每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
國旗下講話校長發(fā)言稿篇一
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等. 這些時(shí)刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長。
我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,老師和學(xué)校對(duì)我們的安全都非常重視,建立健全了各種關(guān)于安全的規(guī)章制度和安全預(yù)案。作為學(xué)生的我們,自己更要重視安全。因?yàn)樯敲篮玫?,生活是多彩的,要享受這一切,必須以人身安全為前提。為了我們的平安幸福,讓我們努力做好以下幾個(gè)方面:
第一、我們都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。要對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備等定期進(jìn)行專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。
第二、要注意交通安全。有的同學(xué)上學(xué)騎著自行車,那就一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上騎飛車、不扒車、不并行騎車。步行的同學(xué)要走人行便道,不在路上追跑打鬧。
第三、注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;盡量要在學(xué)校食堂就餐,不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第四、要注意教室的安全。教室是學(xué)習(xí)的場所,里面桌椅很多,所以不要在教室里打鬧游戲,防止碰傷。
第五、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>
第六、上下樓的安全。在做操時(shí),上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時(shí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,上下樓梯要靠右行。
第七、課間要注意文明休息,課間不要追打吵鬧,不在樓內(nèi)游戲喧嘩。 第八、我們自己在做事時(shí)也要有安全意識(shí)。因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
同學(xué)們,為了我們自身的安全,讓我們大家從自己做起,筑起一道保護(hù)我們安全的長城,攜起手來共同行動(dòng),共同努力一起建設(shè)一個(gè)安全和諧的平安校園。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話校長發(fā)言稿篇二
各位老師們、同學(xué)們:
下午好。
在這春風(fēng)又綠江南岸,三寺桃花始盛開的明媚春天里,我們的期中考試于上周順利結(jié)束。今天,我們?nèi)w師生隆重集會(huì),表彰在前一階段的學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生、文明使者、學(xué)習(xí)積極分子、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步的學(xué)生;借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)向?yàn)閷W(xué)生的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀!
老師們、同學(xué)們,應(yīng)該說,這半學(xué)期在廣大師生的共同努力下,我校各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績,學(xué)校面貌也發(fā)生了巨大的變化:校園美麗了,環(huán)境干凈了、你們品德高尚了,行為規(guī)范了,成績提高了。
在過去的半學(xué)期中,我們以建設(shè)一支師德高尚,學(xué)識(shí)淵博,教藝精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍作為立校之本,強(qiáng)校之基,不斷激勵(lì)教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力提高業(yè)務(wù)水平,全校教師在省市發(fā)表論文38篇。我們?nèi)w教師以教書育人為已任,全身心關(guān)心熱愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,誨人不倦,用自己的真功夫,換取學(xué)生的高效率。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。我們的老師上課中充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。賀廣琦同學(xué)被仙桃中學(xué)奧賽班提前錄取,周新.王彎.王會(huì).賀廣琦.陶司記等獲國家、省英語一、二、三等獎(jiǎng),劉穎、王會(huì)等獲市英語口語一、二等獎(jiǎng),徐頂成、何宇藝術(shù)作品獲市一、二等獎(jiǎng)。全校有160名學(xué)生獲第四屆全國中學(xué)作文競賽一、二、三等獎(jiǎng),其中李晚君、舒月、高陽、涂超凡、王丹妮、余莖葉、肖夢許旺、劉穎、梁雅青、張-林溪、王慧、周新、吳禮順、郭晶、王佳、彭玉、盧星、龔婷、王婷、王英、郭思情、張昭、李猛婷、張?jiān)娫?、喻勝、王燦、廖露、平 、杜康莉、夏樂、劉笑、王雅、胡星、王晶、陶司記、王青、王亮、張?jiān)?、何含、張波、李妙玲、鄭珊、張夢、陽纖、何作、王祥盛、付玉琪、曾行、肖年、何柳、王思文、曾嬋、劉靜怡、廖芬、陳碧文獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
近幾年,我校認(rèn)真貫徹市《規(guī)范辦學(xué)行為》的文件精神落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動(dòng),不隨意增減課程和課時(shí)。開展好技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康等教育教學(xué)工作?!瓣柟怏w育”啟動(dòng),進(jìn)一步營造了我校“陽光體育”的濃厚氛圍,讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的思想深入每一位學(xué)生心中。我們認(rèn)真扎實(shí)開展課外興趣活動(dòng),引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動(dòng),開闊學(xué)生眼界,開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力,使學(xué)生成為“合格+特長”的新型人才。
我高興地看到:我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),既穩(wěn)定又充滿競爭的活力,絕大多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。語言儒雅、行為文雅、情趣高雅,愛心至上、責(zé)任無邊良好品質(zhì)基本形成,表現(xiàn)好的學(xué)生有:初一:劉瑩、夏達(dá)望、楊云飛、張輝、樊杰、何子平、張-林溪、許蕾。初二:吳婷婷、劉念、何星、李夢婷、何佳、何格、黎平、李述祥、吳俊、何寬洋。初三:王雅蘭、廖路、杜康莉、董俊會(huì)、魏文娟、廖芬、付崔、陳汝晗同學(xué)今天,我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前一段的工作成績,激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!
學(xué)生優(yōu)秀典型事跡:
1、時(shí)間是成績優(yōu)良的保證。初一:李夢、夏達(dá)望、許四偉、吳鳳。初二:何星、李夢亭、徐揚(yáng)帆、羅文晶、李星鋒、何星。初三:晏?hào)V、林紫、何祥瑞、李思敏、鄭通、劉穎、楊格等同學(xué),學(xué)習(xí)中一貫刻苦努力,在家中做作業(yè)時(shí)間,能管住自己,不看電視,使自己的成績擠身班級(jí)前列,這些同學(xué)始終一貫刻苦進(jìn)取,對(duì)自己要求較高,能抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),遇到不懂的問題立即向老師請(qǐng)教。
2、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)優(yōu)異的保障。初一:張衡、趙靜。初二:張奇、劉念、涂陽光。初三:梁義、代英、張植權(quán)、晏志、等同學(xué)作為班級(jí)干部,不僅要求自己習(xí)好,同時(shí)能維持班級(jí)紀(jì)律,發(fā)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí),樹立班級(jí)良好學(xué)風(fēng)。 初一的劉瑩、夏達(dá)望、楊云飛。初二的吳婷婷、李夢亭。初三的杜康莉、魏文娟—等身為班級(jí)干部能以身作則,維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,為同學(xué)們積極努力學(xué)習(xí)起到了帶頭作用。初一的舒月、王丹尼。初二的李依、張猛。初三的劉靜怡等勤學(xué)好問,不僅如此還能積極主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),在本次考試中均取得理想成績。
3、好的學(xué)法可以使自己的學(xué)習(xí)事半功倍。初一的張?zhí)?、高陽、曾星、王鄭、孫雅慶、鄭權(quán)、孔明、劉穎、何雅婷、張哲、龔哲。初二的周新、王慧、楊杰、夏明、付志福、王彎、洪藝、曹迪、王星初三的朱沖、尹文詩、王晗威、胡星、李書敏、王亮、汪子淵等同學(xué)在自己的學(xué)習(xí)中能夠運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)積成績突出。 初一的周雅平、劉怡、陳吉、李根。初二的樊輝、張孟輝、李玥。初三的賀廣琦、王俊、嚴(yán)俊、肖年、夏林峰、王運(yùn)龍、付凱旋、李娜芬、劉靜怡、涂昂、何倬、陶司記、韓旺等同學(xué)積極努力,踏踏實(shí)實(shí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)方法好,學(xué)習(xí)成績始終居級(jí)部前茅。晏?hào)V、林紫、何強(qiáng)瑞、李思敏、鄭通、劉穎、楊格等同學(xué)以前學(xué)科有缺腿,本學(xué)期針對(duì)自己的弱科,制定了改進(jìn)措施,遇到不懂的問題就向老師請(qǐng)教,這次成績突出,進(jìn)步很大!這些同學(xué)上課時(shí),思路跟著老師轉(zhuǎn),回答問題積極,當(dāng)堂的內(nèi)容努力做到??酌?、楊先、郭芳、楊云飛、田子葉、張偉、龔哲、吳穎、王云聰、曾小利等同學(xué)能當(dāng)堂完成,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),作業(yè)絕不應(yīng)付,并且合理搭配時(shí)間,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
4、努力學(xué)習(xí)。努力是我們的主觀意想,只要我們努力,沒有什么做不成的,下面這些同學(xué)的做法充分驗(yàn)證了這個(gè)觀點(diǎn)。如:三年級(jí):朱沖、韓旺、曾行、夏林峰、嚴(yán)俊、王強(qiáng)勝、陶司記、李娜芬、汪子淵 、賀廣琦、王晗威、肖年、尹文濤、李書敏、付凱旋、龔勝、劉笑、王俊、曾遲、王龍、張義 等 。
5、提高興趣。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,只要有了興趣自己的學(xué)習(xí)會(huì)突飛猛進(jìn)。二年級(jí)的王會(huì)、劉闖、盧星、洪藝、王星、張孟輝、許小軍、楊杰、周新、楊杰、王彎、何星、李玥等同學(xué)用興趣來引導(dǎo)學(xué)習(xí),用成績證明了這一切。
6、嚴(yán)于律己。嚴(yán)格的要求是上進(jìn)的前提,只要嚴(yán)格的要求自己,相信未來是屬于自己的。這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,自信自強(qiáng),不管平日學(xué)習(xí)怎樣,其他人怎樣評(píng)價(jià),毫不氣餒。一年級(jí)、余莖葉、劉穎、王子龍、馬悅、周雅平、劉梓豪、孫雅慶、肖杉等同學(xué)堅(jiān)持不懈的努力終于換來了令人驚喜的成績!
老師們、同學(xué)們,期中考試結(jié)束了,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去,我們又開始了新的征程,在我們走向明天的時(shí)刻,我要告訴同學(xué)們的是:
(一)正確對(duì)待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造中考佳績!
(二)清醒認(rèn)識(shí)自身的不足
1、部分同學(xué)的偏科現(xiàn)象依然存在;
2、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭不是很足,過著得過且過的生活,對(duì)待自己的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,作業(yè)做得潦潦草草。
3、部分同學(xué)在上課的時(shí)間不是始終在圍繞老師,目光游離不定,上課三心二意。
4、部分同學(xué)在放假的時(shí)間和晚自習(xí)之后不顧學(xué)校的規(guī)定依然我行我素,到網(wǎng)吧上網(wǎng),到外游蕩造成了嚴(yán)重的影響,學(xué)校將針對(duì)此問題嚴(yán)格查處。
我們必須看到,我們學(xué)習(xí)發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,對(duì)什么事都不感興趣,學(xué)習(xí)味同嚼蠟;他們把網(wǎng)吧、游戲廳當(dāng)作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興致,興致一來,人前立下千重誓——要學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。醫(yī)治這類學(xué)生的最好辦法,一是立志,三軍可奪帥,匹夫不可奪志,失志就會(huì)失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。
(三)踏實(shí)迎戰(zhàn)未來
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,勤能補(bǔ)拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍著在教師,他們?cè)谡n堂上就把問題解決了,課后就思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,你們做好上課的各種準(zhǔn)備,如知識(shí)準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記?!澳サ恫徽`砍柴工”,預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間,提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí),加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識(shí)完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。
老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮而神圣的職業(yè),我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每一位教師都成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩、社會(huì)肯定的優(yōu)秀教師。
同學(xué)們,“細(xì)節(jié)決定成敗、知識(shí)改變命運(yùn)”。在此,我代表學(xué)校對(duì)全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議和要求。
第一點(diǎn)建議:要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),包含這幾個(gè)意思,第一,要讓學(xué)習(xí)成為興趣。興趣是最好的老師,是你克服學(xué)習(xí)障礙的原動(dòng)力。第二,要讓學(xué)習(xí)成為需要。當(dāng)今社會(huì)日新月異,當(dāng)今世界充滿競爭。學(xué)會(huì)搏擊風(fēng)浪,你才能無畏于風(fēng)雨,在逆境中也能進(jìn)退自如,知識(shí)是你今后踏上社會(huì),尋找發(fā)展機(jī)會(huì)的重要基礎(chǔ),認(rèn)識(shí)到這種重要性,你才會(huì)主動(dòng)的去學(xué),你才會(huì)努力地去學(xué)好。第三,要逐步養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。在這里的三年初中生活,是眨眼即逝的,要想走向成功的彼岸,必須要堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!
今年是建國60周年,希望廣大師生把讀書作為基本切入點(diǎn),大力營造讀書氛圍,積極倡導(dǎo)讀書治學(xué),努力構(gòu)造“書香校園”,使讀書成為每一個(gè)教師的職業(yè)習(xí)慣,成為每個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣。
第二點(diǎn)建議:要學(xué)會(huì)做人。
要學(xué)會(huì)做誠實(shí)的人?!爸疄橹?,不知為不知”,學(xué)習(xí)上,善于聽從教導(dǎo),態(tài)度端正,能以中學(xué)生守則、規(guī)范為準(zhǔn)則,儀表端正,和-諧文雅,真誠友愛,禮貌待人。我們都是農(nóng)村的孩子,農(nóng)村孩子就要有山一樣的胸懷。希望同學(xué)們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)會(huì)尊重別人,學(xué)會(huì)珍惜生命,從講衛(wèi)生、講文明做起,從我做起,共同營造整潔、舒適、美麗的校園,使我們西一中的文明修養(yǎng)與優(yōu)美的校園環(huán)境相互映襯。希望同學(xué)們牢固樹立——“天下興,我的責(zé)任;學(xué)校興,我的責(zé)任;班級(jí)興,我的責(zé)任”的觀念,只有樹立了這個(gè)意識(shí),我們的學(xué)校,我們的班級(jí),我們的成績,才會(huì)蒸蒸日上。如果我們每個(gè)學(xué)生都說,秩序不好是我的責(zé)任,環(huán)境不好是我的責(zé)任,課堂表現(xiàn)不好是我的責(zé)任,主動(dòng)負(fù)責(zé)的思想就會(huì)蔚然成風(fēng),我們就沒有干不好的事情,我們的學(xué)校就會(huì)更加和-諧有序。
第三點(diǎn)建議:要學(xué)會(huì)關(guān)心。
學(xué)會(huì)關(guān)心,就是要以主人翁的精神,學(xué)會(huì)關(guān)心父母,關(guān)心老師,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心國家大事。我們都是生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,父母把我們培養(yǎng)成人,付出了多少艱辛的勞動(dòng),給了我們多少關(guān)心?你關(guān)心過父母嗎?你知道他們想著什么嗎?也許你的父母在些嘮叨,也許你的父母給你創(chuàng)造的物質(zhì)生活還很清貧,也許你的父母不善言談,只把愛默默地埋在心里,但,同學(xué)們,你用心去愛過你的父母嗎?你為你的父母感動(dòng)過嗎?你們作為正在逐步走向自立的中學(xué)生,是不是應(yīng)當(dāng)捫心自問:面對(duì)著日漸年老的父母,我關(guān)心過他們的健康嗎?面對(duì)疲憊的父母,我分擔(dān)過他們的勞動(dòng)嗎?面對(duì)父母對(duì)你期盼的目光,你給了父母什么?你又是怎樣的回答的呢?我們知道,父母絕大部分是不會(huì)期盼子女回報(bào)的,但孝順的子女怎能不關(guān)心自己的父母。從關(guān)心父母開始,去學(xué)著關(guān)心老師,關(guān)心同學(xué),關(guān)心身邊的每一個(gè)人,去學(xué)著關(guān)心學(xué)校,關(guān)心社會(huì),關(guān)心我們偉大的祖國,只有這樣,我們的學(xué)校才會(huì)井序有然,我們的學(xué)校才會(huì)和-諧,這個(gè)世界才會(huì)變得越來越美好。學(xué)會(huì)關(guān)心,就學(xué)會(huì)了責(zé)任,就會(huì)在成人的那一天,勇于承擔(dān)起歷史的重任。
第四點(diǎn)建議:要珍惜中學(xué)時(shí)代。
有人這么預(yù)言:你在中學(xué)時(shí)代所打基礎(chǔ)的深度,將決定了你未來發(fā)展可能達(dá)到的高度,中學(xué)時(shí)代是人生的基礎(chǔ),要十分重視。
如果你想擁有燦爛的明天,如果你想為中華的明天的。崛起建功立業(yè),一定要牢牢抓住現(xiàn)在,要知道你的未來,你的貢獻(xiàn)正是孕育在這寶貴的中學(xué)時(shí)代!
同學(xué)們,我相信你們的選擇西一中是正確的,我們將為你們孩子提供最好的最優(yōu)質(zhì)教育和服務(wù),你們必將在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的羽翼,在不久的將來飛向理想的天空!同時(shí)也希望你們一如既往的支持配合學(xué)校的工作!
老師們、同學(xué)們,回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷!展望未來,希望與挑戰(zhàn)并存!面對(duì)中考激烈的競爭,面對(duì)著教育多元化的挑戰(zhàn),擺在我們面前的工作可謂擔(dān)子重,要求高,壓力大。我們只有堅(jiān)持以創(chuàng)新的前瞻性思維,敢于拼搏的精神,努力發(fā)展壯大自己,才能在激烈競爭中求得生存、發(fā)展。只要我們?nèi)熒\團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、行動(dòng)一致,一所我們期望,社會(huì)期待的教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正、有特色、質(zhì)量高的、具有鮮明特色又充滿現(xiàn)代氣息的西一中就一定能牢固地聳立在仙桃大地。
最后,這次既是一次總結(jié)表彰大會(huì),也是下階段學(xué)習(xí)的動(dòng)員大會(huì),希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,爭取下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
最后祝全體老師們身體健康,家庭幸福、事業(yè)有成;祝全體同學(xué)們精神愉快、學(xué)業(yè)有成!祝初三全體學(xué)生中考再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
國旗下講話校長發(fā)言稿篇三
老師們,同學(xué)們:
今天我講話的主題是“勿忘國恥,振興中華”。今天是9月3日,是抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日,就在84年前的9月18日,日本發(fā)動(dòng)了震驚中外的“九一八事變”,短短4 個(gè)多月的時(shí)間,相當(dāng)于日本國土3.5倍,128萬平方公里的東北三省全部淪陷。這僅僅是日本侵略中國的開始,也是我們中華民族不能忘記的國恥。
面對(duì)著侵略者的槍炮,我們的先烈們,進(jìn)行了英勇的抗戰(zhàn),這一戰(zhàn),就是20xx年。在這20xx年間,我們已無從得知有多少人背井離鄉(xiāng);有多少人妻離子散;又有多少孤魂暗自嗟嘆。不止是“南京大屠殺”,不止是“平頂山慘案”,也不止是“旅順大屠殺”,不知還有多少地方堆疊著同胞的白骨,不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,曾經(jīng)淪陷的沈陽城內(nèi)汽笛長鳴,警鐘長響。20xx年艱苦卓絕的斗爭,中華民族付出了人類歷史上空前的代價(jià),用3500萬鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國的尊嚴(yán),鋪就了民族復(fù)興之路。那是一場慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭,中國人,人不分男女老幼,地不分天南海北,第一次進(jìn)行了全民族的反侵略戰(zhàn)爭。國難當(dāng)頭,全民奮起。在那段血與火的歲月中,中華民族覺醒了,以愛國主義為核心的偉大民族精神,鼓舞著中國人民誓死抗?fàn)帲敝翃Z取了抗日戰(zhàn)爭的最后勝利。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從1931年“九·一八”事變到1945年抗日戰(zhàn)爭全面勝利的20xx年間,中國的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)6000多億美元,這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!
時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的許多記憶,但“九一八”不能忘!我們紀(jì)念“九一八”是為了不忘國恥,是為了不忘“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),是為了牢記“發(fā)展才是硬道理”,是要繼承中華民族敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任的勇氣,更是為了堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念。
今天,我們紀(jì)念這段歷史,就是要讓我們不要做胸?zé)o大志、庸庸碌碌的人。我們要深深地明白:真正的愛國行動(dòng)不是單純的恥辱記憶,也不是簡單的紀(jì)念儀式,更不是偏激的仇恨,而是要居安思危,把我們濃濃的愛國熱情融入到建設(shè)國家、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、強(qiáng)盛民族的實(shí)際行動(dòng)中去,因?yàn)橹挥薪?jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、國力不斷增強(qiáng),國家的安全與和平才能得以保障,才能夠避免“九一八”那樣的歷史重演。
落后就要挨打,這是亙古不變的道理,日本對(duì)美國唯命是從60多年,是因?yàn)槊绹嗽谌毡就断铝藘深w原子彈,日本對(duì)韓國非常小心,是因?yàn)榇箜n民族空前的團(tuán)結(jié),中國人受到的戰(zhàn)爭迫害最為嚴(yán)重,我們用最大的胸襟去包容歷史,換來的卻是日本至今還在與中國爭奪釣魚島等領(lǐng)土,全然不顧中國政府的強(qiáng)烈抗議公然購買釣魚島企圖收歸國有,當(dāng)然,他們的陰謀絕不會(huì)得逞。
同學(xué)們,你們生在陽光中,長在紅旗下,不要認(rèn)為只有生在亂世才能為國分憂。現(xiàn)在的你們,肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,你們是民族的希望,是祖國的未來!你們的戰(zhàn)場便是這腳下的土地。同學(xué)們,行動(dòng)起來,竭盡全力,發(fā)奮讀書,學(xué)會(huì)做人,立志成才,把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。梁啟超曾說道:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,則國雄于地球!
同學(xué)們,國家興亡,匹夫有責(zé),勿忘國恥,振興中華!讓我們行動(dòng)起來!
謝謝大家!
國旗下講話校長發(fā)言稿篇四
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是:學(xué)會(huì)寬容、善待他人!
什么是寬容?《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》上是這樣解釋的:寬容,寬大容忍,多指寬厚、容忍的態(tài)度。美國作家馬克·吐溫說:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容?!?。
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。古今中外,這樣的事例比比皆是:中國歷史上有個(gè)叫藺相如的大臣,相信高年級(jí)同學(xué)都聽說過他吧,他由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,這引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,于是“負(fù)荊請(qǐng)罪”,從此兩人聯(lián)手,一起為趙國效命。所以說,學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。
法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多·雨果曾說過這樣的一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因?yàn)閰R集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠,美麗的天空由于接納世間萬物而風(fēng)清云淡,生命的汪洋則在于人的寬容胸懷,緣于包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里,學(xué)會(huì)寬容,意味著你學(xué)會(huì)了尊重;學(xué)會(huì)寬容,意味著你學(xué)會(huì)了善待別人和你自己。
我一直覺得同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜,同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,自己的牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候呢,怎么辦?學(xué)會(huì)寬容,培養(yǎng)起嚴(yán)于律已、寬以待人的心胸:當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。都說時(shí)間寶貴,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?學(xué)會(huì)寬容,人與人之間便會(huì)多幾分理解,多幾分感激;學(xué)會(huì)寬容,人世間便會(huì)多幾分溫暖,多幾分關(guān)愛。每個(gè)人都會(huì)有不如意,每個(gè)人都會(huì)有不順心的時(shí)候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請(qǐng)別忘了:學(xué)會(huì)寬容、善待他人。最后,請(qǐng)讓我用一首小詩來結(jié)束今天的講話,同時(shí)也把這首小詩送給所有的老師和同學(xué)們:
土地寬容了種子,便擁有了收獲;
大海寬容了江河,便擁有了浩瀚;
天空寬容了云霞,便擁有了神采;
人生寬容了遺憾,便擁有了未來。
國旗下講話校長發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!此時(shí)正值寒意肅殺的隆冬季節(jié),雖然天氣寒冷,但是我想冬日的寒意并不能驅(qū)趕同學(xué)們內(nèi)的激動(dòng)和火熱,因?yàn)榻裉煳覀冇钟瓉砹颂芥?zhèn)中心小學(xué)的第二屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這又將是一屆展示力與美的盛會(huì),也將是一次體魄和耐力的比拼。我們將在這片賽場上一展英姿,收獲辛勤付出的累累碩果。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競技場,優(yōu)勝劣汰。同一起跑線上,你付出多少汗水,就會(huì)有多少回報(bào)。沒有頑強(qiáng)的拼搏,不會(huì)有優(yōu)異的成果;沒有堅(jiān)定的信心,賽場上不會(huì)有你亮麗的身影。體育舞臺(tái)是人生舞臺(tái)的一個(gè)縮影,鮮花會(huì)鮮給最優(yōu)秀的選手,掌聲會(huì)給勝利者以鼓勵(lì),給失敗者以安慰。高高的頒獎(jiǎng)臺(tái),將會(huì)給腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄的人留下空間。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,“重在參與”展現(xiàn)著我們的積極心態(tài),“為班爭光”蘊(yùn)藏著我們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更深含著我們樂觀向上的情操,賽場上人人都是勝利者,結(jié)果并不重要,智力與體力才是我們追求的目標(biāo)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢驗(yàn)學(xué)校水平高低的一個(gè)標(biāo)志,也是各個(gè)班級(jí),每位同學(xué)展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以檢驗(yàn)我們的運(yùn)動(dòng)水平,檢驗(yàn)我們的班級(jí)凝聚力,還可以充分展示同學(xué)們朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
體育精神,是一種競爭精神。站在同一起跑線上比賽,必然會(huì)有輸贏的結(jié)果;體育精神是一種自我超越精神;戰(zhàn)勝自己,超越自己,永不言棄;體育精神,是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。比賽時(shí),熱情的鼓勵(lì)是同學(xué)們拼搏進(jìn)取的動(dòng)力,比賽后,無論勝與敗,一句溫馨的話語更會(huì)讓我們感受到一個(gè)班集體的凝聚力。
我們所有運(yùn)動(dòng)員都在追求體育精神的存在。當(dāng)然還有我們認(rèn)真工作,公正無私的各位裁判員以及為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行而努力付出的所有人,他們身上都閃耀著體育精神的光輝。經(jīng)過我們大家的共同努力,我們有理由期待這次運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)造出新的好成績。我們也有信心期待這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能展現(xiàn)出我們太平鎮(zhèn)中心小學(xué)全校師生充滿活力的風(fēng)采。
超越自我、奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的賽場,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。我們傳承文明競技,本著拼搏進(jìn)取、勇攀高峰的比賽精神,本著參與第一、友誼第一、安全第一的比賽風(fēng)尚。同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)起來吧,讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日,讓豐收的喜悅洋溢在我們每個(gè)人心間。同時(shí),也希望運(yùn)動(dòng)會(huì)后,每個(gè)同學(xué)能積極參與到體育運(yùn)動(dòng)中來,也希望老師們、同學(xué)們能把“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神遷移到工作、學(xué)習(xí)、生活中來,使我們的人生像體育賽場一樣精彩。
最后,預(yù)祝本屆冬運(yùn)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!