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傳遞愛(ài)心國(guó)旗下講話題目篇一
我是一個(gè)身高不到一米的殘疾人,干著世上最卑微的“職業(yè)”——乞討。
不知為什么,今天馬路上的人特別多,尤其有一個(gè)地方圍的人特別多,旁邊跟我一樣乞討的大哥告訴我,那里有一個(gè)募捐箱,說(shuō)是有人因?yàn)橹夭。揖池毢ú黄疱X(qián),于是就到這來(lái)尋求好心人的幫助。聽(tīng)他這樣講,我想起了我的經(jīng)歷。
我這種病,不是生下來(lái)就有的,而是基因中的隱性基因突變形成的,記得那時(shí)醫(yī)生說(shuō)可以治,只是費(fèi)用驚人,好像在六位數(shù)左右,但是我家哪能有那么多錢(qián)啊,于是,我的父母就放棄了治療,把我拋棄了。所以當(dāng)我聽(tīng)到將要有人“悲劇再現(xiàn)”的時(shí)候,就下決心幫助他??晌乙粋€(gè)要飯的,能給他什么,只能將我討來(lái)的錢(qián)給他,雖然不多,但也是一份心意吧。
就這樣,我就拼命希望好心人多一些,可是,過(guò)了一大會(huì),我的碗里只有幾個(gè)硬幣。就在我埋怨世道時(shí),有一個(gè)老外進(jìn)入了我的視線。
這個(gè)老外一看就是某家大型企業(yè)的,身穿高檔皮夾克,一身的名牌,很有錢(qián)的樣子,我想他應(yīng)該不會(huì)沒(méi)有愛(ài)心吧。于是,我就拼命的讓他注意到我,終于,這個(gè)老外看到我如此的可憐,就給了我100元,這一百元對(duì)我來(lái)說(shuō)可是救命錢(qián)哪。老外的這一舉動(dòng)吸引了大街上所有人的注意力,有的人吃驚老外竟會(huì)出手如此大方,有的人則是為我感到“慶幸”,而我卻做出了一個(gè)讓所有人(包括那個(gè)老外)意外的舉動(dòng),我蹣跚的爬到了募捐箱旁,用微弱的力氣將這一百元放進(jìn)了募捐箱,那位病人家屬感動(dòng)的眼淚都出來(lái)了,而我則是又回到了我的“崗位”上。
我今天做這些事,就是想告訴大家,愛(ài),人人心中都有,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間,讓愛(ài)在你我心中傳遞。
傳遞愛(ài)心國(guó)旗下講話題目篇二
大家上午好!
有一首歌《眾人劃漿開(kāi)大船》這樣唱到:“一支竹篙難渡汪洋海,眾人劃漿開(kāi)大船。一棵小樹(shù)弱不經(jīng)風(fēng)雨,百里深林并肩耐歲寒。一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。一個(gè)巴掌拍不響,萬(wàn)人鼓掌聲震天。一加十,十加百,百加千千萬(wàn),你加我,我加你,大家心相連。同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊浪*邊,百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn),波濤在后岸在前?!笨梢?jiàn),集體主義是戰(zhàn)勝一切困難,走向勝利的保障;集體主義是一種團(tuán)結(jié)合作,互幫互助的精神風(fēng)貌;集體主義是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的崇高情感的體現(xiàn)。
同學(xué)們,大家都是生活的有心人,在我們的身邊經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象:有的同學(xué)洗臉飲水后,常常忘記了關(guān)水龍頭;有的同學(xué)吃零食玩玩具污染了我們清潔的環(huán)境;有的同學(xué)下午值日結(jié)束,匆忙回家不關(guān)電棒不鎖門(mén);有的同學(xué)代表班級(jí)、學(xué)校參加各種競(jìng)賽而沒(méi)有盡心盡力……這些看似小事,卻反映了某些學(xué)生缺乏關(guān)心集體利益的品質(zhì),缺乏集體主義的關(guān)念。也正因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)的不良行為,影響了整個(gè)集體的利益,傷害了整個(gè)集體的榮譽(yù)。
1、正確處理個(gè)人與他人的關(guān)系。人生活在社會(huì)中,必然會(huì)和他人發(fā)生這樣或那樣的聯(lián)系和關(guān)系,否則就無(wú)法生存和發(fā)展,更談不上有所創(chuàng)造、有所貢獻(xiàn)了。因此,我們要尊重人,尊重他人的人格、勞動(dòng)、興趣、愛(ài)好、個(gè)性、宗族信仰和民族習(xí)慣,尊重他人的生存權(quán)和發(fā)展權(quán);我們要主動(dòng)關(guān)心他人,關(guān)心自己身邊的人,包括父母、同學(xué)、老師、朋友等。
2、要顧全大局,反對(duì)小團(tuán)體主義。整體利益與局部利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益是一對(duì)矛盾體。小團(tuán)體主義更看重局部利益和眼前利益。如果這樣,將損害人們的根本利益,最終也損害自己的切身利益。因此,我們要時(shí)時(shí)處處以大局為重,以集體利益為重,不搞團(tuán)團(tuán)伙伙,不為團(tuán)體謀私利。
3、堅(jiān)持集體主義,反對(duì)個(gè)人主義。一切從集體出發(fā),把集體利益放在個(gè)人利益之上,反對(duì)把個(gè)人利益放在集體利益之上,只顧自己,不顧別人的錯(cuò)誤思想及行為。學(xué)會(huì)關(guān)心集體,這是一種社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。如果無(wú)視集體存在,自己將淹沒(méi)在個(gè)人主義的泥潭之中。
4、積極參加集體活動(dòng),在生活中增強(qiáng)集體主義意識(shí)。如我們學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、捐資助殘、消防演練、紅領(lǐng)巾義賣(mài)等活動(dòng),班級(jí)組織的學(xué)雷鋒、我為集體添榮譽(yù)等活動(dòng),還有各級(jí)單位組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),每個(gè)學(xué)生都要積極參與,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓集體主義精神在每個(gè)人身上閃光,從而受到集體主義道德意識(shí)的熏陶。
同學(xué)們,心中有他人,心中有集體,心中有祖國(guó),不斷提高自己集體主義思想覺(jué)悟;從小做起,從我做起,從點(diǎn)滴做起,不斷培養(yǎng)自己集體主義品質(zhì)。讓我們攜手共創(chuàng)充滿人文關(guān)懷的、人人得以參與其中的良好集體氛圍。讓每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)技能在這個(gè)集體中提高,讓每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣在這個(gè)集體中養(yǎng)成,讓每個(gè)同學(xué)金色的夢(mèng)想從這個(gè)集體中放飛!
傳遞愛(ài)心國(guó)旗下講話題目篇三
在生活中每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自我的發(fā)現(xiàn),就好比如,發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的牛頓等。
包括我都有自我的發(fā)現(xiàn)。例如:大家都明白,人走路的時(shí)候,為什么人走路時(shí)會(huì)擺動(dòng)雙臂?所以我很好奇的上網(wǎng)去查一下,有些科學(xué)家認(rèn)為,聯(lián)想到人事古猿等四肢著地的動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的認(rèn)為四肢著地的動(dòng)物在行走時(shí),前后肢交替,跨步是有規(guī)律的,然后開(kāi)始直立行走后,前肢變成了雙臂,有的人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),在人走路時(shí)把手臂綁著不動(dòng),結(jié)果手臂的肌肉仍舊有規(guī)律的收縮著,看來(lái),人走路時(shí)擺動(dòng)雙臂,是說(shuō)動(dòng)物行走時(shí)殘留的影響。主要起協(xié)調(diào)和平衡走路姿勢(shì)的作用。這就是我們發(fā)現(xiàn)人類(lèi)日常規(guī)律的其中一個(gè)現(xiàn)象。
電視機(jī)應(yīng)當(dāng)擺在巨人兩米的地方,否則它發(fā)出的x射線會(huì)傷害人體,電視機(jī)旁不易擺放花卉,因?yàn)檫@樣電視容易受潮,它發(fā)出的x射線還會(huì)算話嗎?另外,電視機(jī)旁最好不要放置大功率音箱或電風(fēng)扇,因?yàn)檫@樣容易震壞電視機(jī)的顯像館。
說(shuō)起電視啊,此刻好多人都躺著看電視,當(dāng)然都是不好的現(xiàn)象,因?yàn)檫@樣做對(duì)人體傷害是有很大的危害的,躺著看電視時(shí),視線和電視機(jī)屏幕不能在一個(gè)水平線上,這就需要眼睛上下調(diào)節(jié),有時(shí)間長(zhǎng)了眼睛,眼睛上下肌肉和眼球里的睫狀肌,就會(huì)發(fā)生痙攣性收縮,導(dǎo)致視力下降,還容易引發(fā)斜視,另外,躺著看電視,容易使大腦中樞神經(jīng)系統(tǒng),進(jìn)入有抑制狀態(tài),降低血液循環(huán)的速度,導(dǎo)致思維和記憶力減退,引起失眠,神經(jīng)衰弱等疾病。
所以電視只是為人們娛樂(lè)的一個(gè)項(xiàng)目。
在生活中,我明白有些家長(zhǎng)愛(ài)抽煙,那是你們明白嗎?為什么吸煙有害健康?煙草中包含尼古丁,據(jù)報(bào)道,一支香煙中,一只尼古丁可毒死十只小白鼠,25支香煙中的尼古丁能毒死一頭牛,40到60毫克尼古丁可致人死亡,尼古丁還有損害腦細(xì)胞是吸煙者從中樞神經(jīng)系統(tǒng)受到影響,吸煙有可能引起血壓升高,心跳加快,甚至造成心率不穩(wěn),誘發(fā)心臟病,還能夠損失支氣管粘膜,引發(fā)慢性支氣管炎,所以說(shuō)吸煙有害健康。
這僅僅是一些等發(fā)現(xiàn),只要人們?cè)谏钪屑?xì)細(xì)的留意,生活中的每一處就能夠發(fā)現(xiàn)這些平凡的道理。
傳遞愛(ài)心國(guó)旗下講話題目篇四
你們好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢(mèng)想。
今天,我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想,或大或小。但我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我有一輛車(chē),一輛能坐下四個(gè)人的車(chē),拉著我最好的友人奔向大海。一路上我們聽(tīng)著激情澎湃的歌,開(kāi)著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開(kāi)著夜車(chē)。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑,對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒(méi)有忌諱,沒(méi)有拘謹(jǐn),因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥?
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢(qián)而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂(lè),不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
我有一個(gè)夢(mèng)想,從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著;從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛(ài)最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開(kāi)始,看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是單純的充實(shí)的過(guò)著每一天。
你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過(guò)平庸??墒菬o(wú)論是什么樣的夢(mèng)想,都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào),它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想,是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想,就是不相信命運(yùn)就等于命 運(yùn),相信除了你自己,沒(méi)有人能書(shū)寫(xiě)你的命運(yùn)。
我們要相信,其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn),一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)......不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想,也要不斷的向上!
所以,當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說(shuō)你運(yùn)氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!
謝謝大家,我的演講完畢!
傳遞愛(ài)心國(guó)旗下講話題目篇五
學(xué)知不足,業(yè)精于勤,何為學(xué)習(xí)?對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就是不斷強(qiáng)化的過(guò)程,是一段沒(méi)有盡頭的階梯,但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景。
作為學(xué)者,我們來(lái)自不同的地方,縣內(nèi)的、縣外的,但我們的目標(biāo)是一致的,為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
首先,作為初中的我,小時(shí)候,我總是什么事情都依靠自己的父母,不能獨(dú)立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中,我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我覺(jué)得我變了,在那里我學(xué)到了很多,我最后從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)成了初中生。
其次,作為初中生的我,到了校園之后,我深切體會(huì)到堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),帶給我的是怎樣的收獲。開(kāi)學(xué)的幾天,老師并沒(méi)有急著進(jìn)入高中課程,而是在為我們補(bǔ)充與回憶之前學(xué)過(guò)的知識(shí),查缺補(bǔ)漏。上課時(shí),老師問(wèn)的,同學(xué)們都能回答的上來(lái),只留我一人獨(dú)自迷茫,而那些我不懂的都是以前所學(xué)過(guò)的基本定律。于是,我又將以前的筆記找出來(lái)閱讀,時(shí)間久了,成績(jī)也就慢慢的提高了,自己也感到十分的驚喜。我想學(xué)習(xí)上取得成功的道路就是每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!每一天都在不斷變化!
這就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的路,需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)改變,不要急于求成,要腳踏實(shí)地向前走。
另外,我們校園門(mén)前的路,從前年校園籌辦什么都沒(méi)有,此刻已經(jīng)有了一條大道,從沒(méi)有到300到800的學(xué)生,在校學(xué)生越來(lái)越多,成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)異,讓我們看到了校園的成長(zhǎng)之路。
我們的路還很長(zhǎng),任重而道遠(yuǎn),需要我們腳踏實(shí)地,一步步向前進(jìn)!
謝謝大家!我們的講話完畢!
傳遞愛(ài)心國(guó)旗下講話題目篇六
各位同學(xué),今天由我為大家做國(guó)旗下的講話。我講話的題目是:遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)自律,做合格的中學(xué)生。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。
著名的教育博士黃全愈先生有篇文章:《素質(zhì)教育在美國(guó)——留美博士眼里的中美教育》,他在書(shū)中談到美國(guó)校園內(nèi)的自由。他說(shuō)在美國(guó)的校園內(nèi)允許五花八門(mén)的觀點(diǎn)存在,但是學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊(cè)校規(guī),這是做也得做,不做也得做的沒(méi)商量的“天條”。在美國(guó),學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),再犯將三天不能上學(xué),三次,將罰五天不能上學(xué),四次,將罰十天不能上學(xué),并建議開(kāi)除。對(duì)一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國(guó),任何學(xué)生不能購(gòu)買(mǎi)飲用酒、煙等違禁品,違者開(kāi)除。
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。作為中學(xué)生的我們,外在的紀(jì)律規(guī)范是一種提醒,一種愛(ài)護(hù),也是一種訓(xùn)練,它的目的是幫助我們學(xué)會(huì)自律。
所謂自律,就是在沒(méi)有他人的影響下,主動(dòng)控制情緒,約束自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律的能力。
怎樣培養(yǎng)自律的能力,做個(gè)合格的中學(xué)生呢?
我認(rèn)為自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如老師不在的午休里,你能安靜的在自己位置上休息,就是自律;上課時(shí)同學(xué)找你聊天時(shí),你能控制自己認(rèn)真上課,就是自律。當(dāng)你克制自己愛(ài)玩的心,先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè),再享受自己的興趣愛(ài)好,就是自律。當(dāng)你吃完食品,把包裝袋放入分類(lèi)垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,就是自律。
自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,約束自己的一時(shí)沖動(dòng),這對(duì)于天性好動(dòng)好玩、熱愛(ài)自由不受拘束的我們,確實(shí)不是一件易事。但是,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其實(shí)是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒(méi)有克制與堅(jiān)持,無(wú)法得到隨之而來(lái)的各種獨(dú)特技能和能力,也不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有時(shí)候,每一點(diǎn)小小的克制,也會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng);每一點(diǎn)小小的放縱,都會(huì)使人變得更軟弱!
總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序,為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。同學(xué)們,當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自律的必要性,逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,學(xué)校就是你求知成人的真正樂(lè)園了。