做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學工作計劃篇一

學校教導處工作以區(qū)教研室工作計劃、校工作計劃為依托，以全面推進素質教育，加快實施現(xiàn)代化為目標，以課程改革為重點，轉變教研觀念，加大教研力度，提高課堂教學的實效，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教師的綜合教育能力，促進學校教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展。

1、抓教學常規(guī)管理，確保教育教學質量。

（1）嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊教學各科課程，制定切實可行的學科計劃，促進學生全面發(fā)展。

（2）以“六認真”為抓手，強化教師教學規(guī)范。教師的教學規(guī)范事關學校的全面教學質量，抓好課堂教學，向40分鐘要質量，學校行政要分頭下年級參加分管年級的備課，每位教師要利用40分鐘的時間上好每一節(jié)，構建智慧課堂，精心預設與動態(tài)生成，教師教學設計力求多樣化。課堂語言要充滿智慧，鼓勵學生大膽質疑，寬容與善待每一位學生，凸顯探究，走進生活，開發(fā)、放發(fā)學生的想像力，追求有效教學，對每課的教學及時進行反思，課后認真設計有層次的作業(yè)，及時反饋。

（3）注重養(yǎng)成教育，加強學生學習規(guī)范的和管理。學生的學習規(guī)范包括上課的規(guī)范，作業(yè)的規(guī)范，預習的規(guī)范等等，教師要注重細節(jié)，狠抓落實，逐步養(yǎng)成學生的學習規(guī)范。

（4）抓教學成效、評價方法的研究。教學評價作為教學過程的一個環(huán)節(jié)，它執(zhí)行著一種特殊的反饋機制，它是克服教學活動對目標的偏差，使教學活動保持穩(wěn)定發(fā)展的重要的階段。

（5）繼續(xù)加強教學常規(guī)的管理工作，行政要深入教學第一線，對教學全過程實施科學管理。并且實行不定期的抽查并給予客觀公正的評價，堅持隨堂聽課制度，互聽互學，并做好記錄和評價。

2、重科研，保質量提升。

教學質量的提升離不開科研的引領和支撐，結合我校實際，充分發(fā)揮課題組、教研組的作用，推動教研活動的有效開展，提高教學質量，明確教研組長職責。教研活動要結合課題，結合教學實際展開，注重活動的有效性，通過教科研培養(yǎng)教師，對不同層次的教師提出不同的要求，從而使每一位教師的專業(yè)水平，都能夠在原有的基礎上得到不同程度的提高。

3、校本教研，自主發(fā)展。

發(fā)掘校本資源，開展校本培訓，采取與分散的方法，從提高全體教師教科研表質入手，把興奮點轉移到新課程理念的學習研究上來，充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢，形成教研互動、資源共享的教研網(wǎng)絡，提高教研效益，帶動全體教師專業(yè)化水平的提升。

九月份：

1、制訂教研組工作計劃。

2、開展教學常規(guī)檢查。

十月份：

1、進行校級命制試卷選拔。

2、組織教師參加學科專業(yè)知識考試。

3、組織教學工作抽查。

十一月份：

1、期中質量檢測及分析。

2、組織教學工作抽查。

3、著手準備課題匯報工作。

十二月份：

1、課題匯報。

2、組織教學工作抽查。

元月份：

1、教學常規(guī)考核。

2、期末質量評估。

3、學科成績統(tǒng)計與分析。

小學工作計劃篇二

為深入貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，根據(jù)區(qū)德育工作會議精神，結合我校實際，積極有效地開展民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法制教育，重點突出心理健康教育和養(yǎng)成教育。構建和諧校園，促進學生全面、健康發(fā)展。

（一）進一步加強教師職業(yè)道德建設

1、加強德育觀念更新。

要加強宣傳培訓工作。進一步使教師樹立“德育為首”和“德育就是質量”的德育工作觀。并努力使每位教師認識到：學校無小事，事事皆教育；德育必須貫穿于學校教育教學和管理的一切活動之中。

2、完善《xx師德規(guī)范實施細則》

學校根據(jù)《xx師德規(guī)范實施細則》的要求，把教師師德作為首要考核內容，列入教師的平時月考核和各類評先評優(yōu)之中。

（二）進一步加強德育隊伍建設

（1）積極開展校本培訓，提高班主任工作水平。通過班主任工作論壇、工作例會、健全班主任考評機制等措施，加強班集體建設。

（2）加強各學科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課、晨會課、班隊活動這些主渠道外，要十分重視各學科的德育滲透。任科教師大多為副班主任。這些教師要努力挖掘教材豐富的德育因素，積極配合班主任開展工作。讓每一位教師都參與到德育工作中來，成為名符其實的“教育工作者”。

（3）組織全體班主任積極參與研究，撰寫德育案例與論文，提高我校德育科研水平，以科研促提高。

（三）加強學生養(yǎng)成教育

根據(jù)《xx德育教育手冊》要求，各班積極對照予以學習、訓練、落實。認真參與《康小一周常規(guī)評比》評比活動，進一步加強學生日常行為規(guī)范教育。教育學生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。使學生養(yǎng)成良好的思想品德、學習和行為習慣。

（四）積極拓展、整合、優(yōu)化德育教育資源

（1）辦好家長學校。本學期，將繼續(xù)開辦家長學校。要讓家長了解學校并積極配合學校開展各項工作。盡可能積極配合學校開展工作，做一位合格家長，成為自己孩子的良師益友。

（2）充分發(fā)揮“家校路路通”的作用，加強家校聯(lián)系，增強家校教育合力。

（3）邀請校外輔導員來校開展活動。

（五）抓好幾項常規(guī)活動

（1）周一 “國旗下的講話”。

（2）“五個一”德育實踐活動。

（3）各節(jié)日慶祝紀念活動。

（4）中隊活動。

充分發(fā)揮校園廣播站的對外宣傳、交流功能，做到充實內容，及時更新。進一步加強德育信息化管理。

九月份：

1、做好開學工作，完成教室布置

2、開展心理健康校本培訓

3、組織全體教師學習《義務教育法》

4、開展“第三個中小學弘揚和培育民族精神月教育”活動

5、開展“9/20公民道德宣傳日”學習教育活動

6、學生常規(guī)教育

7、做好“路路通”新學期新生開通工作

十月份：

1、組織學生參加社會實踐活動

2、開展師生讀一本好書活動

3、召開部分年級家長會

4、革命傳統(tǒng)教育（繪畫、朗誦、講故事）

5、召開班主任例會

十一月份：

1、開展中隊主題觀摩活動

2、開展愛國主義教育系列活動（演講、繪畫、作文）

3、召開部分年級家長會

4、召開班主任例會

5、安全交通法規(guī)教育

十二月份：

1、安全教育（邀請交警來校作講座）

2、開展中隊主題觀摩活動

3、評選“良好行為習慣小標兵”

4、心理健康知識講座

5、召開班主任月會

6、優(yōu)秀活動方案評比

一月份

1、做好期末師生表彰工作

2、班隊工作考核

3、德育材料歸檔

4、寒假生活安排

小學工作計劃篇三

在本學期我擔任三、五年級的英語教學。教小學低年級英語，面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。本學期的英語教學，我從以下幾個方面做起：

本學期我將主要關注學生的課堂活動，我將在每一節(jié)課中插入一個與當次課時相符的游戲，保證一周至少有三個游戲，同時記錄學生反饋過程，調節(jié)學生的學習同時，也能讓自己更多的掌握，如何全方位的帶領學生學習。

通過對學生的評價，建立更好的競賽以及互助措施，使學生能夠更好的學習。針對三年級學生：分為兩人組和四人組，在上課的時候發(fā)言表現(xiàn)好，每節(jié)課選出兩到三組給小星星，紀律每堂課給出兩組紀律標兵，課后作業(yè)書寫的好，一個a+印章相當于一顆星星，十個可以換取獎狀，期末將根據(jù)獎狀數(shù)量評優(yōu)。針對五年級學生：分為兩人組和四人組，在上課的時候發(fā)言表現(xiàn)好，每節(jié)課選出兩到三組給小星星，紀律標兵在五年二班建立，五年一班的紀律可以暫時控制。另外，作業(yè)a+獎勵機制一樣。同時在課堂上給更多的時間寫作業(yè)，無論三年級還是五年級，建立收作業(yè)的紀律，每組派發(fā)小組長，由組長收作業(yè)給課代表，最后交給老師，期末評出最優(yōu)組長和課代表。

在本學期的工作中，我將讓對話和課程設置更多的融入語境，這一直是對于學生非常困難的問題。因為他們紀律不太好控制，如果英語授課孩子很容易分散注意力，所以我將從小的、短的口語化指令語開始訓練。同時，每班指定孩子負責幫我控制多媒體，負責課前檢查和準備落實。

本學期的落筆主要集中在三年級上，我要花時間在糾正三年級的作業(yè)書寫情況。我決定建立小組長制度，以及互助制度，讓學生互相監(jiān)督，寫好英語字母。

在上學期以及這學期的工作中，對我來說最有難度的是五年二班的紀律問題。為此，我下決心，從理論知識做起，結合實踐，本學期我將要完成《正面管教》和《教室里的正面管教》的腦圖總結。在期末的時候要寫出我的實踐對比感受。

遠達書館在校領導和同事的幫助下，如今已經(jīng)逐漸走向了正軌。在這個過程中，我非常感謝領導對我的幫助和指導，也很感謝很多班主任老師對我的支持，為我提供了很多學生幫忙，也感謝科任老師們，對我進行了工作方法的建議和身體力行的幫忙。本學期我的主要任務是建立好圖書館的圖書分類擺放，同時建立圖書管理員志愿者篩選管理辦法。

小學工作計劃篇四

20xx年，學校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導，結合我校德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎、抓重點、促提升、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入實施體驗式德育，深入開展班集體建設，不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性，不斷增強德育工作的親和力與感染力，促進少年兒童思想素質的健康成長，推進學校素質教育的步伐。

1.加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2.大力加強德育隊伍建設，主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學生干部的工作能力。

3.結合中心校目標管理的要求，在工作中，以目標促質量。

4.開展家長教育活動，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。

(一)加強德育隊伍建設，全面提高德育隊伍素質

1.每月召開1次班主任工作例會，學習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質。

2.開展班主任專題學習活動，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。

3.開展主題班會評比活動，通過活動提高班主任素質的全面提高。

4.結合我校實際情況，借鑒其它學校的成功經(jīng)驗，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

(二)加強學生隊伍建設，促進學生全面發(fā)展

1.利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。

2.通過競選的方式選拔組織管理能力強，在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓，全面提高學生干部的政治思想素質和工作能力，在學生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊干部分組值日，檢查學生的隊風隊紀，文明禮儀，并做好為同學的服務工作。

(三)抓好常規(guī)管理，落實到位

1. 扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑，工作中要認真組織開展好10個每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學;(7)每一次家訪;(8)每一次學生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。

2.班級文化建設的精細化。

本學期將繼續(xù)在班級文化建設上加大投入，注重文化建設的細節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。學期結束進行一次班級文化建設的評比。

3. 落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》狠抓學生的常規(guī)。做到“抓反復，反復抓”，加強一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

4.狠抓學生放學路隊，努力讓學生養(yǎng)成良好的就餐習慣。

5.抓好宣傳陣地建設。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用，創(chuàng)造機會，更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。

6.做好星期一升旗儀式，抓住晨會、班隊會等德育工作時間，加強對學生的主題教育。

(四)開展豐富多彩的主題教育活動

1.注重學生身體心理健康教育。關愛后進生，關注留守兒童，及時與他們進行溝通，交流思想。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過創(chuàng)設一定的情境教育學生應對突發(fā)的事件，在危險或意外面前做到自救自護。

2.認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益，使學生知法、守法，增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識，切實落實學校法制教育內容。

3. 高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識，提高學生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學生學習安全知識，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。

4. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學期要充分結合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。

5. “讀書節(jié)”、“學雷鋒”等活動為抓手，豐富學校的校園文化生活。

(五)做好家校聯(lián)系，共同育人

1.落實家訪工作，切實發(fā)揮家校通的作用，增強家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設，構建校內外德育網(wǎng)絡，組織好學生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質。

小學工作計劃篇五

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，在這個學期里，我接手了二年級的班主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪睦镉胁簧傩牢?。在孩子們成長的歷史長河里，一個學年也許只是微不足道的一小段，然而，由于種種原因，無論是從行為習慣還是學習方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學期里我準備從以下方面展開工作：

本班有學生14人，其中男生 人，女生 人。孩子們個個活潑可愛，但由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣，少部分學生缺乏主動性，書寫有待于加強。

1、進一步對學生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育，提高學生的思想道德素質。

2、端正學生學習態(tài)度，提高他們的學習興趣 ，使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

3、營造團結向上的良好班風，建立健全班委會，培養(yǎng)一批認真負責的班干部，提高學生的管理能力。

4、組織學生積極參加學校開展的各項活動，使學生在活動中受到教育，在活動中得到鍛煉。

1、由于二年級是教學與班務分開進行，所以要充分利用班隊會的時間，組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生，及時給予表揚和鼓勵；對表現(xiàn)不夠好的學生，及時提醒，給予糾正。

2、利用升旗儀式，加強學生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內板報的教育作用，開辟“表揚和進步”園地，展示學生的個人風采。此外，對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。

1、課堂紀律

要求學生課上認真學習，嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象，由班長記錄，向班主任匯報，并記在學生的檔案卡中，作為評選班級明星的重要條件。

2、課間紀律

豐富多彩的課間活動，是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動，班主任隨時提醒學生要注意文明活動，使學生在活動中既健體又受到教育。

1、個人衛(wèi)生：要求學生手臉潔凈，常剪指甲，衣著整潔，每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生，督促學生搞好個人衛(wèi)生。

2、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布，表揚先進，督促后進。

開學伊始，組建好二年級班委會，明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中，針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

1、協(xié)調與家長的關系，開好家長會。

經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系和溝通，召開家長座談會，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。班主任采取定期和不定期的方式，將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報，使學生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學困生要給予他們關愛和幫助，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚，因勢利導，使他們樹立學習自信。在老師和同學的共同輔導下，將他們轉化成為中等生或優(yōu)秀生。此外，還根據(jù)學生的身心潛力，培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好，使他們獲得很好的發(fā)展。

2、確立班集體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

九月份：

1、開學典禮，進行安全教育。2、加強一日常規(guī)訓練與檢查。3、慶祝教師節(jié)活動。

十月份：

1、對學生進行安全法制教育。2、國慶活動及慶“國慶”活動

十一月份：

1、組織學生參加課外活動。2、保護環(huán)境主題活動。

十二月份：

1、對學生進行端正學習態(tài)度教育2、加強一日常規(guī)訓練與檢查3、加強日常行為規(guī)范教育

一月份：

1、組織學生參加“慶祝元旦”節(jié)目訓練2、組織好學生的期末復習迎考工作3、對學生進行操行評定4、組織好學生的期末考試5、發(fā)放素質報告單，安排學生的寒假生活。

小學工作計劃篇六

貫徹落實《教育部關于培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步加強中小學德育工作的意見》，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等活動，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

1．加強常規(guī)管理，促進學生良好行為習慣的形成。

2．精心組織培訓，切實推進少先隊組織陣地建設。

3．豐富節(jié)日內涵，開展形式多樣的主題教育活動。

4．創(chuàng)新活動形式，深化成長禮畢業(yè)禮等品牌活動。

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。

1．抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。

各班要利用班會課組織學生認真學習在校一日常規(guī)、“八禮四儀”等具體要求，以規(guī)范導行；大隊部將組織部分輔導員老師在上學期開展的“八禮四儀”童謠創(chuàng)作大賽的基礎上，整理、匯編出禮儀童謠校本教材，并在學生中推廣傳唱，規(guī)范自己的言行；加強薄弱環(huán)節(jié)的行為訓練，就學生課間追逐打鬧的不文明現(xiàn)象提出具體整改措施,引導學生文明課間，促進學生行為習慣的改變。

2．開展常規(guī)評比，創(chuàng)建積極向上的校風。

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高教師值日質量，對紅領巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度。大隊部仍將一如既往地做好每天整理值日情況，并將檢查結果以校信通、校園網(wǎng)、五比公示欄等形式反饋，另外做到每周一總結，頒發(fā)“健雅班級”常規(guī)評比獎狀。

3．安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。

安全教育貫穿整個學期，常抓不懈，通過紅領巾廣播站、學校宣傳櫥窗、講座、板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力。規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，尤其做好放學時的護導工作，以杜絕不安全隱患。

（二）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。

1．以重大節(jié)日為契機，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過豐富多彩的活動形式，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛獻給自己。如三月份圍繞學雷鋒紀念日、婦女節(jié)、植樹節(jié)、全國中小學生安全教育日等，開展主題教育活動；四月份開展清明祭掃、春季社會實踐活動；五六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術節(jié)結合在一起舉行豐富多彩的活動。

2.繼續(xù)開展五好小公民主題教育活動。以《少年向上 真善美伴我行》讀本為基礎，組織開展多種形式的教育讀書活動。組織開展“少年向上 真善美伴我行”征文大賽、主題演講比賽。通過閱讀讀本、主題演講、主題班會的開展，加深對真善美的認識，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，從我做起、從小事做起，踐行真善美，弘揚傳遞正能量。學校將根據(jù)教育局關工委具體要求，推薦優(yōu)秀征文和選手參加市級比賽。

3. 創(chuàng)新活動形式，打造有影響力的少先隊品牌活動。本學期，大隊部將著力開展好“三年級十歲成長禮”“六年級畢業(yè)禮贊”“校園文化藝術節(jié)”等少先隊品牌活動。創(chuàng)新活動儀式，力求每一次活動更具意義，更具實效，成為每一個隊員成長中難忘的時刻。活動同時，注重媒體宣傳，擴大活動的影響力。

（三）進一步做好少先隊宣傳陣地建設。

1.加強少先隊基礎建設。加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識，不斷提升輔導員的管理水平，提高班隊集體建設的水平。加強少先隊小干部隊伍建設。培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

2.建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。做好日常宣傳陣地工作，按時、就事出好班級板報，至少每月一期，根據(jù)實際情況改變；精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標；精心策劃紅領巾廣播站欄目，充分發(fā)揮紅領巾廣播的作用，及時將時事、新聞、少先隊活動情況進行宣傳。并力求做好、做實，使其成為展示少先隊員風采的一個窗口。

3．關注弱勢群體。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理，建立體質學生檔案，采取切實有效措施，做好幫扶工作。重視心理健康教育，各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作，及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

三月份：懷理想，樹新風

1. 舉行開學典禮

2.寒假實踐活動評比總結

3.召開值日生會議，健全和完善各項常規(guī)評比標準。

4．制訂班隊工作計劃，新學期班級環(huán)境布置。

5.開展三月份主題教育活動（學雷鋒活動、“三八”婦女節(jié)活動、“愛綠護綠”活動、“安全教育日”主題活動）

6.協(xié)同辦公室做好境外學生交流活動

四月份：學英模，見行動

1．組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動

2．觀看愛國題材教育影片

3．三年級十歲成長禮

4.五好小公民主題教育活動

五月份：紅五月，促我學

1.籌備校園文化藝術節(jié)系列活動。

2.整理匯編禮儀校本教材

3.完善德育校本教材《成雅記》

六月份：展風采，慶“六一”

1．開展慶“六一”活動

2. 六年級畢業(yè)禮贊活動

3．少先隊工作總結，相關資料歸檔

4．布置暑期工作

小學工作計劃篇七

作為xx小學的一名美術教師，我覺得是一件非常開心且光榮的事情。對于我們小學而言，在美術這一方面，其實是相比其他學校更為重視的。學校注重學生多方面的發(fā)展，對于我們美術教師也是非常重視的。新的一個學期來了，我也做出了一個新的計劃，希望可以在接下來的時間里，好好的進行下去。

上個學期結束之后，我交代給了學生們一個任務，那就是在暑假期間練習畫畫，開學之際交幾張自己覺得最滿意的畫作上來，然后我進行評比，粘貼在教室后的公示區(qū)。這次學生們交上來的作品讓我驚訝了，很多學生的進步非常的大，班級整體情況在不斷的進步。所以這一個學期，我會對他們更加嚴格的要求，讓他們在美術上有一些更高的成就，養(yǎng)成良好的`審美和習慣。

美術這一個科目是一個非常有藝術性的科目，不僅對學生有審美和生活上的提升，對我們教師也是非常嚴格的。在這個暑假我就參加了一個寫生班，專門出去學習了一次。這個學期我會把自己所學到的東西全部應用到課程當中來，在教學生的同時，也會注重的去進行自我提高。讓自己的水平足以讓學生們信賴，也足以將美術這一個科目更好的教學下去。這是我接下來的一個目標，也是我今后的一個方向。

我們班同學的整體情況還是可以的，平時學生們對美術的興致也比較高，同學們對我教學的配合也是很好的。但是有一部分的學生對這個科目還是抱著一個玩的態(tài)度，所以這一點是我需要去改變的，去提高學生的興趣，他們才會在這個科目上得到一些屬于自己的成績。同時，我也要注重去培養(yǎng)他們在這門科目上的專注度。

美術是一門非常需要耐心和細心的科目，是需要學生付出很多努力的，小學的學習壓力也是比較大的，所以我也希望能夠通過美術這一門科目，讓學生們得到一些放松，能夠通過這一門科目給自己增添一些不一樣的色彩。

接下來的這一個學期，我所帶的兩個班都已經(jīng)五年級了，在美術的學習上他們也逐漸走向一條穩(wěn)定的道路了。這個學期我仍需努力，不負學校對我們教師的信任，也不負每一位學生對我的信賴和崇拜，我會把美術更好的教學下去，發(fā)展下去。

小學工作計劃篇八

本學期，我們一年級語文首次使用“部編本”教材。我們的教研工作圍繞“培養(yǎng)語文課堂教學中良好習慣”為中心，深入開展語文教學研究，提高教師的教科研水平；以新課程改革為契機，開拓創(chuàng)新,堅持“以人為本”的教學觀念，求實務真，促進學生全面發(fā)展，提高教學質量。

1.一年級的教學以識字為主，在抓好學生扎實識字的基礎上，鼓勵和指導孩子進行課外閱讀，閱讀適合他們年齡的拼音讀物。課堂教學精講多練，讓學生接觸簡單的讀書知識，從而在課外加以運用。這樣做關鍵為了激發(fā)學生的閱讀興趣，豐富他們的知識積累，為今后寫話練習打基礎。

2.重視對學生口語交際能力的培養(yǎng)，使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng)。

3.加強學生寫字、讀書姿勢的指導，引導學生掌握基本的書寫技能，養(yǎng)成良好的書寫、讀書習慣。

根據(jù)學校教導處工作思路，抓實課堂教學，落實語文基礎知識的學習。以科研引領教學，在常規(guī)教學中體現(xiàn)。

學校教育思想，轉化前期科研成果，努力提高師生學習生活質量為指導，特確定以下幾點為本期教研的基本思路：

1.形成學習性教研組。保證每周組織教師學習。利用在同一辦公室這一契機，認真組織一年級的老師，開展學習語文新教材、新課標活動，解讀新課標、新教材，領悟新課改精神實質。組織教師們學習各種教育教學書刊，如《小學語文教師》、《小學語文教學》等，讓教師們能及時廣泛地了解教育動態(tài)、教改情況，學習優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗，并把它用到自己日常的教育教學工作中，全面提高教育教學質量。

2．做研究型教師。期初，教師們一起商量，制定適宜的工作計劃，并落實到自己的教學工作中，堅持備課、上課、評課。平時，勤于動筆，及時總結得失，撰寫反思性的教學后記、教學日記、教學隨筆、教學案例、教學沙龍，突出質量意識。

3．開展以課堂教學研究為重點，開展組內研討課活動。認真組織組內教師集體備課，并開展評課交流，及時反思、提煉和總結經(jīng)驗，注重一課一得。

1、注重課堂教學。針對一年級學生的認知特點，在課堂上要善于培養(yǎng)一年級學生學習習慣，漢語拼音教學和識字教學是本學期教研工作的重點、難點。在漢語拼音教學中，滲透趣味性，活化教學內容。在識字教學中，培養(yǎng)學生的自主識字能力。突出學生的自主性，恰當?shù)匾龑W生自主識字。在識字、閱讀教學中，隨時把握時機，為學生創(chuàng)設口語交際的環(huán)境，提供展示自我的平臺。這樣才能促使學生有效地學習。

2、針對一年級的學生特點，開展豐富多彩的語文實踐活動，把表演、競賽、游戲、音樂等引進課堂，使學生在實踐活動中鞏固知識，培養(yǎng)興趣，形成能力，逐步提高語文素養(yǎng)。針對不同的學生，教師可以有不同的要求，這樣促使學習困難生也有學習興趣，從而提高學生的學習水平。

1、針對一年級新生的身心特點，培養(yǎng)學生認真傾聽、學會合作、學會交流、能對自己和他人作出較適當?shù)脑u價、發(fā)言有序響亮、活動操作有條有理、認真作業(yè)、書寫整潔等良好習慣，促進學生全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

2、每上好一單元的課及時進行單元形成性練習；同時在班級或年級組開展不同形式的語文活動，如每月一賽，我是“拼音小能手”，“識字小明星”、“讀書明星”等。使不同層次的學生都能體會到學習的樂趣、成功的感覺。

小學工作計劃篇九

本學年總務工作的指導思想是：以學校工作計劃為指導，進一步強化后勤內部管理，全面提高后勤人員的思想素質和業(yè)務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，力求使后勤服務“勤快、務實、優(yōu)質、高效”的工作作風落到實處，使后勤工作在規(guī)范化、制度化等方面再有新突破，再上新臺階。要以勤儉辦學的思想觀念為導航點，力爭在增收節(jié)支的基礎上為師生多辦實事，多辦好事，為學校正常教育工作作出努力。

1、進一步強化后勤隊伍建設、制度建設。增強干好本質工作的責任感，進一步明確后勤為教學服務、為師生服務的宗旨。

2、注重加強學校安全管理，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生，積極構建“平安校園”，確保學校教育教學工作正常開展。

3、進一步加強校產(chǎn)管理，完善學校固定資產(chǎn)計算機的管理辦法，認真落實校產(chǎn)承包，努力提高校產(chǎn)的使用率。

4、進一步加強學校水電管理，不開長流水，不開長明燈，牢固樹立“節(jié)約為榮，浪費為恥”的觀念。

5、嚴格執(zhí)行教育“一費制”，要公開收費標準及收費項目，增強收費管理的透明度。

1、堅持“以人為本”，強化隊伍建設。

后勤服務人員是學校成員的一部分，他們素質的好壞關系到學校的整體素質?？倓仗幰?jīng)常組織后勤工作人員認真學習崗位規(guī)范，開展談心活動，努力提高自身素質。使他們的思想觀念與時俱進，進一步增強服務觀念，明確服務宗旨。鼓勵他們以自己的作用換地位，用自己良好的言行、優(yōu)良的服務質量贏得師生的滿意與贊譽。要堅持勤儉辦學，嚴格把好日常經(jīng)費使用關，杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上，要從學校實際出發(fā)，做好校長參謀，嚴格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點。辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續(xù).

2、扎實抓好學校安全工作，做好各種安全防范措施。

要高度重視學校安全工作。學校的安全工作關系廣大師生的人身安全、關系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，要充分認識學校安全工作形勢的嚴峻性、復雜性，切實增強做好安全工作的責任感、緊迫感，進一步健全和完善校園安全工作的長效管理機制，嚴格按規(guī)章辦事。

要認真落實安全防范措施，特別要重視電腦房、圖書室、教師辦公室等重要部位的安全工作，加強管理制度建設，建立安全領導小組及安全檢查小組，明確安全責任，落實技防、人防、設施防的相應措施，定期進行安全檢查。

門衛(wèi)是學校管理的一個重要環(huán)節(jié)，是學校安全保衛(wèi)工作的第一關，責任重大,要加強門衛(wèi)管理，提高門衛(wèi)的責任感，認真履行門衛(wèi)職責。要做到“三不放”，即外來人員未登記不放進，貨物外出無出門證不放行，可疑人或可疑物不放過。按規(guī)定時間開門、鎖門、關燈。要做到值班時不看小說、雜志，不與閑雜人聊天，不做有礙正常值班的事情。應堅守崗位，不準擅自離崗，有特殊情況必須辦理請假手續(xù)。對外來人員（包括學生家長）來校聯(lián)系公務或私訪的，一律須出示有效證件，必要時可事先與被訪者電話聯(lián)系，準入后再辦理會客登記手續(xù)，憑會客單進入校內，離校時需要被訪者在會客單上簽名后交門衛(wèi)方能離校。如遇學生生病或其他事情，家長來校領回子女的，也應履行登記手續(xù)，經(jīng)班主任簽名后方能將學生帶出校門。

要切實加強消防安全工作。學校是人員密集場所，消防安全工作必須作為重中之重。要按規(guī)定配備必要的消防滅火設備，并有專門科室專人負責管理消防安全工作；要保證所有消防通道的暢通無阻；要經(jīng)常性地開展消防安全教育和安全檢查。

繼續(xù)建好“校園安全巡視工作臺帳”?？倓仗帉⒗^續(xù)堅持每天上到校對校園巡視一次，，主要巡查校園內提供學生活動的各類設施設備的安全以及場地安全；安全檢查小組堅持每月一次學校安全大檢查!

每次巡視及安全檢查都要認真記錄好安全工作臺帳，做到常巡查、勤查看、細防范，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時排查，消除隱患。

要努力提高突出事件的處置能力。制定突發(fā)事件的應急預案，嚴格情況報告制度，一旦發(fā)生涉及學校的重大突出事件，一律由校長在第一時間報告當?shù)乜h教育局。要對全體師生進行安全防范教育，增強基本的自我保護、自我救助、自我防范和自我處置能力。