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2023年六年級學(xué)生給校長一封感謝信大全(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 15:53:09
2023年六年級學(xué)生給校長一封感謝信大全(5篇)
時間:2023-03-31 15:53:09     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級學(xué)生給校長一封感謝信篇一

您好!

我是六(2)班的一名學(xué)生,如今是我這里的最后一年了,對這里我有很多的舍不得,在學(xué)校生活了這幾年,學(xué)校給我留下了美好的印象,我也相信這里會成為我美好的回憶。這里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,但是在此,我還是想向您提兩條小小的意見,希望校長能夠為學(xué)弟學(xué)妹來考慮一下。

第一條就是關(guān)于我們學(xué)校的乒乓球桌的建議。乒乓球桌共有八張,只有三張紅雙喜鋼制的,其余都是水泥砌成的。水泥臺面上不僅坑坑洼洼,而且又矮又小,球桌上的桌網(wǎng)也是斷的斷,倒的倒,上面用磚頭排了起來湊成桌網(wǎng),十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設(shè)置的,一到了下雨天上面淋得水淋淋的,冬天天氣寒冷,大家想用打乒乓球的方式熱身,可是那桌上大灘大灘的水,有時候甚至凍成了冰塊,怎么打呀?而夏天的時候,烈日當(dāng)空,打乒乓球不到一會兒就熱得滿頭大汗了。我覺得體育設(shè)施是相當(dāng)重要的,可以讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余輕松輕松,放松一下大腦,得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。而且也是為了我們這些熱愛乒乓球運動的學(xué)生,我建議學(xué)校應(yīng)該把乒乓球桌更新,并在上面搭上一個雨棚。

第二條意見就是我們學(xué)校的圖書館應(yīng)該開放管理。因為建設(shè)圖書館本來就應(yīng)當(dāng)是方便學(xué)生們查閱資料,閱覽文章的,可是我們學(xué)校把圖書館封鎖起來,那要這個圖書館又有什么用呢?預(yù)期看著圖書館中書上的灰塵一天比一天厚,不如開放管理,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的知識,這樣不是一個很好的辦法嗎?

陳校長,以上是我的意見,希望您能用您寶貴的時間來考慮一下!

最后祝您:工作順利!

六年級學(xué)生:

20xx年6月5日

六年級學(xué)生給校長一封感謝信篇二

尊敬的校長:

你好!轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我已經(jīng)是一名六年級小學(xué)畢業(yè)生了。我對母校產(chǎn)生了深深的感激之情,由于對母校太過不舍,也為了學(xué)校以后能夠更有威信,我對您提出一些小小的建議。

在我六年來的學(xué)習(xí)生活中,我能感覺得到母校在不斷努力的改進(jìn)著,變化著。所以我的學(xué)習(xí)才會更輕松,更便捷。但是還是存在一些細(xì)節(jié)問題。第一,學(xué)校自從安裝了自動飲水機后,學(xué)校的用水量大大的增加了。

原因是因為同學(xué)們在冬天時用飲水機的熱水來洗手,夏天就拿水來玩。我認(rèn)為這是一個很不好的習(xí)慣,必須改,除了學(xué)生要改正之外,飲水機也需要改裝一下。我有一個不錯的建議——把原本四個水龍頭的機器換成兩個水龍頭的,一冷一熱。這樣被同學(xué)們浪費的水會更少。

第二,水是生命之源,沒有水就沒有我們,所以珍惜水源是我們應(yīng)該做的。學(xué)校洗手間的水龍頭是紅外線感應(yīng)式的,方便是方便,可是總是會有一些調(diào)皮的同學(xué)會用口香糖、紙巾等物品黏在感應(yīng)器上,讓水一直流,以此為樂,不想后果。我們學(xué)校的水龍頭的更換指日可待。我建議換成按式的,可以減少浪費水,也讓那些淘氣的同學(xué)們無機可乘。第三,學(xué)??梢远ㄆ诎才艓坠?jié)自習(xí)課,供自主學(xué)習(xí),給同學(xué)們解壓。

以上便是我的觀點與建議,望校長擇優(yōu)采納。

六年級學(xué)生:

20xx年6月5日

六年級學(xué)生給校長一封感謝信篇三

尊敬的校長:

您好!

六年的小學(xué)時間過得真快呀!仿佛一眨眼的功夫,我已經(jīng)從那個懵懂的小女孩變成了一個有思想的少女。在這六年中,多虧有了您與各位老師的培養(yǎng),愛護(hù),才有了今天的我。對此,我對您表示深深的感謝。我很愛我的母校,在6年里,我對母校有著深深的眷戀與難忘之情。我已經(jīng)上六年級了,是個即將畢業(yè)的學(xué)生,在離開我親愛的母校之前,我對母校還是有一些建議,希望您可以采納。

在我們看來,教室是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,而不是供給同學(xué)們玩耍的地方。有時候一下課,有些班的同學(xué)便立即在教室里追逐打鬧,擾亂了那些正在專心學(xué)習(xí)的同學(xué)。這樣的行為將那些同學(xué)很差的素質(zhì)展露無遺,這如果讓家長或上級來檢查的.領(lǐng)導(dǎo)看見,會怎樣想?所以我覺得應(yīng)道在樓道里多安排一些值周生,如果班里很鬧,也可以有人去制止。

一直六年級,電腦課只有王老師一個人上,這樣會使王老師很疲勞。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)再增加2--3個電腦老師,這樣可以讓老師輪流上課,就不會讓王老師太過勞累了。

學(xué)校里的運動設(shè)施屈指可數(shù),而且也都很陳舊了。我認(rèn)為,如果學(xué)校資金允許,是不是應(yīng)該考慮一下讓這些設(shè)施“退休”?增加更好的運動設(shè)施,讓上體育課的同學(xué)可以玩得開心。

尊敬的校長,這便是我為母校提出的一些小建議。在這里,我衷心地祝愿自己的母校會越來越好,讓下一屆的小弟弟小妹妹可以過上更好的校園生活!

六年級學(xué)生:

20xx年6月5日

六年級學(xué)生給校長一封感謝信篇四

尊敬的王校長:

您好!

我是六(2)班的一名學(xué)生。我們的學(xué)校美麗、潔凈,這都是您的功勞。在我即將離開母校之際,我還想提一些建議,希望您能接受。

現(xiàn)在,我們的操場在大小方面,已經(jīng)很好了但在環(huán)境方面,還有待加強。夏天,操場上塵土飛揚,特別是有時,刮起一陣狂風(fēng),更像是起了一陣沙塵暴,對我們的身體造成了影響;下雨時,操場上的土變成了浠泥,既使我們的課外活動受到了限制,也使原本一個整潔的校園因為同學(xué)們在操場上帶出的泥土變的不堪入目。所以我建議,在操場上鋪上草坪。這樣,既可以讓同學(xué)們的活動、健康不受到限制與影響,也可以美化校園。

在籃球場方面,我覺得可以再擴建些,不要讓十幾個人擁擠在一個半場。這樣同學(xué)們既可以打的自在,也不會出多少危險。

炎熱的夏天即將來臨。上課時,火辣辣的太陽曬在頭上,再加上教室人多,熱浪滾滾,但我們動都不敢動,很是難受。許多同學(xué)都抱怨學(xué)校不裝空調(diào)。但我知道學(xué)校暫時沒有這個條件,但裝幾個電風(fēng)扇還是可以的。雖不說可以使我們多么涼爽,但可以讓我們好受些,也可以使我們能夠更加專心的聽講。陳校長,您說呢?

最后,我還是要在即將離開母校之際祝您:工作順利,萬事如意!

六年級學(xué)生:

20xx年6月5日

六年級學(xué)生給校長一封感謝信篇五

尊敬的王校長:

您好!

我是一名六年級的學(xué)生,再過幾個月,我們就要離開我們的母校。經(jīng)過學(xué)校老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)校大部分工作做得十分到位,但是,我覺得我們學(xué)校一小部分的工作做得不是很理想。我想給母校提幾個建議,希望校長能夠采納。

首先,提到的是保護(hù)環(huán)境這個十分重要的問題。我們學(xué)校的大街小巷擺滿了小攤,同學(xué)們隨地亂扔包裝袋。放學(xué)時間,同學(xué)們都擠在了小攤門口,瘋狂得購買著食物。

另外,我們學(xué)校的草坪保護(hù)工作做得也不夠好。下課了,同學(xué)們坐在草坪上嬉戲。爬樹的爬樹,扔垃圾的扔垃圾,一點也沒有想到學(xué)校。原先,草坪上還有幾朵小花,現(xiàn)在摘得連花瓣都沒有了。由于長時間得在草坪山嬉戲,草坪被踩出一條條羊腸小路這有損我們學(xué)校校風(fēng)。因此,要讓學(xué)校老師輪流站崗,讓學(xué)校減少這些不良的舉動。

第三點,我們學(xué)校的老師應(yīng)當(dāng)大量增多同學(xué)們的課外活動時間,讓同學(xué)們放松放松。因為,現(xiàn)在很多家長,過于寵愛孩子,孩子就像一朵永遠(yuǎn)也經(jīng)不起風(fēng)雨的花。多運動不僅能夠讓腦細(xì)胞更快生長,還能夠鍛煉身體,更能放松學(xué)習(xí)。這不正是“一舉三得”嗎?

最后一點,讓同學(xué)們少進(jìn)三廳二室。上一個周末,我在比較靠近網(wǎng)吧的空地上玩。這時,走來幾個小青年,我仔細(xì)一看,是我們當(dāng)校的干部,我跟了他們一段路,發(fā)現(xiàn)他們一個個進(jìn)了網(wǎng)吧。望學(xué)校老師加以重視。

我提的四條意見不知道妥不妥當(dāng)?我還是忠心得希望,母校能夠越來越美麗。

此致

敬禮!

六年級學(xué)生:

20xx年6月5日

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