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學(xué)校教務(wù)工作情況的總結(jié)優(yōu)質(zhì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:22:46
學(xué)校教務(wù)工作情況的總結(jié)優(yōu)質(zhì)(五篇)
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總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)篇一

一、教學(xué)常規(guī)工作

二、管理工作

1、班主任管理:班級是學(xué)校教育最基本的組織,良好的班集體是順利完成教學(xué)任務(wù)的保障。因此,管理工作的一方面,就是要做好對班主任的管理。本學(xué)年加強(qiáng)了對班主任的考核管理,不時抽查班主任上課、上自習(xí)情況,并要求各班主任,在晚自習(xí)期間對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、日常生活行為等進(jìn)行發(fā)現(xiàn)一個問題,處理一個問題。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、悉心詢問學(xué)生的生活、還要不時地對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育,增強(qiáng)他們的集體觀念、法制觀念、安全意識。不僅要做一個好老師,還要做學(xué)生的朋友,深入了解學(xué)生的心理,了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、乃至學(xué)生的家庭狀況等。只有做好了這些,才能對學(xué)生進(jìn)行有的放矢的教育。

2、學(xué)生管理:俗話說,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,只有管好了學(xué)生,才能保證他們的學(xué)習(xí)。而要管好學(xué)生,首要任務(wù)是要提高學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們自覺地學(xué)習(xí)。因此,在學(xué)生管理工作上旨在從提高學(xué)生的綜合素質(zhì)入手。因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì),不僅體現(xiàn)在言行舉止上,更重要的體現(xiàn)在一些小事上。作為現(xiàn)代的學(xué)生要具備良好的道德文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì),那么就要有良好的思想教育和最基本的生活氛圍。我們可以看到,從校園環(huán)境到教室衛(wèi)生,再到宿舍文化,這些都能體現(xiàn)出學(xué)生的基本個人素質(zhì),為了使同學(xué)們身心健康的發(fā)展,改掉身上不良的生活習(xí)慣,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和氣氛,教務(wù)科在學(xué)生上課紀(jì)律、日常生活習(xí)慣、安全紀(jì)律等大事小事上,都在不斷地對學(xué)生敲著警鐘,全方位地把提高學(xué)生素質(zhì)放在了教育工作的首位。

三、校團(tuán)委工作

為了提高學(xué)生素質(zhì),營造一個和諧美麗的校園。從最基本的生活衛(wèi)生檢查,學(xué)生安全檢杳,紀(jì)律檢查,到開展籃球比賽,《感恩教育》等演講比賽上,我校校團(tuán)委都做出了大量的工作。這些活動不僅豐富了同學(xué)們的校園文化生活,也在培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、學(xué)生個人能力、提高學(xué)生個人素質(zhì)等方面有著重要作用。通過這些活動,我校校風(fēng)越來越好,學(xué)生身上的不良習(xí)氣也在逐漸減少。

四、后勤管理

1、學(xué)生宿舍管理:宿舍是學(xué)生除過課堂外的主要生活區(qū)域,為了避免不安全事件的發(fā)生,公寓老師能夠按時值班,經(jīng)常檢查水電設(shè)施,檢查學(xué)生宿舍的布線情況,檢查值日、宿舍衛(wèi)生情況及夜不歸宿情況,并針對這些問題制定了相關(guān)的管理制度。

2、學(xué)生食堂管理:一方面,做好了對學(xué)生伙食費(fèi)的催繳工作。另一方面,通過校學(xué)生會,學(xué)生反饋,對學(xué)生食堂進(jìn)行不定期檢查等形式,讓學(xué)生伙食質(zhì)量、衛(wèi)生都有保障。3、財(cái)產(chǎn)管理:為了保證學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)不受損壞,無論是教室、宿舍、校園還是實(shí)習(xí)車間,我們都按照專人管理,逐個登記,并制定了相關(guān)的管理制度。

五、其他方面

在做好教學(xué)和學(xué)生管理工作的同時,本科室也能夠積極協(xié)助招生安置辦、培訓(xùn)部等科室做好招生、安置、學(xué)生資料的收集、激卡、雨露計(jì)劃、催交學(xué)費(fèi)等活動,使我校的各項(xiàng)工作都能夠得以順利進(jìn)行。

六、存在問題

在工作的過程中,我們也存在不足,有些工作離我們的目標(biāo)還有些距離,但我們會不斷完善,爭取做的更好!

總之,我們堅(jiān)信,在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,教務(wù)科定會以保證學(xué)校正常教學(xué)秩序?yàn)榍疤?,以教學(xué)常規(guī)為抓手,以提高學(xué)生素質(zhì)為核心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化,積極提高教學(xué)管理的實(shí)效,讓我校的教學(xué)管理工作再上一個新的臺階。

學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)篇二

圍繞學(xué)校工作要求,教務(wù)科本學(xué)期職責(zé)范圍內(nèi)計(jì)劃工作全部順利完成,現(xiàn)簡要回顧如下。

1、科室建設(shè)。堅(jiān)持定期召開科室會議,總結(jié)工作,查找問題,統(tǒng)一思想,并提出“團(tuán)結(jié)合作、服務(wù)協(xié)調(diào)、扎實(shí)高效”的工作要求,老師們各司其職,盡心盡力,為做好自己的本職工作克服了重重困難,付出了艱辛的努力。車軍、林志娟、姜海麗老師,除了教學(xué)督導(dǎo)外,還兼任了教學(xué)和訓(xùn)練隊(duì)輔導(dǎo)、班主任工作,三位老師合理調(diào)控時間,各項(xiàng)工作圓滿完成。

1)創(chuàng)新和落實(shí)教學(xué)管理制度,在教師管理、教學(xué)管理等方面理順規(guī)范,并匯編成冊發(fā)放給每一位教師,作為教師規(guī)范教學(xué)的依據(jù)。

2)發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用,建立了完整的教學(xué)督導(dǎo)制度,負(fù)責(zé)督導(dǎo)落實(shí)上級、學(xué)校教學(xué)工作實(shí)施意見,組織教學(xué)科研,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查等。由教學(xué)督導(dǎo)室牽頭,對教師的備課、授課、作業(yè)批改、聽課、授課計(jì)劃執(zhí)行等諸方面統(tǒng)計(jì)檢查。經(jīng)查,絕大多數(shù)教師按要求備課、批改作業(yè)、聽課,經(jīng)由校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)科領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)科人員組成的評審小組評審,隋強(qiáng)、王松霞、宋春紅、尉力諾、張麗潔、李赟等37位老師的45份教案被評為優(yōu)秀教案;楊松舉、宮艷琴、謝瑞斌、劉佳等29位老師的作業(yè)批改認(rèn)真,被評為優(yōu)秀作業(yè);劉東華、史麗男、孫淑琴、高松麗等15位老師的教案、作業(yè)均為優(yōu)秀。

課程設(shè)計(jì)不合理,教學(xué)目標(biāo)不明確,教學(xué)重難點(diǎn)不突出,授課邏輯性差;機(jī)房授課部分教師不注重課堂教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)手段單調(diào),課堂管理不到位,教學(xué)秩序稍顯混亂等問題,亟待改進(jìn)。

4)堅(jiān)持每周至少一次的課堂巡查,了解教師授課、學(xué)生聽講的情況,并及時將發(fā)現(xiàn)問題反饋到專業(yè)科。本學(xué)期經(jīng)查隋向陽、史豐娟、孫盤龍、冷瑞雪、史麗男、劉冬華、解瑞斌、古偉華、孫春暉、姜海萍、徐魯閩、孫玲玲、王瑜、李琳、臧瑋、李赟等老師課堂授課認(rèn)真,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚,教學(xué)秩序井然。但也存在不按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度授課、輔導(dǎo)課散亂管理不到位、學(xué)生遲到隨意進(jìn)出等問題。

5)按學(xué)校要求編制印發(fā)了《教學(xué)簡報(bào)》,車軍老師在簡報(bào)編寫中廣泛搜集、精心編排,傾注了大量心血。

6)組織10級學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)問卷調(diào)查并召開學(xué)生座談會,開設(shè)了“教學(xué)信箱”,廣泛收集師生教學(xué)建議,查找問題,為改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。

3、青年教師培養(yǎng)。將青年教師教學(xué)水平的提高列為工作重點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,幫助青年教師盡快提高工作水平。本學(xué)期,按計(jì)劃召開了青年教師會,啟動了培訓(xùn)工作:9月舉行了“青藍(lán)工程”第三屆出師暨第六屆拜師儀式,并對第六屆徒弟進(jìn)行摸底聽課,督促制定了“五年發(fā)展計(jì)劃”;10月利用專業(yè)科舉行公開課時機(jī),組織青年教師觀摩公開課、示范課,并與課后針對聽課感悟組織講評、討論,老師們收益匪淺;11月舉行了青年教師教學(xué)基本功比賽,苗延濤、崔璨、房俊靜、李赟、逄玲、臧偉、宮艷琴老師成績優(yōu)異,名列前茅;12月結(jié)合基本功比賽組織青年教師座談,并請侯偉老師針對說課進(jìn)行講解示范。系列培訓(xùn)活動的開展,有力的提高了教師的職業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。

4、其它。為迎接上級教育教學(xué)視導(dǎo)檢查,教務(wù)科與學(xué)生科、專業(yè)科、招辦密切配合,在資料的收集、篩選、整理等諸方面聯(lián)合協(xié)作、精心籌備,與12周順利通過各項(xiàng)檢查,學(xué)校的教育教學(xué)工作得到上級肯定。還有學(xué)生學(xué)籍的注冊審核、畢業(yè)生信息采集檔案組建、畢業(yè)派遣、各類考務(wù)等,教務(wù)科無不提前運(yùn)籌、細(xì)心策劃,不敢有絲毫馬虎。

學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)篇三

一、著眼課堂,大力推進(jìn)新課改。

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校把新課改工作列入學(xué)校工作重要議事日程,定期研究,經(jīng)常性地進(jìn)入課堂聽課,組織教師進(jìn)行研究解決,及時為教師排憂解難,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)教學(xué)研討。學(xué)校通過“五課”,及時進(jìn)行課改工作的交流與研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流成果,排解疑難。全??平M課改專項(xiàng)研討活動不少于二次,進(jìn)一步提高教師對新教材的認(rèn)識,對新課標(biāo)、新理念的理解。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。學(xué)校以課堂教學(xué)為著力點(diǎn),通過對課堂教學(xué)全過程的變革,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展,完成課改的目標(biāo)和任務(wù)。要重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的研究,把課改工作落到實(shí)處。各校從解讀課標(biāo)、研究教材、備課、撰寫教案、上課、評課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求。

二、抓實(shí)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。

1、抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施。一個學(xué)期來,我校各校在落實(shí)好學(xué)校工作計(jì)劃、教務(wù)計(jì)劃等這些制度的同時,抓好本校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實(shí),增強(qiáng)管理意識,堅(jiān)持按制度辦事,切實(shí)提高管理實(shí)效。

2、加強(qiáng)常規(guī)檢查。我校按要求采取多種形式,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,教導(dǎo)處業(yè)務(wù)檢查不少于二次,及時進(jìn)行總結(jié)反饋,以利于進(jìn)一步的工作。

3、抓好聽課、評課活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、評課,幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過聽課、評課活動,教師執(zhí)教能力有了一定的提高。

4、抓好考試質(zhì)量分析。教師認(rèn)真對待平時的單元檢測,做到嚴(yán)考嚴(yán)改,并認(rèn)真做好檢測質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。

三、突出重點(diǎn),加強(qiáng)質(zhì)量管理

1、抓實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早,抓實(shí)。有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)優(yōu)差生,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同探討、落實(shí)提高質(zhì)量的方案和措施。領(lǐng)導(dǎo)、教師加大力度,抓好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,研究和實(shí)踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法,注意資料的積累,及時做好總結(jié)。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地,教師根據(jù)優(yōu)、中、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標(biāo),分層設(shè)計(jì)問題,分層設(shè)計(jì)練習(xí)、分層作業(yè)、分層評價(jià)。

2、加強(qiáng)學(xué)科教研。學(xué)校認(rèn)真組織了觀摩課、班主任工作研討會、新課改知識交流等教研教改活動。認(rèn)真抓好科組教研活動;加大畢業(yè)班教學(xué)力度,積極開展好畢業(yè)班專題研究活動,發(fā)揮集體智慧,共同研究、探討,以進(jìn)一步提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

四、統(tǒng)籌兼顧,做好其他工作。

1、做好體育衛(wèi)生工作。積極開展學(xué)校師生健身活動,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。積極開展各種文體活動,一個學(xué)期來,組織了作文比賽、數(shù)學(xué)競賽等活動,活躍了校園文化。

2、做好、抓實(shí)安全教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有安全意識。

學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)篇四

一、編制各班級課程表、輔導(dǎo)表、作息時間表等,并及時下發(fā);發(fā)放本學(xué)期所需要的教科書、教材教輔教參、備課本及其他各種教學(xué)用具,保證了學(xué)生及時正常開課。

二、召開教師會,公布教師任課安排情況,提出本學(xué)期總的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施措施。

三、組織進(jìn)行期中、期末考試,匯總學(xué)生成績,分析存在的問題,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。

四、準(zhǔn)確無誤核算教師課時工資,并及時發(fā)放。

五、堅(jiān)持教師聽課評課制度,要求教師相互聽課,組織教師統(tǒng)一聽課,及時匯總教師們的評價(jià)信息,反饋給講課老師,既為老師們提供了相互學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流的機(jī)會,又進(jìn)一步促進(jìn)了教師們對新觀念、新理念、新教法的認(rèn)識,對提高教師業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮著推動作用。

六、堅(jiān)持學(xué)生評教制度,學(xué)期末進(jìn)行一次學(xué)生評教,從學(xué)生那里了解教師教學(xué)工作情況,將學(xué)生評價(jià)意見有目地的反饋給相關(guān)老師,達(dá)到教學(xué)相長的目的。同時,學(xué)生評教為教師的量化提供數(shù)據(jù)。

七、本學(xué)期期中期末分兩次進(jìn)行了全面的教學(xué)常規(guī)大檢查,包括教案(書寫、格式、數(shù)量的多少、質(zhì)量的優(yōu)劣、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)等等)、作業(yè)的布置與批改(次數(shù)及批改質(zhì)量等),肯定成績,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),督促教師改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)效率。

八、本學(xué)期召了開兩次教學(xué)教研會議,針對教學(xué)實(shí)際,肯定成績和已經(jīng)取得的教學(xué)成就,同時對教學(xué)中出現(xiàn)的問題研討解決辦法,努力深化教學(xué)改革,明確教學(xué)目標(biāo)和方向,提高教學(xué)水平和教學(xué)效率。

九、全體教師都極為重視招生工作,竭盡全力認(rèn)真宣傳,已完成部分招生任務(wù)。

十、本學(xué)期配合陽谷縣教育局招生辦完成了我校區(qū)20xx級高中學(xué)生參加20xx年夏季高考發(fā)動、網(wǎng)上報(bào)名、信息確認(rèn)、網(wǎng)上繳費(fèi)工作,組織并完成了20xx級學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試補(bǔ)考報(bào)名、繳費(fèi)、考試工作,完成我校區(qū)20xx級高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試網(wǎng)上報(bào)名、信息確認(rèn)和考試工作。

工作中肯定會有許多不足和疏漏,誠懇領(lǐng)導(dǎo)給予指正,我將不懈努力,更加圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)篇五

就是要做好對班主任的管理。本學(xué)年加強(qiáng)了對班主任的考核管理,不時抽查班主任上課、上自習(xí)情況,并要求各班主任,在晚自習(xí)期間對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、日常生活行為等進(jìn)行發(fā)現(xiàn)一個問題,處理一個問題。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、悉心詢問學(xué)生的生活、還要不時地對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育,增強(qiáng)他們的集體觀念、法制觀念、安全意識。不僅要做一個好老師,還要做學(xué)生的朋友,深入了解學(xué)生的心理,了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、乃至學(xué)生的家庭狀況等。只有做好了這些,才能對學(xué)生進(jìn)行有的放矢的教育。

育工作的首位。

為了提高學(xué)生素質(zhì),營造一個和諧美麗的校園。從最基本的生活衛(wèi)生檢查,學(xué)生安全檢杳,紀(jì)律檢查,到開展籃球比賽,《感恩教育》等演講比賽上,我校校團(tuán)委都做出了大量的工作。這些活動不僅豐富了同學(xué)們的校園文化生活,也在培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、學(xué)生個人能力、提高學(xué)生個人素質(zhì)等方面有著重要作用。通過這些活動,我校校風(fēng)越來越好,學(xué)生身上的不良習(xí)氣也在逐漸減少。

1.學(xué)生宿舍管理:宿舍是學(xué)生除過課堂外的主要生活區(qū)域,為了避免不安全事件的發(fā)生,公寓老師能夠按時值班,經(jīng)常檢查水電設(shè)施,檢查學(xué)生宿舍的布線情況,檢查值日、宿舍衛(wèi)生情況及夜不歸宿情況,并針對這些問題制定了相關(guān)的管理制度。

為了保證學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)不受損壞,無論是教室、宿舍、校園還是實(shí)習(xí)車間,我們都按照專人管理,逐個登記,并制定了相關(guān)的管理制度。

在做好教學(xué)和學(xué)生管理工作的同時,本科室也能夠積極協(xié)助招生安置辦、培訓(xùn)部等科室做好招生、安置、學(xué)生資料的收集、激卡、雨露計(jì)劃、催交學(xué)費(fèi)等活動,使我校的各項(xiàng)工作都能夠得以順利進(jìn)行。

在工作的過程中,我們也存在不足,有些工作離我們的目標(biāo)還有些距離,但我們會不斷完善,爭取做的更好!

總之,我們堅(jiān)信,在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,教務(wù)科定會以保證學(xué)校正常教學(xué)秩序?yàn)榍疤?,以教學(xué)常規(guī)為抓手,以提高學(xué)生素質(zhì)為核心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化,積極提高教學(xué)管理的實(shí)效,讓我校的教學(xué)管理工作再上一個新的臺階。

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