人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
研究生開學(xué)典禮主持人稿 研究生 開學(xué)典禮篇一
作為去年的新同學(xué)，今年的老同學(xué)，我想從環(huán)境、生活、交友、學(xué)習(xí)這四個方面來介紹一下：
去年，我從天津西站下火車，本以為學(xué)校在市里，可乘上汽車后，七拐八拐、七繞八繞，總到不了。當(dāng)時，就想到一句古詩："曲徑通幽處"。到校一看，綠樹成蔭、鳥鳴蟬唱、小河潺潺、空氣新鮮，可謂環(huán)境幽雅，真是讀書的好地方。
要說生活，請大家先觀察我：身高難度1.72，體重85公斤，也就是否70市手。從某種意義上說，這是咱們學(xué)?；锸车膬?yōu)越性在我身上的充分體現(xiàn)。有些女同學(xué)考上民政學(xué)校后，想苗條苗條，那非叫你大失所望不可，除非你經(jīng)常參加體育鍛煉。在此，我們希望食堂師傅們再接再厲、精益求精，使我們變得更加"富態(tài)"!
古人說："獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。"也就是說，如果沒有朋友和你切磋交流，那么你在常識上就偏狹淺薄、見聞不廣。我們大家來自全國十六個不同省市，帶著自己故鄉(xiāng)的風(fēng)采，相聚在民政學(xué)校。每個人就是一部百科全書，每個人就是一個未知的新世界。誰不愿意多讀一部書，多暢游幾個新世界呢?
最后說學(xué)習(xí)，也是最重要的一方面。人們常說：三十而立。等到我們?nèi)畾q時，家是立起來了-如果你不想打光棍兒的話?？墒窃谑聵I(yè)上能不能有所作為、出人頭地呢?千里之行，始于足下，未來的成就始于現(xiàn)在?，F(xiàn)在，我們都可以0歲左右，正處在"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"般的刻苦學(xué)習(xí)時期。再從客觀看：目前，民政部只辦有5所大中專院校，各地辦有關(guān)4所民政學(xué)校，各類院校培養(yǎng)大專生500人，中專生20xx多人，培訓(xùn)人員3000多人，遠遠不能滿足民政事業(yè)的需要。
可見，民政事業(yè)是具有廣闊發(fā)展前景的。套用一句歌詞來形容我們現(xiàn)在，就是：有勁你就盡情地使，有汗你就盡情地流，要問我們想什么，獻身民政最風(fēng)流。
同學(xué)們!讓我們新老同學(xué)攜起手來，互相幫助，共同努力，一個到處充滿生機和活力的天津民政學(xué)校一定會出現(xiàn)!
三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
很榮幸，能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園，和你們一起分享收獲的喜悅。 我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經(jīng)濟最高學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來，外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在“博學(xué)、誠信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的經(jīng)貿(mào)人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進新千年，兩校合并后，經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。
我相信，我們在坐地大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開拓進 { 本,資.料/來.源,于/范文.之.家 ) 取、勇于創(chuàng)新之精神!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過考研磨練的我們，經(jīng)過工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這研究生新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的三年，在未來的三年里，我們要努力鞏固知識結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風(fēng)采!
謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮主持人稿 研究生 開學(xué)典禮篇二
各位老師，同學(xué)們：
你們好!
承千年粵韻莞風(fēng)，繼七載春華秋實。xx屆中考硝煙未盡，我們又迎來新的學(xué)年。今天，我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校，對為xx中學(xué)作出貢獻的教師致以崇高的敬意，并預(yù)祝全體教師教師節(jié)快樂!對上學(xué)期獲得各種獎勵，特別是在期末統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績的班級和個人表示熱烈祝賀，并預(yù)祝大家再接再厲、更上一層樓!對初一xx名新同學(xué)走進xx中學(xué)生活和學(xué)習(xí)表示熱烈歡迎，并祝賀初一新生在上個周的學(xué)前教育特別是軍訓(xùn)中取得了可喜成績，贏得了所有家長的好評。
過去一年，是戰(zhàn)斗的一年，也是豐收的一年，學(xué)校教育教學(xué)科研和特色辦學(xué)成果突出，各種競賽捷報頻傳。教師獲得國家級、省級、市級獎勵分別為xx人次、x人次、x人次;學(xué)生獲得國家級、省級、市級獎勵分別為x人次、x人次、x人次。更為可喜可賀的是：xx年中考600分以上人數(shù)比首屆增加x人，優(yōu)秀人數(shù)以絕對優(yōu)勢占居全市第二名。其中，xx同學(xué)以最高分691分，名列全市前茅，另有、等60名同學(xué)奪得中考單科滿分。和xx同學(xué)先后喜獲全市初一統(tǒng)考八科總分第一名。學(xué)校特色品牌的知名度享譽xx大地，倍受省市新聞媒體的廣泛關(guān)注和正面宣傳，成為名副其實的示范性品牌初中，吸引著越來越多的國內(nèi)外學(xué)子慕名求學(xué)，xx年又有14000多名小學(xué)畢業(yè)生參加了xx初中的招生考試，產(chǎn)生了非常好的影響。這些成績的取得，預(yù)兆著我們“一年打基礎(chǔ)、兩年見成效、三年上臺階、四年創(chuàng)輝煌、五年鑄品牌”的宏偉規(guī)劃可以提前實現(xiàn)。
成績只屬于過去，光明人更看重的是現(xiàn)在。同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我真誠的希望同學(xué)們繼往開來、自主學(xué)習(xí)、自主管理、共創(chuàng)光明人生!
為創(chuàng)建“校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、校容美、質(zhì)量高、特色明”的示范性品牌初中，我要求同學(xué)們做到如下幾點：
一、加強自主學(xué)習(xí)，打造高效課堂，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)水平。
1、學(xué)會為自己規(guī)劃光明的人生，樹立遠大的理想，定好新的學(xué)習(xí)計劃和標(biāo)兵、追兵。眼下最重要的是規(guī)劃好時間，爭分奪秒、只爭朝夕。
2、加強自主學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會笨鳥先飛，學(xué)會與時間賽跑，大力推進“導(dǎo)學(xué)案”，切實做好預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、練習(xí)、小結(jié)和課外學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掀起“比、學(xué)、趕、超、幫”的學(xué)習(xí)熱潮。
要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就要抓好六個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)七種習(xí)慣。
六個環(huán)節(jié)指：預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、練習(xí)、小結(jié)和課外學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)包括課前預(yù)習(xí)新教材，劃出重點和疑點，提出問題，寫好預(yù)習(xí)提綱，特別要做好候課!上課時要自覺遵守課堂紀(jì)律，專心聽課，勤于思考，做好筆記，特別要積極主動舉手回答問題!復(fù)習(xí)要及時、認(rèn)真閱讀課文，翻閱有關(guān)資料;整理課堂筆記，注意新舊知識的聯(lián)系，特別要抓準(zhǔn)、抓好重點、考點和難點!練習(xí)要注意格式規(guī)范、字跡工整，卷面清潔，獨立完成，特別要及時改正練習(xí)中存在問題的原因并妥善保存，以便復(fù)習(xí)!復(fù)習(xí)之后要小結(jié)，要分章節(jié)、單元知識點進行小結(jié)、歸納，掌握重點、難點和考點，特別要形成規(guī)范的考試模式!課外學(xué)習(xí)包括各種有益的課外讀物，加深和擴展課內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容，增長知識面，拓展視野，發(fā)展個性特長。
培養(yǎng)七種習(xí)慣指：認(rèn)真聽課、作筆記;堅持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);獨立完成作業(yè)、實驗;及時改錯分析;積極思考問題;積累學(xué)習(xí)資料;知識歸類小結(jié)。
本學(xué)期，學(xué)校將把上述六個環(huán)節(jié)和七種習(xí)慣的落實情況納入同學(xué)們自主學(xué)習(xí)等級評定表之中，作為評先的主要依據(jù)，希望大家自覺抓好自主學(xué)習(xí)的六個環(huán)節(jié)，養(yǎng)成七種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、大力開展第二課堂活動，發(fā)展特長，通過“才藝人生大舞臺”、“初中部書法競賽”、“光明杯迎國慶籃球友誼賽”、“體育藝術(shù)節(jié)”等活動的開展，全面展示初中部師生風(fēng)采和特色教育成果，組建我校的籃球隊、排球隊、乒乓球隊、田徑隊、足球隊，音樂組的舞蹈隊、合唱隊、銅管樂隊、電聲樂隊，美術(shù)類的書畫興趣組、科技類的小發(fā)明組，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
研究生開學(xué)典禮主持人稿 研究生 開學(xué)典禮篇三
親愛的20xx級同學(xué)們：
今天，我們在這里歡迎各位新同學(xué)加入交通大學(xué)這個大家庭。相信你們大多數(shù)人都是第一次離開家鄉(xiāng)、離開父母，在今天的典禮現(xiàn)場，也有不少你們的家長和中學(xué)老師，在此，我提議大家首先將最熱烈的掌聲送給他們。
此時此刻，也許你們還在贊嘆5000畝的霸氣校園，但接下來你們可能就要為上課得早起、課間“拼車技”而苦惱了;也許你們還在贊嘆“我是學(xué)長”“我是學(xué)姐”們的熱情引導(dǎo)，但接下來你們需要接受的現(xiàn)實生活是“學(xué)長只能幫你到這兒了”;也許你覺得今天開啟學(xué)霸模式尚早，但研一法碩的顧婷同學(xué)昨晚已經(jīng)開始坐在教室自習(xí)了;也許你們還沉浸在“大一不軍訓(xùn)”的暗暗竊喜中，但是我實在不忍心提醒你們，入學(xué)英語分級考試馬上就要到來……
同學(xué)們，你們能夠進入交大，已經(jīng)證明你們是同齡人中的佼佼者。從今天起，大學(xué)的藍圖將在你們面前展開，這里有美麗的校園、知識的海洋、豐富的選擇。因此，我相信你們會有精彩的生活，也相信你們會順利畢業(yè)，更相信你們會找到體面的工作。但是，讓我擔(dān)憂的是，在當(dāng)今社會急功近利的浮躁氛圍下，你們能否在大學(xué)完成人生最重要的成長轉(zhuǎn)變：從“習(xí)慣被安排”到學(xué)會主動擔(dān)當(dāng)，從被動學(xué)習(xí)到自主探究，從跟隨別人到獨立思考。因此，在大學(xué)生活正式開始之前，我希望你們做的最重要的一件事情，就是“喚醒”你們內(nèi)心深處的夢想!正如我在給你們的第一封信里與你們分享的，“世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗”!
1896年，因“興學(xué)、儲才、自強”之夢想，今日交大之前身南洋公學(xué)應(yīng)運而生。從建校之初的“精英治國”夢，到三十年代的“實業(yè)救國”夢，再到改革開放初期的“知識立國”夢，一百一十八年來，交通大學(xué)始終在追尋夢想的道路上奮力前行。“交通”為名，“大學(xué)”為道。“交通”二字出自中國最古老的哲學(xué)著作《易經(jīng)》，“天地交而萬物通，上下交而其志同”，闡釋的是一種宇宙觀和價值觀，是對宇宙萬物和諧共生的哲學(xué)認(rèn)知，是對自然規(guī)律的獨特感悟?？缭饺齻€世紀(jì)的交通大學(xué)，因氣交物通的清明泰然、上下心交的有志一同，為國家、社會甚至全人類的福祉貢獻卓著。在這里，每座大門、每幢樓宇、每處雕塑、每個路牌都留下了一代代交大人奮發(fā)圖強的故事，凝結(jié)著交大獨有的氣質(zhì)、視野與追求。今天，這里就是你們成就夢想的起點。作為師長，我愿意成為你們的第一任“向?qū)А?，帶著你們走進“百年交大之門”，領(lǐng)略大學(xué)之道、校園之美，和你們一起開啟新的人生旅程。
以全球視野觀世界，博聞通達
交大校園每天最先迎來旭日朝陽的是東大門。它傳承了交通大學(xué)的血脈，見證了百年滄桑變遷。無論從南洋公學(xué)到交通大學(xué)，從徐匯到閔行，始終不變的是一脈相承的交大精神，是始終瞄準(zhǔn)世界之巔、國本之需的交大視野。南洋公學(xué)開辦伊始，聘請美國人福開森為監(jiān)院，開啟中國近代引進西方高等教育新風(fēng)。二、三十年代，辦學(xué)成效蜚聲海內(nèi)外，被譽為“東方mit”。在徐匯校區(qū)工程館有一根看似平常的銅柱，它是1933年諾獎獲得者、無線電之父馬可尼到訪交大時豎立的，紀(jì)念無線電課程在中國的開始……這些都印證了交大敢為人先的精神品格和開放包容的全球視野。
同學(xué)們，你們的視野也將決定你們的未來。交通大學(xué)已經(jīng)為你們打開了通向世界的大門。在這里，你們有機會參加世界同步的研究，走在探求未知的最前沿;在這里，你們有機會師從國際頂尖的學(xué)者，站在巨人的肩膀上創(chuàng)新;在這里，有很多同學(xué)在校期間就會有海外游學(xué)的機會，與世界各地的文化交融碰撞;在這里，你們甚至還可以作為主人與來訪的各國元首面對面交流，展現(xiàn)你們的智慧和才華……穿過這座厚重的“歷史之門”，愿你們秉承百年交大的獨特傳統(tǒng)，以全球視野觀世界，博聞通達。
以家國情懷濟天下，博雅厚德
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人是從位于東川路800號的“思源門”第一次邁入校園。這座校門與閔行校區(qū)建于同年，見證了今日交大的又一次創(chuàng)業(yè)騰飛?！八荚础倍謥碜杂谖覀兊男Ｓ?xùn)“飲水思源，愛國榮?！薄?930屆畢業(yè)生集資在徐匯校區(qū)“執(zhí)信西齋”門前豎立的“飲水思源碑”，詮釋了其感恩的內(nèi)涵?！皭蹏鴺s校”源自唐文治老校長所言：“學(xué)生之對于學(xué)校，愛情而已矣，有愛情于學(xué)校，乃能有愛情于社會，有愛情于社會，乃能有愛情于國家。”錢學(xué)森學(xué)長回國時說過一句話：“我將竭盡努力，和中國人民一起建設(shè)自己的國家，使我的同胞能過上有尊嚴(yán)的幸福生活”，樸素的話語蘊含著老一代交大人對國家民族的大愛。以投身國防的遼寧號航空母艦艦長張崢為代表的當(dāng)代交大人，或志在西部艱苦邊遠地區(qū)，或扎根酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地，或長駐南海深海鉆井平臺……他們已把對國家和民族的熱愛深深地融入血脈。
“達則兼濟天下，窮則獨善其身”。這是中國知識分子家國情懷和獨立人格的追求。當(dāng)今時代，如何在風(fēng)云變幻的國際社會和全球化潮流中，不迷失自我、不被功利所誘惑、不被浮躁所鼓動，就必須要有獨立不移的精神，有對民族傳統(tǒng)文化美德的堅守，更要有以天下為己任的擔(dān)當(dāng)。走過這座令人感懷的“思源之門”，愿你們謹(jǐn)記“飲水思源，愛國榮?！钡男Ｓ?xùn)，以家國情懷濟天下，博雅厚德。
融匯科學(xué)精神與人文情懷，博學(xué)明道
在宣懷大道之南，文治大道之端，矗立的是18.96米高的南大門，象征著百年交大誕生于1896年的厚重歷史。校門正對南方，兩邊歐式柱廊呈合抱之勢，體現(xiàn)了一流大學(xué)校園海納百川、與日俱進的胸懷。致遠學(xué)院蔡申甌教授的辦公室里掛著4塊大黑板，密密麻麻記載著數(shù)理符號和公式，永遠有一道未解的難題和七、八個學(xué)生的手機號碼。他把時間都留給了教學(xué)和研究。學(xué)生們自發(fā)評了一個“廢寢忘食獎”，頒給了他。沒有獎金，只有一段頒獎詞：“身教重于言傳，他是披星戴月的科研人，用多年經(jīng)驗指導(dǎo)學(xué)生，但求學(xué)術(shù)薪火相傳。他就是我們身邊科學(xué)大師最好的詮釋，也是我們一生的榜樣?！?20xx年校長獎獲得者李金金同學(xué)，你們的學(xué)姐，她始終持有一顆好奇心，在量子光學(xué)研究領(lǐng)域取得了重大突破，為人類進一步研究微觀世界開啟了一扇新的大門。更難得的是，她還是中國書法家協(xié)會會員，演講朗誦達人，公益活動的熱心參與者。許許多多這樣的老師和同學(xué)就在你們的身邊，從今天起，交通大學(xué)的師長們，愿做你們未來之路的人生導(dǎo)師，我迫切地要帶領(lǐng)你們認(rèn)識他們，加入他們的行列，攜手共攀學(xué)術(shù)和人生的高峰。
同學(xué)們，你們剛剛踏入大學(xué)校園，很快就會發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活不同于中學(xué)生活。大學(xué)教育更為注重的是：開闊視野、健全人格，提升你們主動學(xué)習(xí)、獨立思考、大膽質(zhì)疑的能力，幫助你們完成從依附到獨立、從遵循到創(chuàng)新、從優(yōu)秀到卓越的蛻變。北宋教育家胡璦曾說：“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校?！蓖ㄟ^這座無限精彩的“未來之門”，你們可以踏上施展才華的人生舞臺，愿你們?nèi)趨R科學(xué)精神與人文情懷，博學(xué)明道。
三座校門，道不盡交大百年華彩，述不盡做人之理、學(xué)問之道。“上院初，下院暮，仰思百年菁菁路，留園玉蘭顧;東川渡，劍川宿，櫻花蓁蓁怡情駐，飲水思源處?！毙麘延凶R，文治有道，愿你們以科學(xué)精神拓展全球視野，以人文之光激發(fā)家國情懷，博聞、博雅、博學(xué)，實現(xiàn)人生夢想。交通大學(xué)期待著你們的成長，民族復(fù)興期待著你們的作為，人類社會期待著你們的擔(dān)當(dāng)!
研究生開學(xué)典禮主持人稿 研究生 開學(xué)典禮篇四
各位老師，各位同學(xué)們：
大家好!
在過完春節(jié)之后，大家來到了學(xué)校，開始了這新的學(xué)期，我們應(yīng)該做好相關(guān)的迎接新學(xué)期準(zhǔn)備，做好相關(guān)規(guī)劃學(xué)習(xí)，開始我們有很多要注意的地方，有很多要去安排的事情，作為我們學(xué)校的一名學(xué)生，大家應(yīng)該主動的去落實好自己的事情，做好在學(xué)校的日常規(guī)劃，什么時候做什么事情都應(yīng)該非常清楚，我特別相信大家能夠在新的一個學(xué)期有大的進步，我也祝愿同學(xué)們，還有各位老師們，能夠在這新的一個學(xué)期有提高，有進步，不管是同學(xué)在學(xué)習(xí)上面，還是老師在教學(xué)上面，我都希望能夠有大的突破，能夠在學(xué)習(xí)跟自己能力上面有一個進步，這才是我們學(xué)校的師生應(yīng)該要去想的事情。
在這新學(xué)期開始之后，其實我也沒有什么特別想說的，就是有幾個地方，大家也要注意一下，首先在新學(xué)期開始之后，我們一定要注意自己的個人衛(wèi)生，第一件事就是給學(xué)校進行一個大清掃，進行各種消毒，我們肯定是要保證自己的個人衛(wèi)生，肯定是要在最短的時間內(nèi)做好這些事情，在新的學(xué)期開始，我們學(xué)校也要有一個新的面貌，衛(wèi)生是一個義不容辭的事情，大家都要主動的做起來，而且在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們學(xué)校也會給大家做一個定期的衛(wèi)生檢查，每天都會做好監(jiān)督，這是需要大家一同努力的，我希望大家能夠在新的學(xué)期當(dāng)中主動去做好這些作為一名初中的學(xué)生，大家在這些事情面前應(yīng)該保持清醒，應(yīng)該保持主動。
第二就是在新的學(xué)期開始了，我們一定不能把學(xué)習(xí)給落下，這學(xué)期的學(xué)習(xí)肯定是緊張的，因為假期的延長耽誤了一些時間，我們一定要把自己的學(xué)習(xí)提高上去，一定要在考試的時候不因為這個問題而影響了自己的發(fā)揮，我們各位老師們也要在教學(xué)上面更進一步，要努力的提高自己的教學(xué)能力，需要糾正修改的地方，就不要遲疑，一定要做好相關(guān)的工作，學(xué)習(xí)是學(xué)生在學(xué)校最重要的事情了，作為老師應(yīng)該做好相關(guān)的輔助工作，應(yīng)該努力提高自己學(xué)生的成績，我希望在期末考試的時候到大家每個人臉上都能掛著笑容，每個人都能在考試的時候得到最大的發(fā)揮，能夠考取一個滿意的成績，雖然是新學(xué)期的開始，但是我現(xiàn)在說這些絕對不是太早，希望大家有一個緊張的意識，在全新的一年，也在全新的一個學(xué)期給大家加油，鼓勵自己，給自己多一點信心，我們當(dāng)然希望能夠讓自己越來越優(yōu)秀，但是在優(yōu)秀的這個前提下面付出的肯定是更多的努力。
第三就是我們各位學(xué)生們一定要知道自己的優(yōu)缺點在哪里，發(fā)現(xiàn)了這些，才能夠在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中知道怎么去修正，知道怎么去努力，有一個明確的方向，還是很有必要的，大家肯定要有這方面的意識，新的一年，我們?nèi)f眾一心，我們一同為學(xué)校的榮譽而努力，給自己一個心安理得，給家長給老師一個滿意的交代，我想這是大家都想去爭取的，這也是最好的一個結(jié)果，新學(xué)期開始，我們要做到的，要糾正的正在一步步地向我們走過來，各位同學(xué)們，做好足夠的準(zhǔn)備才是此時此刻，大家應(yīng)該去想的事情，所以我祝愿大家能夠在新學(xué)期當(dāng)中，獲得一份心安理得，至少要讓自己在學(xué)期結(jié)束之后沒留下什么遺憾，在心底對自己說一聲，我真的努力了。
研究生開學(xué)典禮主持人稿 研究生 開學(xué)典禮篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好!
我很榮幸能在新學(xué)期開學(xué)的第一天，站在這里，作為新教師代表發(fā)言。六年前，帶著對母校的依依不舍，我離開一中，走進大學(xué);六年后的今天，懷著滿腔的熱情，我又回到母校，當(dāng)上了人民教師。尤溪一中，擁有美麗的校園環(huán)境，讓莘莘學(xué)子的成長之路有了美妙的自然之聲;尤溪一中，擁有濃厚的人文氣息，讓渴求知識的孩子們倍感家的溫暖。走進一中，不僅是莘莘學(xué)子心中的夢想，也是包括我在內(nèi)的每一位老師的光榮。作為新教師，我們是年輕的。我們年輕，我們滿腔熱血;我們年輕，我們渴望成長;我們年輕，我們豪情滿懷。當(dāng)然，因為年輕，我們也有著困惑：剛剛離開大學(xué)，工作經(jīng)驗不足，我們深感在教書育人的道路上，還有很長的路要走。但我們相信，有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和老教師們熱心的幫助，我們一定能夠團結(jié)一致，克服前進路上的困難，超越自我，盡快成長為合格的一中教師。
如今，高中新課程改革在我校已全面展開，對我們新教師來說，這是一個很好的學(xué)習(xí)機遇。在剛剛結(jié)束的暑假里，學(xué)校為我們專門開設(shè)了新教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新課程理念。我們是沐浴在課改春風(fēng)中的蜜蜂，正忙碌在新課程這片廣闊無垠的花之海洋中辛勤采蜜;我們是翱翔于新課理念天空中的雛鷹，正期待著改革天地里燦爛的陽光;我們是前行于新課理念山峰中的勇者，正一步一步地往碩果滿地的山顛攀登。感謝學(xué)校，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?是你們?yōu)槲覀兊某砷L鋪下了一條五彩的路，讓我們勇往直前。在這里，請允許我代表所有新教師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們說聲：“你們辛苦了!”有了你們的關(guān)懷，我們倍感溫暖，同時，在“做有責(zé)任感的人”校訓(xùn)的指引下，我們新教師也將做到以下幾點：
一、堅持學(xué)校各項制度方針政策，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)，充分發(fā)揮年輕教師的積極作用。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，培養(yǎng)更扎實的專業(yè)技能，努力用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。
三、上好每一堂課，讓學(xué)生在成長進步的同時，逐漸培養(yǎng)責(zé)任意識，做有責(zé)任感的一中人。
我們向?qū)W校莊嚴(yán)的承諾：在教書育人的路上，我們將上好每一位堂課，用我們的汗水培育富有責(zé)任感的一中人。
最后，我衷心地祝愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：身體健康!工作順利!合家幸福!祝愿每一位同學(xué)：學(xué)習(xí)進步!學(xué)業(yè)有成!祝愿尤溪一中明天更美好!
謝謝!
研究生開學(xué)典禮主持人稿 研究生 開學(xué)典禮篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)：大家上午好!
首先，我代表*學(xué)院*名教師，歡迎同學(xué)們成為*學(xué)院的一員!*學(xué)院起源于1955年，有著優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)和優(yōu)秀的師資隊伍，并具有國家級重點學(xué)科、北京市特色專業(yè)、教育部重點實驗室、北京市工程研究中心等優(yōu)良的教學(xué)、實驗和研究條件，作為這所學(xué)院的教師，我很自豪!同學(xué)們來到*學(xué)院求學(xué)，是你們正確的選擇!
我是一名已任教**年的教師，同時也是一名大學(xué)生的家長，今天看到朝氣蓬勃、充滿活力的你們，如同見到自己的孩子一樣。未來的幾年我們將攜手前行，共同度過。孩子們，我和我的同事們會在自己的崗位上盡職盡責(zé)、盡心盡力。同時，也希望同學(xué)們通過自己的刻苦努力，能夠成長、成熟，無悔這段美好的大學(xué)時光。在此，我想和同學(xué)們分享幾個關(guān)鍵詞：責(zé)任、自律、規(guī)劃、求學(xué)和收獲。
先說責(zé)任。我們首先要對自己負責(zé)，未來是自己創(chuàng)造的，自己才是命運的主載。因此，我們志存高遠但必須持之以恒和堅韌不拔，這是獲得最終成功的決定因素。其次我們要對家人負責(zé)，我們每個人都是家人的依靠和希望，因此，我們要健康、快樂、學(xué)有所成。懂得對自己負責(zé)、對家人負責(zé)的人，才會對工作負責(zé)、對團體負責(zé)、對社會負責(zé)、對國家負責(zé)。
再說自律。今天你們已邁進了大學(xué)的校門，不知大家有沒有思考過大學(xué)與高中到底有什么不同?告訴大家，最大的不同就是由被管理變成了自我管理!“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”。大學(xué)里誘惑很多，要學(xué)會甄別和自我約束，絕不可隨心所欲、無所顧忌，要能夠約束和克制自己，把握住自己。大學(xué)生活豐富多彩，但人的精力有限，在比學(xué)習(xí)更有趣的事情上過于傾注就必然影響正事。尤其是電腦游戲一開、智能手機一舉，時間轉(zhuǎn)瞬即逝。突擊個把月就能通過考試的人并不罕見，如果不想混過四年，記住，別羨慕他人的清閑，沒有付出何來收獲!
然后說規(guī)劃。本科生從現(xiàn)在起就要去了解自己的專業(yè)到底是干什么的，都學(xué)些什么課程，將來就業(yè)或深造需要哪些技能。在此基礎(chǔ)上考慮自己想向哪方面發(fā)展，自己要著重學(xué)習(xí)和鍛煉哪方面的技能、準(zhǔn)備哪些條件。提醒大家：大學(xué)中一定不要輕視任何一門課程，別輕易說哪門課有沒有用，教學(xué)計劃的制定是需要多年的研討和積累的。基礎(chǔ)課一定學(xué)扎實，特別是數(shù)學(xué)類的，功底一定要牢固。研究生不僅要關(guān)注理論研究，更要關(guān)注工程應(yīng)用。作為工科來說，科研脫離了工程實際會趨向于紙上談兵。
下面說求學(xué)。大學(xué)和中學(xué)的教學(xué)方式有很大差別，課堂信息量大，不能保證課上內(nèi)容課上完全消化，因此，在提高課堂效率的同時，更應(yīng)學(xué)習(xí)、感悟老師傳遞的科技思維，課后繼續(xù)學(xué)習(xí)。翹課可以是時尚，但受損的是自己。還要提前告知同學(xué)們的是，即使每門課程學(xué)的再好，做畢業(yè)設(shè)計或參加科技活動時還會覺得學(xué)的不夠用，出來工作更會發(fā)現(xiàn)學(xué)的不夠用。研究生更是修了多少學(xué)分都不夠用!反正就是老師講的都不夠用!因此，自學(xué)是必須掌握的一項技能。另外，要主動與老師交流，老師們是很歡迎和同學(xué)們一起討論學(xué)術(shù)問題的。
最后說收獲。大學(xué)學(xué)習(xí)的實質(zhì)不僅僅是專業(yè)知識的獲取，更重要的是掌握學(xué)習(xí)知識的方法和能力的訓(xùn)練。大學(xué)也是小社會，是從學(xué)校到社會的過度，大學(xué)期間也要學(xué)會社交、協(xié)作、組織等社會能力，也就是要學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。在大學(xué)階段不但要培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)，更應(yīng)該完善個人的人文修養(yǎng)。建議適當(dāng)參加學(xué)術(shù)性質(zhì)的競賽活動和社團活動，如挑戰(zhàn)杯賽、urp項目、各類專業(yè)協(xié)會等。通過參與這些活動，自身的學(xué)習(xí)能力、科研能力都會有很大的提升，將來考研、就業(yè)都是優(yōu)勢。也可以適當(dāng)參加文化性質(zhì)的社團活動和社會活動。所有這些活動都有鍛煉價值，但是，都很耗費時間和精力，可有，不可多，一兩項即可。
“千里之行，始于足下，不積跬步無以至千里”。同學(xué)們，今天你們已經(jīng)開啟了人生一個嶄新的征程，希望你們能認(rèn)真規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，認(rèn)真做好每一件事、認(rèn)真過好每一天，永遠懷揣理想、腳踏實地，創(chuàng)造讓自己感動的日子。最后，用我們校長的話來結(jié)束我的發(fā)言，那就是：“你的大學(xué)，你的青春，你要做主!”
謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮主持人稿 研究生 開學(xué)典禮篇七
親愛的新同學(xué)們、各位嘉賓、各位家長、老師們：
金秋送爽，喜氣洋洋。今天，我們在這座剛落成的主運動場上隆重舉行廈門理工學(xué)院20xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。我代表學(xué)院黨委和行政，代表全校的教職員工，對在激烈競爭中勝出、成功邁入我們這所特區(qū)人民自己創(chuàng)辦的大學(xué)的4000余名新同學(xué)表示熱烈的祝賀!并對承擔(dān)此次軍訓(xùn)執(zhí)教任務(wù)的廈門警備區(qū)船運大隊的全體教官們，對欣然應(yīng)邀前來參加開學(xué)典禮的在廈門經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場指揮若定、舉足輕重的各位企業(yè)家以及所有到會的新生家長，一并表示熱烈的歡迎!
親愛的同學(xué)們，每年的此時，看到你們洋溢著幸福和充滿期待的笑臉，看到你們活力充沛、激情無限的身影，學(xué)校的老師都非常感慨和興奮!從今天開始的大學(xué)時光，你們將完成由稚嫩到成熟的蛻變。所以，今天這一刻，標(biāo)志著你們?nèi)松M入了一個新起點，也是一個最重要的轉(zhuǎn)折點，沒有不激動的理由啊!因此，每年舉行開學(xué)典禮之前，我都會認(rèn)真地思考：學(xué)校的責(zé)任是什么?學(xué)生和家長最關(guān)心的是什么?
我校發(fā)的錄取通知書與其它高校的用詞是不太一樣的，錄取通知書上面有一段話：“恭喜你成功邁入大學(xué)的校門!美麗的鷺島、溫馨的城市、開放的特區(qū)、精致的學(xué)校，廈門理工學(xué)院用藍天的夢境、碧海的胸懷、誠摯地歡迎你!你的青春將翻開新的一頁，這一頁將以新的校園、新的生活來記載你的精彩。吸納知識、增強能力、提高素養(yǎng)、塑造人生。廈門理工學(xué)院將助你造就成為建設(shè)祖國的棟梁之材。睿智感悟世界，真情靠近你我!”這一段話是我親自寫的，當(dāng)初寫下此段話，就在于對你們成為理工學(xué)子表示真誠祝賀的同時，讓你們感受到你將就讀的大學(xué)是一所不同尋常的學(xué)校。不知道你們當(dāng)時在接到錄取通知書的欣喜之余，是否會想，“廈門理工學(xué)院是一所什么樣的大學(xué)?”“這所大學(xué)為我成才能提供什么?”現(xiàn)在我想試著回答這兩個問題。
我們的學(xué)校是一所蓄勢待發(fā)、潛力十足的學(xué)校。創(chuàng)立于1981年的鷺江職業(yè)大學(xué)，與廈門經(jīng)濟特區(qū)同時誕生，同步發(fā)展。20xx年籌備升本，招進第一屆本科生，20xx年正式升格為廈門理工學(xué)院，今年已有7個專業(yè)的本科畢業(yè)生走上了工作崗位。學(xué)校升本以后，在省市黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，明確了辦學(xué)理念和發(fā)展定位，提出了把學(xué)校建設(shè)成為一所特色、精致，具有較強競爭力的開放式、應(yīng)用型、地方性、國際化的理工科大學(xué)的奮斗目標(biāo)。圍繞這一目標(biāo)，學(xué)校采取了大量非常規(guī)舉措，不斷整合和優(yōu)化辦學(xué)資源，努力拓展辦學(xué)空間，尤其是在師資隊伍建設(shè)、實驗室建設(shè)和政產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合辦學(xué)方面取得了長足的進步，學(xué)校整體實力和知名度日益提高，學(xué)校又好又快的發(fā)展局面有目共睹。這幾年，我們的招生規(guī)模穩(wěn)定增長，招生范圍從只面向省內(nèi)，到去年首次在全國15個省試點招生，今年已擴展到全國23個生源較好的省市，20xx年共招新生4259名，本科2414名，?？?845名。20xx年3月新班子上任時，全校在校學(xué)生3300余名，而時至今日，全日制在校生已達到11000余人，成為名副其實的萬人大學(xué)!值得驕傲的是，近年來的生源質(zhì)量在福建省新建本科院校中也是高居榜首!今年，我校本科理科拋檔線位列第四，文科拋檔線僅僅位于福建師范大學(xué)之后列全省第二。新生中上本一線的就有42人，最高高出本一線57分。而?？频目忌蟛糠侄忌狭吮究凭€。新同學(xué)中，有不少省市優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生;有國家省級學(xué)科競賽優(yōu)秀獎學(xué)金獲得者，還有一批省市校級學(xué)生標(biāo)兵和文體骨干等，真可謂是人才濟濟，群賢畢至!為什么生源這么好呢?應(yīng)該說，在全國大學(xué)生就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻的情況下，我校的畢業(yè)生一次性就業(yè)率每年都保持在90%以上是關(guān)鍵所在。學(xué)校被譽為“地方經(jīng)濟建設(shè)的人才搖籃”，很多國內(nèi)外知名企業(yè)，像廈門航空港、廈門航空有限公司、廈門建行、廈門農(nóng)行、夏新、廈華、金龍汽車、廈工機械、廈門建發(fā)、廈門路橋、abb、dell等一大批知名企業(yè)都是我們學(xué)校的用人大戶。我們今天榮幸地請來這幾位企業(yè)家到學(xué)校，不僅是要請他們見證4000多名新生開學(xué)典禮的激動時刻，請他們對我們的專業(yè)辦學(xué)予以指導(dǎo)，更重要的是要請他們以后多用我們的畢業(yè)生，多給理工學(xué)子在職場競爭中以大顯身手的機會!
那么，理工學(xué)院能為你們提供什么呢?我認(rèn)為，第一、理工學(xué)院為你們提供了一個求學(xué)求知的好環(huán)境!當(dāng)你們踏入廈門這個美麗而溫馨、宜人而現(xiàn)代的海濱城市，走進我們背靠青山、群樓簇擁、氣勢恢宏的校園，你們不能忘了，學(xué)校的發(fā)展和廈門城市的發(fā)展是息息相關(guān)的，廈門是聯(lián)合國授予的“最佳人居獎”稱號的城市，在中國的城市綜合競爭力排名位居前列，社會文明，經(jīng)濟活躍，在這樣好的環(huán)境下求學(xué)深造，將來還有可能在這樣充滿活力的城市里創(chuàng)業(yè)，是我們理工學(xué)子的緣份和福氣!
第二、理工學(xué)院為你們提供了較強的師資力量。大學(xué)的根本目的在于人才培養(yǎng)，需要優(yōu)秀的大師去傳道授業(yè)解惑，因此，沒有高水平的師資力量是萬萬不行的。這兩年，我們通過一些超常規(guī)的動作大力引進人才，取得了明顯的成效!我們七百多名教職工中，有中國工程院院士，有長江學(xué)者特聘教授，這幾年新進的教師都是經(jīng)過嚴(yán)格精挑細選的，相當(dāng)優(yōu)秀。全校碩、博士學(xué)歷的教師占專任教師總數(shù)的70.8 %。這個比例在新建本科院校中是非常高的!
第三，理工學(xué)院為你們提供具有廣闊就業(yè)前景的專業(yè)和專業(yè)方向，學(xué)校所開設(shè)的本科專業(yè)全部與廈門支柱產(chǎn)業(yè)緊密對接。有些專業(yè)，像會展經(jīng)濟與管理、文化產(chǎn)業(yè)與管理這些專業(yè)都是在全省率先開設(shè)的本科專業(yè);車輛工程、光電工程、服裝設(shè)計與工程都是省級重點建設(shè)學(xué)科;有與臨港型城市對應(yīng)的，如物流管理與工程專業(yè);有與城市建設(shè)日新月異相對接的，如土建類專業(yè);有與高端商務(wù)與服務(wù)業(yè)對接的，如國際商務(wù)、電子商務(wù)、商務(wù)英語、日語專業(yè)。我們還有一些特色專科專業(yè)，像汽車?yán)碣r公估專業(yè)屬國內(nèi)首創(chuàng)，空乘商務(wù)是校企合作辦學(xué)的典范。
第四，理工學(xué)院為你們搭建了良好的國際交流平臺，為你們提供了擴大國際化視野的渠道?，F(xiàn)在學(xué)校與香港理工大學(xué)、加拿大里賈納大學(xué)、英國赫爾大學(xué)、日本高知工科大學(xué)等多家國際知名院校簽署了教育合作協(xié)議。每年我們都會選派一批優(yōu)秀學(xué)生到加拿大、香港、新西蘭、日本等國家和地區(qū)攻讀本科課程。你們可以看一下學(xué)校的新聞，我校日語專業(yè)陳靜惠同學(xué)于11號飛往日本櫻美林大學(xué)，開始為期半年的免學(xué)費留學(xué)生活。
第五，學(xué)校為你們提供了良好的實訓(xùn)基地和就業(yè)渠道。學(xué)校非常注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，積極與企業(yè)聯(lián)辦專業(yè)，實行訂單式培養(yǎng)。像電氣工程自動化專業(yè)與國際知名企業(yè)abb公司、汽車公估與中國臺灣大華聯(lián)合公司、車輛工程與金龍客車公司，機械設(shè)計制造自動化與上海廣達公司;空乘商務(wù)與廈門航空;動漫設(shè)計與西基動畫公司都已形成了緊密的對接關(guān)系。同時，我們還與這些企業(yè)共建學(xué)生實訓(xùn)基地，每個專業(yè)都有3到14個左右，學(xué)生們能夠在實訓(xùn)基地親身感受國際規(guī)范的項目開發(fā)流程，積累工作經(jīng)驗，培養(yǎng)團隊合作意識和精神。我們畢業(yè)出來的學(xué)生動手能力較強，與這一點不無關(guān)系。同時，學(xué)院在未來四年里將投資至少一個億資金用于實驗室建設(shè)，為你們提供多個瞄準(zhǔn)國內(nèi)一流水平、規(guī)模較大、功能較全、手段和設(shè)備都較先進的實驗室。
回答了前兩個問題之后，我也想對你們提出兩個問題：“你來廈門理工學(xué)院來干什么?”“將來出去你要做什么樣的人?”這個問題是每個大學(xué)生進校時都應(yīng)該考慮的問題，也許是一生都要思考的問題，我希望你們認(rèn)真思考一下，力爭把這兩個問題回答好，并且用積極的行動做出答復(fù)。今天在這個開學(xué)典禮上，結(jié)合軍訓(xùn)，我向新同學(xué)們提出四點希望：
第一、我希望大家能夠深刻領(lǐng)會理工學(xué)院的辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)使命。理工學(xué)院所要培養(yǎng)的人才是具有現(xiàn)代工程技術(shù)能力和人文社科專業(yè)素養(yǎng)、能務(wù)實、善創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)新的應(yīng)用型高級專門人才，我們突出“創(chuàng)新”、“創(chuàng)業(yè)”、“務(wù)實”、“應(yīng)用型”這些培養(yǎng)要素。我們期望理工學(xué)院的學(xué)生畢業(yè)后能夠很快投入到生產(chǎn)一線，成為高素質(zhì)的技術(shù)和管理應(yīng)用人才，這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。
第二、我希望大家發(fā)現(xiàn)你們的熱愛，開闊視野，提升學(xué)習(xí)理念和學(xué)習(xí)方法。發(fā)現(xiàn)熱愛，學(xué)會熱愛，徹底轉(zhuǎn)變，迎接挑戰(zhàn)是非常重要的。我們在知識上應(yīng)當(dāng)“喜新厭舊”，充分意識并努力開發(fā)自己的愛好和潛能。課堂雖然是一個重要的學(xué)習(xí)場所，但不是大學(xué)唯一的學(xué)習(xí)場所。同時，我們不但要了解中國的文化，而且要有世界眼光，了解全世界各種各樣的不同文化，這樣才能開闊我們的國際視野。
第三、希望你們學(xué)會做事，學(xué)會做人。教育的根本目的，是教人做人。陶行知先生說：“千教，萬教，教人求真;千學(xué)，萬學(xué)，學(xué)做真人?！蔽蚁Ｍ銈兂俗非笾R和技能外，更要砥礪德行，追求至善，在知識、能力、素質(zhì)三者上能共同得到提高，成為一個有益于人民、對社會、對人類有所貢獻的人。在這里，我還要特別提一下，因為今天是一個特別的日子，1931年的今天，日本侵略者制造了“柳條湖事件”，隨后占領(lǐng)了東北三省，這是我們的國恥之日。列寧曾經(jīng)說過一句經(jīng)典名言，忘記歷史就意味著背叛。每年的今天，全國各地都在舉行各種形式的活動紀(jì)念那段不容忘記的歷史。理工學(xué)院今天也將召集全體新生們進行紀(jì)念活動，以警示我們“勿忘國恥 奮發(fā)圖強”。
第四個希望是結(jié)合軍訓(xùn)的。著名學(xué)者蔡元培先生說，具備有“獅子一樣的體力、猴子一樣的敏捷、駱駝一樣的精神”，才能稱為一個現(xiàn)代學(xué)生。我們的軍訓(xùn)正是磨煉意志、健全體魄、培養(yǎng)集體觀念、強化組織紀(jì)律性的一個重要過程，希望你們認(rèn)真領(lǐng)會軍訓(xùn)的目的和意義， 虛心向部隊的教官學(xué)習(xí)，高質(zhì)量地完成訓(xùn)練任務(wù)，遵守紀(jì)律。并且請我們的軍訓(xùn)教師也以高度的責(zé)任感參與軍訓(xùn)工作，耐心細致地做好思想政治工作，配合教官完成訓(xùn)練任務(wù)并確保軍訓(xùn)安全。另外，學(xué)校正處于邊辦學(xué)邊建設(shè)的艱苦時期，比如在宿舍、飲食、交通、娛樂等方面的配套條件沒有完全到位，甚至有些條件還很差。但很多家長都能以寬容的心態(tài)理解學(xué)校!在此，我真誠地向各位家長表示感謝!學(xué)校在繼續(xù)改善條件的同時，更希望各位同學(xué)以及家長能夠充分了解和理解學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的實際情況，克服困難，暫時忍耐，多多包容，積極反映，相信未來一定會更好的!
可崇可敬的家長為兒女的成長成才嘔心瀝血，親自送子女來到這里，我們歡迎大家實地考察，親身經(jīng)歷子女的開學(xué)典禮。我也是一名大學(xué)生的父親，我相信，作為家長，我們對兒女有太多的不放心，有太多的寄托，今天兒女們要放飛理想，作為家長，也應(yīng)該把對孩子的囑托用特殊的形式記載并保存到孩子大學(xué)畢業(yè)的那一天。
同學(xué)們，“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候”。未來的一段時間，既是國家和海西經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期，也是廈門理工學(xué)院發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期，更是你們?nèi)松狞S金期。今天的大會，既是隆重?zé)崃业臍g迎儀式，又是你們揚帆啟航的出征儀式。希望你們有胸懷天下事的氣度和敢為天下先的氣魄，為中華民族的偉大復(fù)興，去追求卓越，發(fā)憤讀書，礪煉品格，提高素養(yǎng)!
親愛的同學(xué)們，青春屬于你們，未來屬于你們，成功也永遠屬于你們!
研究生開學(xué)典禮主持人稿 研究生 開學(xué)典禮篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家上午好：
在金色的七月，伴著和煦的暖風(fēng)，在區(qū)勞動局、區(qū)就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的大力支持下，在公司員工的共同努力下，重慶市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心黔江分中心、某某公司職業(yè)技能提升培訓(xùn)班如期開班了。在此，我謹(jǐn)代表某某公司全體員工向給予我們關(guān)懷和支持的區(qū)勞動局、就業(yè)局、職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的各位領(lǐng)導(dǎo)，向為培訓(xùn)班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝!
舉辦此類培訓(xùn)班，在全區(qū)、乃至整個渝東南地區(qū)還是第一次。公司非常重視這次職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作，把它作為培養(yǎng)員工良好的學(xué)習(xí)、鍛煉意識，提高員工綜合素質(zhì)和技能水平，應(yīng)對各項工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平的一項重大措施。此次培訓(xùn)，給我們授課的老師均是職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心的專業(yè)老師，相信通過他們的講授課，對我們?nèi)绾翁岣叽翱谄髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平，對我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。借此機會，我講幾點意見。
一、明確培訓(xùn)目的，充分認(rèn)識提高自身素質(zhì)和技能水平的重要性
一是舉辦這次培訓(xùn)，是適應(yīng)公司發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本;科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源，人才已成為一個國家、一個地方、一個企業(yè)加快發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們公司作為一個服務(wù)企業(yè)、窗口企業(yè)，其競爭，說到底是服務(wù)和品牌的競爭，人才則是競爭取勝的關(guān)鍵。公司作為集團未來發(fā)展的支柱企業(yè)、形象企業(yè)、窗口企業(yè)，如何才能在激烈的競爭中脫穎而出，在企業(yè)發(fā)展中樹立響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放?，這就迫切需要一支政治上靠得注發(fā)展上有本事、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強的高素質(zhì)人才隊伍。我們組織此次培訓(xùn)的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強的高素質(zhì)員工隊伍，努力提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力，努力提高企業(yè)的整體服務(wù)水平和接待水平，樹立良好的窗口企業(yè)形象和品牌形象。
二是舉辦這次培訓(xùn)，為大家提供一個互相了解、集中學(xué)習(xí)的機會。古人云：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”;“三人行，必有吾師”。一個人自學(xué)，總是沒有幾個人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持競爭優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，勢必喪失競爭優(yōu)勢。在座參加培訓(xùn)的員工有公司的中堅、企業(yè)的骨干，當(dāng)前迫切需要更新專業(yè)知識，更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識視野，提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。平時，我們一些同志不但要干好本職工作，還有家庭等方方面面的負擔(dān)，集中學(xué)習(xí)的機會并不多。我們舉辦職業(yè)技能提升培訓(xùn)班，就是希望通過集中學(xué)習(xí)、考試，幫助大家養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種機制，給同志們一個充電、交流、提升的機會，促使大家不斷加強學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識。
二、善于學(xué)習(xí)實踐，在提高自身素質(zhì)上狠下功夫
一是要加強學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是一個人事業(yè)成功的重要法寶。首先，要學(xué)理論。理論就是規(guī)律，學(xué)理論就是教會大家把握規(guī)律的方法，是抓住共性問題的鑰匙，是增強政治敏感性和洞察力的前提。其次，要學(xué)知識。掌握知識少，往往導(dǎo)致見識不廣、眼界窄，解決矛盾和問題的方法不多、底氣不足、能力不強等問題。知識決定修養(yǎng)，修養(yǎng)需要方方面面知識的融會貫通。我們員工要善于從繁雜的家庭事務(wù)中解脫出來，多讀一些書，多思考一些問題，多增長一些見識，從而提高增強新形勢下做好工作的能力。再次，要學(xué)他人。海納百川、有容乃大，我們每一位員工都要敞開心胸，向他人學(xué)習(xí)、借鑒，善于和敢于向與觀點不一致的人學(xué)習(xí)，取長補短，為我所用，營造一個有利于自身進步的良好環(huán)境。
二是學(xué)習(xí)重在應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)考試，我們把學(xué)到的東西“見于文章”，這僅僅是達到學(xué)習(xí)目的的前一半，還要“施之事業(yè)”，應(yīng)用到實踐中去，這是更重要的后一半。我們不僅要能論事，把事情的來龍去脈弄清楚，還要堅持理論聯(lián)系實際，把各項工作做成、做實，把公司事業(yè)不斷推向前進。
三是要以這次學(xué)習(xí)為新的起點，不斷探索。“學(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個動態(tài)的過程，只有學(xué)習(xí)上的不斷進步，才可能在實踐中不斷開拓進齲否則，事業(yè)的進步也將是無源之水。
四是要加強實踐鍛煉，不斷提高工作能力。實踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強工作能力的重要途徑。我們員工要敢于實踐自己的社會要求，樹立一個遠大的目標(biāo)，開闊視野、強化動力、發(fā)現(xiàn)缺憾，尋找進步的突破口。在實踐中去解決問題。遇問題不要怕、不能躲，要敢于去碰硬，直面矛盾和問題，這樣才能積累經(jīng)驗、智慧和膽量。在實踐中提高能力，提高自己的水平。
三、對參訓(xùn)員工提幾點要求
一要認(rèn)識到位。我們參訓(xùn)的每一位員工要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)看待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成十六天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過職業(yè)技能鑒定中心黔江分中心和公司認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的，從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長，但內(nèi)容很豐富，具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點，更好一點。
三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過程中，要緊密結(jié)合崗位實際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來，用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索服務(wù)工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。
四是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識運用到實踐中，帶到工作中去，狠抓落實。堅持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作，通過學(xué)習(xí)與實踐的積累，提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗，增長本領(lǐng)。
最后，再次向給予此次培訓(xùn)工作莫大支持的區(qū)勞動局楊局長、區(qū)就業(yè)局劉局長、技能職業(yè)技能鑒定分中心程主任、王校長表示最真誠的謝意，并預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮主持人稿 研究生 開學(xué)典禮篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們早上好!
暑假也正是宣告結(jié)束。今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。
首先，歡迎初一新同學(xué)的到來，歡迎你們加入大堰初中這個大家庭，你們的到來壯大了我們的隊伍，為我們這個大家庭補充了新鮮血液。從你跨進這所美麗的校園的那一天開始，你就成了大堰初中大家庭的一員。在這個大家庭里，我們能提供給你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間，你將會在這優(yōu)美的校園環(huán)境中陶冶你的情操，發(fā)揮你的特長，攀登科學(xué)的高峰。你也許會遇到各種問題和困難，請及時告訴我們，我們將會竭力幫助你解決。
我們相信，在幾年的耕耘中，你們的聰明才智一定能得到充分展示，在幾年的奮斗中，你們一定會領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦，在幾年的磨礪中，你們將逐漸成熟，并為自己的中學(xué)經(jīng)歷畫上人生美好的一頁，到那時，在更為激烈的社會競爭中你們必能乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)大堰初中學(xué)子的風(fēng)采!
對于初一的同學(xué)們，你們長大了，成為了一名中學(xué)生，正在揚帆起航;我們初二的同學(xué)們呢，你們是否也準(zhǔn)備好了，要知道，我們也到了一個人生的關(guān)鍵時期，一個承先啟后的過渡時期，一個學(xué)習(xí)的黃金時期。
初二的同學(xué)們，我們處在初中三年的中間一年。在大堰中學(xué)一年的生活已經(jīng)讓我們習(xí)慣與適應(yīng)，而中考看起來似乎漫長遙遠，于是，有些同學(xué)覺得，我們不必著急，我們有的是時間可以揮霍。是這樣嗎?請同學(xué)們聽這么一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時，一只獅子也在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而我們，明天，當(dāng)太陽升起的時候，我們要做的就是奮斗!我們初二的同學(xué)們，千萬不要停下你奮斗的腳步，這一年里，最怕的就是停歇。你的停歇，就會換來你的后退，你的掉隊，你的失敗。難道我們要接受失敗嗎?
初三的同學(xué)們，你們升入初中的最高年級，即將采摘金秋的碩果。
在今年的中考中我們學(xué)校取得了喜人的成績。今年畢業(yè)的同學(xué)中有8人考入奉化中學(xué)，其中兩位同學(xué)在奉化中學(xué)提前招生中被錄取，近47%的同學(xué)進入普高學(xué)習(xí)，其余的同學(xué)大部分都進入職高學(xué)習(xí)技能。成績實實在在、有目共睹，更來之不易，因為它是全校師生共同努力的結(jié)晶!但是，成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去奮斗，去拼搏。希望初三同學(xué)能夠以前輩為榜樣，在接下來的兩百多天時間里努力學(xué)習(xí)，為自己的人生添上精彩一筆，也為大堰中學(xué)的歷史留下美好的足跡。
所以我對同學(xué)們提出的建議是做到三個“心”。對待學(xué)問要有一顆“敬畏之心”，我們今天所面對的知識與文化，無一不是傳承千年，由我們的先人從實踐中一點一點積淀而來，哪一個文字沒有流淌先人的汗水和智慧?對待老師要有一顆“敬愛之心”，從你牙牙學(xué)語，老師就陪伴在你的身邊，教你坐立行走，傳你愛憎分明，帶領(lǐng)你一點一點去了解這神奇而又美麗的大自然，和你一起探討“我從哪里來，要到那里去?”或許他有恨鐵不成鋼的斥責(zé)，或許他也有想要扭轉(zhuǎn)乾坤的體罰，但是同學(xué)們，你能舉出那一條他是將你往邪路上帶呢?對待同學(xué)要有一顆“友愛之心”，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。你身邊的他，是你的玩伴、你的戰(zhàn)友，將來還有可能是你的同事、你的領(lǐng)導(dǎo)、你的下屬，善待你身邊的每一個人就是善待你自己!
最后祝愿每個同學(xué)能在大堰中學(xué)的學(xué)習(xí)，生活中都能快樂、活潑、進步!
研究生開學(xué)典禮主持人稿 研究生 開學(xué)典禮篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
金秋時節(jié)，鷹擊長空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行陜西師范大學(xué)20xx——20xx年度研究生開學(xué)典禮。 在這激動人心的時刻，我代表學(xué)校全體教師，向新近加入我校的全體研究生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)期里工作順利，學(xué)習(xí)進步，身體健康，萬事如意!
老師們、同學(xué)們，過去的一個學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀,科學(xué)研究成果質(zhì)量和數(shù)量都有顯著提高。
經(jīng)過一個夏天的籌備,金秋的時節(jié),你們加入到了師大這個大家庭中.這個時候的師大無疑是一幅美麗的風(fēng)景畫.開闊的校園,艷麗的花朵,挺拔的樹木,歡快的氛圍,和憧憬未來的你們.這是歡快的時刻,值得慶祝的時刻.
老師們、同學(xué)們，回顧過去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來，我堅信你們中的許多個將會成為社會的棟梁之才，無限的機遇在前方等著你們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
八年前，我遠赴紐約，開始了我自己的研究生的深造。當(dāng)我踏上那塊土地，我就被那土地上特有的氣質(zhì)吸引了。于是我夜以繼日，以最大的熱情挖掘著那片土地下蘊藏的哲理。今天你們成功考入師大，來到西安，證明你們是本科學(xué)習(xí)中的佼佼者。你們現(xiàn)在正處于科學(xué)創(chuàng)造的最佳年齡段，希望你們繼續(xù)發(fā)揚“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的精神，以師大圖書館為家，與勤奮上進之人為友，珍惜時間，揚帆遨游，盡情揮灑自己的才華，為未來積攢寶貴的財富。
在我讀研究生的時候，我總是想方設(shè)法得到自己專業(yè)第一的人的講義去讀、去思考，總是積極參與知名學(xué)者的講座。同學(xué)們今天在師大開始了研究生生活，我希望你們中的每一位都開闊視野，不僅爭做師大的佼佼者，還要向世界上你們領(lǐng)域第一的那個人看齊，敢于向他挑戰(zhàn)?？傊褪且腥蛐缘膶W(xué)術(shù)目光，志存高遠。在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達的今天，我想，這對于在座的每一位都是可能的并且現(xiàn)實的，所以你們雖然身在師大，卻是心懷世界。
學(xué)習(xí)固然是研究生階段的最重要的任務(wù)，我希望同學(xué)們也不要忘記以自己的方式享受生活。你們頭腦靈活，精力充沛，但適度的放松是必需的，因為一種松弛的心態(tài)更利于你們的長期學(xué)習(xí)。研究生學(xué)習(xí)是以后研究和生活的重要準(zhǔn)備，它不單是像考研一樣要一個分?jǐn)?shù)，更為重要的是學(xué)習(xí)真理，學(xué)位人生的真諦，它是一個循序漸進、自我調(diào)整、自我適應(yīng)的過程，更像是一場馬拉松。因此，更要學(xué)會給自己松綁。
同學(xué)們無必要繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)作風(fēng)。雖然同學(xué)們都成功地考入了研究生，我希望你們認(rèn)真對待每一個人珍惜你們過的每一天，你們有遠大光明的未來向你們招手。絕不能救自滿于現(xiàn)狀，停止進步。滿招損，謙得益。如果在這個緊要關(guān)頭，謙虛謹(jǐn)慎，穩(wěn)扎穩(wěn)打，百尺竿頭更進一步，無異于搶得了人生的先手。
除了知識和專業(yè)技能，同學(xué)們要積極尋找更深奧的隱藏在知識和技能后的東西，就是老子所講的生命之“道”。同學(xué)們在邁入這個階段學(xué)習(xí)的時候，已經(jīng)從過去的模仿學(xué)習(xí)跨入到了研究性學(xué)習(xí)的階段。這意味著你們的學(xué)習(xí)和研究成果將直接進入社會中去參與競爭。取法其上得乎其中。同學(xué)們?nèi)粢宰约旱闹R技能為基礎(chǔ)，積極探索生命和社會的根本存在原因，行大道，不失為在這種全方位的競爭中的上策。
另外，學(xué)習(xí)研究的同時，要積極理論聯(lián)系實際，努力將自己所學(xué)所悟的道應(yīng)用于生活，努力給自己正面和積極的反饋。如果這樣，學(xué)習(xí)的激情和動力就像有源頭的活水一樣，會一直在你里面涌流，直到你養(yǎng)成一個成功和知行合一的自己。
除此之外，還不熟悉環(huán)境的同學(xué)可以盡快了解下西安，搜集各個方面的信息，地理的，餐飲的，娛樂的，公共設(shè)施的，景區(qū)景點的等等。這些都是必不可少的學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑。但切記，不可忘記自己來師大的初衷和使命!
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝灰銈兏冻雠?，相信三年后，當(dāng)你們走出師大的大門的時候，你們中的許多都會成為社會的棟梁之才!
最后，祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!
謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮主持人稿 研究生 開學(xué)典禮篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教授、親愛的同學(xué)們：大家上午好!
歡迎各位來到我們的廣院，來到中國傳媒大學(xué)!你們經(jīng)過多年的拼搏，戰(zhàn)勝無數(shù)的競爭者，成為這個校園的新主人。今天我有幸作為兩千多名教師的代表在這里發(fā)言，非常高興。首先，對20xx級本科、碩士、博士新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
30多年前，我和你們一樣，幸運地成為北京廣播學(xué)院的一名新生。所以，此刻，我能真切地體會到你們心中的那種喜悅和激動。我想我和大家有一個共同點，就是向往傳媒大學(xué)、敬仰傳媒大學(xué)、熱愛傳媒大學(xué)，過去是，現(xiàn)在是，將來仍然是。你們來了，定福莊這個不大的校園增添了生龍活虎的新成員，我們以后就是一家人了!作為一枚血統(tǒng)純正的“資深廣院控”，在這樣一個隆重的場合，我想跟年輕的你們分享幾句話，同時與大家共勉。
第一，不忘初心，堅持理想
我們是一所以傳媒為特色的綜合性大學(xué)。我想說，大家以優(yōu)異的考試成績進入了傳媒大學(xué)，是十分睿智的選擇。媒介是人體的延伸，傳媒事業(yè)與人類如影隨形。我們的祖先最初是在巖石上作畫傳遞信息，后來在絹帛紙張上書寫傳播文化，接著又發(fā)明廣播電視，給傳媒插上了電翅膀，讓古人“千里眼”“順風(fēng)耳”的夢想變成了現(xiàn)實。近些年又從無遠弗屆的電子媒介發(fā)展到無處不在的互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺——然而，不論傳媒的介質(zhì)、渠道如何變化，它造福人類的特質(zhì)都不會變。我們傳媒大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生未來從事的就是這樣一種為人民服務(wù)的工作，責(zé)任重大，非常光榮，而且，不會下崗。近幾年，隨著傳媒業(yè)界一些人的離開，當(dāng)下對初心的銘記和對夢想的堅守，顯得更加難能可貴。因此，我們要力爭做一個有社會責(zé)任感、有人文情懷的媒體人，為推動人類的文明和進步作出自己的一份貢獻。
第二，刻苦讀書，勤于思考
沒有思想的媒體是蒼白無力的，更談不上傳播力和影響力。優(yōu)質(zhì)的媒體需要有思想、有深度、有高度、有溫度、有速度的傳媒人來打造。高考成功之后，考研考博成功之后，你們即將在心儀的廣院開始豐富多彩的校園生活，你會看到很多高顏值的同學(xué)，也會面臨很多的機會和選擇，外面的世界很精彩也很誘惑，你需要先確立一個小目標(biāo)。不是要掙他一個億，而是需要確立自己的價值觀和人生目標(biāo)，需要自己來發(fā)現(xiàn)、設(shè)計和決定自己的未來，并為此承擔(dān)責(zé)任，這對于任何人來說，都是一個相當(dāng)嚴(yán)峻的課題。無論你在幾年后選擇就業(yè)還是繼續(xù)深造，從今天開始都要靜下心來，用功讀書，少看手機，獨立思考，熱愛自己的專業(yè)并為之不懈奮斗，為將來進入媒體行業(yè)做好知識和能力的準(zhǔn)備。我和我的同事們也會竭盡所能，將自己所擁有的知識、技能、經(jīng)驗包括社會資源，毫無保留地奉獻給同學(xué)們，因為，你們是傳媒業(yè)的未來，世界歸根到底是你們的，我們老師將為學(xué)生當(dāng)好鋪路石，鞠躬盡瘁，死而后已。
第三，繼承傳統(tǒng)，共創(chuàng)未來
我們學(xué)校雖然只有六十多年的歷史，但“立德、敬業(yè)、博學(xué)、競先”八個大字不僅鐫刻在校訓(xùn)石上，更是成為一代又一代廣院人激勵自己、不斷前行的準(zhǔn)則和綱領(lǐng)。就拿我所在的新聞傳播學(xué)部來說，老一代新聞教育工作者趙玉明教授、曹璐教授、王振業(yè)教授等愛崗敬業(yè)，淡泊名利，樂于奉獻，業(yè)務(wù)精湛，擁有金子般的人品，一流的學(xué)問，他們給我們晚輩后生樹立了永遠學(xué)榜樣，留下了極為寶貴的精神財富。他們也培養(yǎng)出了以白巖松為代表的一大批優(yōu)秀傳媒人。在教育部第三次全國高校學(xué)科評估中，我?！靶侣剛鞑W(xué)”“戲劇與影視學(xué)”排名全國第一。這些成績的取得，都離不開幾代廣院人篳路藍縷的艱辛努力，幾十年的深厚學(xué)科積淀。跟我們求學(xué)時期的廣播學(xué)院相比，現(xiàn)在的傳媒大學(xué)擁有更加豐富的學(xué)術(shù)資源。從海量的圖書文獻資料，到各種精彩紛呈的學(xué)術(shù)論壇講座;從優(yōu)秀的師資隊伍，到才華橫溢的同窗好友;我們的學(xué)術(shù)環(huán)境越來越好，在社會上口碑也越來越響亮，我們的校友遍布各級各地各類媒體，成為傳媒界的中流砥柱和領(lǐng)軍人物。老師和學(xué)生教學(xué)相長，營造出自由、開放、寬容的學(xué)術(shù)氛圍。在這個美麗的校園學(xué)和成長，度過幾年美好的時光，大家是幸福的，也是幸運的。現(xiàn)在，我們和你們需要做的是，將母校的優(yōu)秀傳統(tǒng)繼承下去，用今天的拼搏和努力，創(chuàng)造中國傳媒大學(xué)更加美好的明天。
傳媒大學(xué)是很多人的夢想，祝賀大家今天圓夢“廣院”。我知道，在每一位學(xué)子的心中，母校都是最美的。老師現(xiàn)在想說的是，有你們的廣院會更美好。今天，你們從這里起航;未來，母校以你們?yōu)闃s。
謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮主持人稿 研究生 開學(xué)典禮篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!在這春暖花開的日子里，我們迎來新的學(xué)期。春天是希望的季節(jié)，新學(xué)期像春天一樣也充滿著希望，因為它承載著太多的夢想。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也曾有過收獲，像剛才表彰的很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中都取得了不錯的成績;我校教學(xué)工作在上級的各類檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：或?qū)W習(xí)成績沒有達到應(yīng)有的水平，或進步幅度沒有達到事先的預(yù)設(shè)等等。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?相信每個人都有了自己的打算。開學(xué)后，我們已經(jīng)驚喜地看到，很多同學(xué)都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來了。本學(xué)期，給同學(xué)們提出兩大點建議：一是人生有方向，挫折莫迷茫。二是習(xí)慣靠養(yǎng)成，學(xué)習(xí)靠自覺。
一、人生有方向，挫折莫迷茫。
人的一生都得經(jīng)歷困難和挫折，任何人改變不了，也逃避不了。如何面對困難、挫折甚至不幸呢?如何讓這些不如意的事情不影響自己的學(xué)習(xí)和生活呢?我想應(yīng)做到以下幾點：
1、人生有方向。人生有目標(biāo)，生活才有方向。現(xiàn)在一些同學(xué)，很少考慮人生問題，有些同學(xué)錯誤的認(rèn)為，走一步看一步，想那么多干嘛!還有些同學(xué)認(rèn)為父母或其他人都為自己安排好了，以后長大了再說。俗話說：人無遠慮必有近憂。一個人除了吃喝拉撒睡外，還有好多事情要做，不然就等同于動物了。比如，得學(xué)習(xí)工作、得建立家庭、得贍養(yǎng)老人和子女，得為社會做貢獻等等，不能只有物質(zhì)上的需求，還得有精神層面上的需求。因此同學(xué)們現(xiàn)在就得有個大致的目標(biāo)、方向。比如，你長大了想干什么?當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察、當(dāng)工人、當(dāng)教師、當(dāng)公務(wù)員等，有理想了，自己的生活就有方向了，平時的學(xué)習(xí)就得努力，一點點地向目標(biāo)靠近，即使目標(biāo)不能實現(xiàn)，自己也無怨無悔，有時還能有意想不到的驚喜。如果現(xiàn)在就混日子過，那以后是很難成就什么大事的?，F(xiàn)代的社會給大家提供的機遇是相同的，就看誰能抓住機遇。
2、挫折莫迷茫：同學(xué)們都生長在新社會、新時代，沒有受過太大的苦，往往經(jīng)歷一些挫折后，難以振作起來，甚至有同學(xué)干脆選擇放棄。我想，這是要引起同學(xué)們注意的。舉個例子，以前有一位同學(xué)因為學(xué)習(xí)跟不上、成績差鬧著不愿上學(xué)了，家長苦口婆心地勸說，老師循循善誘的開導(dǎo)，同學(xué)依依不舍的挽留，最終他還是選擇了放棄。我想這個同學(xué)就沒有自己明確的人生目標(biāo)，初中沒上完能干什么?將來靠什么過上好日子!再說，上學(xué)是我們的權(quán)利也是義務(wù)，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，再多的困難也得上，我們得對自己、家長、親人、家族、社會負責(zé)。上不上學(xué)絕不是你自己的事，所以有些同學(xué)選擇放棄，實際上是對自己、家長、親人、家族、社會的不負責(zé)任。所以，再苦也得上，再難也得上。有的同學(xué)說，家庭困難，看起來挺懂事，實際你不上學(xué)了，給家庭造成的困難更大。所以，不論成績好差，只要自己盡力，不斷的提高和進步，不斷向自己的人生目標(biāo)奮進，相信大家都會有精彩的人生，美好的未來。
二、習(xí)慣靠養(yǎng)成，學(xué)習(xí)靠自覺。
良好的習(xí)慣是一個人成才的基礎(chǔ)，培根說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生?！笔聦嵳侨绱?，看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認(rèn)真，有人馬虎;有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費;有人今天的事情明天做，有人明天的事情今天做……勤奮的人收獲成功，懶惰的人收獲失敗;認(rèn)真的人收獲喜悅，馬虎的人收獲沮喪;勤儉節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣，就會有怎樣的人生!同學(xué)們，要成就學(xué)業(yè)、事業(yè)，要擁有美好人生，必須養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，服務(wù)于我們。下面談兩種習(xí)慣的養(yǎng)成：
1、養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。自學(xué)，故名思議自主學(xué)習(xí)。現(xiàn)在同學(xué)們習(xí)慣了教師的講解和指導(dǎo)，習(xí)慣了教師的要求。除此之外很少有同學(xué)自己主動去學(xué)習(xí)，更不用說自主超前學(xué)習(xí)，或者超教材自主學(xué)習(xí)了。除了與同學(xué)們的年齡、學(xué)識有關(guān)外，更關(guān)鍵的是大家沒養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。因此，大家除了在課堂上學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)合理運用好其他的時間。有好多同學(xué)能充分利用早中晚三餐后及早自習(xí)前的四個時間段。本學(xué)期，希望同學(xué)們合理安排好自學(xué)的內(nèi)容，認(rèn)真上好自習(xí)課，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。每天自習(xí)結(jié)束后，反問下自己，這節(jié)自習(xí)我做了些什么，有哪些收獲?要知道：上課擾亂他人的自學(xué)，那是不道德的。
2、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。所謂開卷有益。讀書首先就是為了擁有豐富知識。一本好書中，記載著有關(guān)生活、科學(xué)等多方面的知識。要獲得這些知識，首先就得讀書。
我們的時代，是信息時代，一切都飛速地發(fā)展著。倘若一個人在這信息時代中不讀書，不學(xué)習(xí)，腦子中只保留那僅有的一點小聰明，我想，即使這個人天資聰明，很快地他也會被人們所拋棄，被社會所淘汰，被時代所遺棄。
英國培根曾說：“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它以小心翼翼把珍貴的貨物送給一代又一代?！惫糯藗兊膬?yōu)良傳統(tǒng)思想，如敬老愛幼、珍惜時間、不恥下問等，都被后人記載在書中，自然，讀了它，領(lǐng)悟其中的道理，能應(yīng)用，就將成為一個道德高尚的人。不管是中國還是外國，都出過不少名人，而這些名人的故事，他們的勤奮、刻苦，也都編成了書。一讀，多少也對自己有所影響。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，請同學(xué)們珍惜這美好的學(xué)習(xí)時光吧!同學(xué)們，只要你們只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)，成功一定屬于你們。今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s。
最后，在新學(xué)期祝老師們工作順利、同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮主持人稿 研究生 開學(xué)典禮篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于學(xué)校，對于教師，是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝?！痢翆W(xué)校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步，祝福我們的××學(xué)校越辦越輝煌。
研究生開學(xué)典禮主持人稿 研究生 開學(xué)典禮篇十四
剛度過一個愉快的春節(jié)假期，我們又迎來了一個充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期，卅里堡小學(xué)全體師生個個精神飽滿，神采飛揚，迎接新學(xué)期的到來。在3月3日下午舉行了以“播種好習(xí)慣”為主題的開學(xué)典禮。
典禮開始，全體師生注視著五星紅旗冉冉升起。莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后，孔校長總結(jié)了我們上學(xué)期獲得的成果，并表彰了上學(xué)期習(xí)慣養(yǎng)成先進個人和先進班集體。
接著，由學(xué)生代表和教師代表分別發(fā)言，聽了崔同學(xué)充滿豪情的演講，聽了陳老師對我們的殷切希望和孔校長語重心長的教誨和叮嚀，我們心潮澎湃，滿懷信心。
最后，由大隊輔導(dǎo)員宣讀卅里堡小學(xué)“播種好習(xí)慣”倡議書，并且各班學(xué)生代表在“播種好習(xí)慣”活動簽字版上簽名，將開學(xué)典禮推向高潮。
當(dāng)學(xué)生們寫下自己名字的時刻，就代表著我們的學(xué)生要堅決按照《《小學(xué)生日常行為規(guī)范》》和《《卅里堡小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成細則》》嚴(yán)格要求自己，就代表著我們的學(xué)生一定能夠按照老師倡議的各項內(nèi)容去規(guī)范自己的行為。
卅里堡小學(xué)開學(xué)典禮就在這樣熱烈的氣氛下了帷幕，而它將在老師和學(xué)生的心里留下深深的印記，更將鼓舞著大家在新學(xué)期里工作和學(xué)習(xí)取得更大的進步。
研究生開學(xué)典禮主持人稿 研究生 開學(xué)典禮篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這美好的金秋時節(jié)，我們在這里隆重集會，舉行新學(xué)年開學(xué)典禮及第31個教師節(jié)慶祝表彰大會。首先，我代表學(xué)校黨政工團向默默耕耘、辛勤工作的各位教師和退休老同志致以親切的節(jié)日慰問!并通過你們向支持你們工作的家屬表示誠摯的問候和衷心的感謝!向在今天表彰會上受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!
一、過去一學(xué)年工作的簡要回顧
過去的一學(xué)年，我們在鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的“”精神指引下，在中共思南縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的精心指導(dǎo)下，弘揚新時代思南精神，解放思想，勇于創(chuàng)新，敢于突破，以作風(fēng)建設(shè)為重點強化師資隊伍建設(shè)，切實提高領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識和執(zhí)行力;以年級組負責(zé)制為重點實施內(nèi)部管理體制改革，強化競爭機制;以深化德育管理內(nèi)涵、豐富德育管理形式為重點，確保德育工作為首;以“畢業(yè)班工作為龍頭、強化過程督導(dǎo)、嚴(yán)格教學(xué)管理，深入開展教研教改、認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育，彰顯藝體辦學(xué)特色、扎實開展“4+2”特色教育活動，加強黨建工作、強化黨風(fēng)廉政建設(shè)，積極爭取上級支持、強化后勤服務(wù)功能，加強群團工作的領(lǐng)導(dǎo)、構(gòu)建和諧校園，認(rèn)真做好上傳下達、信息管理及宣傳工作”等為工作重點，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，各方面工作均取得了可喜的成績。
20xx屆高考，學(xué)校參考人數(shù)1433人，錄取一本人數(shù)67人，二本人數(shù)446人，三本人數(shù)175人，高職?？迫藬?shù)640人，合計錄取1328人，錄取率達92.67%，列銅仁市二類高中之首，繼20xx年獲銅仁市教學(xué)質(zhì)量評估一等獎后，高考成績又實現(xiàn)了歷史性的突破，獲縣委、縣人民政府20xx年教學(xué)質(zhì)量表彰，獎金12萬元。
學(xué)校成功接受了省人民政府的“兩項督導(dǎo)考核評估”驗收、省教育廳“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”及市“實驗室、圖書室建設(shè)”檢查，并取得好成績，被評為市“實驗室、圖書室建設(shè)”先進學(xué)校。學(xué)校教務(wù)處獲銅仁市首批“工人先鋒號”榮譽稱號，學(xué)校工會委員會被縣總工會評為先進集體?！?+2”特色教育活動獲縣委、縣人民政府表彰二等獎。
教職工獲得上級表彰17人次，教師發(fā)表教研論文80篇，教師論文參加各級評比獲獎104人次，教師輔導(dǎo)學(xué)生獲獎182人次，教師參加業(yè)務(wù)競賽獲獎7人次。宣傳報道77篇被相關(guān)媒體采用。教職工參加全縣各類文體活動或才藝展演，獲獎21人次。
成績的取得，是全體教職員工精誠團結(jié)、無私奉獻、奮力拼搏的結(jié)果。為此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委及行政向一學(xué)年來盡職盡責(zé)辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝!
二、新學(xué)年學(xué)校工作重點
新學(xué)年學(xué)校工作的重點是：優(yōu)化隊伍、完善制度、細化管理、重建學(xué)風(fēng)、改善環(huán)境、提升質(zhì)量，力爭20xx年高考一二本上線學(xué)生人數(shù)列本縣同類高中之首。
1、強化管理干部隊伍建設(shè)，從提高管理水平上要質(zhì)量。
新的學(xué)年，我們將始終把管理干部隊伍建設(shè)放在管理工作的首位，以扎實開展踐行黨的群眾路線活動為載體，加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使管理干部不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力及水平，強化領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立“六個意識”，即：①加強學(xué)習(xí)，樹立創(chuàng)新意識;②公正廉潔，樹立奉獻意識;③真抓實干，樹立責(zé)任意識;④團結(jié)協(xié)作，樹立大局意識;⑤關(guān)心群眾，樹立服務(wù)意識;⑥要注重管理實效，樹立質(zhì)量意識。
建立并完善責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的目標(biāo)管理責(zé)任制及績效考核機制，強化管理責(zé)任追究。從提高管理水平上提升教育教學(xué)質(zhì)量。
2、強化師資隊伍建設(shè)，從提升隊伍整體素質(zhì)上要質(zhì)量。
新的學(xué)年，我們要將始終把強化師資隊伍建設(shè)放在學(xué)校管理工作的主體位置，把提升教師隊伍的整體素質(zhì)作為提升教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及藍青結(jié)對幫扶工程等，逐步提高教師隊伍的師德師風(fēng)素質(zhì)及專業(yè)化水平，強化全體教師牢固樹立“六個意識”，即：①關(guān)心愛護學(xué)校。樹立“校興我榮，校衰我恥”的集體主義意識;②認(rèn)真做好本職工作，樹立“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻”的責(zé)任意識;③心存規(guī)矩，樹立“遵憲守法，遵章守紀(jì)”的法規(guī)意識;④積極參加教研教改及專業(yè)培訓(xùn)，樹立“提升能力，不斷創(chuàng)新”的終身學(xué)習(xí)意識;⑤關(guān)心愛護學(xué)生，樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)”的服務(wù)意識;⑥提高業(yè)績，爭先創(chuàng)優(yōu)，樹立“有為才有位，以質(zhì)量求生存”的質(zhì)量競爭意識。
建立師資隊伍建設(shè)長效工作機制，制定師德師風(fēng)建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃及實施方案，落實責(zé)任制，強化考核及責(zé)任追究。
3、強化常規(guī)及制度管理，從管理的實效性上要質(zhì)量。
新的學(xué)年，我們要堅定不移的繼續(xù)實施年級組負責(zé)制的管理模式，以目標(biāo)管理責(zé)任制、統(tǒng)一責(zé)權(quán)利及考核評估標(biāo)準(zhǔn)等為重點，進一步完善年級組管理的機制及相關(guān)制度。加強黨工團工作，依法治校，進一步強化民主決策、民主管理及民主監(jiān)督，組織召開好第六屆教職工代表大會第四次全體會議，完善學(xué)校工作規(guī)程，修訂學(xué)校管理制度;認(rèn)真組織實施學(xué)校德育工作計劃、教學(xué)工作計劃、高考備考方案及“4+2”特色教育活動，進一步彰顯藝體辦學(xué)特色;強化常規(guī)管理及校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，求真務(wù)實，制定精細化管理細則，強化勤、嚴(yán)、細、實的工作作風(fēng)，強化工作的過程督導(dǎo)及指導(dǎo)，強化工作的責(zé)任追究，從管理的細微之處著手，追求管理的實效性，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
4、培養(yǎng)班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣，從學(xué)風(fēng)建設(shè)上要質(zhì)量。
學(xué)風(fēng)是群體學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)態(tài)度(包括成就態(tài)度)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的集中的、主流的顯性傾向。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校校風(fēng)的重要體現(xiàn)和核心要素，良好的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量的必要前提和根本保障。
新的學(xué)年，我們將從六個方面，培養(yǎng)班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣，強化學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是用“規(guī)范”約束：建立學(xué)習(xí)制度及學(xué)習(xí)規(guī)則，建構(gòu)由怎樣對待學(xué)習(xí)、怎么學(xué)習(xí)、怎樣對待考試、如何評價和調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)等維度組成的“學(xué)習(xí)框架”;二是用“目標(biāo)”導(dǎo)引：效能=目標(biāo) x 管理，指導(dǎo)學(xué)生制定范圍大小目標(biāo)(學(xué)習(xí)總目標(biāo)—學(xué)科目標(biāo)—分冊目標(biāo)—單元目標(biāo)—課目標(biāo))及時間遠近目標(biāo)(學(xué)段目標(biāo)—學(xué)年目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—月目標(biāo)—周目標(biāo)—日目標(biāo))，幫助他們由小到大，由近及遠，由低至高，按照目標(biāo)去學(xué)習(xí)并逐步實現(xiàn)它;三是用“機制”激勵：通過創(chuàng)設(shè)情境、樹立榜樣、評價激勵、制造氣氛等建立并完善激勵機制，使學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能得到最大程度的發(fā)揮;四是用“時間”強化：要想提高學(xué)習(xí)效率，取得好的學(xué)習(xí)效果，首先就必須要有充足的時間作基本的保障，我們要引導(dǎo)學(xué)生將每天的學(xué)習(xí)時間最大化及合理化;五是以“習(xí)慣”固化：培養(yǎng)學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣(上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、 作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等)及學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣;六是用“美德”熏陶：以豐富的校園文化激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性作用。
5、認(rèn)真實施好校園擴建工程，從改善辦學(xué)環(huán)境上要質(zhì)量。
新的學(xué)年，我們將以做好工行貸款、校園整規(guī)及詳規(guī)、征地為重點，繼續(xù)實施好校園擴建工程;啟動學(xué)校塑膠運動場、學(xué)生公寓樓建設(shè)，確保日元貸款教學(xué)樓工程按期竣工并交付使用;進一步強化綜合治理、封閉式管理及食堂管理工作，創(chuàng)建市級平安和諧校園，從改善辦學(xué)環(huán)境上提升教育教學(xué)質(zhì)量。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年、新的任務(wù)，呼喚著我們要有新的作為、新的業(yè)績。新的學(xué)年，我們一定要牢固樹立憂患意識、責(zé)任意識和競爭意識，維護學(xué)校的利益，珍惜自己的崗位，珍愛自己的青春年華。讓我們緊密地團結(jié)起來，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，以昂揚向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實、頑強拼搏的工作作風(fēng)，再創(chuàng)新的輝煌、為把思南民族中學(xué)早日建成省級示范性高中而努力奮斗!
最后，祝全體教職工身體健康，工作順利!祝同學(xué)們天天向上，學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮主持人稿 研究生 開學(xué)典禮篇十六
親愛的同學(xué)們，大家上午好。
今天起，你們成為了一個復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對各位表示感謝!
從今天起，復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。但是，我相信有一個問題你們還來不及思考，那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么，或者說到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我們對你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么的思考。
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講，自學(xué)成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導(dǎo)師。他還說，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個老師。對于學(xué)生來講，來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè)，或?qū)W科，會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國教育，他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識，因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實，當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生，不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求，為社會提供一種及時的服務(wù)，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。事實上，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。必須有一點是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí)，但是你們在復(fù)旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識，那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè)，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的，但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講，更重要的實際上是一個悟道的過程。
何為“道”?“形而上謂之道”，“道”首先是一套價值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的，因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標(biāo)。然而就現(xiàn)實來看，如果一個人對人類的存亡一點都不關(guān)注，對未來國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有過執(zhí)著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對道的一種悟，也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過，我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對個人包括對自己、對整個國家乃至整個人類有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識，越可能成為社會的禍害。
我們每一個人在對積極而嚴(yán)肅的價值的追求當(dāng)中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括人類存在的意義究竟是什么，人類的終極命運到底會怎樣等等。雖然這些問題很大，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供一種完整的答案，但是我們必須對它進行思考。因為只有對這些問題進行思考，才能獲得一套崇高的價值。
愛因斯坦也曾經(jīng)說過，人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值體系。他對崇高的價值體系的追求遠遠地高于他在物理上的巨大的成就。我們復(fù)旦大學(xué)實行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程以及專業(yè)課程改革，使得整個教學(xué)過程融入到一種價值的追求當(dāng)中去。雖然我們對這類問題不可能提供一個終極答案，但是我們至少能夠提供一些思考線索，而這種思考線索的重要性在于啟示人們?nèi)绾巫屵@個世界成為有道德、有精神和理智的世界，從而在充滿著種種困難的現(xiàn)實世界當(dāng)中不至于迷失。不僅如此，而且我們還要為這個世界提供新的希望和合理性。在今天的中國，這套積極而嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)，就是我們的社會主義核心價值觀，具體說來就是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。踐行這樣的社會主義核心價值觀，能夠使我們更具有使命感，才能讓我們在中華民族的偉大復(fù)興當(dāng)中具有更大的擔(dān)當(dāng)。
習(xí)在今年的教師節(jié)講話中指出，教師的第一要務(wù)就是傳道，這個“道”就是傳我們社會主義的核心價值觀，而我們學(xué)生的第一要務(wù)就是要悟道，就是去追求，去踐行這個崇高的社會主義核心價值觀。
所謂的“道”也是一種智慧。智慧很難定義，在我看來，智慧是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法，也包含了正確的思維方式和認(rèn)識問題的方法。因此，智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會和宇宙。與智慧相比，知識只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已。我們常說的升值引以為榮的智力只是“形而下謂之器”當(dāng)中的“器”而已。就獲取知識而言，在今天網(wǎng)絡(luò)時代，我們有了更多的渠道來獲取知識，尤其是諸如慕課等等網(wǎng)絡(luò)視頻課的出現(xiàn)極大地豐富了大學(xué)教育獲取知識的方式。以至于有人認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)教育時代，大學(xué)教師將淪為節(jié)目主持人;而更加危言聳聽的是，就連我們大學(xué)存在的必要性都應(yīng)該受到質(zhì)疑了。其實這種擔(dān)憂并非什么新鮮的事，早在上世紀(jì)60年代，哲學(xué)家羅素就指出過學(xué)習(xí)并不是一個傳播知識的過程，當(dāng)然其中某些東西確實需要傳播，但教師不是傳播中唯一起作用的人，也不是最重要的人。注意，知識傳播過程中，教師并不是最重要的，因為任何一個有閱讀能力的人，都可以從圖書館獲取信息，現(xiàn)在途徑更多了。如果我們把大學(xué)只是理解為課堂上的知識傳授，也就是傳道授業(yè)當(dāng)中的授業(yè)，學(xué)生也只是去接受授業(yè)，那么上述的擔(dān)憂當(dāng)然就不無道理。因此當(dāng)時羅素就提醒我們，說教師不應(yīng)該僅僅是知識的傳播者，教師應(yīng)該做的是引導(dǎo)學(xué)生自己去領(lǐng)悟知識。如果教師只是一個知識的傳播者，那么教師可能是要失業(yè)了。其實，教書育人自古就是為了使得學(xué)生的心智更加成熟、人格更加獨立，惟有人格的獨立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內(nèi)涵是傳授思維方法，而學(xué)習(xí)的本質(zhì)那就是獲取隱藏在各種知識背后的智慧。
學(xué)習(xí)一定要悟道，悟道是獲取智慧的過程。但是老子說道可道，非常道，既然道難以言說，中國古人就說“學(xué)必悟”。因為他們認(rèn)為，認(rèn)識“道”的最佳方法就是“悟”。悟道這個過程我想是不太可能通過網(wǎng)絡(luò)或者軟件來完成的。網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么?在我看來，只有當(dāng)某些知識能夠非常準(zhǔn)確地被定義，只有當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一類知識的進步能夠非常定量地、精確地來進行表征，那么相應(yīng)的課程和教材確實可以實現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動化。然而不是所有的課程都可以實現(xiàn)計算機編碼，課堂教學(xué)的成功與否，也在很大程度上取決于教授的能力;同樣的知識，只有好的教授更能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見。
其次，網(wǎng)絡(luò)上的論壇無法完整地復(fù)制現(xiàn)實當(dāng)中的討論這樣一種微妙的互動關(guān)系和各種現(xiàn)實對話中的豐富性。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個人，都具有小說家一樣嫻熟的技巧，有能力以小說或者散文的形式來重現(xiàn)復(fù)雜的思路和體現(xiàn)，這個要求是太高了。更為重要的是，悟道的過程實際上是貫穿于學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師之間的微妙的互動關(guān)系當(dāng)中的，這種微妙的互動關(guān)系才是大學(xué)教育的精髓所在。因此，除了課堂教育以外，復(fù)旦大學(xué)是通過書院的方式來創(chuàng)造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機器所無法模仿的，不管程序編得如何先進，不管技術(shù)如何發(fā)達，人畢竟是人，學(xué)生對課堂和書院里所遇到的辯論情境，以及與他人實時接觸時的思考，機器無法復(fù)制。而這些恰恰將對學(xué)生產(chǎn)生極其大的影響。因此教師和大學(xué)的存在，其意義不僅沒有被削弱，而且在當(dāng)今顯得更重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下，大學(xué)應(yīng)將教育、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向傳道意義上的智慧教育，即授人以漁，以傳授思維方法為主的教育。這種轉(zhuǎn)變與其說是變革，還不如說是高等教育的某種回歸，回到古代、古典關(guān)于教育的定義，回到更加注重智慧傳授的教育，回到中國人說的傳道。從而也能夠讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧，獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
悟道必須堅持持續(xù)的思考，學(xué)而不思則罔，思就是思考和思想。只有經(jīng)過思考才能達到釋惑，也才能解決你心中長久存在的一些迷惑的問題。曾經(jīng)有人說過，沒有經(jīng)過謹(jǐn)慎慎思的生活是沒有任何意義的，這也表明思考的重要性。當(dāng)然“思”還是思想，我們雖然習(xí)以為常地說這個世紀(jì)是一個知識的時代，這似乎已經(jīng)成為人們的共識，然而我在這里要強調(diào)的是僅有知識是不夠的，我們更需要的是思想。脫離了思想，脫離了對道德的知識，無論社會科學(xué)還是自然科學(xué)，還是其它任何什么學(xué)科，一定都是一把雙刃劍，可能造福于人類，也可能禍害甚至毀滅人類。要讓知識真正服務(wù)于人類未來的命運，我們更需要的是思想和智慧，也就是中國人常說的道，以及對道本身的思考，思考人類的大道，思考我們每一個專業(yè)學(xué)科中的專業(yè)之道。人類近一兩個世紀(jì)的巨大發(fā)展，基本上是基于20世紀(jì)中葉思想家們和哲學(xué)家們的思想而來的。人類在近一兩個世紀(jì)以來，由于在技術(shù)上的巨大成功，也包括社會科學(xué)知識的巨大的成功，在很大程度上擺脫了自然法則、社會法則對人類自由的限制。但是我認(rèn)為它同時也帶來了一個思想極度貧乏的時代，因為我們現(xiàn)在所依據(jù)的所有思想，其原初和原形基本上都是在中世紀(jì)時候所誕生的。因此我更加希望在新世紀(jì)初時，將知識的時代轉(zhuǎn)換成為一個思想的時代，轉(zhuǎn)換成一個一流的思想家和哲學(xué)家輩出的時代，轉(zhuǎn)換成一個在各個學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時代，因為科學(xué)也需要思想家。我曾經(jīng)說過，一個國家有再強的經(jīng)濟軍事，若沒有一流的哲學(xué)家和思想家，就成不了一個真正的世界強國，它最多是一個武裝到牙齒的國家而已。同樣，如果人類出不了一流的哲學(xué)家和思想家，我們就很難解決當(dāng)今和未來人類所面臨的各種重大而又復(fù)雜問題的挑戰(zhàn)。
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻，我認(rèn)為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?！安W(xué)而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到，我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實還有一個內(nèi)在的重要邏輯，也就是唯有博學(xué)方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是，你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當(dāng)你熱愛它了，那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng)，對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家!
