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三好學生申請書格式(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 11:36:27
三好學生申請書格式(5篇)
時間:2023-03-31 11:36:27     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

三好學生申請書格式篇一

我是五年二班的曹--,在老師的耐心教育下,學習知努力,熱愛每門功課,主動配合老師上課,下課做好每科的作業(yè)。在每次階段考試我的成績始終名列前茅,獲得過十多張獎狀,在北辰區(qū)20--年小學思維能力測試中榮獲三等獎,在英語方面通過了天津市初等英語考試二級b,獲得這些榮譽離不開老師和校領導的培育,這些榮譽更激發(fā)我對知識的渴求,對學習有了更高的追求,在班里我和同學互幫互學共同進步。

在校積極參加各項活動,處處起到一個大隊長的帶頭作用。在美術方面,我在第xx屆全國中小學生繪畫:書法比賽中榮獲繪畫類三等獎,在20--年北辰區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲得科學幻想畫一等獎,在第xx屆全國中小學生繪畫書法作品賽天津分賽區(qū),榮獲市級優(yōu)秀作品獎,在音樂方面,我在北辰區(qū)“紅領巾心向黨,我與祖國共成長”情景劇表演中,我扮演小兵張嘎,在這次比賽中我們榮獲區(qū)級二等獎,學校組織的活動我踴躍參加,在天文知識網(wǎng)絡競賽中榮獲市級三等獎,我的文章《崇尚科學,破除迷信從身邊做起》在20--年中小學反邪教網(wǎng)上征文活動中榮獲市級二等獎,20--年暑假參加了在薊縣舉行的青少年無線電運動比賽,當時我已經(jīng)發(fā)燒將近40度,雖然頭暈沒勁,但我還是以頑強的毅力與團隊共同努力獲得市級團體第六名的好成績。既鍛煉了自己,又給同學做出了榜樣。

在學校這5年學習生活中,老師、同學都對我有過高的肯定。連續(xù)兩年被評為市級文明學生,年年校級三好生。在由北倉鎮(zhèn)團委組織的“踐行天津精神,從我做起”活動中被評為踐行天津精神優(yōu)秀青少年。我校成立了少年科學院,我榮幸的被當選為副院長,今年春節(jié)在校領導、老師的帶領下,還給航天專家尹懷勤爺爺,工程機械院士葉爺爺?shù)壤显菏堪菽辍N覟闋敔攤兯蜕狭俗约壕闹谱鞯娘w機、木房子模型,爺爺們非常高興,鼓勵我好好學習,長大考天津大學,尹爺爺耐心的給我們解答航天知識的問題使我們受益匪淺,最后爺爺們還一一給我們小院士簽了名,合了影。我們的事跡和合影還上了天津新報和今晚報,我要感謝學校為我們搭建的這個平臺拓寬了我們的視野,更重要的是通過專家老院士們座談是我們學到了書本上學不到的知識,激發(fā)了我們多看課外書,多了解航天知識,積極參加學校組織的科技小組,動手動腦,豐富我們的學生生活,最后,我要感恩學校,感恩老師,嚴格要求自己,努力爭當市三好,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請書格式篇二

你們好!

我是文學與藝術學院對外漢語--班的---,我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下方我將就自我的個人狀況向各位老師做一個簡要的介紹,請老師提出批評,并給予指導。

首先我想談談自我的學習。在學習上,我認真努力,不甘落后。無論課堂還是課后,我都努力搞好自我的學業(yè)。在大一上學期,我的各項考試成績均居本專業(yè)前列,平均成績績點4,位居本專業(yè)第一名,并且獲得了?!皩W習之星”的光榮稱號。大一下學期,我繼續(xù)努力,在期末考試中,智力成績87分,位居本專業(yè)第一。我想,這些成績的取得,不僅僅是老師器重和辛勤栽培的結(jié)果,同時也是對自我不懈努力的回報。

在日常的班級活動和社團活動中,我也是不甘落后,用心參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力,在學生會工作中,我從大一時最普通的干事一步步干起,直至此刻已經(jīng)升為院學習部部長。在班級中,我也用心承擔職責,用心為同學服務,此刻是班級組織委員。當然,我也先后獲得了多項榮譽獎勵,包括各項活動的先進個人,優(yōu)秀干事,優(yōu)秀學員等。我想,健康用心的生活不僅僅僅只是體此刻學習上,它更就應體此刻生活中,體此刻各項社交活動上。

在生活上,我也是一個用心樂觀的人。無論是在工作上,還是生活上,我主動的為他人服務,為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室,為同學跑腿等各項事情,在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系,當然更是因為有了雄厚的專業(yè)知識為后盾,今年在班級推優(yōu)入黨中,我獲得了寶貴的名額。多謝大家的支持與鼓勵,我當然會繼續(xù)努力的。

最后,感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”,我當然會再接再厲。但是如果我落選了,我也不會遺憾,因為參選本身就意味著我已經(jīng)成功了,榮譽并不代表實實在在的結(jié)果。沒有這份殊榮,我依然回一往無前。

再一次多謝各位領導老師,你們辛苦了。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請書格式篇三

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

我是_,回顧自我的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優(yōu)勢:首先,我連續(xù)兩年被評選為三好生,連續(xù)三年被評為禮貌學生;在09年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲禮貌標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

我熱愛學習,熱愛群眾,遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,用心回答問題,應對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改掉不足。

爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。這天,我站在對手如林的講臺上,競爭“三好生”。從一年級到此刻,雖然這已經(jīng)是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我必須奮發(fā)圖強,努力學習,德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我期望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!多謝大家!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

三好學生申請書格式篇四

作為一個三好學生,首先要德智體美全面發(fā)展,在豐富多彩的學習生活中,我始終以此為自己的努力目標。

我熱愛學習,各門功課成績優(yōu)秀;我熱愛閱讀,在書的海洋中尋找陶冶自我的空間;我熱愛運動,在豐富多彩的戶外活動中享受到鍛煉的樂趣;我熱愛生活,在計算機、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的世界;我積極上進,嚴格要求自己;我熱情幫助同學,用我的愛心和寬容心對待班級每一位同學;我熱愛班級,是老師的得力小助手,認真協(xié)助老師進行班級管理工作。

一分耕耘一分收獲,在過去的一年里,我獲得了南京市“金陵讀書小明星”的光榮稱號,在建鄴區(qū)舉辦的“我心目中的海棠”征文比賽中我獲得了三等獎,這些都為自己同時也為學校爭得了榮譽。我的作文還在金陵晚報小學生作文版上發(fā)表;在劍橋英語等級考試中我獲得14盾的好成績;我的大提琴表演曾在安徽省弦樂比賽中獲一等獎;我積極參加各種社區(qū)活動,在去年的社區(qū)夏令營中我被評為優(yōu)秀營員。在校內(nèi),我獲得英語之星一等獎;校冬運會踢毽子亞軍;書法比賽二等獎;校愛護公物之星,校優(yōu)秀少先隊員……我的每一份成績都激勵著我更加奮發(fā)努力。

我相信,我所愛好和擅長的這一切,都能夠使我和同學們進行更多的交流,并帶領大家一起學習各類知識,豐富文化生活。

如果我被評上三好學生,我也繼續(xù)會以飽滿的熱情、積極向上的態(tài)度,做同學的好榜樣,老師的好幫手,積極幫助每一位需要幫助的同學,讓周圍的同學們更加快樂、更加積極、更加團結(jié)、更加優(yōu)秀!

請老師批準!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

三好學生申請書格式篇五

您好!

我是初二五班的--學生。作為一個學生的我努力地學習科學知識,并且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。

在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經(jīng)任過班級的宣傳委員,學習委員。

在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛(wèi)生,在宿舍努力發(fā)展寢室文化。

初中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。

雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望老師能給我這次機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

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