計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

數(shù)學(xué)課外活動計劃 二年級課外活動計劃篇一

1、紙鍋燒水

聯(lián)系生活，提高物理學(xué)習(xí)興趣。

2、制作水果電池

進(jìn)一步培養(yǎng)物理興趣。

3、自制溫度計

培養(yǎng)細(xì)致觀察進(jìn)而認(rèn)識事物本質(zhì)的能力。

4、電冰箱原理

了解家用電器中的物理知識

5、探究多層籠屜蒸包子

培養(yǎng)動手能力

6、雨是怎樣形成的

培養(yǎng)學(xué)生分析能力

7、自制照相機(jī)

8、調(diào)查用水狀況

培養(yǎng)學(xué)生搜集數(shù)據(jù)的能力和節(jié)約的意識。

9、人工彩虹

10、研究保溫瓶瓶塞為什么跳出來

培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑，樂于實踐、勇于探索的精神。學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的.培養(yǎng)，是新時期教改的重要研究課題，是不可能在被動接受教學(xué)模式下培養(yǎng)出來的，探索的樂趣也不可能在此種教學(xué)模式中獲得。讓學(xué)生在充分參與教學(xué)過程中，在探究中掌握知識、形成能力，在探究中體會追求和探索的樂趣。

充分發(fā)揮實驗對形成概念讓學(xué)生做盡可能多的實驗，增加學(xué)生研究、動手的機(jī)會；其次，盡可能把驗證性實驗改為探索性實驗，讓學(xué)生體驗科學(xué)家研究的基本方法，在探索性實驗、研究規(guī)律、培養(yǎng)觀察能力和動手能力的作用。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，首先，我們應(yīng)創(chuàng)造條件中體會研究的樂趣；再次，對一些有危險、高難度和條件不允許的實驗，采用計算機(jī)虛擬實驗法。讓學(xué)生體會到，物理學(xué)知識不僅讓我們提高認(rèn)識世界、改造世界的能力，還能對我們的人生有重大啟示作用，激發(fā)學(xué)生的求知欲。

數(shù)學(xué)課外活動計劃 二年級課外活動計劃篇二

全面貫徹

黨的教育方針，落實新課程改革的實施辦法，真正把教育面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一方面，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)特制定本計劃。

2、認(rèn)真組織相關(guān)的學(xué)生參與活動中去，要一半學(xué)生參加培優(yōu)補差。

3、通過培優(yōu)補差，使絕大部分（90％）的學(xué)生能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。

4、認(rèn)真做好參加學(xué)生的輔導(dǎo)工作和

思想教育工作，培優(yōu)和補差工作每周不少于一次。

激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)知識的興趣，進(jìn)行

思想教育，增強(qiáng)學(xué)生的動手能力，實踐能力，創(chuàng)新能力，以及積極進(jìn)取的科學(xué)

精神。

2、認(rèn)真制訂培優(yōu)補差

工作計劃。定培訓(xùn)人、培訓(xùn)內(nèi)容。

4、定期對培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行考試和檢測，及時了解培訓(xùn)情況。

5、優(yōu)秀生的輔導(dǎo)，與學(xué)科競賽結(jié)合起來，作業(yè)設(shè)置與批改落到實處。

1、地點：各班級教室

2、實踐方式及時間：

（1）集體輔導(dǎo)，利用輔導(dǎo)課，解決集體存在的問題。

（2）個體輔導(dǎo)，利用輔導(dǎo)課或其它空余時間解決作業(yè)中的問題。

（3）課堂輔導(dǎo)，授課間隙有目標(biāo)、有意識地解決當(dāng)時的問題。

數(shù)學(xué)課外活動計劃 二年級課外活動計劃篇三

全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真落實保證學(xué)生每一天有一小時的體育鍛煉時間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)潛力等方面健康和諧地發(fā)展。逐步養(yǎng)成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識。

在體育鍛煉課中教師要安排學(xué)生適當(dāng)做些準(zhǔn)備活動（資料能夠是廣播操、或者學(xué)生自編操，跑步等），活動前老師指導(dǎo)體育委員借好器材，安排學(xué)生在指定的場地活動。在活動過程中，教師要不斷提醒學(xué)生注意安全，危險的活動要及時制止，及時處理突發(fā)事件。下課要組織好學(xué)生歸還活動器材，整隊下課。

活動時間：課外活動全部安排在中午11：50—12：50

器械活動：短繩、橡皮筋

素質(zhì)活動：青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(yuǎn)（小海綿球）

游戲：老鷹捉小雞、切西瓜、貼膏藥等

每個班級體鍛課中最多能夠選用二種器械進(jìn)行活動，素質(zhì)練習(xí)1—2項，游戲1—2項。