人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)開學(xué)工作計劃 初中開學(xué)工作計劃篇一

本學(xué)期我班級家長工作的主要內(nèi)容是：

一、召開家長會對以往的工作進(jìn)行全面總結(jié)，并認(rèn)真聽取家長的反饋意見。及時調(diào)整工作計劃。

二、形成有班級特色的“家園之窗”和“家園反饋表”

“家園之窗”和“家園反饋表”是進(jìn)行家園互動的有效途徑，我們將堅持每周更換“家園之窗”的內(nèi)容，每個月發(fā)放“家園反饋表”，達(dá)到家園共同教育的目的。

三、每月進(jìn)行至少三次的家訪虛心聽取家長意見，及時改進(jìn)工作態(tài)度和方法，要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形象。

四、舉行“教師節(jié)”、“秋游”等親子活動增進(jìn)老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。

五、出好《嘟嘟報》堅持每月一份園報，定期(每月的月底)發(fā)至家長手中，使家長及時了解幼兒園的教育，并互相探討一些育兒經(jīng)驗。

六、開展“家長做一天老師“活動

家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗、鮮明的個性特征，是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行“家長做一天老師“活動，吸納了更多的熱心幼教的家長參與進(jìn)來。

七、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討，邀請有興趣的家長參加。

八、學(xué)期末對兩位老師進(jìn)行民意調(diào)查，廣泛吸收家長對老師工作的意見和建議，為下學(xué)期工作提供信息支持。

中學(xué)開學(xué)工作計劃 初中開學(xué)工作計劃篇二

1.八年級1班做好第二周值周準(zhǔn)備工作。

2.發(fā)放給新生家長的一封信，請班主任教育學(xué)生回家后督促家長認(rèn)真閱讀，以利于家長了解學(xué)校的基本情況，做到家庭教育與學(xué)校教育目標(biāo)協(xié)調(diào)一致，教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定，規(guī)范儀容、儀表和行為，先入為主。

3.八年級和九年級各班收繳上學(xué)期布置的假期勞動和社會實踐材料，“珍愛生命，文明出行”征文等。

4.動員全體學(xué)生參加保險，以防不測。

5.通知學(xué)生會干部在8月30日下午3：00到校學(xué)生活動室開會，安排開學(xué)工作，國旗班同學(xué)（4：00）參加升旗培訓(xùn)。9月3日，全體學(xué)生穿夏季校服到校。

6.8月31日上午各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。教室和環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生打掃要徹底，墻面能擦干凈的要擦干凈，要求不留污跡、蜘蛛網(wǎng)等，環(huán)境區(qū)的花壇雜草、標(biāo)牌要清理干凈。

7.各班主任檢查領(lǐng)取的材料，△班會課主題△工作筆記本△班會課教案△教學(xué)日志△點(diǎn)名冊△班主任手冊（新班，接班的找原班主任要），九年級畢業(yè)后要上繳存檔。班主任在填寫相關(guān)內(nèi)容時注意要完整，要有時間，特別是教學(xué)日志要保管好，這是學(xué)生綜合考核的依據(jù)，整理并建立學(xué)生成長記錄袋。

8.班主任寫工作計劃（要做細(xì)，每一周重要工作都要在計劃中體現(xiàn)），不能三言兩語。八、九年級教師要讓學(xué)生完善規(guī)劃，并進(jìn)一步檢查督促學(xué)生實施情況。新生班班主任要寫班級三年規(guī)劃，制定班規(guī)班紀(jì)，布置學(xué)生制定個人規(guī)劃。

9.新生班布置班旗、班歌創(chuàng)作。班旗設(shè)計底稿（a4紙打印或繪制）、班旗創(chuàng)意介紹（a4紙打?。?、班歌（a4紙打?。?，班旗規(guī)格為1.5米×1.8米。

10.布置教室（要規(guī)范、按照學(xué)校統(tǒng)一要求），美化學(xué)習(xí)環(huán)境，出好新學(xué)期第一期黑板報。

11.8月31日下午2：30學(xué)生到校上預(yù)備課，學(xué)習(xí)、討論《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及校規(guī)校紀(jì)等，強(qiáng)調(diào)學(xué)校杜絕飲料、“口香糖”等一切零食，禁止亂扔亂丟、愛花愛草，儀表大方得體，不留怪發(fā)型、染發(fā)、染指甲，佩戴首飾掛件、化妝等，（教師要做表率），班主任安排班級有關(guān)工作，等待學(xué)校統(tǒng)一組織升旗儀式訓(xùn)練。學(xué)生會成員及各班生活委員同時做好黑板報、教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查準(zhǔn)備工作，3：00以后各項檢查開始，請班主任老師做好應(yīng)查準(zhǔn)備。

12.各班班主任要開好第一次班級教導(dǎo)會，加強(qiáng)與課任教師的聯(lián)系，打造優(yōu)秀、和諧團(tuán)隊。

13.七年級班主任布置學(xué)生填寫新生登記表，填寫時要注意寫清楚家庭電話號碼和手機(jī)號碼。

新班主任要特別注意：

新生班要預(yù)先詳細(xì)看新生的檔案，作一些分類統(tǒng)計等，與個別學(xué)生或家長通過電話聯(lián)系，或與一些原小學(xué)老師了解等。特別是新生們懷著興奮、好奇的心情到學(xué)校來報到時，是最能把他們的注意力吸引過來的，多數(shù)學(xué)生還有家長陪同，班主任可以一舉兩得，順便同家長溝通一下，取得新生和家長的第一好感，十分利于將來開展工作。所以，我們可以以熱情接待者的身份，去有意識地與絕大多數(shù)學(xué)生見上第一面，順便考察一下學(xué)生的膽量和隨機(jī)應(yīng)變的能力甚至家長的態(tài)度等。

良好的開端就是成功的一半，希望我們?nèi)w師生都能繼續(xù)保持下去，使我校的德育建設(shè)創(chuàng)出特色、創(chuàng)出品牌。

中學(xué)開學(xué)工作計劃 初中開學(xué)工作計劃篇三

從上學(xué)期期末檢測情況來看，跟其它平行班級相比較，學(xué)生有一定的進(jìn)步。但學(xué)生仍然存在成績懸殊的情況，優(yōu)秀率不高，差生較多，及格率70%左右，平均分90多分。

思想表現(xiàn)方面，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一般，處于朦朧狀態(tài)，有相當(dāng)一部分學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣尚未形成，上課學(xué)生合作能力差，發(fā)言不夠活躍。

學(xué)習(xí)心理方面，xx、xx各班，有部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，認(rèn)真勤奮，他們的學(xué)習(xí)情緒比較穩(wěn)定，有的盡管基礎(chǔ)較差，也能堅持不懈，能有秩序地安排自己的學(xué)習(xí)，能夠及時與教師溝通交流，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法；有大半的學(xué)生屬于鞭策進(jìn)步型，學(xué)習(xí)自覺性和穩(wěn)定性不足，上課精神不振，回家很少復(fù)習(xí)功課，需要老師的督促才會有所作為。

八年級下冊四個現(xiàn)代文單元、兩個文言文單元，課文的選編主要是從文章的難易程度，以及課程目標(biāo)這兩個方面來考慮的。

第一單元，是以人生為主題組織單元，且均出自大家名家之手。第二單元，主要由散文詩構(gòu)成，這是學(xué)生接觸的第一個散文詩單元。第三單元，是以人與自然為主題編寫的，五篇課文都是科學(xué)文藝作品，以不同題材、不同角度，表達(dá)了人們對生存環(huán)境的憂患與思考。第四單元，以民間文化為主題編寫。第五單元、第六單元，都是文言文單元，每單元五篇。教學(xué)時我會盡力做好以下兩點(diǎn)：（一）狠抓誦讀教學(xué)，使學(xué)生讀得正確，并逐步養(yǎng)成自覺誦讀的習(xí)慣。文言單元的背誦量相當(dāng)大，要求全文背誦。（二）倡導(dǎo)探究式的學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)學(xué)生自主領(lǐng)悟的能力。

課程目標(biāo)根據(jù)知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度設(shè)計。各單元的“單元說明”中都依據(jù)這三個方面設(shè)計了單元教學(xué)目標(biāo)。本學(xué)期教學(xué)的設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)如下：

1.要注意把握敘事性作品中的人物和事件，對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言，有自己的心得和評價；還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。

2.熟讀這些課文，要從中了解敘述、描寫等表達(dá)方式，揣摩記敘文語言的特點(diǎn)。要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物，理清說明順序，掌握常用的說明方法，體會說明文準(zhǔn)確、周密的語言。

3.默讀有一定的速度；能按照要求篩選信息。

4.要先借助注釋和工具書讀懂課文大意，然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會它們豐富的內(nèi)涵和精練的語言，并積累一些常用的文言詞語。

1.根據(jù)語文學(xué)科的特點(diǎn)，以及社會發(fā)展對語文的新要求，使學(xué)生在潛移默化的過程中，提高思想認(rèn)識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書又育人。

2.在語文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合，簡化頭緒，突出重點(diǎn)，注重知識之間，能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。

3.重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

4.教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語文能力。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實際精心備課，尤其要備好學(xué)生，改變繁瑣的教學(xué)方式，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。

5.實行分層目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實行培優(yōu)輔差，力爭整體提高。

6.引導(dǎo)鼓勵學(xué)生積極背誦文章，曾經(jīng)有一位xx中學(xué)的老師講過：“語文，在一定程度上還是需要‘死背’，只有‘死去’，才能‘活來’?！苯?jīng)過上學(xué)期與xx、xx兩個班學(xué)生的接觸，我自己認(rèn)為，背誦依舊是非常重要的語文學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我督促，加強(qiáng)科代表，小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭做到每課過關(guān)，單元過關(guān)。文言文背誦三遍以上。我力爭以此方式幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績。

中學(xué)開學(xué)工作計劃 初中開學(xué)工作計劃篇四

一、召開家長會對上學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié)，并認(rèn)真聽取家長的反饋意見。及時調(diào)整工作計劃。

二、形成有班級特色的“家園之窗”和“家園反饋表”

“家園之窗”和“家園反饋表”是進(jìn)行家園互動的有效途徑，我們將堅持每周更換“家園之窗”的內(nèi)容，每個月發(fā)放“家園反饋表”，達(dá)到家園共同教育的目的。

三、每月進(jìn)行至少三次的家訪虛心聽取家長意見，及時改進(jìn)工作態(tài)度和方法，要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形象。

四、舉行“三八”、“春游”等親子活動增進(jìn)老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。

五、出好《嘟嘟報》堅持每月一份園報，定期(每月的月底)發(fā)至家長手中，使家長及時了解幼兒園的教育，并互相探討一些育兒經(jīng)驗。

六、開展“家長做一天老師“活動

家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗、鮮明的個性特征，是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行“家長做一天老師“活動，吸納了更多的熱心幼教的家長參與進(jìn)來。

七、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討，邀請有興趣的家長參加。

八、學(xué)期末對兩位老師進(jìn)行民意調(diào)查，廣泛吸收家長對老師工作的意見和建議，為下學(xué)期工作提供信息支持。

中學(xué)開學(xué)工作計劃 初中開學(xué)工作計劃篇五

圖書室歷來被稱為知識和夢想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。所以，我校圖書室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)和學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，為學(xué)校各項工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

1、精心布置圖書室環(huán)境，做好衛(wèi)生工作，合理擺放書籍，為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所，發(fā)揮陶冶人情操的作用。

2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情景及時公布，以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情景。

3、安排好閱覽課，為師生供給充足資源。

4、做好報刊雜志、各類圖書的登記工作，做到各類圖書書目清晰。

1、為了方便師生閱讀、更好閱讀，圖書室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。

2、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。

3、繼續(xù)完善好各班借書員制度，提高他們的工作技能，更好的為師生服好務(wù)。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育；對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊，充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理本事水平。

1、進(jìn)一步完善圖書室借閱管理體制；改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報、刊物借閱工作供給的方便。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書容量，增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書室書報、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作；強(qiáng)化書報、刊物的管理工作。

3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊供給和借閱工作。

4、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動：教師讀書沙龍、教師讀書心得、低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書手抄報比賽、學(xué)生征文比賽等等，認(rèn)真做好協(xié)助工作，使讀書活動更加豐富，更顯我校讀好書、寫好字、做好人的活動特色。

1）科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進(jìn)行分類編目與管理，并定期進(jìn)行匯報。

2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的職責(zé)意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書借閱制度。

3）加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀本事引進(jìn)新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

4）做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

三月份

1、教師教輔用書和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。

2、制訂圖書室工作計劃，布置本學(xué)期圖書室工作。

3、開始圖書核查，整理假期報刊。

4、做好學(xué)生循環(huán)用書的發(fā)放登記工作。

四月份

1、對教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

2、新書進(jìn)行蓋章、編目、上架。

3、各班聘請并培訓(xùn)小圖書管理員。

4、對原有圖書進(jìn)行規(guī)范分類整理。

五月份

1、組織學(xué)生管理員工作培訓(xùn)。

2、過期刊物裝訂編目、上架；

3、配合學(xué)校開展讀書活動：教師讀書沙龍活動、教師、學(xué)生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。

六月份

1、清理圖書、資料（收回）。

2、圖書室工作總結(jié)。

3、評選優(yōu)秀小圖書管理員

4、教輔用書和教學(xué)掛圖的回收和整理工作

中學(xué)開學(xué)工作計劃 初中開學(xué)工作計劃篇六

圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃，以德育為基礎(chǔ)，以法制為保障，認(rèn)真貫徹和落實中共中央“關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見”精神，強(qiáng)化學(xué)生公民道德意識，以日常行為規(guī)范教育為根本，繼續(xù)推行“星級評價”，加強(qiáng)班級管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，不斷提升學(xué)校育人水平。

本學(xué)期，我校共有9教學(xué)班，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)實行封閉式管理，堅持開展德育活動，開展學(xué)生評價的研究，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，不斷提高學(xué)校內(nèi)部管理水平。

1、大力加強(qiáng)學(xué)生會隊伍的建設(shè)和管理，努力提高學(xué)生會的工作效力。學(xué)生會干部來自各班，是我校的中堅力量，是教師工作的助手，因此加強(qiáng)對學(xué)生會干部的培訓(xùn)指導(dǎo)使各項檢查和督查落到實處，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并處理，做到公正、公平、公開。

2、以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，學(xué)校內(nèi)部管理，抓好學(xué)生思想品德教育。并繼續(xù)開展以活動為載體的德育活動，開展星級評價的過程研究，使之與德育活動互相合，促進(jìn)學(xué)生日常行為的不斷規(guī)范化、著力學(xué)校衛(wèi)生管理和寢室管理工作，落實管理措施，配合值班教師解決好保潔和學(xué)生的就寢紀(jì)律。

3、落實安全措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，建設(shè)和諧平安校園。

九月：

1、學(xué)生報名，開學(xué)典禮。

2、學(xué)生會干部培訓(xùn)，新生養(yǎng)成教育。

3、制定學(xué)生會工作計劃，落實值日制度。

4、星級評價活動班主任培訓(xùn)。

十月：

1、文明班級評選。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。

十一月：

1、學(xué)生會干部培訓(xùn)。

2、寢室紀(jì)律整治。

3、文明班級、文明寢室評選。

4、期中考試及運(yùn)動會。

十二月：

1、文明班級、文明寢室評選。

2、元旦慶祝。

元月：

1、文明班級評選。

2、工作總

3、評選優(yōu)秀學(xué)生干部。

1、早到

2、兩操

3、三次環(huán)境衛(wèi)生

4、校徽

5、單車擺放

1、如有意舉行各類活動，應(yīng)先向?qū)W校請示。獲得批準(zhǔn)后，由主要負(fù)責(zé)人寫一份書面申請和活動計劃書，經(jīng)學(xué)校研究后，才能開展活動;

2、如有意成立社團(tuán)，應(yīng)先向?qū)W校請示。獲得批準(zhǔn)后，由主要倡辦人寫一份書面申請，經(jīng)學(xué)校研究后，才能開展活動;

3、學(xué)生干部應(yīng)自覺遵守各項規(guī)章制度，在同學(xué)中樹立榜樣;

4、學(xué)生干部在日常工作中不得徇私，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，撤消職務(wù);

5、學(xué)生干部應(yīng)積極配合老師和學(xué)校完成各項任務(wù)，如有意見積極與學(xué)校、老師溝通，不得帶頭起哄，破壞學(xué)校、學(xué)生會的形象;

主席：孫豐

副主席：翁玲超翁佳玉

團(tuán)支書：陳雅倩

學(xué)習(xí)部：李增冷秋平

宣傳部：涂建向夏文

紀(jì)檢部：李志軍胡雪英子

衛(wèi)生部：翁梁翁磊

體育部：程夏奧胡雨蒙

文娛：鄭星星胥要