學(xué)們的作業(yè),找出錯誤并幫助他們改正,當然我也會從中找出我的缺點,繼續(xù)完善我自己。
工作鍛煉了我,生活成就了我。戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)?!奔热皇腔ň鸵_放;既然是樹就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流行的光輝來自天體的摩擦,珍珠的摧殘來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀,則來自老師、班干部們的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們共同的努力!
請大叫相信我,支持我,投給我寶貴的一票吧!
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是曲昊,我競選的崗位是學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)是:第一成績優(yōu)異,名列前茅,來帶領(lǐng)大家考上好的成績;第二當好老師的小助手,幫老師收發(fā)作業(yè),發(fā)布任務(wù)和把回家作業(yè)抄在黑板上;第三利用課余時間來幫助同學(xué)去理解一些難以理解的數(shù)學(xué)題和科學(xué)題。
如果我當上了學(xué)習(xí)委員,我會在班會課上請求老師接下來的四個禮拜讓我們開一次主題活動。第一個禮拜古代歷史小競賽,第二個禮拜數(shù)學(xué)能力小競賽,第三個禮拜英語口語小競賽,第四個禮拜科學(xué)實驗小競賽。我還會打印古詩70首讓同學(xué)們在快樂晨間的等待過程中背誦,勞逸結(jié)合。還有這些所有活動都由我一個人策化,組織完全不需要老師操心。
在此,我希望大家投我一票,我一定會盡我所能為大家服務(wù)!
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是楊博群。今天,我站在這個講臺上,就是想向在座的各位老師、同學(xué)們成功地“推銷”我自己。
經(jīng)過了學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的中學(xué)時代,現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學(xué),覺得要放松一下了,但我認為作為學(xué)生,最主要的還是學(xué)習(xí)。而且我認為進入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們可以認識到這一點。
我今天要競選的是學(xué)習(xí)委員,盡管壓力很大,可是我也有我的優(yōu)勢:我的性格活潑開朗,是一個愛讀書、愛運動的男孩。長期的學(xué)習(xí)鍛煉了我頑強的毅力和堅韌不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老師、同學(xué)們的幫助下,我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走上這個講臺時,我感到信心百倍。
如果我競選成功,我會盡心盡力地位同學(xué)、班級服務(wù)。
1、我會先從班級的布置入手,把教室變成一個充滿學(xué)習(xí)氣息的大圖書館。
2、我還會專門成立一個學(xué)習(xí)小組,幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提高成績。
3、我會在假期中和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進步!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優(yōu)秀的班級來自班干的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力!最后,請同學(xué)們給我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是xx班的xxx,我這次競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
你知道嗎?其實當學(xué)習(xí)委員是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選學(xué)習(xí)委員,當時的我很羨慕他們,同時我也希望自己能當上學(xué)習(xí)委員。在同學(xué)傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導(dǎo)他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。
假如我這次當選了學(xué)習(xí)委員,我就會組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高,同時又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報,貼在學(xué)校的黑板上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識,又可以提高同學(xué)們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學(xué)們能在競賽中學(xué)到更多的知識。
記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功?!边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選學(xué)習(xí)委員,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是xxx,一個很有自信心的女孩。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇十三
敬愛的教師,喜愛的同學(xué)們大家上午好:
今日我上臺競選的職務(wù)是競選學(xué)習(xí)委員,拿破侖以往說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蔽颐靼讓W(xué)習(xí)委員這個職務(wù)是帶領(lǐng)同學(xué)們一齊向上,永不退縮的職務(wù),要做到讓同學(xué)們提高更快,讓教師更省心,做好同學(xué)們的好榜樣,雖然我不是班里學(xué)習(xí)最好的,但我必須是最努力的向著那個目標前進,永不退縮。
如果我競選成功,我將會做到以下幾點:
①我在以后的日子里必須要發(fā)奮圖強,取得更好的成績。
②全心全意的為同學(xué)服務(wù),幫教師做自我力所能及的事情。
③盡量多幫忙同學(xué),助人為樂。
④站在多角度思考問題,盡量多照顧別人。
教師、同學(xué)們不管競選成功與失敗,不管是誰當上了這個職務(wù),都是為同學(xué)們服務(wù),讓五一班更好,讓五一班的班風(fēng)宣揚出去!如果失敗我也不會氣餒,爭取在下一次的競選中成功!同學(xué)們請把你們手中神圣的一票投給我吧!
我的演講到此結(jié)束,多謝大家!
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇十四
各位同學(xué),
大家好!
今天,我,洪閣竟,要競選的是三(2)班學(xué)習(xí)委員。
我,熱愛生活,興趣廣泛。圍棋、國畫是我的興趣;唱歌,跑步、騎車,是我的愛好;看書、寫字是我每日的必修課。
我,熱愛學(xué)習(xí),自主獨立。愛動腦、勤思考,反應(yīng)快、口齒靈,課堂上,有我踴躍發(fā)言的身影??谒惚荣?,我得第一;看圖說話,我有一手?;氐郊?,有我及時獨立完成作業(yè)的行動。洗碗、拖地、喂魚、澆花,我是媽媽的好幫手。
我,性格開朗,愛笑,愛交朋友,只要同學(xué)有需要,我樂于幫忙。我有一顆真誠的愛心。
如果我當上了學(xué)習(xí)委員,我會及時改掉馬虎、不認真、考試不檢查……這些壞毛病。變成一個考試仔細審題、上課積極發(fā)言、作業(yè)認真完成,語文優(yōu)秀,數(shù)學(xué)優(yōu)秀,英語優(yōu)秀,科學(xué)優(yōu)秀,體育優(yōu)秀,門門優(yōu)秀,為班級爭光的好學(xué)生。
如果我當上了學(xué)習(xí)委員,我會盡心為同學(xué)們服務(wù),公平公正地協(xié)助副班長做好星光燦爛的統(tǒng)計工作;
如果我當上了學(xué)習(xí)委員,只要同學(xué)有困難,我會盡我所能,熱心幫助。
同學(xué)們,我有信心、有能力當好學(xué)習(xí)委員,請大家信任我,投我一票吧!
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇十五
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天,我競選學(xué)習(xí)委員會的職位。
既然你是“學(xué)習(xí)委員”,“學(xué)習(xí)”是關(guān)鍵。我各科成績都很穩(wěn)定。結(jié)果不會很低,也不會波動。雖然我有時會犯一些小錯誤,但我會及時填補學(xué)習(xí)中的這些“知識漏洞”。
在提升自己的同時,也可以幫助其他有需要的同學(xué)學(xué)習(xí),從而提高他們的成績,防止降低我們班的平均成績。
我有足夠的信心競選這個職位,也有信心承擔(dān)這個職位帶來的責(zé)任,讓我們班變得更好!此外,我會配合各科課代表,努力把我們班的學(xué)習(xí)成績一步步提高到一年級。
如果我在執(zhí)行中犯了錯誤或者需要改進,歡迎同學(xué)和老師給我指出來,我會虛心接受并做出改進。
如果學(xué)習(xí)委員的位置屬于我,那我就以身作則,勇往直前。在管理好自己的同時,也可以幫助其他同學(xué)的學(xué)習(xí),協(xié)助老師和班長。一次成功并不意味著永遠。在我們前進的道路上,有成功也有失敗。“失敗是成功之母”。在學(xué)習(xí)委員的崗位上,我一定會吸取經(jīng)驗,不斷進步。
挫折是我們成長中必不可少的一塊石頭。重要的不是摔倒后哭,而是勇敢地站起來,把石頭踢到一邊。不管成功與否,對我來說都是一次經(jīng)歷,會幫助我成長。輸贏不重要,重要的是你學(xué)到了什么,收獲了什么。改正缺點,化缺點為優(yōu)點,讓優(yōu)點繼續(xù)發(fā)展。
不論成功或失敗,擁有這一次機會也要感謝老師同學(xué)們對我的信任。我會繼續(xù)努力,成為我理想中的那個我,用實際行動繼續(xù)填補自己的不足。
謝謝大家!