時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

支部工作計劃是誰寫篇一

本學(xué)期，團(tuán)的一切活動圍繞順利通過省級示范性試驗(yàn)幼兒園來開展，緊跟幼兒園園務(wù)務(wù)工作、教科研工作總目標(biāo)，加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn).從提高青年團(tuán)員的思想政治素質(zhì)出發(fā)，統(tǒng)一思想、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，教育廣大團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把團(tuán)隊(duì)各種活動融于全園工作中去，緊緊圍繞全園中心工作，以提高教師教學(xué)水平為重點(diǎn)，鼓勵團(tuán)員教師要創(chuàng)造性的工作，干出成績。

1、 組織團(tuán)員青年開展有用、有效的學(xué)習(xí)活動，提升團(tuán)員的思想覺悟，增強(qiáng)團(tuán)員意識教育。

2、 深入挖掘團(tuán)員青年的優(yōu)勢和深化團(tuán)支部特色活動.

3、 以提高青年教師的素質(zhì)及專業(yè)技能為抓手，以聚焦課堂

為途徑，以深入課題研究為生長點(diǎn)，使青年教師成為知識型、學(xué)習(xí)型、研究型等多方位的人才。

4、豐富團(tuán)員的業(yè)余生活不提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員青年的活力，

（一）制定本學(xué)期團(tuán)支部計劃，落實(shí)團(tuán)組織的生活內(nèi)容，努力使團(tuán)支部工作制度化，規(guī)范化，認(rèn)真積累團(tuán)支部的檔案資料。

（二）開展各類活動，提升團(tuán)員青年素質(zhì)。

1、組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性教育，鼓勵團(tuán)員青年積極向上，并使團(tuán)員青年成為學(xué)以致用、用有所成的表率，求真務(wù)實(shí)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的表率。

2、組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)教師“十不規(guī)范”，規(guī)范教師行為，美化教師形象，提高團(tuán)員青年的職業(yè)道德素養(yǎng)，并以自身的行為和熱情感染身邊的人。

3、以教育、教學(xué)活動為主，組織團(tuán)員青年觀摩幼兒園名師、新秀的教學(xué)活動，借鑒她們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并能在日常教學(xué)活動中嘗試創(chuàng)新運(yùn)用。積極探索有效的教育教學(xué)方法，探索園本課程的構(gòu)建，提高教研效益，促進(jìn)幼兒主體探究能力的發(fā)展。

4、開展團(tuán)員老師的課件制作比賽，提高青年老師的教育教學(xué)能力，提高團(tuán)員青年的專業(yè)水平。

（三）開展娛樂活動，提高團(tuán)員的積極性 。

我支部將結(jié)合各慶祝節(jié)日的活動，開展慶“五四青年節(jié)”晚

會活動和團(tuán)員跳繩比賽，以健康、活潑的活動來豐富團(tuán)員的業(yè)余生活不斷提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員青年的活力。

四月：

1、召開團(tuán)小組會議，確立團(tuán)干部職責(zé)與功能，各職所能，共同協(xié)作做好團(tuán)支部工作。

2、請伍超老師為團(tuán)員培訓(xùn)“制作課件”。

3、團(tuán)員教師多媒體課件制作交流。

五月：

1、團(tuán)員教師的跳繩比賽。

2、學(xué)習(xí)教師“十不規(guī)范”。

3、慶“五四”卡拉ok晚會。

六月：

1、協(xié)助幼兒園開展慶“六一兒童節(jié)”大活動。

2、團(tuán)員青年協(xié)助大班編排“大班畢業(yè)典禮”。

3、召開團(tuán)支部大會，對上階段團(tuán)支部工作落實(shí)情況與團(tuán)員、團(tuán)干部履行職責(zé)情況的反饋。

七月：

1、整理、梳理團(tuán)支部學(xué)期工作小結(jié)。

2、完善團(tuán)支部工作手冊。

3、協(xié)助大班開展“大班畢業(yè)典禮”活動。

4、根據(jù)團(tuán)員教育評議制度，對每位團(tuán)員進(jìn)行學(xué)期評議考核。

支部工作計劃是誰寫篇二

近幾年來，全縣教育事業(yè)在ljzh的帶領(lǐng)下，走出了誤區(qū)，真正做到了：人民教育我們辦，辦好教育為人民。廣大百姓對孩子的期望就是qx幾萬名教職工奮斗目標(biāo)，這樣一來廣大教師應(yīng)該“重塑自我”形象，在工作崗位上具有踏實(shí)地干勁、創(chuàng)造性地工作，在辦好人民教育的平臺上，各自盡力展示自己的才能。

但是在教育教學(xué)的管理的過程中，公立與私立教師相比，公立教師缺乏苦干的精神，專心于教學(xué)的思想，不能用心去工作、創(chuàng)造性的工作。過去各校靠設(shè)獎金來調(diào)動教師積極性，但現(xiàn)在的狀態(tài)下，各校的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，加之有的學(xué)校在過去“胃口”調(diào)的很高，在他們的眼里一點(diǎn)獎金，不算什么，因此，踏實(shí)鉆研教材、研究學(xué)生、研究教法的做法也成了走形式而已?！白呦轮v臺、蹲下來”給學(xué)生講課，充分發(fā)揮四十五分鐘的效益，不能為了教書而教書，而應(yīng)該“用心”去教書，等等這些提法和要求也就是一句空話，仍然是我行我素。那種常提的依靠感情和人文化管理在現(xiàn)今社會里顯得蒼白無力――。所以，現(xiàn)階段怎樣有效的調(diào)動教師的工作積極性，使之把自己從事的職業(yè)看作是事業(yè)，使教育教學(xué)的質(zhì)量得到充分地提高，一直困擾著管理者，加之學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編，造成緊缺學(xué)科的教師有自大的心理，工作上態(tài)度吊兒郎當(dāng)，工作干勁象沒有氣的皮球――拍不起來，不能充分發(fā)揮各自的才能，給管理帶來困難。另外地方團(tuán)伙思想的存在，也是困擾調(diào)動教師的積極性的`因素。這些雖然存在少數(shù)人身上，但是它影響著一個集體，這些人的存在無疑是打擊了先進(jìn),對激發(fā)教師的干勁起到阻礙作用，對提高對教育教學(xué)的質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響。針對這些情況。第三現(xiàn)階段工資發(fā)放制度不利于管理，干好干壞不一樣難以突出?！蔼勄诹P懶”成了一句空話，“獎”沒有資金，“罰”沒有抓頭，教育質(zhì)量如何提高，教師的積極性如何提高。筆者認(rèn)為，遼闊的海洋，洶涌澎湃，永遠(yuǎn)充滿旺盛的生命力。它之所以如此，是因?yàn)樗诓煌５倪\(yùn)動。如果整個教育也是一汪浩瀚的海洋的話，就應(yīng)該讓他動起來，只有“動”起來，才能有競爭、有激情、有干勁，教育教學(xué)的質(zhì)量才能得以提高。

“動”分為：自動，他動。

自動：就是靠自身的道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，主動認(rèn)真地工作，用心地把學(xué)生教好，力爭做個有鉆研精神的“教書匠”。同時素質(zhì)的提高了，所教的學(xué)生才信服你，“尊其師，信其道”嗎！只有這樣才能建立融洽的師生關(guān)系、創(chuàng)造和諧的課堂氣氛，知識傳授的效率才高，較好的完成教學(xué)任務(wù)。

他動：就是靠外界環(huán)境的變化，而被動地積極工作，最后達(dá)到“自動”。要做到這一點(diǎn)：㈠管理者的管理藝術(shù)很重要，它的好壞直接影響教師工作情感、創(chuàng)造性才能的施展，是否形成和諧校園、和諧的人際關(guān)系。另外管理者自身的素質(zhì)也不可忽視。高素質(zhì)的管理者易激發(fā)教師的“自動”。㈡給各個教育管理單位以主權(quán)，人為的調(diào)動教師積極性。如：①教師工資中設(shè)有獎勵的部分，交給學(xué)?？己税l(fā)放。②人事部門或教育局建立交流教師檔案，供各校自主選聘，（交流教師的標(biāo)準(zhǔn)可以是積極性不高，教學(xué)能力沒有顯示出來的人員------）。多次被交流的教師可以轉(zhuǎn)入其他工種，另行安排工作，等等。③徹底打破教師的“大鍋飯”，采取競聘上崗。④班主任的月金貼應(yīng)該調(diào)整一下（十幾年前和現(xiàn)在一樣多）。

總之采取眾多的方法調(diào)動教師的積極性，使全體教師趨于私立教師的工作態(tài)度、工作干勁，把教師的自身能力、水平全部調(diào)動起來。這樣睢寧教育事業(yè)的水平就會向前邁一大步，各種政令及教學(xué)思路才能落實(shí)在實(shí)處。

支部工作計劃是誰寫篇三

一、抓班子，帶隊(duì)伍。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨員的教育，提高黨員的自身素質(zhì)，加強(qiáng)村黨支部建設(shè)，樹立形象，切實(shí)發(fā)揮村黨支部的帶頭作用，使黨的政策在槐樹洼村得以貫徹落實(shí);指導(dǎo)和協(xié)助村委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高村委領(lǐng)導(dǎo)班子班子政策水平和業(yè)務(wù)能力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家打造一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的村級領(lǐng)導(dǎo)班子。

二、要想富，先修路。積極與上級交通部門協(xié)調(diào)，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，采取上級有關(guān)部門投資一點(diǎn)，村民集資一點(diǎn)，能人捐助一點(diǎn)的辦法，修通村級道路，打通我村與外界的交通瓶頸。

三、解決村里的澆地用水問題。積極尋求水利部門的支持，勘探水源打一口能夠供村里澆用的水井，使槐樹洼村一千多畝旱地變成水澆地。從而打破千百年來困繞槐樹洼村的用水問題，從根本上解決制約槐樹洼村農(nóng)業(yè)林業(yè)發(fā)展的水資源瓶頸。

四、做大做強(qiáng)以養(yǎng)豬為主的養(yǎng)殖業(yè)。計劃把養(yǎng)豬業(yè)在原來的基礎(chǔ)上做得更大一些，通過科學(xué)化、規(guī)范化管理、規(guī)?；曫B(yǎng)，在原有的基礎(chǔ)上，做大畜牧產(chǎn)業(yè)，力爭五年內(nèi)使我村的生豬飼養(yǎng)量有重大突破。

五、全面進(jìn)行招商引資，創(chuàng)造良好的投資環(huán)境，三年內(nèi)引入1--6個項(xiàng)目;在選好項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，創(chuàng)辦鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)，增加村里富余勞動力的就業(yè)渠道，增加村里積累和村民收入。

六、全面實(shí)施“村容整潔”工程。為村子里落實(shí)2名衛(wèi)生保潔員，修建三個垃圾站，在村容村貌的整治上狠下功夫，讓村民能在舒適、干凈、和諧的村子里生活。

七、為村民創(chuàng)建良好的生活環(huán)境。重新整修村小學(xué)，解決孩子們上學(xué)不便的問題，吸引轉(zhuǎn)走的孩子回來在本地上學(xué)。計劃在五年內(nèi)建成老年活動室、醫(yī)療保健衛(wèi)生室、黨員活動室、村民文體中心等為一體的綜合場所;開辟建造一個村民集休閑娛樂健身為一體的主題公園，在方便村民休閑游玩同時，吸引城里的居民來我村旅游觀光。

八、積極與市有關(guān)部門進(jìn)行溝通聯(lián)系，將村里的部分閑置土地進(jìn)行開發(fā)，規(guī)劃成住宅小區(qū)建設(shè)項(xiàng)目。

九、根據(jù)我村地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的特點(diǎn)，大力創(chuàng)辦飲食、賓館酒店等第三產(chǎn)業(yè)，擴(kuò)大村民創(chuàng)收渠道，力爭在五年內(nèi)使村民的人均收入翻一番。

十、按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村二十字方針，把我村建設(shè)成為市級社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范村。

這是我的一些想法，請各位領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親進(jìn)行監(jiān)督，讓我在有生之年能為家鄉(xiāng)出一份力。

支部工作計劃是誰寫篇四

光陰似箭，不知不覺，新的學(xué)期已然到來。新學(xué)期新氣象，電氣與電子工程學(xué)院09級本科生黨支部的各部門延續(xù)著以往積極努力，開拓進(jìn)取的態(tài)勢，更加奮發(fā)圖強(qiáng)，向著把電氣與電子工程學(xué)院09級本科生黨支部建設(shè)成為一支團(tuán)結(jié)、積極、健康、和諧的學(xué)生黨支部的目標(biāo)堅(jiān)實(shí)地邁進(jìn)。

作為電氣與電子工程學(xué)院學(xué)生黨支部中一個重要的組成部分，監(jiān)督測評部的責(zé)任重大，為規(guī)范黨內(nèi)紀(jì)律，糾正不正之風(fēng)，營造一個清正廉潔，紀(jì)律嚴(yán)明的黨內(nèi)氛圍，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，做好對廣大學(xué)生黨員的監(jiān)督測評工作，監(jiān)督測評部制定以下工作計劃，以促進(jìn)廣大黨員和黨支部自身的建設(shè)和發(fā)展。

根據(jù)各支部入黨積極分子和發(fā)展對象的具體情況，進(jìn)行入黨積極分子考試，對考試結(jié)果予以公布，并保留成績。將考試成績作為確定為合格發(fā)展對象繼續(xù)進(jìn)行入黨程序的一個重要考核指標(biāo)。對合格且成績優(yōu)異者，予以公開表揚(yáng)。對不及格者，實(shí)施懲罰措施，取消其該批發(fā)展的機(jī)會。按照慣例，一般在每年的四月中旬和十一月中旬進(jìn)行兩次入黨積極分子考試。本學(xué)期重點(diǎn)保證十一月的這次入黨積極分子考試順利進(jìn)行。

黨風(fēng)建設(shè)，重在平時，平時每位黨員的言行舉止，一點(diǎn)一滴都會映射學(xué)生黨支部在群眾中的印象。監(jiān)督測評工作將在思想動態(tài)，學(xué)習(xí)情況，紀(jì)律觀念，生活作風(fēng)，群眾監(jiān)督等各個方面進(jìn)行全面有效的監(jiān)督檢查。

1. 思想動態(tài)方面：

1) 配合各支部定期檢查入黨積極分子、發(fā)展對象和預(yù)備黨員的思想?yún)R報，以及正式黨員的黨員日記。重量但是更重質(zhì)，定期做好記錄，以備考核。

2) 對思想上頹靡不振，消極偏激等黨員同志細(xì)致耐心的引導(dǎo)教育。

2. 學(xué)習(xí)情況方面：

了解各位黨員在班級的排名情況，對成績優(yōu)秀黨員予以鼓勵，對暫時落后的黨員同志，具體問題具體分析，予以學(xué)習(xí)上的幫助。同時鼓勵黨員同志理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造條件，積極參與相關(guān)的社會實(shí)踐工作。

3. 紀(jì)律觀念方面：

1) 要求每位黨員參與黨組織的有關(guān)活動或會議時必須佩戴黨牌，否則，嚴(yán)肅批評。

2) 對每次黨組織活動或會議進(jìn)行出勤記錄，點(diǎn)名登記，以備考核。

4. 生活作風(fēng)方面：

配合學(xué)生會生活部和女生部不定期進(jìn)行黨員寢室衛(wèi)生檢查，對檢查結(jié)果記錄備案，以備考核。

5. 群眾監(jiān)督方面

設(shè)置群眾意見箱，歡迎廣大學(xué)生群眾匿名來信、來訪，對學(xué)生黨員進(jìn)行監(jiān)督建議。如情況屬實(shí)，則虛心采納建議，并采取有效措施整改完善。

全力支持和配合其他各支部和各部門以及上級領(lǐng)導(dǎo)工作，建立合作關(guān)系，培養(yǎng)融洽的團(tuán)隊(duì)合作氣氛。共同搞好黨支部建設(shè)。

每個學(xué)年期末（12月上旬），對各位黨員進(jìn)行一次全面的年終考核。制定詳細(xì)的考核計劃和考核指標(biāo)，與各個支部合作，完成好最后的測評工作。并將測評結(jié)果公布，依此推選優(yōu)秀黨員，優(yōu)秀班級聯(lián)系人以及優(yōu)秀助理輔導(dǎo)員等等榜樣楷模，并召開優(yōu)秀黨員表彰大會予以表彰。

xx下半年監(jiān)督測評部工作計劃大致如此，我們會在保證計劃完成的情況下，努力應(yīng)對各種突發(fā)應(yīng)急事件，同時，在實(shí)踐中不斷修繕工作計劃，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，以更好的服務(wù)于學(xué)生黨支部，為電氣與電子工程學(xué)院學(xué)生黨組織工作的良好有序開展盡綿薄之力。

支部工作計劃是誰寫篇五

城管院科創(chuàng)部是隸屬院學(xué)生會的一個重要部門。我部門圍繞“用謙遜的態(tài)度，帶著一顆責(zé)任的心去打造一個具有活力的團(tuán)隊(duì)，服務(wù)全院師生”的團(tuán)學(xué)會的格言，在上學(xué)期積極完成了上級布置的任務(wù)，提高部門的辦事效率，服務(wù)師生。為了做好本部門的工作，借鑒上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，特擬定了下學(xué)期的工作計劃和安排，為本部門更好的工作打下基礎(chǔ)。

1根據(jù)辦公室的具體安排派干部到學(xué)工辦1棟200值班，并積極與老師及其他部門人員聯(lián)系

2每周二協(xié)助宿管中心進(jìn)行勞衛(wèi)監(jiān)督，到1棟六樓通知大檢查，協(xié)助他們搞好衛(wèi)生

3積極協(xié)助其他部門完成相應(yīng)的工作，

4每月24號之前交工作計劃、工作總結(jié)及相關(guān)活動的策劃到學(xué)工辦

5每周召開部門內(nèi)部會議，總結(jié)相關(guān)工作及部署相關(guān)工作

6干部嚴(yán)格按照宿舍末位淘汰制的規(guī)定，對總結(jié)負(fù)責(zé)的班級進(jìn)行監(jiān)督及傳達(dá)相關(guān)信息

xxxx年3月

1、 召開本學(xué)期科創(chuàng)部第一次內(nèi)部會議

由部長及干事輪流發(fā)言，發(fā)表自己對對上學(xué)期工作半年的工作心得，總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)其中不足之處，相互吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并且分配相關(guān)任務(wù)及發(fā)展目標(biāo)，更好的做好這一學(xué)期的工作

2、 挑戰(zhàn)杯作品收集與整理的后續(xù)工作 上學(xué)期我們開展了湖南城市學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)挑戰(zhàn)杯生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的活動，按照個人負(fù)責(zé)考核制的規(guī)定，由各挑戰(zhàn)杯小組的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收集自己負(fù)責(zé)的兩到三個班級的挑戰(zhàn)杯作品，其中包括論文和相關(guān)資料文獻(xiàn)一并收集交至校團(tuán)委進(jìn)行評選 xxxx年4月

1、 認(rèn)真做好關(guān)于大學(xué)生研究性與創(chuàng)新性課題研究申報工作

科創(chuàng)部是兼顧科技創(chuàng)新與科技創(chuàng)業(yè)兩種精神的部門，現(xiàn)在為了貫徹這兩種精神，遵照上級指示，特舉辦這向研究性課題申報。

我們部門將聯(lián)合其他有關(guān)部門組織大一至大四各班一同開展關(guān)于大學(xué)生研究性與創(chuàng)新性的課題研究。進(jìn)行課題研究資料的收集活動，爭取突破新型課題研究，為我院增添科技創(chuàng)新的氛圍。

2、 按例加強(qiáng)與與?？苿?chuàng)部的交流，密切與他們的聯(lián)系，加強(qiáng)工作交流，提高辦事效率，確保消息的暢通。

每周去校團(tuán)委辦公室進(jìn)行交流，掌握工作的最新動態(tài)，即使了解工作任務(wù)

xxxx年5月

1、 舉辦湖南城市學(xué)院小型科技制作發(fā)明的比賽

以年級為小組進(jìn)行科技制作發(fā)明，科創(chuàng)部干事?lián)卧u委，進(jìn)行一個月的小發(fā)明制作比賽，評委根據(jù)作品的實(shí)效性有用性進(jìn)行評比，然后進(jìn)行評獎。并授予一定的獎勵

2、 開展為期一周的科技創(chuàng)業(yè)板報比美活動

以每個專業(yè)為小組，自行設(shè)計關(guān)于科技創(chuàng)業(yè)知識的板報設(shè)計內(nèi)容應(yīng)該有文字說明、圖片說明等，最終根據(jù)各組創(chuàng)意的多少進(jìn)行評定，予以獎勵

xxxx年6月

舉辦這一學(xué)年最后一次科創(chuàng)部與其他各部門的大型聯(lián)誼活動 大一這一學(xué)年的工作轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束，大一的干事也面臨著換屆的壓力，也許很多干事都不能留在學(xué)生會工作，所以舉辦這次活動既有利于進(jìn)一步加強(qiáng)與其他部門干事的聯(lián)系，加深感情，也是對總結(jié)工作的一個重要回顧階段

xxxx年7月

對4月份舉行的研究性課題申報進(jìn)行掃尾工作，對上交的資料進(jìn)行整理，及時上交至學(xué)校進(jìn)行修改和評定

1、我部門各干事將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照干部考核條例嚴(yán)格要求自己

2、不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，彌補(bǔ)自己的不足，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自已的工作能力

3、加強(qiáng)部門內(nèi)部的聯(lián)系，不論是工作還是在生活學(xué)習(xí)上，我們都應(yīng)該密切聯(lián)系，相互關(guān)心，互幫互助

4、各干事將積極認(rèn)真對待上級布置的任務(wù)

以上將是我們部門大致的工作計劃，在下學(xué)期的工作中我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)以上計劃，也將充實(shí)相關(guān)內(nèi)容，認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)期的工作，為下學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備

城市管理學(xué)院團(tuán)委會、學(xué)生會科創(chuàng)部 xxxx年十二月十五日

支部工作計劃是誰寫篇六

以xx黨委工作綱要為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹黨委全年八項(xiàng)工作任務(wù)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，深入開展黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設(shè)年、學(xué)習(xí)型黨組織、五型班子創(chuàng)建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、服務(wù)民生等工作，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員模范作用，發(fā)揮共、青、婦組織優(yōu)勢，關(guān)心職工、促進(jìn)和諧，為保證各項(xiàng)工作任務(wù)優(yōu)質(zhì)完成，提供有力的思想支撐和組織保障，以優(yōu)異成績向黨的十八大獻(xiàn)禮。

抓硬班子，帶強(qiáng)隊(duì)伍，創(chuàng)先爭優(yōu)，樹立典型，優(yōu)化展示，形成品牌。

通過“選樹點(diǎn)型，展示創(chuàng)先爭優(yōu)成果，積極推進(jìn)黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設(shè)年、學(xué)習(xí)型黨組織、五型班子創(chuàng)建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、服務(wù)民生、抓好精神文明建設(shè)等八項(xiàng)工作任務(wù)的進(jìn)一步落實(shí)。發(fā)揮共、青、婦組織優(yōu)勢，關(guān)心職工、促進(jìn)和諧，保證八項(xiàng)工作任務(wù)優(yōu)質(zhì)完成，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)生家長、領(lǐng)導(dǎo)教師、社區(qū)群眾全滿意的優(yōu)質(zhì)教育。

1.進(jìn)一步完善黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)活動機(jī)制。創(chuàng)新爭創(chuàng)活動內(nèi)容，優(yōu)化爭創(chuàng)活動方式。切實(shí)形成支部引領(lǐng)，黨員帶頭，群眾呼應(yīng)的，全員參與的文明、和諧、高效的新格局。

2.黨員爭做帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭爭創(chuàng)佳績，帶頭服務(wù)學(xué)生家長和職工群眾，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭弘揚(yáng)正氣的“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

3.書記和支委爭做學(xué)習(xí)的表率，創(chuàng)新的表率，求真務(wù)實(shí)的表率，踐行宗旨的表率，廉潔自律的表率。

4.進(jìn)一步細(xì)化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)內(nèi)容具體化、實(shí)踐載體具體化、考評標(biāo)準(zhǔn)具體化、推進(jìn)過程具體化、表彰宣傳具體化。

5.樹立典型，大力宣傳黨員的先進(jìn)事跡，努力營造弘揚(yáng)先進(jìn)、崇尚優(yōu)秀的濃厚氛圍。尋找差距，努力趕超，激發(fā)干勁，屆時舉行“我為黨旗添光彩——我身邊的共產(chǎn)黨員故事報告會”。

圍繞教育局設(shè)定的六個類型先鋒崗，公開每個黨員的先鋒崗創(chuàng)建名稱和創(chuàng)建內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，使創(chuàng)建活動自覺接受組織、群眾的監(jiān)督和幫助。黨支部分別以《崗位提高先鋒崗》、《高效課堂示范》、《關(guān)愛學(xué)生標(biāo)兵崗》、《科研教改先鋒崗》、《學(xué)習(xí)創(chuàng)新樣板崗》、《優(yōu)質(zhì)服務(wù)模范崗》等的崗位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，分別對十八名黨員創(chuàng)建的先鋒崗位進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評，以此促進(jìn)先鋒崗創(chuàng)建活動規(guī)范化，突出體現(xiàn)“一名黨員一面旗幟”的作用。

探索黨員管理教育的新方法。把常規(guī)管理教育與科學(xué)發(fā)展觀教育相結(jié)合，創(chuàng)新“三會一課”內(nèi)容和方式，規(guī)范黨內(nèi)組織生活，堅(jiān)持民主評議黨員。認(rèn)真做好黨支部和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況群眾評議工作。認(rèn)真落實(shí)中央文件精神，實(shí)現(xiàn)黨建工作“三結(jié)合”。要把加強(qiáng)學(xué)校黨建與教育教學(xué)質(zhì)量提高、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合；把黨員隊(duì)伍培養(yǎng)與教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合；把黨性黨風(fēng)建設(shè)與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。抓住中小幼九年一貫制學(xué)校的教育連續(xù)性較長的工作特點(diǎn)，圍繞教育需要循序漸進(jìn)螺旋上升的遞進(jìn)需求，乘教育改革的東風(fēng)，以科研課題為引領(lǐng)，以養(yǎng)成教育為主線，依托黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建良好師德師風(fēng)活動契機(jī)，黨政合力，抓出支部和學(xué)校工作的品牌特色。