每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的觀察日記植物篇一
蠶寶寶軟軟的，雖然很弱小，但我們也不能傷害小生命，每一種小昆蟲(chóng)都有它的用途，蟋蟀可以在夏天的時(shí)候叫，蠶絲不但可以做成服裝、化妝品、保健品，而且還可以用家紡產(chǎn)品上。又瘦又小的蟻蠶只有一厘米長(zhǎng)，它們很樂(lè)意吃桑葉，有的從邊緣開(kāi)工，有的從中間開(kāi)工。你們可別小看它，昨天才放下五大片葉子，今天的桑葉就成了一個(gè)個(gè)的“大窟窿”了。
現(xiàn)在，我的蠶已經(jīng)長(zhǎng)得比較肥了，吃的桑葉也多了！它們的身體很光滑，摸著很舒服，它們的腳非常多，非常小，趴在桑葉上相當(dāng)牢固。當(dāng)我給它們換“床”時(shí)，它們的腳總會(huì)牢牢地抓著一片桑葉。
我的蠶寶寶長(zhǎng)的特別肥，是個(gè)“大胃王”！我常常囑咐媽媽下班后多摘些新鮮桑葉?？蛇€是沒(méi)用，不到一天的時(shí)間，桑葉就會(huì)被“大胃王”一掃而光！
我的蠶寶寶開(kāi)始吐絲啦！它們吐的絲潔白無(wú)暇，在陽(yáng)光的照耀下，猶如銀色的胡須閃著亮光。它們吐絲時(shí)，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，還時(shí)不時(shí)地把頭纏在絲上，把絲拉得好長(zhǎng)，真像一位婦女在織毛衣！
我盼望蛾姑娘能早日破繭而出……
我的觀察日記植物篇二
今天是星期六，上午，麗日高懸，我們一家四口一起去風(fēng)景秀麗的梅溪湖游玩。
湖水碧藍(lán)，遠(yuǎn)處青翠的桃花嶺倒映在水中，如同美麗的山水畫(huà)。我們租了一輛四人自行車(chē)，開(kāi)始了快樂(lè)的環(huán)湖之旅。爸爸坐在最前面，雙手牢牢地握著方向盤(pán)，掌握著方向；媽媽是“助攻”，坐在第二個(gè)位置；我和哥哥坐在后面，美滋滋地喝著飲料。
過(guò)了一陣，車(chē)速慢了下來(lái)。哥哥拍著胸膛說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂悄腥?，你是女人。蹬?chē)這種活，得男人來(lái)，你在后面休息吧！”“那就讓你這個(gè)男子漢來(lái)試試！”媽媽笑呵呵地說(shuō)，然后和哥哥換了座位。
哥哥剛開(kāi)始很來(lái)勁，可過(guò)了沒(méi)多久，就上氣不接下氣了。他氣喘吁吁地說(shuō)：“不行了，不行了，還是媽媽來(lái)吧！”媽媽斜著眼睛看著我說(shuō)：“還有一個(gè)男子漢呢？”爸爸也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我。我剛好也想表現(xiàn)一下，就大聲說(shuō)：“你們都坐后面去！看我的！”“你還是坐第二個(gè)位置吧，方向盤(pán)還是由我操縱，不然的話，我怕我們都得到湖里游泳！”爸爸話音剛落，我們都哈哈大笑起來(lái)。
剛開(kāi)始我騎著很輕松，猛踩了一陣，可越騎就越覺(jué)得車(chē)子沉?！安恍?，不能被哥哥小看，我一定要堅(jiān)持，騎得比他還久。一二、一二……”我在心里暗暗給自己加油鼓勁?！翱矗恢话橈w過(guò)來(lái)了。”“那是玉蘭花吧？真漂亮！”“天氣真好，真舒服??！”……爸爸、媽媽、哥哥在談笑著，而我在賣(mài)力地蹬著自行車(chē)，毫無(wú)心思顧及旁邊的美景。
突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)小坡，我用勁猛蹬，自行車(chē)快速地向前跑去，可到了半坡我就蹬不動(dòng)了?！拔覀円黄饋?lái)為子航加油吧?！卑职中χf(shuō)。忽然，我有如神助，一下又來(lái)了勁，沖了上去。“怎么樣？還是我厲害吧！”我得意揚(yáng)揚(yáng)地回頭跟哥哥說(shuō)?！昂?，你別吹了，是爸爸暗暗地在幫你呢?！备绺绮环獾卣f(shuō)。爸爸媽媽望著我們笑了。
是呀，我們家就是這樣，爸爸媽媽辛勤付出，時(shí)刻呵護(hù)著我們，我們也幫爸爸媽媽照顧著這個(gè)幸福的家。
我的觀察日記植物篇三
泡綠豆第一天
今天下午，老師布置我們觀察綠豆生長(zhǎng)過(guò)程的作業(yè)。放學(xué)后，我把瓶子放到了桌子上，又打了一點(diǎn)水。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)綠豆特別的硬，很像很多的綠寶石，我就這樣靜靜地等待它們發(fā)芽。
泡綠豆第二天
今天，我很早就起來(lái)了，我穿完衣服就馬上跑到桌子前。我看見(jiàn)我的豆子，他變胖了，摸上去軟軟的，中間好像還有一條縫呢。
泡綠豆第三天
今天早上，我發(fā)現(xiàn)豆子又變大了一點(diǎn)，它還長(zhǎng)出了一條短短的尾巴。到了中午，它的'尾巴似乎又變長(zhǎng)了，就像蝌蚪的小尾巴。
通過(guò)這次的種植活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)種植是一件很難的事情，所以，我們千萬(wàn)不能浪費(fèi)糧食，要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
老師點(diǎn)評(píng)：小作者觀察細(xì)致，敘述具體。觀察是按時(shí)間順序進(jìn)行的，還記錄了小豆芽生長(zhǎng)的變化過(guò)程，如果能夠在其中加入自己心情的變化，會(huì)更有畫(huà)面感哦!
我的觀察日記植物篇四
7點(diǎn)30分，準(zhǔn)備好攝像架，背著電腦，開(kāi)始進(jìn)入教室區(qū)域。今天的安排，是接受邀請(qǐng)全天觀摩王亞玲的班級(jí)，并參與數(shù)學(xué)教研。
到教室后，王亞玲已經(jīng)在教室了，有三兩個(gè)孩子先到，在讀書(shū)，或與王亞玲交流寫(xiě)繪或讀書(shū)的情況。陸續(xù)到達(dá)的孩子，多數(shù)在讀書(shū)，有些孩子則先觀察教室里的魚(yú)兒早晨有什么變化。王亞玲提醒：“別動(dòng)，魚(yú)兒還在睡覺(jué)!”ppt的音樂(lè)若有若無(wú)，輕柔極了。上面有孩子們?cè)谛⊥凸珗@的照片，還有到教室里應(yīng)該做的事情的提醒：
1.作業(yè)：數(shù)學(xué)練習(xí)單、挑戰(zhàn)題、口算練習(xí)冊(cè)、生字本;
2.上課準(zhǔn)備：晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整齊;
3.還書(shū);
4.水杯;
5.安靜地閱讀。
其中，“安靜地閱讀”字體是黃色的，顯然是在強(qiáng)調(diào)。旁邊紅色的字很大：
草頭娃娃：
“草芽尖尖，
我是冬天里的春天?！?/p>
孩子越來(lái)越多，7點(diǎn)50分左右，已經(jīng)基本上到齊了。自由、放松，但沒(méi)有喧囂，多數(shù)在認(rèn)真地讀書(shū)，有些借書(shū)還書(shū)或做作業(yè)，真好。
一
很快，8點(diǎn)了，晨誦的時(shí)間要到了。
ppt轉(zhuǎn)換成“我要做個(gè)好孩子”的面前，意味著晨誦開(kāi)始了。我注意到，老師沒(méi)有說(shuō)一句話，要求學(xué)生坐好之類(lèi)，孩子已經(jīng)主動(dòng)地坐好了。
沒(méi)有起立，直接放音樂(lè)《好媽媽》，孩子迅速坐端正，開(kāi)始唱《好媽媽》：
我家好媽媽?zhuān)?/p>
下班回到家，
勞動(dòng)了一天多么辛苦啊!
媽媽媽媽快坐下，
媽媽媽媽快坐下，
請(qǐng)喝一杯茶，
讓我親親你呀，
讓我親親你呀，
我的好媽媽?zhuān)?/p>
我的好媽媽……
歌聲結(jié)束，先是一個(gè)短暫的交流：昨天和前天，給爸爸媽媽送畫(huà)，你們畫(huà)了沒(méi)有?
溫習(xí)《爸爸睡覺(jué)我不吵》：
小花貓，不要叫，
再叫不給你吃飽。
爸爸上了深夜班，
回到家里在睡覺(jué)。
爸爸睡覺(jué)我不吵，
請(qǐng)你乖乖也不叫。
我來(lái)寫(xiě)字又畫(huà)畫(huà)，
小貓小貓快來(lái)瞧。
老師開(kāi)始出示部分孩子的寫(xiě)繪作品(送給爸爸的畫(huà))，并對(duì)畫(huà)面進(jìn)行敘述，仔細(xì)地講解畫(huà)的內(nèi)容，相當(dāng)于“復(fù)述”寫(xiě)繪內(nèi)容。講完后再肯定表?yè)P(yáng)孩子的敘事越來(lái)越清楚。
8點(diǎn)零4分的時(shí)候，有一個(gè)孩子遲到了。老師沒(méi)有說(shuō)什么，做了一個(gè)讓他回座位的暗示，沒(méi)有停止講課，繼續(xù)分享孩子的作品，講得繪聲繪色，都是分享為主，再指出還要努力的地方。
9分鐘以后，開(kāi)始進(jìn)入晨誦《走路靜悄悄》：
我要學(xué)貓貓，
走路靜悄悄。
樓下張婆婆，
最怕吵和鬧。
腳步咚咚咚，
嚇得她心跳。
要是嚇出病，
那可怎么好?
老師先讀一遍，然后一句句帶讀，帶讀兩句，順帶解釋貓的腳的特點(diǎn)。
我的觀察日記植物篇五
20xx年10月3日 星期三 晴
聽(tīng)說(shuō)把綠豆放在水里，它會(huì)自己長(zhǎng)出“芽?jī)骸眮?lái)。我十分好奇，于是就去菜場(chǎng)買(mǎi)了一盆綠豆，準(zhǔn)備試驗(yàn)試驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我把一張紙巾鋪在杯子底部，然后把綠豆放在紙上，在往被子里倒些溫水。小豆兒開(kāi)始長(zhǎng)吧，希望你早點(diǎn)發(fā)芽……為了能讓實(shí)驗(yàn)擁有“科學(xué)含量”，我又上網(wǎng)去查閱關(guān)于綠豆的資料。看著看著，一行文字使我呆住了：“綠豆喜歡在冷水里生活……”糟了，我一下慌了神，急忙飛離座位，只聽(tīng)“撲通”一聲，我重重地摔在了地上，“啊，好疼呀！”但再疼也得先救我的綠豆寶寶，否則……等我再端起杯子時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)那水已經(jīng)冷了。哎呀，怎么辦？怎么辦？無(wú)奈之下，我只能等待，等待奇跡的出現(xiàn)……
20xx年10月4日 星期四 多云
第二天一大早，我迫不及待地跑到杯子旁一看，綠豆還是光禿禿的沒(méi)有發(fā)芽。哎，肯定是溫水惹得禍，綠豆可能“受傷”了，再也長(zhǎng)不出芽來(lái)了。我有些沮喪，媽媽見(jiàn)了安慰說(shuō)：“別這么快灰心，再等等，說(shuō)不定奇跡會(huì)出現(xiàn)的……”我靜靜地等了一個(gè)下午，在心里不斷地默念著：“小綠豆，發(fā)芽吧，發(fā)芽吧，別讓我失望噢……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，到了晚上，我再也忍不住了，忐忑不安地來(lái)到杯子前。
眼前的景象讓我驚呆了：十來(lái)根嫩嫩、黃黃的芽?jī)簭木G豆頭上冒出來(lái)，在燈光與水的映襯下閃閃發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆小鉆石在跳動(dòng)，美麗極了！“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业木G豆發(fā)芽了，發(fā)芽了……”我“發(fā)瘋”似的喊著。媽媽過(guò)來(lái)了，風(fēng)趣地說(shuō)：“你看，風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹吧！”“它還會(huì)長(zhǎng)嗎？”我問(wèn)媽媽?！皶?huì)的，你再等著，還會(huì)有驚喜出現(xiàn)呢?！?/p>
我等待著，希望綠豆芽能越長(zhǎng)越多，越來(lái)越長(zhǎng)……
