人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)周記題目篇一

叢林里，原本安靜的環(huán)境，現(xiàn)在卻變得像菜市場(chǎng)。有熊不安分的吼聲；有森林之王的咆哮；有鳥(niǎo)兒的歌聲；還有蛇“絲絲”的警告聲。光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩芽，地上的花萬(wàn)紫千紅，冬天結(jié)冰的湖也解凍了，樂(lè)得小魚(yú)直往上蹦。不過(guò)，這可不是明智的，因?yàn)橐灿性S許多多吃魚(yú)的動(dòng)物正等著它們呢！

公園里，以前來(lái)玩雪的人們，現(xiàn)在都來(lái)放風(fēng)箏。原來(lái)那光禿禿的地，現(xiàn)在五顏六色。冬天在湖面上滑冰的人們，現(xiàn)在卻乘上了小船，躺在大湖的懷抱。天上的風(fēng)箏飛得老高，各種各樣。有的鳥(niǎo)兒還把鳥(niǎo)形的風(fēng)箏當(dāng)成自己的同伴呢！

鄉(xiāng)間里，一道道亮麗的身影閃過(guò)，這些身影就是去上學(xué)的孩子們。霞光張開(kāi)那絢麗的翅膀，飛向孩子們；太陽(yáng)露出笑臉，走向孩子們；鳥(niǎo)兒們的歌聲穿出樹(shù)林，飄向孩子們；學(xué)校搖響清脆的鈴聲，撲向孩子們。鄉(xiāng)下的孩子當(dāng)然比城里的孩子更懂得“一年之季在于春”這句話。他們摘下一朵花，送給敬愛(ài)的老師。

我愛(ài)這美麗的春天。

小學(xué)周記題目篇二

五一假期間，我和爸爸媽媽回老家看外公，趁著天氣晴好，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到省城南昌，參觀江西名勝景點(diǎn)——滕王閣。

車(chē)子開(kāi)到沿江大道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看到一棟雄偉的建筑矗立在江邊，這就是滕王閣，整個(gè)建筑雕龍畫(huà)棟，金碧輝煌。

進(jìn)入正門(mén)，門(mén)兩邊的'紅柱子上有一副對(duì)聯(lián)：“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！卑职指嬖V我，這是著名詩(shī)人王勃的《滕王閣序》中最著名的一句，滕王閣就是因這篇文章而聞名天下。它與黃鶴樓和岳陽(yáng)樓并稱(chēng)：“江南三大名樓。”

我們來(lái)到了第二層，正廳的壁畫(huà)描繪的是江西歷代名人，有唐宋八大家的歐陽(yáng)修、曾鞏、王安石等，還有明代戲曲家湯顯祖，我真為媽媽的故鄉(xiāng)有這么多名人而感到自豪。上到第三層有一副浮雕《唐會(huì)樂(lè)園》，體現(xiàn)了唐代國(guó)富民強(qiáng)，盛世升平的景象。第四層畫(huà)的全部是江西的名山大川，有三清山、廬山、井岡山一座座壯麗雄偉的山川呈現(xiàn)在眼前。最后我們登上了最高層，看到了美麗的贛江，江面寬廣，波濤洶涌，著名的“八一”大橋，美麗的紅谷灘的美景盡收眼底。

游覽結(jié)束了，我們依依不舍踏上回家的路途。

小學(xué)周記題目篇三

周末上完畫(huà)畫(huà)課，我想讓爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩，可是媽媽說(shuō)我沒(méi)有完成作業(yè)，不出去玩了。

這是早就規(guī)定好的，周五周六如果完成作業(yè)，周日就可以出去玩，可是我太貪玩，周六晚上媽媽提醒我我也沒(méi)在意，玩了整整一個(gè)晚上，完全忘記了作業(yè)的事情。

但我還是想玩，不開(kāi)心，覺(jué)得好委屈，上周就沒(méi)有出去玩，這周又不出去。他們總是讓我聽(tīng)他們的，一點(diǎn)都不公平。我都好好練琴了，也不給我獎(jiǎng)勵(lì)。

我哭了很久，和媽媽鬧了半天，一切都沒(méi)有用，爸爸媽媽都不理我。

最后媽媽說(shuō)，哭是沒(méi)有用的，趕緊下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)雖然沒(méi)時(shí)間去長(zhǎng)隆了，但還是可以和鄰居小朋友玩的。

我想了想，媽媽說(shuō)的有道理，于是一個(gè)下午做作業(yè)、做風(fēng)車(chē)、畫(huà)畫(huà)，過(guò)得也蠻充實(shí)的，晚上還和小朋友玩了。

看來(lái)只有下周把作業(yè)做完再去長(zhǎng)隆了。