光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大班下學(xué)期工作計(jì)劃 大班下學(xué)期工作計(jì)劃篇一
階段一：社員的培訓(xùn)語(yǔ)言簡(jiǎn)練能力
社員準(zhǔn)備一段自我介紹(也可以是自創(chuàng)小故事、小玩笑)，其中用上大量成語(yǔ)或諺語(yǔ)、名人名言或詩(shī)句等，每人大于一百字，發(fā)表實(shí)踐部超過(guò)5分鐘，即要求社員對(duì)自己所敘內(nèi)容相當(dāng)熟悉，新舊成員均需參加。
這不僅能培養(yǎng)其語(yǔ)言簡(jiǎn)練能力，更能大幅度的提升社員的語(yǔ)文水平，從而達(dá)到在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤。
社員的材料需保留。
階段二：社團(tuán)內(nèi)部辯論賽(高一年為主)
1、 在活動(dòng)地點(diǎn)每周舉行一次社員辯論
2、 定期半個(gè)月或一個(gè)月讓辯手在公共場(chǎng)合進(jìn)行辯論
階段三：高一年辯論賽
若高一年語(yǔ)文組或年段不準(zhǔn)備舉行辯論賽。我們社團(tuán)將決定在高一年舉行一場(chǎng)大型的高一年辯論賽。
階段四：跨校友誼賽
本學(xué)期將把上學(xué)年的方案二落實(shí)，必定要落實(shí)。
詳情請(qǐng)見(jiàn)《跨校友誼賽方案》
二、 活動(dòng)周安排
第一周：社團(tuán)開(kāi)始活動(dòng)
第二周：高一年辯論賽，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第三周：高一年辯論賽，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第四周：高一年辯論賽，開(kāi)始第一輪跨?；顒?dòng)
第五周：高一年辯論賽，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第六周：高一年辯論賽，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第七周：高一年辯論賽，開(kāi)展第二輪跨?；顒?dòng)
第八周：將各辯論隊(duì)進(jìn)行一到四辯的分類，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第九周：針對(duì)一到四辯各自進(jìn)行培訓(xùn)，準(zhǔn)備跨校活動(dòng)
第十周：社團(tuán)內(nèi)部辯論賽，準(zhǔn)備第三輪跨?；顒?dòng)
第十一周：社團(tuán)組織高一年進(jìn)行公共場(chǎng)合辯論，準(zhǔn)備跨校活動(dòng)
第十二周：社團(tuán)組織觀看視頻，準(zhǔn)備跨校活動(dòng)
第十三周：放松，舉行第四論跨?；顒?dòng)
第十四周：社團(tuán)內(nèi)部辯論賽，準(zhǔn)備跨?；顒?dòng)
第十五周：社團(tuán)組織高一年進(jìn)行公共場(chǎng)合辯論，開(kāi)展第五輪跨?；顒?dòng)
附錄：
活動(dòng)安排中，如碰上考試時(shí)期，本周活動(dòng)下推一周
跨校賽時(shí)間待定
三、活動(dòng)必須
1、為了開(kāi)展跨校活動(dòng)，積極爭(zhēng)取社團(tuán)經(jīng)費(fèi)
2、積極爭(zhēng)取舉辦跨?；顒?dòng)的權(quán)利
時(shí)間像一個(gè)小怪物一樣，你盼著它過(guò)的慢些的時(shí)候，它卻匆匆如流水，時(shí)光已遠(yuǎn)。新學(xué)期如約而至，在秘書部的工作又有了新的挑戰(zhàn)，以下是這期我們秘書部的工作計(jì)劃：
1：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)系里各類通知事宜，實(shí)行責(zé)任到人制。
2、負(fù)責(zé)系學(xué)生會(huì)相關(guān)的檔案管理、整理工作。
3、負(fù)責(zé)各部門活動(dòng)及例會(huì)的考勤。
4、負(fù)責(zé)各項(xiàng)會(huì)議的記錄工作，協(xié)調(diào)主席健全學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的聯(lián)系工作，協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門工作。
排
九月：協(xié)助主席團(tuán)做好人員更替、干部重整工作;做好招新工作;更新學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員信息、新檔案存檔工作;制作辦公室聯(lián)系表等工作;總結(jié)上學(xué)期部門工作遺留下來(lái)的問(wèn)題，制定新的學(xué)期工作計(jì)劃，新的人才培養(yǎng)計(jì)劃;制作會(huì)議簽到本，會(huì)議記錄本等。
十月：總結(jié)上個(gè)月部門的各項(xiàng)工作實(shí)施情況，并對(duì)不足之處以提出和改進(jìn)，繼續(xù)用半個(gè)月的時(shí)間來(lái)完成人才培養(yǎng)計(jì)劃;做好所有本部門的常規(guī)工作;協(xié)調(diào)其他部門做好工作。培養(yǎng)新人才。積極參加10月29日30日的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)
十一月：繼續(xù)做好本職工作及配合其他部門工作;開(kāi)展本部門活動(dòng)。。
十二月：做好所有本部門的常規(guī)工作，做好學(xué)生會(huì)學(xué)期末工作總結(jié)資料等工作;做好本學(xué)期的部門工作總結(jié);協(xié)助做好學(xué)期期末總結(jié)等一系列工作。
由于秘書部將會(huì)注入新的力量，所以要培養(yǎng)鍛煉干事的能力，秘書部需要與各部緊密聯(lián)系，參與到各部的活動(dòng)中去記錄并監(jiān)督。因此，要全面提高秘書處的工作能力，必須全面培養(yǎng)內(nèi)部成員，清楚的了解各部的職能和工作性質(zhì)，樹立同學(xué)們的全局性觀念。為此，我們將實(shí)施以下措施：
1、培養(yǎng)秘書部同學(xué)對(duì)文字的把握和處理能力.
2、分配活動(dòng)時(shí)，盡量讓秘書部每個(gè)干事都能全面接觸學(xué)生會(huì)各方面活動(dòng)，以便更好的促進(jìn)秘書處成員對(duì)于學(xué)生會(huì)工作的整體把握
3、更積極創(chuàng)新的工作，創(chuàng)新不是一句空話，在任何一個(gè)工作細(xì)節(jié)都可以創(chuàng)新，而怎樣保持創(chuàng)新在部門的成長(zhǎng)中是成形后必須要注重的問(wèn)題。
4、組織與秘書部功能性質(zhì)相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)。
5、秘書部成員通過(guò)參與其他職能部門的活動(dòng)積累了大量成功舉辦各類活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，為了更加鍛煉秘書處干事以及方便以后工作的開(kāi)展，秘書處希望今年能舉辦與自己部門性質(zhì)相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)。
總之，秘書部必將在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)拓，勇于實(shí)踐，為學(xué)生會(huì)進(jìn)一步的發(fā)展和成熟貢獻(xiàn)自己的力量。在工作的具體實(shí)施中我們遇到很多的困難，但我們堅(jiān)信我們會(huì)排除萬(wàn)難，盡最大的努力把工作做的最好，同時(shí)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和指導(dǎo)，使我們的工作更加完美。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，堅(jiān)持減負(fù)增效，提高教學(xué)效率。優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。以教育局20____年工作要點(diǎn)和普教科、督導(dǎo)室年度工作要點(diǎn)及我校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，提高管理質(zhì)量，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)特色教育，提升學(xué)生的整體素質(zhì)和教師的育人水平。本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)處的教學(xué)工作計(jì)劃，進(jìn)一步探索提高中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的有效途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革理論，更新教學(xué)觀念 。
二、英語(yǔ)教師分析。
我校共有英語(yǔ)教師8人，大多數(shù)教師年青具有活力，教法新穎，接受能力強(qiáng)，深受學(xué)生的喜愛(ài)。不足的是年青教師經(jīng)驗(yàn)不豐富，教法不老練。但她們都積極專研，并積極向老教師討教。在今后的教學(xué)中會(huì)不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。
三、具體的工作計(jì)劃。
1、以三中“小組合作，分步達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)改革為模式。本學(xué)期英語(yǔ)組教師要嘗試跟進(jìn)。
2、組織好教師讀書活動(dòng)，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)。并組織英語(yǔ)教師積極撰寫論文
3、在上課和作業(yè)布置上。要求各教師設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)要兼顧到學(xué)生“喜歡做”和“應(yīng)該做”兩方面，最大限度地提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和能力。
4、組織教師認(rèn)真書寫教案并把教案寫成有條理的駕馭教材、分析學(xué)情、研究教法等的書面教學(xué)方案。
5、在教學(xué)過(guò)程中，注意學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
6、 繼續(xù)貫徹“減負(fù)增效”的教育思想，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和在校時(shí)間。學(xué)生的家庭作業(yè)總量不得超過(guò)20分鐘。
7、 加強(qiáng)集體備課的力度，做好備課各項(xiàng)工作，做到備教材———善于結(jié)合教學(xué)實(shí)際，靈活地和有創(chuàng)造性地使用教材;備學(xué)生———讓每一個(gè)學(xué)生都能感受成功，體驗(yàn)快樂(lè);備教法———堅(jiān)持“有效教學(xué)及培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力”的理念。
8、組織好各項(xiàng)教研活動(dòng)。認(rèn)真組織教師聽(tīng)課，評(píng)課。使教研活動(dòng)落到實(shí)處。
9、本學(xué)期的教研課題《如何提高學(xué)生英語(yǔ)單詞記憶和寫作能力》。
10、英語(yǔ)組教師本學(xué)期不以任何理由送課、搶課。每位教師必須依照上級(jí)課時(shí)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。
四、關(guān)注學(xué)生情感，創(chuàng)造和諧的教學(xué)氣氛。
學(xué)生只有對(duì)自己、對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)具有積極的態(tài)度，才能保持英語(yǔ)學(xué)習(xí)的動(dòng)力并取得成績(jī)，刻板的學(xué)習(xí)態(tài)度，不僅會(huì)影響英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果，還會(huì)影響其它發(fā)展，學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好英語(yǔ)的重要因素，因此英語(yǔ)組教師本學(xué)期努力創(chuàng)造寬松和諧的教學(xué)空間，本學(xué)期將做到：
1、修改教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系，轉(zhuǎn)變教師的育人觀念，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、尊重每個(gè)學(xué)生，積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的嘗試，保護(hù)他們的自尊心和積極性。
3、把英語(yǔ)教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，體驗(yàn)成就感，發(fā)展合作精神。
4、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí)，盡可能地為他們創(chuàng)造語(yǔ)言的機(jī)會(huì)。
5、建立融洽、民主的師生交流渠道，經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果，互相鼓勵(lì)和幫助，做到教學(xué)相關(guān)。
