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我是一棵樹(shù)詩(shī)歌8篇(模板)

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我是一棵樹(shù)詩(shī)歌8篇(模板)
時(shí)間:2023-03-31 13:07:57     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

我是一棵樹(shù)詩(shī)歌篇一

春天,校園里一派生機(jī)盎然的景象。我的老鄰居迎春花最引人注目了,在噴水池四周,金燦燦的迎春花像金色的小喇叭,告訴我春天來(lái)了。櫻花最有特色。櫻花周圍是一排翠綠的楊樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在風(fēng)中飛舞。櫻花也來(lái)湊熱鬧,白色的花瓣灑在地上,好像下了一場(chǎng)“櫻花雨”。紫藤花開(kāi)得最熱鬧。在教學(xué)樓和科技館連接的走廊上,長(zhǎng)著密密麻麻的藤條,紫色的小花多像一只只紫色的小蝴蝶,他們把走廊打扮成一條紫色的長(zhǎng)廊,風(fēng)一吹一只只紫色的小蝴蝶和孩子們一起下課了,他們?cè)谶@里散步、跳繩、踢毽子,玩得開(kāi)心極了!看得我好羨慕??!

夏天,陽(yáng)光強(qiáng)烈,雨水充沛,樹(shù)木都蔥蔥蘢蘢的,那茂密的樟樹(shù)像一把把大傘,參天聳立。這里是同學(xué)們乘涼的好地方。知了在樹(shù)上叫著,感覺(jué)很燥熱,而在教室里認(rèn)真上課的同學(xué)依然認(rèn)真聽(tīng)講。清澈見(jiàn)底的小河上有一片片圓圓的荷葉,荷葉上還有優(yōu)雅的睡蓮,早晨睡蓮和同學(xué)一起上學(xué),晚上,同學(xué)和睡蓮一起睡覺(jué)。

色彩斑斕的秋天到了。楓樹(shù)的葉子像一束束火紅的火苗在跳躍。銀杏樹(shù)的葉子一夜之間變黃了。我的葉子也慢慢飄零。桂花樹(shù)上,一朵朵桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,一陣風(fēng)吹來(lái)桂花落在我的腳下,吸引來(lái)不少同學(xué),有的蹲下身子來(lái)?yè)旃鸹?,有的放在手心里,用鼻子聞一聞,還有的放進(jìn)口袋帶到教室。

冬天來(lái)了,寒風(fēng)刺骨,但我一點(diǎn)兒也不害怕。學(xué)校里的龍柏樹(shù)像勇敢的戰(zhàn)士一樣守在校園的角落里,學(xué)校上課時(shí)靜悄悄的,但一到下課學(xué)校就沸騰起來(lái),同學(xué)們沖向操場(chǎng),做操、跳繩、跑步,一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到冬天的蒼涼。

在我的眼中學(xué)校一年四季都生機(jī)勃勃,景色如畫(huà),我愛(ài)這所美麗的校園!

我是一棵樹(shù)詩(shī)歌篇二

我是一棵小樹(shù),是裝飾著大自然的一名成員。人類只要說(shuō)起我,就會(huì)滔滔不絕地說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn)。我會(huì)把人類的二氧化碳吸收到我的身體里,再把新鮮的氧氣吐出去,這樣人類就會(huì)有源源不斷的新鮮空氣。我的爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大后,我們可能永遠(yuǎn)在這里,也有可能變成書(shū),或變成其它的東西。”聽(tīng)到這里,我激動(dòng)的不得已。

自此以后,我夢(mèng)想著去人類世界去看一看??删驮谀翘欤业膲?mèng)想變成泡影了。

這天來(lái)了幾個(gè)人,好像在找什么東西,看起來(lái)與我的兄弟姐妹有著關(guān)系。繼續(xù)往下看,他們拿出什么工具來(lái),把我的好朋友鋸斷了,我傷心極了,他們把樹(shù)枝都鋸掉了,只剩下一個(gè)光身子了。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我身邊的幾棵樹(shù)就不見(jiàn)了,突然間我一下子感到了恐懼,忽然一陣子劇痛,我的身子傾斜了下來(lái)倒在地上,然后把我放到了一個(gè)車子上,我傷心地哭了,爸爸媽媽看著也哭了。

我躺在車子上,我想人類這樣的對(duì)待我們,我真不想到人類的世界里。

他們把我們送到了一個(gè)加工廠,把我們變成了一張張紙。我大聲喊叫,可沒(méi)有人答理,我問(wèn)旁邊的姐姐:“姐姐你們知道這是要把我們送到那里?”姐姐垂頭喪氣的說(shuō):”到學(xué)?;騽e的地方”,我一聽(tīng)絕望極了。

過(guò)了三、四天,我們被拉到一家大型的超市,放在了貨架上,一個(gè)小女孩把我買(mǎi)走了,放在一個(gè)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小家里,只見(jiàn)她在我身上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,最后把我扔到了一個(gè)黑乎乎的箱子里。

又過(guò)了幾天,我又到了一個(gè)什么地方,喝了一肚子的藥水,身上的污漬不見(jiàn)了,把我放在陽(yáng)光下曬了兩天,身上起了很多皺褶。

我的命運(yùn),就這樣被人類弄來(lái)弄去……

我是一棵樹(shù)詩(shī)歌篇三

我是一棵樹(shù),生活在充滿快樂(lè)的校園里,孩子們是我的朋友,老師是我的園丁,同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)我都盡收眼底。

每天早晨,我都會(huì)站在學(xué)校大門(mén)口,迎接每一位學(xué)生,每一位老師的到來(lái)。孩子們都莊重地向我致敬,我就好像是他們的奶奶,孩子們?cè)谖覝嘏膽驯Ю锍砷L(zhǎng)。

孩子們上課的時(shí)候,我又有了新的朋友,我熱切地跟他們打招呼:你好,翱翔的鳥(niǎo)兒,你扇動(dòng)著翅膀,是在練習(xí)飛翔嗎?你好,優(yōu)雅的柳樹(shù),你隨風(fēng)飄動(dòng)的身軀,是要我與你共舞嗎?你好,美麗的花兒,你擺動(dòng)著那風(fēng)騷的舞姿,是要我稱贊你嗎?喂,悠悠的白云,你整天飄浮不定,都在干什么呢?我猜你啊,是周游列國(guó)去了!

你聽(tīng),孩子們下課了,大家都跑出來(lái)圍著我,我倒覺(jué)得不好意思了。一個(gè)小男孩呆呆的望著我,我有這么好看嗎?噢,原來(lái)是老師要求他寫(xiě)一篇描寫(xiě)我的文章啊!沒(méi)關(guān)系,我給你擺各種姿勢(shì),這樣你就好寫(xiě)了吧?但是,可別把我寫(xiě)丑了啊!

傍晚,孩子們都回家了,校園里一個(gè)人也沒(méi)有,我是校園保安,我有保護(hù)校園的責(zé)任,決不能讓一個(gè)壞人進(jìn)入這可愛(ài)的校園!

忽然,一個(gè)人在外面探頭探腦的,他想干什么?小偷!

我默不作聲,待他進(jìn)來(lái)之后,“嘭”的一聲,小偷撞在了我身上,嘻嘻被我抓住了吧,看你往哪而逃。

這就是我,一棵自由自在的樹(shù),歲月悠悠,我的年紀(jì)已經(jīng)很大了,孩子們?cè)谖业膽牙镆惶焯斐砷L(zhǎng),有一個(gè)個(gè)離去,似乎在預(yù)示著我的來(lái)去,但是,這永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的校園!

我是一棵樹(shù)詩(shī)歌篇四

如果我是一棵樹(shù),當(dāng)秋風(fēng)一陣陣的吹過(guò),我感受到凄涼。周圍的朋友準(zhǔn)備換掉那已穿了一年的衣裳,我身上的衣服也開(kāi)始泛黃,已經(jīng)不再是春天時(shí)那件七彩的衣裳。但,我不在乎,因?yàn)槲抑皇且豢米≡诠珗@里,傲然屹立的樹(shù)。

當(dāng)我換掉了身上的舊衣服時(shí),冬天已經(jīng)到來(lái),我沒(méi)有衣服可穿,我必需靠自己的力量撐過(guò)這一場(chǎng)冰雪的洗禮。當(dāng)我冷得發(fā)抖時(shí),人類會(huì)在我的身上綁上一圈燈火,讓我保持溫暖。那時(shí),我的心充滿了感激。人類還給我禮物,就在我腳邊,那時(shí),我以為人類是世界的神,保護(hù)著萬(wàn)物。但是,過(guò)了三個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!

到了春天百花盛開(kāi),人類把我的禮物全部拿走,幸好我已穿上我的衣服,天氣也開(kāi)始轉(zhuǎn)好,許許多多的大人、小孩開(kāi)始在我的身邊玩耍,大地一片油光碧綠,但是我一點(diǎn)也不開(kāi)心。人類開(kāi)始往我的家里丟垃圾,我覺(jué)得又恨又氣!但是,我卻不知道人類的魔爪,這才剛剛開(kāi)始而已。

到了夏天,人類開(kāi)始在公園里蓋休息的亭園,我身邊的朋友一個(gè)個(gè)的被砍殺,我無(wú)法感受悲歡離合的心痛,因?yàn)橄乱粋€(gè)可能就是我!我每天都請(qǐng)求上帝,讓我和同伴留下,但是,當(dāng)我醒來(lái),才發(fā)覺(jué)全部公園的樹(shù)只剩下我一個(gè),我感到悲痛萬(wàn)分。有一天,我要讓人類知道,世界上的主人不是人類,而是全部的生物。

我是一棵凄涼的樹(shù),在我的世界里,只有我一個(gè)人。我為人類奉獻(xiàn)許多心力,但是,人們回報(bào)我的,卻是無(wú)情!希望人類有一天可以覺(jué)醒,知道樹(shù)的重要。如果,世界上沒(méi)有了人類,我就可以和朋友和家人一起同樂(lè);如果,可以改變世界,我希望把人類當(dāng)朋友;如果,時(shí)間可以停止,我希望我可以永遠(yuǎn)活在冬天。即使,世界不同意我的想法,但是,我還是希望可以欣賞四季。

“勇”就如同我的根,從那里作為枝,生出勇敢的士兵,與世界萬(wàn)物一起生活。

我是一棵樹(shù)詩(shī)歌篇五

我是一棵樹(shù),一棵人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的樹(shù)。

你可千萬(wàn)別以為我是在吹牛,我說(shuō)的都是實(shí)話!

我有許許多多的好朋友,小鳥(niǎo)妹妹、云朵姐姐、蝸牛弟弟、小草知己……還有我的四個(gè)導(dǎo)師——春天導(dǎo)師、夏天導(dǎo)師、秋天導(dǎo)師、冬天導(dǎo)師。我能長(zhǎng)得今天這么高大挺拔,粗壯強(qiáng)大,就是因?yàn)槲乙恢备业娜松鷮?dǎo)師們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)。從一棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù),變成了今天如此高大的大樹(shù),“他”們有一定的功勞。而且,我還有一群關(guān)系特別好的閨蜜,“他”們就是——綠油油的樹(shù)葉們,我和“他”們可謂是青梅竹馬。

我?guī)Ыo人類的好處也是非常多的,十個(gè)手指頭都數(shù)不清。

凈化環(huán)境,這是第一點(diǎn),人類的汽車排出來(lái)的尾氣,對(duì)人類的傷害是很大的,而我,可以制造氧氣,減少一氧化碳,讓人類的空氣變得清新。

為人類遮風(fēng)擋雨,遮擋陽(yáng)光。這是第二點(diǎn)。刮風(fēng)了,我可以幫你遮一遮,讓你感到安全感。下雨了,我可以幫你擋一擋,讓你不會(huì)變成一只狼狽不堪的落湯雞。如果是烈日炎炎,我可以幫你“避暑”,保你不會(huì)感到有任何一絲絲的炎熱。只要有了我,中暑,這個(gè)詞,離你一定有十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。

減少噪音,這是第三點(diǎn),我的減少噪音效果,不一定就比隔音墻差,為什么這么說(shuō)呢,偷偷告訴你,我的那些閨蜜們啊!對(duì)于噪音而言,就是障礙物。而噪音又有遇到障礙物發(fā)射的特性,噪音在這些障礙物中就會(huì)被反射,就這樣,噪音就慢慢減少嘍!

聽(tīng)完了這些,你還會(huì)覺(jué)得我是在吹牛嗎?其實(shí),我還有好多優(yōu)點(diǎn)呢!

如果有一天,我被伐木工人砍走了,我還是可以做成人類不可缺少的衛(wèi)生紙、家具、船只……而我被砍走后唯一留下的木樁還可以讓飛累了的小鳥(niǎo)停在上面休息??梢宰屍>氲娜藗冏谏厦娣潘伞?/p>

我是一棵樹(shù),一棵人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的樹(shù)。

我是一棵樹(shù)詩(shī)歌篇六

我是一顆剛長(zhǎng)出的樹(shù)苗,在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我選擇在山頂生了根,我在高大威猛的長(zhǎng)輩大樹(shù)的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我還有很多和我同齡的小樹(shù)苗朋友,所以我并不孤單。

每天,我從泥土里汲取水分沐浴著明媚的陽(yáng)光,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。

一天幾個(gè)孩子快快樂(lè)樂(lè)的'跑上山來(lái),歡聲笑語(yǔ)的追來(lái)追去,還圍著我跑。跑累了用草帽遮住頭,靠著高大的綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)睡了一覺(jué)。頭頂上有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的飛來(lái)飛去,飛了一會(huì)累了就鉆入高大的樹(shù)里休息。我忽然覺(jué)得只有高大挺拔的大樹(shù)才能給鳥(niǎo)兒們一個(gè)舒適的家。于是我暗暗下定決心一定要加把勁,一定要長(zhǎng)成一顆讓人類和鳥(niǎo)兒喜愛(ài)的樹(shù)。

于是我不斷的喝水,不斷的汲取陽(yáng)光,不斷的凈化空氣,終于,功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月的奮斗后,我已比同齡人高出半米了!啊,我一下子覺(jué)得視野開(kāi)闊多了,空氣更加新鮮,陽(yáng)光也更加充足了,長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!小孩在我身上爬,在我身上游戲,聽(tīng)到孩子們的笑聲我心里樂(lè)開(kāi)了花。我又繼續(xù)長(zhǎng)高長(zhǎng)大,長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀!終于長(zhǎng)到了綠樹(shù)成蔭,人類和鳥(niǎo)兒喜愛(ài)的樣子了。

每天早晨,我都被我枝干上的鳥(niǎo)兒們歡唱叫醒,有時(shí)一些孩子靠在我身上休息,一群鳥(niǎo)兒在我的綠葉中歌唱,這是我最幸福的時(shí)刻了。

但是好景不長(zhǎng),一天一群人類拿著鋸子把山上的大樹(shù)一顆一顆無(wú)情的鋸了下來(lái),我也沒(méi)逃過(guò)。

我希望人類保護(hù)環(huán)境,不然一定會(huì)受到大自然的懲罰。

我是一棵樹(shù)詩(shī)歌篇七

清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),驚訝地發(fā)現(xiàn):自己竟變成了一棵樹(shù)!

我先愣了一下,然后拼命抖動(dòng)著身子想離開(kāi),但都無(wú)濟(jì)于事。我只好聽(tīng)天由命了。忽然,我聽(tīng)到了一只不知名的鳥(niǎo)兒在我的枝頭嘰嘰喳喳地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌。我聽(tīng)著聽(tīng)著,漸漸入了迷。我從來(lái)沒(méi)有這樣完整地傾聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒的歌聲,沒(méi)想到大自然能演奏出這樣悅耳的“音樂(lè)”。

太陽(yáng)出來(lái)了,大自然把第一縷溫暖的陽(yáng)光灑在我身上,讓我感到格外的舒服;大自然把第一陣清風(fēng)撫過(guò)我的身體,讓我感到風(fēng)的魅力;大自然把第一聲?shū)B(niǎo)鳴傳進(jìn)我的耳朵,讓我感到無(wú)限的悠揚(yáng)。

我閉上眼,靜靜地享受著大自然給我的恩澤。過(guò)了一會(huì)兒,我慢悠悠地睜開(kāi)眼,開(kāi)始打量起四周,這才發(fā)現(xiàn)在我身后,有一條清澈見(jiàn)底的小溪。水面被陽(yáng)光照得銀光閃閃,仿佛鋪上了許多碎銀。偶爾還會(huì)有一兩條小魚(yú)浮上水面,吹出一個(gè)個(gè)小泡泡,還蕩起一層層波光粼粼的漣漪。水底的鵝軟石,經(jīng)過(guò)溪水日積月累的“整容”變得又光又滑。

我又往下看,有一片細(xì)密的草叢,我又往草叢里一看,發(fā)現(xiàn)了小蟲(chóng)子們的快樂(lè)天地。螞蟻們一個(gè)個(gè)不知道從什么地方來(lái),每一個(gè)都用嘴咬住大過(guò)身體的食物,行色匆匆地趕著路……一陣“嗡嗡”聲又把我的目光引向了別處。只見(jiàn)滿地的花中有幾只蜜蜂在勤勉地勞動(dòng)著。他們的腳上都沾滿了花蜜,正興致勃勃地采花蜜呢!

在我周圍的樹(shù)都郁郁蔥蔥,參差不齊。有些高聳入云,有些中等身材,還有些是正在茁壯成長(zhǎng)的小苗苗。樹(shù)木的品種也不千差萬(wàn)別。有的葉子像綠寶石,有的葉子像火一樣紅,還有的樹(shù)只有光禿禿的樹(shù)干……

我正在欣賞著大自然恍如仙境的杰作,突然被一陣“叮鈴鈴”的聲音吵醒了。我睜開(kāi)了蓬松的雙眼,什么樹(shù)啊,水啊都不見(jiàn)了,接踵而來(lái)的是天花板?!霸瓉?lái)我是在做夢(mèng)啊?!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道,可腦海里還想著大自然的奇麗景色。

我是一棵樹(shù)詩(shī)歌篇八

我是一棵樹(shù),我生活在一個(gè)美麗的大森林里。每天都有一群小鳥(niǎo)在我身旁飛來(lái)飛去,唱著歡快的歌曲。

可是,這種歡快的生活并沒(méi)有持續(xù)多久。一天,森林里突然傳來(lái)了轟隆隆的機(jī)器聲。我們急壞了,大叫著:“人類們,請(qǐng)你們不要把我們砍倒。”可是人類聽(tīng)不到我們的哭喊聲,繼續(xù)砍樹(shù)。我身邊的朋友一個(gè)又一個(gè)的倒下了。

我聽(tīng)老人說(shuō),我們要被送到一個(gè)叫“工廠”的地方。到了那邊我們就會(huì)被生產(chǎn)成一張張紙。

我們真的被運(yùn)到了工廠,我被做成了一張畫(huà)畫(huà)的張,而我的朋友有的被做成了衛(wèi)生紙,還有的被做成了餐巾紙?,F(xiàn)在的我只好隨遇而安,心情也一下子好了起來(lái)。因?yàn)槲液芟矚g小朋友,小朋友都很喜歡畫(huà)大樹(shù),這樣就會(huì)讓我回憶起曾經(jīng)在森林里的美好時(shí)光。

可是有一天,運(yùn)紙車的門(mén)沒(méi)關(guān)好。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),把我吹到天空上面,我在天空中盤(pán)旋,環(huán)顧四周。

這時(shí),一群云姑娘跑了過(guò)來(lái),向我調(diào)皮的眨著眼睛?!澳銖哪睦飦?lái)的呀?”一朵云姑娘問(wèn)。于是我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了她。

風(fēng)托著我繼續(xù)向前飄著,我看見(jiàn)一戶人家里有一個(gè)女孩。她坐在輪椅上,顯得很憂傷。

我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)孤兒,可是她很喜歡畫(huà)畫(huà)。但是家里窮得連像樣的畫(huà)畫(huà)工具都沒(méi)有。我急忙飄到她的桌子上,她十分開(kāi)心,輕輕得撫摸著我。小心翼翼的在我的身上畫(huà)了一幅美麗的圖畫(huà)。

小女孩笑了,我也笑了。

小女孩把我掛在她的書(shū)桌前,直到現(xiàn)在我還一直陪著她呢!

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