時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

職業(yè)工作計劃任務(wù)書表篇一

通過職業(yè)病防治工作的深入開展，建立健全企業(yè)職業(yè)健康管理制度,全面落實生產(chǎn)經(jīng)營單位責(zé)任主體及“一報兩檢”工作，最大限度保護勞動者的職業(yè)健康權(quán)益，形成“用人單位負責(zé)，政府依法監(jiān)管、行業(yè)依法自律、職工群眾監(jiān)督”的職業(yè)病防治工作長效機制。

具體指標：職業(yè)病危害項目申報率達80%以上；工作場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測率達60%以上；從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)勞動者的職業(yè)健康體檢率達50%以上；對用人單位負責(zé)人、勞動者職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)率達80%以上。

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。職業(yè)健康監(jiān)督管理工作事關(guān)廣大勞動者的生命健康權(quán)益，事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定。為此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)辦、各有關(guān)部門和企業(yè)要充分認識做好職業(yè)健康管理工作的重要性和緊迫性，增強工作責(zé)任感、使命感和緊迫感。要從深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、維護社會穩(wěn)定和人民群眾根本利益的高度，切實加強職業(yè)健康管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實職業(yè)健康管理工作責(zé)任，把職業(yè)健康管理工作貫穿整個安全生產(chǎn)工作抓好抓實，職業(yè)健康監(jiān)管工作完成情況納入年度安全生產(chǎn)重點內(nèi)容對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門年度目標考核。

（二）加強宣傳，營造氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門和企業(yè)要結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、《職業(yè)病防治法》宣傳周活動，大力開展職業(yè)健康宣傳教育，普及職業(yè)危害防治知識，增強生產(chǎn)經(jīng)營單位職業(yè)危害防治觀念，提高勞動者的職業(yè)健康自我保護能力。充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳教育和輿論監(jiān)督作用，及時宣傳報道職業(yè)病防治工作先進典型，對經(jīng)查證屬實的職業(yè)危害典型案例予以曝光。廣泛發(fā)動群眾，積極支持和參與職業(yè)健康監(jiān)管工作，切實把職業(yè)健康工作置于人民群眾和社會輿論的監(jiān)督之下。

（三）強化監(jiān)管，嚴格責(zé)任追究。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要切實履行職業(yè)健康監(jiān)管職責(zé)，采取有效措施，加大職業(yè)健康監(jiān)管執(zhí)法力度，指導(dǎo)和督促企業(yè)加強職業(yè)健康管理工作，特別是落實好職業(yè)病危害防治措施。要針對本轄區(qū)職業(yè)病危害特點，加大對職業(yè)危害突出的重點行業(yè)、重點企業(yè)和重點人群的監(jiān)督檢查，針對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時下達整改意見書，限期進行整改，對到期未整改和整改未到位的企業(yè)要按照相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定嚴格處罰。要嚴格責(zé)任追究制，落實職業(yè)健康監(jiān)管工作行政問責(zé)制，對不履行職業(yè)健康監(jiān)管職責(zé)而導(dǎo)致職業(yè)病危害事故的發(fā)生，將依法嚴肅追究相關(guān)人員責(zé)任。

（一）建立機構(gòu)，明確職責(zé)。所有存在職業(yè)危害的生產(chǎn)經(jīng)營單位都必須以文件的形式，確定本單位職業(yè)健康管理機構(gòu)、管理部門和具體負責(zé)人，根據(jù)實際情況設(shè)置或者指定本單位職業(yè)健康管理機構(gòu)，配備專職或者兼職的職業(yè)健康管理人員，細化管理責(zé)任。

（二）健全管理制度。所有存在職業(yè)危害的生產(chǎn)經(jīng)營單位必須按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定和要求，建立健全符合本行業(yè)、本單位的13項職業(yè)健康監(jiān)督管理制度。在建立和完善職業(yè)健康監(jiān)督管理制度過程中，要把企業(yè)內(nèi)部各級職業(yè)病防治責(zé)任進行分解，落實到具體車間、班組，并要簽訂相應(yīng)的職業(yè)病防治責(zé)任書。

（三）加大摸底申報工作力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)辦、各有關(guān)部門要在基礎(chǔ)上，加大職業(yè)危害較重（機械加工、汽修、加油站、建筑以及使用高毒物品）的中小企業(yè)的申報力度。要嚴格申報程序,確保申報質(zhì)量。對存在職業(yè)危害的生產(chǎn)經(jīng)營單位要按照縣安監(jiān)局《關(guān)于進一步加強作業(yè)場所職業(yè)病危害“一報兩檢”工作的緊急通知》（安監(jiān)〔〕55號）文件要求，認真摸排本轄區(qū)內(nèi)可能產(chǎn)生職業(yè)危害的作業(yè)場所底數(shù)，登記建檔，并依據(jù)《作業(yè)場所職業(yè)危害申報管理辦法》的規(guī)定，督促企業(yè)及時、如實進行職業(yè)危害申報，不得漏報、瞞報、謊報。已申報的生產(chǎn)經(jīng)營單位如無生產(chǎn)工藝和接觸職業(yè)危害人數(shù)的變化,將不再申報，但生產(chǎn)經(jīng)營單位生產(chǎn)工藝改變和接觸職業(yè)危害人數(shù)、職工體檢、檢測數(shù)據(jù)等信息發(fā)生變化的，應(yīng)及時更新相應(yīng)申報資料。對拒不申報的企業(yè)和申報虛假信息的企業(yè)，要嚴格按照《作業(yè)場所職業(yè)危害申報管理辦法》的相關(guān)規(guī)定進行處罰。

（四）推進“兩檢”工作的全面落實。職業(yè)健康體檢和作業(yè)場所職業(yè)危害因素檢測是職業(yè)健康監(jiān)管的經(jīng)常性工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)辦要嚴格按照市、縣安監(jiān)局關(guān)于加強作業(yè)場所職業(yè)病危害“一報兩檢”工作的文件要求,采取強有力的措施,抓好抓實此項工作。

所有存在職業(yè)危害的生產(chǎn)經(jīng)營單位要按照《職業(yè)病防治法》、《職業(yè)健康監(jiān)護技術(shù)規(guī)范》等法律法規(guī)規(guī)范的規(guī)定組織對接觸職業(yè)危害的職工到有職業(yè)健康檢查資質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行上崗前、在崗期間、離崗時職業(yè)健康體檢，及時掌握本企業(yè)職工的身體健康狀況，對檢查出職業(yè)禁忌證、疑似職業(yè)病患者的職工要按規(guī)定及時調(diào)離原崗位，并進一步確診，結(jié)果報縣安監(jiān)局備案。

所有存在職業(yè)危害的作業(yè)場所必須按照《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)的要求，委托具有職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)資質(zhì)的機構(gòu)每年至少做1次場所職業(yè)危害因素檢測，并將檢測結(jié)果公示和告知，檢測報告報縣安監(jiān)局備案。凡檢測職業(yè)危害因素濃度超標的作業(yè)場所,必須限期整改。

職業(yè)健康體檢和作業(yè)場所職業(yè)危害因素檢測具體時間安排見附表，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門和企業(yè)要按照本附表規(guī)定提前做好工作安排。

（五）加強職業(yè)健康宣傳培訓(xùn)。一是抓好國家法律法規(guī)的宣傳工作。新修改的《職業(yè)病防治法》已于12月31日正式頒布并實施。為此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)辦、各有關(guān)部門和企業(yè)要將《職業(yè)病防治法》等法律、法規(guī)的宣傳列為重要工作，采取各種行之有效的措施進行宣傳，做到人人皆知。二是繼續(xù)做好對生產(chǎn)經(jīng)營單位法人或負責(zé)人、職業(yè)健康監(jiān)督管理人員的培訓(xùn)教育?？h安監(jiān)局將繼續(xù)組織對生產(chǎn)經(jīng)營單位法人或負責(zé)人、職業(yè)健康監(jiān)督管理人員分批次進行培訓(xùn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)辦要加強組織協(xié)調(diào)。三是各生產(chǎn)經(jīng)營單位要把職工的職業(yè)健康培訓(xùn)作為重要的基礎(chǔ)工作，通過培訓(xùn)提高職工的自我防護意識。要制定培訓(xùn)計劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容，做好相應(yīng)的培訓(xùn)記錄，建好培訓(xùn)檔案。

（六）強化職業(yè)健康“三同時”的監(jiān)管。，我們要把職業(yè)健康“三同時”作為職業(yè)健康監(jiān)管的重要工作，力爭從源頭上控制或減少職業(yè)危害。

按照規(guī)定，凡新建、改建、擴建的工程建設(shè)項目和技術(shù)改造、技術(shù)引進項目，可能產(chǎn)生職業(yè)危害的，建設(shè)單位都要按照相關(guān)法律法規(guī)要求，在可行性論證階段委托具有相應(yīng)資質(zhì)的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)進行預(yù)評價，并且要在初步設(shè)計階段編制職業(yè)危害防治專篇，在工程竣工驗收階段，要進行職業(yè)危害控制效果評價。職業(yè)危害預(yù)評價報告、職業(yè)危害防治專篇、職業(yè)危害控制效果評價報縣安監(jiān)局審查并驗收。

（七）加大執(zhí)法監(jiān)督力度。，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)辦要積極配合縣安監(jiān)局做好職業(yè)健康監(jiān)管工作，加大執(zhí)法監(jiān)督力度，分階段、分行業(yè)結(jié)合專項治理工作，把冶金、非煤礦山、危險化學(xué)品、建材、化工、木質(zhì)家具制造、印刷、制鞋等職業(yè)危害嚴重的行業(yè)作為監(jiān)督檢查的重點，尤其對生產(chǎn)經(jīng)營單位責(zé)任主體落實、制度建設(shè)、作業(yè)場所警示標識（標志）、告知牌、個人防護用品、“一報兩檢”、健康監(jiān)護檔案情況進行重點督查，對企業(yè)存在的職業(yè)危害隱患或問題要提出整改意見，限期整改；對拒不執(zhí)行規(guī)定和整改的生產(chǎn)經(jīng)營單位堅決予以處罰。

職業(yè)工作計劃任務(wù)書表篇二

中職教育高中高一語文教材下冊包括六大板塊內(nèi)容：

１、實用閱讀能力訓(xùn)練

梳理文章思路，把握內(nèi)容要點，體察作者情感，篩選整合信息

２、實用寫作能力訓(xùn)練

實用性寫作，應(yīng)用文寫作

３、文學(xué)作品欣賞能力培養(yǎng)

中國古典文學(xué)名著選讀、唐詩宋詞選讀、小說、劇本選讀

４、淺易文言文閱讀能力培養(yǎng)

５、口語交際

６、語文綜合實踐活動

１、加強實用語文能力能力的培養(yǎng)

通過教材中的口頭作文、段落仿寫、自主寫作三項內(nèi)容的訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣和自信心，加強學(xué)生實用語文能力的培養(yǎng)。

２、培養(yǎng)學(xué)生的語言應(yīng)用能力

教學(xué)中通過“口語交際”“語文綜合實踐活動”的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生在“恰當(dāng)?shù)膱龊险f恰當(dāng)?shù)脑挕钡恼Z言交際能力。

３、加強文學(xué)文化底蘊的培養(yǎng)

選取一些低難度、高品位的文學(xué)著作，培養(yǎng)學(xué)生欣賞和積累文學(xué)語言，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟文學(xué)作品的內(nèi)涵和意蘊。

職高學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期語文學(xué)習(xí)，我感到該班學(xué)生語文基礎(chǔ)知識并不扎實，知識面狹窄，而且很少涉足課外文學(xué)內(nèi)容。上課時學(xué)生能夠積極參與學(xué)習(xí)活動，氣氛比較活躍，但是表達 與交流能力不是非常強，再加上閱讀面不廣，閱讀理解能力一般，學(xué)生的寫寫作能力比較差，主動學(xué)習(xí)能力缺失，在以后的教學(xué)中仍需對癥下藥，取長補短。

１、認真上好每一節(jié)課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)，閱讀興趣

２、充分運用教材中的文本材料，組織學(xué)生進行“活動體驗與問題探究”，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和探究學(xué)習(xí)能力。

３、堅持寫日記或“隨筆”，形成寫作的習(xí)慣，訓(xùn)練各種應(yīng)用文寫作。

４、加強文言文的背誦練習(xí)，培養(yǎng)文言文語感，積累文言文知識。

５、利用閑暇時間指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀小說，優(yōu)秀的小說是培養(yǎng)語感的最生動的老師。

６、做好課后輔導(dǎo)、優(yōu)秀生、差生的幫撫工作。

７、認真做好單元測驗、總結(jié)指導(dǎo)工作，做到查漏補缺。

８、加強組內(nèi)老師之間的交流，互相聽課，取長補短。

９、優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式，加強學(xué)法指導(dǎo)，做好學(xué)生知識過渡，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

職業(yè)工作計劃任務(wù)書表篇三

調(diào)查表明：學(xué)生在學(xué)校期間獲得的成就感會對學(xué)生日后的工作和生活產(chǎn)生積極而全面的影響。因此，每一位教師尤其是班主任應(yīng)盡可能地為學(xué)生營建獲得積極心態(tài)、成就感和自尊感的良好環(huán)境，即一個優(yōu)秀的班集體。必須指出班主任營造的并不是一個舒適的溫室，而是提出合理要求、發(fā)掘?qū)W生潛能、激發(fā)學(xué)生想象力、增強學(xué)生自尊、培養(yǎng)學(xué)生判斷力，為學(xué)生提供安全感的場所。

1.組建過硬的班干部隊伍，完善班級規(guī)章制度

良好班集體的形成，在很大程度上取決于學(xué)生干部的水平，因為他們是集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，是群眾的帶頭人。因此，在選舉班干部和制定班級規(guī)章制度時要充分發(fā)揚民主，組織學(xué)生積極參與。讓他們充分醞釀，積極討論，做到人人提建議，個個表態(tài)度，使班干部選舉和班規(guī)的形成過程成為學(xué)生認同內(nèi)化的過程。這樣的班干部和規(guī)章制度學(xué)生認同度高，班干部的工作和班規(guī)的執(zhí)行就會很順利。定期召開班干部會，幫助他們不斷改進工作方法，提高工作水平和辦事效率，并適當(dāng)放權(quán)給班干部，以調(diào)動他們工作的積極性和主動性，讓他們在自己的權(quán)限范圍內(nèi)自由發(fā)揮，體會成功的快樂。

2.關(guān)愛學(xué)生，做個公證的裁判

一個班級中，無論男女、不管優(yōu)劣，班主任都應(yīng)一視同仁。力求在學(xué)習(xí)、思想、生活等各方面給學(xué)生更多的幫助。樹立以學(xué)生為本的思想，平時多與他們談心交流，站在學(xué)生的角度去看問題、想問題、對待問題、處理問題。顧及學(xué)生的合理要求，利用班會共同解決一些矛盾。當(dāng)學(xué)生遇到不公時，班主任應(yīng)及時站出來，查清事情的真相，公證地裁判，還學(xué)生公道。決不能避重就輕，偏袒或漠視任何一方，讓學(xué)生真正感受到：在班主任心里自己和其他同學(xué)一樣重要，在班集體這個大家庭里，班主任會為每個學(xué)生主持公道。只有這樣，班主任才能真正走進學(xué)生的.心靈，才會贏得學(xué)生們的信賴和尊重，才會形成一股強大的班級凝聚力。

3.明確競爭與合作的辯證關(guān)系，不斷超越自我

競爭與合作是相互促進、相互補充的關(guān)系。競爭能夠帶來機遇和挑戰(zhàn)，競爭能夠使人居安思危，競爭能夠促人進步。但是隨著社會的進步和發(fā)展，團隊作用、組織精神、個人的協(xié)調(diào)能力、合作能力越來越受到人們的重視。在科技飛速發(fā)展的今天，一項任務(wù)往往涉及不同的方面和領(lǐng)域，必須由幾個人甚至幾個團隊共同協(xié)作才能完成。畢竟個人的力量非常渺小，只能是某個方面或某個領(lǐng)域的專家。因此，必須把自己置身于優(yōu)秀的團隊中，才能抵御更大的風(fēng)險，才能求得更大的發(fā)展。明白了這個道理，在日后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們就會很容易做到：(教學(xué)論文 )把同學(xué)（同事）既當(dāng)成競爭的對手、趕超的目標；又當(dāng)成志同道合的朋友，互相幫助的對象，從而不斷超越一個又一個自我。

4.利用靈活的評價方式，幫助學(xué)生找回自信

職業(yè)院校的生源復(fù)雜，有初中生、高中生還有中專生，有應(yīng)屆生還有往屆生。其知識結(jié)構(gòu)復(fù)雜，認知水平參差不齊。他們大都經(jīng)歷過中考、高考的“失敗”，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)能力較差，大部分學(xué)生存在厭學(xué)情緒。對此，班主任應(yīng)解放思想，運用靈活的評價方式，對學(xué)生進行客觀、綜合的評價，決不能簡單地以學(xué)習(xí)成績作為衡量學(xué)生優(yōu)劣的尺度。更何況金無足赤，人無完人。再好的學(xué)生也難免有不足之處，再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點，關(guān)鍵是如何幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，并指導(dǎo)學(xué)生利用自身的優(yōu)點為自己或他人做些事情。當(dāng)他們能利用自身的長處為自己或他人提供幫助時，那久違的成功和自信就會重回他們心間。這時學(xué)生會向班主任敞開心扉，愉快地接受班主任的指導(dǎo)甚至是批評。他們知道：班主任是真心愛他們、關(guān)心他們和幫助他們的人。

班主任的另一項重要工作，就是幫助學(xué)生認清自我，理清人生規(guī)劃的思路，指導(dǎo)他們充分利用學(xué)校教育中提供的各種資源來全面發(fā)展自身。

1.指導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)院的培訓(xùn)機構(gòu)參加長期函授學(xué)習(xí)或短期技能培訓(xùn)，為就業(yè)做準備

筆者所在的技師學(xué)院不屬于學(xué)歷教育，學(xué)生畢業(yè)時頒發(fā)的是畢業(yè)證和技能證，沒有學(xué)歷證，這樣學(xué)生在擇業(yè)和工資待遇上會受影響。因此，筆者動員班里有能力的同學(xué)繼續(xù)深造，一是報考天津工程師范學(xué)院，二是通過學(xué)院的培訓(xùn)機構(gòu)，接受其他院校對口專業(yè)的函授教育。由于專業(yè)對口，學(xué)生在學(xué)校的部分學(xué)科成績可作為函授期間對應(yīng)學(xué)科的學(xué)習(xí)成績，減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，為他們節(jié)約了大量時間，學(xué)生畢業(yè)時大都拿到了雙證（學(xué)歷證、技能證）。此外，筆者還動員學(xué)生參加校內(nèi)的各種短期技能培訓(xùn)。多掌握一門技能，就業(yè)時就多了一份選擇。

2.組織學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的各類活動，在活動中鍛煉自我、提高自我

學(xué)校組織的各項活動是根據(jù)學(xué)生特點，針對學(xué)生全面發(fā)展而專門設(shè)計的。學(xué)生們積極投入其中，對其學(xué)習(xí)能力、溝通交流能力、組織指揮能力以及協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)和提高均有幫助。組織學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的各類活動，如技術(shù)比武、運動會、演講比賽、歌詠比賽、

網(wǎng)頁制作比賽、書法繪畫比賽等，拓寬了學(xué)生的知識面，打開了學(xué)生的視野，增進了同學(xué)間的交流，培養(yǎng)了興趣愛好，使自己在能力和心智方面得到全面鍛煉和提高。在活動中，學(xué)生們不但學(xué)會了公平競爭，而且懂得了團結(jié)協(xié)作的重要意義，形成了積極向上的健康心態(tài)，為步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

3.培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛生活的態(tài)度

現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，被長輩們捧著、哄著、寵著，他們愛吃、愛穿、愛玩、愛上網(wǎng)，但是不愛鍛煉、不愛勞動。他們從小生活在福窩里，被愛澆灌長大，但是他們卻不懂得什么是真正的愛，更不懂得怎樣愛別人。由于沒經(jīng)歷過風(fēng)浪，致使他們的心理普遍比較脆弱，容易受到傷害，缺少理想和信仰，功利欲望心強烈，過分追求自我，很多青少年處于一種精神匱乏的“懸空狀態(tài)”。他們迫切需要孝心、愛心和感恩心的教育，學(xué)會平等、尊重和擔(dān)當(dāng)。針對上述現(xiàn)象，筆者首先發(fā)起了“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的倡導(dǎo)，動員學(xué)生每天早起晨練，去呼吸新鮮空氣，去欣賞草尖上的露珠和披露的花朵，去聆聽清脆的鳥鳴，頓感神清氣爽。懷著這樣的心情，迎來新的一天。其次，教育學(xué)生要“珍惜身邊人”。即記住親人或朋友的生日，在特別的日子里送上自己溫馨的祝?；蛴H手制作的賀卡。慢慢的，學(xué)生的內(nèi)心會越來越充盈，越來越溫暖，越來越幸福。再次，建議學(xué)生利用閑暇時間為家人做些事情。如為家人做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生等，在勞動中體會父母的辛苦，體會愛與被愛的幸福。

通過上述活動同學(xué)明白了這樣的道理：健康的身體是幸福生活的基石；被愛是幸福的，接受愛是勇敢的；而敢于愛身邊的人，給予他們更多的關(guān)愛和幫助，才是一個人真正充盈、成熟、勇敢、強大的表現(xiàn)。

職業(yè)學(xué)校班主任的工作平凡、繁瑣而又重要。班主任的工作雖然不是萬能的，但是我們的努力不會白費，因為小樹易彎也易直，只要再多些耐心、再多些愛心。讓我們在實踐中不斷探索，找到行之有效的管理方法，使班級管理工作更上一個臺階，為社會培養(yǎng)更多高技能人才。

職業(yè)工作計劃任務(wù)書表篇四

為認真貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等文件精神以及衛(wèi)生局和衛(wèi)生監(jiān)督所關(guān)于衛(wèi)生監(jiān)督工作的要求，結(jié)合企業(yè)工作的實際情況，切實做好勞動衛(wèi)生和職業(yè)病防治工作而制訂的職業(yè)衛(wèi)生三年工作計劃及實施方案。

我國職業(yè)病的現(xiàn)狀不容樂觀，具體表現(xiàn)為受害人數(shù)多,形勢日益惡化；行業(yè)分布集中；發(fā)病企業(yè)分布不均，區(qū)域分布由東部向中西部擴散等。當(dāng)前職業(yè)病防治形勢仍然十分嚴峻,主要存在防治監(jiān)管不到位；預(yù)防效果不佳,危害嚴重；診斷與鑒定能力有待提高,機制有待完善等問題。職業(yè)病的防治應(yīng)堅持預(yù)防與治療相結(jié)合的原則,以治促防,寓防于治；既需要政府、企業(yè)、個人更新理念,又需要建立健全各項法律法規(guī)。當(dāng)前要重點加強職工中農(nóng)民工的職業(yè)病防治工作。

規(guī)劃目標：逐步改善工作環(huán)境條件及勞動強度，建立良好的人文環(huán)境，降低職工勞動緊張度和減輕壓力及厭倦情緒，適當(dāng)調(diào)整工作強度，合理安排工作，安排合理的營養(yǎng)膳食，注重工作期間的休息效果以減緩疲勞。

指導(dǎo)思想：全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》要求，加強企業(yè)衛(wèi)生各項職業(yè)病防治工作開展，進一步提高全體職工的身體素質(zhì)和健康知識水平。

為了認真貫徹、落實和實施《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，結(jié)合該企業(yè)工作的實際情況，建立健全勞動衛(wèi)生職業(yè)病管理的標準體系，保障員工的身體健康，提高工作效率和職業(yè)病管理水平；強化對企業(yè)員工進行職業(yè)衛(wèi)生法制教育和宣傳，切實把企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生工作落實到實處，積極配合職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)做好職業(yè)衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查工作，日常工作實行閉環(huán)管理，及時消除職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督工作中隱患，決不留死角，從而確保企業(yè)持續(xù)、健康地發(fā)展

1、做好每年接觸有危害因素職工健康檢查和各類職工健康普檢工作，職工就業(yè)前體檢率達到100％；在崗職工體檢率達到100％；離崗前職工體檢率達到100％；各種職業(yè)禁忌癥調(diào)離率達到100％，并建立健全職工個人健康監(jiān)護檔案，建檔率達到100％；2、在建立職業(yè)衛(wèi)生檔案的基礎(chǔ)上不斷完善充實，有危害因素作業(yè)場所工作環(huán)境檢測率達100％。作業(yè)場所職業(yè)危害警示標志覆蓋率達到100％，在主要生產(chǎn)車間的醒目位置設(shè)立警示牌；

3、職工個人防護用品發(fā)放率達到100％，使用率達到95％；

4、利用廠報、電視、宣傳欄、各種學(xué)習(xí)講座等活動，開展《職業(yè)病防治法》宣傳培訓(xùn)活動，通過不定期的測評及相關(guān)問卷調(diào)查分析，職工的相關(guān)權(quán)利與義務(wù)等相關(guān)知識知曉率達到95％；

5、作業(yè)場所輕傷發(fā)生率控制在0.2％，職業(yè)病發(fā)病率為0，急性中毒發(fā)生率為0，不發(fā)生重大人身和設(shè)備安全事故。

職業(yè)工作計劃任務(wù)書表篇五

1、工作開展：

⑴ 召開“給力20xx院總會動員大會”

⑵ 完成我學(xué)生會檔案建立

⑶ 完成“20xx，幸福班級”評比活動策劃，并最終入選“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”活動項目

⑷ 同“工業(yè)與設(shè)計學(xué)院”學(xué)生會開展籃球友誼賽

⑸ 協(xié)助開展“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”啟動儀式

⑹ 校園糾風(fēng)活動

⑺ 評選學(xué)生會“每月之星”

2、工作不足：⑴ 活動宣傳質(zhì)量不高

⑵ 學(xué)生會校園影響力度不夠

⑶ 未及時完成團委所下達任務(wù)

⑷ 學(xué)生會整體工作情緒不佳

備注：對于以上工作不足，主要存在以下幾個原因：

⑴ 宣傳部工作能力及方式需提高

⑵ 學(xué)生會活動較少，直接導(dǎo)致校園影響力不夠、成員整體工作情緒不佳

⑶ 應(yīng)加強學(xué)生會內(nèi)部信息溝通

⑷ 提高工作效率

3、本月工作評分：不及格

1、工作開展：⑴ 校園“大型糾風(fēng)”活動，20xx年4月4日—8日

⑵“20xx，幸福班級”啟動儀式，20xx年4月6日

⑶“環(huán)院幫幫忙”信箱啟動儀式，20xx年4月13日;

⑷ 校園“大學(xué)生辯論賽”活動策劃，20xx年3月28日——20xx年4月xx日

⑸ 校園“知識競賽”活動策劃，20xx年3月28日——20xx年4月xx日

⑹ 校園“棋藝大賽”活動策劃，20xx年3月28日——20xx年4月xx日

⑺ “激揚青春，放飛夢想”大型文藝晚會活動策劃，20xx年3月28日——20xx年4月xx日

⑻ 第一屆“創(chuàng)意海報大賽”活動策劃，20xx年3月28日——20xx年4月xx日

⑼ 開展“營造清潔環(huán)境、構(gòu)建健康校園，努力鞏固師范院校成果”為主題愛國衛(wèi)生月活動，4月22日—5月22日

2、預(yù)期效果：⑴ 本月宣傳工作、校園影響力將邁上新臺階

⑵ 成員工作情緒得到顯著提高

⑶ 學(xué)生會整體精神面貌煥然一新

備注：本月工作計劃，由學(xué)生會全體部長級人員共同參與制定，所涉工作任務(wù)實行個人責(zé)任制。本月工作口號——“行動四月、幸苦四月、收獲四月”

工作總結(jié)：

⑴ 策劃“20xx，幸福班級”評比活動

⑵ 完成學(xué)生會檔案制作

⑶ 負責(zé)學(xué)生會辦公室外觀整理

工作計劃：

⑴ 開展“20xx，幸福班級”活動

⑵ 組織開展各二級學(xué)院學(xué)生會辦公室部門交流

工作總結(jié)：

⑴ 開展“兼職工作”（現(xiàn)已取消）

⑵ 假日與贛州市周邊商家建立良好的信息溝通，促進學(xué)生會活動贊助事項

⑶ 組織部門在寶葫蘆進行“燒烤”活動

工作計劃：

⑴“激揚青春，放飛夢想”大型文藝晚會，贊助事項

⑵ 策劃校園“大學(xué)

生辯論賽”活動

工作總結(jié)：

⑴ 定期開展周末學(xué)習(xí)

工作計劃：

⑴ 策劃校園“知識競賽”活動

⑵ 繼續(xù)開展定期周末學(xué)習(xí)

工作總結(jié)：

⑴ 認真完成學(xué)生會成員各項考核記錄

⑵ 負責(zé)評選學(xué)生會“每月之星”

工作計劃：

⑴ 同社會實踐部共同開展“營造清潔環(huán)境、構(gòu)建健康校園，努力鞏固師范院校成果”為主題愛國衛(wèi)生月活動，4月22日—5月22日

工作總結(jié)：

⑴ 加強部門宣傳能力提高

⑵ 完成學(xué)生會各項活動宣傳工作

工作計劃：

⑴ 完成“第一屆創(chuàng)意海報大賽”活動策劃

工作總結(jié)：

⑴ 完成“團員檔案整理”工作

⑵ 負責(zé)團內(nèi)統(tǒng)計系統(tǒng)管理工作

工作計劃：

⑴ 進一步做好團費的收取工作

⑵ 協(xié)調(diào)“五四評優(yōu)評先”工作

⑶ 同體育部共同策劃“棋藝大賽”

工作總結(jié)：

⑴ 負責(zé)學(xué)生會“晨跑活動”

⑵ 負責(zé)學(xué)生會“周五趣味活動”

⑶ 組織我學(xué)生會同“工業(yè)與設(shè)計學(xué)院”籃球友誼賽

工作計劃：

⑴ 同組織部共同策劃“棋藝大賽”

工作總結(jié)：

⑴ 召開同二級學(xué)院文藝部交流會

工作計劃：

⑴ 策劃“激揚青春，放飛夢想”大型文藝晚會

工作總結(jié)：

⑴ 認真完成校園社會實踐工作

工作計劃：

⑴ 同紀檢部共同開展“營造清潔環(huán)境、構(gòu)建健康校園，努力鞏固師范院校成果”為主題愛國衛(wèi)生月活動，4月22日—5月22日

職業(yè)工作計劃任務(wù)書表篇六

我是一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師。我在工作上嚴格要求自己，嚴守學(xué)校的各項規(guī)章制度；不遲到，不早退，關(guān)心愛護和尊重每一個學(xué)生，做到為人師表，以優(yōu)秀教師的標準來要求自己。在日常教學(xué)工作上，做到“教學(xué)六認真”，以教科研為先導(dǎo)，積極進行課堂教學(xué)改革，但自己的經(jīng)驗還遠遠不夠，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，這是今后要努力學(xué)習(xí)的一個方向。隨著課程改革的不斷深入，我還需要學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，反復(fù)研讀新課程標準，更新教學(xué)觀念，潛心投入教學(xué)實踐，注意抓緊教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，做到理論聯(lián)系實際。

在實際工作中我還存在一些不足之處：

1、對于教科研方面缺乏探討研究的積極性，教科研能力還要加強；

2、課堂教學(xué)發(fā)展空間巨大，在教學(xué)方法手段上應(yīng)該再有新意些；

3、在教育方面，方法和手段略顯稚嫩；

4、雖然理論知識比較好，但對于文學(xué)知識積累有所欠缺，還要加強其他學(xué)科與語文學(xué)科的融合。

為進一步熟悉語文教材，領(lǐng)會“課改”精神，并付諸實踐，使課堂教學(xué)充滿激情和活力，提高課堂教學(xué)效率。在教育教學(xué)實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展：

1、師德目標：樹立“艱辛耕耘、以德育人、開拓進取、求新務(wù)實”的精神，團結(jié)同事，熱心教育。

2、教學(xué)方面的目標：認真學(xué)習(xí)新課表，并以新的理念指導(dǎo)學(xué)生，使其主動參與，并養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識。

3、教育和班級管理方面的目標：用“快樂學(xué)習(xí)，愛滿班級”的管理理念來管理班級。

4、學(xué)習(xí)和其他方面的目標：在搞好教學(xué)工作的同時，繼續(xù)新課程的學(xué)習(xí)和研究，為今后的教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

隨著新課改理念的不斷提升，對教師的理論素養(yǎng)、個人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師，我覺得自己先要成為一名主動學(xué)習(xí)者，做學(xué)習(xí)型的教師，使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展，符合高品位要求的教育者，針對自身特點制定以下措施；

1、認真閱讀《課程標準》《教師教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研教材、新課標，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、觀念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

2、深化課改，進一步貫徹落實學(xué)校“生活化、情境化”課堂教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思----實踐，解決教改新問題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的教師。

3、精心備課，細心批改每一本作業(yè)，并做到有教案，不遲到，不坐著講課，不提早霞客，不拖堂，不挖苦諷刺學(xué)生。多關(guān)注學(xué)困生，以多種形式培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

5、業(yè)務(wù)方面要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

6、堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循"以人為本"的管理原則，增強自己的管理能力。

7、自己在工作中曾得到過很多教師的幫助，他們良好的師德輻射帶動了我，因此當(dāng)身邊的老師有困難或需要幫助時，我定會竭盡所能，在幫助別人的同時提高自己的水平

為了實現(xiàn)個人發(fā)展的目標，僅靠本人自學(xué)的力量是不夠的，還需爭取各種培訓(xùn)的機會：

1、積極參加各種培訓(xùn)，提高自己的專業(yè)知識和教育教學(xué)水平；

2、先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法，也急需培訓(xùn)相關(guān)的專業(yè)知識，與最新的信息接軌。

3、聽取各種教育、教科研方面的講座，撰寫各種班主任教育工作及各講座的心得體會。

4、多聽有經(jīng)驗的教師講課，吸取經(jīng)驗提升不足，并且及時的進行經(jīng)驗交流和反思，進一步提高教育教學(xué)能力。

在實際的教學(xué)中，要經(jīng)常地、系統(tǒng)地進行自我反思、進行自學(xué)?？傊?，我會在今后的教學(xué)工作中，有計劃、有目標的去研究教學(xué)，用自己的實際行動，做一名優(yōu)秀人民教師而努力奮斗。