工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
暑假生活的總結(jié)篇一
在這個(gè)暑假,我做得真的很少,從客觀理由來說,課很多,在七月份幾乎是全一天都在上課,直到八月中旬才松緩些,只是還有暑假作業(yè)未完成。從主觀理由來說,我還想玩兒會(huì)兒。這個(gè)暑假就這樣浪費(fèi)過去了,一定要好好計(jì)劃接下來的任務(wù)。
在剩下的一年里,首先,在上課的時(shí)候要仔細(xì)的去聽,認(rèn)真的去記,在課堂就要把老師所講的知識(shí)記好,掌握的差不多。下課后,不要和同學(xué)們?cè)诹奶炝耍拔宸昼姾煤脧?fù)習(xí)上節(jié)課所講的內(nèi)容,后五分鐘預(yù)習(xí)一下下節(jié)課將要講的知識(shí)。放學(xué)后,要快速回家,集中注意力寫完作業(yè),之后可以余出很多時(shí)間來溫習(xí)或預(yù)習(xí)。這是上學(xué)時(shí)的計(jì)劃。
其次,在剩余的時(shí)間里,語文上,要開始背語文上要求背的古文。還要多寫寫作文,鍛煉自己的作文水平,同時(shí)要準(zhǔn)備中考備用作文了。更多的是要練閱讀,我在這方面是最弱的。其他方面,要開始復(fù)習(xí)初一初二的了。
最后,要多寫字帖,在中考的時(shí)候,書寫起碼還占十分呢。
在接下來的一年里,一定要努力努力再努力,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,中考已近在眼前了,為了考上重點(diǎn)高中,不得不努力學(xué)習(xí),一定要在這剩余的時(shí)間里做好充分的準(zhǔn)備,做好最后的沖刺。我始終相信,學(xué)姐的那句話:正考三大校,一年足矣!
暑假生活的總結(jié)篇二
看看今天的日期,突然驚訝于時(shí)間的飛速而過,兩個(gè)月暑期生活在不知不覺中已接近尾聲,回想這段時(shí)間的所學(xué)所得,總的做個(gè)小結(jié)吧。
今年的暑假應(yīng)該說與以往差不多,天氣炎熱,倍受悶熱天氣的煎熬,尤其是在近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),可謂是烈日下的菁菁學(xué)子,令好多人羨慕,同時(shí)也令人感動(dòng),其中的甜酸苦辣的滋味,可以說感受多多,體會(huì)多多。但總算過了一個(gè)有意義的暑假生活:
近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),雖然艱苦難熬,但也體驗(yàn)出學(xué)生課堂生活的無奈和無趣,做為教師今后在課堂上如何提高課堂效率和趣味性而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,應(yīng)該是有了更高的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。
對(duì)于影響課堂學(xué)習(xí),擾亂課堂紀(jì)律,甚至厭學(xué)嚴(yán)重的學(xué)生,應(yīng)給予寬容、包容和理解,多在自己身上找原因:我的課堂教學(xué)是否引起學(xué)生興趣;我教學(xué)的內(nèi)容是否超出了學(xué)生所能接受的范圍……
總之,教師在學(xué)生面前不要把自己看的太高,太當(dāng)回事,認(rèn)為自己所做的一切都是為學(xué)生好,自己總是對(duì)的,而總是把學(xué)生的無理、無知以及生源差作為自己教學(xué)失敗的理由。尤其在班主任工作方面,學(xué)生的思想教育方面,應(yīng)多方面,全方位的考慮問題,也就是說要作到換位思考問題。
近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí)讓我感受最深的是:“我們要學(xué)會(huì)不斷超越自我,永遠(yuǎn)做一個(gè)未完成的、開放的、生機(jī)勃勃的人!”作為農(nóng)村教師的我們,是否在教學(xué)中不斷的學(xué)習(xí),自覺的提高自身的素質(zhì)呢?不可否認(rèn),我們一直在探索教學(xué)的路子,但我們一直停留在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們?nèi)狈σ恍├硇缘膶W(xué)習(xí),尤其是缺乏理論的學(xué)習(xí),所以我們不能把農(nóng)村的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層次。我們每年在為教學(xué)而探討,但卻依然沒有找到適合農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的規(guī)律和策略,依然沒有發(fā)現(xiàn)較為成功的可操作性強(qiáng)的農(nóng)村課堂教學(xué)案例,因?yàn)槲覀冞z失了每一次的精彩的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和缺乏真正的課堂教學(xué)成敗的反思和總結(jié),因?yàn)槲覀儧]有及時(shí)的記錄下那突然而來的精彩的教學(xué)靈感,所以我們手里依然拿著一張舊船票,登上的依舊是那艘舊客船,重復(fù)著還是昨天的故事,這樣的教師和學(xué)生又何來的生氣和開放呢。因此,不斷的超越自己,挑戰(zhàn)自己,不斷提高自身素質(zhì),努力作好新時(shí)期的教育教學(xué)工作,這樣學(xué)生才能和我們一同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),收獲頗多之外,更讓我感到進(jìn)步不少的是在海寧教師博客網(wǎng)的寫作,自從我在海寧教師博客網(wǎng)上發(fā)表第一篇文章以來,我就一發(fā)而不可收拾,可以說是愛上了海寧教師博客網(wǎng),于是堅(jiān)持至今,幾乎每天上海寧教師博客網(wǎng)感受這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這是讓人愛學(xué)習(xí),愛讀書,愛進(jìn)步的家園,在這個(gè)家園不但能讓我感受學(xué)習(xí)的重要性而更愛學(xué)習(xí),更愛寫作,雖然,我用并不精彩的文筆記錄下我學(xué)習(xí)、生活的過程,文筆并不精彩,但一樣得到海寧教師博客網(wǎng)的教師們的熱情鼓勵(lì)和幫助。在此感謝海寧教師博客,感謝給予我鼓勵(lì)和幫助的海寧教師博客網(wǎng)的朋友們!
暑假生活的總結(jié)篇三
今年的寒假我們班的孩子們都過的很快樂也很充實(shí)。 寒假里大多數(shù)學(xué)生能自覺地完成老師布置的暑假作業(yè)在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)干力所能及的家務(wù)活還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員走親訪友時(shí)做客時(shí)能做到彬彬有禮招待客人時(shí)能當(dāng)稱職的小主人在公共場(chǎng)合能做文明、謙讓。還有許多隊(duì)員利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。
現(xiàn)將情況總結(jié)如下
一、 優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
1、班級(jí)成立了班主任任組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)集體放寒假前夕召開了假期會(huì)議具體研究并實(shí)施假期工作按照“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、相互支持、分工負(fù)責(zé)、共同落實(shí)”的原則安排好寒期各項(xiàng)工作。
2、組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)假期工作計(jì)劃使其進(jìn)一步明確假期工作目標(biāo)及相關(guān)要求以利對(duì)學(xué)生寒期生活的指導(dǎo)。
3、擬好了一份告家長(zhǎng)信在假期前下發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)讓每一位家長(zhǎng)了解學(xué)校在假期中的安排及具體要求 以爭(zhēng)取家庭教育的配合和支持。
4、中隊(duì)部召開了假日小隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議對(duì)假期小隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行了技術(shù)性、安全性的指導(dǎo)、培訓(xùn)。
5、班級(jí)還安排好了家長(zhǎng)便于協(xié)助教師和社區(qū)開展好假日活動(dòng)。
二、組織開展活動(dòng)情況。
一、學(xué)生安全人人有責(zé)。為了確保學(xué)生們假期安全班級(jí)召開會(huì)議對(duì)學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德、注意安全、文明上網(wǎng)、不進(jìn)經(jīng)營性網(wǎng)吧和游戲機(jī)室等提出明確具體的要求。讓每位班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生都簽署了一份《拒絕網(wǎng)吧承諾書》、《安全目標(biāo)責(zé)任書》要求家長(zhǎng)配合監(jiān)督。而且在寒假期間還要求學(xué)生進(jìn)行安全短信匯報(bào)。 在學(xué)校的精心布署家長(zhǎng)、社會(huì)的共同關(guān)注下我班學(xué)生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故也沒有違紀(jì)事情發(fā)生渡過了一個(gè)安全、快樂、充實(shí)而有意義的假期。
二、廣泛開展文體活動(dòng)、小發(fā)明、小制作、小敲門等科技活動(dòng)有許多同學(xué)參加舞蹈唱歌繪畫等活動(dòng)使自己的假期生活充實(shí)而有意義。 開學(xué)我班上交了同學(xué)們的小發(fā)明、小制作、繪畫等作品通過活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力和創(chuàng)新意識(shí)。
三、摒棄生活陋習(xí)倡導(dǎo)文明新風(fēng) 積極開展“遠(yuǎn)離陋習(xí)共創(chuàng)文明”社區(qū)公益勞動(dòng)。假期中同學(xué)們都能積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的公益勞動(dòng)清掃村屯路面垃圾人人為創(chuàng)建衛(wèi)生城貢獻(xiàn)力量假期中同學(xué)們還幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事增強(qiáng)了衛(wèi)生意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣提高了個(gè)人勞動(dòng)能力養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和健康心理。
四、繼續(xù)開展體驗(yàn)教育活動(dòng) 在暑假中我們的少先隊(duì)員們體驗(yàn)了各種的角色比如小售貨員小廚師等我班許多同學(xué)都現(xiàn)身說法體驗(yàn)生活。艾菲菲同學(xué)利用假期閑暇時(shí)間賣衣服樊輝同學(xué)打字等等他們通過自己的勞動(dòng)獲取成果真正體驗(yàn)到了掙錢的辛苦也同時(shí)學(xué)會(huì)了節(jié)儉。
五、從1月23日返校日和2月10日的反饋情況看90的學(xué)生能在假期里認(rèn)真完成作業(yè)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情88的學(xué)生讀了一、二本好書、觀看了一部?jī)?yōu)秀影片。
六、廣泛開展讀書讀報(bào)活動(dòng)。 根據(jù)學(xué)校寒假工作計(jì)劃和我們學(xué)校的實(shí)際情況學(xué)校要求學(xué)生們?cè)诤倮镒x有意義的書籍要求每人至少要閱讀一本。學(xué)校圖書向?qū)W生們開放同學(xué)們不但積極閱讀書籍并且積極作好了閱讀筆記和學(xué)習(xí)心得更多的隊(duì)員通過閱讀書籍來吸取精神食糧。通過統(tǒng)計(jì)他們閱讀了這樣一些書籍《綠野仙蹤》《西游記》《水滸傳》《十萬個(gè)為什么》《神話故事》《小故事大道理》《一百個(gè)中國孩子的夢(mèng)》《愛的教育》等等。開學(xué)后在班隊(duì)課上交流了寒假期間的讀書心得。
暑假生活的總結(jié)篇四
為使學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)和健康行為,我校特制定“暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)” 并分發(fā)了《暑假告家長(zhǎng)書》,希望廣大家長(zhǎng)認(rèn)真履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),讓孩子們的假期生活擺脫教育的“斷檔期”或“真空期”,從而真正成為學(xué)校教育的拓展和延伸,成為孩子們調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、鍛煉能力的有利時(shí)機(jī)?,F(xiàn)已做好工作總結(jié),并將總結(jié)匯報(bào)如下:
一、我校學(xué)生暑假從6月27日開始至8月31日結(jié)束,學(xué)生于8月31日下午2:30到校。在這之前,我校分年段召開年段會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了暑假安全教育和暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo),如畢業(yè)班安排在6月23日召開畢業(yè)式暨暑假安全教育和暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)會(huì)。
二、加強(qiáng)安全教育,過一個(gè)平安的假期
1、嚴(yán)禁學(xué)生私自做危險(xiǎn)性的戶外活動(dòng),注意防火、防盜及飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)安全意識(shí),積極開展健康向上,有益身心的文體活動(dòng),不參加封建迷信活動(dòng),不參與宴請(qǐng)“普渡”,不進(jìn)歌廳、舞廳、卡拉ok廳,不進(jìn)游戲機(jī)室、康樂球室及網(wǎng)吧,選看有益的影視,自覺遠(yuǎn)離黃色錄相、書刊,提高自身的素養(yǎng)。
2、嚴(yán)禁學(xué)生擅自游泳,暑假期間,天氣炎熱,家長(zhǎng)應(yīng)教育子女切勿私自到河、溪、海灣及其他危險(xiǎn)水域游泳,即使由家長(zhǎng)帶領(lǐng),安全問題也須慎之再慎。
3、對(duì)孩子傳遞臺(tái)風(fēng)暴雨等自然災(zāi)害的基本知識(shí),以及一些必備的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救措施,提高孩子的防汛防臺(tái)意識(shí)和自救互救能力。有了良好的安全行為習(xí)慣做基礎(chǔ),才能有效地遏制孩子安全事件的發(fā)生。
4、暑假期間,嚴(yán)禁學(xué)生私自騎摩托車及組織外出活動(dòng),如有外出,要經(jīng)家長(zhǎng)允許并不準(zhǔn)騎摩托車,自覺遵守道路規(guī)則,并要特別重視交通安全。如在外留宿,需告知家長(zhǎng)同意方可。
5、針對(duì)夏季傳染病呈多發(fā)態(tài)勢(shì),應(yīng)廣泛宣傳個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,宣傳防范流感疫情的主要防護(hù)措施,讓廣大孩子了解流感是可防、可控、可治的,不斷提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和防病能力,避免產(chǎn)生不必要的'恐慌。
三、加強(qiáng)法制教育,過一個(gè)文明的假期
1、自覺遵守法律,不做違法亂紀(jì)之事,應(yīng)把好的班風(fēng)、校風(fēng)帶到社會(huì)中去,爭(zhēng)取多參加社會(huì)公益勞動(dòng)。
2、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),提高孩子自我保護(hù)能力。教育學(xué)生假期中外出玩耍中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):一是教育孩子遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不安全場(chǎng)所;二是教育孩子文明上網(wǎng);三是教育孩子不與不良人員來往;四是增強(qiáng)孩子防盜、防騙意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
四、合理安排學(xué)習(xí),過一個(gè)有意義的假期
1、妥善合理安排暑假生活,每天應(yīng)安排適當(dāng)時(shí)間鞏固所學(xué)知識(shí),并注意學(xué)科的查缺補(bǔ)漏,按時(shí)按質(zhì)按量認(rèn)真完成暑假作業(yè);合理安排時(shí)間鍛煉身體;主動(dòng)幫助家庭做些力所能及的家務(wù),減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān);培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣;勞逸結(jié)合,以飽滿精神,迎接新學(xué)年。
2、經(jīng)常閱看有關(guān)報(bào)刊,積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)作好社會(huì)調(diào)查,關(guān)心家鄉(xiāng)的變化,關(guān)心國家大事。
3、充分利用暑假的有利時(shí)間,多看些有益的課外書,積極動(dòng)腦,勤快動(dòng)手,大搞小發(fā)明、小制作,增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力。
最后還會(huì)在《暑假告家長(zhǎng)書》中寫上這樣一句話:“請(qǐng)各家長(zhǎng)在孩子外出時(shí)一定要問清四個(gè)問題:①你要去哪里?②你要去做什么?③你要和誰一起去?④你什么時(shí)候要回來?”
xx市xx中學(xué)
9月2日
暑假生活的總結(jié)篇五
在這個(gè)假期,我過的十分輕松、愉快,快來看看我是怎么過的吧!
雖然是過暑假,但是,我并沒有把學(xué)習(xí)落下。每天,我上午9:00——12:00和下午1:00——3:00都時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間,這樣我就可以在暑假中利用足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)了。
在這么長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我是這么安排的:上午9:00——12:00的時(shí)候,先用前面的一個(gè)小時(shí)做語文作業(yè),再用后面的一個(gè)小時(shí)做數(shù)學(xué)作業(yè),最后的一個(gè)小時(shí)留給做英語作業(yè)。下午的時(shí)候,是專門做一些比較雜亂的作業(yè),或是聽一下英語磁帶,閱讀一些名著……
這樣充分地利用時(shí)間,就不怕暑假白白浪費(fèi)了!
在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也有充足的時(shí)間放松,但不是玩電腦、打游戲機(jī)……我會(huì)先看一小時(shí)新聞節(jié)目,再看一下氣象,了解當(dāng)天的氣溫,然后一個(gè)人喝喝下午茶,或者玩一下飛行棋,如果有空的話,我會(huì)跟外公外婆一起出去玩,活動(dòng)活動(dòng)身體,免得在家里整天吹冷氣得病。有時(shí)候,我會(huì)到同學(xué)家玩,或者邀請(qǐng)同學(xué)來我家玩……
這樣,有充足的時(shí)間放松,勞逸結(jié)合,是最好的不過的了!