范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇一

大家晚上好！

我是來自會計(jì)院xx級會計(jì)電算化5班的李曉丹，很榮幸今日有機(jī)會站在那里作為優(yōu)秀學(xué)生代表與大家交流我的學(xué)習(xí)故事。

相信在我的故事里也必須有不少在坐的同學(xué)們身上的影子。高考完后，我的成績并不夢想，僅僅的400來分打破了我的本科夢。說實(shí)話，初來濱職時，雖然高考已經(jīng)結(jié)束，但我仍然還沒有從我學(xué)習(xí)不如別人的自卑陰影中走出來，當(dāng)然，我也對濱職這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了期待。剛開學(xué)的興奮勁，我恨不得把每一天掰成兩天使，把自我堆在書堆里，再也不錯過這個學(xué)習(xí)的機(jī)會，然而，剛開學(xué)的三分鐘學(xué)習(xí)熱度很快就消失了，上課，我又忍不住交頭接耳，晚上一上網(wǎng)就是到大半夜，不知不覺間又回到了高中狀態(tài)，十幾年上學(xué)養(yǎng)成的壞習(xí)慣不是說改就能一下子改掉的。記得那是在基礎(chǔ)會計(jì)課上，我上課又犯迷糊了，下課教師走下講臺，了解同學(xué)們的聽課情景，教師走到我桌旁時，我由于做賊心虛就脫口而出了一個教師講過好幾節(jié)課去的問題，我問教師：“教師，您剛才講的什么科目借記增加來著”教師的表情我還深刻地記著，教師先是一個微笑，然后幽默地說了句：“曉丹同學(xué)，我看你上課趴在桌子上兩眼發(fā)直，原先是在回想以前的資料呀!”我臉熱乎乎的低著頭聽教師耐心的把題又給我從新講了一遍。在當(dāng)天的作業(yè)中，教師給我留了這樣的批語：曉丹同學(xué)，萬事開頭難，入了門學(xué)起來就不那么吃力了，好好學(xué)吧，加油!看著教師鮮紅色的批語，我為自己的不認(rèn)真學(xué)習(xí)而慚愧，并立志以后必須要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。

周六，我?guī)еn本一頭扎進(jìn)自修室，趁著剛開學(xué)學(xué)的東西還不太多，把課本從頭到尾通了兩遍，突然間覺得茅塞頓開，原先一向覺得難得要命的題其實(shí)也可是如此。我找到了學(xué)習(xí)的感覺，我的學(xué)習(xí)也從此步入了正軌。在我的學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)為學(xué)習(xí)并不是件簡便地事情，學(xué)習(xí)過程中，我遇到難題退縮過，因?yàn)橐粫r的成績不盡人意想要放棄過，但當(dāng)每次取得第一名的成績時，黨領(lǐng)到憑自我的實(shí)力爭取的獎學(xué)金時，當(dāng)站在光環(huán)與掌聲中的那一刻我是自豪的。我的經(jīng)歷告訴我積累的過程是枯燥的，但辛苦的付出之后的收獲是豐碩的。既然選擇了理解繼續(xù)教育，那么就要做好一個學(xué)習(xí)者，英雄不論來源，只要我們堅(jiān)持不懈的努力，濱職就是我們成功的新起點(diǎn)，我們每個人都是一座充滿無限潛力的寶庫。

以下是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，今日期望能借此機(jī)會與大家分享一下。

首先我認(rèn)為要有自我明確的目標(biāo)與追求，我們大家都是剛剛選擇好專業(yè)步入大學(xué)，那么就要為自我做一個大的追求目標(biāo)，給自我的人生一個清晰的定位，如此才能有精神上的堅(jiān)守與升華，并能獲得持久的動力，抵抗住外來的各種誘惑，有計(jì)劃的一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我是一個喜歡幻想，愛做白日夢的女生，我每一天早上醒來的第一件事就是先閉上眼睛想一下20年后的我的樣貌，偶爾幻想一下自我去馬爾代夫旅游、偶爾幻想一下秘書輕輕敲開門向自我匯報近期的工作。每一天早上2分鐘的白日夢往往能給我?guī)硪环N興奮感，堅(jiān)持整天學(xué)習(xí)有動力。如果感興趣，不妨也請大家來點(diǎn)白日夢，適量的白日也能換起人的斗志，抖擻精神，夢想是打開一個人內(nèi)心巨大潛力的鑰匙。

再一個就是嚴(yán)格管理自我，過有紀(jì)律的生活。我認(rèn)為計(jì)劃是對自我的時間和精力的科學(xué)高效的安排，沒有計(jì)劃，目標(biāo)再好也會流于空談，所以我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)給自我定一個明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求自我嚴(yán)格執(zhí)行，給自我制定的每一個步驟都要有嚴(yán)格的時間下限。在擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書與系學(xué)生會秘書長的過程中，有時一些重要的活動時間占用了我自我計(jì)劃學(xué)習(xí)時間，為了計(jì)劃不被打亂，我早上早第一個到教室會，晚上放學(xué)最晚離開教室，把時間擠出來。記得好幾次是輔導(dǎo)員打開教室提醒我。我們要樹立一種管理自我的觀念觀念，，學(xué)會用理性與惰性作斗爭。

我認(rèn)為限期改正壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣也是必要的，以我自我來說，上高中時上課懶懶散散，一有空就往外溜的壞習(xí)慣還時常想犯，并且這些習(xí)慣是我在高中不夠優(yōu)秀的根源，絕不能讓它們再影響我們此刻的學(xué)習(xí)。所以，我們必須要清理出那些制約自我走向成功的壞習(xí)慣，制定一個改正更的時間表，限期改正，同時培養(yǎng)一些有意的好習(xí)慣，這樣，就能夠把自我放置在一個良好的環(huán)境系統(tǒng)中。我以往為了改正自我上課玩手機(jī)的壞習(xí)慣，一上課首先把手機(jī)關(guān)機(jī)放桌洞里，此刻，把一本書放枕頭底下，只要有空就就拿出來翻兩頁，已經(jīng)成了我的新習(xí)慣。

以上算是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧，是在我的學(xué)習(xí)旅途中積累的，入學(xué)來，我一向堅(jiān)持不懈的積累著，努力著，并得到了最豐碩的收獲，在過去的大型考試中，我考得了學(xué)習(xí)成績第一名，綜合成績第一名的優(yōu)秀成績，并榮獲國家獎學(xué)金，今日把我覺得有意的經(jīng)驗(yàn)分享給大家，期望能為大家更加優(yōu)秀獻(xiàn)出自我的微薄之力，期望我們?yōu)I職的學(xué)生個個都是最棒的。

我的演講完畢，多謝!

培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時間里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意?。ň炊Y）

時光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。對我而言，不可是褒獎，更多的是激勵。

站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。

今日之所以取得這樣好的成績，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育；并且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自我的孩子。

我還要感激五年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法，美國著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”?！八膫€舍得”是：舍得花時間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷提高的金玉良言，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

此刻，稱號和成績以屬于過去，應(yīng)對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！

同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利！

多謝大家！

培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)教師、同學(xué)：

我是貨裝一班學(xué)員...，很榮幸組織推薦我為嚴(yán)守紀(jì)律、明禮修身學(xué)員標(biāo)兵。

首先，大家從我的平時為人中能夠看得出，我是一個憨厚老實(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打的一個人，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，嚴(yán)于律己，在與大家的生活中，時時刻刻為大家著想，期望能夠和各位同學(xué)共同創(chuàng)立一個完美，和諧的班團(tuán)體，為大家創(chuàng)造更完美的未來。

我為人正直，待人誠懇。想必各位教師和同學(xué)在生活當(dāng)中都能夠體會到，實(shí)事求是，誠實(shí)守信是我的人生信條，我認(rèn)為如果一個人連真話都不能講，那么他并不是一個優(yōu)秀的人，所以，我努力并不斷的堅(jiān)持這個信念，期望經(jīng)過自我的一舉一動來影響大家，來回報社會。古人云：“言必信，行必果”，我就是這樣一個說到做到的人，君子一言駟馬難追，如果連最基本的信用都沒有的話，那么我們生活就會變得十分浮躁。所以，為了讓大家都能夠相處的和諧友愛，我們必須要做到以誠信為基礎(chǔ)，我也必須要堅(jiān)定不移的走下去，做一個誠信友愛的人。

在班級的生活當(dāng)中，我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律指標(biāo)，講禮貌，并且在不一樣的方面起到了帶頭作用。我不是一個嘩眾取寵的人，也不是一個想所以而引人注目的人，我只是一個普普通通的學(xué)員，想經(jīng)過平凡的自我來實(shí)現(xiàn)不平凡的成就，我們都明白“無規(guī)矩不成方圓”，我之所以遵守紀(jì)律并不代表呆板傳統(tǒng)，而是我認(rèn)為僅有在必須的規(guī)矩下生活，每個人的權(quán)利和義務(wù)才會對等，我們才能夠享受更好的生活，才能實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)，我們都是有夢想有夢想的人，可是夢想不能只靠想，要去做，要去不斷的去實(shí)現(xiàn)，所以我們要遵守游戲的規(guī)則，一步一步取得成功，相信在未來，我同大家能夠一同提高，遵紀(jì)守法，實(shí)現(xiàn)完美和諧的生活。

作為退伍軍人，我想每個人心里都充滿著一種正氣，所以作為退役軍人的我，同樣對不良風(fēng)氣嫉惡如仇，我相信世界是光明的，沒有人是壞人，所以我做的不僅僅是除掉不良風(fēng)氣，更重要的事讓他們改邪歸正，認(rèn)識到人世間的真善美，我相信每個人都想過上舒服安穩(wěn)的日子，每個人都想擁有一個安穩(wěn)的家，所以我要和大家一同去創(chuàng)造這樣一個完美和諧的大家庭，除掉不良風(fēng)氣，改善同學(xué)們之間的關(guān)系，共同提高。

雖然今日是我站在演講臺上，作為學(xué)員標(biāo)兵演講，但我堅(jiān)信臺下的你們當(dāng)中肯定會有比我更優(yōu)秀的，我也會像你們?nèi)W(xué)習(xí)，不斷的完善自我。從來到這個班級到目前為止，我從未受到過違紀(jì)處分，每個月的考核均為一類，各項(xiàng)綜合素質(zhì)指標(biāo)優(yōu)秀，得到了廣大教師和同學(xué)的高度認(rèn)可，我相信我今日能夠站在那里也離不開他們平日里對我的不斷教誨。

最終，請?jiān)试S我代表自我，代表貨裝一班承諾，我將會日后更加努力奮斗，勇于挑戰(zhàn)自我，遵紀(jì)守法，待人友善，誠實(shí)守信，帶領(lǐng)大家不斷的像自我的人生夢想靠近，不斷的超越自我，實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)，請大家監(jiān)督我，讓我們共同去提高，共同取得成就！

感激各位領(lǐng)導(dǎo)教師和同學(xué)們！多謝大家！

培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日在那里歡聚一堂，隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會，我以初一學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請?jiān)试S我代表初一的全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教師表示崇高的敬意和真摯的感激。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今日借此機(jī)會和大家交流一下，期望能給大家有所幫忙。

在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)當(dāng)要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)。

目標(biāo)是什么目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是期望，就是我們前進(jìn)的方向和動力。

其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標(biāo)，而這周乃至今日我該完成什么，這就是一個小目標(biāo)。我們僅有實(shí)現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時間少學(xué)，不動腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自我多花點(diǎn)時間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對的。

再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。

我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨(dú)立地完成教師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自我的課外時間。知識在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。

最終我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

同學(xué)們，讓我們?yōu)樽晕倚闹械膲粝攵Π?

我的發(fā)言完畢，多謝大家!

培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇五

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xx班的xxx，今日能夠站在那里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸!

轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號，不知大家是否想過自我在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了提高，那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢

坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點(diǎn)對于那些想取得提高的人而言尤為重要，首先，大家要有意識的培養(yǎng)自我對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的教師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學(xué)會控制自我，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自我去認(rèn)真聽課。其次，想要提高就要保證自我的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想簡便而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然，要想在整節(jié)課中都堅(jiān)持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學(xué)會聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被教師引出，這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會取舍。并不是每一個知識點(diǎn)都需要記下來，要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識點(diǎn)。最終，及時掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時候即使你上課聽懂了，一到聯(lián)系實(shí)踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考，如果自我實(shí)在無法解決，能夠?qū)で蠼處煹膸兔?。很多問題在教師的講解下立即就能夠解決，可是過段時間再來看它卻又不明白從何入手。應(yīng)對這種情景，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍，以此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。

不明白這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自我的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué)，你們要有意識的去提高自我的瘸腿科目的成績。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)提高的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。

再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)，期望大家能振作精神，重新上路!

祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn)，越飛越高!

培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

踏著十一月的金色陽光，今日我有幸代表所有小學(xué)生在那里發(fā)言，心里無比激動。我是五年一班班長...，首先我要感激教師和同學(xué)，沒有他們的幫忙，就沒有我今日這么好的成績。

作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在那里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí)，才會為夢想打拼。這樣不僅僅能提高學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，還能培養(yǎng)自我的耐心。

其次，上課要認(rèn)真聽講，開動腦筋。進(jìn)取回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘，僅有充分利用起來，不浪費(fèi)每分寶貴時間，才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的'幫忙，進(jìn)取預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候，教師一點(diǎn)就通了。

同學(xué)們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們完美的明天，我們一齊加油吧。

多謝大家!

培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是會計(jì)學(xué)院xx級注冊會計(jì)師7班的劉璐，今日能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在那里發(fā)言，我感到萬分榮幸。

來到濱職的一年里，我收獲頗多，從團(tuán)支書到學(xué)生會主席，在學(xué)校教師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫忙下，我不斷成長、不斷提高，今年有幸榮獲了“山東省省政府獎學(xué)金”并且成為了“十佳大學(xué)生”。

成績的取得絕非偶然。去年理解入學(xué)教育時，聽了學(xué)哥學(xué)姐們在優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡報告會上所做的報告，使我倍受鼓舞，也清楚的認(rèn)識到了學(xué)習(xí)成績、綜合測評以及專業(yè)技能的重要性，所以我始終嚴(yán)格要求自我。于是我充分利用課余時間，利用別人休息的時間，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……最終我收獲了豐碩的果實(shí)：本學(xué)年學(xué)習(xí)成績和綜合測評均是第一名，并且考取了相關(guān)專業(yè)的資格證書，連續(xù)兩次獲得了“學(xué)院一等獎學(xué)金”。

我一向在努力把手頭上的事做到最好。學(xué)習(xí)之余我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動和比賽，取得了一些成績，獲得了一些榮譽(yù)，如“黨史知識競賽二等獎”、“會計(jì)學(xué)院女生節(jié)趣味運(yùn)動會團(tuán)體一等獎”、“誠信杯辯論賽最佳辯手”等，豐富了業(yè)余生活的同時也培養(yǎng)了自我的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面本事。

作為一名學(xué)生干部，在工作中我努力履行自我的職責(zé)。身為團(tuán)支書，在處理好班級事務(wù)的同時定期舉辦有意義的團(tuán)活動，充分調(diào)動同學(xué)們的進(jìn)取性，增強(qiáng)班級凝聚力。我所在班級本學(xué)年被評為“五四紅旗團(tuán)支部”，而我也有幸成為了“模范團(tuán)干部”;作為學(xué)生會主席，我全面負(fù)責(zé)學(xué)生會的工作，進(jìn)取協(xié)調(diào)各部門工作的開展;身為學(xué)生院長助理，我不但起到了上傳下達(dá)的橋梁作用并且勇于承擔(dān)職責(zé)，敢于同惡勢力作斗爭，于今年年初，寒假將近之時，我們學(xué)院女生宿舍樓內(nèi)進(jìn)入了兩名打著濱州學(xué)院音樂系學(xué)生旗號的傳銷人員，她們留取了多名同學(xué)的詳細(xì)聯(lián)系方式，并且強(qiáng)調(diào)在宿舍內(nèi)進(jìn)行單獨(dú)的封閉式授課。得知這一情景后，我們學(xué)生會成員第一時間聯(lián)系了教師并在教師的指導(dǎo)下對宿舍內(nèi)外來人員進(jìn)行了全面清查。于晚上8時許，我在大學(xué)生服務(wù)中心門前發(fā)現(xiàn)了這兩名傳銷人員，我走上去與她們交談，告訴她們想加入這個組織的想法，打消了她們的顧慮，我跟隨她們前往校門口方向，而另一名同學(xué)及時趕到校門口向保衛(wèi)人員反映了這一情景，當(dāng)我們走到太陽廣場的時候保衛(wèi)人員一舉將二人抓獲，事后教師們放心了，同學(xué)們也安心了，而我也用實(shí)際行動履行了自我的職責(zé)。有同學(xué)問我怕不怕打擊報復(fù)，老實(shí)說當(dāng)時我怕了，但事后想一想，正義終將戰(zhàn)勝邪惡，在學(xué)校有教師和同學(xué)的陪伴，所以我不怕。我還多次反映了學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患問題，榮獲了“優(yōu)秀信息員”的稱號。

過去的一年里，我雖然取得過很多榮譽(yù)，但我認(rèn)為那僅代表過去，今后的日子我將更加堅(jiān)定的走下去，無悔的度過高職這段青春歲月。在座的各位學(xué)弟學(xué)妹，我真心的期望你們能在今日的報告會上有所收獲，明年的今日這個講臺屬于你們!你們必須要肯定自我的價值，哪怕再大的風(fēng)浪。

期望兩年后，當(dāng)我們離開這片熱土的時候，回望這個培養(yǎng)我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我們能自豪的說：青春，無悔!拼搏，無悔!選擇濱州職業(yè)學(xué)院，今生無悔!

多謝大家!

培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

大家午時好!

我是來自五年級二班的xx，今日，我十分榮幸地能夠站在那里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。那么首先，請?jiān)试S我代表xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體受表彰學(xué)生個人對學(xué)校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫忙過我們的教師和同學(xué)們表示衷心的感激和誠摯的敬意!

20xx年8月，我第一次踏入這個學(xué)校。而轉(zhuǎn)眼間五年多的時光讓我已然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，這讓我有頗多感慨。小學(xué)是人生的起點(diǎn)，是進(jìn)入中學(xué)的踏板，是一個完善自我的過程，所以我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待。

我們要做到在生活上關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)團(tuán)體，主動配合班主任及班委的工作。作為班長，也是盡力維護(hù)班級。

以往同樣是在那里，我們師哥師姐向我們傳授著他們的認(rèn)識，下頭，我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。

一、健康的體魄是基本和前提

任何一個人想要取得成功，必然要付出代價，常常是付出常人數(shù)倍的精力，這種付出而又常常以犧牲自我的身體為代價來換取的。一個人要想做成一件事，必須具有多方面的素質(zhì)，要勇往直前、志志堅(jiān)強(qiáng)，要有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提條件——要有健康的體魄，僅有這樣，你才會做好，才會做得更好。但我們往往過多強(qiáng)調(diào)了夢想與奮斗，而忽略了健康的作用。

二、學(xué)習(xí)與本事孰輕孰重

我們每個同學(xué)都會接觸到一個問題：在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)當(dāng)注重知識的積累，還是注重本事的培養(yǎng)。其實(shí)我想，它沒有一個絕對的標(biāo)準(zhǔn)答案。此刻我把我們的最終觀點(diǎn)告訴大家，那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。知識是本事的支撐，本事是知識的載體。

愛因斯坦以往說過：“人的差異在于業(yè)余時間?！倍∏≡趯W(xué)習(xí)中，能夠由自我分配的課下時間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我期望，在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時間來充實(shí)自我，完善自我。

三、人格是最高的學(xué)位

那里我想提到的人格，既包括一個人的性格，又包括一個人的道德品質(zhì)。正所謂，先學(xué)做人，再學(xué)做事。簡而言之，我們要學(xué)會如何正確的與他人溝通。無論是誰，要記住最基本的一點(diǎn)就是“尊重”，因?yàn)樗歉呱腥烁竦捏w現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)?？傆幸惶欤覀儠x開學(xué)校，步入社會，而“尊重”會成為一種禮貌的社交方式，是建立良好社交關(guān)系的基石。

四、抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)

就像在《機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人》一書中，提到拿破侖曾說過這樣一句話：“卓越的才能，如果沒有機(jī)會，就將失去價值?！蔽覀€人認(rèn)為，生活就是有許多的機(jī)遇和抓住機(jī)遇組成。無論機(jī)遇是否對人人平等，我們更應(yīng)當(dāng)做的就是抓住機(jī)遇。

同學(xué)們，人生僅有一條路是不能拒絕的，那就是成長。時間既讓

我們構(gòu)成了必須的人生觀、社會觀，又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標(biāo)與方向，但它卻是短暫的，稍縱即逝的。所以，期望在座的學(xué)弟學(xué)妹們，珍惜在學(xué)校的時光，充分利用學(xué)習(xí)、生活來續(xù)寫人生新篇章!

最終，再次誠摯地感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師，和同學(xué)們的關(guān)心與支持。祝愿xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校再續(xù)輝煌，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，學(xué)習(xí)提高。

多謝!

培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇九

尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

大家午時好!

我是來自于xx級xx本科班的學(xué)生，在發(fā)言之前，請?jiān)试S我代表院里所有的學(xué)生提前祝各位院領(lǐng)導(dǎo)、教師：暑假歡樂，萬事如意!

首先，感激xx院給了我這次評優(yōu)的機(jī)會，并作為一名“優(yōu)秀學(xué)生干部”代表在此發(fā)言，表達(dá)我們共同的心聲。俗話說的好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩?！彼哉?jiān)试S我代表獲獎同學(xué)表達(dá)四個感激。

一要感激給予我們各種學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會的物信院。因?yàn)橛辛诉@個放飛夢想的平臺，我們才能從原先的青澀逐漸走向成熟;

二要感激細(xì)心教導(dǎo)我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)槭悄銈兊闹笇?dǎo)，我們才能及時修正成長道路上航線。

三要感激辛勤培育我們的各位教師。因?yàn)槭悄銈冃燎诘暮顾?，我們才能更好的吸收知識的精華。

四要感激團(tuán)結(jié)協(xié)助我們的同學(xué)。因?yàn)槭窃谀銈兊墓膭钆c支持下，我們才有勇氣克服一切困難。在此，多謝你們，衷心的多謝你們!

剛才優(yōu)秀學(xué)生代表已給我們總結(jié)了許多寶貴的學(xué)習(xí)方法，都是值得我們借鑒的。下頭我就結(jié)合自身的經(jīng)歷，和大家分享一下我個人的心得與體會。期望對同學(xué)們也能有所啟發(fā)。

在過去三年的歷練中，我受益匪淺，深刻地懂得了以下幾點(diǎn)：

一要學(xué)會感恩。在那里我要異常感激我的班主任趙教師。是她給了我許多鍛煉的機(jī)會，教會我許多為人處事的道理和方法。同時也要感激學(xué)院里其他的教師，你們每一次善意的微笑，每一次真誠的鼓勵，都是我提高的源泉。當(dāng)然我也要感激我身邊的同學(xué)給過我的安慰和關(guān)心。

二要有高度的職責(zé)感。我從不敢忘記在學(xué)生會擔(dān)任辦公室主任這一職位的職責(zé)。每次會議、活動我都會積極參與，做好本職工作的同時，主動去幫忙其他部門;在班上，我從不敢忘記自我是一個班長。我不敢說我是一個十分優(yōu)秀的班長，但我想說我盡心盡力去協(xié)助了趙教師的工作，全心全意去幫忙了班上的同學(xué)。在黨支部，作為支委的一員，我更不敢忘記自我肩負(fù)的重任。梁啟超曾說過：“人生須知職責(zé)的苦處，方明白盡職責(zé)的樂趣。”同學(xué)們，當(dāng)我們在服務(wù)于廣大師生的時候，我們要謹(jǐn)記：“把微笑掛在臉上，把職責(zé)記在心里?！?/p>

三要學(xué)會合理安排時間。作為學(xué)生，我們要使學(xué)習(xí)和工作盡量到達(dá)平衡，不要顧此失彼;做為學(xué)生干部，每次活動之前，要合理安排好每個程序。

四要處理好各種關(guān)系。

五要有團(tuán)結(jié)合作的精神。

以上幾點(diǎn)將使我終身受益。

很榮幸能夠當(dāng)選為本次評優(yōu)的“優(yōu)秀學(xué)生干部”，雖然這并不是我最終的目標(biāo)。即使沒能評選上，我依然會按照以上那些方法去做，全面提升自我。

最終，期望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù)，繼續(xù)把樂于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師身體健康，工作順利。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)像芝麻開花節(jié)節(jié)高。

我的發(fā)言完畢，多謝大家!

培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇十

尊敬的教師、各位家長們:

大家上午好!

很高興能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表全體高一xx班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感激!

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一齊應(yīng)對挫折、應(yīng)對人生，為我們吶喊，陪我們一齊度過難關(guān)。此刻，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計(jì)。

還記得剛來報到的那一天，應(yīng)對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的能夠獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎應(yīng)對嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的教師，躊躇滿志的學(xué)長，我釋然了。因?yàn)槲颐靼祝m然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，可是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，我們相信必須能夠在那里為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

也許，你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我們的學(xué)校已面貌一新，教學(xué)樓設(shè)備齊全，充滿現(xiàn)代化氣息，各種花草樹木為美麗的學(xué)校增添了生機(jī)與活力。甬路旁的宣傳欄，豐富了我們的文化知識，漂亮的手抄報，顯示出二中學(xué)子的不一樣凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，誰又能不為此自豪呢

能夠在那里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，更讓我們感動的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師。

為了我們，校領(lǐng)導(dǎo)和教師們一齊，從點(diǎn)滴小事抓起，教會我們?nèi)绾巫鋈?從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教會我們怎樣保護(hù)環(huán)境，怎樣愛護(hù)自我的家園;從教我們疊好行李開始，教會我們怎樣獨(dú)立生活;從教我們嚴(yán)守作息時間開始，教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始，教會我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從教我們寫家信開始，讓我們明白，感恩父母，回報社會……

為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時起床，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們，永遠(yuǎn)那么精力充沛，不知疲憊;他們，永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠，信心百倍;他們，永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至，體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實(shí)穩(wěn)重;失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅(jiān)持奮進(jìn)。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護(hù)著我們。

為了我們，任課教師認(rèn)真對待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導(dǎo)，一絲不茍，每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上，認(rèn)真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作中，仔細(xì)批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。

我們無法阻擋自我去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以后，當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時，感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影，嚴(yán)厲的目光，果斷的口令，規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校，是他們讓我們堅(jiān)信了自我的選擇!

一路上，有這么多教師為我們指點(diǎn)迷津，為我們保駕護(hù)航，所以，在那里，我想說：爸爸媽媽，您盡管放心，在二中教師們的幫忙下，我們一向在努力著、提高著。相信我們，我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一xx班全體學(xué)生向教師們說一聲：教師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長大，我們已經(jīng)明白自我該干什么、不該干什么。我們深知自我肩上的職責(zé)。我們有壓力，更有動力;有耐心，更有信心;有士氣，更有霸氣。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，僅有踏實(shí)肯干，僅有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時間賽跑，與效率賽跑，與自我賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因?yàn)槲覀兌?，每?zhàn)勝一個困難，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一向在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。

在未來的日子里，我們更不會放松，更不會退縮。我們會牢記教師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼，揚(yáng)起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在教師的精心輔導(dǎo)下，在家長們的支持與關(guān)心下，我們必須會帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷!

培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，教師，同學(xué)們：

大家中午好。

我是xx級新生xx。此刻我作為上屆學(xué)生會成員代表，能夠在此發(fā)言我倍感榮幸。xx年9月，我加入了學(xué)生會組織，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了兩年的時間，在這段時間里，我從一名干事成長為一名學(xué)生干部。在此請?jiān)试S我，向深切關(guān)懷學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，教師及幫忙配合學(xué)生工作的同學(xué)們表示衷心的感激。也感激學(xué)生會這個廣闊的平臺，讓我們結(jié)識更多的人，更好的交流，在學(xué)習(xí)上，生活上。

在學(xué)生會的這段日子里，學(xué)會了很多，懂得了很多?；叵胱晕?，當(dāng)干事時，幾個人罩著場子，維持會場秩序，能夠看到好多人，看到好多女生，也有好多男生。當(dāng)部長時，曾為辦一個活動，想策劃想到半夜。把活動辦好了，有時要停下來樂一會。把活動辦砸了，有時半夜起來也要哭一會。

在學(xué)生會期間，一向忙碌著，但很充實(shí)。在工作過程中積累了些經(jīng)驗(yàn)，從中磨練了些品格，更有在工作中和同學(xué)們間的深厚感情。此刻我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生，即將面臨的是實(shí)習(xí)與畢業(yè)。生活就是這樣，有人來，有人走，所有的故事都有落幕的時候，縱使我們不會出此刻學(xué)生會這個舞臺，但我們以往一齊走過。對于以往在學(xué)生會奮戰(zhàn)過的同學(xué)們，無論走到哪里，回想大學(xué)時光時，都會有值得回憶的人和事。因?yàn)槟抢镉形覀円酝瞰I(xiàn)過的組織，有我們以往相處的可親教師，有我們以往互幫互助的可愛同學(xué)。

大一大二是充滿活力與力量的年段，能夠大膽做一些事，比如辦一個夸張的策劃，比如瘋狂的追一個女生。大家在工作同時兼顧學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)很重要，我總是去圖書館上自習(xí)，因?yàn)槟堑牡首颖容^舒服，人也不多，女生也不少。人生道路要一步一步走，不要急于求成，不要只看到別人吃肉，看不到別人挨打。錢要一刀一刀補(bǔ)，誰也不是上來就超神。要干大事，就要潛下心來。你要是后期，你就安心打錢。既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

想要辦成一件事，其實(shí)有很多阻力與無可奈何。我一線任職時，曾打算在11-11那天出張節(jié)日海報，但迫于各方壓力，恐被全校人(無論單身與否)追得滿校打，終作罷。其實(shí)陽光總在風(fēng)雨后，烏云下頭有晴空。冬天到了，下雪還會遠(yuǎn)嗎

人與人相處，必然會有恩怨情仇。有誤會了，不用過多的解釋，一句“我明白你在搞笑”。他會懂。這么多年，發(fā)現(xiàn)這句話適合各種語境，是解除尷尬，下臺階的首選。珍惜你的生活，你所在的環(huán)境，愛你的母校。什么是愛母校，愛母校是壞話自我能夠講，但別人說句你試試。

我們要像指環(huán)王中的佛羅多那樣抵制誘惑，我們要像吸血鬼中的戴蒙那樣有主見，縱使別人不理解，我們要像簡愛中羅徹斯特與簡愛那樣堅(jiān)持，我們要像海賊中的路飛那樣有夢想，如此斗破蒼穹，才能成事。人要像剛背一樣，在各種不順下，一路哼哼卿卿，瀟瀟灑灑地走下去。

我從不認(rèn)為我有多牛，覺得我做的最牛的事是加入學(xué)生會。

歷史上群星燦燦，凡史冊上的人物多有才華。適者生存，優(yōu)勝略汰的準(zhǔn)則亙古不變。我們唯一做的是不斷使自我變強(qiáng)。強(qiáng)者的一個眼神能夠征服一切弱者。王者歸來，勢不可擋。

最終，在我系學(xué)生會成立五周年之際，我衷心的祝福我系學(xué)生會，在我們大家的共同努力下，蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。也祝領(lǐng)導(dǎo)，教師們身體健康，萬事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，順順利利。

多謝大家。

培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，以往的嬉戲玩笑，以往的青春激蕩，以往的少不識愁，以往的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

在那里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時，集中精力理是一種明智，因?yàn)樵诒仨殨r期內(nèi)，一個人的資源和本事是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。

把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!

把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的歡樂。目前，我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。

平時復(fù)習(xí)中我們不僅僅要重新溫習(xí)課本、弄懂，體會課本供給的知識和方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程，研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系，到達(dá)“通-項(xiàng)、會-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí)，就是一個查漏補(bǔ)缺的過程，一個知識全面化，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。

再則，就是要處理好平時與參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí)，必須要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí)，合理安排時間休息，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。

最終，對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié)，我那里便不再多說，因?yàn)榇蠹叶际侨收咭娙?，智者見智?/p>

如果把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，教師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從教師的教導(dǎo)，還要多與教師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

最終，祝愿我們能在明年的高考中取得夢想的成績，考上夢想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自?

多謝!

培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇十三

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是九（8）班的楊瀟毅，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就過去了兩年。兩年說長也長，說短也短，長是因?yàn)槟阋幌蛟诘却?；短是因?yàn)槟阆矚g學(xué)習(xí)，迷上學(xué)習(xí)。所以，興趣是學(xué)習(xí)十分重要的前提，經(jīng)過兩年的積累，我有一些體會，今日在那里與大家分享。

第一要愛學(xué)校。古往今來，教育便是立人之本，有了教育才有了人才，有了人才社會才能提高。學(xué)校就是教育的地方，是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校給予我們的好處太多。我有一個小學(xué)同學(xué)，學(xué)習(xí)很努力，但成績依舊很差，家境也不好，差點(diǎn)就輟學(xué)了。校方明白后，沒有拋棄他，而是給他鼓勵，幫他輔導(dǎo)。從那以后，他感受到了學(xué)校的溫暖，下決心重振旗鼓。于是，他加倍努力，成績不斷上升。此刻，他在班級已是名列前茅。他對學(xué)校十分感激，他明白沒有學(xué)校的支持，就沒有他的今日。我們也一樣，學(xué)校給我們安排教師培優(yōu)補(bǔ)差，哪點(diǎn)不值得我們熱愛呢？

第二要愛教師。教師是人類靈魂的工程師，是不辭辛勞的園丁。教師傳授我們知識，教會我們做人，引導(dǎo)我們成長。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)知曉著名的文學(xué)家宋濂。他小時候十分喜歡學(xué)習(xí)，但因?yàn)榧依锔F，只能借書，按期歸還。之后他跑到百里外請教教師。教師的學(xué)生十分多，他就站在教師的旁邊援疑質(zhì)理，彎著身子，側(cè)著耳朵來請教。有時教師發(fā)脾氣，他就更加恭敬，等到教師高興了再繼續(xù)問。古人對教師如此尊敬，我們豈有不愛教師之理？

第三要愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個人生活的一部分，所謂“學(xué)到老，活到老?！笨梢妼W(xué)習(xí)的重要性。一個人不學(xué)習(xí)，就如同一棵樹失去了養(yǎng)分。作為學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)把精力放在學(xué)習(xí)上，不旁騖，才進(jìn)到我們的職責(zé)。愛因斯坦說過，天才是1％的靈感加99％的汗水。所以，一個人要想成功，愛上學(xué)習(xí)才是不二法門。

同學(xué)們，作為九年級的學(xué)生，相信你們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，努力學(xué)習(xí)，為即將到來的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，各位教師身體健康，多謝大家！

培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、吉教師、在座的各位同仁：

大家好！

我是xx小學(xué)的史xx，今日站在那里，我深感榮幸。首先，謹(jǐn)讓我代表小學(xué)語文骨干培訓(xùn)班全體教師對關(guān)心我縣教育事業(yè)的吉春亞教師，對高度重視我縣語文教學(xué)的徐xx局長等各位教育局領(lǐng)導(dǎo)，以及進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)教師們致以崇高的敬意和衷心的感激！

十一月的玉都寒意漸濃，但報告廳里卻暖意融融?；仡櫯嘤?xùn)的這段時間，我想用3個詞來概括我的心路歷程：幸福、收獲、提升。

我們很幸福。幸福在教育局領(lǐng)導(dǎo)對骨干班教師的關(guān)懷，精心地為我們搭建高層高效的學(xué)習(xí)的平臺，讓我們有了與專家教師零距離接觸與學(xué)習(xí)的機(jī)會；幸福在吉教師對我們的偏愛，為我們送來師德新觀念，學(xué)科新理念，手把手地指導(dǎo)我們?nèi)绾伟盐蘸镁哂姓Z文味的課堂；還幸福在教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對學(xué)員的關(guān)愛，是他們精心組織和嚴(yán)格管理，保障了我們這些愛語文的教師們在良好的環(huán)境和氛圍中，共同學(xué)習(xí)，共同探討，共同成長。

在幸福的包圍中，我們有了收獲。此次培訓(xùn)立足于一線的教育教學(xué)，給我們教師帶來了不一樣的思考：什么是順學(xué)而導(dǎo)？怎樣才能巧導(dǎo)？如何向不一樣的課時要實(shí)效？怎樣把握不一樣課型中的語文訓(xùn)練點(diǎn)？上好不一樣的課型？吉教師以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，撥開了我們在語文教學(xué)中遇到的重重迷霧，轉(zhuǎn)變了我們的教育教學(xué)觀念，補(bǔ)充了我的學(xué)科知識，改善了我們教育教學(xué)的方法，開闊了我們的視野，更洗禮了我們的心靈。同時，吉教師同我們一齊上課，一齊說課、一齊議課、一齊評課，整個過程精彩紛呈，高潮迭起，讓我們在交流碰撞中有了醍醐灌頂之感。繪本閱讀，翻轉(zhuǎn)課堂，微課的引入，讓我們與最前沿的教育有了接軌。同伴們每次互動交流時的"百花齊放，百家爭鳴"，凝聚了團(tuán)隊(duì)的力量。骨干班全體成員浩蕩駛往大連，團(tuán)體參加別樣的學(xué)習(xí)，受益匪淺，終身難忘。這樣高質(zhì)量的培訓(xùn)，我們的收獲怎能不豐厚哪？

在幸福與收獲中，我們不斷提升自我。我覺得理論學(xué)習(xí)重在實(shí)踐，每次培訓(xùn)后的所學(xué)、所思、所感落都要落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中。學(xué)習(xí)獨(dú)立地解讀文本，開始有了自我的思考；以生為本，充實(shí)教學(xué)資料，突出語文的訓(xùn)練點(diǎn)；靈動了課堂教學(xué)，有了預(yù)設(shè)與生成中的快感，課堂充盈了語文味；有了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，伙伴們在互聽互評中促進(jìn)學(xué)習(xí)。每次作業(yè)，在吉教師精辟地點(diǎn)評，有針對性地指點(diǎn)中，我們找到了差距，再學(xué)習(xí)，再提升。對學(xué)員的每次聽課，夏教師中肯的評議，方向的指正，使我們多了反思，有了發(fā)展。此次培訓(xùn)不僅僅是一個自我認(rèn)識，自我提升的過程，更是一個教師團(tuán)隊(duì)全方位整體提升的過程。

培訓(xùn)給我們補(bǔ)了元?dú)?、去了驕氣、添了靈氣；培訓(xùn)讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅(jiān)定。骨干班的培訓(xùn)雖即將結(jié)束，但我們學(xué)習(xí)與思考不會間斷，我們提升與踐行不會間斷。我們將與時俱進(jìn)。在自我的教學(xué)崗位上銳意創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)我縣教育桃李芬芳的夢想而努力奮斗！

多謝大家!

培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇十五

諸位

領(lǐng)導(dǎo)

，老師同事們：

大家好！

我很榮幸，也很光榮能作為優(yōu)秀學(xué)員代表向在座諸位致此

總結(jié)

報告。

八天之前，我們從祖國各地紛至沓來，帶著組織對我們的關(guān)懷和期望，以及對新知和前途的無限向往，滿腹雄心的開始了一段新的征程。

這段征途是辛苦的。在住處，當(dāng)清晨的第一縷陽光透入房間時，辛勤的我們已經(jīng)洗漱穿戴完畢。吃過早餐，我們步行著去課堂，在路上依然溫習(xí)著昨天學(xué)過的內(nèi)容。在課堂，我們聚精會神，生怕錯過了老師每一句話，每一個字，每一個動作。在晚上，我們挑燈夜戰(zhàn)，沒有懈怠，只有執(zhí)著。

這段征途是快樂的。午飯和晚飯是一天之中最輕松的時刻。我們圍坐桌邊，一邊享受這短暫的休息時光，一邊互相分享著各自的故事。這里不缺乏歡聲笑語，這里充斥著令人懷念的同學(xué)情。

這段征途是溫馨的。八局是我們的家，照顧我們的

領(lǐng)導(dǎo)

，講課的老師，一起學(xué)習(xí)的同學(xué)都是我們的家人。

領(lǐng)導(dǎo)

的噓寒問暖，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的熱情互助，桌上總不停杯的茶，關(guān)愛無處不在。

這段征途是滿載而歸的。從最初的一無所知，到略知一二，到現(xiàn)在的若有所思。一開始，我只覺得所謂bim，應(yīng)該是一款功能強(qiáng)大的軟件。到現(xiàn)在我的理解，bim其實(shí)是將各種信息模型技術(shù)通過一種更新的方式結(jié)合在一起的理念。我們學(xué)過的這幾款軟件，architecture可以建立起建筑的模型，構(gòu)造墻、板、柱、門、窗等。其不同于autocad以及scetchup等傳統(tǒng)構(gòu)圖軟件的地方在于，它在數(shù)據(jù)的收錄方面更加強(qiáng)大。除了對傳統(tǒng)尺寸，材質(zhì)等信息的優(yōu)化下，軟件還加入了更細(xì)部的控制。比如墻的抹灰，面層。使模型更加貼近實(shí)際，做到所見即所想。structure可以配置梁，構(gòu)造柱，可以裝配鋼筋等，比傳統(tǒng)的圖紙收錄，更加直觀形象。mep可以導(dǎo)入之前建筑的模型，進(jìn)行防火，照明，給排水的裝配?？梢詫⒐芫€、連接頭、甚至馬桶蓋都做到和現(xiàn)實(shí)中一模一樣。而且可以通過對族的創(chuàng)建，得到我們想要的特型構(gòu)件。最后，我們接觸了bim最精華的部分————碰撞檢查。建筑工程不同于其他，是一次性的工作。我們之所以利用bim建立好了建筑模型，結(jié)構(gòu)模型，裝配模型，就是為了將最終他們整合到一起，進(jìn)行比對和計(jì)算。將施工時會碰到的問題找出來，在模型中預(yù)先解決，大大的減少了將來可能在施工時造成的浪費(fèi)和不便。

幾天來，我們從相逢到相識，相識到相知。用努力做骨料，用汗水去澆灌，老師為我們振搗，刻苦幫助密實(shí)，共同澆筑。今天，知識已經(jīng)初凝。在以后的歲月里面，我們將用不斷的實(shí)踐應(yīng)用去養(yǎng)護(hù)，最終為我們的公司交一份又完美的作品。

培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇十六

尊敬各位

領(lǐng)導(dǎo)

，敬愛的教官、老師，親愛同學(xué)們：

大家上午好!

我是322班的呂鑫鑫，能作為優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言，我感到無比的激動和自豪。

首先，請?jiān)试S我代表全體高一軍訓(xùn)學(xué)員，向?yàn)槲覀?p>提供

這次寶貴軍訓(xùn)機(jī)會、促進(jìn)我們成長的各級

領(lǐng)導(dǎo)

，向與我們共度軍訓(xùn)時光、為我們付出辛勞的各位教官、老師致以崇高的敬意和深深的感謝!

回首緊張而艱苦的軍訓(xùn)時光，我感慨萬千。在這十天里，我們吃了很多苦，冒著風(fēng)雨，頂著烈日，流了汗水，也流過淚水。每天的軍姿訓(xùn)練，站到兩腿發(fā)酸，依然要筆直的站立。稍息、立正、蹲下、起立、齊步、正步、跑步，單調(diào)的動作，我們要反復(fù)練習(xí)直到符合標(biāo)準(zhǔn)。雖然我們苦，我們累，我們瘦了，黑了，但我們沒有退縮，沒有掉隊(duì)，我們經(jīng)受住了考驗(yàn)，知道了什么叫團(tuán)結(jié)協(xié)作、一切行動聽指揮，明白了集體的榮譽(yù)才是最高的榮譽(yù)，懂得了吃的苦中苦，方為人上人的道理，我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對我們的磨礪.它讓我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、友愛、團(tuán)結(jié)，懂得了堅(jiān)持、成功和榮譽(yù)。

軍訓(xùn)有苦也有樂。一身迷彩軍裝，讓我們多了一份英姿，寬闊的操場成了我們的戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上，我們就是一道靚麗的風(fēng)景。困難時的互助讓我們體會到了同學(xué)間的友誼，訓(xùn)練間的小插曲讓我們心情愉悅笑聲連連，在這十天里，我們還零距離的接觸了我們心中最可愛的人，你們的微笑、你們的嚴(yán)厲、你們的故事，你們的情懷，你們的作風(fēng)，你們的堅(jiān)毅，將成為我們永久的記憶。

同學(xué)們，軍訓(xùn)的結(jié)束并不代表結(jié)束，而代表一個新的開端。我們即將步入高中學(xué)習(xí)生活，投入到全新的、充滿挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活中去。在今后的學(xué)習(xí)過程中，當(dāng)我們遇到困難、想要放棄時就讓我們想想軍訓(xùn)時的堅(jiān)持，超越自我，繼續(xù)執(zhí)著地走下去;當(dāng)我們意志消沉，萎靡不振時，讓我們想想軍訓(xùn)中我們喊出的豪言壯語，昂起頭來，自信地面對學(xué)習(xí)與生活!

同學(xué)們，炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，但我們無怨無悔。我們的青春因?yàn)橛辛诉@一段軍旅生活而變得激揚(yáng)奮發(fā);我們的青春因?yàn)橛辛撕顾南炊Y而變得堅(jiān)韌不拔!讓我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中少份嬌氣，多份堅(jiān)強(qiáng);少份依賴，多份自強(qiáng);少份怨天尤人，多份勇往直前。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇十七

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我很高興作為學(xué)員代表站在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表所有參加中學(xué)生

黨

校學(xué)習(xí)的同學(xué)，感謝學(xué)校

黨

委、校團(tuán)委給我們

提供

了學(xué)習(xí)機(jī)會，幫助我們在人生的道路上更好地前進(jìn)，并積極地向

黨

組織靠攏。

高中時代是對我們品格的塑造，以及人生觀、世界觀的形成起決定性作用的黃金時代。能否在這個階段找到一個目標(biāo)來指引自己是至關(guān)重要的?，F(xiàn)在，我可以非常自豪地說：我已經(jīng)找到了一個指引自己前進(jìn)的目標(biāo)，那就是——爭取加入

中國

共產(chǎn)

黨

！

中國

共產(chǎn)

黨

從1921成立到現(xiàn)在，經(jīng)歷了創(chuàng)建時期的艱難，國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期和抗日戰(zhàn)爭時期的洗禮，建立了新

中國

；在社會主義建設(shè)和改革時期，

中國

共產(chǎn)

黨

順應(yīng)社會先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，適時調(diào)整自己的綱領(lǐng)和路線，努力滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，取得了舉世矚目的成就。

今天我終于懷著激動的心情邁進(jìn)了業(yè)余

黨

校的大門。在此，我代表所有

黨

校學(xué)員鄭重承諾：我們將以最飽滿的熱情，

最全

面的投入，最實(shí)際的行動來完成我們最渴望的

黨

課學(xué)習(xí)。在本次學(xué)習(xí)中，我們?nèi)w學(xué)員保證做到以下幾點(diǎn)：

第一、按時上課，在課上仔細(xì)聆聽老師的講解，認(rèn)真做好筆記，每節(jié)課后都要

總結(jié)

自己在

思想

上的收獲。在討論過程中認(rèn)真思考，積極發(fā)表自己的看法，多與同學(xué)進(jìn)行交流，真正做到主動學(xué)習(xí)。

第二、在參加

黨

校學(xué)習(xí)期間，更要嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，爭當(dāng)禮儀標(biāo)兵，爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，樹立

黨

校學(xué)員的良好形象。

第三、通過

黨

課的學(xué)習(xí)，我們將努力做到全面發(fā)展自己，主動完善自己，逐步向

黨

組織靠攏，把自己鍛煉成符合

黨

和人民期望的合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

從今天開始，我們將以更加自主、更為積極的姿態(tài)去面對人生，我們的生活將會越來越豐富多彩，在校園生活中扮演更加重要的角色，發(fā)揮更大的作用。在學(xué)?；顒又?，我們應(yīng)該以身作則，樹立榜樣，絕不辜負(fù)

黨

組織對我們的殷切希望，共和國的21世紀(jì)因?yàn)閾碛形覀冞@樣朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的新一代而充滿活力和希望。

珍惜青春年華，珍惜時代賦予的的寶貴機(jī)遇，在奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真締和生命的價值，用自己的雙手擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任，用堅(jiān)定的信念撐起中華民族時代

精神

的脊梁，這是我們每個團(tuán)員青年心中所立下的誓言。

最后，我希望通過本次學(xué)習(xí)，廣大學(xué)員都能夠有所收獲，有所提高。為中華之崛起，為民族之復(fù)興，盡我們的責(zé)任和義務(wù)，做一名

思想

政治素養(yǎng)高，文化知識學(xué)得好的優(yōu)秀的中學(xué)生。我的發(fā)言完了，謝謝大家！

培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇十八

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自寧夏鹽環(huán)定揚(yáng)水管理處的邱勇，非常榮幸能夠作為優(yōu)秀學(xué)員代表在此次畢業(yè)典禮上發(fā)言。

首先，請?jiān)试S我代表水文水資源監(jiān)測管理技術(shù)培訓(xùn)班全體學(xué)員，感謝水文局

領(lǐng)導(dǎo)

和同志們?yōu)槲覀?p>提供

這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們每天吃的可口、住的舒坦、學(xué)的安心；感謝這幾天為我們付出時間與汗水的老師們，是你們的精彩講解使我們更進(jìn)一步的了解水文水資源知識及技術(shù)應(yīng)用；感謝我們班主任李老師這段時間對我們無微不至的關(guān)照，使我們的學(xué)習(xí)沒有了后顧之憂；感謝那些為我們默默無聞

提供

后勤服務(wù)的賓館服務(wù)人員。

這次培訓(xùn)雖然只有短短的5天時間，但是通過這幾天的學(xué)習(xí)、生活，我們收獲很大。這是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，是一次增長理論知識、充實(shí)自己的機(jī)會，大家都是來自各單位的精英，能在百忙的工作之余靜下心來重新翻翻書，溫習(xí)溫習(xí)那些被遺忘的書本知識，這本身就是件不容易的事情。借助這次學(xué)習(xí)機(jī)會，我們不僅僅收獲了知識，也收獲了友情，來自水利行業(yè)各單位的學(xué)員們，大多數(shù)都是在這幾天的學(xué)習(xí)、生活中由陌生到相識，從相識到相知，使大家親如一家。

5天的學(xué)習(xí)時間，過的很快也很短。畢業(yè)即在眼前，我們將回到各自單位繼續(xù)工作，在以后的工作中，將所學(xué)的知識盡可能的應(yīng)用到實(shí)際中，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和期望。

借此機(jī)會提出幾點(diǎn)建議與意見：

1、希望這種學(xué)習(xí)環(huán)境好、培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)內(nèi)容豐富的培訓(xùn)多舉辦幾次。

2、希望能夠搭建一種交流平臺，使水利行業(yè)各兄弟單位學(xué)員們在一起多交流技術(shù)、多交流

心得

。

3、希望能夠?qū)⑿聝x器、新技術(shù)、新工藝引用進(jìn)來，必要時可以請廠家技術(shù)人員現(xiàn)場培訓(xùn)，使培訓(xùn)的內(nèi)容更豐富。

同學(xué)們，讓我們共同祝福，水文局的明天更美好！我們的明天更燦爛！

祝大家身體健康、工作順利、萬事如意！謝謝大家！我的發(fā)言完畢。

培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇十九

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培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇二十

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培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇二十一

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培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇二十二

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培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇二十三

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培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇二十四

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培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇二十五

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培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇二十六

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培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇二十七

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培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇二十八

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培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇二十九

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培訓(xùn)學(xué)員發(fā)言稿 小學(xué)生學(xué)員發(fā)言稿篇三十

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