時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
大學學習計劃篇一
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
無論在什么時候,學習都是很重要的。古話有云:“學海無涯苦作舟”、“活到老學到老”,用現在電影里一句的臺詞來形容就是:“21世紀最需要的是什么?人才!”可見學習的重要性。所以我針對我個人學習制定如下計劃!
首先,要培養(yǎng)熱愛學習的興趣和一絲不茍的嚴謹學習習慣,在學習過程中注意發(fā)現自己的優(yōu)勢,進而培養(yǎng)到對學習的興趣,這樣就有了學習動力。同時也要養(yǎng)成刻苦認真的學習習慣,這能保證學習的效率和成果。對基礎知識要給予特別的重視。我們現在學習的知識都是由基礎知識構成,學好與否對以后的學習工作都有很大影響,而且,無論離考試題如何變化,都是由基礎知識演變而來的,所以學好了基礎知識,實際上能力也就提高了。
其次,認真對待每次上課,盡可能每次開課都到。課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量。在認真聽講的同時,做好相關筆記。
再次,合理分配時間,保證每天學習時間,在學習時做好相關筆記,將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標記。掌握學習內容。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,做好課后復習,明確復習目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識
最后,要注意培養(yǎng)自學能力和與同學討論共同提高的習慣。因為學習首先要經過自己的消化,因而自學能力非常重要,通常自學的知識輕易應用和識憶,自然就屬于較牢固的知識,之后難理解的部分,一定要請教同學或老師,進而解決問題,這樣我得的知識也會記憶得較深刻。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課。
總之,要在學習這項"苦差事"上取得成績是不容易的,這不僅需要一定的智商,更重要的是個人主觀的努力,兩者是缺一不可的,在現在情況中,大家的智商都是相差不多的,而這就更需要刻苦努力,才能讓自己得到充分的進步,更好的實現自己的人生價值!
大學學習計劃篇二
一、進行自我分析
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、 分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師 說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公 式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。
大學四年中,大二無疑是最關鍵的一年。從這一年開始,大多數同學都有了比較清晰的學習進程和相對穩(wěn)定的學習、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。
對于學習,當務之急就是為英語a級做好十分的準備,若對自己要求更高,計劃就得更為精細、嚴密、合理。
主要內容是:
一,結合自身和客觀情況對所需的準備量有大致的把握;
二,充分利用時間、認真執(zhí)行學習計劃。
值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自己的專業(yè)課程還不是特別清楚,有的還產生了些許畏懼和慌忙感。因而,在心情相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、學習方法,是很相宜的。我們還應明白,無論什么事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,后來慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的領悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。
態(tài)度決定命運,環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。
即將走出象牙塔的我們,身肩來自各個方面的責任。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而應該像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標,踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要知道;如果現在放縱自己懶散的習性,以后殘酷的現實會讓你更難過。再說了,只要你現在花個一小時----哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。
思考就是生命,就是生活。
主觀、客觀因素往往制約著一個人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自己的關系。對與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己,與人交往的同學會從中享受到很多裨益;相反,那些平時慣于沉默、排外、極易失控的同學則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地煩惱、憂愁。我以為要搞好人際關系,首先你自己必須是一個性格明朗、講道理、負責任、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應學會用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會出現一道微笑的彩虹。最后,把你和你的視敵看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳方案。
大學學習計劃篇三
已經在團委學生會學習部工作一年了,而我,也已經成長為了大二的學生。前幾天舉行了換屆選舉,我僥幸獲任學習部部長一職。對于今年學習部的工作,在我和學習部副部長以及其他部門部長進行了探討之后,做出了一些工作計劃,指導學習部工作更好的進行,為學生會和同學們更好的服務。
在新學期開始之際,我們首先要做好的就是盡快熟悉工作,并準備好迎接新生。在學習部現有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血 液組成新的學習部團體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學院、主席團下達的各項任務,配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。
一、學習部工作總體規(guī)劃
1.繼續(xù)做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門統(tǒng)籌工作,積極協(xié)助各部門的各項工作。不斷完善自我,不斷提高自我,努力營造良好的學習氛圍。樹立良好學風,豐富同學學習生活。
2、部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態(tài),抱著一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作,為我院同學服務。
3、加強與各年級以及相關社團的直接交流,建立好良好的
信任與合作關系,以此加深對各年級的情況了解,集眾人之力量,融集體之智慧,發(fā)現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。
4、積極開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動,創(chuàng)新思考,使這些活動更完善,更有效。并做出我們新的風格,獨有的特色
二、人員組織與管理:
干事是一個部門的本體與活力,也是學生會的后備成員,優(yōu)秀干事的培養(yǎng)是必要的,也是重要的。學習部培養(yǎng)方案如下:
1、 前期工作平均分配,在工作中發(fā)掘有才能的干事
2、 在考勤方面注重態(tài)度和積極性
3、 在活動中注重做事積極、認真、負責、無私、穩(wěn)重等
4、 在聯系學生會各部門、聯系老師、其他學長、學姐方面注重禮儀、態(tài)度、言辭
5、 在配合其他部門開展活動時注重與各部長、干事之間的接洽與合作
我部準備下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班兩人)組成新的學習部,進行干事培訓,指導部員盡快了解熟悉本部職責,適應新生活并為同學們服務。積極參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作。
三、20xx學年第一學期工作與活動安排
(一)學習部日常工作
1、 每周定時開一次內部會議,會議上主要匯報本周工作,交流思想并對完成的工作進行總結,對未來的工作進行安排,如
平時有重要的事情則及時召開臨時會議。
2、 召開學習委員會議(每月一次),通知相關信息,安排學委工作。
3、認真負責秘書室值班工作諸事宜,積極主動,更好的為老師服務。
(二)本學期活動安排
1、 9月初:20xx年“外研社”大學生英語演講比賽教師教育學院選拔賽。
開展大學生英語演講比賽,在開學伊始,調動起同學們的學習積極性,豐富學校學習生活,為同學們營造良好的學習氛圍,同時為學院選拔出優(yōu)秀的英語演講比賽種子,參加校級大賽,為學院爭光添彩。
2、 9月底:學生會納新動員大會
伴隨學生會納新,為學習部吸收新血液,并進行部內干事培訓,提高部員的工作能力。
在納新完成后,會安排時間進行成員內部交流活動,具體形式征求成員意見。
3、 10月初:舉行班委經驗交流會
屆時將邀請大二優(yōu)秀班委和大一新任班委對一些班級管理的經驗進行交流和指導,引導新同學規(guī)劃好自己的大學生涯,讓班委更快的適應新角色,了解相關工作,更好的管理班級,為班級建設作出貢獻。
4、10月下旬:辯論賽
為進一步增進大家的相互了解,豐富課余學習生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才和反應速度,我部將舉辦一次辯論賽。(時間、地點、參加者、辯論主題、基本程序、獎項:均詳見活動策劃書)相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
5、11月下旬:未來教師素質大賽
今年山西師范大學教師教育團委學生會學習部將繼續(xù)承辦未來教師素質大賽,挖掘學生的潛能和創(chuàng)新意識,提高同學們的專業(yè)技能。
(具體內容我們到時候具體出計劃書) 以上是我部新學期的工作計劃,雖然都依據以往工作而定,但是要真正實施落實并非易事,這就需要各委員的協(xié)調配合,學生會學習部將會在新學期中,做的更加完善。但這些都是我們針對本系本學期的工作計劃,如有其他活動及上級緊急文件,必定遵循院里上級安排,我們一定積極配合與支持。
在發(fā)掘和培養(yǎng)人才方面,干事是整個部門以及學生會的血液,所以,招納一批有才能的干事是我們的首項重要工作。所以,我會同副部在招新這方面做更多的努力。隨后是對他們的培養(yǎng)和鍛煉,為學生會孕育人才。這方面我們則會在活動和工作中多加努力。正如我在學習部之優(yōu)秀干事培養(yǎng)計劃中所寫到的參考和培養(yǎng)的方面。
在團結其他部門方面,共同建設好學生會,為整個學院做貢獻是我們的職責。目前,各個部門還是相對獨立的關系,所以在部門與部門之間應該建立一些更微妙的關系。比如各部門干事之間應該加強交流,對于他們以后的幫助是非常大的,而且,對于部門活動也是相當大的支持。協(xié)調干事之間的工作,加強部門之間的合作也是作為未來一年里的重要任務之一。
在傳統(tǒng)活動方面,則會繼續(xù)延續(xù)往年舉辦下去。當然,經過前幾屆的舉辦,活動也在日趨完善,我們要做的就是進一步完善各個活動,做到每一個活動都能有聲有色,減少意外情況的出現,以及出現意外情況時能夠應對自如。還有一點,對于傳統(tǒng)的活動,能加入新元素更好。所以,把傳統(tǒng)活動搞好的同時,我們也會盡量拿出新穎的東西。一方面順應潮流的趨勢,時代的發(fā)展需求;另一方面為同學們增加更多更具參與性、學習性、娛樂性的選擇,為整個學生會未來發(fā)展推波助瀾。
在辦好學習部基本工作以及傳統(tǒng)活動的同時,我們將積極創(chuàng)新,爭取策劃一些創(chuàng)新型的活動,豐富同學們的校園生活,同時為本部發(fā)展奠定基礎,積累經驗,更重要的是,在舉辦活動的過程中努力工作,鍛煉自己,提高自身素質和團隊協(xié)調能力,為同學們營造更好的學習生活氛圍,為團委學生會的發(fā)展貢獻自己的力量。
大學學習計劃篇四
作為一名開放教育學生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學習,現結合實際制定一個新的學習計劃:
一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記
電大以自學為主,通過錄像課,或利用網上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學文字教材時的筆記內容互相對照。在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把自己對于難理解的內容的理解記錄下來。
二、合理分配時間,爭取一次過關
學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
三、成立學習小組,解決學習困難
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導老師將同學們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,大家一起討論,共同提高。
四、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識
做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。
五、做好課后復習,讓知識提高和升華
復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。
六、學習必修課程并通過考核
學習選修課程并通過考核。按照學校提供的教學計劃,根據個人實際情況,制定個人的學習計劃。
完成作業(yè)、實驗或課程設計。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽?,它是能否參加期末考試的前提,并按一定比例計入該課程的考核成績及相應的學分。
省級電大開設的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學分加起來通常達不到最低畢業(yè)總學分,應該從實施性教學計劃中選修一些自己感興趣的課程,也可以選修若干中央電大和省級電大開設的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學科選修課。
七、學習原則
1、 循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網”。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。
3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗。
我希望二年以后,通過電大的學習,能熟練掌握法學領域的專業(yè)知識。提高自己的思考能力和自身的文化素質,培養(yǎng)自己堅定的信心,使自己在今后的人生。
大學學習計劃篇五
電大學習計劃
我是一名20xx春會計本科專業(yè)的學員?,F在在建安公司財務科工作。會計作為經濟管理的重要組成部分,是適應社會生產發(fā)展和管理需要的一項熱門專業(yè)。 本專業(yè)將會教我們如何正確理財、如何高水平生活、如何看清全面局勢、如何成為一個好的管理人員。
記得自己剛畢業(yè)時意氣風發(fā),覺的自己可以勝任任何工作。如今真正步入工作后,才發(fā)覺自己不懂的知識太多了,總感覺知識不夠用。雖然有些問題看似簡單,但自己卻不懂得應該如何正確的、專業(yè)化的、進行操作。
當今社會正處在知識爆炸時期,也是高速發(fā)展的知識經濟社會,最容易過時的不再是服飾、建筑,而是知識。今天,學歷的保值實效越來越短,如果不善于更新,當年的立身之本可能變成“昨日黃花”??晌覀円呀洸皇枪艜r那“徒傷悲”的“老大”了,因為我們已經來到電大!是電大給了我們新的開始,為我們走向成功,走向世界,走向未來,架起了一座理想之橋。
電大以它獨特的開放式教育,給我們上班族提供了現代化便捷的教育方式,能使我們更加全面地學好所學專業(yè)。對于我們而言是一種最為直接有效的學習方式。能讓我們通過
現代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
所以,我們要珍惜這次來之不易的機會,為了確保在電大學習的兩年中能夠合理利用時間,提高學習效率和質量,順利完成學習任務,特制訂了以下學習計劃:
一、電大會計本科兩年的開課計劃:
電大實行學分制,要求按照培養(yǎng)目標和教學計劃中各門課程和教學環(huán)節(jié)的學時量,確定每門課程的學分,設置必修課、限選課和選修課,規(guī)定各類課程的比例,以及準予畢業(yè)的最低總學分。
第1學期要開設的課程:開放教育學習指南、英語ii
(1)、資產評估、西方經濟學(本)、管理方法與藝術。第2學期要開設的課程:英語ii(2)、計算機應用基礎(本)、中級會計實務、企業(yè)集團財務管理、現代管理原理、金融學。第3學期開設的課程:高級財務會計、國民經濟核算、會計制度設計、審計案例分析、企業(yè)信息管理。第4學期要開設的課程:財務報表分析、審計學、財務案例分析。第5學期要開設的課程:會計管理模擬實驗、畢業(yè)論文、心理咨詢入門(拓展課);(總學分 71+2 )補修課:中級財務會計、成本會計、管理會計。
二、上好面授課,面授課主要是給我們提供導學和答疑。上課時間主要安排在晚上和周末,為了防止注意力不集中,應盡可能往前排坐。合理分配時間,保證每周自學學時不少于10個小時,每天保證一小時學習時間,在學習時做好相關筆記,將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標記。聽講時集中精力,隨著老師的講課思路積極思考,根據預習過程中確定的重點、難點和疑點判斷老師所講的內容哪些需要記錄,并摘其重點簡潔快速的記錄。當聽不懂或無法跟上老師講課的進度時,不要驚慌,先努力記好筆記,課后盡快地尋求老師同學幫助。學習僅靠面授是遠遠不夠上的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去網上教學平臺自我學習。這樣不僅能充分利用業(yè)余時間,還能培養(yǎng)自我學習的能力,做到舉一反三。
三、認真了解專業(yè)和所選課程的教學計劃,合理安排時間并做到每周上網不少于3小時。主要包括瀏覽中央電大和山西電大的開放教育網頁。積極參與多媒體教學,掌握學習內容。
多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學習”提供了極大的方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效率。采用多種方式開展網上學習。目前電大所提供的網上教學信息,教學組織管理信息、學習
動態(tài)輔導信息、bbs(公告板)和雙向視頻教學等。 通過教學組織管理信息可以知道教學計劃、專業(yè)教學實施方案、課程教學設計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知、通告等,教學動態(tài)輔導信息則是按照教學進度要求,及時提供給我們和基層電大教師有針對性的導學信息,包括各章節(jié)教學內容的重點、難點講解提示,同步的作業(yè)與測試題和解析等,bbs講座可以通過計算機網絡傳輸實現一種異地遠程可視教學形式。異地的教師與學生的音像、聲音可以相互傳遞,有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征。或通過其他途徑解決學習中的難題。 如:通過電話、qq 、 電子郵件、交作業(yè)時請教老師。
四、在學習過程中,積極完成課后作業(yè),可以檢測學習效果,及時總結經驗、發(fā)現問題,調整學習方法和策略。做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確的運用所學知識,進行獨立思考和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止:對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題準確解決。平時作業(yè)是記載形成性考核(平時)成績的重要組成部分,記載平時作業(yè)次數一般為4次左右,其中央電大和本校布置的平時作業(yè)各占一定比例。我們只有完成中央電大和本校布
置的平時作業(yè)的50%以上,才能獲得參加期末考試的資格,否則,將不能參加期末考試。
必修課程的考核是中央電大組織學科專家,根據教學大綱制定的課程考核的指導性文件,它規(guī)定了課程考核的方式、內容、范圍和要求,是教學大綱在課程考核中的具體體現。
五、做好課后復習工作,讓知識提高和升華。復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。以及最重要的考前復習??记皬土晻r課程學習的最后階段,是對整個課程學習進行檢查和補充。復習時需要重點查看、閱讀的學習材料,包括復習指導材料、考試大綱、平時作業(yè)、網上復習題、模擬試題等。在復習的不同階段,應有不同的復習重點。
六、要把理論和工作相結合。只有兩者緊密聯系,在理論的指導下,通過實踐得出的結論 才是經得起考驗的。才會真正領悟到知識的有用性和必要性。理論是從實踐中總結出來的,理論又可以用來指導實踐。沒有實踐作為基礎的理論,是空洞的理論;沒有理論指導下的實踐,是盲目的實踐。實踐又可以用來檢驗、補充、修正、甚至推翻理論,所以實踐是理論產生、發(fā)展的基礎。
大學學習計劃篇六
這段時間學習的內容主要是基礎課程,如果不滿意現在的專業(yè),想要轉專業(yè)的話,就需要從一開始就好好學習,轉專業(yè)看重的是大一一整個學年的成績。
同時加入學生會、社聯或者一些興趣社團能夠幫助你學到更多東西,去體驗一下還是很不錯的。
大一下學期的課程也同樣不能耽擱,但是如果加入別的組織的話,可能會影響學習成績。所以二者要兼顧,尋求二者之間的平衡。同時看看自己是否在這些組織中能夠繼續(xù)做部長會長之類的,提前決定是否參與競選。
注重動手能力。
大二要過的`一關是英語四級。英語四級是得到學位證的先決條件之一,英語四級達到425分,才能報英語六級。
英語四六級的口語也是大家要思考的事情。
如果競選通過之后,那么在組織中擔任小領導會更加忙的,更要平衡與學習之間的關系。
如果上學期英語四級已過,那么下學期的主要任務是英語六級的功課。
爭取一次過,能夠更加節(jié)省自己的是時間。
確定自己是否要考研,如果要考研的話,提前了解一下相關信息。
同時可以多鞏固一下英語,提前熟悉考研英語的題型。
是考研的重要時期,復習英語、專業(yè)課以及政治等等。
大學的實習期也起始于大三。因為小編現在大二,對具體的情況還不太了解。醫(yī)學院的實習單位有醫(yī)院、公司等等。
剛開始要面臨考研,注意減緩壓力。考研的初試與復試同樣值得重視。除了考研,還可以考公務員,或者直接就業(yè)等等,因人而異。
最后一段大學時光,應該要有畢業(yè)論文之類的需要完成。加油,希望你的大學充實而有意義。最后的一段時間,應該有連接未來的鑰匙了,至少要確定接下來做什么了。
大學學習計劃篇七
想想自己以前定下的那些計劃,幾乎都沒怎樣能堅持完成的,大學生之個人學習計劃。不明白這次的計劃又能堅持多久,只是期望這樣的計劃對我的大學生活有或多或少的幫忙吧!
首先,關于學習方面的計劃;
從高中起我就一向不覺得自己是一個會自主學習的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學學玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言,學到的東西基本上都不是那么真!所以在大學里,我真的期望能學到一點東西!很多人都說,大學里學習只是第二位,學會做人才是最重要的!所以呢我的學習方法就應不用怎樣變、基本為了應付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學習的就是和別人相處,交流,這十幾年的學習過程,都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會,對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學里我期望能做到以下這些!
①不管怎樣,大學也是校園、學習也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!
②個人認為英語很重要,對以后的發(fā)展很有幫忙!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!
③證書什么時候都是最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!
④既然選取的是這個專業(yè),那么務必具備必須的專業(yè)知識!從大二開始,立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析、研究、調查、規(guī)劃!
⑤其他關于學習方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫時我不打算考研!
其次,身體健康方面;任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢!
大學學習計劃篇八
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:
增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。
1.時間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。
2.地點:待定。
3.參加者:考慮到xx級同學四級考試,xx級同學準備考研,主要面向xx級。
4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。
5.基本程序:xx級公管本1、2班組一隊,3、4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。
6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。賽后,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
英語一直是我們學習的重中之重,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提高xx級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。
1.時間:第四或五周開始,隔周一次。
2.地點:待定。
3.參加者:主要是xx級同學,部分還未通過的xx級同學也可參加。
4.形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯系外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考,組織各班學習委員批改試卷,最后由學習部統(tǒng)計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和xx級各班班長。希望以此方式提高同學們的應試能力,并及時發(fā)現自己的不足進一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。
針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。
1.學習委員例會定期召開學習委員例會,從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里,充分體現我們學生會的服務功能。
2.學習部例會堅持學習部內部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。
3.成績匯總新學期開始,認真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。
以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學們服務,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。
大學學習計劃篇九
由于各位同學擅長的科目、擅長的題型各不相同,由于各科目學科性質不同,學習方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學習,為了將工商1104班打造成一個學習型班級,現將工商1104班的學習計劃分為三方面:分組討論,互幫互助;集體自習,互相監(jiān)督;各學科采用不同方法學習。
一:分組討論,互幫互助
將本班同學分為四個小組,每組各設一個組長,組長負責集齊小組內的成員,做好請假記錄工作,并即使做組內成員的思想工作,并且在做題之后組織進行小組間的討論及疑難解答,做到充分集結小組里每個人的智慧,組內不能解決的再在小組間進行討論與交流。
另外,組長實行輪流擔任,這樣既可以激勵每個人更加認真的學習,真正弄懂每一道題目,又可以提高每個人的領導組織與溝通能力,同時也體現了公平公正的理念。
二 集體自習
這項內容是本班一直堅持下來的,集體自習列入班規(guī),并有班級集體自習制度。設立集體自習的目的是給大家營造一個良好的學習氛圍,監(jiān)督大家做好預習、課堂、復習鞏固幾個環(huán)節(jié),將學到的知識及時吸收消化,并且及時做題鞏固,同時監(jiān)督一些不太愛自習或者自習時做其他事的人可以高效率的學習。
三 針對本班具體情況 各學科采用不同學習方法
1 數學: 分類型總結題型解法,各個重點逐一擊破 由學習委員與各位組長通過研究歷年期中期末考試題、咨詢老師以及同學們普遍反
映的較難理解的知識內容,共同商討出較為重點的內容,然后分派給個人進行整理總結,再及時給大家講解,做到抓住重點,通俗易懂。隨著繼續(xù)學習發(fā)現的新重點應及時分派到個人總結,并且實行總結人輪流制。采用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識,也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細的學習機會,顧及到班上的每一個人相對較弱的題型,同時也可以起到一定的督促作用,畢竟只有好好聽課才可能做出高質量
2英語:
本班英語一級起點有兩人,二級起點有六人,三級起點有三人,四級起點有十二人,口語班有一人,各人英語水平不等。針對本班同學英語學習情況,現主要對八個一級或二級班的同學進行幫助,其主要形式為找八個四級起點的同學與他們進行一幫一結對子學習。
一幫一結對子學習主要形式包括指定的四級班同學與對應的受幫助人每周找三次時間來進行面對面交流,交流內容包括英語學習方法及疑難問題的講解。受幫助人必須在規(guī)定時間內完成對方布置的題目并在下次交流中及時弄懂不會的題目;另外,受幫助人的聽力和口語必須重視起來,應在這兩方面多下工夫,對方應監(jiān)督受幫助人每天進行聽力和口語練習。
其次,受幫助人應養(yǎng)成每天練習口語的習慣,可在每周的交流時間內與對方進行英文小對話,鍛煉自己的口語。
三級班和四級班的同學應做到:首先要認真聽課,充分利用每一次練習聽力和口語的機會,吸收消化課堂知識;其次不應僅僅滿足于課堂知識,要養(yǎng)成晨讀的好習慣,每天背一定數量的單詞,要多做四級、六級的題,熟悉題型與套路,另外還要讀一些英文書籍,逐步形成用英文思想去理解作者,這對自己的英文寫作是一個很大的幫助。
3 管理學
管理學是一門綜合性交叉學科,涉及面比較廣,因此首先做到的應該是在課堂上緊跟老師的思路,讓老師將你帶入管理的思想中去;其次管理學的學習應做到理解記憶,不適合死記硬背。
臨近考試前的幾周,由學習委員將管理學重點進行總結,并給大家打印出來,組織大家進行每天晨讀,對這些重點進行理解記憶;在理解記憶過程之后,就應該做一些與重點相關的題目進行鞏固,歷年期末考試題便是一個很好的參考。
學習計劃制定出來之后,要去真正實施,在實施的過程中不斷發(fā)現不足之處并及時改正,不斷涌現新想法并及時添加,以對大家的學習起到真正的幫助作用,將班級學習放在一個最最重要的位置。相信在學習計劃的指引下,在工商1104班每位同學的共同努力下,工商1104班一定會成為一個學習型班集體!
讓我們?yōu)榱斯餐哪繕饲斑M吧!