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最新植樹節(jié)兒童活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 植樹節(jié)幼兒主題活動(dòng)(優(yōu)質(zhì)3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 07:53:54
最新植樹節(jié)兒童活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 植樹節(jié)幼兒主題活動(dòng)(優(yōu)質(zhì)3篇)
時(shí)間:2023-03-31 07:53:54     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占姆桨覆邉澐段?,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹節(jié)兒童活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 植樹節(jié)幼兒主題活動(dòng)篇一

營造活潑向上的`校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)內(nèi)容

本次慶?!傲弧眱和?jié)以新中國成立60周年為契機(jī),通過朗誦、小品、合唱、獨(dú)唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的風(fēng)采。

四、活動(dòng)過程

1、少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)、老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2、劉河中心校校長(zhǎng)余善聰同志致開幕辭。

3、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。

4、宣布演出活動(dòng)正式開始。

五、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:嚴(yán)店鄉(xiāng)劉河學(xué)區(qū)中心學(xué)校

承辦單位:劉河中心校(本部)

組 長(zhǎng):余善聰

副組長(zhǎng):魯 坤

成 員:王孝發(fā) 魏 尚 趙 梅 李銀生 魯賢升

沈克尚 唐 朝 高家滿 吳昌玉 姚則坤

編 導(dǎo):各學(xué)校(中心校、小學(xué)、幼兒園)輔導(dǎo)老師

六、活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午2:30——5:30

活動(dòng)地點(diǎn):劉河中心校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地

策 劃:王孝發(fā) 魏 尚 趙 梅

總主持人: 趙 梅

節(jié)目主持人:陳 文 曹美玲 (中心校本部五年級(jí)學(xué)生)

評(píng) 委:

組 長(zhǎng):曹承翠

評(píng)委委員:吳邦祥 沈克尚 唐 朝 高家滿

吳昌玉 姚則坤 魯賢升

采 像:王孝發(fā) 專業(yè)攝影師一名

音 響:唐 平 余菊芬

后 勤:李銀生 吳明安 袁 瑞 余會(huì)平

現(xiàn)場(chǎng)治安:吳昌軍 陳家亮 吳邦領(lǐng) 汪家增

七、活動(dòng)要求

1、各學(xué)校要組織好本校學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。

2、各學(xué)校自行準(zhǔn)備好校旗、隊(duì)旗。少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾,隊(duì)干部佩帶標(biāo)志。

植樹節(jié)兒童活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 植樹節(jié)幼兒主題活動(dòng)篇二

一、活動(dòng)背景:

春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。

3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.各班通過活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

四、活動(dòng)過程:

分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

延伸活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)

2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

延伸活動(dòng):.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化

3.高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

流程:幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。

合影:我與小樹苗共成長(zhǎng)。制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。

植樹節(jié)兒童活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 植樹節(jié)幼兒主題活動(dòng)篇三

(一)前期準(zhǔn)備

1.先對(duì)兒童自閉癥有科學(xué)的了解,再針對(duì)所要幫助的兒童做深入了解,有特殊情況的孩子要重點(diǎn)提出。調(diào)節(jié)自身心情,確保能友好,善意的對(duì)待孩子

2.與啟慧學(xué)校聯(lián)系,確認(rèn)活動(dòng)時(shí)間,核實(shí)活動(dòng)能夠進(jìn)行

3.確定人數(shù),5至6人,確定他們有意愿,有愛心,有耐心去幫助這些孩子

(二)活動(dòng)內(nèi)容

1.先派代表(氣質(zhì)親切,語調(diào)溫柔)做簡(jiǎn)短介紹,向他們表明我們是溫柔和藹的哥哥姐姐,一定要微笑,讓他們對(duì)我們降低戒心。

2.開展益智類活動(dòng),比如:拼圖,涂鴉,搭積木等。每人和一個(gè)孩子一組,耐心的指導(dǎo)他們(他們可能并不理睬,但可以做給他們看,或握著他們的手進(jìn)行)。并適時(shí)的撫摸他們(科學(xué)表明撫摸是與自閉癥兒童溝通的最好方式),要欣賞他們的作品,并給予獎(jiǎng)勵(lì),糖果或零食之類的。

3.聽從一步的指令

指令:坐下 站起來 過來 手放好 舉起手 擁抱一下 轉(zhuǎn)過來 跺腳 揮手等,起先用身體提示,然后減退提示。

“觸摸身體部位”:頭,腳,肚子,眼睛,腿等

“做給我看”:吃,喝,拍手,揮手,擁抱,轉(zhuǎn)身,站住,坐住,走路,跑步等

4.活動(dòng)“跟我這樣做”

大肌肉:拍手,舉手臂,拍腿,拍桌子,摸頭,打哇哇,跺腳,站起來,搖頭不,點(diǎn)頭是

小肌肉:使用手指,開合手掌,接觸身體部位等。

模仿搭積木:志愿者搭簡(jiǎn)單的積木,讓他搭相同的

5.講故事

讓孩子們圍圈坐好,派志愿者將簡(jiǎn)單 但有趣的故事(聲音清晰,中音部,柔美)

6.告別儀式

和他們說再見,告訴他們以后經(jīng)常有大哥哥大姐姐來看他們。告訴他們的家長(zhǎng),他們今天進(jìn)步很大,讓家長(zhǎng)放心。

(四)后期宣傳

1.拍攝活動(dòng)照片,錄像(注意不能拍孩子的臉)

2.以文字,圖片等形式報(bào)道

四.活動(dòng)時(shí)間: 10月21日下午

五.活動(dòng)地點(diǎn):啟慧丁字橋分部

六.注意事項(xiàng)

1.此活動(dòng)針對(duì)特殊情況的兒童,活動(dòng)過程中一定要有耐心,可能一個(gè)無奈的嘆息都會(huì)傷害到他們

2.那些特殊的孩子可能有輕微暴力傾向,活動(dòng)時(shí)注意安全。乘車時(shí)也應(yīng)注意小偷等。

3.注意儀表,不易邋遢或濃妝艷抹

4.修剪指甲,摘掉戒指等,以免刮傷孩子

七.緊急情況的處理

1.人員不足:確定被選人員(沒課的人)

2.資金不足:讓成員自備現(xiàn)金,不需太多,購買東西時(shí)記得索要發(fā)票

3.帶好電話,充滿電,以免走失時(shí)不方便聯(lián)系

4.活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng),自備小糖果,餅干等食物(尤其是低血糖同學(xué))

5.活動(dòng)時(shí)需長(zhǎng)時(shí)間坐車,為暈車的同學(xué)準(zhǔn)備酸梅,桔子等

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