無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

魚游泳的形容詞 形容魚游泳篇一

36、經過漫長的路途后，到了游泳館。我先買了游泳衣，泳鏡，為了以防萬一，我還買了游泳圈。我們交了門票后就往里走，不知轉了多少個彎才到了游泳池。鄰居小伙伴爽快地跳進游泳池，而我卻一步一步，小心翼翼地走下游泳池，泳池的水十分冰涼，我被凍得嘴唇發(fā)紫，瑟瑟發(fā)抖，而鄰居小伙伴卻若無其事，等到適應一些時，我就架著泳圈和鄰居小伙伴玩起了泳球。在玩球的同時，我也試著學鄰居那樣撲騰幾下，但我能懸浮起來，卻不能前進，這使我很尷尬。可我轉念一想，一步登不上天，游泳也不是那么好學的。這對于一個初學者來講，已經算可以的了。

37、每天，游泳池總是熱鬧非凡。游泳池里有活潑可愛的小朋友，有充滿活力的青年人，還有身板硬朗的老年人每個人的臉上都掛著笑容。最令我佩服的就是一個70多歲的老爺爺。他每次來到游泳池，活動活動后，就開始游泳，一口氣就游上十幾二十個來回。上岸時，根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡，讓許多年輕人佩服得五體投地。

38、在國內外著名的岳麓山上，有一個愛情夜亭。它的南面有一個池塘，由山上的許多泉水組成，其中一個叫做青峰泉。

39、等腿部動作會了以后，教練開始教我們手部動作。先把手指并攏，平放在胸前，然后向下劃一個半圓、提肘、再往前劃，一個手臂的動作便完成了。就這樣左右交替，便能在水中劃了。

40、我愛荷花映日的夏天，它帶給我游泳的情趣。來到碧波蕩漾的游泳池，這里有好玩的水上滑梯，岸上有擺放整齊的桌凳和躺椅，供游泳者休息。池邊放著一個造型精致的木桶，木桶里裝滿清水，我坐著水上滑梯，滑進了游泳池，坐在木桶下，用手一拉木桶傾斜，桶里的水像瀑布一般從上飛流而下，灑落在我的身上，感到非常涼爽愜意，我展開雙臂手腳來回滑動，拍打水面，時而浮上水面，時而潛入水底，像小魚一樣游來游去，快樂極了。

41、他在水里游泳的時候像一只魚一樣。、他游起來像離弦的箭，嗖嗖的。

42、今天，我和姐姐哥哥去游泳。安鋼的游泳館特別大，游泳館里有三個游泳池。第一個是兒童游泳池，里面有很大的玩具，有大象噴水，有大滑梯，有秋千，還有一個大木桶，等里面的水放滿了后就會倒下了，我站在水底下，水打到我身上很疼，但是我玩的很開心。第二個是溫泉游泳池，里面有沖浪，里面的水從淺到深，深的地方我的腳都挨不到底。第三個是大人的游泳池，里面的水很深，也很涼。我在這個游泳池里學踩水，剛開始學的時候，我喝了好幾口水，也嗆了一下，但是我不害怕，學了一會我就可以游一小段了，姐姐夸我很勇敢。今天我玩的真高興啊!

43、彩虹包含七種顏色，青春有七種顏色。雄渾如紅，奔放如橙。安靜如黃，天真如綠。淡泊如青色，憂郁如藍色，優(yōu)雅如紫色。紅、橙、黃、綠、藍、紫，變成了五顏六色的舞蹈。在國際青年節(jié)，快樂是舞蹈。

44、我一直堅持蛙泳是也該有一些蝶泳的波浪，但不能過大，那樣看起來你的蛙泳顯得不倫不類：半蛙半蝶的樣子。我的理解是這樣的，適量蝶泳波有助于髖部更好地和身體形成流線形，特別是當你的手臂前伸時。動員以一種姿勢游一定的距離，順序依次是仰泳、蛙泳、蝶泳和自由泳。

45、我傳世千年，依舊美麗不減，那是烈火賜予我的一切。

46、自學蝶泳不是不可能，但一位有經驗的游泳教練的指導作用非凡.

47、說起家鄉(xiāng)，最讓我流連忘返，最愛的山是山，尤其是大嶺山。雖然沒有黃山那么奇特，但是有奇松奇鳥奇花，沒有華山那么驚心動魄。那里有奇怪的巖石，奇怪的樹和奇怪的水。但是，我一直很羨慕我最喜歡的大凌山，因為它幾乎給了我整個童年的樂趣。

48、”子在川上曰：《論語·子罕篇》，“逝者如斯夫，不舍晝夜！”指時間如河水飛逝。

49、第一天是拿著游泳圈去學游泳的，主要是學習怎樣屏住呼吸，然后把頭沉入水中。第二天我就學習把整個身體全部沉到水里去，在水里用手腳劃水。不一會兒，我就能在水里潛水一段距離了，但是還不能浮在水面上游，因為我還沒有掌握好平衡。以后我要繼續(xù)努力，手還要甩得更有力一些，爭取把游泳學好。

50、有趣的是，蝶泳的踢水動作是單獨發(fā)展出來的，而且被叫做“海豚踢”。

魚游泳的形容詞 形容魚游泳篇二

18、剛放了幾天假，天氣就熱了起來，小區(qū)的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一起來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中，感覺真爽。但由于很久沒游泳了，心里還是有點害怕。我鼓起勇氣，仔細想了想老師講過的動作要領，舉起浮板，游向對岸。只一會兒，我就可以在池中來去自如了。我在池中游了一個多小時，天黑了，都還不想離開。

19、我想，游泳有什么難的，不就是用手腳劃水有什么可學的。于是我就壯著膽子，撲通一聲猛扎進水里。我一個勁拍水，模糊了我的眼睛，忽然，身子直往下沉，我拼命掙扎著，想向爸爸求救，可是一張嘴就咕嚕咕嚕喝了好幾口水，爸爸站在水中，把我托起來，他笑著說：這滋味好受嗎?休息了一會兒，爸爸教我把手掌并攏放進水中，往后劃水。這回我緊閉嘴巴，照樣子慢慢地在水中劃著，游的時候，不能慌張，要保持冷靜，雙手向后劃動時雙腳也要甩動。如果沉下去就憋著氣，繼續(xù)做動作。

20、人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。、孩子們一個個像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。

21、我們班的游泳隊的同學天天在這里訓練，區(qū)的小學生游泳比賽也在這里進行。

22、我跳下河去，水好涼。水面上左一個右一個漩渦像一只只怪眼，又像一個個圈套，我要往東，它偏扯著我往西。

23、潛水區(qū)只有一米，我的頭還在水面上，我二人游起來，我不喜歡在水面上游泳就提議在水下玩，我二人就下水玩，我們你打我一下我打你一下可好玩。我們又玩蛙泳，我先把腳伸直，再慢慢地往胸前收，到肚子前再把腳蹬出去，人就會借著水的推力往前走。

24、我慢慢的下了水，使用著爺爺教我的方法。嘿，還真管用，一下子游了3 4米，可是由于得意，又沉了下去，又喝了幾口甘甜的水，肚子又鼓起了一點點。不行，再堅持一下子，我還沒做成光榮的豬呢!放棄了，可就成了懦夫豬!就差那么一點點，可不能放棄!一次，兩次，三次我一次又一次咬牙堅持;一次又一次在水中堅持;一次又一次在水中站起，一次又一次開始第n次練習!真不知道我喝了多少水，反正當天晚上沒吃一粒米，已經喝飽了。

25、每個人都有一個童年，童年有趣的故事就像海邊的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)出五彩繽紛的光彩?，F(xiàn)在我手里還握著最亮的貝殼，這是我童年最難忘的樂趣之一。

26、這一片桃樹和桃花在唱歌沙，沙，沙竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

27、他利落的跳入池水中，揮動著那有力的雙臂，飛快的向前游去，在他身后擴散出一圈圈發(fā)亮的水紋。

28、太陽西斜，滿山都是紅色，燃燒著每個人的心，凝聚著一種激情，一種說不出的真摯的愛。

29、可爸爸找來游泳圈，套在我身上，抱起我，放到了水中。

30、美芝祥瑞天然秀，九莖自是無影。

31、第一天下午，教練先是讓我在游泳池旁做動作，過了一會兒才讓我下水。誰知，到了水里，四肢就好像不是我的了，來回亂動，我走了好幾步才從對面走過來。真想不學了，連走路都這么累，想著想著，腳下一滑，摔了一跤，我用力地拍打水面，越打越急，我一連喝了好幾口水，連鼻子都被嗆到了，多虧旁邊就是老師。

32、“你離開家，老板還會回來，地方口音不會變?！币痪湓?“我的家鄉(xiāng)變成什么樣了？”童年的池塘，童年的麥田，那里的伙伴，童年的游戲會立刻浮現(xiàn)在腦海；一起爬山，一起抓螞蚱；不怕疼，不怕疼，不怕摔，不怕曬。想著，想著，就想回去看看。

33、我走了過去爸爸把我腰部抱住教我用手來把水往自己腹部刨再直立身子，用腳像走路一般踩水。

34、你看，游泳池里的小朋友們玩得多開心，他們穿的游泳衣是五顏六色的，有藍色的，有紅色的，有黃色的，還有黑色的，白是色的和粉紅色的，各種顏色應有盡有。還有他們的游泳圈，顏色就更多了，簡直把整個游泳池染成了彩色的大海。

魚游泳的形容詞 形容魚游泳篇三

1、接下來老師教我們蹬蛙泳腿。蹬蛙泳腿也就是收 翻 蹬 夾。收是收小腿，翻是翻腳面，蹬夾也就是用力蹬出去立刻并攏。還有手的動作，手在胸前劃出去，把水推向兩邊，再從側面收回。學了這些基本知識，老師讓我?guī)习搴推瘉碛?。先開始我不會游，總是沉底，老師告訴我說：肩膀不要用力，一用力就游不起來了，腿要在后面作收翻蹬夾。我按老師說得去練習，肩膀放松下來，腿和手配合好，腿在作收翻蹬夾，不料一會兒就游起來了。老師讓我把板摘了游，我總是游不起來。老師讓我看了看別的同學是怎樣游的。同學游泳時動作很協(xié)調，很標準，手在把水推向兩邊時，腿用力蹬夾，就向前游去?？戳送瑢W游泳，又按照老師說得去做，仔細體會著動作，不知不覺中就游起來了。老師讓我把漂也摘了，我什么也不帶了。先開始很緊張，游兩下子就趕緊扶邊，漸漸地我能游了。一直在練習，很快就會游了。要學憋氣游了。憋氣游就是手腳擺動的時候，頭做著吐氣泡的動作。戴上游泳鏡，我很快變得像只小魚一樣自由自在地在水里游起來了。

2、當天晚上，爸爸就帶我去了龍王山游泳池，一進游泳池我就心慌意亂，我怕水太深，會把我吞沒，我怕水太涼，會在水里打哆嗦。我看到游泳池里那些在盡情地游泳的人，就壯著膽子下水了。

3、次韻周德夫經行不相見之詩》春風倚樽俎，緣發(fā)少年時。

4、我窗外還有兩盆太陽花，一盆紫色，一盆黃色。每天早上，太陽慢慢升起，他們在窗外靜靜地沉默著。一朵敗了，另一朵像梅花一樣盛開，像荷花一樣美麗大方。

5、接下來的幾天，老師又教給我們洼泳腿的動作：收 翻 蹬 并;劃水的動作：胸前抱水;以及換氣的動作。教練還親自下水給我們作示范，看著教練輕松自如地游泳動作，我羨慕極了，心里暗暗發(fā)誓：我一定要刻苦練習，象教練游得一樣好。這幾天，我不但白天抓緊時間練習，而且晚上回家也反復地練習，甚至在夢中也在想著怎樣學游泳。

6、窗外，風輕輕的吹著，枝葉輕輕的搖著，云在流動。花隨風而來，沁人心脾。天地在這機緣和必然中享受這和諧寧靜的春日。

7、我的雙手激起無數(shù)朵浪花，雙腳踏著風，乘風破浪地向姐姐奔去，超過了姐姐。

8、場地上有白色的運動員塑像，一桿紅旗迎風飄揚。

9、夏天天氣炎熱，我們就可以放心地玩水而不怕著涼感冒。在游泳池里，我們打水仗、比賽誰游得快，或是潛到水里去捉弄別人，這些都是我們最喜歡的。不想游的時候，就在游泳池旁邊休息一會兒，一陣風吹來，好涼爽啊，身上的疲勞全部被風吹走了，真的是一種很不一般的享受呢。最絕的是泡在水里，你會覺得熱意全無，因為熱氣不能夠侵襲到你身體的任何角落，身體周圍只有涼絲絲的水把你包圍著。

10、一開始在水里老師把我推出去，我亂撲騰著，非常害怕。回家還有很多作業(yè)：做三百個勾翻 蹬 夾，并且須家長寫條證明。這個動作又累又難，以前我都不睡午覺，但這陣子幾乎天天都睡一下午。做那幾個動作腿壓得生疼。

11、那里的人可真多呀!有的帶著游泳圈在水上盡情地飄著，有的在學游泳，有的在游泳池邊休息。那里有兩個游泳池，大游泳池水深一米六，是大人玩的;小游泳池水深六十厘米，是小孩玩兒的。我在小游泳池里玩了一會，看見別人戴的眼鏡很好看，我也叫爸爸給我買一個，一開始爸爸沒有同意，后來爸爸給我和妹妹都買了一個。后來我就學起了游泳，我學了半個小時才能游一、二米。

12、到了游泳池，我看見游泳池里人還不是很多，里面有兩個游泳池，一個是水上樂園，它是專門為小朋友設計的;另一個是大人和小孩都能去的游泳池，它分為2層，一層是1。4米的淺水區(qū);另一層是1。9米的深水區(qū)。我們把我的弟弟放在水上樂園，由媽媽看管，我和爸爸就去另一個游泳池游泳。

13、長大的感覺是秋天的紅楓葉。撿起地上的楓葉紅了，紅了，卻又覺得心酸；清晰的卷須陳舊，邊緣不再完美。看著婆娑天空下的楓葉，心里酸酸的，難以忍受。秋天的氣息，帶著成熟卻落寞，酸澀，彌漫在我長大的天空。

14、寬敞的游泳館就像宮殿一樣，人在池里好像小螞蟻掉到了大海。

15、接下去外公又教我手和腳的動作：先把兩只腳縮起來，腿分開，接著把腿蹬出去。手的動作是：先把手臂往前并攏伸直，然后用力分開手掌往后劃水，整個動作就像青蛙在水里一樣。我試著用外公說的樣子做了一遍，我的身體真的在前進!我會游泳了!

16、每個人都會經歷一段艱難而愉快的旅程，每個人的經歷都不一樣；一個人的成長和失敗是不可磨滅的，失敗是成功之母。一個人的成長鑄就一生，一個人的一生鑄就你的命運。

17、學會了憋氣，又要學蹬腳了，蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。隨著教練的口號：收翻蹬夾，同學們趴在岸邊跟著做了起來，通過反復的練習，蹬腳很快就學會了，原來學游泳也不是很難啊。