演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
國旗下演講稿高中國旗下演講稿正能量篇一
中國夢,人民的夢,團(tuán)圓的夢,富強(qiáng)的夢。夢是人生的啟程,有了夢,才有那美好的人生。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于我的中國夢演講稿范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
夢想,周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。
在這個知識改變命運(yùn)的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的高中生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點大學(xué),讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成為現(xiàn)實。
我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個中學(xué)生的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時候,我們的中國夢沒有理由不實現(xiàn)!
“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當(dāng)夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
這就是我的中國夢,一個依托于現(xiàn)實,很簡單的夢,一個不是夢的夢!
國旗下演講稿高中國旗下演講稿正能量篇二
“開學(xué)了!開學(xué)了!”隨著一陣陣歡呼的叫聲,從假期的夢中喚醒。每學(xué)期開學(xué)之初,學(xué)校都要舉行開學(xué)典禮,下面是小編為大家精心搜集的高中開學(xué)
國旗下演講稿
,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!各位來賓、各位家長、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們在這里隆重舉行201x級本科新生開學(xué)典禮暨
軍訓(xùn)
動員大會。首先,我謹(jǐn)代表南京大學(xué)全體師生員工,向前來參加典禮的各位來賓、各位家長表示誠摯的問候!向同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!向承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的73211部隊官兵表示衷心的感謝!從今天起,各位同學(xué)將正式開始自己的大學(xué)生活。同學(xué)們可能會問大學(xué)是什么?通過大學(xué)教育,我們能獲得什么?中國古人說,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。英國教育家紐曼認(rèn)為,大學(xué)是一個傳授普遍知識的地方,大學(xué)教育的目的是理智訓(xùn)練,發(fā)展人的理性。一句話大學(xué)是學(xué)習(xí)知識,修養(yǎng)心性,完善人格的地方。你們來到南京大學(xué),正是要完成這樣的使命,真正從精神上和學(xué)識上走向成熟,成為未來國家和社會的棟梁之才。
為了完成這樣的使命,南京大學(xué)從本世紀(jì)初開始持續(xù)進(jìn)行了一場引起國內(nèi)外矚目的本科教學(xué)改革,提出了“學(xué)科建設(shè)與本科教學(xué)融通、通識教育與個性化培養(yǎng)融通、拓寬基礎(chǔ)與強(qiáng)化實踐融通、學(xué)會學(xué)習(xí)與學(xué)會做人融通”的人才培養(yǎng)思路,突出了本科階段全面的科學(xué)、人文素質(zhì)教育與學(xué)生個性化成長相結(jié)合的理念,實施了“三三制”人才培養(yǎng)模式的改革,按照大類培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng)、多元培養(yǎng)三個階段和專業(yè)學(xué)術(shù)類、交叉復(fù)合類、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類三條發(fā)展路徑,賦予學(xué)生充分的選擇權(quán),打破院系壁壘,開放課程平臺,探索出一條個性化、多樣化人才培養(yǎng)途徑,在國內(nèi)獨(dú)樹一幟。這一改革得到了社會各界廣泛認(rèn)可,取得了階段性的成功,去年獲得了國家教學(xué)成果特等獎,而且是唯一的一所高校獨(dú)立獲得的國家教學(xué)成果特等獎。
從今年開始南京大學(xué)的“三三制”本科教學(xué)改革進(jìn)入第二階段,這個階段的主要任務(wù)是改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,梳理和優(yōu)化現(xiàn)有課程,建設(shè)一批新型課程,提高第一課堂和第二課堂質(zhì)量,真正實現(xiàn)“辦中國最好的本科教育”的目標(biāo),讓同學(xué)們盡快的成長、成才。
怎樣才能成才?我覺得在當(dāng)下的大學(xué)校園里特別需要強(qiáng)調(diào)“讀書成才”,這是因為社會上的物質(zhì)主義、功利主義、享樂主義等不良之風(fēng)正在侵蝕著校園風(fēng)氣,而手機(jī)閱讀、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等休閑式、快餐式、碎片式的讀書方式以及形形式式的網(wǎng)絡(luò)誘惑也在沖擊著長期形成的校園學(xué)習(xí)習(xí)慣,在大學(xué)校園里“潛心讀書”和“寧靜致遠(yuǎn)”已變得不那么容易。大學(xué)校園里的讀書存在著諸多不容忽視的問題。
比如“急”,急于求成,急功近利。許多人讀書的目的性太強(qiáng),功利心過重,讀書時一味貪求立竿見影的收益,一味求快,卻不知讀書最忌諱心浮氣躁,囫圇吞棗。只有虛心靜慮,真正用心靈去感受,去體味,去理解,才能真正從書籍中獲得知識的增長與心靈的滋養(yǎng)。
再如“碎”,東零西碎,零敲碎打。我們常說,這是個信息爆炸的時代,每時每刻,都有海量信息產(chǎn)生,信息的洪流都在沖擊著我們。讀書也變得簡單,例如從微博、微信上,我們隨時隨地都能“讀”到某一本書的某些段落。但這些信息大都是碎片化的,用只言片語去理解作品無異于盲人摸象。沒有系統(tǒng)化閱讀的脈絡(luò)去支持,這些零碎的知識最終只是無意義的點,無法為你展現(xiàn)出知識、思想的圖景。
還有“窄”,坐井觀天,管窺蠡測。有些同學(xué)喜歡在自己的專業(yè)領(lǐng)域深耕,這固然是專業(yè)的需求,然而卻也誤入“只見樹木,不見森林”的境地。只有擴(kuò)寬視野,人文精神與科學(xué)素養(yǎng)兼顧,在此基礎(chǔ)上的“專”才能真正成為知識高原上的高峰。
“急”、“碎”、“窄”這三個問題極大影響著我們的閱讀和對知識的獲取。大學(xué)生究竟該讀什么書?尤其是該怎么讀書?換句話說,怎樣讀書才能更好的完善人的理性、良知和美德,培養(yǎng)推理、辨析、質(zhì)疑、反思等批判性思維,最終實現(xiàn)自由而全面的發(fā)展?為了幫助同學(xué)們解決這個問題,南京大學(xué)在去年推出了“悅讀經(jīng)典計劃”并用一年的時間精心準(zhǔn)備了“南大讀本”,我想同學(xué)們已經(jīng)收到了這兩本書,它是學(xué)校贈給大家的見面禮,它承載著學(xué)校對你們厚重的希望。
“悅讀經(jīng)典計劃”是由學(xué)校一批教授按照經(jīng)典性、思想性、知識性、前沿性、可讀性的遴選標(biāo)準(zhǔn),涵蓋“文學(xué)與藝術(shù)”、“歷史與文明”、“哲學(xué)與宗教”、“經(jīng)濟(jì)與社會”、“自然與生命”、“全球化與領(lǐng)導(dǎo)力”六個知識單元提出的書目清單,經(jīng)過廣大師生網(wǎng)絡(luò)投票選出的60種基本書目和一百多種拓展書目組成的。這一計劃也是南京大學(xué)實施“三三制”本科教學(xué)改革五年來在通識教育領(lǐng)域向前邁進(jìn)的又一步。旨在通過引導(dǎo)廣大學(xué)子深度閱讀經(jīng)典,促進(jìn)學(xué)生融會中外,貫通古今,兼?zhèn)鋰H視野、中國靈魂和現(xiàn)代意識,在學(xué)識文化、道德倫理、人格氣質(zhì)等方面全面發(fā)展。
“悅讀經(jīng)典計劃”有兩個關(guān)鍵詞。一是“悅讀”,希望同學(xué)們以一種愉悅的心態(tài)來面對書籍,在美妙的閱讀中求學(xué)益智,明理增慧;二是“經(jīng)典”,希望同學(xué)們通過閱讀經(jīng)典,與偉大的思想對話,感受波瀾壯闊的精神歷險,從歷久彌新的經(jīng)典中洞悉世界,認(rèn)識自我。我特別欣賞20世紀(jì)四十年代,因推廣閱讀經(jīng)典原著而聞名世界并影響至今的美國芝加哥大學(xué)校長赫欽斯關(guān)于讀經(jīng)典的觀點,他說最好的教育應(yīng)是引導(dǎo)人們普遍向善的教育;世界的事物、知識本來是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體,由于人的認(rèn)識能力的局限,才把它人為地分成學(xué)科;解決這一難題的辦法就是必要的通識教育,而經(jīng)典書籍是指向通識教育最有希望的路徑,因為這些書籍蘊(yùn)含著“偉大的思想”,其作者也是“偉大的老師”。
一是苦樂相伴。閱讀是快樂的,也是痛苦的?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”,讀書是漫漫求索之路,要有苦讀的決心與勇氣,以愉悅的心態(tài)來經(jīng)歷這一過程。要有“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”的執(zhí)著,以及“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的無悔,最終才會有“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的豁然貫通與愉悅。
二是思行并重?!安W(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,古人如此總結(jié)學(xué)習(xí)的幾個方面。讀書也要有這樣的思考、篤行的過程。在閱讀中,我們一定要有主動思考。思有兩個層面,一是反思,對經(jīng)典反思,對自己反思,“盡信書不如無書”,以批判性的眼光去明辨真理,不迷信經(jīng)典,不盲從權(quán)威,以理性判斷,明辨真理,再以此反省自身,增慧明理;二是思考,通過思考將讀到的內(nèi)容消化,真正變成自己的東西。行也有兩方面,一是通過游學(xué)以增益讀書,所謂讀萬卷書行萬里路;二是在思考的基礎(chǔ)上,最終將所學(xué)落實到實踐中去,從而不至于成為古人所詬病的“腐儒”。
三是博專兼顧?!额伿霞矣?xùn)》中說,“求學(xué)之道,博專兼顧”。讀書也是如此?!安笔且┯[群書,廣泛涉獵,從各學(xué)科、各類型的書籍中增長見識,豐富閱歷,建立起豐滿而扎實的知識體系與認(rèn)知基礎(chǔ)?!皩!眲t是要在某一特定學(xué)科或特定問題系統(tǒng)深入,精益求精,從而建立起精深、獨(dú)到的認(rèn)識。“博”是基礎(chǔ)與前提,“?!眲t是深入與突破,兩者缺一不可。
四是取舍得當(dāng)。書海無涯,一個人無法窮盡所有的知識,尤其是在知識爆炸的今天,我們尤其要注重對各類書籍的選擇。這要求我們在讀書時一定有所取舍,對于不同類型的書籍區(qū)別對待。例如,對于經(jīng)受過時間考驗的經(jīng)典著作,或與專業(yè)密切相關(guān)的書籍,我們可以深入鉆研,字字推敲,用力越多,收獲越大;對于一般書籍,則可以通過泛讀了解內(nèi)容,擴(kuò)充視野;而對于毫無價值的書籍則不應(yīng)浪費(fèi)時間。
同學(xué)們,在我成長的年代,讀書是一件非常難得的事情,一書難求,一書難舍,每每有機(jī)會接觸到一本書,便想方設(shè)法用最快的速度去閱讀,去消化,生怕錯過了。今天,擺在你們面前的,不僅僅是這60種著作,也不僅僅是一百多種拓展書目,而是有著百余年藏書歷史和幾百萬冊藏書量的現(xiàn)代化圖書館,還有海量電子圖書資源。更重要的是,這里有著南京大學(xué)百年來誠樸的學(xué)風(fēng)與勤學(xué)苦讀的文化氛圍。我們還有什么理由錯過這思想的盛宴呢?2019年諾貝爾文學(xué)獎獲得者、土耳其作家帕慕克寫道:“我一天讀本書,整個生命遂發(fā)生變化。”我想,如果同學(xué)們每天讀一章,甚至每周讀一章,你們的整個生命也一定會悄然變化。
外物之味,久則可厭,而讀書之味,愈久愈濃,現(xiàn)在正是讀書的大好時機(jī),讓我們拿起書本,悅讀經(jīng)典,將書香灑滿整個校園。就是成功讀書的典范,有一次我偶然看到讀過的部分書目真讓我吃驚,也更堅定了我對“讀書成才”的認(rèn)識??粗銈冄笠缰啻号c自信的臉龐,我感受到你們未來無限的可能性。接下來的四年,你們將和南大攜手同行,走在創(chuàng)造夢想、追求夢想的道路上。在此,我衷心地祝愿同學(xué)們能夠有一段快樂、充實而又精彩的南大時光!祝同學(xué)們?nèi)雽W(xué)快樂,軍訓(xùn)成功!
國旗下演講稿高中國旗下演講稿正能量篇三
大家好!
千里之行,始于足下。“腳踏實地”,就是要求真務(wù)實,身體力行,扎扎實實地從奠基的實事做起,一步一個腳印地向前邁進(jìn)。就學(xué)生而言,就是要樹立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑?,并將此融入到?dāng)前的學(xué)習(xí)和將來的社會實踐之中去,在校園和社會這兩個大熔爐里,學(xué)會知識,學(xué)會做人、學(xué)會生活,學(xué)會技能。
我們不僅要腳踏實地,還要不斷地超越自我。
人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔,我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空,于是我們有了飛機(jī)??匆婔~兒在水里游弋,我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋,于是我們有了船舶?!瓑粝霠恳淮忠淮娜说男?。為了夢想,有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成、一生虛度。
世上無難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。一個人如果對自己的生活、對學(xué)習(xí)充滿熱愛,并選定了自己的奮斗目標(biāo),就會自發(fā)地盡自己的努力去面對、去奮進(jìn)、去超越自我。愛默生告誡我們:“當(dāng)一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!”不要四處亂撞,把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做好就是不簡單;在遇到挫折的時候,坦然微笑地面對生活,這樣就可以享受到成功的境界。實現(xiàn)夢想要一步一步來。超越自我,夢想就離我們并不遙遠(yuǎn)!
別人可以替你開車,但不能替你走路:可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取。天助自助者,成功者自救。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,如果自己不準(zhǔn)備好的話,即使好運(yùn)降臨也會錯過。
時間年輕著,歲月卻總會老去?!把鐾强铡钡慕恿Π簦厝灰淮鷤鞒?。生活在一個偉大的時代的我們,只有不斷充實自己,奉獻(xiàn)自己,腳踏實地,超越自我,盡情地放飛理想,才能讓自己的人生輝煌而壯麗,才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來!
國旗下演講稿高中國旗下演講稿正能量篇四
同學(xué)們,經(jīng)過近十年的積累與準(zhǔn)備,我們終于升入了高中,無論你是高一、還是高二亦或高三。但是有一點我們是相同的,那就是我們已經(jīng)到了為自己的理想奮力一搏的時候,夢中的象牙塔就在遠(yuǎn)方。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。
為了實現(xiàn)自己的理想,我們曾經(jīng)披星戴月,寒暑不停,我們有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績一落千丈的失落。我們曾用智慧培育理想,我們曾用汗水澆灌希望。我們沒有失敗的理由,我們走過的每一步都是成功的保證。在高中階段,我們要保持樂觀自信的心理狀態(tài),集中所有智慧,所有熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做的盡善盡美。在這寸時寸金的的關(guān)鍵時刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間和所有精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。我堅信現(xiàn)在多流一滴汗,未來少流一滴淚。
”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“,只有頑強(qiáng)奮斗的人才會在大浪淘沙中顯示真我,讓萬里晴空因為我們而變得澄澈。那么,讓年輕的我們在奮斗中完成涅槃吧!我們要有”千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)“的堅定,要有”有志者,事竟成,三千越甲可吞吳“的信心。我們要堅定自己的人生步伐,確定自己的人生目標(biāo),朝著自己理想的大學(xué)一步一步的前進(jìn)。
沖刺的號角已在耳邊響起,波瀾壯麗的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓:不讓青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,我們會用熱情去學(xué)習(xí),用*去拼搏,用豪情去奮斗,用鮮紅的錄取通知書回報哺育我們的父母、教育我們的老師、培養(yǎng)我們的天鐵二中!讓璀璨的高中生活成為青春不朽的紀(jì)念。
國旗下演講稿高中國旗下演講稿正能量篇五
早上好。我是高三2班的毛維佳。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已在育華度過整整三年,我們從無知懵懂的翩翩少年,成長為風(fēng)華正茂的理性青年,收獲了滿滿的感動和難忘的記憶。
校園里豐富多彩的活動浮現(xiàn)在腦海,老師們的貼心關(guān)懷與諄諄教誨更是深深烙印在心田。
曾以為高三最后階段沉浸在繁忙課業(yè)中的我們,無暇顧及那些美好,一回首卻早已是鮮花滿徑,一幀幀,一幕幕浮現(xiàn)在眼前,在心海泛起漣漪。勇于擔(dān)當(dāng),敢于嘗試,頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,我們用不屈的精神書寫人生的華章。感激育華,感念每一個攜手相伴走過三年的你們,這是生命中最充實難忘的一程。今天,我們以育華為榮,希望明天我們能夠成為育華的驕傲。
這是我們的育華,這是我們最美的青春年少。
國旗下演講稿高中國旗下演講稿正能量篇六
早上好!
今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈?!蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合__高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機(jī)會,而失去這次機(jī)會,就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲?!扒趭^”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯了對象。
當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
謝謝大家!
國旗下演講稿高中國旗下演講稿正能量篇七
尊敬的老師們,同學(xué)們:
早上好!今天,我演講的題目是《有夢想,更要有行動》。
人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現(xiàn)實,都只能是一個美好的幻影。夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、紀(jì)律嚴(yán)格、知識更新、能力發(fā)展等新問題,會產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實和理想有多大的距離,不論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個個體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨(dú)一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚(yáng)長避短。當(dāng)然,理想是離不開現(xiàn)實的,如果一意孤行,主觀臆測,那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),那么你的夢想離現(xiàn)實會更近一步。
如果說擁有夢想是一種智力,那么實現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個巨大的目標(biāo)面前,我們常常會因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標(biāo)面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。
我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。我要說,有夢想,更要有行動。努力吧!
各位同學(xué)、老師、大家好!
今天我演講的題目是《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》。志向是什么?志向是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,志向是奮斗進(jìn)取中折射出生命的靈光。志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。
你是否想到人類智慧不可估量,你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個志向,所以說志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
也許我們現(xiàn)在的同學(xué)還沒有明確自己的志向,還未曾考慮我到底要考哪所大學(xué),那么你學(xué)習(xí)的動力從何而來,如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標(biāo),那么請聽這樣一個故事。
羅斯福夫人于是便沿著既定的目標(biāo)走下去,最終以社會活動家而著稱于世,高遠(yuǎn)的志向給人的是巨大的動力。
這一幕強(qiáng)烈刺激了楊振寧肯的民族自尊心。他事后捏緊拳頭憤恨地說:“我一定要比洋人強(qiáng)!”在后來的時間里,他勤學(xué)苦讀,遠(yuǎn)渡重洋,終于在物理方面獲得巨大的成就。
同學(xué)們,在那個落后的年代,要超過洋人,談何容易,在許多中國人眼中這只是空想,然而揚(yáng)振寧做到了,他不僅超過了洋人,更征服了全人類,所以我要再次重申:你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個志向。
又有誰說清華只是重點中學(xué)的學(xué)生才有資格上的大學(xué),不知有多少個從學(xué)習(xí)條件簡陋的窮鄉(xiāng)村走出來的學(xué)生考上清華,而我們海中師資力量雄厚,我們在這學(xué)習(xí)條件優(yōu)越的知識殿堂里學(xué)習(xí)又有什么理由考不上?我們的同學(xué)缺少的不是聰明的頭腦,而是刻苦的精神,強(qiáng)烈的競爭意識與遠(yuǎn)大的志向。
在你厭倦時,想想你的志向,你會精神振奮,在你失敗時,想想你的志向,你會重獲信心,在你無所事事時,想想你的`志向,就會明白為志向而奮斗才是最重要的。
同學(xué)們,作為海中的一員,我們都應(yīng)明確自己的目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大的志向,為自己的未來描繪一幅宏偉的藍(lán)圖。
在這里,我要再次重申,你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰,只要你有這個志向,因為,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!
很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動成為習(xí)慣”。
我國古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運(yùn)動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運(yùn)動來保證,而人生最大的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是:讓運(yùn)動成為習(xí)慣。
如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動中去。
然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時間,認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動的時間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升。
但是,學(xué)習(xí)不是短跑,而是三年的長跑,三年之后的大學(xué),大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí),正所謂活到老,學(xué)到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有健碩的體魄來保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時的工作或?qū)W習(xí)加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。
身為校女子足球隊隊員的我,深感運(yùn)動給我們帶來的益處。它讓我健康,向上,快樂,更讓我理解了體育的最高精神:團(tuán)結(jié),拼搏和堅持。
這讓我想起上學(xué)期我校對實驗學(xué)校的那場足球比賽。當(dāng)時,上半場對方以1:0的成績領(lǐng)先,這讓我們有點亂了陣腳。可很快,我們調(diào)整了心態(tài),場上隊員之間互相鼓勵著,配合著,教練在一旁指導(dǎo),場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威,這團(tuán)結(jié)的力量無不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。
這一球,是我們?nèi)犐舷屡ζ床慕Y(jié)晶,也讓我知道了,只有堅持不懈,才能在關(guān)鍵時刻戰(zhàn)勝困難。
再比如,在1500米或3000米的長跑中,當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r,另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著,他們沒有停止,盡管已經(jīng)筋疲力盡,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。這,正是我們倡導(dǎo)的體育精神。
體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
同學(xué)們,讓運(yùn)動成為習(xí)慣,就會讓生命更加精彩!
最后,預(yù)祝即將到來的校運(yùn)會取得圓滿成功,預(yù)祝各個班級參賽的運(yùn)動員們?nèi)〉美硐氲某煽?
謝謝大家!
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;老師們、同學(xué)們:
大家早上好。我是來自--班的--。今天我國旗下講話的題目是尊老敬老,愛老助老。
在10月--日,我們即將迎來中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。九九重陽節(jié),是因為與久久同音,而且九在個位數(shù)中又是數(shù),所以有長久長壽的含意。因此每年農(nóng)歷的九月初九,被稱為重陽節(jié)。
當(dāng)今中國已經(jīng)步入老齡社會,進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明:中國60歲以上老年人人口已經(jīng)超過了1.3億,占全國人口的10%以上。因此,我們也更需要做到尊老,敬老,愛老,助老。但我們卻經(jīng)常會看到,一位老人蹣跚擠上公共汽車,周圍的人卻占著位置視而不顧;有時老人坐在你旁邊,你會出現(xiàn)一種討厭的表情;有時在路上見到老人也會很遠(yuǎn)地走開。
因此,我提議,每一位同學(xué)都要用實際行動向我們身邊的老人們獻(xiàn)上自己的一份心意,在日常的生活中,幫助老人解決一些生活的困難,多給老人一些心理的慰藉,給他們打個電話多問候幾句,周末抽些時間去多陪陪他們。從自己做起,從身邊做起,愿敬老成為日常,愛老成為習(xí)慣。
花無重開日,人無再少年。總有一天我們也會成為老人。當(dāng)我們老了,也許我們也會把菜湯灑到自己的衣服上,也許也會一遍遍重復(fù)話,你希望別人如何對待你這樣一位白發(fā)蒼蒼的老者,是得到子孫經(jīng)常的問候還是長久的無人問津,是孩子的陪伴還是時鐘滴答的孤寂。
老師、同學(xué)們,大家早上好。
我今天國旗下講話的題目是“愛,其實很簡單”。
愛班,首先是為班級爭光。一些同學(xué)可能認(rèn)為這一點只是針對班級里成績優(yōu)異的同學(xué),可是要知道,為了班級爭光并不是僅僅表現(xiàn)在成績方面的。一個班級的好壞無法如此狹隘地來定義,一個班級體呈現(xiàn)出來的陽光向上的精神才是其精華所在,而這需要的是我們的共同努力。俗話說:足有所長,寸有所短。只要做到物盡其用,人盡其職便是為班級爭光。
其次是不損害班級的利益,班級是我們大家的,而我們是隸屬于班級的,我們要將班級的利益看作我們個人的利益,時時刻刻維護(hù)它,更不能去損害它。
如果班級是小家,那么我們的學(xué)校便是大家。愛班也是愛校,而愛校卻不止于愛班。愛校更是每一個附中學(xué)子不容推卸的責(zé)任。可能一些同學(xué)認(rèn)為愛校很簡單,也就是遵守校規(guī),愛護(hù)校園環(huán)境。其實它說簡單是簡單,但說難也難。我們所做的不僅在校內(nèi),更是要表現(xiàn)在任何時間、任何地點。我們的言行舉止代表著附中的形象,我們要時刻把手放在心上問問自己,我們的所為是在為我們的學(xué)校抹黑還是添彩呢?把學(xué)校放在心上,嚴(yán)格約束自己的行為,這便是愛校。
學(xué)校就像我們的家,愛學(xué)校,我們要積極參與校園管理,人人從我做起。從小事做起,這樣不僅能使我們的校園更美麗,也使我們自己更加光彩奪目。
今年是校慶之年,一百三十周年的校慶是我們學(xué)校的一大盛事。學(xué)校已經(jīng)緊鑼密鼓地開始策劃,希望同學(xué)們作為附中人,能以志愿者的身份積極投身于本次活動,為活動多想一些有創(chuàng)意的點子,將我們對學(xué)校的熱愛化為實際的行動,為學(xué)校做出一份貢獻(xiàn),讓這次活動開展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會錯過這次的盛典,但你們在高考中取得的優(yōu)異成績將作為一份提前的生日禮物獻(xiàn)給學(xué)校。
同學(xué)們,愛國就是愛校,愛校就是愛班。在過去的一百三十個年頭里,附中為社會培育了無數(shù)的精英,在場各位不可能都是天才,但是我敢保證只有我們從愛班做起,從愛校做起,我們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏娜瞬拧?/p>
謝謝大家。
【篇三】高中國旗下演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我很高興成為新學(xué)期國旗下講話的學(xué)生代表。時光如梭,眨眼間,兩個月的假期已經(jīng)結(jié)束。今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了。
如今我們的校園舊貌換新顏,地面更加整潔,花草更加鮮艷??葱绿淼膹V播站,新掛的標(biāo)語標(biāo)牌,在這樣的學(xué)校讀書,我們感到由衷的自豪。
新的學(xué)年開始了,新學(xué)期、新氣象、新起點、新征程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的.思路去做好每一項工作。
同學(xué)們,新學(xué)期孕育新的希望,新學(xué)期自然有新的要求。在新的學(xué)期里,我們?nèi)w同學(xué)有信心、有決心,按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》做自立自強(qiáng)的好少年。讓我們學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會做人、學(xué)會合作,為成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)合格接班人而努力學(xué)習(xí)。
最后,祝老師們在新學(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
謝謝大家。
【篇四】高中國旗下演講稿
老師們、同學(xué)們:
今天我國旗下講話的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展東湖人”。50多年來,全國各地積極開展向雷鋒學(xué)習(xí)的活動,一代又一代的青年在活動中受到教育,茁壯成長;
50多年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,積極地投入到偉大民族復(fù)興和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史洪流中,創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。50多年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深扎根到中國這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神,已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,時代發(fā)展的必然要求。
在此,我校團(tuán)委向全體學(xué)生提出以下倡議:
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的青年學(xué)生。要牢固樹立遠(yuǎn)大理想,要切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
3、向雷鋒同志學(xué)習(xí),聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、我們要學(xué)會“感恩”,對他人的幫助時時懷有感激之心。當(dāng)你感謝他人的幫助時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么就從現(xiàn)在起感恩你身邊的人,那些曾為你付出的父母、老師和曾幫助過你的同學(xué)們。
5、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。不打架,不吸煙,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里,要自覺愛護(hù)公共財物。
6、積極開展學(xué)雷鋒活動。校團(tuán)委將組織在全校積極開展“三個一”活動,即每個學(xué)生至少做一件好事;
每個班級開展一次學(xué)雷鋒活動;
學(xué)生團(tuán)員開展一次志愿者活動。還要求所有的團(tuán)員干部和團(tuán)員學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)員意識,起到模范帶頭作用。
雷鋒的名字是激勵我們幾代人成長的路標(biāo),我們撿起一只小紙,就能拾起高尚的品德;
扶起摔倒的陌生人,華夏的崛起也可在互相扶持中被扶起。同學(xué)們,讓我們一起從小事做起,積水成淵,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。希望全校師生都積極參與學(xué)雷鋒活動,積極參與到公益服務(wù)中來。通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認(rèn)識,從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。
2月20日,校學(xué)生會主席蔣愷婧同學(xué)代表“零基金會”向全體同學(xué)發(fā)出了倡議,作為今年學(xué)雷鋒月活動的序曲,我們今天在這里舉行捐贈儀式。
請各班班長作為班級代表放在捐款箱里。
感謝各位同學(xué)的愛心,20xx年,“零基金會”幫助了21位學(xué)生,希望今天你的愛心能讓更多同學(xué)受益。
老師們、同學(xué)們,捐贈儀式到此結(jié)束。
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大家好!
勤學(xué),說來容易,做來難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對,譬如說大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的.人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財,天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒有時間看書,學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。
青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。