演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜演講稿100字篇一

大家好！

首先，我很榮幸能站在演講臺上發(fā)言。感謝你們多年以來對我的信任，讓我能有這么一次機會演講。

時光匆匆，我們就要升入六年級，離初中只有一步之遙?；蛟S我們都曾喧鬧過，開心過；或許我們曾互相不信任，冷眼相對；又或許為了一丁點小事吵鬧。無論怎樣，我們都是一個集體，互相的友誼是無與倫比的。

小學(xué)只有六年，卻好像一根線，在前五年的時間里將我們緊緊相連，密不可分。也請大家不要再故意把這根線扯斷，因為這根線的名字，叫友誼。

珍惜來之不易的友誼，是我們每一個人都應(yīng)該做的。其實當你回頭想想，我們大家這個集體維持的也最多只有六年而已。這六年的時間，就如同曇花一現(xiàn)。

小學(xué)就剩下一年了，或許我們二十歲的時候，早已將這些淡忘了。這六年雖然不能抉擇我們的人生，但能為我們的人生道路打好基礎(chǔ)。所以，珍惜來之不易的友誼。因為當我們二十歲時想起時，會覺得如此的美好。

珍惜演講稿100字篇二

親愛的朋友大家：

都說人生只有“三天”，昨天已成為歷史，明天還在暮色里，能抓住的只有今天。把握不了今天的人，也就創(chuàng)就不了明天；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。高爾基也曾說過：“愛惜自己的青春！世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！青春就像黃金，你想做什么，就能成為什么?！币馑际钦f我們應(yīng)該抓住青春，珍惜青春。

青春雖然陶醉著每一個年輕人的心，讓你在這段時光總是充滿歡聲笑語，但是青春猶如曇花一現(xiàn)，在你肆意放縱時光之時，她便會悄悄溜走。正如席慕容所說：“青春的美麗與珍貴，就在于她的無邪與無暇，在于她的可遇而不可求，在于她的永不重回。”

擁有青春，就擁有了夢想與奮斗；擁有青春，就擁有了活力與生機；擁有青春，才會擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奮斗去實現(xiàn)，這樣人生才不會存有缺陷。21世紀是知識經(jīng)濟的時代，多一份閱歷、多一點學(xué)識、多一分努力，就會讓你變得與眾不同，成為社會的主角之一。因此，為青春奮斗到底顯得尤為重要。

青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學(xué)無窮的智慧，特別是我們這些正處于青春期的中學(xué)生更應(yīng)該珍惜青春，樹立遠大的目標?？傊?，我認為我們每個人都應(yīng)該珍惜自己的青春。

謝謝。

珍惜演講稿100字篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"新的一天又開始了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有同學(xué)卻顯得無所事事；有同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖；有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦；有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。

偉大的文學(xué)家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的；要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無窮的智慧?！蓖瑢W(xué)們，時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時?？蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲；聚精會神的課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香；全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣。懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數(shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦。

同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。

歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。

人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學(xué)們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功！

珍惜演講稿100字篇四

大家好！我是高袁班的。

今天我演講的主題是：學(xué)會珍惜。

無論你是什么身份，什么家庭出身，什么性格，都不得不承認，這一生只有幾十年。

你去一次世界，然后回到原來的地方。但是，你會發(fā)現(xiàn)，短短幾十年，你會遇到很多人和事。大家應(yīng)該聽過“曇花一現(xiàn)”這個詞。曇花一現(xiàn)是一朵純潔美麗的花，但它只是在晚上才開，開了幾個小時就會枯萎。再漂亮，最終也會悄無聲息的死去。你遇到的人和事，不都是這樣嗎？有些，也許某一天，不經(jīng)意間離開了你。這時，你意識到了他們的重要性，但為時已晚。他們已經(jīng)漸行漸遠，學(xué)會珍惜他們很重要。

那么，什么是寶藏呢？珍惜，就是你知道自己會失去，卻還愛著。就像初中三年，你的記憶還在七年級。我們相識相知，但已經(jīng)一年半了。再過一年，我們就要打中考的硬仗了。我們要彼此分開，各奔東西。

所以同學(xué)們，時間就像流水，不要等到失去了才后悔。讓我們珍惜一起努力的美好時光，讓我們珍惜生命中最美的美好！

珍惜演講稿100字篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，下午好。

今天，我演講的主題是《珍惜》。

我出生在莒縣的一個小鎮(zhèn)上，媽媽曾是小學(xué)老師，爺爺是一所小學(xué)的校長。深受他們影響，我兒時最大的愿望，就是做一名教師。

畢業(yè)那年，正是畢業(yè)生不再分配的第一年。我便以臨時工的身份，輾轉(zhuǎn)在各學(xué)校代課。微薄的工資，暗淡的未來，我的同學(xué)，都陸續(xù)轉(zhuǎn)行了?？墒俏也簧岬?。就這樣，代課七年后，終于有了招考老師的政策。零九年，我突破重圍，有了正式編制。對一個畢業(yè)七年的人，在知識生疏和家庭瑣事的壓力下，備考的艱辛和痛苦一言難盡。

經(jīng)歷過，才懂得珍惜。我珍惜這份來之不易的工作。更重要的是，它是我此生最喜歡的工作。

可是，該如何珍惜，自己深愛的崗位呢？這是個很大的話題。我記得學(xué)期之初，尚校長曾給我們提出了一個課題：在情智教育下，該怎樣營造師生親情，和教師之間的友情。今天我就借助尚校長的智慧，來談我對珍惜的理解，來講述我身邊的故事。

首先，我要說的是，珍惜師生親情。

我永遠忘不了，我的三年級五班。那是我從一年級帶大的親生班級。我們一起經(jīng)歷了很多。那天早上，我去跟他們告別，我想好了很多種說辭，幽默詼諧型，簡單樸實型，高貴華麗型。。。。

可是，一走進那間教室，他們沉默地看著我，我便什么型都用不上了。工作十一年后，站在我最熟悉的這方講臺上，我生平第一次緊張地手心冒汗，語無倫次。

我說：“孩子們，今天起，我們上四年級啦，今年情況有些改變?！蔽衣牭阶约旱穆曇舭l(fā)抖，我的喉嚨像被什么堵著，眼淚就要涌出。我靜了靜，避重就輕地說：“今年，我們要換教室了?！?/p>

“哦！”他們?nèi)玑屩刎摗?/p>

我不知怎么說出口，就在這時，孫老師來了。我故作輕松地說：“從今天起，這位老師就是你們的班主任和語文老師了！”

他們一動不動，沉默地看著我，沉默了幾秒鐘，我說：“這位是曲老師”

我犯了一個低級的錯誤，把孫老師，說成了曲老師。孫老師笑了，孩子們沒笑，一直看著我，期待著我還會說些什么。

我什么都不能再說，再說一個字，我的眼淚就會噴涌而出。我看到許多孩子眼里已經(jīng)閃著淚花。

于是，我默默拿起我的.包，走到教室門口，跟孩子們揮了揮手，表示再見，指了指孫老師，示意他們聽孫老師的話。

我徑直走到衛(wèi)生間，大顆淚珠一連串地掉下來。就這樣，我離開他們了。

我想，這樣的場景，在座的老師們，都不陌生。我們每個人都經(jīng)歷過這樣的分別和傷感。我不知道身邊這群朝夕相伴的孩子，能陪伴我們走多遠。一旦分離，便是永久，此生此世，我們很難再一次，做他的班主任。

我經(jīng)常會算一筆賬，我今年三十五歲。還有二十年的工作時間，按每級學(xué)生都能帶到六年級來算，再帶三批學(xué)生，我的教師生涯就要結(jié)束了。我會有多少錯誤來不及改正，會有多少想法來不及嘗試？

因此，我時常提醒自己，請珍惜時間，有什么好的想法，就及時去實施。對孩子的情感，要及時表達。自己的錯誤，及時承認。時間太匆匆，不能就這樣老去。

我深愛z，因為這里有我深愛的工作，更因為這里有一群我深愛的人。

我常說，我要想看書了就找z，我要想吃美味了，就找z。我想買漂亮衣服了就找z。我要想開心了，就找z。

看相同書的人，最容易成為朋友。我跟師傅牛老師就是如此。我看了《四世同堂》，必定推薦給她，讓她也一起感受老舍式的幽默。她看完了《一句頂一萬句》，也會第一個借給我，一起發(fā)出“萬千世界，知己難覓”的感慨。這些年，我們讀過的相同的書，不下二十本了吧，《蠅王》、《燦爛千陽》《追風(fēng)箏的人》《我們?nèi)贰督?jīng)典即人生》《三十六天，我的美國教育之旅》《看見》《《薛瑞平系列》《趙德發(fā)系列》，有段時間，也一起迷戀過莫言系列。

我最喜歡跟師傅牛老師聊天，永遠都有聊不完的話題。聊書，聊自己，再聊書。一起重復(fù)某本書中的經(jīng)典話語，一起吟唱“長風(fēng)萬里送秋雁”，不必擔心她會笑話五音不全的我。一起笑，一起聊，夜深了，還不舍得離開。一生中，這樣一個默契、貼心，能聽得懂你的瘋話的人，是可遇而不可求的。

zz，是很踏實，很值得信任的閨蜜。

我要講課，找不到合適的絲襪，z會立刻帶來兩雙任我挑選。出差了，把孩子交給z和z，永遠最踏實。我們是朋友，我們的三個兒子也是最要好的小兄弟。周末晚上，領(lǐng)著各自的男孩，一起在植物園里跳蹦蹦床，看著燈火通明的城市夜景，在我們眼前上下彈跳，看著彼此的笑臉，在燈光中忽明忽暗。那種童心不泯的快樂，讓我們每一個，都深深地溫暖和感動。難忘在一起時，那些快樂的時光。

親愛的老師們，今天，我演講的主題，是珍惜。我想說，請珍惜這我們自己選擇的這份工作，請珍惜跟孩子們相處的時間。請珍惜身邊的閨蜜好友們，愿我們在白發(fā)蒼蒼時，依然一起哭，一起笑，一起逛街，一起臭美。

珍惜演講稿100字篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好 !

今天我要演講的題目是“珍惜時間”。

當燦爛的陽光綻放它的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：枝頭上那點點鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!可是,我們永遠能留住這美好的春光嗎?

這句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,它不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。正如魯迅先生所言“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢 它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因為明天還有明天所要做的事情。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時光。希望大家珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。乘風(fēng)破浪,揚帆遠航。

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

珍惜演講稿100字篇七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入那道令人羨慕，中年留戀、少年向往的青春大道，澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，我們在思索什么？許多人都還不知青春的可貴。

青春是生命旋律上的一絲顫音，是用心去奏，用神去領(lǐng)會。青春又如同一條河，平靜時泉水叮咚，綿綿述說的青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出洵爛的光芒。青春是一首歌，我們正是朝霞初升的年齡，正是愛唱歌的時季，在歌的海洋里，蕩起充滿希望的生命之槳，高歌一首《我的未來不是夢》。青春是美麗的夜空，有如月兒般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想之星，只是，青春的月兒比夜空的月兒更圓，青春的星兒比夜空的星兒更多……是獵人不必擔心捕不到獵物，是水手不必擔心遇上暴風(fēng)雨，是樵夫不怕砍不到柴，只要你把準前進的目標，頭頂上的陽光一定是最燦爛的！

青春時節(jié)是狂熱的，于是，許多是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道，青春決不只是浪漫的幻想，它更多地凝成了嚴峻的考驗。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書頁，我們不去充分利用，實在可惜。

青春永遠崇尚行動，我們的腳印里，別人才會深切感到我們青春的步伐，因為我們只有把青春的智慧揮灑出來，才能消除人們充滿疑惑的眼光。不要害怕挫折與失意，因為亮色和暗色才能共同構(gòu)成美麗的圖畫，高音和低音才能共同譜出美妙的樂章。

青春已經(jīng)來了，朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆，歲月不留人，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春吧！也許你要提出抗議，可是青春不容你反駁。你們最有資格驕傲，最有資格開拓，最有資格奮進，因為我們正值青春。

一位偉人（阿基米德）說過：“給我一個支點，我能撬起整個地球”。而我卻要大聲說：“給我一個支點，我要喚起全世界的青年珍惜青春！”

珍惜演講稿100字篇八

那兩只老虎，如果舒舒服服地生活在籠子里，不會死在野外；如果野老虎不貪圖籠子里舒適的生活，就不會困在籠子里。從上面的故事中，我們可以知道，每個人都有自己的幸福，我們需要珍惜自己的幸福，不能羨慕別人的幸福而忘記自己。

在這個時代飛速發(fā)展的今天，像那兩只老虎一樣的人還是很多的。他們總是認為自己得不到幸福和關(guān)心，總是羨慕別人的幸福生活。于是成都就出現(xiàn)了他們的兒子因為被迫讀書而被迫殺死母親的悲慘場景，校園里有很多跳樓之類的事情。這些都是因為他們覺得自己不幸福，父母總是逼著他們學(xué)習(xí)，覺得自己失去了關(guān)愛。所以才有了老虎事件。其實這也是因為他們不懂得珍惜幸福。其實幸福就在他們身邊。

一位熱心的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服，她小心翼翼地縫好，徹底地修補，害怕會耽誤他回家。父母對我們做的就是關(guān)心我們。我們應(yīng)該學(xué)會理解和珍惜他們的幸福。父母的話語和問候都體現(xiàn)了他們對我們的愛。我們應(yīng)該感受到幸福。我們比不上別人。每個人都有不同的幸福。

我們不應(yīng)該羨慕對方的自由或安逸，因為別人的幸福不一定適合自己。不要學(xué)前面那兩只笨老虎。如果他們都懂得珍惜自己的幸福，他們都會幸福地生活，健康地成長。

珍惜幸福，需要付出更多，要學(xué)會關(guān)心、照顧、孝順父母，要學(xué)會感恩父母，不要等出現(xiàn)“孩子想養(yǎng)，父母不等”這樣的情況，那我們會加倍難過。我們應(yīng)該盡早認識到幸福，珍惜幸福。

幸福就在我們身邊。我們要把握好自己的幸福，把父親的愛融進自己的收入，認清自己的幸福，珍惜自己的幸福，知足常樂，不要提太多要求，把別人的幸福當回事。

珍惜自己的幸福，做一只聰明的老虎！

珍惜演講稿100字篇九

老師們、同學(xué)們：

今天我演講的題目是《珍惜青春》。

這里的每個人都正是青春年華。我們的青春或是帶著幾分甜美；或是帶著幾分淡淡的苦澀；或是充滿活力；或是有著幾分難以言喻的艱辛。

在這充滿各種情緒的歲月里，我們是在渾渾噩噩的浪費青春，還是用自己的行動填滿這多彩的歲月。

青春不只是玩耍，同樣也有學(xué)習(xí)。正是學(xué)習(xí)讓我們的青春充實，正是知識讓我們的青春多彩。如星星是點綴夜空的美景一般，知識也是點綴青春的美景。不要辜負父母的期望、老師的期望，用知識、用快樂、用歡笑，來把青春點綴。讓我們?yōu)樽约旱那啻簥^斗。

“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！痹里w花了三十年重整山河，卻毀于一旦。《滿江紅》不是閑適之作，這是對青春白白流失的血與淚的控訴！

難道我們要像岳飛一樣花了三十年才知道最后得來只是空嗎？不，當然不。同學(xué)們，珍惜你們的青春吧，就趁你還擁有他的時候。不要等到失去了才知道珍惜，讓我們張開雄健的翅膀，在名為青春的天空中自由的翱翔吧！

珍惜演講稿100字篇十

大家好，我是二九班的李金瑾。

“青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔與，青春是……”青春，朝氣蓬勃的象征，是每個人都經(jīng)過的，并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

現(xiàn)在的我們，在面臨一次次的考試，一次次抉擇中成長，在一次次的失敗面前，在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬，是青春給予了我們這樣的權(quán)力，讓我們在這個時期中用自己的眼睛，耳朵，雙手，去感受這個豐富美麗的世界，看現(xiàn)在的我們，好似早上升起的一輪紅日，明亮而清新，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知與斗爭的志向，充滿著對未來的希望！

當那一輪大大的紅日再次從天邊升起，幾輛大巴停在學(xué)校門口，初四樓前站著一隊隊的學(xué)生，在他們中，有的看起來很焦慮，有的與同學(xué)則唧唧喳喳。

現(xiàn)在的他們，每個都還有著擁有稚氣的面孔，都擁有著中招考試的權(quán)力，他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票，這張船票寫滿了青春，可能，在船上，有些人會漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h的地方，有些人則會驚喜的到達自己的彼岸，就這樣，那些漂泊到不如愿的地方的人，他們會在青春中留下遺憾。

所以，我們中學(xué)生驕陽似火，活力，創(chuàng)造力，會像不老泉的泉水，在人生的大江中，沒有一條支流像青春這樣，所以，珍惜青春，保護這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧！

為了將來不后悔，不在人生中嘆氣，不在將來想起現(xiàn)在的自己時，感嘆道：“我當時咋這么傻??！”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡，珍惜青春！

望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試，加油，讓我們一起珍惜青春！

珍惜演講稿100字篇十一

生命是個復(fù)雜的東西，唯物的觀點生命就是有機物和水構(gòu)成的一個或多個細胞組成的一類具有穩(wěn)定的物質(zhì)和能量代謝 能回應(yīng)刺激 能自我復(fù)制（繁殖）的半開放的物質(zhì)系統(tǒng)，都要經(jīng)歷出生 成長 死亡的過程。而宗教上對生命沒有一個相對來說統(tǒng)一的定義?？赡苁侨藗兩畹沫h(huán)境不同，所以對生命的認知也就各有所側(cè)重?；蛟S人太固執(zhí)于堅持已有的認識，而無法接受別人的觀點。所以思想層面的生命為何物，各表其態(tài)度，尚能得到理解。我們總不能因為我喜歡吃大餅而判斷別人也就一定會喜歡吃大餅吧！雖然大餅是個好東西，但是口味各異，或輕或重 ，完全取決于味蕾。

生命經(jīng)歷的三個過程，出生和死亡時我們自己無法控制的。唯獨成長還稍稍留有一點主動權(quán)在自己的手中。但大部分仍還是捏拿在別的生物或是同類當中?；蛴幸饣驘o意抑或物競天擇，自然就是這樣安排的。反正任何生物個體都不能按著自己的計劃發(fā)展。

對于人來說，有的人覺得一輩子漫長，有的人覺得一輩子短暫。一輩子到底有多長，誰也說不準。有的在娘胎中就一命嗚呼，有的看了一個多世紀的光景。當然在中國古代的神話中也有活了七八百年的人。

認為一輩子短暫的人大有人在，某部電視劇的主題曲，那位著名的男高音歌唱家，喊破了嗓子，高唱 還要活五百年，唱出 了多少人的心聲??！當然覺得一輩子漫長的人也有，有多少？我沒那個能力和條件去統(tǒng)計，恐怕這種人對這個社會沒有什么好印象。承受了太多的痛苦，也沒有見什么轉(zhuǎn)機。明天睜開眼還是面對一大堆理不清的爛攤子。絕望的時候任何人都有可能有這種想法。當然這種人是不會珍愛自己的生命。就如前幾個月，成都的唐福珍女士，眾目睽睽之下引火自丨焚。可能她不明白好死不如賴活著的道理，也有可能她明白了太多了，賴活在這片血紅的土地上，確實是一件不大容易的事，自己辛辛苦苦，忙活了大半輩子，才有一個安定的落腳點。卻要被趕走，重新再來。不過萬幸，她雖沒有珍惜自己的生命，但還是沒有殃及魚池。倒是忙壞了一大幫媒體記者。當然拆遷依舊是闊步邁進。

如果你想賴活著就得珍惜自己的生命，反正，到目前為止我是沒有見識過火了兩輩子的人，有時候我就在想，珍惜自己的生命也是一件挺容易的事，只要出門戴口罩，不要站在坦克的履帶下邊，不要有別人認為出格的想法，保命基本上還不是什么問題。

有了活命的想法，我想還得面臨一個挑戰(zhàn)——生活。

活，就是讓自己這條薄命繼續(xù)維持下去，還有力氣去干點讓自己活的更有尊嚴的事情。我覺得還是有必要熱愛生活的，如果你不愛你就不會去關(guān)注生活，你不關(guān)注生活，自然而然生活也不會關(guān)注你，更不會愛你，等著生活垂青的人多著呢。這個說法和搞對象也沒有多大的區(qū)別，首先你的愛上一個人然后你才會主動接近那個人，最后你才明白你到底跟沒跟對人。似乎從小老師也是這樣教育的，首先要熱愛制度，然后就得加入體制。萬物得于一法。

怎樣熱愛生活，就不是一件我能說的透徹的事了，有的人覺得錢多就是好生活，所以他們用人熱愛錢的方式熱愛生活。網(wǎng)絡(luò)上紅得發(fā)紫的鳳姐認為找一個如意郎君是她熱愛生活的方法?？赡苜Z君鵬也會說，我媽媽喊我回家吃飯，所以我熱愛生活。熱愛生活，就是這樣簡單卻又復(fù)雜。

最后，我還得說，本人來自偏遠山區(qū)，才疏學(xué)淺，思想境界不高，有認識錯誤的地方，還望熱心的老師或是同學(xué)批評指正。

珍惜演講稿100字篇十二

尊敬的xx：

秋風(fēng)颯爽，送給我們一個豐收的季節(jié)；稻海茫茫，讓我們享受一種豐收的喜悅。沐浴在這金黃色的陽光下，讓我不禁想起了小時候背的那首“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句。

提起這些，或許有人會說：我們早已遠離了食不果腹的年代，我們現(xiàn)在關(guān)注的已經(jīng)不再是吃飽飯，而是吃好飯了。的確，生在新時代的我們，長在新時代的我們，過著是父母提供的不愁吃不愁穿的日子。但是，我們也漸漸淡忘了糧食的由來，珍惜糧食的重要性。我們在吃飯的時候，往往都會選擇自己喜歡的多吃，不喜歡的大多都進了垃圾桶。還記得我們背過的《弟子規(guī)》中有：“對飲食，勿揀擇；食適可，勿過則?！鼻拜厒兞粝碌拿跃錈o時無刻不在提醒我們要，珍惜每一粒糧食，不要浪費。

我國是一個人口大國，吃飯問題始終是全國的頭等大事，在我們的國徽上，就是由兩支顆粒飽滿的麥穗構(gòu)成的！“糧食安全”始終是我國最大的安全，前人說過“手里有糧，心里不慌”。同學(xué)們，不要以為我們能夠吃飽飯了，全世界的人也都不再忍饑挨餓了。其實，我國就尚有20xx萬貧困人口還沒有解決溫飽問題；在這個地球上，每天還有8億多人在挨餓，5億兒童食品不足，智力體力得不到充分發(fā)育，每年餓死的人至少有20xx萬！

看到這組數(shù)據(jù)，我們怎么能夠浪費糧食，倘若我們把這些節(jié)省下來的糧食送給那些正在挨餓的人，他們一定會看作是無價之寶，倍加珍惜的。

作為一名在校生，我想我們就從身邊做起吧！珍惜口邊糧食，減少人為浪費。以節(jié)約為榮，以浪費為恥。用我們的實際行動，踐行我們新生代的風(fēng)采吧！

謝謝大家！