在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

二年級尋找春天仿寫篇一

旁邊的柳樹先生一看到柳樹小姐那副著急樣，笑了一聲，說道：“涼拌唄?！绷鴺湫〗阏娴目蘖恕：迷诖河昝妹泌s來了，對它說：“其實你的頭發(fā)很漂亮的?！绷鴺湫〗阋宦牪鸥吲d地笑了。柳樹小姐一高興，它的頭發(fā)就長了起來，在微風在輕輕飄蕩著。

春，美在小燕子那清脆又響亮的歌聲，小燕子發(fā)現(xiàn)天氣變暖了。準備飛回家鄉(xiāng)去。當?shù)搅说臅r候，一只記性不好的小燕子指著一棵草芽說：“媽媽，去年秋天我怎么沒有記住這顆草芽呢？”

媽媽被它逗笑了，跟它說：“這顆草芽是剛剛長出來的小草，去年秋天還沒有長出來呢，你當然不知道啦！”

春，美在茶花那美麗的.花瓣，像一只只蝴蝶的翅膀在微風中輕輕起舞。

菜地里的油菜花金黃金黃的，像一堆金子一樣誘人；又像一群金發(fā)的小姑娘在菜地里翩翩起舞，水中倒映著她們美麗的容貌，怎么能叫人不喜歡呢？

這就是春天的美，我喜歡春天的美，你喜歡嗎？

二年級尋找春天仿寫篇二

我們脫下棉襖，去大自然尋找春天。聰明的燕子從南方飛回來了；鳥兒在樹枝上快樂地歌唱；河里的冰雪融化了；草爭著從土壤中發(fā)芽；小樹越長越壯.

春天有這么多腳?。?/p>

福建省泉州師范大學附屬豐澤小學楊鈺文

靜靜的，靜靜的，春姑娘邁著輕快的`步伐悄悄向我們走來。媽媽說：“春天來了。多好！”

但是春天呢？春天在哪里？突然有一種尋找春天的沖動。

走進桃園，桃花盛開，桃園粉紅，迷人的香氣向我低語：“春天來了！”走在草地上，嫩草已經(jīng)吐綠，草的旁邊是大量不知名的花朵。他們五顏六色的姿勢告訴我：“春天來了！”當我來到小溪邊時，一些留著綠色長發(fā)的柳樹向我招手：“春天來了！春天來了！”

在這個萬物復蘇的季節(jié)，我被這美麗的風景陶醉了。

二年級尋找春天仿寫篇三

春天是生長的季節(jié)，春天是萬物復蘇、陽光明媚的季節(jié)，春天又是鳥語花香的季節(jié)。

在哪里找春天呢？在草地里找。你看，一場春雨過后，小草從泥土里探出來小腦袋，換上了翠綠色的新衣裳。春風一吹，小草扭動著身子，好像在跳優(yōu)美的舞蹈。

在哪里找春天呢？在小河邊找。你看，春風拂過柳樹，千萬枝柳條長出了鵝黃色的`嫩芽，而小河里的魚兒正在快樂地游來游去，好像在迎接春的到來。

在哪里找春天呢？在田野里找。你看，油菜花開了，金黃的一片。綠油油的麥子長高了，微風一吹，就泛起層層波浪，而農(nóng)民伯伯正忙著耕地、播種，用他們勤勞的雙手，播種著春的希望。

在哪里找春天呢？在校園中找。你看，下課鈴一響，同學們脫下棉衣，撒開腿就奔向操場，就像快樂的小鳥一樣飛進操場，做起了游戲，校園頓時里充滿了歡聲笑語……

在哪里找春天呢？其實就在我們身邊，只要你細心觀察，就一定會找到春天的足跡！

二年級尋找春天仿寫篇四

春姑娘靜靜靜地來到了公園，我走進公園決定要去尋找春天。

瞧！春姑娘用畫筆染綠了柳樹，春風漸漸地走向這棵柳樹，柳條被風吹了起來，就像一位害羞的少女用長發(fā)掩蓋住自己那清秀的臉龐。哦！原來，春天在這里??！

看，春姑娘又來到了花叢中，桃花、櫻花、迎春花……全部都開了。是春姑娘用神奇的色彩描繪了整片花叢，各種花朵才競相開放、爭奇斗艷。哦！原來，春天在這里啊！

哈哈！春姑娘別以為你躲在這解凍的.小溪里我就認不出你了！因為，只有滿懷溫溫和愛意的你才能使這沉睡的小溪醒過來，并且發(fā)出&l[db:tags]quo;叮叮咚咚”的歌聲。

春姑娘，你怎么又指引這小燕子飛向北方呢？它們要飛那么遠的路程，多么辛勞??！哦，我明白了，小燕子的倩影和呢喃就是漂亮生動的春天。再遠的旅途它們也不怕，因為它們要用自己輕快的尾剪，去給北方的人們裁出美好的春光。

我在好多處地方找到了春天！

二年級尋找春天仿寫篇五

春姑娘來到我們的身邊，春回大地，萬物復蘇。春光明媚我走出家門。去尋找春天，我來到公園百花齊放，鳥語花香。

我走在公園的小路上我看見金黃色的迎春花吹起小喇叭，淡紫色的丁香花散發(fā)出迷人的清香，粉紅色的桃花開在板頭，一群小蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕地顫動、飛翔。這時，讓我想起一句詩“萬紫千紅總是春”。

我繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)小草弟弟探出頭來，左看右看，看見柳樹姐姐抽出新的枝芽，她那長長的“綠辯子”隨風搖動，輕輕擦過清澈的'水面，拂拭著岸邊的綠草、紅花，水中的小魚好奇地望著搖曳的柳條。

我走進一個月牙門來到湖邊，冰雪融化了，春水緩緩流淌，湖面上紅綠相映的隨著微波蕩漾，和三三兩兩的小舟構(gòu)成一幅極美的圖畫。這時，一群小鴨子游過來，我斯下一點面包給小鴨子吃，忽然我想起一句詩句：春江水暖鴨先知。

春天真是一個生機勃勃的季節(jié)。

我愛春天！

二年級尋找春天仿寫篇六

春天到了，可是，春天在哪里呢？我們一起去尋找春天吧！

于是，我們來帶了森林里，在這里找到了春天的蹤跡：

我們先看到了柳樹，柳樹發(fā)出了嫩嫩的芽，掛在長長的枝條上搖擺著，像是飄蕩在風中的綠色頭發(fā)！

我們又看到了五顏六色的野花，在草地上開放著，像天上的星星一樣，眨呀眨！

我們又來到了田野里，地里的小麥苗掀開白色的棉被，快樂而健康地成長！

我們還到了小河邊，看見了河里的冰已經(jīng)融化了，小魚兒已經(jīng)開始了呼吸，快樂地在河里游來游去！

小燕子在天空中自由自在地飛翔，它們是從遙遠的南方追隨春姑娘而來的！

我們又來到了公園，公園里的上空飄蕩著各式各樣的.風箏，小朋友們正在地上興奮的奔跑著，比賽誰的風箏飛的最高！

回到了家里，我們還看見了桃花，粉粉嫩嫩的還散發(fā)著桃子的甜香！

啊，原來春天無處不在??！

二年級尋找春天仿寫篇七

“遲日江山麗，春風花草香。”每當我想起這段詩句，我就想起了美麗的春天。

春天在川流不息的小河邊，小草伸了個懶腰，打了個哈欠，把土地拱開了，接著又吐綠了。遠遠望去，就像一張廣闊的地毯，粉紅的挑花也慢慢的開了，一朵朵粉紅的桃花像在比誰開地快呢。柳樹也發(fā)了芽，柳條在空中飄著，仿佛是在風中歡快的跳著舞呢！

春天在農(nóng)民們的勤勞里，農(nóng)民們把種子播進土里，種子慢慢的發(fā)芽了，農(nóng)民們高高興興的笑了。

春天在小朋友們的心里，周末，地面上，小朋友們扯著線，天空中，風箏迎著風飛著，這些在天空中飛著的，都是小朋友們理想的'翅膀。

春天在我的畫筆里，我畫了一座小山，小山上一片生機勃勃，桃花慢慢地開了，小草吐綠了，小魚在河里游來游去，小樹苗也在快樂的成長著。

春天哪都有，春天就在你身邊。

二年級尋找春天仿寫篇八

春天在哪里，春天在哪里？春天，在路邊的小花里，春天，在花園里。

我和小伙伴們脫下棉襖，跑出家門，奔向田野，去尋找春天。

看，小花露出了笑臉，那是春天美麗的笑容；小草從地下探出頭來，好奇地打量著這個世界。它們一起把春天打扮的更加光彩奪目。

瞧，小柳樹姑娘長出了更多的綠葉，這真是“不知細葉，誰裁出，二月春風似剪刀?！钡木跋蟀。鴺涔媚?，梳理著自己的長辮子，一陣微風吹過，長發(fā)隨風舞動，像一個個美麗的少女在翩翩起舞。

聞，田野里桃花散發(fā)出醉人的清香，花香引來勤勞的小蜜蜂在花間飛舞，它們親吻著這些粉色的精靈，釀出香甜的'蜂蜜。聽，解凍的小溪，叮叮咚咚，那是春天的音符吧，小燕子也由南方的趕來了。一路上唱起了舂天的贊歌。

我們在春天的陽光里茁壯的成長，一年之計在于春，春天是一年新的開始，它象征著希望，我也要在這春暖花開的季節(jié)里，抓住美好的時光，努力學習，天天向上。

我愛你，美麗的春天！

二年級尋找春天仿寫篇九

春天來了！春天來了！

春天將我們從厚厚的被子里“叫”了出來。

她好像在和我們玩捉迷藏，一直不肯露面。我們仔細找哇，找哇。

空中飄著美麗的風箏，那是春天的發(fā)卡吧？

天上的春雷轟隆隆的，那是春天的語言吧？

細細的柳枝隨風飄揚，那是春天的`裙子吧？

綠綠的草地一望無際，那是春天的地毯吧？

春天無處不在?？?，路邊碧綠的小草露出了尖尖的頭，迎接著歡聲笑語陸陸續(xù)續(xù)進入校園的同學們。教學樓前的大榕樹，披著綠色的外套站著崗。聽，小鳥們站在枝頭嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳，好像在說：“同學們早，同學們早！”春風輕輕的撫摸著我們的臉頰，帶著花香，一定是春天在花朵里噴了香水。

春天，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸摸到了她。她時時刻刻的陪伴著我們成長，我愛春天！

二年級尋找春天仿寫篇十

春天來了，我要去有觀察事物有什么變化。

我在家里的院子里發(fā)現(xiàn)柿子樹下露出了一小片芽兒。我問媽媽這是什么：“這應該是你上年種的蝴蝶花?！蔽矣X得媽媽說得很有道理，因為我上一年根本沒有收蝴蝶花的種子，它應該自己落地上了吧。

我還看見核桃樹上長核桃的地方有一個個小疙瘩，要是仔細摸會摸出上面有一小層細微的毛，要想把它掰下來，必須要用些力氣，否則是掰不下來的。掰下來以后我覺得它像一個未開放的包含的花骨朵，它也有生命我不應該傷害它。

還有上年種的四行蔥，也長了出來，現(xiàn)在矮的有四，五，六厘米，高的都可以當成蔥花吃了，那到底有多少厘米那？大約有二十五厘米左右。

最后看我上一年種在花盆里的三七，也生長出來了，一個大大的花盆都要被它撐爆了一樣。它剛長出來的時候，像新生的`竹筍，像蒼翠的君山。爺爺說：“它經(jīng)過加工之后，可是一種名貴的藥材?！?/p>

春天無處不在，快來跟我們分享你筆下的春天吧。

二年級尋找春天仿寫篇十一

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友眼睛了……”我一邊哼著歌兒，一邊和媽媽手牽手到公園里尋找春天的足跡。

你看，公園里的草坪上，小草偷偷地從泥土里探出頭來，東瞧西望，好像在喚醒其它小伙伴，悄悄地說：“呀！春天來了，這里馬上要變成綠色的海洋啦！”花壇里的迎春花競相開放，千姿百態(tài)，露出甜美的'微笑，在迎接春天的到來。

池塘里，我看見一大群魚兒在水里自由自在地游來游去，非?？旎?。池塘邊，那亭亭玉立的春姑娘撫摸著垂柳，像媽媽的手一樣，輕輕的。垂柳在水面拍打著，泛起了陣陣漣漪。我不禁想起了剛學的古詩《詠柳》?！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！?/p>

春天真的來了！天氣變暖了，人們脫掉厚厚的冬裝，換上了美麗的春裝。

我和媽媽一路尋找著春天的足跡，直到天空飄起了小雨才依依不舍地回家。

春天真美呀！我愛春天。

二年級尋找春天仿寫篇十二

春天來了，春天來了！大地雖然受到了新冠病毒的侵襲，但是仍然抵擋不了春姑娘的來臨。萬物復蘇，生機勃勃，戴上口罩，做好防護，我要去尋找春天！

周日，我和王晨曦一起去了紅梅公園尋找春天。經(jīng)過一番詢問、量體溫、出示健康碼，我們順利地進入了公園。一進公園，陣陣香味撲面而來。只見河邊一大叢的郁金香，有紅的、黃的、白的、漸變紅色的，正在微風中朝我們招手。

我們徑直往里走。在路的兩邊看到了一片黃色的迎春花，就像眨著眼睛調(diào)皮的小星星。大橋的兩遍有四棵櫻花樹，粉色的櫻花開滿了枝頭，像小孩紅彤彤的臉蛋一樣美麗。

在湖邊，我們還看到了很多小鳥在樹枝上歡快地唱著歌。再往湖中央一看，居然還有一只大烏龜趴在石頭上曬太陽呢。

我們一路走一路欣賞春天的美景，把綠的'草、紅的花、開心的動物們都裝進了我的小相機里。

春天可真美??！她的美無處不在，小朋友，你只要用心觀察，用心體會，你肯定會發(fā)現(xiàn)更多的美！

二年級尋找春天仿寫篇十三

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”春天踏著春風的腳步悄悄走來。我們拿著手機去田野尋找春天，把春天拍下來。

春天在蔬菜里，當農(nóng)民把蔬菜種下去時，春天躲在了里面，春雨嘩啦啦從天上流下來了，使蔬菜長得更好，更茂盛，更蒼翠！在陽光下，葉子迎風飄動，顯得更動人了。我趕緊把這美麗的景色拍下來。

春天在花朵里。春天，百花盛開，一朵朵花映入我們眼里，它的香味撲鼻而來，我湊近一聞，哇！神清氣爽，四五片花瓣向四周伸展著，黃色的花蕊向上突起。我情不自款地把這景色拍了下來。

春天在流水里。當流水嘩啦啦地流下流經(jīng)田野，為莊稼灌溉里，我知道，春天來了。當麥苗喝到甘甜的`水時，一點一點地往下長。它們嫩得如嬰兒的皮膚一樣，我迅速把這個景色拍下來了。

回到家，我拿起手機看了看我的作品，有辛勤的農(nóng)民，有嬌艷的三角梅，有毛茸茸的狗尾巴草，我知道，春天來了。

身邊處處是春天，只要你用心去找，一定能找到的。

二年級尋找春天仿寫篇十四

我是一只小烏龜，冬眠過去了，來到了舒服的春天。我睜開了小小的眼睛一看，太陽公公早已把它的笑容灑滿整個大地。

花兒伸了一個懶腰，打了個哈欠。主人帶著我出去曬太陽，一縷縷金光照到我的背上，真舒適啊！主人帶著我四處轉(zhuǎn)悠，動物朋友們還時不時地向我打招呼呢！我看見小花在微風中翩翩起舞，它們好像穿著綠色裙子的仙女一般。

忽然一陣刺骨的`寒風吹來，凍得我直打哆嗦。有些小花經(jīng)不起風吹，把自己的腰給折斷了，而小草兄弟們卻依然探著腦袋曬太陽。

我發(fā)現(xiàn)大樹媽媽的寶寶還沒出來呢，是怕凍壞了吧。我向大樹媽媽打招呼說：“你好呀！”“小烏龜，你好?！贝髽鋴寢屝Σ[瞇地回應了我，

春天在哪里呢？啊，原來春天就在眼前。我已經(jīng)找到春天了，原來春天的景色這么美麗。你說是不是??？看那里的一朵朵小花真漂亮啊，幾個花瓣圍在一起，像是幾個分不開的好姐妹……

春天真美麗！

二年級尋找春天仿寫篇十五

星期天，爸爸媽媽帶著我一起去人民公園尋找春天。

到了人民公園，我看到了白里透紅的桃花，潔白無瑕的梨花，金黃的迎春花，雪白的杏花競相開放。一群群蝴蝶飛來，在花瓣上翩翩起舞。小蜜蜂也在辛勤地工作，嗡嗡地采集著新鮮的花粉。

春天到了，嫩綠的小草在土地公公的身上頂出了細細的.葉子。昆蟲們也聞到了春天的氣息，三個一群、五個一組搬到了自己的新家。

春天到了，柳樹披上了一層碧綠的外衣，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！贝汗媚锏氖譁厝岬剌p拂著每一片柳葉，柳樹就像美麗的仙女揮舞著碧綠的綢帶。鳥兒們也在枝頭歌唱，歌唱這充滿希望的季節(jié)。

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！惫珗@里的小朋友們在高興的放風箏，歡快的叫聲引來游人駐足觀看。五顏六色的風箏在空中跳舞，真是漂亮極了！

我尋找到了春天，我喜愛這美麗的春天！

二年級尋找春天仿寫篇十六

“春天在哪里？春天在哪里？春天就在……”我一邊唱著，一邊去找尋春天。

星期天的早上，爸爸、媽媽、弟弟和我去野外找春天。一路上，我高興極了，弟弟也“呀呀”地喊個不停。哇！野外的景色真美呀！

農(nóng)田里長滿了綠油油的麥苗；一片片杏樹林美麗極了，杏花開滿枝頭，有粉色的，有白色的，還有粉紅的；黃燦燦的油菜花隨風飄搖；一只只蜜蜂在花朵上忙碌著……

遠處的楊柳，抽出了細長的枝條，長出了鵝黃色的嫩葉。光禿的山崖間泛出點點綠色，枯黃的落葉下長出了新的`生命，真是“一歲一枯榮”“春風吹又生”??！

農(nóng)民伯伯在地里忙碌著，有給莊稼施肥的，有給麥田澆水的，有給果樹修枝的……讓人不禁想起他們在秋天里的一張張笑臉。

回家的路上，爸爸問我：“找到春天了嗎？”我說：“找到了。春天在每個角落里！”

春天是百花開放、萬物復蘇的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)，春天是美麗的季節(jié)，我喜歡春天！

二年級尋找春天仿寫篇十七

冬天過去了，春天就不遠了，我要去尋找春天。

快看呀！春天在花枝上，她讓光禿禿的枝干上長滿了小花苞，有白的、有紅的、有粉的、有黃的……五顏六色，像天邊的晚霞一樣美麗。

快看呀！春天在柳枝上，她讓柳枝上長出一個個嫩綠的小芽，像一個個可愛的小寶寶睡在枝頭。

快看呀！春天在小河上，她讓小河把自己沉重的冰塊外套脫下。春風吹來，波光粼粼，有些調(diào)皮的魚兒便游到水面上，“噼里啪啦，噼里啪啦"，魚兒像是在跳迎賓舞。

快看呀！春天在田野上，她讓田野長出了許多小草，小草們打個哈欠，伸個懶腰，探頭探腦地望著這新奇的世界。

快看??！春天在草地上，它給大地披上一件可愛的綠衣裳。有的'小孩在草地上打滾，有的小孩在追逐著蝴蝶，有的小孩在放著風箏。連小鳥也在嘰嘰喳喳地叫，像在說：春天真好，春天真好！

哦，我愛春天，這美麗的春天！

二年級尋找春天仿寫篇十八

春天來了！春天來了！但是我卻不知它的蹤影。于是，我決定去尋找它。

我來到小溪邊，小溪已經(jīng)解凍了，溪水像是在坐滑梯，滑下山坡，又好像十分開心，唱著歡快的歌曲：叮咚、叮咚......嘩啦啦、嘩啦啦......，溪水時而窄，時而寬，時而緩，時而急?？矗◆~兒們正在開著游泳大賽呢，還有的魚兒經(jīng)常地跳躍出水面來。

我來到公園里，樹木抽出綠綠的嫩芽，像樹上長出了碧綠的翡翠；小草兒也探出了頭兒，左顧右盼地；小朋友們都脫下了棉襖，在廣場上快樂地玩耍。

我來到果園里，桃樹、杏樹、李樹都爭先恐后地開花爭寵呢！粉色的.、黃色的、白色的，五彩斑斕。蜜蜂在花叢中飛來飛去地采著蜜，把果園里裝扮得熱熱鬧鬧地。

我來到田野里，農(nóng)民伯伯在正田地里辛苦地勞作。他們說：“一年之計在于春，春天是播種的季節(jié)，春天是希望的季節(jié)！”

我找到春天了，原來春天就在我們的身邊。我愛這多姿多彩的春天！你們呢？

二年級尋找春天仿寫篇十九

星期天，媽媽帶我去公園里尋找春天。

春姑娘帶著鮮花、溫暖和春雨、春風幾個小伙伴來到公園，可它們藏在哪兒了呢？

春天在哪里？在柳枝上，看到柳枝上伸出嫩綠的葉子，那是春姑娘輕輕一吹，把柳枝吹成了綠色。

春天在哪里？在從南方飛來的'小燕子身上。聽到小燕子歡快的叫聲，是春姑娘用她甜美而又溫暖的春風把小燕子喊了回來。

春天在哪里？在已融化冰雪的河面上，看到河面上的波紋，那是春姑娘讓波紋告訴我們，春天已經(jīng)來到。

春天在哪里？在盛開的迎春花上，只見迎春花張開笑臉，那是春姑娘揮動畫筆，把花兒染黃的。

?。∥艺业搅舜禾?，春姑娘，是你揮動裙擺，讓整個大地變得生機勃勃，給大自然奉獻出一派萬紫千紅。

我愛你，春天！