為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生秋游活動方案設計 小學生秋游活動項目篇一

社會實踐作為學生提高綜合素質(zhì)的有效途徑，它既是學生增長知識、才干的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知;培養(yǎng)團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應有的功能與作用。

二、活動時間：20xx年11月12日(星期三)――13日(星期四)(分二批活動)。

三、活動內(nèi)容：游澄海千樹園。

四、活動方式：由汕頭大地旅游社組織，履行合同事宜，學校予以積極配合。

五、活動過程：

活動前：

班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。

1、編組，組內(nèi)成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。

2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立小學生文明的形象。

3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質(zhì)。

4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。

5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。

活動時：

1、帶班教師要配合導游，各盡其職，引導學生觀察欣賞大自然。

2、適當組織學生開展游戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結評比。

活動后：

在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲，可讓學生通過說說，寫寫來加深印象。

六、活動注意事項：

1、上下車班主任要清點人數(shù)，確保學生不掉隊。

上下車時，班主任要站在車門口，幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋，以免影響他人。

2、參觀時，導游應在班隊的前方，教師應在班隊的中間和后方，帶隊行進，確保整個隊伍的安靜和安全。

3、活動過程中，導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。

4、中午進餐時，教師要教育學生飲食文明，吃時不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。

學生要求：

1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

2、一律背書包，不手提東西。

3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元，并注意不要丟失。

4、分小組，選派組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。

5、需要離開隊伍或上洗手間的同學，必須向所在班級的教師請假，經(jīng)得同意后，要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。

6、在選定休息地點時，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點，教育學生文明處世，禮貌待人，避免與外校學生發(fā)生沖突。離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。

小學生秋游活動方案設計 小學生秋游活動項目篇二

活動主題：愛祖國 愛家鄉(xiāng)

活動目的：

借助秋游活動，讓學生走進社會，走入秋天，有更多的機會了解城市的發(fā)展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學生實踐能力。

活動要求：

1、從自身做起，不亂扔果殼紙屑，樹立玉海二小良好的形象。

2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。

3、活動后，可與語文學科結合，學生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3-5份優(yōu)秀作文到大隊部)

4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。

5、各班主任總結活動內(nèi)容，上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)

活動教育：

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。

3、車內(nèi)安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。

4、游玩安全：1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

5、回家安全：1)低年級學生要等待來接的家長，不得自行回家;2)自行回家的同學要及時回家，不得在路上逗留;3)回家之后要進行休息，不進行危險的活動。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在參觀過程中做到安靜、有序。

小學生秋游活動方案設計 小學生秋游活動項目篇三

第一部分 活動介紹

【活動組織】

這次秋游活動由xx級中西10班委會組織策劃。我們班班委會歷來是一支有著極強凝聚力的學生隊伍、工作能力突出，成功的組織了許多次活動，特別是去年舉行的石燕湖游玩，大二的農(nóng)家樂、燒烤等等，還有首屆班級撲克升級大賽都取得了突出的成績。我們將在這次班級秋季游玩活動中再一次充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，團結合作、共同努力，與年級老師、班上同學攜手辦好這次有我班級特色的活動。

【活動的歷史性意義】

本學期xx級中西10班完成了班委會的改選，昭示著班委會嶄新的篇章，在未來發(fā)展的道路上，為有了這些嶄新的面孔和新鮮的元素，將會更富有生命力和創(chuàng)造力量，特別是為建設和諧班級提供更多先進的思想力。秋游活動意味著是這一切美好的開始，熱熱鬧鬧的，和諧的歡歌笑語將唱響班級新的篇章。

【活動主題名稱】

湖南中醫(yī)藥大學湘杏學院xx級中西10班秋季游玩暨長沙世界之窗快樂行

【活動目標】

凝聚團結力量、融合同學情誼、緩解學習壓力、展現(xiàn)班級特色和我班同學的風采、擴大班級在湘杏學院影響。

【活動主題】

凝聚 團結 提升 和諧

【活動對象】

xx級中西10班全體同學旅游活動策劃書【活動地點和時間】

地點：長沙世界之窗(具體看秋游意見征集表)

時間：10月中旬(具體待定)

第二部分 活動日程及組織安排

【活動籌備日程安排】

秋游意見征集：10月9日(附表1)

前期宣傳：10月10日左右

報名確認：10月11日左右(附表2)

聯(lián)系門票：10月12日左右

道具準備：10月14日左右

禮品準備：10月14日左右

中餐準備：10月17日(因條件不允許，中餐自備)

活動時間：10月18日(具體看天氣)

【活動籌備組】

活動總監(jiān)督人：朱久宜老師

活動監(jiān)督人：鄧修絢 趙文波

活動負責人：鄧修絢 趙文波

活動總策劃：鄧修絢 趙文波

活動策劃組：鄧修絢 趙文波 雷狄 譚蕊 唐何軍 張艷平 王宇星 覃媛媛

宣 傳 組：覃媛媛 王宇星

攝 影 組：王宇星譚蕊

后 勤 組：雷狄 唐何軍張艷平

【具體組織安排】

1、 文字宣傳

負責人：覃媛媛 趙文波 鄧修絢

主要宣傳這次活動的意義和目的，以發(fā)動更多的人參與這次班級活動。

2、 安全及活動紀律

負責人：鄧修絢 趙文波

負責保證活動的安全和治安工作，維護活動現(xiàn)場的秩序。

3、場地布置

負責人：覃媛媛 張艷平 唐何軍

做好活動的后勤保障工作。場地布置人員須參加班級集體游戲環(huán)節(jié)的組織開展，購買礦泉水、零食、發(fā)放小禮品等一切有關活動的服務性工作。

4、 flash制作

負責人：王宇星

負責制作此次班級活動的flash。

5、 dv拍攝

負責人：譚蕊

主要控制活動dv拍攝的內(nèi)容、方式，確保活動現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來的質(zhì)量。

6、 活動現(xiàn)場攝影

負責人：王宇星

負責活動前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映活動的各方面工作。

7、制作班旗

負責人：唐何軍 鄧修絢 趙文波

負責此次活動班旗的制作和班旗簽名(必須在10月17日前完成)。

8、旗手

負責人：曾橫濱 黃望龍

負責整個活動的班級班旗、團旗，以醒目的方式帶領大家，以防個別同學跟丟隊伍。

9、 購置活動道具等

負責人：雷狄 張艷平唐何軍

負責此次活動需要的道具、禮品、飲料、水、等(必須在10月17日前完成)。

10、收集活動費用

負責人：張艷平 唐何軍

負責此次活動參與人的費用收集，每人暫收100元，只參加聚餐每人暫收30元，多退少補的原則(必須在10月17日前完成)。

11、聯(lián)系門票等

負責人：鄧修絢 趙文波 雷狄

負責此次活動門票、包車、就餐地點等關鍵性問題的抉擇，盡可能的在優(yōu)惠的情況下做到更好(必須在10月17日前完成)。

12、 協(xié)調(diào)工作

負責人：鄧修絢 趙文波

負責活動的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證活動每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成

小學生秋游活動方案設計 小學生秋游活動項目篇四

活動目的：為增進一年級三班師生以及家長之間的相互了解，培養(yǎng)學生的集體意識，增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好，家委會積極組織了這次秋游活動。

活動時間：考慮到長假期間部分家庭出游的實際，本次秋游活動定于10月6日舉行。

活動地點：經(jīng)過家委會成員的實地考察，活動地點定為綠色莊園。

活動人員：一年級三班全體學生，每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動，每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶領，全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。

活動籌備

家長委員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作，具體如下：

車輛聯(lián)絡：由程諾媽媽負責;

物資準備：主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品，由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責;

條幅制作、姓名貼、車輛號的制作：由馮婕茹媽媽負責;

安全、攝影：由許家寧爸爸負責。

活動過程：

一、集合：

10月6日早上8:30在學校xx公園集合，按小組乘車：(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配，每輛車分配兩名學生及家長。)20分鐘集合完畢， 8:50準時發(fā)車趕往綠色莊園。

各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。

二、排隊集體游覽綠色莊園，欣賞秋天景色。

三、小組活動

到達活動地點，老師講明要求，分小組開始活動。

活動內(nèi)容： 起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設計隊旗。(隊旗上面要有隊標)——學生參與，家長指導。

小隊展示：報隊名、唱隊歌、喊口號，展示隊旗——各小隊學生依次全部上場。

四、午餐

自備午餐，夠吃即可，不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。

五、親自游戲——夾球跑比賽

游戲規(guī)則：

1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑，雙手張開，不準觸球，觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。

2、每次比賽進行三個小組，不參加比賽的家委當裁判。

3、每組9名學生和家長都要參加比賽，如組內(nèi)有人請假，則安排一人跑兩次。

4、小組成員先跑完的為勝。

六、攀爬活動

帶領學生到攀爬世界，學生自由活動，家長關注學生安全。

七、返回

下午四點，乘原車返回。

活動要求：

1、必須遵守活動時間及安排，準時到達集合地點;如有特殊情況，請與各小組組長聯(lián)系。

2、學生統(tǒng)一穿校服，要聽從指揮，嚴守紀律，注意安全，有事需事先請假。不準單獨活動，家長不準帶孩子單獨去玩其它項目。同學之間要互相關心，時刻把安全放在首位。

2、上、下車要遵守紀律，家長在乘車途中要注意孩子的安全，不要讓孩子將手和頭伸到車窗外，不要讓孩子在開動的汽車上走動，以免出現(xiàn)意外事故。

3、要注意保護環(huán)境，特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋，活動場地不準留一片垃圾。

小學生秋游活動方案設計 小學生秋游活動項目篇五

活動目的：為增進一年級三班師生以及家長之間的相互了解，培養(yǎng)學生的集體意識，增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好，家委會積極組織了這次秋游活動。

活動時間：考慮到長假期間部分家庭出游的實際，本次秋游活動定于10月6日舉行。

活動地點：經(jīng)過家委會成員的實地考察，活動地點定為綠色莊園。

活動人員：一年級三班全體學生，每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動，每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶領，全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。

活動籌備

家長委員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作，具體如下：

車輛聯(lián)絡：由程諾媽媽負責;

物資準備：主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品，由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責;

條幅制作、姓名貼、車輛號的制作：由馮婕茹媽媽負責;

安全、攝影：由許家寧爸爸負責。

活動過程：

一、集合：

10月6日早上8:30在學校xx公園集合，按小組乘車：(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配，每輛車分配兩名學生及家長。)20分鐘集合完畢， 8:50準時發(fā)車趕往綠色莊園。

各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。

二、排隊集體游覽綠色莊園，欣賞秋天景色。

三、小組活動

到達活動地點，老師講明要求，分小組開始活動。

活動內(nèi)容： 起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設計隊旗。(隊旗上面要有隊標)——學生參與，家長指導。

小隊展示：報隊名、唱隊歌、喊口號，展示隊旗——各小隊學生依次全部上場。

四、午餐

自備午餐，夠吃即可，不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。

五、親自游戲——夾球跑比賽

游戲規(guī)則：

1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑，雙手張開，不準觸球，觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。

2、每次比賽進行三個小組，不參加比賽的家委當裁判。

3、每組9名學生和家長都要參加比賽，如組內(nèi)有人請假，則安排一人跑兩次。

4、小組成員先跑完的為勝。

六、攀爬活動

帶領學生到攀爬世界，學生自由活動，家長關注學生安全。

七、返回

下午四點，乘原車返回。

活動要求：

1、必須遵守活動時間及安排，準時到達集合地點;如有特殊情況，請與各小組組長聯(lián)系。

2、學生統(tǒng)一穿校服，要聽從指揮，嚴守紀律，注意安全，有事需事先請假。不準單獨活動，家長不準帶孩子單獨去玩其它項目。同學之間要互相關心，時刻把安全放在首位。

2、上、下車要遵守紀律，家長在乘車途中要注意孩子的安全，不要讓孩子將手和頭伸到車窗外，不要讓孩子在開動的汽車上走動，以免出現(xiàn)意外事故。

3、要注意保護環(huán)境，特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋，活動場地不準留一片垃圾。

小學生秋游活動方案設計 小學生秋游活動項目篇六

活動意義：

帶孩子秋游，讓孩子在親近大自然，感受大自然的過程中，體驗生活，更重要的是讓孩子們增強環(huán)保意識，宣傳環(huán)保，為環(huán)境保護盡自己最大的努力。在活動中，體驗到保護環(huán)境，人人有責。

活動地點：蕉嶺石窟河深圳園

活動形式：

(1) 舉舉手

a、每班選一個旗手，手執(zhí)環(huán)?？谔枺圃熘嘘牷顒拥沫h(huán)保氛圍。

b、201班選一個中隊長，手執(zhí)隊旗，體現(xiàn)中隊集體活動的特點。

(2) 彎彎腰 在外出和回來的路上、活動地點，將垃圾撿起并扔到指定的地點，活動結束后評選出“環(huán)保小衛(wèi)士”，每班3名，并選一個最突出的學生進行100字左右的短文介紹其事跡，同時，請學校為其照相，進行張貼，號召大家都來做環(huán)保小衛(wèi)士。

(3) 動動口

a、全級齊唱隊歌。

b、齊念口號：親近自然，關注環(huán)保;保護環(huán)境，人人有責;綠化家園，從我做起。

到達場地安排好位置后，由各輔導員組織。

c、齊讀倡議書。(由中隊長宣讀)

尊敬的各位隊員：

我是一名環(huán)保天使的隊員，大家都知道，地球似一個玻璃球，一不小心，就會破碎?，F(xiàn)在的地球是遍體鱗傷，非常的脆弱，而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上，所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議：

1、 不要亂扔白色垃圾，應將垃圾進行分類。

2、 不亂扔紙屑、果皮屑。

3、 不隨地吐痰。

4、 去購物時，自備購物袋。

5、 節(jié)約用水，養(yǎng)成隨手關燈的習慣。

6、 愛護花草樹木。

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(4) 動動手

a、變廢為寶

△牛奶盒→可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物

△空紙盒→玩具、禮物、小鬼造型

△碟片→風鈴

△礦泉水瓶→玩具、人偶

△易拉罐→裝飾品、風鈴等

活動中將各種廢品收集起來，四人小組為一團隊，合作制作一份作品。

b、收集各種環(huán)保標語，用卡紙設計各種圖案，并寫上自己喜歡的標語。

活動環(huán)節(jié)：

明確秋游目的：親近自然，走進環(huán)保

↓

強調(diào)安全事項，明了“彎彎腰”活動

↓

齊唱隊歌

↓

齊聽倡議書

↓

齊念口號

↓

自由活動：親近自然，介紹花草

↓

收集廢品

↓

自由創(chuàng)作(活動結束后)

上交作品：

(1) 倡議書、口號

(2) 變廢為寶小制作

(3) 標語簽

(4) “環(huán)保小衛(wèi)士”事跡介紹

注意事項：

1、 事前交待學生帶好防暑用具、帽子，穿好布鞋，準備一些零食和白開水用書包裝好。

2、 出發(fā)前做好學生的安全教育工作。

① 男、女生各一排，手拉手出發(fā)，強調(diào)誰與誰是一對，方便安全出行，清點人數(shù)。遵守交通規(guī)則。

小學生秋游活動方案設計 小學生秋游活動項目篇七

一、出發(fā)時間

11 月15 日上午7:30 在校集中，8:00 準時出發(fā)。

二、活動分組如下：

全體成員共分四大組，每一大組共20 人。一大組分兩小隊，一隊以學生為單位，合計10 人;另一隊以相應的家長為單位，合計10人。每一大組由一位家長會成員任組長，由一位學生代表任隊長。各組組名均以學生隊長的姓名命名。

注：排隊集中時，按組隊為單位集合。

三、活動費用

費用包括大巴汽車、游船、野炊燒烤架、午餐等，平均50 元/人。

四、活動項目安排：

(一) 第一項活動——暢游水林

一條游船承載4 位同學，每條船為一整體，選一船長，船長帶領本船船員安全暢游水上森林，盡情享受劃船、坐船、賞景的美妙與愜意。

(二)第二個活動項目——親情野餐

1.每位同學備一些適合燒烤的菜(量不宜多，以夠吃為準)

2.每位同學備兩份親手烹制的菜肴(父母可以指導，千勿越俎代皰)，用保溫盒裝好，貼上標簽，標簽上寫上自己的姓名。

3.兩份菜肴，一份留給自己和同學們共同分享，一份留給家長(留給家長的應該是兩份中最好吃的那部分)，并請在留給家長的那份菜盒上貼上一段感恩家長的心里話。

4.就餐時按大組相對集中10 人一桌圍坐，學生一桌，家長相應一桌。請組長和隊長負責本組成員有序文明就座。

5.就坐后，各同學拿出準備好的自制菜肴，等候評委品嘗各同學感恩家長的那份菜肴，由評委綜合打分情況評比出烹飪手藝精湛的同學，并當場頒獎。

6.評獎結束后，各組學生隊長主持本組的小小感恩活動，先由每位同學向自己的家長表白自己的感恩之心(感恩之言即是貼在菜盒上預先準備的心里話);再則每位同學親手為自己的家長做一次燒烤，并向家長送上燒烤的美味，方可就坐自己的餐桌自由就餐。

注：(所準備的菜肴不宜太多，以防止吃不完浪費)

(三)第三個項目---人魚之歡

1.以家庭為單位，每個家庭之間展開釣魚比賽活動

2.各家長自備漁具，如魚竿、魚餌、魚袋等

五、其他注意事項

1.學生一律穿校服

2.講究衛(wèi)生、講文明。保持車內(nèi)衛(wèi)生，各人將垃圾裝入自帶的垃圾袋，游園衛(wèi)生，游玩時不能亂扔垃圾;用餐衛(wèi)生，用餐燒烤時均愛護環(huán)境衛(wèi)生。家長要為孩子做表率。

3.注意安全。游船時按要求劃船游玩;燒烤時有序進行，不爭不搶、不鬧不吵;釣魚時，站在安全的地方，不可戲水。

4.一切行動聽指揮，每位家長、每位學生都不允許擅自離組、離隊，有事需申請。

5.可手機進行拍照，可帶一些健康的零食，可帶水、飲料，各人保管自己的錢物。

小學生秋游活動方案設計 小學生秋游活動項目篇八

一、活動目的

借秋游活動的契機，開展主題為“探尋秋天的足跡爭當文明小使者”的特色活動，號召全校師生一起投入到爭創(chuàng)的活動中來。同時通過秋游活動，讓學生親近大自然，豐富學生的課外知識，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感，增強保護環(huán)境的意識、培養(yǎng)學生團結、合作、互助精神。

二、活動內(nèi)容及安排

(一)安全、文明教育：

在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到安靜、有序。

(二)特色活動：

活動地點：瘦西湖風景區(qū)

活動時間：總校10月30日上午(視天氣而定)

以“秋天在哪里?”為活動主題，與我校開展的“探尋秋天的足跡爭當文明小使者”活動相結合。用自己的相機尋找秋天的足跡，通過悉心觀察從小處著手，用自己的文筆描寫出眼中“秋天”。

秋游活動以后，學生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一、二年級可以寫幾句話，三至六年級作品體裁不限。(word文件中插入圖片，a4打印)。班級集合作品制作一本“秋游作品集”。

(三)級部反饋

1.本月的兩名博雅之星成員請班主任將結合本次活動中學生的表現(xiàn)推選。屆時同樣將其照片及文明事跡一起發(fā)至“校園網(wǎng)—德育部—少先隊活動—好習慣”培養(yǎng)欄目中。

2.每班精選出優(yōu)秀文章1-2篇，上傳至“校園網(wǎng)—德育部—少先隊活動”中(注：上傳時圖片一并上傳，傳的方式和以往上傳博雅少年一樣)。

3.級部輔導員收集本級部的“秋游作品集”，作為班主任考核工作之一。

小學生秋游活動方案設計 小學生秋游活動項目篇九

根據(jù)20xx年工會工作計劃安排及今年的實際情況，校工會定于3月23日(星期六)舉辦秋季踏青活動。請你們合理安排本部門的其他活動，積極組織教職員工及家屬參與。現(xiàn)將活動事項通知如下：

一、時間：20xx年10月23日(周六)

二、目的地：珠海野貍島

三、出發(fā)地點：國交旁球場入口處

四、出發(fā)時間：上午8：15

五、參加人員：我校教職工及家屬

六、報名截止時間：

1.以部門工會為單位組織報名并于10月20日(星期三)下午5

點前由部門工會負責人將電子版和紙版報學校工會李老師，提交報名表時一并收取活動費用。(由于預定車輛和用餐的原因，報名過時，人員不再變動)

2.各部門工會選派一位領隊負責本單位活動當天的組織工作。

七、收費辦法

1.教職工(工會會員)免收費用;

2.家屬按成本的半價收費，每人25元，其余部分由學校工會補貼;

3.所收費用只含午餐和交通費，單車環(huán)島游等其他游藝項目教職工及家屬均自費。

請各部門工會做好本單位教職工的報名和活動安排并按照通知要求做好組織工作。

附件：踏青報名表及行程安排

小學生秋游活動方案設計 小學生秋游活動項目篇十

一、活動目的：

為了豐富我校教職工的業(yè)余生活，促進教師之間的交流，增進教職工之間的友誼，在這秋暖花開的季節(jié)，學校定于本周六(4月25日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉(xiāng)——同里一日游，讓老師們領略迷人的秋景與水鄉(xiāng)風情。

二、活動宗旨：

釋放活力、陶冶情操

三、活動對象：

全體教職工，包括外聘人員及實習生。

四、出發(fā)時間：

2019年10月25日(周六)上午7：00學校校門口集合出發(fā)，下午15：00返程。

五、活動內(nèi)容、行程：

江南醇正水鄉(xiāng)——同里一日游

行程：坐車經(jīng)滬青平高速公路至同里。游同里：退思園，二堂：嘉蔭堂、崇本堂，三橋：太平橋、吉利橋、長慶橋，同里湖景區(qū)：羅星州。

六、活動安排

1、飲料準備：俞成

2、攝影：顧永清

3、攝像：朱燕華

4、活動報道：趙顧嬪、孫蕾。

七、活動要求：

1、請全體教職工積極參與，特殊情況請向綜合辦孫蕾請假;

2、校車提前半小時到校，請老師們準時在校門口集合;

3、活動中注意安全，一切行動聽從組織者安排，不得擅自單獨行動。

小學生秋游活動方案設計 小學生秋游活動項目篇十一

一.設計思路：

秋高氣爽，風清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質(zhì)，提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領著孩子共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學期應家委會一致通過，我們秋游的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種，既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地，又是普及植物科學知識和參觀游覽的園地。還設有面積7600平方米的溫室，大型熱帶雨林景觀區(qū)，被譽為永不落幕的“萬國奇樹博覽會”，有“中國南方綠寶石”之稱。應該是一個很好的活動天地。

二.活動目的

1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

2.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

3.培養(yǎng)幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。

4.通過各家庭之間的相互聯(lián)系，增進親子互動。

三.活動時間：2019年10月28日(星期天)8：30---16：00

四.活動地點：華南植物園

五.活動時間：8:30分前來園，8:45分開車前往華南植物園

六.活動過程：

(1)幼兒8：30 集中在幼兒園a區(qū)大操場，在各班老師處簽到，要求各班級清點人數(shù)，強調(diào)活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，要講普通話，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

(2)8:45準時開車，在車上老師應教育孩子們按座位坐好，注意行車安全，引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。

(3)9：15左右到達。各班在門口點好人數(shù)，老師向家長和小朋友簡單介紹園內(nèi)情況，和游玩過程中所需注意事項，之后入場。

(4)9：30大家首先來到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽，游各個主題園區(qū)，觀賞不同地區(qū)風格的特色植物。

(5)10：00在大草坪集中，進行體能拓展和早操展示活動，由專業(yè)體能男老師和各班老師組織，以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級的活動方案，(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品：半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園里活動，同時教育幼兒愛護花草樹木。

(6)11：30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐，分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品，到時進行現(xiàn)場分享會，如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看，哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味，哪個家庭準備的節(jié)目最富創(chuàng)意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎項，幼兒園還會準備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。

(7)13：30餐后繼續(xù)活動，來到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護、科學研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū)，是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

(8)15: 30 全體在大門口集中上車，各班清點人數(shù)，做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

七.安全保障措施

1.加強管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動應急預案，園務會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動。除此以外，各級配行政人員，(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3.保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4.秋游活動期間一切行動聽指揮。

八.注意事項：

1.請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。

2.請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3.請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)

4.請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)

5.請為幼兒準備一個垃圾袋。

小學生秋游活動方案設計 小學生秋游活動項目篇十二

一、活動目的

1.與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識;

2.把課堂延伸到自然和社會，培養(yǎng)學生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂;

3.感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;

4.在活動中滲透環(huán)境保護教育，讓學生從小樹立環(huán)保意識。

二、活動時間：定于20xx年10月19日星期四

三、活動地點： 陳平

四、活動內(nèi)容： 一、二年級秋游;

三至六年級野炊。

五、活動準備

1.班主任提前做好學生的思想動員工作：

a、要求學生要注意自身安全，如：用火時要注意前后左右同學的安全，注意燙傷等。

b、注意野外用火安全，學生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，應及時用水將火撲滅。

c、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。

d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育，來去路上，不準邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達野炊地點也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

2.由班主任與配班老師負責班級活動。

3.按學生的生活自理能力和學生人數(shù)分成若干小組，班主任老師事先安排相關事宜：如食品的采購要實惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，于活動前日或當日帶到學校。

4.學生和教師一律步行到達目的地，開始野炊活動。

過程：搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地，

返回時按班級次序步行返校。

5.學生應帶物品由班主任結合學生實際提出建議，為了培養(yǎng)學生的自理能力，所有的東西都由學生自備，但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。

6.活動后自覺地將垃圾帶回，保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結，寫出野炊體會。

六、活動過程

1.8：00在教學樓前集合整隊，強調(diào)活動具體要求。

2.8：20出發(fā)

3.10：30野炊。在烹調(diào)過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。

4.13:00清理現(xiàn)場

5.13:30活動結束,步行原路返回。

七、人員安排

第一組組長：涂雁飛

成員：徐 萍藍寅劍

鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)

第二組組長：鄭國杰

成員： 鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳

何和球鄭土旺邱金明(后勤 )吳愛斌(后勤)

八、安全事項

1.從我校到我們活動的目的地，大約有2里的路，一路上行人車輛非常稀少，但學生所帶東西比較多，這是一個應該注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。

2.活動要求學生在生火時注意用火安全，搭的灶要遠離易燃物，并做到人走火滅，嚴防火災。

3.學生一律不準帶刀具、火具，野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。

4.嚴禁學生單獨行動，不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡

學生多準備一些文藝節(jié)目，開展有意義的集體聯(lián)歡。

5.嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。

6.活動中各教師保持手機的暢通，以便及時取得聯(lián)系。

八、其他：

1.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外，可以讓學生看看書讀讀報，不要讓學生在校園追跑打鬧，或做其它的游戲。

3.建議學生帶適量與秋游有關的物品。每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

4.對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執(zhí)，參加的同學在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。

5.活動結束后，對學生強調(diào)一定要先回學校，不能在路上或同學家逗留。

本次活動，以安全第一為前提，進行了周密的組織安排，成立了安全領導小組，責任落實到人，確?；顒映晒Α?/p>

小學生秋游活動方案設計 小學生秋游活動項目篇十三

活動意圖：

秋天是個美好的季節(jié)，處處都蘊涵著教育契機，親愛的家長，我們邀請您來參加我們的親子登山活動，在快樂親子游中，孩子能開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，不怕困難，挑戰(zhàn)自我，獨立登山。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。您也可以多一個與孩子交流的機會，體驗孩子成長的快樂。增進家園間的聯(lián)系與溝通，形成良好的家園互動，讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

活動時間：

11月25日(星期日)上午活動地點：

灌陽縣米珠山活動內(nèi)容：

假日親子登山活動準備：

1.活動前發(fā)邀請書通知家長做好準備，帶好所需的物品等。

2.準備好幼兒家長簽到表。秋游時所需的紙巾、藥品等等。

3.事先了解路線和周邊環(huán)境。

4.引導孩子了解相關登山經(jīng)驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰(zhàn)自我。

5.開班會，明確分工。

活動流程：

8:00～8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。

8:25～9:00自駕車到達米珠山村委籃球場。

9:00～9：20由班主任老師講解活動方案和注意事項。

9:20～9:30登山前熱身運動：全體做幼兒早操。

9:30～10：00開展親子游戲10:10～11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍集體照，并發(fā)給幼兒活動紀念品)11：10～12:00原路返回到米珠山村委籃球場。老師重點鼓勵、表揚游戲活動中不怕累不怕苦，堅持到底的幼兒，并鼓勵其他幼兒學習這種精神，感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意返回途中安全。

12:00以后結束親子秋游活動，家長可以自由活動，本活動不含午餐費，家長可自由安排。

友情提示：

1.著裝便于爬山，自備水與食品。每位幼兒由家長陪同，幼兒家長為幼兒準備合適的登山服裝和用具。

2.事先與孩子交流相關登山經(jīng)驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧3.引導孩子提出自己的設想并準備登山用品的能力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4.登山時一定要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領下登山。一定要注意幼兒的安全，防止走失、上山注意山路。

5.登山時盡量鼓勵幼兒自己爬，堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難，自己登山，家長給予一定的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫助。在山頂給幼兒發(fā)紀念品給予鼓勵。

6.要聽老師安排。在指定的山腳登山?？勺杂膳c小伙伴結隊，進行登山。全部家長到達目的地后，跟著本班老師，不要自已走開了，要統(tǒng)一下山。

7.注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8.如果下雨，改期進行。

中一班親子秋游活動準備和注意事項1、對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、家長為幼兒準備運動服和運動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋)。由于天氣忽然轉冷，請個位家長注意孩子們的衣著。

3、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。

4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食，家長將自己的貴重物品保管好，以免丟失。

5、家長達到目的地后，請跟著本班老師，有什么事及時與老師溝通，不要擅自離開;6、家長教育幼兒愛護公園花草，不攀爬樹木，不摘花草。

7、準備的美食和礦泉水，杜絕浪費;注意公共場所的衛(wèi)生清潔(帶一個垃圾袋)。

8、因為是自駕游，開車的家長一定要注意全程的車速及安全問題。

9、幫助幼兒選擇有營養(yǎng)、健康的食物，(如：水果沙拉.餅干等)并幫助幼兒簡單了解食物的營養(yǎng)，對人體有什么益處。

10、請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。小毛巾一塊，擦汗，簡單的餐具(勺子、牙簽)11、男家長禁止在活動中吸煙。

小學生秋游活動方案設計 小學生秋游活動項目篇十四

一、 活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

二、 活動準備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。

三、活動過程

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞，家長記錄 b、完成《秋天在哪里》表格)。

3、游覽瑞安廣場。

4、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

四、活動延伸

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長記錄。

2、布置親自欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

五、活動地點

瑞安廣場(市公安局旁)

六、活動時間

20xx年10月29日上午8點30分

小學生秋游活動方案設計 小學生秋游活動項目篇十五

活動時間：20xx年10月

活動稱名：常州中華恐龍園

內(nèi)容與要求：

1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。

活動準備：

1、在活動前，已通過《家長園地》、安康網(wǎng)，家校路路通，秋游通知單等途徑

做好秋游的征詢和預定工作。

2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。

設計流程：

出游前準備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸

活動過程：

一、活動前談話

1、老師提出秋游的要求

a、對幼兒的要求：(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

(2)在活動中緊跟著老師或家長，不可獨自活動。

(3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。

2、對家長的要求：

(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

(3)各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。

(4)注意孩子的穿著，鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多準備幾個馬甲袋。

(7)在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。

(8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備，如幼兒小便，根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領下有秩序的上車。

二、恐龍園秋游親子活動

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合。

三、活動延伸

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn)，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請家長結合本次活動寫一份感想，題目自定。

小學生秋游活動方案設計 小學生秋游活動項目篇十六

活動目的：讓學生親近大自然，陶冶美的情操。在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知。培養(yǎng)團隊意識，合作精神和環(huán)保意識。

活動內(nèi)容：·啟智部：欣賞景色、游戲、野餐(部分同學可在大人帶領下爬山)

·聾部：在老師的帶領下爬山。

活動時間：20xx、11、5

活動地點：蘇州白馬澗

活動前：

·明確活動內(nèi)容，討論活動要求。

·各班落實確定參加活動學生、家長人數(shù)。

·班主任宣講活動內(nèi)容，各班進行安全與守紀教育。

(1) 班內(nèi)成員合理分工，明確自己的任務。

(2) 愛護花草樹木，做文明游客，樹立良好的形象。

(3) 保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士。

(4) 活動中注意安全，不做危險動作。

活動時：

*帶隊老師各盡其職，引導學生觀察自然、攝影記錄等。

*集體活動，學生不能隨便離開自己的團隊。

*領隊老師認真考察各班學生活動情況。

活動后：

·各班總結交流秋游收獲。

·聾部學生可以寫一篇作文。

活動過程安排：

1.9：00 學生按車輛坐好從學校出發(fā)

第二輛(49座)：、h3、職4、職2、生活技能班 (李鬧負責)

第三輛(33座)：聾部五、八、九，、廣西校長、教師。(董庭富負責)

2.到達目的地后，聽導游安排活動，注意安全。

3.11：30吃中飯

要求：吃完飯后，清理衛(wèi)生，不亂扔垃圾。

小學生秋游活動方案設計 小學生秋游活動項目篇十七

活動目標

1.通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

2.能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3.親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

活動準備

1.選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

2.讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

3.幼兒每組帶一個塑料帶。

4.照相機一臺。

活動過程

1.教師交代活動目的與要求。

2.教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。

3.活動現(xiàn)場：

①看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?

師：近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?

摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么?

②問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動情況。

如：水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

③做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么?

比一比哪一組小朋友拾得最多。

④說一說。回園后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

如：你在田地里看到了什么?

參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?