人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

幼兒園春游家長(zhǎng)通知篇一

為了進(jìn)一步讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，和家長(zhǎng)一起探討孩子的教育和培養(yǎng)問(wèn)題，形成家校教育的合力，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，學(xué)校定于12月26日(周六)召開(kāi)中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。具體安排如下:

1、時(shí)間：12月26日(周六)上午9：30～11：30

2、地點(diǎn)：長(zhǎng)郡·朝陽(yáng)國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校各班教室

3、參會(huì)年級(jí)：七、八、九年級(jí)

屆時(shí)敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)按時(shí)到會(huì)!

幼兒園春游家長(zhǎng)通知篇二

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！孩子是祖國(guó)的未來(lái)、家長(zhǎng)的希望，要培養(yǎng)一個(gè)健康、快樂(lè)的寶寶，需要家庭、社會(huì)、幼兒園通力合作才能取得最佳的效果，為了探討幼兒教育之法，并向您們介紹幼兒園本學(xué)期的活動(dòng)安排，同時(shí)希望聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的建議和意見(jiàn)。我園定于2月27日（本周六）上午9：30在各班，召開(kāi)以班級(jí)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，借此希望家長(zhǎng)能光臨幼兒園和老師共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、 會(huì)議地點(diǎn)：幼兒園各班級(jí)。

二、 會(huì)議時(shí)間：xxx年2月27日（本周六）早9：30

三、 注意事項(xiàng)：

1、為了確保會(huì)場(chǎng)安靜有序，請(qǐng)家長(zhǎng)不要帶小朋友進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，并把手機(jī)調(diào)到震機(jī)狀態(tài)，必要的電話請(qǐng)到會(huì)場(chǎng)外接聽(tīng)。

2、 車(chē)輛停放：車(chē)輛請(qǐng)按規(guī)定有序停放。 家近的家長(zhǎng)朋友盡量步行至幼兒園。

3、 幼兒園內(nèi)不吸煙，保持幼兒園內(nèi)安全和環(huán)境整潔。

4、 請(qǐng)家長(zhǎng)攜帶筆以及本子，以便記錄。

5、 如有特殊情況不能參加家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷嗉?jí)老師，并盡快在會(huì)后與老師交流、了解相關(guān)情況。

誠(chéng)摯感謝您對(duì)幼兒園工作的大力支持。

幼兒園春游家長(zhǎng)通知篇三

評(píng)語(yǔ)是一項(xiàng)征服人的藝術(shù)，要求言簡(jiǎn)意賅、恰如其分、明確清楚，同時(shí)教師還要把握好分寸，要注意評(píng)語(yǔ)產(chǎn)生的影響。

有一位老師在評(píng)語(yǔ)欄里曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：懸崖勒馬，回頭是岸，還來(lái)得及!這下把學(xué)生的家長(zhǎng)嚇得不輕，不知道自己的孩子犯了什么大錯(cuò)，后來(lái)證實(shí)是老師為了警醒學(xué)生說(shuō)重了話，鬧了一場(chǎng)虛驚。

因此，在寫(xiě)《家長(zhǎng)通知書(shū)》時(shí)，教師的浯言一定要做到準(zhǔn)確無(wú)誤、恰如其分、合情合理。

一份好的評(píng)語(yǔ)應(yīng)該能反映出學(xué)生的發(fā)展和所取得的成績(jī)。將學(xué)生的缺點(diǎn)用語(yǔ)言的隱含信息折射出來(lái)，他們才容易接受教師的教育，形成健康的自我認(rèn)識(shí)，更好地把握自己未來(lái)的發(fā)展。

如一位老師給一位聰明但自由散漫的學(xué)生寫(xiě)下了這樣的評(píng)語(yǔ)：你的聰明、你的悟性、你的記憶力讓老師欣賞、同學(xué)羨慕。但你的自由散漫不僅限制了你的發(fā)展，而且讓老師不安，同學(xué)不快。如果你能加強(qiáng)自我管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，相信各方面將會(huì)更加優(yōu)秀。這樣的評(píng)語(yǔ)不但讓學(xué)生感受到老師的愛(ài)，家長(zhǎng)也能感受到教師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，從而取得很好的教育效果。

因此，在教育教學(xué)中，教師要以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行正面教育，讓學(xué)生在教師的贊賞聲中不斷成長(zhǎng)。

在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)，教師既要看學(xué)生的思想，又要看其行動(dòng);既要看學(xué)生在校內(nèi)的`表現(xiàn)，又要看字生在校外的表現(xiàn);既要看學(xué)生的原有基礎(chǔ)，又要看一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)生的發(fā)展情況。這樣，不但能讓學(xué)生感受到老師對(duì)他的關(guān)注、關(guān)心，也讓家長(zhǎng)對(duì)孩子有一個(gè)全方位的了解。

馬克思的辯證論表明世界萬(wàn)物都有正反兩面，有好的一面，也有壞的一面。人無(wú)完人即使是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生也有不足的一面，而學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，也有其閃光點(diǎn)，如一些差生也有其好的一面體育好、愛(ài)勞動(dòng)等。

因此，我們教師在給好學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)，既要講述其優(yōu)點(diǎn)，也應(yīng)指出其缺點(diǎn)，讓他們戒驕戒躁，看到自己的不足。這些學(xué)生的家長(zhǎng)也可以通過(guò)《家長(zhǎng)通知書(shū)》了解到孩子的薄弱點(diǎn)，以便有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行教育。

而在給差生寫(xiě)操行評(píng)語(yǔ)時(shí)，教師要盡量挖掘他們好的一面，進(jìn)行表?yè)P(yáng)，讓他們重新樹(shù)立自信心。通過(guò)教師的評(píng)價(jià)讓他們的家長(zhǎng)對(duì)孩子充滿信心，從而配合老師的教學(xué)，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

在過(guò)去的教學(xué)中，一些老師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)像給病人下的診斷書(shū)，參用好、中、差的固定模式，千篇一律。

例如，優(yōu)秀生一律以學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，差生以學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不刻苦，成績(jī)差，對(duì)一些表現(xiàn)平平的學(xué)生，少數(shù)教師還用一般兩字進(jìn)行概括，卻抓不住他們不般的特點(diǎn)。這樣的評(píng)語(yǔ)，不但學(xué)生看起來(lái)索然無(wú)味，家長(zhǎng)也不能了解學(xué)生在校的具體情況。

因此，教師在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)，一定要因人而異，寫(xiě)出適合每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)的評(píng)語(yǔ)，讓家長(zhǎng)可以了解孩子最真實(shí)的一面。

從心理學(xué)角度上看，學(xué)生期待老師對(duì)自己有獨(dú)到、新穎的評(píng)價(jià)。

比如，有這么一份評(píng)語(yǔ)：你是一位非常聰明的、能干的孩子。你那流暢的普通話、清脆悅耳的歌聲、大膽認(rèn)真的工作態(tài)度都給我留下了深刻的印象，我為有你這樣一名學(xué)生而感到驕傲?？捎衷谛睦镉幸唤z擔(dān)心，擔(dān)心你會(huì)在老師和同學(xué)的贊揚(yáng)聲中變得驕傲起來(lái)。你說(shuō)，我的擔(dān)心有必要嗎?下學(xué)期，老師想把你推薦到校廣播站做播音員，那時(shí)你肩上的擔(dān)子又重了，身兼數(shù)職最能鍛煉人，但需要你付出更多的努力，你能做到嗎?這樣的評(píng)語(yǔ)既寫(xiě)出了學(xué)生的閃光點(diǎn)，又指出了學(xué)生自身存在的問(wèn)題，和今后努力的方向，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面的評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)看了這個(gè)評(píng)語(yǔ)后，無(wú)疑也會(huì)很好地配合老師幫助孩子克服缺點(diǎn)，發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn)。

一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心和責(zé)任的教師難以寫(xiě)出高水平的評(píng)語(yǔ)。在平時(shí)的教育過(guò)程中，我們教師要注意細(xì)心觀察，積累學(xué)生的閃光點(diǎn)，為期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)準(zhǔn)備充分、客觀、全面的素材，寫(xiě)出真實(shí)、全面的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，以更好地增進(jìn)師生關(guān)系。

幼兒園春游家長(zhǎng)通知篇四

各專(zhuān)業(yè)學(xué)院（部），各位老師、同學(xué)：

xx學(xué)院學(xué)生家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì)是經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)成立，由學(xué)生家長(zhǎng)組成的監(jiān)督學(xué)院管理，幫助學(xué)校發(fā)展，服務(wù)廣大學(xué)生，維護(hù)學(xué)生權(quán)益的自我管理、自行運(yùn)作的群眾性自治組織，是我校辦學(xué)特色之一。

家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì)自建校成立至今已是第十屆，自組建以來(lái)各屆委員認(rèn)真履行工作職責(zé)，密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，深入接觸廣大學(xué)生，廣泛搜集學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，積極向?qū)W校提出涉及領(lǐng)域廣泛的合理化建議，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。本屆委員會(huì)任期即將屆滿，根據(jù)《zz大學(xué)xx國(guó)際學(xué)院家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì)章程》的相關(guān)規(guī)定，為切實(shí)做好新一屆家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì)的選舉工作，現(xiàn)將換屆選舉事宜通知如下：

（一）20xx年4月26日——5月10日為學(xué)生家長(zhǎng)代表報(bào)名時(shí)間；

（二）20xx年5月26日召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生主席。主席以競(jìng)職演講方式進(jìn)行；根據(jù)新任主席提名決定副主席和常委委員人選。

（三）新一屆常務(wù)委員會(huì)組成人員候選人由現(xiàn)任常務(wù)委員會(huì)提名，報(bào)學(xué)校黨委備案。

請(qǐng)各單位輔導(dǎo)員務(wù)必將本通知在班級(jí)進(jìn)行廣泛宣傳，認(rèn)真講解，積極動(dòng)員所屬學(xué)生家長(zhǎng)參與。家長(zhǎng)代表報(bào)名表可從輔導(dǎo)員處領(lǐng)取或自行從學(xué)務(wù)處網(wǎng)站（xx）資料下載欄目中下載打印。

報(bào)名表報(bào)送方式：紙質(zhì)和電子形式均可。紙質(zhì)報(bào)名表可自行或通過(guò)學(xué)生所在院（部）統(tǒng)一轉(zhuǎn)送我部門(mén)。

辦公地點(diǎn)：行政辦公樓四樓

家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì)網(wǎng)址：

聯(lián)系人：王老師 電話:03xx*36 內(nèi)線:5836

手機(jī)：1xx1

郵箱：

家長(zhǎng)qq群:408xx79

附件：家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì)會(huì)員代表報(bào)名表

家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì)

二〇xx年xx月xx日