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最新會(huì)議記錄軟件(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:12:07
最新會(huì)議記錄軟件(四篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:12:07     小編:zdfb

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會(huì)議記錄軟件篇一

會(huì)議主辦部門:廣福完小

會(huì)議時(shí)間:__年_月_日18:20

會(huì)議地點(diǎn):多媒體教室

會(huì)議主持人:完小校長尹斌

與會(huì)人員名單:完小政教主任熊丙武

完小教務(wù)主任錢緒銀

完小總務(wù)主任李暉

完小少先大隊(duì)部輔導(dǎo)員江軍

完小全體教師

記錄人員:錢緒銀

會(huì)議議題

自覺抵制有償家教家養(yǎng),弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),辦人民滿意的教育

發(fā)言記錄

主持人:今天會(huì)議的議題為“自覺抵制有償家教家養(yǎng),弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),辦人民滿意的教育”。我們?nèi)w教師聚在一起,學(xué)習(xí)省、市、縣相關(guān)文件。希望各位老師圍繞該議題展開討論,認(rèn)真反思,從而對(duì)有效規(guī)范教師從教行為,遏制在職教師有償家教家養(yǎng)行為,辦好人民滿意的教育有所幫助。希望大家暢所欲言。

一、政教主任熊丙武

提高學(xué)生綜合素質(zhì),是我們的責(zé)任和義務(wù)。但學(xué)生的健康成長需要良好的社會(huì)環(huán)境。當(dāng)前,“有償家教家養(yǎng)”的歪風(fēng)有所抬頭,少數(shù)教師以盈利為目的,組織學(xué)生辦班補(bǔ)課,加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),損害了學(xué)生的身心健康,它違背了教師職業(yè)道德的基本要求,偏離了教育的基本內(nèi)涵,淡薄了對(duì)本職工作的責(zé)任,失去了師生互動(dòng)中純潔的感情,損害了教師的形象,阻礙了教育的健康發(fā)展。

二、教務(wù)主任錢緒銀

辦人民滿意的教育,是我們永恒的追求,我將會(huì)一如既往的自覺抵制有償家教家養(yǎng)、辦班補(bǔ)課的歪風(fēng),積極引導(dǎo)學(xué)生參加健康向上的體育鍛煉、讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給孩子提供一個(gè)健康成長、自由發(fā)展的天空。

三、總務(wù)主任李暉

我學(xué)習(xí)了湖南省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》和《慈利縣禁止在職教師有償家教家養(yǎng)的暫行規(guī)定》后,深深懂得:這是教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的迫切需要,是樹立教師良好形象,創(chuàng)建和諧學(xué)校,辦人民滿意的教育的需要。我一定按照上級(jí)的要求,帶好頭,自覺抵制有償家教家養(yǎng)這一歪風(fēng)。

四、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員江軍

率先垂范,帶頭抵制有償家教家養(yǎng)。認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,努力提高課堂效率,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),從根本上減少學(xué)生對(duì)補(bǔ)課的依賴。

五、97班班主任秦翠華、副班主任諶虹霖

我認(rèn)為教師有償家教不外乎兩種情況:一是,教師想用課余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課,真正想提高學(xué)生的成績,順便獲得應(yīng)有的勞動(dòng)報(bào)酬;二是:以家教作為自己的第二職業(yè),賺取外快。但不論是出于怎樣的動(dòng)機(jī),我認(rèn)為,長此以往教師有償家教對(duì)學(xué)生,甚至對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生不良影響。應(yīng)堅(jiān)決抵制。

六、98班班主任張玲、副班主任黃凱

通過學(xué)習(xí)《禁止在職教師有償家教家養(yǎng)的規(guī)定》,明白了教師的職業(yè)道德要求。要切實(shí)提高教育教學(xué)水平,應(yīng)努力抓好課堂上的40分鐘,減少學(xué)生課余作業(yè)的負(fù)擔(dān),堅(jiān)決做到當(dāng)堂課當(dāng)堂消化。不要讓學(xué)生對(duì)補(bǔ)課產(chǎn)生一種依賴性。

七、99班班主任潘立平、副班主任王金梅

不僅浪費(fèi)了學(xué)生的時(shí)間,還浪費(fèi)了家長的金錢,最嚴(yán)重的是使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,對(duì)以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良后果。

八、101班班主任傅桂香、副班主任張璐

近幾年,隨著素質(zhì)教育的逐步開展,各學(xué)校開始關(guān)注學(xué)生除基礎(chǔ)知識(shí)外素質(zhì)的培養(yǎng),也相應(yīng)的推出了各種特長加分政策。很多家長“望子成龍”的愿望泛濫成災(zāi),不論有用沒用,也不管自己的經(jīng)濟(jì)狀況是否承擔(dān)這筆不小的培訓(xùn)費(fèi)用,盲目的為學(xué)孩子報(bào)了各種特長班。在這樣的大環(huán)境下,有償家教更是呈現(xiàn)風(fēng)聲水起的勢(shì)頭。其中,也不乏魚龍混雜的情況,更有甚者,也不管自己是不是有真才實(shí)學(xué),舉起一塊招生大旗就能開班賺錢。難以想象,長此以往有償家教會(huì)給學(xué)生,給家庭,給社會(huì)造成怎樣的惡性循環(huán)后果。

禁止在職教師進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí),我舉雙手贊成。不僅是對(duì)學(xué)生,就是對(duì)自己來說,也意義非凡。教師,作為人類文明的傳播者,擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,在當(dāng)前形勢(shì)下,作為在職教師更要從自身做起,做到“廉潔從教”,無論面對(duì)怎樣迷離的塵世,都應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗,遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操。相信,隨著我們不懈的努力會(huì)換來教育之路的一片晴空萬里。

九、102班班主任李娜、副班主任盧義

伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有償家教逐漸成了商業(yè)意識(shí)在教育領(lǐng)域中的突出反映,是近年來冒出的現(xiàn)象,異化了原本純潔的師生關(guān)系,師德“新規(guī)”將“抵制有償家教”列入其中,有利于樹立良好的師德規(guī)范。我認(rèn)為,教師的功夫應(yīng)放在課堂上,我贊同教師對(duì)一些基礎(chǔ)稍差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),但如果老師一雙眼睛盯在學(xué)生身上欲通過有償家教牟利,就必須好好反省了。

十、103班班主任張貴軍、副班主任楊昌友

熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),廉潔從教是教師最基本的道德素養(yǎng)。然而,在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)之下,有些教師拋棄了教師的基本職業(yè)道德,利用教師的身份做有償家教,這違背了教育部印發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

我認(rèn)為,家教只能使在校教師更加無責(zé)任心,而且容易在不同科目的教師之間產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)心理的失衡,不利于在校學(xué)生的成長。熱衷于家教而青睞鈔票的教師應(yīng)該受到時(shí)代的批判。教師的工作不可能在八小時(shí)之內(nèi)完成,或多或少地都要占用八小時(shí)以外時(shí)間。如果允許教師給自己的學(xué)生做有償家教,勢(shì)必會(huì)在一定程度上影響教師的精力,教師就不能全身心的投入到正常的教育教學(xué)工作中。另外,人民教師享受公務(wù)員待遇,公務(wù)員明文規(guī)定不得經(jīng)商。教師兼職做家教如同公務(wù)員經(jīng)商,應(yīng)該禁止!假日就是讓教師好好休息,養(yǎng)精蓄銳,以提高教學(xué)質(zhì)量的,如果還去賺錢,必定會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量。

作為教師,我深刻認(rèn)識(shí)到了有償家教的負(fù)面影響,本人自覺抵制有償家教,依法執(zhí)教,自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表,廉潔從教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。

十一、105班班主任張?zhí)m珍、副班主任胡儀

教師進(jìn)行有償家教,違背了教師職業(yè)道德,損害了教師形象;影響正確的課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià),挫傷了公平性,會(huì)滋長“課內(nèi)不講,課外講”,“上課不講,輔導(dǎo)講”的歪風(fēng),還會(huì)出現(xiàn)對(duì)不參加有償家教活動(dòng)學(xué)生另眼看待、歧視等不良現(xiàn)象;分散教師的精力,影響正常的教學(xué)工作;加重了學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),有百害而無一利。

十二、106班班主任楊建華、副班主任杜方平

為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學(xué)子。因此,為人師必須要加強(qiáng)自身修養(yǎng)?!靶奚砩餍校胤秸?,清廉潔白,恬淡無為”,這是為師立教之根本。

作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,一定要時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會(huì)上存在的一些不良風(fēng)氣的影響,做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。

十三、107班班主任張秋蘭、副班主任朱文洲

有償家教不可取,我們教師應(yīng)好自為之,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,增強(qiáng)法律意識(shí),全心全意服務(wù)于人民的教育事業(yè);利用假期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身水平,提高業(yè)務(wù)能力,盡心盡力打造人民滿意的教育。

孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

十四、108班班主任熊小蕓、副班主任辛銀蘭

“學(xué)為人師,行為世范。”教師道德情操不只對(duì)學(xué)生具有潛移默化的滲透感染和陶冶作用,更是人們學(xué)習(xí)敬仰的典范。因此,社會(huì)期望教師具有比其它行業(yè)更高的道德情操,在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,都要求教師能做出表率。不廉潔,貪欲多,就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件,是教師“育人”的品德基礎(chǔ),它要求教師對(duì)自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí),嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,抵制不良風(fēng)氣。

十五、109班班主任黃靜、副班主任張?jiān)魄?/p>

廉潔是師道之前提,師道是立教之根本。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他\'捧著一顆心來,不帶半根草去。\'他的這種高尚的人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點(diǎn),做事粗糙,責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)學(xué)生沒有愛心,為人不廉不潔,則會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用,使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)的不信任感,甚至對(duì)未來失去信心。

十六、110班班主任劉凡珍、副班主任張文英

一個(gè)有償家教的老師的收入一兩個(gè)月可能就是一個(gè)沒有有償家教老師一年的收入。可想這對(duì)不搞有償家教的老師的刺激有多大,在這種利益的驅(qū)使下,無疑老師們會(huì)效仿之,這樣嚴(yán)重影響了學(xué)校的課堂教學(xué),影響了教育的發(fā)展。這是與當(dāng)今提倡素質(zhì)教育背道而馳的。

這種不利于教育的發(fā)展、不利于學(xué)生的發(fā)展的教育弊端要堅(jiān)決杜絕。如何杜絕,我覺得從以下三個(gè)方面去思考:1)加強(qiáng)教師教育、營造良好的師德氛圍,同時(shí)想方設(shè)法提高教師的待遇。2)加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,宣傳有償家教的各種危害!3)建立健全監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督管理!

十七、體育組組長李惟忠、組員李斌

廉潔是做人之本,立事之根。作為教師,無論面對(duì)怎樣的情況,我們始終都要堅(jiān)持一面廉潔的大旗。在當(dāng)前情勢(shì)下,我們老師要遵守職業(yè)道德,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

孩子是祖國的花朵,在他們清泉般的眼神里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無比的信任。我們要以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,我將時(shí)刻提醒自已以“為人師表,廉潔從教”的精神教書育人,努力提高自身修養(yǎng)和學(xué)識(shí),做一名關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教的好老師。

十八、美術(shù)組組長黃大兵、組員小張玲

有償家教不可取,我們教師應(yīng)好自為之,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,增強(qiáng)法律意識(shí),全心全意服務(wù)于人民的教育事業(yè)?利用假期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身水平,提高業(yè)務(wù)能力,盡心盡力打造人民滿意的教育。

“治理有償家教,說到根本還是師德教育”,談及其中危害,可總結(jié)出三點(diǎn):一是“課堂留一手,課后忙創(chuàng)收”的教學(xué)態(tài)度,不利于提高教學(xué)質(zhì)量,也有害于師德建設(shè);二是加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),影響他們的身心健康;三是“有償家教”所派生出來的“看錢施教”、“抓好放差”,必然引發(fā)學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生之間的矛盾,這些都破壞了教育公平的基石。

十九、后勤組組長謝迪禮、組員黃常枝

本人對(duì)有償家教永遠(yuǎn)說“不”。

有償家教有著極大的負(fù)面影響。

其一:教師開展有償家教,在學(xué)生面前直言不諱開價(jià),為人師表的形象盡失。

其二:搞家教的目的是經(jīng)濟(jì)利益,因此家教過程根本談不上質(zhì)量。有例為證:教師布置幾道難題,學(xué)生獨(dú)立完成,1.5小時(shí)后未果。教師講解0.5小時(shí),學(xué)生“迎刃而解”了,學(xué)生紛紛講,老師確有水平,他一講,我們就懂了,補(bǔ)課確實(shí)好。

其三:影響正常教學(xué)秩序。學(xué)生在假期中通過補(bǔ)課,在課堂教學(xué)中自以為教材的內(nèi)容都學(xué)過了,聽課漫不經(jīng)心,影響課堂紀(jì)律和聽課效率。

其四:因?yàn)橛袃敿医逃懈哳~經(jīng)濟(jì)效益,教師的心思轉(zhuǎn)移到假期補(bǔ)課上去了,導(dǎo)致課堂教學(xué)效果低下,毫無質(zhì)量可言。教師無心教學(xué),盼望假期早點(diǎn)到。

其五:增加了學(xué)生的業(yè)余時(shí)間課業(yè)負(fù)擔(dān),不利于學(xué)生身心健康發(fā)展,同時(shí)使學(xué)生累積厭學(xué)情緒,影響學(xué)校的課堂教學(xué)。

有償家教不可取,我們教師應(yīng)好自為之,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,增強(qiáng)法律意識(shí),全心全意服務(wù)于人民的教育事業(yè);利用假期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身水平,提高業(yè)務(wù)能力,盡心盡力打造人民滿意的教育。

主持人:“敬廉崇潔,誠實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為人類靈魂工程師的教師,不僅要有廣博的學(xué)識(shí)、優(yōu)秀的教學(xué)方法來授業(yè)解惑,引導(dǎo)學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游而且還要用高尚的品德和強(qiáng)大的人格魅力來熏陶和培養(yǎng)學(xué)生,使他們逐步養(yǎng)成愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德。因此,在當(dāng)前形勢(shì)下,“廉潔從教”應(yīng)成為我們每位老師都要遵守職業(yè)道德和高尚情操。

教師的職業(yè)神圣而光榮,擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù),教師的人格對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用,會(huì)直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教,為人師表,才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田,并使之“開花”、“結(jié)果”。

廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教,教師才具備道德上的感召力,才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點(diǎn),做事粗糙,責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)學(xué)生沒有愛心,為人不廉潔,則會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用,使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)的不信任,甚至對(duì)未來失去信心。

“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬?!?,我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識(shí)水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

會(huì)議記錄軟件篇二

會(huì)議地點(diǎn):工地會(huì)議室會(huì)議時(shí)間20__-3-4下午16點(diǎn)

參會(huì)單位:五建(總包方)

參會(huì)人員:邢玉飛、陸斌、姜明華

主持人耿宏春

主題標(biāo)本樓基礎(chǔ)底板、梁的鋼筋、模板、砼及放線質(zhì)量問題分析

一:項(xiàng)目部質(zhì)檢員莫儒生:

(1)放線:放線工作是一切工序的基礎(chǔ),要認(rèn)真細(xì)致。由陳永利負(fù)責(zé)。所有軸線,墻線、控制線都要按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)放。墨跡太寬,容易給后續(xù)工序的施工帶來誤差??刂凭€必須連貫、清晰。注意墻、柱斷面的放線偏差。目前,偏差太大,有3-4mm,甚至5-6mm;一定要控制在1-2mm。

(2)鋼筋:位臵出入太大,離長城杯標(biāo)準(zhǔn)差之千里。最大處位臵偏差有5cm。

插筋(墻筋、暗柱筋)位臵不準(zhǔn),間距、排距、主筋位臵控制都不好,超過標(biāo)準(zhǔn)誤差2-3cm;技術(shù)措施、管理措施不到位。

建議:制作定位梯子筋,柱子鋼筋定位箍。

(3)模板:柱子有插鐵錯(cuò)位問題,也有模板問題。

底板東側(cè)跑模。原因是不認(rèn)真,應(yīng)該安排木工(專人)看模;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救,作到事中控制。最后再處理,費(fèi)工、費(fèi)時(shí)、費(fèi)力;得不償失!

(4)砼:柱子上部砂漿多,石子少,造成局部裂縫。

澆注過程中要控制坍落度,如果坍落度太大,不合格,堅(jiān)決將商品砼退回。澆注后要注意養(yǎng)護(hù),注意保溫、保濕,加以覆蓋。這樣有利于砼早期強(qiáng)度的增長。

只要沒有正式解除冬施,就要嚴(yán)格按照冬施方案施工。

下一步,要從模板抓起,跟部要堵嚴(yán),防止?fàn)€根。上部浮漿要處理,防止出現(xiàn)“軟弱層”。建議浮漿用勺舀出。

砼鑿毛問題,應(yīng)該待砼產(chǎn)生一定強(qiáng)度后,再鑿毛。浮漿層應(yīng)該剔掉3—5公分,露出石子為宜。澆筑時(shí)留出剔鑿富余量。

砼表面補(bǔ)灰,不能擅自進(jìn)行,要經(jīng)過項(xiàng)目部技術(shù)部門的認(rèn)可。

沒有放線,就搭架子,做護(hù)角。影響放線。既影響質(zhì)量又影響生產(chǎn)。所以,管理上要到位,工序安排要合理??傊?,以上為拋磚引玉,達(dá)到集思廣益的效果。質(zhì)量問題,不斷糾正,工程質(zhì)量不斷進(jìn)步。

二:南通三建經(jīng)理邢玉飛:

1.放線相差3—5mm,整改完畢后,重新報(bào)驗(yàn)。

2.砼,浮漿層加進(jìn)一些干凈石子,可否?

三:南通三建陸經(jīng)理:

1.對(duì)于梁、柱質(zhì)量問題,如何進(jìn)行整改。我們將與項(xiàng)目部極力配合。鋼筋按1:6糾偏。

2.技術(shù)交底要詳細(xì),全面。雙方技術(shù)交底要結(jié)合起來,互相補(bǔ)充。

3.模板平整度、表面質(zhì)量要保證。如果模板質(zhì)量不行,影響砼表面光潔度。

4.一層、地下室長城杯肯定檢查,我們必須以此為重點(diǎn)部位。

四:項(xiàng)目部副經(jīng)理鄧寶軍:

1.放線工作不能放松,是最基礎(chǔ)工作。必須重視,制訂嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰措施。本次放線的失誤,必須處罰。罰款南通三建20__元,以示警告。

2.拿長城杯,目標(biāo)要明確,要按長城杯的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。標(biāo)本樓從現(xiàn)在完成的底板,梁及插筋來看,情況不理想。其原因是措施不利,方案不細(xì)致,檢查不到位,各項(xiàng)管理執(zhí)行力度不夠!

3.長城杯創(chuàng)優(yōu)要有制訂措施。結(jié)合我們計(jì)劃要參觀的工程,做到心中有數(shù),必須有精品的模板方案。要有高素質(zhì)的勞務(wù)隊(duì)伍,在模板、砼、鋼筋上是強(qiáng)項(xiàng)。

4.所有工程部的事情,由工程部部長朱光利負(fù)責(zé),安全交底要有,技術(shù)交底要細(xì)致到位,具可操作性。如果工程質(zhì)量問題是由工長管理問題引起,對(duì)工程部負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。本條納入項(xiàng)目部的管理制度中。

5.柱子、墻模板都要有完善的加固措施,如果有線盒等,要留意及時(shí)預(yù)埋。

6.浮漿層問題,最好掏漿,不能加石子。砼澆筑面,寧高勿低,宜高出3-5公分。

7.本次會(huì)議后,關(guān)于放線問題、鋼筋綁扎、模板、砼等質(zhì)量問題;建議南通三建再召開一個(gè)質(zhì)量專題會(huì)議。

8.施工順序問題,水平走向、豎向走向,各工序安排要科學(xué)合理。

9.南通三建要與總包方精誠合作,開誠布公。充分與總包方溝通,將施工難度、物質(zhì)準(zhǔn)備、技術(shù)措施、方案準(zhǔn)備、技術(shù)交底的各種矛盾點(diǎn)暴露出來;施工管理、質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)做到事前控制。

10.柱子的鋼筋定位梯子,柱、墻的鋼筋保護(hù)層的限位措施,由白振海負(fù)責(zé),南通三建自己協(xié)調(diào),向班組進(jìn)行交底。

11.以后在工作中,要重獎(jiǎng)重罰,懲優(yōu)獎(jiǎng)劣。希望我們的工長、南通三建重視起來,各負(fù)其責(zé),必保長城杯。

五:項(xiàng)目部工程師耿宏春

1.按規(guī)范要求,不允許在浮漿層加石子;施工中若浮漿多,可用容器掏漿,柱、墻砼宜高出板、梁底3cm。

2.柱子鋼筋綁扎,由白振海負(fù)責(zé),向莫工報(bào)驗(yàn)。位移的鋼筋按1:6打彎糾偏處理,但也要經(jīng)過技術(shù)質(zhì)量部門的認(rèn)可。

3.關(guān)于柱子錯(cuò)臺(tái),由張萬久負(fù)責(zé),鋼筋工與木工要相互溝通,避免類似情況再次發(fā)生。

4.施工方案、技術(shù)交底南通三建也要寫,工程質(zhì)量要處于受控狀態(tài)。

5.放線問題,要重新彈,重新復(fù)核,重新報(bào)驗(yàn)報(bào)審。

6.本次是第一次質(zhì)量分析會(huì),以后要經(jīng)常開,以這種形式總結(jié)工作中的質(zhì)量問題,達(dá)到創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)。

會(huì)議記錄軟件篇三

主持人發(fā)言:李廣同志于2015年10月向黨組織遞交了入黨的申請(qǐng)書,經(jīng)組織考察,對(duì)他有發(fā)展傾向,今天開會(huì)就同志的表現(xiàn)進(jìn)行討論,以向組織匯報(bào)情況。

李廣同志學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),關(guān)心集體,愛護(hù)同志,集體榮譽(yù)感和責(zé)任心較強(qiáng),思想覺悟較高,積極參與集體活動(dòng),生活艱苦,樂于助人,甘于奉獻(xiàn),給我印象最深的是他的工作態(tài)度,但說話有時(shí)比較幼稚,我建議黨組織接收其入黨。

xx:同學(xué)一貫堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針政策,思想上進(jìn),積極要求加入黨組織,注意加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),積極向黨組織靠攏,時(shí)時(shí)處處注意用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。對(duì)工作、學(xué)習(xí)精益求精、學(xué)習(xí)刻苦,一絲不茍,并取得了優(yōu)秀成績實(shí)踐能力較強(qiáng)而且具備了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和動(dòng)手能力。尊敬師長,善待同學(xué),人際關(guān)系融洽。她生性平和,性情直爽,忠厚本份,她不講形式,注重實(shí)際,腳踏實(shí)地,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂意為同學(xué)服務(wù),不重名利。平時(shí)該同學(xué)以其踏實(shí)的作風(fēng),勤奮好學(xué)的精神贏得了大家尊重與擁護(hù)。所以綜合以上我建議王夢(mèng)男同學(xué)轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

xx:李廣同志誠實(shí)善良,待人忠厚,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,思想上積極進(jìn)取,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,美中不足的是與人溝通不多,我建議黨組織接收其入黨。

xx:李廣同志在學(xué)習(xí)中認(rèn)真踏實(shí),勤于思考,成績優(yōu)異,在思想上要求進(jìn)步,關(guān)心時(shí)事,有較高的覺悟,在擔(dān)任團(tuán)支書期間起到了很好的帶頭作用,在生活中樂于助人,關(guān)心集體,但有時(shí)比較執(zhí)著,我建議黨組織接收其入黨。

xx:李廣同志品學(xué)兼優(yōu),具有良好的覺悟和素質(zhì),集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極配合班級(jí)工作,學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,思想先進(jìn),生活中處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,但有時(shí)會(huì)表現(xiàn)的有些焦躁,我建議黨組織接收其入黨。

xx:李廣同志誠實(shí)老實(shí),待人忠厚,學(xué)習(xí)踏實(shí),能積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,參與班級(jí)各類活動(dòng),生活中熱情誠懇,有理想,有抱負(fù),積極向上,努力進(jìn)取,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,腳踏實(shí)地,思想覺悟高,樂于助人,但美中不足的是學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,我建議黨組織接收其入黨。

xx:xx學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,品行端正,生活樸素,樂于助人,為人踏實(shí),有責(zé)任心和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,思想樂觀向上,積極進(jìn)取,但希望該同志要進(jìn)一步加強(qiáng)工作能力的鍛煉,我建議黨組織接收其入黨。

xx:xx學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,樂于助人,積極參與班級(jí)活動(dòng),與班級(jí)同志相處很好,生活簡樸,能國認(rèn)真學(xué)習(xí)黨基本知識(shí),與黨組織保持一致,我建議黨組織接收其入黨。

xx:xx學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)異,為人隨和,待人誠懇,有較好的群眾基礎(chǔ),思想上積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,努力向黨靠攏,生活簡樸,如果該同志能進(jìn)一步加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,會(huì)在班級(jí)發(fā)揮更好的作用,我建議黨組織接收其入黨。

xx:xx在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,善于思考,成績優(yōu)異,生活上艱苦樸素,與班級(jí)同志能夠很好的相處,熱愛集體,能夠積極參加班級(jí)各類活動(dòng),思想覺悟高,我建議黨組織接收其入黨。

xx: 我認(rèn)為xx素質(zhì)比較高,工作任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí),平時(shí)思想上積極向組織靠攏,我從沒見他說過什么抱怨和消極的話,我認(rèn)為xx是一名合格的入黨積極分子。

畢竟是群眾座談會(huì)嘛!!

***: ***同學(xué)一貫堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針政策,思想上進(jìn),積極要求加入黨組織,時(shí)時(shí)處處注意用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。她學(xué)習(xí)十分刻苦,曾獲外國語學(xué)院第一學(xué)年積學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)工作、學(xué)習(xí)精益求精、實(shí)踐能力較強(qiáng),具備了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和動(dòng)手能力。為人正直,尊敬師長,善待同學(xué),人際關(guān)系融洽。

***:***同學(xué)住我寢室隔壁,緊鄰而居,我對(duì)其比較了解。她生性平和,性情直爽,忠厚本份,她不講形式,注重實(shí)際,腳踏實(shí)地,她樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),不重名利,她努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,成績優(yōu)秀。工作勤懇,任勞任怨,有較強(qiáng)的組織能力,樂意為同學(xué)服務(wù)。希望再接再厲,再創(chuàng)新高。

***:***同學(xué)為人隨和,與同學(xué)們相處得非常融洽。學(xué)習(xí)上很踏實(shí),能靜下心來鉆研學(xué)問。在政治上要求上進(jìn),平時(shí)注意加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),積極向黨組織靠攏。該同學(xué)以其踏實(shí)的作風(fēng),勤奮好學(xué)的精神贏得了大家尊重與擁護(hù)。

***:***同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,一絲不茍,并取得了優(yōu)秀成績。該同學(xué)生活簡樸,人際關(guān)系良好,有深厚的群眾基礎(chǔ),并能一貫堅(jiān)持黨的方針政策。思想上進(jìn),積極向黨組織靠攏,用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。希望能多參與體育鍛煉。

***:***平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏,在同學(xué)之間有良好人際關(guān)系,深得同學(xué)的喜歡和尊敬,在同學(xué)中樹立了較高的威信。

***:***工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,熱愛群眾和集體,生活樸實(shí),一直向黨組織靠攏,思想追求上進(jìn),樂于助人,與人和善,群眾關(guān)系良好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,刻苦鉆研,成績卓著,深得同學(xué)和老師的夸獎(jiǎng)。在同學(xué)中起到模范帶頭作用,希望在以后的學(xué)習(xí)中注意身體鍛煉,爭(zhēng)取更大的成績。

***:***在政治上自覺以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,對(duì)當(dāng)認(rèn)識(shí)正確,入黨動(dòng)機(jī)端正,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮了帶頭作用,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng),認(rèn)真完成任務(wù)。

***:***學(xué)習(xí)認(rèn)真,科研能力強(qiáng)。不僅努力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),還幫助其他同學(xué)解決問題,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)、政策方針,關(guān)注國家大事,無論在思想還是行動(dòng)上都具備了入黨條件。

***: ***同學(xué)是一個(gè)積極上進(jìn)的人,做事踏實(shí),無論是在學(xué)習(xí)上,還是在思想、工作、為人等各方面都是大家學(xué)習(xí)的楷模。在政治上積極學(xué)習(xí)黨的指示,并按照黨的路線方針作為行動(dòng)指南,擁護(hù)和熱愛中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),緊緊團(tuán)繞在黨的周圍,積極追求上進(jìn);相互團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,能夠主動(dòng)參加各項(xiàng)組織活動(dòng)。

***:***同學(xué)在工作、思想上嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,為人忠厚老實(shí),與同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長,深得老師和同學(xué)的信賴,是一個(gè)德智兼優(yōu)的學(xué)生。望其再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績。

***:***在工作上認(rèn)真努力,忠實(shí)肯干,在學(xué)習(xí)上積極努力,勤奮好學(xué);在生活上勤儉樸實(shí),熱愛集體,關(guān)心同學(xué),與群眾關(guān)系良好。在專業(yè)學(xué)習(xí)中,刻苦鉆研,勇于思考,成績卓著,在同學(xué)中起到了模范帶頭作用。

***:***同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,工作積極肯干,樸實(shí)忠厚。在生活上節(jié)儉相互團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長。在思想上嚴(yán)格要求自己,能堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想。他是我們學(xué)習(xí)的典范,希望他早日成為黨組織的一員。

***:***同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,表現(xiàn)出一個(gè)黨員應(yīng)有的素質(zhì),生活簡樸,平易近人,群眾基礎(chǔ)很好。平時(shí)積極認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。他學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯于鉆研,是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。 ***:***同學(xué)誠實(shí)善良,待人忠厚,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,思想上積極進(jìn)取,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,美中不足的是與人溝通不多,我同意其加入中國共產(chǎn)黨。

***:***同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,品行端正,生活樸素,樂于助人,為人踏實(shí),有責(zé)任心和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,思想樂觀向上,積極進(jìn)取,但希望該同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)工作能力的鍛煉,我同意其加入中國共產(chǎn)黨。

***:***同學(xué)誠實(shí)老實(shí),待人忠厚,學(xué)習(xí)踏實(shí),能積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,參與班級(jí)各類活動(dòng),生活中熱情誠懇,有理想,有抱負(fù),積極向上,努力進(jìn)取,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,腳踏實(shí)地,思想覺悟高,樂于助人,我同意其加入中國共產(chǎn)黨。

***:***同學(xué)各方面都很積極,能力比較強(qiáng),對(duì)朋友非常熱心,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只要想做的事就會(huì)全力以赴,但該同學(xué)容易浮躁、動(dòng)怒,活得有點(diǎn)累,一工作起來會(huì)忽略很多事,無法做到統(tǒng)籌兼顧。我同意其加入中國共產(chǎn)黨。

***:***同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮努力,思想上積極進(jìn)取,對(duì)朋友很熱心,特別有激情,但**同學(xué)過于好強(qiáng),給自己安排的任務(wù)高于自己能承受的負(fù)荷,時(shí)常忽略身邊的人和事且有時(shí)會(huì)給別人添麻煩。我同意其加入中國共產(chǎn)黨。

***:***同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,樂于助人,積極參與班級(jí)活動(dòng),與班級(jí)同學(xué)相處很好,生活簡樸,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨基本知識(shí),與黨組織保持一致,我同意其加入中國共產(chǎn)黨。

主持人總結(jié):參考同學(xué)對(duì)同志的評(píng)價(jià),經(jīng)綜合考慮,認(rèn)為xx表現(xiàn)非常優(yōu)秀,完全符合入黨條件,建議黨組織接收其入黨。

出席人:

缺席人:(及原因)

記錄人:****

主持人發(fā)言:今天,我們召開支部全體黨員大會(huì),有**人出席,超過應(yīng)到會(huì)人員半數(shù),符合開會(huì)要求。今天我們還邀請(qǐng)李樹旗、***等10位同志參加,大家向他們表示熱烈歡迎。今天會(huì)議是討論**、**兩位同志的入黨問題。下面請(qǐng)大家就***的入黨問題發(fā)表意見,希望大家積極、客觀的予以評(píng)價(jià)。

與會(huì)者發(fā)言:

***(正式黨員): ***是一位思想作風(fēng)正派,待人誠懇真誠的同志。在工作上大家相互協(xié)調(diào)配合,他業(yè)務(wù)精煉,思維開闊,富有創(chuàng)新精神。該同志作為入黨積極分子,能嚴(yán)格要求自己,生活上、工作上表現(xiàn)令人信服,得到了公司職工群眾的一致好評(píng),我認(rèn)為常衛(wèi)華同志經(jīng)過這一年的努力,無論從思想上、還是行動(dòng)上都積極向黨靠攏,基本具備了入黨的條件,同意發(fā)展他加入黨組織。

***(群眾): ***,品德優(yōu)良,理論知識(shí)豐富,業(yè)務(wù)水準(zhǔn)高。該同志思想上和實(shí)踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴(yán)格要求自己,在許多方面都起到了表率作用。我認(rèn)為,他具備了黨員的條件,因此,我同意發(fā)展他入黨。

入黨動(dòng)機(jī)和持之以恒的決心。我同意。

***(正式黨員): ***為人熱情大方,作風(fēng)正派,積極進(jìn)取富有創(chuàng)新精神。在工作、生活以及學(xué)習(xí)上都發(fā)揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴(yán)格律己,愛恨分明。他具有較高的業(yè)務(wù)水準(zhǔn),團(tuán)結(jié)同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負(fù),并在理論和實(shí)踐中不斷往這個(gè)方向靠攏。如今,我認(rèn)為,他已經(jīng)具備了黨員的條件,我同意他入黨。

***(正式黨員): ***知識(shí)技能突出,思想進(jìn)步,熱愛事業(yè)、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終從思想和實(shí)踐中積極向黨靠攏的精神。他作風(fēng)正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實(shí)踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認(rèn)為,他具備了黨員的條件,因此,我同意他入黨。

趙江濤(正式黨員): ***工作積極上上,不怕吃苦,助人為樂。在思想上保持與黨中央高度一致,愛業(yè)敬崗、熱愛祖國和人民,遵紀(jì)守法。長久以來就有始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終從思想和實(shí)踐中積極向黨靠攏的精神。他作風(fēng)正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實(shí)踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認(rèn)為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準(zhǔn)備,具有正確的'入黨動(dòng)機(jī)和持之以恒的決心。我同意。

***(群眾)***是一名立場(chǎng)堅(jiān)定、思想正派的入黨積極分子。品德優(yōu)良,理論知識(shí)豐富,業(yè)務(wù)水準(zhǔn)高。該同志思想上和實(shí)踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴(yán)格要求自己,我認(rèn)為已經(jīng)基本符合成為一名中共黨員的條件。

能起到起到了先鋒表率作用。我認(rèn)為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準(zhǔn)備,具有正確的入黨動(dòng)機(jī)和持之以恒的決心。我同意。

***(群眾): ***,品德優(yōu)良,理論知識(shí)豐富,業(yè)務(wù)水準(zhǔn)高。該同志思想上和實(shí)踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴(yán)格要求自己,在許多方面都起到了表率作用。我認(rèn)為,他具備了黨員的條件,因此,我同意發(fā)展他入黨。

***(群眾): ***知識(shí)技能突出,思想進(jìn)步,熱愛事業(yè)、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終從思想和實(shí)踐中積極向黨靠攏的精神。他作風(fēng)正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實(shí)踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認(rèn)為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準(zhǔn)備,具有正確的入黨動(dòng)機(jī)和持之以恒的決心。我同意。

***(群眾): ***是一名立場(chǎng)堅(jiān)定、思想正派的入黨積極分子。該同志思想上和實(shí)踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴(yán)格要求自己,我認(rèn)為已經(jīng)基本符合成為一名中共黨員的條件。

主持人: 綜合以上黨內(nèi)外群眾意見,***符合發(fā)展條件。

記錄人: (簽名)

會(huì)議講話一般由四部分組成:標(biāo)題、題注、稱謂和正文。

(一)標(biāo)題

1.單行標(biāo)題。單行標(biāo)題有兩種形式:

(1)由講話者的姓名及職務(wù)、會(huì)議名稱和文種(講話)組成,如《周恩來在萬隆會(huì)議上的講話》。

(2)用介詞"在"引領(lǐng)會(huì)議名稱和文種(講話)組成"在xx-xxx會(huì)議上的講話'的形式,如《在延安文藝座談會(huì)上的講話》。

2.雙行標(biāo)題。一般由高度概括講話宗旨的語言作為主標(biāo)題,用介詞"在"引領(lǐng)會(huì)議名稱和文種組成"在xxxx會(huì)議上的講話"的形式組成副標(biāo)題,如《堅(jiān)持開放合作,尋求互利共贏―在亞太經(jīng)合組織第十六次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議上的講話》。

(二)題注

會(huì)議講話的題注包括兩個(gè)內(nèi)容:

1.會(huì)議時(shí)間。寫明講話者講話的具體時(shí)間,有時(shí)候還需要加上地點(diǎn),用括號(hào)括上,如"(20xx年11月22日,秘魯利馬)"。

稱謂是會(huì)議講話的對(duì)象,要根據(jù)會(huì)議的性質(zhì)和與會(huì)人員的情況確定稱謂,一般用泛稱,如"同志們""各位代表""女士們、先生們"等。稱謂不是隨便寫的,有時(shí)候稱謂寫得好,同樣能夠達(dá)到與正文相同的目的。如2015年10月1日上午,中共中央、、中央軍委主席胡錦濤同志發(fā)表的重要講話的開頭稱謂是 "全國同胞們、同志們、朋友們",既簡潔又干脆。三個(gè)稱謂中,"全國同胞們"放在最前面,一出語,就讓人感受到人情味,很親切,表明了對(duì)所有中華民族同胞的清義。

(四)正文

由于會(huì)議種類繁多,會(huì)議內(nèi)容千差萬別,講話者風(fēng)格各異,會(huì)議講話正文很難有固定的格式,但大體上可以分為前言、主體和結(jié)語三部分。

1.前言。

(1)寫明會(huì)議的性質(zhì)。

(2)講話的緣由、目的和主要內(nèi)容。

全省水務(wù)工作會(huì)議剛結(jié)束,我們就馬上召開全省水務(wù)安全生產(chǎn)工作會(huì)議,表明了水務(wù)安全生產(chǎn)工作的極端重要性私有水務(wù)局黨組高度重視安全生產(chǎn)工作。我的講話主要有兩個(gè)內(nèi)容:一是傳達(dá)國務(wù)院、水利邵安全生產(chǎn)會(huì)議主要精神;二是通報(bào)近年來我省水務(wù)安全生產(chǎn)工作情況及2015年安全生產(chǎn)工作安排。

2.主體。

當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,亞太區(qū)域、次區(qū)域合作快速推進(jìn)。本地區(qū)正在成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑEc此同時(shí),世界和亞太地區(qū)也面臨諸多不穩(wěn)定不確定因素,主要表現(xiàn)為:國際金融市場(chǎng)劇烈動(dòng)蕩,金融危機(jī)對(duì)全球?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)的消極影響逐步顯現(xiàn),世界經(jīng)濟(jì)增長放緩,根食安全和能源安全問題突出;世界貿(mào)易組織多哈回合談判停滯不前,貧易保護(hù)主義有所抬頭。此外,環(huán)境污染、重大自然災(zāi)害、重大傳染性疾病等非傳統(tǒng)安全問題依然嚴(yán)重存在。這些問題對(duì)世界經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定發(fā)展構(gòu)成了產(chǎn)峻挑戰(zhàn)。

當(dāng)前,國際金融危機(jī)蔓延迅速、波及廣泛,是世界經(jīng)濟(jì)增長面臨的最嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。有效應(yīng)對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)國際金融穩(wěn)定,促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是各國各地區(qū)共同面臨的重要而緊迫任務(wù),需要國際社會(huì)增強(qiáng)信心、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、密切合作。

③提出意見或建議、主張。這部分內(nèi)容要寫得實(shí)在、切實(shí)可行。胡錦濤同志apec 領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議講話時(shí),就當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的突出問題提出了五點(diǎn)主張:第一,凝聚共識(shí),推動(dòng)多邊貿(mào)易體制健康發(fā)展;第二,承擔(dān)責(zé)任,共同應(yīng)對(duì)氣候變化;第三,交流合作,合力抗擊自然災(zāi)害;第四,規(guī)范引導(dǎo),強(qiáng)化企業(yè)社會(huì)責(zé)任.第五,協(xié)調(diào)行動(dòng),確保世界糧食安全和能源安全。

(2)講話稿的寫作方法有以下幾種:

三、四、五序號(hào)將全文分為五塊。

②標(biāo)題式寫法。即將全文分為幾個(gè)不同內(nèi)容的標(biāo)題,分別闡述,如鄧小平1979 年3月30日在黨的理論工作務(wù)虛會(huì)上關(guān)于《堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則》的講話,用了三個(gè)小標(biāo)題:形勢(shì)與任務(wù),實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,思想理論工作的任務(wù)。

會(huì)議記錄軟件篇四

會(huì)議地點(diǎn):村辦公室

主持人:唐正康

一、關(guān)于目前我村公共服務(wù)運(yùn)行項(xiàng)目的確定討論

二、項(xiàng)目確定討論的內(nèi)容

唐:現(xiàn)在我們項(xiàng)目已經(jīng)分成九大類,現(xiàn)在討論具體實(shí)施項(xiàng),請(qǐng)大家發(fā)言:

杜仁良:我說兩句,目前我村飲用水極度不安,我建議在水池修建一間安全管理用房,以解決我村的飲用水隱患。我就提這個(gè)問題。

唐:請(qǐng)大家繼續(xù)發(fā)言。

付啟林:現(xiàn)全村廣播多處未通,建議盡快納入此次運(yùn)行項(xiàng)目當(dāng)中。

付雙林:目前我村因清見公司土地糾紛,矛盾不斷,村上應(yīng)該解決一部分費(fèi)用成立一個(gè)專門的綜治維穩(wěn)協(xié)調(diào)小組。

楊興元:目前國家對(duì)食品安全和防疫管理都是我們生產(chǎn)生活中的重中之重,建議納入此次運(yùn)行項(xiàng)目。

杜澤民:我村現(xiàn)在老齡化相當(dāng)嚴(yán)重,老年朋友們休閑娛樂的地方都沒有,村上能不能派出專人管護(hù)文體閱覽室,讓老人們有個(gè)休閑之所。

杜仁友:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)已不是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),需要新的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,我們村能不能聘請(qǐng)一位對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)水平高的來傳幫帶。

付啟香:作為我們村的形象,辦公室現(xiàn)在以年久失修,太破損,又是大路旁邊,我建議此次把辦公室維修下。

湯成:目前能不能把村人民渠進(jìn)行維修整理。

杜仁金:我們村基礎(chǔ)設(shè)施已基本完善,但管護(hù)不到位,能不能聘請(qǐng)專業(yè)人員給于管理,(其中管理部位為:垃圾場(chǎng)、村大路等)。

唐:還有沒有提議的。

唐:沒有了我們現(xiàn)在就進(jìn)行表決。

表決結(jié)果:提議十項(xiàng)內(nèi)容全體通過九項(xiàng),其中因人民渠維修耗資過大,超出此次承受范圍,導(dǎo)致無法實(shí)施。

參會(huì)人員簽字:

中坪村村委會(huì)

20xx年x月x日

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