無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

三到六年級分類數(shù)學題蘇教版篇一

尊敬的人民群眾：

你們好!最近您有沒有發(fā)現(xiàn)一個非常嚴重的問題?那就是一一小區(qū)大路垃圾鋪滿地，天上是晴空萬里，地上是臭氣沖天，形成了鮮明的對比。所以我為此提出以下倡議：

1、每個小區(qū)樓下應該都有垃圾桶，有垃圾應該往垃圾桶里面扔，不能扔在外面。

2、我們的垃圾也是分種類的，有：可回收垃圾，不可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾，其他垃圾等，可有一大半人壓根兒就不管這一套，有些人還說：“切，我管你是裝什么垃圾的垃圾桶，反正能裝垃圾就行?！?/p>

城市是我們大家的棲息地，如果讓你們繼續(xù)下去，那我們一出樓門就一腳踩著垃圾上，最先后悔的是誰?還不是你們這些亂丟垃圾的人們嗎?城市是我們大家的家園。如果我們不好好的保護她，你們對得起她嗎?你們良心上過得去嗎?我覺得有些人會說：“垃圾堆成山，該咱啥事兒?又不是咱弄的。"我簡直不敢相信，這么無恥的話，會從人類的嘴里吐出。醒醒吧!人類們，從現(xiàn)在起，奮起反抗!為時不晚!雖然我們每個人的力量微不足道，但是只要我們團結一心，每個人都出一份力，我堅信!一定可以讓我們的家園重現(xiàn)光輝!垃圾分類，人人有責，讓我們一起行動起來吧!

小明

20_年11月16日

垃圾分類倡議書六年級作文五篇

三到六年級分類數(shù)學題蘇教版篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

也許我們無法阻止垃圾的`產生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整潔。

我們每個學校每天也會產生大量垃圾，但因處理不當，非常的浪費和不環(huán)保。特此，向各個學校提出以下建議：

一、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，以便回收利用。

二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。

三、盡量少用一次性用品，尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

xxx

20xx年xx月xx日

三到六年級分類數(shù)學題蘇教版篇三

親愛的同學們：

地球，是我們美麗的家園。

優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質的校園環(huán)境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。校園需要我們愛護，環(huán)境需要我們保護，地球需要我們呵護。

長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。

為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書刊報紙等)、餐廚垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。

垃圾分類，刻不容緩，在此我們向小市小學全體同學發(fā)出倡議：

行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)，一種航標。

同學們，行動起來，讓我們小手拉大手，用我們的行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

為了祖國的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個美好的`明天!

倡議人：

20xx年x月x日

三到六年級分類數(shù)學題蘇教版篇四

全院廣闊職工家庭、婦女姐妹們：

美麗的xx是我們共同的家，舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!目前，我市生活垃圾每日產量近400噸，它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收，就可以節(jié)省新資源的'開采，從而從根本上減少垃圾。為積極響應市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理工作的號召，大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環(huán)境，市婦聯(lián)、市第一人民醫(yī)院女工委共同向廣闊家庭和婦女姐妹們發(fā)出建議：

廣闊家庭和婦女姐妹們要迅速行動起來，做改善環(huán)境的先行者，做保護環(huán)境的踐行者。要積極發(fā)揚主人翁意識，認真實踐“可持續(xù)開展〞生活理念，把節(jié)能環(huán)保當成是我們義不容辭的責任，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。要從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點滴小事做起，從機關、家庭、社區(qū)做起，從節(jié)水、節(jié)點、節(jié)油、節(jié)氣做起，共同打造低碳生活。

我們建議家庭垃圾分類放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我們的口號是：“垃圾分類，從我做起，低碳生活，全民行動〞。為更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，請大家積極響應我們的建議，讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始，讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福美好!

xx市生活垃圾管理條例將于20xx年7月1日起正式施行，垃圾分類正式納入法治框架。為標準徐匯區(qū)食品經營單位垃圾分類管理工作，發(fā)出建議如下：

1、農貿市場、標準化菜市場應按照標準配置濕垃圾就地處理設施。

2、餐飲效勞提供者應當在餐飲效勞場所設置節(jié)儉消費標識，提示消費者適量點餐。

3、餐飲效勞提供者和餐飲配送效勞提供者不主動向消費者提供一次性筷子、調羹、刀、叉等餐具。

4、餐飲效勞單位在就餐場所設置垃圾分類裝置，方便消費者投放不同類別垃圾。

5、餐飲效勞單位供餐等活動中產生的餐廚垃圾和餐廚廢棄油脂，應按本市相關規(guī)定單獨投放至專用收集容器，經分類收集、運輸后實行資源化利用。

讓我們從身邊做起、從點滴做起，從源頭實現(xiàn)生活垃圾分類減量，自覺做一個垃圾分類的實踐者!

xxx

20xx年xx月xx日

三到六年級分類數(shù)學題蘇教版篇五

《上海市生活垃圾管理條例》將于20xx年7月1日起正式施行，垃圾分類正式納入法治框架。為規(guī)范徐匯區(qū)食品經營單位垃圾分類管理工作，發(fā)出倡議如下：

1、農貿市場、標準化菜市場應按照標準配置濕垃圾就地處理設施。

2、餐飲服務提供者應當在餐飲服務場所設置節(jié)儉消費標識，提示消費者適量點餐。

3、餐飲服務提供者和餐飲配送服務提供者不主動向消費者提供一次性筷子、調羹、刀、叉等餐具。

4、餐飲服務單位在就餐場所設置垃圾分類裝置，方便消費者投放不同類別垃圾。

5、餐飲服務單位供餐等活動中產生的餐廚垃圾和餐廚廢棄油脂，應按本市相關規(guī)定單獨投放至專用收集容器，經分類收集、運輸后實行資源化利用。

讓我們從身邊做起、從點滴做起，從源頭實現(xiàn)生活垃圾分類減量，自覺做一個垃圾分類的實踐者!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

三到六年級分類數(shù)學題蘇教版篇六

尊敬的老師，各位同學：

經濟蓬勃發(fā)展的今天，環(huán)保越來越引起人們的重視。所以我建議我們應該從身邊小事入手，從社區(qū)做起，從自己做起，每個人做一些看似微不足道的改變，匯集起來卻是不可估量的環(huán)境提升。

我上網查找有關處理垃圾的信息，知道了垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。目前，被西方國家廣泛應用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質，就是垃圾焚燒后產生的主要氣體成分之一。

我注意到了立在街邊的垃圾桶，我觀察這些垃圾桶，發(fā)現(xiàn)它們通長分為兩個垃圾桶：綠色的是投放可回收垃圾的，黃色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到，還是有部分地區(qū)是不分可回收好不可回收的。

了解到這些以后，我們確定自己探究的主題就是垃圾分類，通過對市區(qū)垃圾分類現(xiàn)狀的調查，我建議人們主動給垃圾分類：“舉手之勞，改變地球，讓我們一起給垃圾分類吧”！

倡議人：本站

20xx年xx月xx日

三到六年級分類數(shù)學題蘇教版篇七

村民朋友：

金洲鎮(zhèn)是我們共同的家園，優(yōu)美的人居環(huán)境靠你我共同創(chuàng)造。為倡導文明健康的生活方式，營造文明和諧的人居環(huán)境，提高人民群眾生活質量，特向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議：

積極參加環(huán)境凈化、綠化、美化、亮化工程，自覺規(guī)范行為，倡導文明新風，培養(yǎng)良好的公共衛(wèi)生習慣，以良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德影響他人，教育同志，實行垃圾分類，造福子孫后代，人人爭做垃圾分類員，共同營造“金洲是我家，垃圾分類靠大家”的良好氛圍。

第一步我們的農戶在家進行初分類，就是將可回收的垃圾放到可回收的那個垃圾桶中，將廚余垃圾用作沼氣池投料或者堆肥，將建筑垃圾用于鋪路，填坑，還有煤灰就用于填到菜土，其余的所有的垃圾放到不可回收的那個垃圾桶中。

第二步我們的保潔員進行細分類，在每戶收集完垃圾后，運至村垃圾分揀中心，將可回收垃圾回收，將不可回收垃圾中的有害垃圾封存，其余不可回收垃圾再運至鎮(zhèn)垃圾中轉站壓縮。

人人都是主人翁，人人都做監(jiān)督員。對垃圾不分類、損毀公用設施等不文明現(xiàn)象和行為敢于抵制，勇于舉報，堅決制止。做到人人講文明、破陋習、樹新風、塑形象，實現(xiàn)鄉(xiāng)村環(huán)境“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化、無害化”。

點點滴滴，折射文明素質，舉手投足，關系金洲形象。讓我們積極行動起來，做文明行為的傳播者，從現(xiàn)在做起，身體力行，以飽滿的熱情投身“垃圾治理活動”，共同創(chuàng)建和呵護我們美麗的家園。我們相信，明天的金洲環(huán)境將更加優(yōu)美，經濟將更加發(fā)達，社會將更加和諧！廣大村民朋友，農村環(huán)境治理期待您的理解、配合、參與和支持！祝各位村民生活美好，幸福健康！

倡議人：xxx

20xx

三到六年級分類數(shù)學題蘇教版篇八

日前，市城管委、市委組織部、市直機關工委和市禮貌辦“在建黨97周年來臨之際，在全市開展了“迎七一”暨垃圾分類主題宣傳月活動。為進取響應市委、市政府的號召，大力倡導低碳生活，營造禮貌和諧的社會環(huán)境，市城管委機關婦委會向委系統(tǒng)全體女同胞發(fā)出倡議：要迅速行動起來，做改善環(huán)境的先行者，做保護環(huán)境的踐行者。要進取發(fā)揚主人翁意識，認真實踐可持續(xù)發(fā)展生活理念，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。從我做起、從此刻做起、從生活中點滴小事做起，從機關、家庭、社區(qū)做起，共同打造低碳生活一、來利用資源變廢為寶：

1、在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類，并分別放置。

2、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點進行統(tǒng)一收集。

3、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設置的可回收物垃圾桶。

4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設置的餐廚垃圾桶。

5、除以上之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設置的其他垃圾桶。

1、工作中紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;盡量運用互聯(lián)網、局域網進行電子無紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。

3、旅游時自帶可重復使用的.杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。

4、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等)，減少使用一次性用品;購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。

我們倡導的口號是：垃圾分類，低碳生活、從我做起，巾幗行動。為更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始，努力讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福完美!

三到六年級分類數(shù)學題蘇教版篇九

親愛的同學們：

大家好！為積極響應市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理工作的號召，大力倡導低碳生活，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，營造文明和諧的社會環(huán)境，向大家發(fā)出“我是小小環(huán)保員”垃圾分類活動倡議：

我們倡議生活垃圾分類處理放置，垃圾分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾

有害垃圾

廚余垃圾

廚余垃圾指廚房剩余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等垃圾；

其它垃圾

其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、煙頭、衛(wèi)生間廢紙、一次性餐盒等難以回收的垃圾。

在微信朋友圈中，加話題#我是小小環(huán)保員#，記錄下孩子垃圾分類的點滴，上傳幾張家園齊動手進行垃圾分類活動的照片，即可參與活動。

讓我們用最樸實、最直接的方式共同倡導垃圾分類新時尚！感謝家長朋友們的積極參與！我是小小環(huán)保員，垃圾分類從我做起，從現(xiàn)在做起！

倡議人：xxx

20xx

三到六年級分類數(shù)學題蘇教版篇十

垃圾分類對我們十分重要，下面就給大家看一下垃圾的危害。

垃圾長期堆放會污染空氣，水源，還會生出老鼠，蟑螂，蒼蠅等有害動物，對我們的環(huán)境造成了極大的破壞。

據(jù)統(tǒng)計，一個人一天就會制造出一千克垃圾，全世界這么多人口，那將會制造出多少垃圾呢？這個問題值得我們深思。并且，日久天長，垃圾會越來越多，如果不做好垃圾分類，亂丟垃圾，我們的地球，有可能會“反擊”。

其實，做好垃圾分類，有些垃圾焚燒后，資源還是可以重復利用的，但如果不做好垃圾分類，有害垃圾丟到可回收垃圾，廚余垃圾丟到其他垃圾，那將會給處理垃圾的工作人員帶來很大的麻煩，也有可能使得有害垃圾被焚燒后，揮發(fā)出有害物質。

你可能會問，可回收垃圾可以焚燒，其他垃圾呢？據(jù)我所知，有一些垃圾還會被埋到專門的土里，使它自然分解，但像玻璃瓶，陶瓷杯這樣的，是不能自然分解的，而塑料垃圾，也要500多年才能自然分解，這是多么驚人的一個數(shù)字?。∷哉f，生活中盡量少用塑料制品，也要做好垃圾分類，塑料制品一般都是丟到可回收垃圾的。

垃圾分類的好處，數(shù)不勝數(shù)。有可回收垃圾重復利用，有些垃圾焚燒后能當做能源，等等好處。所以做好垃圾分類是很重要的事情。

做好垃圾分類，是每個人的責任。讓我們愛護我們的地球母親，珍惜眼前這一片藍天，腳下這一片草地。從我做起，做好垃圾分類，生活中少用塑料制品，就能讓地球變得更加美麗。

三到六年級分類數(shù)學題蘇教版篇十一

尊敬的老師，各位同學：

我們只有一個地球，現(xiàn)在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放，科學家悲觀地估計，到2100年海平面將升高0.59米，很多城市將變成一片澤國。

水是人類永遠緊缺的資源，同樣由于環(huán)境污染，在未來的百年間，全球將有2/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。

所以我呼吁人們珍惜資源，保護環(huán)境，那就要從我們自己做起。保護環(huán)境我們應該從一點一滴做，做小事做起，改掉不好的習慣，要關好水龍頭等。愛護大自然，愛護資源，千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因為地球只有一個。

倡議人：本站

20xx年xx月xx日

三到六年級分類數(shù)學題蘇教版篇十二

很久以前，我們城市有三個兄弟，現(xiàn)在他們對我們非常的重視，但是以前呢，我們卻一點也不在乎。知道是誰嗎？沒錯，那就是我們的垃圾桶兄弟。

可別看他們特別的小，不起眼，容易被別人忽視，但是它的作用可是非常大的。

它是我們城市的美容師，可以讓我們的城市變得更加的干凈，讓我們生活在一個非常舒適的環(huán)境中。但是就是有一些人總不喜歡把垃圾丟到垃圾桶里，就為了少走那幾步路，給我們城市添加不少麻煩。

當然也不只是別人會犯錯，而且我們家的家人也犯過錯，這需要我們提醒他們。就前一天，媽媽把家里吃剩下的垃圾扔到垃圾桶那邊。但是我看了一眼，那個是方便面?？墒菋寢寘s把他隨便丟在了其他垃圾里面。我便對媽媽說：“媽媽那個方便面是廚余垃圾，你不應該把他丟在這兒，你快點把他送回自己的家。”

還有一次，我的外公出門散步，我也跟著他一起出去?？墒峭夤驗榭诶镉刑?，又找不到什么可以吐痰的地方，就隨便地吐在了馬路上。我對外公說：“外公，前面就有垃圾桶，你可以把痰給包起來，然后扔到垃圾桶里面?！蓖夤犖艺f的話，便把痰給用紙巾包了起來，把它扔在了前面的垃圾桶里。

因為我?guī)椭似渌耍腋杏X十分開心，而且我保護了城市的環(huán)境。

垃圾分類，從我做起，現(xiàn)在由我們來保護這一片藍天。

三到六年級分類數(shù)學題蘇教版篇十三

鳥兒"嘰嘰喳喳"的在樹上愉快地歌唱著。陽光是一個化妝師，它給大地穿上一套金燦燦的衣服，給小草化了妝，顯得更加生機勃勃，他還從樹枝間悄然落下，給衣服增加了幾些雅致的花紋。"咚!"砰!"什么聲音?循聲望去，只見那人在玻璃門后拿了一只垃圾袋，全神貫注的"瞄準"著。"咚!"垃圾袋撞到了垃圾桶。他不管有沒有扔進就拍拍手走人了。

這一種情景在我們生活中也許是司空見慣的。同樣司空見慣的還有垃圾分類。

垃圾分類，這已經提出好幾年了，也倡導市民垃圾分類好幾年了。為什么要垃圾分類呢?垃圾分類，是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分類法為垃圾分類。人類每日會產生大量的垃圾，大量的垃圾未經分類回收再使用并任意棄置會造成環(huán)境污染。垃圾分類的優(yōu)點又是什么呢?1、減少占地：生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質，減少垃圾數(shù)量達60%以上。2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質，會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。3、變廢為寶：中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗5—7億個，一次性筷子數(shù)十億個，這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%—40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資。

垃圾分類，從我做起，從現(xiàn)在做起。

三到六年級分類數(shù)學題蘇教版篇十四

親愛的同學們：

大家好!

地球是我們共同的家園，與我們息息相關，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”，可如今環(huán)境污染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環(huán)境，我校倡議：

一、全校師生要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。

三、老師自備垃圾桶，學生自備垃圾袋，各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好，下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

六、讓垃圾分類走進社區(qū)，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

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20__年__月__日

三到六年級分類數(shù)學題蘇教版篇十五

同學們：

走在路上，是不是總能看到大大小小，各式各樣的垃圾呢？不同類的垃圾雜堆在一起，既不環(huán)保，又不好看，經科學家表明，這些垃圾總么說也得三百年才能溶解，易拉罐甚至要1000年的時間。如果我們還在亂扔垃圾，不養(yǎng)成垃圾分類的好習慣，破壞環(huán)境的話，對我們的自然界，動物界及我們人類都會造成極大的影響。如海洋生物，拿大網，在海底隨便一撈，就是很多很多，這難道不會對海洋生物形成傷害嗎？多少鯨魚，海豚死于垃圾之口？多少海底動物因海水的污染而窒息。有一次，我偶然刷到一個視頻，講的是一頭母鯨死在了岸上，當剖開它肚子的那一剎那，垃圾竟噴了出來，形成了一個非常壯觀的景象，此時，我還真覺得這條母鯨就是一個裝垃圾的袋子，是不是很驚訝，或許，1萬年后，就會輪到我們了。所以我們要從現(xiàn)在做起，開啟垃圾分類行動：

1、自行做好垃圾分類，在監(jiān)督我們身邊的人。

2、清楚什么垃圾應該扔到哪個垃圾桶。

3、宣傳垃圾分類標語，讓更多人開始保護環(huán)境行動。

4、需安排1~2人進行垃圾分類督促。

保護環(huán)境，從我做起。地球是我們賴以生存的家園，保護環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任！

三到六年級分類數(shù)學題蘇教版篇十六

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

地球是我們共同的家園，與我們息息相關，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”，可如今環(huán)境污染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環(huán)境，我校建議：

一、全校師生要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。

三、老師自備垃圾桶，學生自備垃圾袋，各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好，下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

六、讓垃圾分類走進社區(qū)，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

建議人：___

20__年_月_日

三到六年級分類數(shù)學題蘇教版篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們：

地球是我們的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家，也包括我們中國。經濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增，就拿我們遠近聞名的首都北京來說吧：北京市每日生產垃圾1.84萬噸，如果用填埋的方法來處理的話，就等于每年占用到500畝的田地，然而，1.84萬噸這個數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1.84萬噸，這個數(shù)字多么可怕，但是最可怕的還是在歐洲中世紀，由于不能妥善地處理垃圾，導致各地的瘟疫流行。

但是現(xiàn)在，有些國家已經想出了減少垃圾污染的辦法：法國是眾所皆知的時尚大國，他們追求時尚，把自己認為已經過時的舊沙發(fā)、衣物、玩具，和一些電器、物品放在車庫或樓下，供鄰里選取，拿回家繼續(xù)使用。

而我認為，垃圾會使人們感染疾病的原因是，因為有市民隨地亂扔垃圾，使垃圾不能及時得到處理，從而發(fā)霉、發(fā)臭產生病菌。讓經過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當，如：有些垃圾用填埋的方式處理，雖然很方便，但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染，使附近的居民感染上病毒。所以，我覺得我們的垃圾應該分類的丟到垃圾箱，能回收的盡量拿回去重復使用。

垃圾的分類一共有四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊，希望大家不要隨地亂扔垃圾，應把垃圾分類處理。

愛護我們美麗的地球大家園，不亂扔垃圾，我們的明天將更好!

倡議人：

20__年__月__日

三到六年級分類數(shù)學題蘇教版篇十八

居民朋友們：

我國是一個擁有14.12億人口的國家。要知道一個人一天大約會制造1.2公斤的垃圾，那一個人一年大約會制造400多公斤的垃圾，這個數(shù)字真的是大的可怕，所以大家一定要垃圾分類，不然最后傷害的是我們自己。讓我們一起來努力做到以下幾點：

一、垃圾桶有四種，分別是其他垃圾桶、可回收垃圾桶、有害垃圾桶和廚余垃圾桶，請分類放。

二、垃圾不要隨意扔到路旁。

三、盡量用環(huán)保袋，不用塑料袋。

四、制作垃圾分類小報，向居民們宣傳。

五、每天有兩個垃圾分類管理員輪流值班。

六、看到亂扔垃圾或垃圾沒分類的及時勸說并制止。

一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的居民朋友們，讓我們一起行動起來吧。

三到六年級分類數(shù)學題蘇教版篇十九

親愛的老師們、同學們：

你們好!

近日，在一名__年級學生的來信中，我們認識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中，該同學切實寫到：“西教學樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起，并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進行回收的，同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁浚髅骺梢詼p少工作量，卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦，同學們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”

具體措施建議：

1、各班將垃圾進行分類，準備兩個以上的垃圾桶，一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。

2、學校教學樓下的垃圾桶上標明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學們能更好的將垃圾進行分類，從垃圾桶旁經過的學生順手扔垃圾時也能正確投放。

希望同學們能夠采納這一經老師和學生會成員一致同意的寶貴意見，為學校的環(huán)境建設做出貢獻，同時也能幫助同學們營造一個更好的學習環(huán)境。

注：同學們如果還有什么其它的、比較可行的意見，不妨將自己的意見傳達給__年級的老師或者學生會成員，我們會將同學們提出的一系列寶貴意見認真對待。

建議人：___

20__年_月_日

三到六年級分類數(shù)學題蘇教版篇二十

尊敬的老師，各位同學：

大家好！

我們只有一個地球，現(xiàn)在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放，科學家悲觀地估計，到2100年海平面將升高0.59米，很多城市將變成一片澤國。

水是人類永遠緊缺的資源，同樣由于環(huán)境污染，在未來的百年間，全球將有2/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。

所以我呼吁人們珍惜資源，保護環(huán)境，那就要從我們自己做起。保護環(huán)境我們應該從一點一滴做，做小事做起，改掉不好的習慣，要關好水龍頭等。愛護大自然，愛護資源，千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因為地球只有一個。