在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
新學(xué)期周記200字 新學(xué)期周記高中篇一
初三這年是一個(gè)很關(guān)鍵的一年,別人說初一是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵,初三是沖刺,所以我會(huì)在這年里,不會(huì)放松,松懈哪怕一分鐘,全心全意的在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我的中考目標(biāo)是630分,因?yàn)槲覝?zhǔn)備上離家近的田家炳高中,為了讓我完成這個(gè)目標(biāo),爸媽日夜的為我操心,為我報(bào)了這個(gè)那個(gè)的補(bǔ)習(xí)班,我明白他們的意思所以更加努力了。
在本學(xué)期里,我的目標(biāo)是年級(jí)前三十,努力超過的目標(biāo)是馬超,雖然上次我與他的差距是3分,但這微笑的差距卻使我和他不在一組中,現(xiàn)在的差距已經(jīng)產(chǎn)生了影響,如果是中考上他也有這樣的差距,就是一個(gè)天上一個(gè)地下了,為了彌補(bǔ),我將努力持平,并且向上。
新學(xué)期的另一個(gè)目標(biāo)就是閱讀書籍,高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們開學(xué)上的第二課就是一條叢中小溪,它愛搏斗,頑強(qiáng)樂觀堅(jiān)持的闖過了重重阻礙最后流入了大海,堅(jiān)定信念,就一定會(huì)像這個(gè)小溪一樣擁有不竭的動(dòng)力,戰(zhàn)勝困難,最后那個(gè)果實(shí)一定會(huì)屬于我。
目標(biāo)固然重要,但行動(dòng)也是很重要的。
新學(xué)期周記200字 新學(xué)期周記高中篇二
耶!新學(xué)期開始了,真棒!
早晨,背著書包走進(jìn)我熟悉的校園??粗H愛的同學(xué)們,聞著花草樹木醞釀了許久的清香,真是沁人心脾呀,此時(shí)此刻,我終于明白了“忘我”的真正含義了。
漫步一會(huì)兒,不知不覺已經(jīng)來到了教室了,雖然教室兩個(gè)月沒有打掃,布滿了許多灰塵。但是對(duì)于我們這些愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生(呵呵)來說,能做在教室里學(xué)習(xí),就已經(jīng)是最大的幸福了。(夸張了)不是嗎?
正式上課的時(shí)間到了,同學(xué)們都各就各位,認(rèn)真的等待著老師到到來,第一節(jié)課是語文課,說實(shí)話,平時(shí)我一點(diǎn)兒也不喜歡語文課,但是今天不知是怎么一回事,看著語文老師特別可親。語文課也上的十分的有勁和輕松,并把老師的每一句話都清清楚楚的記在腦子里。對(duì)待以前對(duì)我不有好的同學(xué)們的態(tài)度也明顯好了許多呢!
我才發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)多么好的開始,所以的事情全都變了,和以前完全不一樣了,變好了!現(xiàn)在,對(duì)我來說,這仿佛就是一個(gè)全新的世界,全新的校園,全新的老師和同學(xué)們。在這么樣的全新中,我也要努力變成一個(gè)全新的自己。用我的毅力改變我對(duì)語文的態(tài)度,用我的寬容去感化身邊所有的人。
下定決心吧,去用另一個(gè)全新的你來面對(duì)這個(gè)全新的世界吧,相信你自己,你一定可以創(chuàng)造奇跡的!別忘了,新學(xué)期,新開始!
新學(xué)期周記200字 新學(xué)期周記高中篇三
我開開心心地來到新校園,我站在操場(chǎng)上大聲地叫:“啊!真是太美?!?/p>
教室里一個(gè)人也沒有,我就想:“咦?今天為什么沒有人到我們班來呢?會(huì)不會(huì)今天不上課?”我正想著,有一個(gè)同學(xué)竄出來,我抬頭一看,原來是我幼兒園兄弟“胖胖豬”。他看著我說:“咦?你和我一個(gè)班嗎?”
“是?!蔽艺f。
“我們可以一起玩多米尼骨牌?!彼蠼幸宦曊f。
可是這兒沒有骨牌呀!突然間,我看見老師書桌上疊放著很多童話書,有我愛看《海底兩萬里》、《格林童話》、《愛教育》等等。我馬上把書一字排開,我們正玩得歡時(shí),這時(shí)又有一大群人沖進(jìn)來。
我看見這群人都是我幼兒園兄弟。我們幾個(gè)是六大金剛小超人”、“悟空”、“財(cái)神”、“宙斯”等等。我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),走廊上聽見腳步聲,其中有一個(gè)人躲到門后,準(zhǔn)備去嚇人。一眨眼工夫,只見一個(gè)高大影子已來到我們面前,只聽“咚——”一聲,把門關(guān)上。這時(shí)我馬上回到座位上面,好像在玩玩具樣子。這時(shí)有人大聲地說:“教室里發(fā)生什么事?像大鬧天宮似?!蔽乙豢?,原來是架著一副眼鏡,表情嚴(yán)肅校長先生?。?/p>
新學(xué)期周記200字 新學(xué)期周記高中篇四
大學(xué)三年即將在這份畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)上,劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。白駒過隙,我?guī)е甑膲?mèng)想、青年的理想離開了學(xué)校,走上了實(shí)習(xí)崗位,從剛出校門的青澀學(xué)生逐漸蛻變成日益成熟的上班族。這次畢業(yè)設(shè)計(jì),讓我受益良多。
從進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)這一年時(shí)間開始,除了平時(shí)的工作、學(xué)習(xí),就是準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)的資料,完成每周的實(shí)習(xí)周記。參照指導(dǎo)教師給出的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書。完成“三必選”和“六選一”的課題。我根據(jù)我在頂崗實(shí)習(xí)的過程中實(shí)際情況,可以直接接觸到施工圖紙、施工方案等進(jìn)行選題,收集資料,擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)方案。根據(jù)工地現(xiàn)有的資料,結(jié)合自己平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn),審核分析,在企業(yè)指導(dǎo)老師和校內(nèi)指導(dǎo)教師的共同幫助下開展課題研究,一步步完成設(shè)計(jì)課題有關(guān)的專題業(yè)務(wù)。
通過在工地的一年的深入學(xué)習(xí),收集了大量的資料。在潘老師的指點(diǎn)下,拋棄了一些無關(guān)緊要的東西,保留了有關(guān)有參考價(jià)值的資料。在上網(wǎng)查找資料的同時(shí),讓我了解了有關(guān)相應(yīng)的知識(shí),并將這些資料給記錄下來,也讓我知識(shí)量有所補(bǔ)充。我還將搜集的資料進(jìn)行分類整理,及時(shí)的拿給指導(dǎo)老師看,跟指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通和交流。特別是施工照片拍攝和整理,在施工場(chǎng)地還需要遵守現(xiàn)場(chǎng)安全規(guī)定。還有的是收集工地常用的資料,要求三份以上。還有就是六個(gè)項(xiàng)目中,選擇一項(xiàng),我選擇了施工組織編寫,這一項(xiàng)比較符合我,工地上實(shí)實(shí)在在的碰到過,以前在校期間也做過,學(xué)的也不錯(cuò)。
接下來的就是對(duì)自己收集的資料進(jìn)行整理、研究分析和對(duì)比。開始填寫開題報(bào)告,完成之后就進(jìn)入緊張而有序的設(shè)計(jì)階段中。首先在拍攝到得施工彩影中,挑出符合任務(wù)書中的內(nèi)容。在施工資料抄繪在一塊,用cad進(jìn)行圖紙抄繪,完成道路工程平面圖、縱斷面圖、橫斷面圖、路面結(jié)構(gòu)圖、交叉口平面設(shè)計(jì)圖,cad以前在學(xué)校認(rèn)真學(xué)過,在工地期間也經(jīng)常用到,所以現(xiàn)在用起來就不那么的刺手,所以抄繪起來就比較快了。收集資料這一塊也是一件比較麻煩的,要把這些資料跟設(shè)計(jì)的要求要想符合的。還具有一些代表性的,因?yàn)槲規(guī)Я速Y料比較多,比較雜,所以要進(jìn)行刪選。還有一塊,也是最最重要的,就是施工組織方案編寫。這個(gè)編寫要根據(jù)自己在施工的實(shí)際情況進(jìn)行可行性的編寫,也要符合設(shè)計(jì)要求。
在我感覺自己做的差不多的時(shí)候,我就將初稿拿給了我的指導(dǎo)老師,老師對(duì)我的設(shè)計(jì)進(jìn)行了仔細(xì)的研究,對(duì)我的設(shè)計(jì)每一項(xiàng)進(jìn)行講解,對(duì)我提出了寶貴的意見,指導(dǎo)老師將我的沒一項(xiàng)不符合要求的都進(jìn)行了一一的羅列,我看了之后才發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了很多的漏洞,老師給我的建議很寶貴?,F(xiàn)在回想起來,要想干好一件事要認(rèn)真的思考,用心去做,不要忽略一些簡(jiǎn)單的問題,這對(duì)我以后人生很有幫助。
這次畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練。“千里之行始于足下”,通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我們深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義。我今天認(rèn)真地進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地地邁開這一步,就是為了明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。說實(shí)話,畢業(yè)設(shè)計(jì)真的是有點(diǎn)累。然而,當(dāng)我們著手清理自己的設(shè)計(jì)資料,分析數(shù)據(jù),做出資料,仔細(xì)回味這幾周的心路歷程,一種
少有的成功喜悅即刻使我們的倦意頓消,雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步,是我人生中的一點(diǎn)小小勝利,然而它令我感受到自己成熟了許多,令我有一種“春眠方覺曉”的感悟。我們清楚的意識(shí)到,做畢業(yè)設(shè)計(jì)不是一件容易的事,但給我們更多的是收獲。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我們深刻的體會(huì)到:做設(shè)計(jì)是苦活但要細(xì)心;實(shí)踐動(dòng)手做比空想強(qiáng);老師是很好的資源,要向他挖掘。
成敗決定于細(xì)處。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)也需要這種精神,千里之堤潰于蟻穴,螞蟻的巢穴都將會(huì)導(dǎo)致千里的河堤崩潰,一點(diǎn)的失誤都會(huì)導(dǎo)致一個(gè)工程的報(bào)廢。平時(shí)看老師們?cè)冢悖幔渖袭媹D,很輕松的就把所需要的坐標(biāo),部位尺寸就計(jì)算出來。我們會(huì)想:cad就是那么簡(jiǎn)單的一件事。這次到我親手畫,也想應(yīng)該不會(huì)太難吧。事實(shí)上每一步我都步履維艱。面對(duì)圖紙,頓時(shí)無從下手,不知道怎么畫,而且經(jīng)常畫錯(cuò)。所以我認(rèn)識(shí)到:做畢業(yè)設(shè)計(jì)是件勞力與智力結(jié)合的事,一點(diǎn)粗心都會(huì)導(dǎo)致前攻盡廢,細(xì)心方能使萬年船。
書是前人正確經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)是離不開工具書的。它可以給我們很多有用的知識(shí),幫我們解決一些難題。但寫書的作者所寫必定有一定的局限性,一,他寫的`工程跟自己實(shí)際工作中的不同;二,限于著書的時(shí)間背景不同于現(xiàn)在。經(jīng)驗(yàn)的積累固然可以從書本上學(xué)到不少,但是事非躬親很難在腦海中留下深刻的印象,對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn),自己要從實(shí)際出發(fā),多點(diǎn)動(dòng)手去做,把前人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)變成自己的力量。
看一個(gè)工程的施工圖是直觀的,看不出它在背后做的大量工作。做完這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我們深深的體會(huì)到:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年工這句話的含義。做的過程我們需要查找大量的設(shè)計(jì)資料,每一步的數(shù)據(jù),都一絲不茍。還有,很多時(shí)候我們?nèi)狈υO(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),大家互相交流,這就使問題得到很好的解決,同時(shí)讓我們學(xué)到很多知識(shí)。今天的企業(yè)管理更強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)精神,不要個(gè)人的英雄主義,我們通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)深刻的了解到這一點(diǎn),我們同學(xué)之間也得到的很好的交流。 老師是一本活書是最好利用的資源,我們要不斷在他身上進(jìn)行開采,獲取自己寶貴的知識(shí)。無論在做設(shè)計(jì)畫圖,施工過程遇上的種種問題我們自己不能解決都需要老師的幫助。老師具備專業(yè)的知識(shí)和過硬的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),是我們?cè)诮ㄖI(yè)中航行的指明燈。要我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,提高自己的學(xué)習(xí)能力。老師還會(huì)提醒我們做建筑這行業(yè)是有點(diǎn)危險(xiǎn)性的,工作的同時(shí)也要注意自己的人身安全。
通過這次設(shè)計(jì),我反思了自己在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)情況。我感覺自己對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學(xué)習(xí)認(rèn)真所以取得了好的成績(jī),而事實(shí)上,與實(shí)際根本沒有結(jié)合起來,知識(shí)只停留在書本上。這一次的畢業(yè)設(shè)計(jì)是一次意志的磨練,是對(duì)我能力的一次提升,會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。