人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
初中學(xué)生夢(mèng)想的唯美語錄篇一
有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
小時(shí)候,我最大的夢(mèng)想是能在一番奇遇后,變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客,能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后,做一個(gè)隱居深山的世外高人,或游歷名山大川,或種花種草增添雅致,過著閑云野鶴的生活,好不自在!然而,一次和老爸的談話,卻改變了我的想法。聽老爸講,世界發(fā)明大王愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,至今仍在造福人類!于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭:做一個(gè)像愛迪生那樣的發(fā)明大王!這個(gè)念頭便如一顆種子一樣,在我心頭深深地扎下了根。
再大些,我的發(fā)明之夢(mèng)也開始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得,當(dāng)我們上了五年級(jí),學(xué)校又增添了一門新科目科學(xué)。以后,每當(dāng)我一有空,我都會(huì)翻翻《科學(xué)》,要是時(shí)間比較充裕,我還會(huì)根據(jù)書上所示并利用現(xiàn)有的材料,自己做個(gè)小水車或小火箭筒之類的,雖說不是自己發(fā)明的,但好歹也仿制得還不錯(cuò)!創(chuàng)造發(fā)明從模仿開始,也算成功了一小步!當(dāng)年的那顆種子,此刻已開始慢慢發(fā)芽
到此刻,我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來。此刻我已經(jīng)是一名初中生了,雖然沒有科學(xué)這門課程,但我仍對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅(jiān)持著:每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛發(fā)明》;一有時(shí)間,就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》,慢慢對(duì)新發(fā)明新創(chuàng)造有了必須的認(rèn)識(shí),對(duì)世界高新科技也有了必須的了解。我堅(jiān)信,只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力,終有一天能夢(mèng)想成真;心中的那顆種子,必須會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!
從此刻開始,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,讓它引領(lǐng)著我們奔向完美的明天!
初中學(xué)生夢(mèng)想的唯美語錄篇二
曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無人的理睬;流星為了自己瞬間完美的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是理解生死的挑戰(zhàn)。
有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
在夢(mèng)想的照耀下,白開水一般的平淡生活將會(huì)變得異彩紛呈。美國知名繪本作家塔莎奶奶一向憧憬在佛蒙特鄉(xiāng)間過上充滿藝術(shù)氣息的生活。于是,在繪畫、寫作之余,她購置了一處莊園,在那兒以柯基犬、山羊、園藝為伴,向人們展示了仿佛18世紀(jì)的優(yōu)雅生活。憑著她的一腔夢(mèng)想,塔莎奶奶擊敗眾多年輕女性,成為日本媒體選出的最受憧憬的女性人物第一名。盡管臉上布滿皺紋,但仍未放下對(duì)美的追求的塔莎奶奶用自己的經(jīng)歷證明:只要有夢(mèng)想,就算已經(jīng)失去年輕的活力,就算沒有驚天動(dòng)地的創(chuàng)舉,也能令自己的天地如此美麗。
在夢(mèng)想的滋潤下,平凡得如同一條小溪的生活也能積蓄起大海的力量。如果沒有夢(mèng)想,周杰倫可能至今還是一個(gè)頻出差錯(cuò)的餐廳服務(wù)員;如果沒有夢(mèng)想,去年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者根岸英一可能至今還默默無聞;如果沒有夢(mèng)想,韓京姬也許仍做著風(fēng)光的公務(wù)員,卻還要在家中當(dāng)一位任勞任怨的主婦。正如韓京姬本人所說“認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),就能夠不畏首畏尾,能夠不在乎別人在說什么。”對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,必能使人從茫茫人海中脫穎而出,不做龐大分母的一分子,而登上金字塔的頂端,過上不一樣凡響的人生!
在夢(mèng)想的溫暖下,被堅(jiān)冰般的絕望封印的人生也能將阻礙融化,重獲生機(jī)。20__年紅遍中國的第一屆“中國達(dá)人”劉偉小時(shí)候因意外失去雙臂,可他認(rèn)為“要么趕緊死,要么精彩地活著?!睉阎盎畹镁省钡膲?mèng)想,劉偉練就了用雙腳彈鋼琴的絕技。俗話說:“竹密不妨流水過,山高豈礙白云飛?!倍鴫?mèng)想,造就了高險(xiǎn)地勢(shì),實(shí)現(xiàn)了流水淙淙;夢(mèng)想,化為了絲絲涼風(fēng),令云朵輕盈浮動(dòng)。雙腳下飛舞的琴鍵,演繹出繚梁的樂曲,那是人生對(duì)夢(mèng)想的禮贊!有了夢(mèng)想,即使是絕地,也能開出一朵花來!
人生寡淡,以夢(mèng)想調(diào)味;前路渺茫,用夢(mèng)想導(dǎo)航;身陷險(xiǎn)境,憑夢(mèng)想反擊。只要擁有夢(mèng)想,定能找尋到屬于自己的完美人生!
初中學(xué)生夢(mèng)想的唯美語錄篇三
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們也曾為自己的夢(mèng)想付出過,但有的人努力了很久,很久,也未曾到達(dá)。
是什么原因?qū)е铝私Y(jié)果不一樣我想應(yīng)當(dāng)是過程中付出的汗水不一樣。例如,你愿意為了你的夢(mèng)想付出一生嗎很多人會(huì)回答,夢(mèng)想不就是讓自己的人生過得好一點(diǎn)嗎,而此刻要付出一生去換取頃刻間的順利,太不值了??墒?,我們既然選擇了目標(biāo),就應(yīng)不顧風(fēng)雨艱阻而去實(shí)現(xiàn)他。
正如這次考試,在考試之前,我們的目標(biāo)最普通,夢(mèng)想也最平凡,不就是考試有個(gè)好成績(jī),級(jí)部排行更往前一點(diǎn)兒?jiǎn)?在復(fù)習(xí)中雖然累,自主必做雖然有些厭惡,但這些不也恰恰是我們成功的鋪路石嗎。星期五時(shí),發(fā)下來了語文、英語和數(shù)學(xué)成績(jī)。有的人歡欣鼓舞,有的人黯然失色,有的人欲哭無淚……
這段復(fù)習(xí)時(shí)間,就像一條石子路,而我們就光著腳在上頭行走,僅有被石子弄的最疼,被風(fēng)吹得最冷,被雨淋的最濕,這樣我們摘得的果實(shí)才會(huì)更甜。而那些不愿意經(jīng)受災(zāi)難,只懂得坐享其成的人,永遠(yuǎn)也得不到果實(shí),就算真的得到了,那也是又苦又澀并且難以下咽的果子,怎樣與別人相比呢
mr。許以往說過,到了社會(huì)上,我們都會(huì)像一匹匹餓狼,而食物僅有那么多,不可能每人都有份所以我們必須先打好基礎(chǔ),養(yǎng)好體力,這樣才能吃飽。就像老虎和兔子,不用比賽就能明白誰是王者。而我們此刻就像一只只幼崽,都在一條路上跑步,僅有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為老虎,而那些什么也不去體驗(yàn),只在別人的保護(hù)下成長(zhǎng)的人,必須是力氣甚微的兔子。
曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想,毅然理解嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,敢于理解風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間完美的夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。
夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無比精彩。
初中學(xué)生夢(mèng)想的唯美語錄篇四
有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
小時(shí)候,牙牙學(xué)語的我看到電視上上演了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽,雙方穿著不一樣顏色的服裝,還有一個(gè)小球被他們拍打,玩弄著。他們所在的場(chǎng)地兩邊還有兩個(gè)好像架子的東西,架上頭還有塊透明的板,板前還有一個(gè)圓圓的匡,匡下有一個(gè)貌似漁網(wǎng)的白網(wǎng)。他們要把球扔進(jìn)這個(gè)匡中就能得分,于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭:做一個(gè)像他們一樣的運(yùn)動(dòng)員!
這個(gè)念頭便如一顆種子一樣,在我心頭深深地扎下了根
再大些,我上小學(xué)了,我對(duì)這種運(yùn)動(dòng)有了必須的了解。它叫籃球,是一個(gè)由兩隊(duì)參與的球類運(yùn)動(dòng),每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員。目的是將球進(jìn)入對(duì)方球籃得分,并阻止對(duì)方獲得球或得分??蓪⑶蛳蛉魏畏较騻?、投、拍、滾或運(yùn),但要受規(guī)則的限制。于是,我毫不猶豫的參加了學(xué)校的籃球興趣班,努力學(xué)習(xí)籃球的基礎(chǔ)動(dòng)作和技巧。我試著投籃,卻根本不像運(yùn)動(dòng)員那樣簡(jiǎn)便的把球撥出去就能投進(jìn),我連籃匡都碰不到。但我有信心,相信我必須能把籃球?qū)W好!
當(dāng)年的那顆種子,此刻已開始慢慢發(fā)芽
到此刻,我已經(jīng)是一名初中生了,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我的籃球技能已經(jīng)掌握的很熟練了。籃球打的也很不錯(cuò)。在班里我也憑借這個(gè),當(dāng)上了體育委員。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的三人制籃球賽我也參加,有一場(chǎng)比賽,我們贏得很爽:太陽肆虐的烘烤著籃球場(chǎng)地,加油!加油!啦啦隊(duì)的聲音此起彼伏。我們班和8班正在進(jìn)行籃球比賽。一開始上場(chǎng),我和同伴們手都還沒熱,投了好幾個(gè)球都沒進(jìn)。而他們似乎是有備而來,一投就進(jìn)了個(gè)2分?;蛟S是太陽大,太熱了,也或許是我們落后沒信心了,防守幾乎是形同虛設(shè),被他們很簡(jiǎn)便的一個(gè)健步突破上籃得手。中場(chǎng)休息時(shí)間到了,看來8班要贏嘍,1班快頂不住啦!旁觀者紛紛這么說。我心想:我們不能就這么輸了,要打起精神,我是體育委員,下半場(chǎng)我必須要第一個(gè)進(jìn)球!嘀嘀哨子一響,雙方回到場(chǎng)地上。我們隊(duì)球權(quán),隊(duì)友把球傳給了我,我充滿了信心。突然啟動(dòng)、加速,突破到籃下,上籃得手,將比分追到4比2。隨后,比賽進(jìn)入白熱化,雙方遲遲未能得分,眼看時(shí)間快到了我們卻又沒辦法。只要再投進(jìn)一個(gè)3分就能反超了,快投3分,加油啊!在場(chǎng)下的隊(duì)友提醒到。我投3分很準(zhǔn),主動(dòng)擔(dān)任起了這個(gè)任務(wù)。隊(duì)友把球傳給了我,我腳踩在三分線內(nèi),下意識(shí)的退了一步,然后果斷的出手,撮一聲清脆的空心進(jìn)球聲。球進(jìn)
了!我興奮的跑去和隊(duì)友擊掌。最終,我們以5比4險(xiǎn)勝8班。我堅(jiān)信,只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力,終有一天能夢(mèng)想成真!
心中的那顆種子,必須會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!
從此刻開始,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,讓它引領(lǐng)著我們奔向完美的明天!
初中學(xué)生夢(mèng)想的唯美語錄篇五
苦難不會(huì)長(zhǎng)久,堅(jiān)持終會(huì)出頭
人人都有過受迫害的青春。那段時(shí)間里,我們不被理解,活得很難受,就像是一條離開水的魚??墒腔仡^看看,總不是一無所有的。感情受挫友情來彌補(bǔ),友情受挫親情來彌補(bǔ),親情不夠感情來填。其實(shí)誰都沒有輸光手里的最終一張牌。下一步,怎樣出牌,全在自我手里。幸福總會(huì)來的。只是,也許不是此刻而已。
我有一個(gè)朋友a(bǔ),以前和人表白狠狠被拒。之后初戀,對(duì)方劈腿,分手。就此有些沉淪,游戲人間,再也不肯拿出一顆真心去愛別人??偸强粗麨榱藙e人的錯(cuò)誤在懲罰自我,然后繼續(xù)去折磨著別的無辜的人。他不歡樂。被他傷害的人也不歡樂。而傷害他的人,如今也不見得過得有多好。
我有一個(gè)朋友b,以前因?yàn)橐恍┦虑椋屯瑢W(xué)幾年沒有說過一句話。每一天獨(dú)來獨(dú)往,細(xì)心謹(jǐn)慎地做人,任何事都努力做到最好,只是怕被不喜歡的人嘲笑??偸强匆娝麙暝鼗钪畹煤芾?,很辛苦,不明白為了證明什么卻依舊會(huì)去證明下去。他不歡樂。他說,幸好我堅(jiān)持了下來,沒有崩潰??墒撬难劾铮钌钤谄v。
我有一個(gè)朋友c,關(guān)于她的緋聞和傳言在傳播。她很苦惱,自我只是按照自我喜歡的方式活著,沒有對(duì)不起任何人,也沒有傷害任何人??墒菫槭裁茨?,還有人會(huì)去編造關(guān)于她的流言蜚語。居然還有人會(huì)去信以為真,以為她是那種品行不佳的人。她不歡樂。她別無所求,只是期待一個(gè)公平的對(duì)待。
我有一個(gè)朋友d,從小和家人關(guān)系不好。父母更偏愛年長(zhǎng)的哥哥,也不重視她。不記得她的生日,不會(huì)給她買東西,也不明白她愛吃的菜。她也以往很想問父母,既然你們不愛我,何必又要生下我。她不歡樂。她渴望能和別人一樣,家庭和睦,其樂融融。
我們站在此處,名為青春的路口。能不能問自我一句:親愛的,你歡樂嗎想想,其實(shí)也是不歡樂的。想得的得不到,不想要的偏偏也會(huì)來打擾??墒窃傧胂?,自我又何必。未免少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新辭強(qiáng)說愁。
小時(shí)候,以為自我的世界很小,看見一片天空就以為是全部。長(zhǎng)大了,才明白自我的世界很大,天無邊海無涯。小時(shí)候,總會(huì)為了缺失一點(diǎn)什么,就覺得整個(gè)天地都變了顏色。之后,慢慢學(xué)會(huì)了百毒不侵。我們都會(huì)告訴之后認(rèn)識(shí)的人自我之前的故事,總會(huì)描述得悲慘一些。其實(shí)自我想想,原先那些歲月,可是如此。如果真的悲慘得讓人無法呼吸,那我們又如何會(huì)波瀾不驚長(zhǎng)大。我們不是逆來順受了,只可是看穿了這個(gè)世界上不可能毫發(fā)無損得獲得全部的幸運(yùn)?;钪倳?huì)失去一些什么。例如“我手里拿著刀,無法擁抱你,我放下刀,無法保護(hù)你。”
那個(gè)游戲人間的朋友a(bǔ),有著很支持他的朋友們一向陪在他身邊不離不棄。那個(gè)獨(dú)來獨(dú)往的朋友b,有著一雙很愛他的父母,時(shí)時(shí)傾聽著他的心聲。那個(gè)被人誤解的朋友c,有著別人羨慕的才華,深受長(zhǎng)輩的賞識(shí)。那個(gè)不受寵愛的朋友d,有著一個(gè)對(duì)她很好的戀人,想要一輩子陪著她。