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教師感謝信100字 教師感謝信600字篇一
今天是教師節(jié),我首先祝您教師節(jié)快樂!老師,謝謝您對我三年的幸苦培育,我記得有一次,我摔倒了老師馬上跑過來幫我扶起來,抱著我還買了一塊冰塊放在我的額頭上,讓我消除痛苦,此時我仿佛覺得老師好像變了一個人,平時上課嚴肅的她,現(xiàn)在好像變得特別溫柔,好像我的媽媽一樣,作文 感恩。
老師也很辛苦,同學背書沒有背完,老師要等她們背好才能回家,有時地面還是不夠干凈,老師只能親自動手打掃,在我的記憶里,老師差不多都是最后一個走的。在學習上經(jīng)常鼓勵我們,特別在我們考得不好的時候,老師會讓我們下次再努力,并告訴我們錯在那兒,我們考得好的話,老師要求我們繼續(xù)努力,下次考得更好。我想問問同學們許老師好不好,同學可能不敢回答,但我可以非??隙ǖ恼f,許老師是一個好老師!在教師節(jié)來臨之即,我代表全班同學謝謝您我的好老師。
最后,我祝愿老師健康美麗、幸福平安!
學生:徐雨涵
20xx年9月10日
浙江臺州天臺縣赤城四小四年級:徐雨涵
教師感謝信100字 教師感謝信600字篇二
是誰沐浴著第一縷陽光滿面春時地迎接我們走進知識的殿堂?是您老師!
是誰帶著最后一抹晚霞依依不舍地目送我們離開快樂的校園?是您老師!
老師您對我的知識像星星數(shù)不清。
老師您還記得您傳授給我們許多知識!給我們多講的丑小鴨的故事講的是丑小鴨變白天鵝;告訴我們中國五千年的歷史;給我們講曹操稱象的故事;告訴我們安徒生的童話;告訴我們春天:春暖花開;夏天:夏日炎炎;告訴我們秋天:瓜果飄香;告訴我們冬天:白雪一片。
您還交給我們了許多道理。在我考了滿分的時候您卻一本正經(jīng)地對我說:“驕傲使人落后,虛心使人進步”。但我在玩的時候你嚴肅地說:“書籍是人類進步的階梯?!碑斘覈@息的時候您卻語重心長地對我說:“世上無難事只怕有心人?!碑斘沂涞臅r候你會對我意味深長地地對我說:“冬天來了春天還會遠嗎?”
“誰言寸草心,報得三春暉?!崩蠋?,我將帶著感恩的心走向春天。
教師感謝信100字 教師感謝信600字篇三
尊敬的老師:
您們好!因為您們的愛,我懂得了感恩。
驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經(jīng)歷了無數(shù)風風雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會被歲月沖刷掉的。
老師,是您們教會了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學生的關愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動看著黑板發(fā)呆,不知不覺想到了趙老師您。趙老師,每當我無助時,永遠都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,蒙對了一部分,正當我垂頭喪氣之時,您投來了贊許的目光,包含著期待與信任,我頓時信心大增,完整、形象地回答了題,沒有辜負您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽事情的經(jīng)過,然后公正的指出誰錯了,該怎么做才完美您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說:“學習不是最重要的,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒有這個1,其他的再好,也只是0。”可以看出您多么關心我們的健康??!您從不自私地只考慮學生的考試成績,您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導我們,關愛我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?
把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業(yè)余時間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學生,在上課,您重點抽那些同學,希望他們認真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會,您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動的是:我們放學后,您讓一些成績差的同學留下來,輔導他們做作業(yè),甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對我們的關心。您曾說:“我不是看重你們的成績,而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,盡力了,成績差我也不生氣?!蹦绱藷o私,難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時光,有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這,我要說一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導我,鼓勵我,我感謝您!”
20xx年x月x日
教師感謝信100字 教師感謝信600字篇四
在我五年的小學生活中,有許多需要感謝的人。其中,我的老師,劉老師,我對她最為感謝。
記得有一次,我上課時非常難受,老師看見了,走過來,關切地問:“冀宇豪,怎么了,哪不舒服嗎?”我告訴老師:“我頭痛,全身沒力氣?!眲⒗蠋熉犃?,十分著急地摸了摸我的頭,在確定沒發(fā)燒后,劉老師不放心地提醒我,多喝點水,還說:“下午的體育課就不用去了,好好在教室里休息吧!”聽了老師的話,我雖然頭還痛,但又打起了精神。這雖然是一件很小的是,也許劉老師已經(jīng)不記得了,但對于我來說,老師的每一次關心都是一種愛的體現(xiàn)。
老師為同學們付出了許多。有時,老師要在深夜批改作業(yè);有時,老師要忍者病痛為我們上課;有時,老師會用她中午僅有的一點時間為同學講題。
我想報答老師,但我也知道,我現(xiàn)在還太小,什么都不能為老師做,只有用自己優(yōu)異的成績來回報老師。
在這里,我要說一聲:
“謝謝您!”
教師感謝信100字 教師感謝信600字篇五
想想也快到教師節(jié)了吧。
想起老師對我們的諄諄教誨,心中不免充滿對老師的感激之情。教師,在很早的時候就被社會奉為人類文明的傳承者,是祖國花園里的園丁。教師被捧得很高很高,這個職業(yè)在人們眼中是偉大、光輝的。
光芒的背后是無比的艱辛。
老師這種職業(yè)似乎本來就是需要操勞的。為了學生的學習,老師可以夜不能寐;為了學生的品行,老師可能急得滿頭白發(fā);為了學生的應付考試,老師可能會過分衰老……我們現(xiàn)在知道的關于老師最為熟知的句子就是:“夜深了,一片寂靜,老師的書房里還點著一盞燈,一個身影伏在案上認真的工作?!睆倪@個句子,對老師的辛勤也可見一斑了。
幼時,幼稚的心里藏著一個小小的理想:長大以后要成為老師。因為老師的實際地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的。老師似乎也是很輕松的,從來也只見過老師在每個本子上畫幾個勾勾叉叉而已。如果能成為一個地位又高又輕松的人,那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,根本就無法理解。
我的終于明白了教師是怎么一回事。
我被老師叫到辦公室?guī)兔?。每個老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本、練習冊、參考書。有的老師正在批改作業(yè),有的老師在把《教師參考書》翻來覆去地看,還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來知道,幾十頁的備課資料有時僅僅為了一節(jié)課的教學內容)……我對老師的敬意油然而生。
其實,許多老師為了培育祖國的花朵是奉獻了自己的時光的。有的將年幼的孩子放在一邊,有的顧不上吃飯,還有的犧牲了自己的業(yè)余時間……“辛勤的園丁”這一稱號,他們是當之無愧的。所以,當我們埋怨老師多管閑事,或是要和他們對著干,你要知道,老師會心碎。
教師不僅有身體的疲憊,更有心靈的憔悴。有調查表明,老師是平均年齡最短的職業(yè)之一,三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的情緒。當你為錯得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時,老師也會十分憤怒;當你為你自己的壞成績憂愁時,老師也會反省是不是自己的教育除了差錯……
我們現(xiàn)在說道報答老師,似乎心有余而力不足,但,報答老師并不是需要什么物質的東西。上課時一個專注的眼神,積極地回答問題,與老師交流,以及考試時的優(yōu)異的成績,都是對老師的回報。
窗外,煙花綻放,化作千萬莘莘學子的千言萬語的感謝灑向四方。老師是紅燭,點燃自己照亮學生;老師是春蠶,吐盡最后一根絲線。老師,您工作在今朝,卻建設了祖國的明天;你的教學在課堂,成就卻在祖國的四方,千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!
教師感謝信100字 教師感謝信600字篇六
敬愛的xx老師:
您好!
秋光絢麗,金風送爽,在這金桂飄香的九月,又迎來了一年一度的教師節(jié),回首某個教師節(jié),我依偎在您的身旁,寄予您真誠的祝福。此時此刻,雖然您已不再教我了,但是您始終是我的老師,給我?guī)砹藷o數(shù)的感動,在此,我想借這封信來抒發(fā)我對您的感激,由衷地對您說聲:"謝謝您,一輩子的老師!"
樂于奉獻,兢兢業(yè)業(yè)是您留給我最深的印象。我深刻地記得您說的那一番話,我當時聽后十分的愧疚而感動。我認為您是偉大的,您卻說自己是平凡的;我認為您是處處為他人著想,您卻說自己是自私的;我認為您是勤勞的,您卻說自己是懶惰的……,xx老師,您為我們無私地奉獻,卻不求回報,也不向我們夸耀您的付出,而您只是謙虛地看待自己。您能夠每天堅持做到"迎著晨風想一想,今天學些什么?踏著晚霞問一問,今天學到什么?"但是我們無一人能做到,而您卻不以此感到偉大,卻認為自己很平凡,您能夠每天督促我們學習,當有些同學書沒有背完或默寫沒有重默完,您總是把他們留下來完成任務再回家,您這樣做只是為了提高他們的成績,而那些同學卻不能理解您的良苦用心,怨恨您把他們留下來,可是您沒有表現(xiàn)出任何的不滿,而是將這怨恨背在自己身上,您卻說自己是自私的;您能夠總是指出并批評那些抄作業(yè)的同學,然而他們明知故犯,您苦口婆心地對他們講抄作業(yè)的壞處仍無效用,您便無心制止他們了,您就將自己的行為看作是自己的懶惰,但我清楚地知道,您是我心目中最勤勞的老師,您是由于他們無藥可救了才不去管他們的.,對吧!xx老師,我從您平凡的語言中,辛勤的工作中,無私的奉獻中,聽出了,感覺出了您那盡職盡業(yè)、無私奉獻、不求回報的精神,您這種精神就像夜空中不滅的星辰,永遠星光四射!
您的學生:xxx
xx年9月4日
教師感謝信100字 教師感謝信600字篇七
我校退休教師、原湛江農專畜牧系主任、副教授溫永祥老師,因患病在廣醫(yī)附院住院留醫(yī)。3 月7日溫老師的病情加重,醫(yī)生建議盡快輸血和血小板,否則情況不容樂觀。因湛江市血站的庫存不足,醫(yī)院只能幫病人輸入有限的全血,而輸入血小板必須有人捐助醫(yī)院才能調配。在此十分緊急的情況下,我們患者家屬向離退休人員工作處求助,離退休人員工作處的領導向校團委領導轉告相關情況后,校團委立即安排人員展開工作,在校團委領導的大力幫助下,動員了在校學生進行捐助。當天我們就陸續(xù)接到了許多同學的來電,加上第二天,至少有幾十位同學來電或發(fā)來短信表示愿意獻血,他們非常踴躍。最終3月9日上午我們得到了8位同學前來捐助,當晚血站就送來了血小板,使溫老師渡過了艱難的一關。
在此,我們患者及家屬特別對校團委和離退休人員工作處的領導致以崇高的敬意!并向他們表示由衷的感謝!感謝他們如“雪中送炭”般溫暖的情意!也對以下單位以及獻血同學致以衷心的感謝!
感謝單位:學校團委、離退休人員工作處。
感謝獻血同學:彭小欣(女,工院)、劉秀琪(女,政院)、鄭俊寶(文院)、劉林瑞(工院)、邱晨航(信院)、陳嘉璇(女,農院)、趙楚強(工院)、張自強(文院)。
另外,還有許多不知姓名的同學,他們有的打來電話、有的發(fā)來短信紛紛表示愿意捐助,我們在此一并感謝!
此致
敬禮!
教師感謝信100字 教師感謝信600字篇八
尊敬的***班全體老師:
你們好!
我是***的家長。***進入回民區(qū)回族第一幼兒園學習已經(jīng)半個學年了。在過去半學年的集體生活中,在各位老師的悉心教導下,我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。同時,對外界事物的認知、對社會常識的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認識人物、辨識數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。為此,我們對幼小(二)班全體老師對***的愛心、關心和細心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
回想起孩子剛剛送入回族第一幼兒園時,孩子突然間走出了家這個熟悉的小環(huán)境,來到了一個陌生的大集體中,這里平時沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發(fā)生了巨大的變化,她的小小內心世界也面臨著巨大的沖擊。在***剛入園的一段時間里,孩子中午不好好睡覺,是幾位老師每日無微不至的關心和愛護,使得孩子慢慢適應了幼兒園的生活,為此老師付出了很多的辛苦和愛心。
記得在20xx年1月10日,孩子在幼兒園把便便拉到褲子里了,李超老師不嫌棄臟,不嫌棄臭,給孩子洗了內褲,還打著溫水給孩子洗了屁股,我們特別感動,真心感謝老師們。在幼兒園學習的過程中,老師們耐心教導著孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學們相處,怎么利用各種文體用具進行娛樂。***在幼兒園每天都是那么開心,那么高興。
在我們看來,回族第一幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔心都是多余的。幼小(二)班四位老師以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心著她、愛護著她,用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助她,把愛滲透到孩子學習生活的各個方面,用愛滋潤著孩子幼小的心靈。有時在我們接孩子回家的路上,她就會告訴我們說今天老師教他們唱歌了,教他們畫畫了,帶他們玩游戲了等等。回到家后,還模仿著老師的樣子,打開家里的識字掛圖、寶寶畫冊、兒歌小書等教我們認字、畫畫、唱兒歌??粗⒆右稽c一滴的進步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開全體老師辛勤的教導。
在對孩子的教育過程中,四位老師對我們家長也周到熱情,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們能及時了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。四位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認真完成教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。
就讓這封感謝信來表達我們對全體老師的感激之情,是你們給了***快樂的時光,教會了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o私奉獻和付出!
祝老師們工作順利!身體健康!萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
教師感謝信100字 教師感謝信600字篇九
今年的教師節(jié)恰逢20xx級新生的到來,校園時時充滿著迎接新生的歡聲笑語,處處流淌著感念師恩的濃濃氛圍。在第三十個教師節(jié)來臨之際,校學生會、學生團體聯(lián)合會、青年志愿者服務中心謹代表全校學生向全校教師致以最誠摯的謝意:老師,您辛苦了!
斗轉星移,難忘您數(shù)千個日日夜夜的陪伴;歲月長河,難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦的鎮(zhèn)定容顏。我們不會忘記,三尺講臺,你們引經(jīng)據(jù)典、口若懸河的豪邁;不會忘記,實訓環(huán)節(jié),你們斟酌毫厘、親身示范的嚴謹;不會忘記,活動過程,你們全力以赴、言傳身教的激情;不會忘記,平日交往,你們耐心傾聽、親切關懷的溫情。春蠶吐絲絲不斷,蠟炬照路路通明。
在我們人生最美好的青春華年中,因為有你們的呵護和關心,我們收獲的不僅有所需的知識、過硬的技能,還有理性的豁達、哲學的智慧,更有堅韌的品格、永恒的自信!在這樣一個特殊的日子里,也請你們放心,請相信90后的大學生是敢于擔當?shù)囊淮?,是懂得感恩的一代。我們一定會牢記老師對我們的殷切期望,努力、努力、再努力,用出色的表現(xiàn)回報恩師們的辛勤培育!桃李不言,下自成蹊。
在您的節(jié)日到來之際,科院青年學子共同為您深深祝福,師恩情深非千言萬語可道盡,縱使萬水千山也不能阻隔。
在這春華秋實的收獲日子里,我們?yōu)槟I上最美的祝愿:工作順利!身體健康!闔家幸福!桃李滿園!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
教師感謝信100字 教師感謝信600字篇十
敬愛的xxx老師:
您好!
首先,在這里,我真心的祝愿您教師節(jié)快樂!
因為茫茫人海中有你的身影,因為苦澀無常的生活中有你的陪伴。
因為有你,一切都是美妙的……
因為有你,我明白什么是成長——或許,越稚嫩的心越容易受到傷害。以前,感性的我常??蘅尢涮洹D阍?jīng)給過我安慰,給過我掌聲,給過我肩膀,讓弱小的心在支持與溫暖中不斷快樂著成長。你就像那拐角的明燈,在我搖擺不定時,為我指出一個正確方向。從羽翼未豐的少年成長為一個自信堅強的夢想者,需要在數(shù)多次失敗挫折中歷練出來,而你,則是我心靈強大的后盾!無法適應新生活的那句"嘗試轉變,挑戰(zhàn)自我";考試失意時的那句"不鳴則已,一鳴驚人";選舉落選時的那句"失敗挫折慢慢熬才能煲出夢想"。是啊,成長需要歷練!也正因為有你,即使傷心過,但也保留著那份溫存的記憶!
因為有你,即使在生病時也依舊樂觀——中考前的一段日子,我倒下好幾次。大病小病弄得我精神都快崩潰了!無論從生理,還是心理,都有種力不從心的感覺。住在醫(yī)院,冰冷的房間都快冰封了我的心,無意翻看剛剛帶回的作業(yè),摘抄本上留下你這樣一句話"還是倒下了,早回去反而好,欲速則不達,試著給生活一縷陽光吧!"是啊,身體倒下了,但自己在心靈上要頑強地站起。在陽光下奔跑,也必定在陽光下收獲掌聲。正是你傳遞給我的這份樂觀,讓我在中考中并無后退,勇往直前。因為有你的真切希望,讓我擁抱陽光,學會樂觀!
因為有你,我懂得了什么是人生——每個人的青春都有對于人生的設想。我剛進入初中時,實在無法適應,無論是住宿,還是學習。即使我努力著,但夢想似乎就像泡泡一樣一觸即破,剝奪了我所有的淚珠。我試圖將心靈堵上隔絕陽光的墻,去孤獨地思考,但你注意到我,經(jīng)常找我去做些班級里的事,在大家的認可中我慢慢知道我的存在價值。之后,你找我聊了一次,是心靈上的真切交流。望著你親切的笑容,聽著那溫馨的話語。我解除了這堵墻,重新尋求希望。我學會更為自主地挑戰(zhàn)生活,因為你說"去努力吧,我永遠支持你" 。我學會了更為奮進地追求成功,因為你說"去努力吧,你會得到你想要的。"我漸漸完成了眼淚到明珠的蛻變,跳動熾熱的心,懷揣那小小但并不卑微的夢想。"人生需要這樣的經(jīng)歷與跨越,懂得競爭的殘酷,更要懂得只有堅持前進,才能到達彼岸。"因為有你,有你激勵的話語,我提高了心理素質,更擁有屬于我自己的人生真諦!
因為有你,讓我擁有快樂而深刻的初中生涯;因為有你,讓我明白只有跨越高山,才能一覽眾山小。只有跨越內心阻礙,才能讓理想無憾!因為有你,讓我對與未來生活的挑戰(zhàn),依舊滿懷信心?;蛟S還會經(jīng)歷茫茫夜海,但你在我心中,你的錦言教誨在我心中,即使太陽遠走另一半天際,我也會努力尋找那一輪明月!也許"再經(jīng)過那道最高的風浪,但相信前面就是我理想中光芒釋放的天堂。"
您的學生:xxx
xx年9月5日
教師感謝信100字 教師感謝信600字篇十一
尊敬的校領導:
您們好!很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。我是一名學生家長,感謝張老師對我孩子六年來的關愛與照顧 , 孩子的成長有你更多的你的關懷與輔佐 , 孩子即將畢業(yè) , 六年的時間里,是你把一個少不更事的孩子,培養(yǎng)成一個彬彬有禮的好孩子,真的很不容易。 感謝的話說不完, 但卻記在我心中 , 我 祝愿張老師桃李滿天下 , 孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲。
由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。
聽著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了??烧{皮的學生總仍您生氣,您又說他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級,您對我們關愛有加,您說,這是個轉折點,大家要拉著一起往上沖!
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我孩子今年五歲了,從小的時候我發(fā)現(xiàn)孩子多動,語言發(fā)育遲緩,那時候我以為孩子小,大大就好了,孩子一天天大了,但我發(fā)現(xiàn)她不象同齡的孩子那樣懂事,作為媽媽我很著急,我整天在網(wǎng)上查,孩子是不是多動癥,上網(wǎng)查的時候一個網(wǎng)友讓我查美希兒童教育網(wǎng),我打電話咨詢了美希老師,美希老師讓我?guī)Ш⒆舆^去評估一下,之后把我的想法告訴家人,家人堅決反對,因為我家是山東的,離深圳很遠,但為了孩子,我不顧家人的反對,暑假里我?guī)е⒆幼巳畟€小時的火車到了深圳,美希老師熱情的接待我們,很細心的評測,耐心的指導,雖然我第一次出門,但在深圳的幾天,美希老師很照顧我們,感覺在自己家里一樣,心里很溫暖。
我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
教師感謝信100字 教師感謝信600字篇十二
有人說,老師是一根默默燃燒的蠟燭,點燃了自己,照亮了我們前進的道路;有人說,老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵;有人說,老師是山間最清涼的泉水,用清香的水灌著我們這些小樹苗。
老師,我崇敬您,看著您在黑板上留下一行行整齊而漂亮的字跡,我知道這中間蘊藏著你辛勤的汗水,知道這是您對教育事業(yè)無私的奉獻。啊!老師,您是如此的美好,教會了我們做人的道理,讓我們從一個天真幼稚的孩子變成了一個有理想的中學生。
還記得唐代大詩人李商隱的名句,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”人們把老師比作春蠶,是對無私奉獻精神的贊美。人們歌頌蠟燭,是因為蠟燭默默地燃燒自己,用自己的光去照亮別人。這就使我們聯(lián)想到老師,老師不也是默默的將知識傳授給我們嗎?
多少個日日夜夜,多少的風風雨雨您闖過,把知識留下來,把精彩送別人。您會為每一個孩子插上知識的翅膀,為毎一個人照亮道路!一年又一年,您為我們嘔心瀝血。您是一位老師,你把手中的紅燭高高舉起,在我的心中點亮,照亮著我們的人生。
有一種情緒叫做感動,因為有一種精神叫奉獻;有一顆心叫做感恩,因為一種愛叫無私。敬愛的老師,您為我們付出的太多太多了,我有很多話想對您說,但千言萬語匯聚成最簡單的一句話:
“謝謝您,老師!”
教師感謝信100字 教師感謝信600字篇十三
x老師:
您好!兩個月的實習即將結束,藉此之際,請接受我深深的敬意及誠摯的謝意!
還記得實習開始時x主任領我到高二(6)班的情景,當時的我,顯得如此拘謹,是你的平易近人,消釋了我初來乍到的窘迫,是你的言傳身教讓我體會到了“走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表”的師德理念,深悟到“愿將心血化春雨,隨風潛入育桃李”的教育靈魂,感受到要做好班主任的工作真的不容易!“一份耕耘一份收獲”,只要付出了自己的真心,才能得到學生真心地對你!
這是我踏入社會的第一個腳印,在這條道路上,是老師你見證了我的成長與進步,是你讓我認識到了自己的優(yōu)點與不足,是你讓我少了一分稚氣,多了幾許沉穩(wěn)。感謝你為我提供了一個展現(xiàn)自我的空間,感謝你在這兩個月以來對我的支持與信賴!
春華秋實,落葉不會忘記根的情懷;歲月流逝,我也不會忘記老師對我的關心!以后我還會繼續(xù)努力,不負眾望!
實習生:xxx
20xx年12月3日