人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

武術(shù)表演主持詞結(jié)束語篇一

站立或者倒下，都是一種蓄勢待發(fā)的氣勢，行走或者跳躍，都是一種豪氣干云的巍峨。是武術(shù)讓我們領(lǐng)略中華民族的神韻與氣質(zhì)。接下來，我們將請到的是陜西科技大學(xué)武術(shù)協(xié)會帶來精彩的武術(shù)表演。

男：感謝西安翻譯學(xué)院學(xué)院的同學(xué)帶來的表演。我們知道武術(shù)是中國傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目。那么，楊，問你個(gè)問題，武術(shù)的基本內(nèi)容是什么?

女：應(yīng)該是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動作按照一定規(guī)律組成徒手的和器械的各種攻防格斗功夫﹑套路和單勢練習(xí)。

男：看來你的確是提前做了功課，武術(shù)具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ)﹐是中國人民在長期的社會實(shí)踐中不斷積累和豐富起來的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn)。是中國民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。

女：接下來請欣賞西安歐亞學(xué)院同學(xué)們帶來的武術(shù)表演。

武術(shù)表演主持詞結(jié)束語篇二

甲：現(xiàn)在入場的是五年組代表隊(duì)，他們將給大家?guī)砭实奈湫g(shù)操表演。

乙：武術(shù)是中華文化的重要組成部分，是與中華民族文明同步產(chǎn)生的。

甲：武術(shù)操是我校體育發(fā)展的一大特色。如今，隨著“陽光體育”理念的不斷深入，學(xué)做武術(shù)操已經(jīng)在全校各年級普及，并成為孩子們非常喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目之一。

乙：是啊，孩子們那一招一式表明了他們內(nèi)心對武術(shù)這項(xiàng)運(yùn)動的癡情與向往，更表達(dá)了他們永不認(rèn)輸?shù)臎Q心與頑強(qiáng)的追求。

男：武術(shù)表演《中國功夫》，中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長，幾千年來發(fā)展至今，受到國內(nèi)外眾多人士的喜愛。

接下來請大家欣賞武術(shù)表演《中國功夫》。

女：觀眾朋友們，我們都知道中國古代有四大美女，她們是貂嬋、西施。

其中貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國色天香，有傾國傾城之貌。接下來就請欣賞獨(dú)舞《貂禪吟》。

男：舞蹈《童年小溪》。水在生命的誕生、繁殖、發(fā)育和生存等活動中，扮演著十分重要和不可替代角色。然而經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的生態(tài)環(huán)境毀滅性的破壞和自然資源巨大的浪費(fèi)，不得不使我們深感憂慮。昔日祖輩、父輩可以飲用、嬉耍暢游的小河不見了;清澈潔凈、波光蕩漾的小溪流水一去不復(fù)返。“人類只有一個(gè)地球”，大自然的警鐘已在嘶鳴!保護(hù)我們生存的環(huán)境已經(jīng)刻不容緩!中央最近提出了科學(xué)發(fā)展觀，要注重人與自然的和諧、統(tǒng)一，全面發(fā)展。接下來要上場的是一群小朋友，為大家演藝童年小溪的美好景色。倡導(dǎo)人們愛護(hù)小溪，保護(hù)環(huán)境。

男：中國現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心曾說過：“一個(gè)人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚、什么冤屈都受得了。”讓我們每一個(gè)中國人心與心相連，手與手相牽;傳遞無私真愛，傳遞濃濃真情;把我們祖國大家庭建設(shè)得更加美好。請欣賞組合唱《我的中國心》演出單位：。

女：舞蹈《俏花旦》

女：回首共和國五十五年的光輝歷程，

男：展望更加燦爛輝煌的新世紀(jì);

女：挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，

男：困難與希望同在。

武術(shù)表演主持詞結(jié)束語篇三

(賀)關(guān)刀(61班指導(dǎo)老師郭)有一種長柄大刀，形如偃月，刀面有青龍，相傳為關(guān)羽所創(chuàng)制，故取名關(guān)刀。接下來請欣賞61班同學(xué)帶來的《關(guān)刀》表演指導(dǎo)老師郭，掌聲有請。

(宋)《花兒》(少年宮指導(dǎo)老師何)我們是花兒，我們是幼苗，我們是祖國的小花朵，請欣賞少年宮學(xué)員帶來的舞蹈《花兒》。指導(dǎo)老師何，掌聲有請。

(賀)南棍(66、67班指導(dǎo)老師王x、郭)細(xì)細(xì)的長棍，被握在小小手中，就能武出不一樣的精彩。請欣賞66、67班同學(xué)帶來的《南棍》表演，指導(dǎo)老師王x、郭，掌聲有請。

(宋)《讀唐詩》(59班指導(dǎo)老師庹)有一群能武善文的孩子，用他們習(xí)武的胸襟，正抒發(fā)著詩一樣的情懷。請欣賞59班全體同學(xué)帶來的表演《讀唐詩》，指導(dǎo)老師庹，掌聲有請。

宋：中華武術(shù)，鋤強(qiáng)扶弱，令我們永遠(yuǎn)崇尚。

賀：中華武術(shù)，博大精深，讓我們不斷追求。

宋：相信同學(xué)們能在x小學(xué)的武術(shù)文化氛圍中茁壯成長。賀：相信武術(shù)之花能在x小學(xué)蓬勃綻放。

宋：好了朋友們，護(hù)城鄉(xiāng)x小學(xué)第二屆武術(shù)節(jié)開幕式暨匯報(bào)演出：

合：到此結(jié)束!

賀：祝大家：

合：元旦快樂，身體健康，合家幸福!

賀：請同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下有序退場。

武術(shù)表演主持詞結(jié)束語篇四

剛才的比賽，同學(xué)們覺得緊張嗎?想取得好成績嗎?我們不著急，先休息一會，欣賞一下校武術(shù)隊(duì)和實(shí)習(xí)老師的表演，你們說，好不好?(有請校武術(shù)隊(duì)上場)我們勝利一小武術(shù)隊(duì)經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

現(xiàn)在場上將要進(jìn)行的是山師實(shí)習(xí)教師的武術(shù)組合表演。他們每個(gè)人都是武術(shù)精英，每個(gè)人都有自己的絕活。請同學(xué)們睜大眼睛認(rèn)真看。

(他們的表演精彩嗎?同學(xué)們喜歡嗎?喜歡，你們可以長大以后報(bào)考山東師范大學(xué)的民族傳統(tǒng)系，圓你心中的夢想。)

我們繼續(xù)比賽。請二年級1、2、3班的同學(xué)們快速上場，找到自己的位置。4、5、6、7班的同學(xué)做準(zhǔn)備。

最后是來自五年級同學(xué)們的表演，他們在平時(shí)的訓(xùn)練中口號響亮，動作整齊劃一，充分展示了勝利一小學(xué)生的精神面貌。我們期待他們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)精彩的表演。

大會進(jìn)行第五項(xiàng)：請領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級頒獎(jiǎng)。(請各班級派一名代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng))讓我們用熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)班級表示衷心的祝賀!

東營市勝利第一小學(xué)第三屆武術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束，請各班有秩序的帶回。謝謝大家!