演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
世界地球日班會演講稿世界地球日演講稿題目篇一
開展這次班會,讓學(xué)生了解環(huán)保的有關(guān)知識,增強學(xué)生的環(huán)保意識,愛護地球家園,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
隊會準(zhǔn)備:
1、做好動員工作,讓學(xué)生明白增強環(huán)保的重要意義,積極參與活動。
2、各小隊分頭查找、搜集有關(guān)材料。
3、準(zhǔn)備班會用的道具,布置教室。
班會過程:
開場白:
地球是一個美好的家園,你看,那碧藍的天空、翠綠的山巒、廣闊的田野,還有那成群的牛羊,像點綴其中的美玉。嗬!美麗的地球給予人類優(yōu)雅的生存環(huán)境,給予人類鮮花盛開的田園,給予人類世代繁衍的空間。
㈠導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?
生:是世界地球日。
地球日”。
茫茫宇宙中有一座蔚藍色寶塔,一處天然仙境——地球。地球是我們美好的家園,讓我們(齊)“愛——我們地球家園”。這就是我們今天班會的主題。
㈡共同的家園 (放錄像 2分鐘)
實際,我們可以想到的有……(學(xué)生舉例)
㈢地球遭到破壞
師:我為大家找到一段錄像,內(nèi)容是“地球媽媽的煩惱”。(放錄像)
看完這段錄像我們感慨萬千,讓我們聽聽大家的感想:
生:當(dāng)肆虐的洪魔再次吞噬了人類的家園,
當(dāng)茫茫黃沙淹沒了萬畝良田,
當(dāng)都市上空悲哀地飄著薰煙,
當(dāng)臭氧層被紫外線洞穿,
當(dāng)?shù)厍虻臍夂蛉諠u變暖,
當(dāng)大自然的物種悄悄消減,
當(dāng)?shù)厍蛏隙褲M了垃圾,
我真擔(dān)心—難道讓我們將來的兒女搬到火星上面?
師:是呀,我們都在為地區(qū)媽媽而憂慮。
生:人們?yōu)E伐數(shù)目,濫捕野生動物,使地球遭到破壞。
生:地區(qū)正遭受著廢氣、廢水、垃圾、噪聲不同程度的侵襲。
生:我想起了今年的那次沙塵暴。那天,全市大風(fēng)呼嘯,狂沙飛舞,令人毛骨悚然。這些現(xiàn)象給我們敲響了警鐘 。
生:人們對待地球的這種態(tài)度是不對的,這樣做的后果是自毀家園。
生:我們應(yīng)該行動起來,拯救地球,愛護地球,關(guān)心地球!
師:同學(xué)們,地球只有一個,
它是萬物共同的家園。
地球媽媽正在流淚,
滴滴淚水刺痛我們的心田,
我渴望變成一支神奇的畫筆,
把沙漠涂綠,把荒山盡染。
我希望化作一片緋紅的云朵,
點綴在寧靜祥和的天邊。
我夢想變成一刻輕柔的小草,
在鴿子足下抒發(fā)綠色的情懷。
我們是地球媽媽的孩子,
我們要留住她美麗的容顏!
我相信同學(xué)們都有自己的誓言—
生:救救地球媽媽吧!
我們要勇挑環(huán)保的重擔(dān),
胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄展,
天空中響徹綠色行動的宣言:
保護環(huán)境請從自我做起,
人人都來愛護地球家園,
創(chuàng)造天藍地綠的環(huán)境,
用實際行動把地球媽媽妝點,
爭做環(huán)保小衛(wèi)士,
我們是泉城的好少年!
師:愛護地球吧!
生(齊答):它是我們共同的家園!
師:愛護地球吧!
生(齊答):她是我們共同的母親!
師:同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣愛護地球哪?
㈣保護地球
1、植樹愛樹
生:看了剛才的錄像,我忘不掉那一片片的沙漠。我想,快快植樹造林吧, 可以改善生活環(huán)境,又可以美化生活環(huán)境。我們不僅要積極參與植樹造林,營造綠色環(huán)境,更要保護綠色環(huán)境,讓綠色植被永遠覆蓋我們的地球。
生:對!樹木的作用很大,資料表明,一棵50年的闊葉樹,每天呼出氧氣45公斤,可供32個人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳,等于100個人呼出的廢氣;每天可降低噪音15~60分貝;一晝夜排出一公斤殺菌素;一個月可吸收有毒氣體2公斤,一年吸附、銷出灰塵11~300噸。真是不看不知道,樹木真奇妙。
師:同學(xué)沒說的都很好,讓我們行動起來,人人動手,植樹造林,保護環(huán)境!讓我們用童心喚醒一片片藍天,用真誠和汗水栽下一棵棵小樹,讓我們把綠色和希望一起種植。
生:我們小組還組織了“星期天綠色行動”。
(放錄像)我想,看到這些不文明的行為,不僅我們組的隊員會這樣做,大家一定都會這樣做的。
2、愛護花草
生:不知同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),最近一段時間,我們的泉城綠起來。一片片綠油油的小草,不時散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。出去走一走,看一看,山腳下,路道旁,每到一處都仿佛置身于綠色海洋中,令人心曠神怡。
生:盡管冬天來臨了,然而滿眼蔥蘢的綠色,不禁使人忘了寒意,忘記了工作的疲勞,隨處可見的蔥郁的綠地,大大沖淡了城市的喧囂氣氛,又給泉城增添了幾分迷人的魅力。
生:人工草坪有美化環(huán)境的作用。碧綠如茵的草坪,給人提供自然美的享受。在高樓成群、煙囪聳立的城市環(huán)境中,開辟出一塊寧靜而怡人的“地毯”,形成車 海中的綠洲,鬧市中的靜地,真實美不勝收。當(dāng)你漫步在綠樹從中,呼吸著清新的空氣,享受著優(yōu)雅的環(huán)境時,切莫忘記腳下的綠色地毯---草坪,她是人們健康的忠實衛(wèi)士。
生:草坪的作用很多……
師:對。我們不僅要植樹造林,還應(yīng)愛護身邊的每一片綠地。綠色帶給我們希望,綠色帶給我們溫馨。綠色是和平、美好的象征。我們?nèi)巳诵闹卸枷M肋h擁有綠色!
生:看!我們的綠色小分隊正在行動哪。 (照片)
生:周日,我們又和往常一樣,來到了我們的護綠園地。同學(xué)們撿起垃圾,拾起污物,干得熱火朝天。一會兒,草坪就煥然一新。正當(dāng)我們欣賞著這整潔的環(huán)境時,發(fā)生了這樣一件事……(勸阻)
生:愛護身邊的每一處環(huán)境,你會感覺到從未有過的快樂,這是我們護綠小分隊共同的心聲。朋友們,希望你也加入到我們環(huán)保的行列中來吧!
師:自然環(huán)境是我們大家的生存空間。我們每個人都應(yīng)愛護身邊的每一片綠地,做小草的園丁,做小草園丁的園丁,是我們?nèi)w學(xué)生和老師應(yīng)盡的義務(wù)。
師:讓我們從小事做起,為濟南的藍天工程添彩,讓地球媽媽青春常在。
3、節(jié)約用水
生:老師,同學(xué)們,大家好。我是小水滴,請聽聽我的訴說吧。
生:講述《小水滴的故事》。
生:“別傷心,別傷心,我們是節(jié)水小分隊,我們會幫助你的?!?/p>
生:通過前一段查找資料,我們知道了,水和空氣一樣,是人類和一切生物所必需的。人離不開水,動物也離不開水,科學(xué)家早已證明,水是生命之源。水是孕育生命和文化的搖籃??墒俏覈邢薜乃Y源已受到嚴(yán)重污染,全國有300多個城市缺水。
生:就拿我們?nèi)莵碚f吧,泉水是我們的市魂,是我們的驕傲,然而現(xiàn)在水資源匱乏,泉水不再噴涌。缺少了水,“四面荷花三面柳,一成山色半城湖”的美景只能在書中尋找,在夢中回味。
生:暑假中我查找了有關(guān)資料,了解到小清河變化就很快,十年一個樣:50 年代淘米洗菜,60年代捕魚捉蟹,70年代引水灌溉,80年代魚蝦絕代,到了90年代,它不僅失去了灌溉、養(yǎng)殖、航運功能,甚至危及著兩岸群眾的飲用水。保護水資源,防治水污染,已成為環(huán)保工作的重中之重。
師:剛才同學(xué)們從生活周圍環(huán)境的變化,感受到我們正進入一個水資源緊
缺時期,在這里我不禁想起那句警世名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源,
那么,地球上最后一滴水很可能就是我們的眼淚。節(jié)約用水,人人有責(zé)。
同學(xué)們,在生活中我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?
(學(xué)生舉例子)
生:小水滴,你看我們做得怎么樣?你看--(放錄像)
(小水滴:不錯,不錯。)
生:我們還有更不錯的呢!我們的節(jié)水活動,得到了家長的好評,請聽聽
我們小記者的采訪錄音。 (放錄音)
師:同學(xué)們的節(jié)水活動開展得真好。小水滴請不要再傷心了,老師相信,
只要大家都注意節(jié)約用水,水荒就會離我們而去,生活才會更加幸福美好,
環(huán)境才會更加優(yōu)美舒適。小水滴也才會高高興興地生活。
4、宣傳環(huán)保
生:我們通過采訪環(huán)保局的同志,了解了白色污染對環(huán)境的危害。我們
希望大家拒絕白色污染,都使用綠色環(huán)保袋。前幾天,我們自己想方設(shè)法
制作了一部分環(huán)保袋,今天送給老師和同學(xué),希望大家和我們一起行動起
來,拒絕白色污染。
生:在班會之前,我們向全校同學(xué)征集了環(huán)保標(biāo)語和圖片。我們這項活動,
我們把其中優(yōu)秀的幾幅代表作獻給大家。 (展示圖片)
生:我們小組還寫了一份倡議書,號召全市少先隊員一起參加環(huán)?;顒?。
(讀倡議書)
生:我們堅決響應(yīng)你們的倡議,一定做好環(huán)保工作。
(各抒己見,自由發(fā)言)
㈤美好未來
師:同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,大家都希望二十一世紀(jì)天更藍,草更綠,水更清,生活變得更美好。暢想一下,如果人人都注意環(huán)保, 我們的未來會怎么樣? (請大家閉上眼睛)
(學(xué)生表演:詩歌朗誦、自編舞蹈)
師:那么,為了這一天,我們必須擔(dān)負起環(huán)保的重任。
師:從我做起, 生(齊):植樹造林,愛護花草。
師:從身邊做起,生(齊):節(jié)約用水,宣傳環(huán)保。
師:從現(xiàn)在做起,生(齊):愛—我們地球家園。
為了今天,也為了明天,為了自己,也為了子孫,讓我們一起關(guān)心地球,(齊)愛—我們的地球家園。
世界地球日班會演講稿世界地球日演講稿題目篇二
了解“世界地球日”的由來,了解歷年來的主題活動,了解地球面臨的現(xiàn)狀,增強保護地球的意識。
活動準(zhǔn)備
1、搜集關(guān)于“世界地球日”的資料。
2、制作相關(guān)的幻燈片
活動過程設(shè)計
1、了解“世界地球日”的由來
1970年4月22日是世界第一個地球日。1969年蓋洛·尼爾森提議,在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會,海斯聽到這個建議后,就設(shè)想在劍橋市舉辦一次環(huán)保的演講會。
2、了解歷年來的主題與活動
1996年認識地球,熱愛地球,保護地球,珍惜資源,造福人類
1997年保護地球資源與環(huán)境
1998年海洋地質(zhì)與人類
1999年防治地質(zhì)災(zāi)害
20xx年20xx年地球日――中國行動
20xx年地質(zhì)遺產(chǎn)保護
20xx年善待地球
20xx年生命之水
20xx年善待地球,科學(xué)發(fā)展
20xx年善待地球——科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧
20xx年善待地球——珍惜資源,持續(xù)發(fā)展
20xx年善待地球——從節(jié)約資源做起
20xx年 認識地球 和諧發(fā)展
20xx年 認識地球 保障發(fā)展——了解我們的家園深部
3、了解地球面臨的各種問題
4、發(fā)出倡議
也許,我們一個人的力量改變不了多少
也許,在這一時刻,有億萬人正懷著和你一樣的想法,做或者不做。
如果,只要盡一份力,就還有一片藍天留下
也許,在你決定盡力時,有無數(shù)人也和你做了相同的決定。
5、觀看有關(guān)的視頻——地球,我們共同的家園(沙畫創(chuàng)意)
6、每位同學(xué)在本子上寫一句有關(guān)保護地球的宣傳語。
活動反思
在這次班會之前,恐怕大部分同學(xué)都不知道“世界地球日”。通過這次主題班會,同學(xué)們得到了一次知識的普及,對于地球的現(xiàn)狀有了直觀的認識,意識到了保護地球的必要性,意識到了創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性。
世界地球日班會演講稿世界地球日演講稿題目篇三
隊會目的:
開展這次班會,讓學(xué)生了解環(huán)保的有關(guān)知識,增強學(xué)生的環(huán)保意識,愛護地球家園,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
隊會準(zhǔn)備:
1、做好動員工作,讓學(xué)生明白增強環(huán)保的重要意義,積極參與活動。
2、各小隊分頭查找、搜集有關(guān)材料。
3、準(zhǔn)備班會用的道具,布置教室。
班會過程:
開場白:
地球是一個美好的家園,你看,那碧藍的天空、翠綠的山巒、廣闊的田野,還有那成群的牛羊,像點綴其中的美玉。嗬!美麗的地球給予人類優(yōu)雅的生存環(huán)境,給予人類鮮花盛開的田園,給予人類世代繁衍的空間。
㈠導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?
生:是世界地球日。
地球日”。
茫茫宇宙中有一座蔚藍色寶塔,一處天然仙境——地球。地球是我們美好的家園,讓我們(齊)“愛——我們地球家園”。這就是我們今天班會的主題。
㈡共同的家園 (放錄像 2分鐘)
實際,我們可以想到的有……(學(xué)生舉例)
㈢地球遭到破壞
師:我為大家找到一段錄像,內(nèi)容是“地球媽媽的煩惱”。(放錄像)
看完這段錄像我們感慨萬千,讓我們聽聽大家的感想:
生:當(dāng)肆虐的洪魔再次吞噬了人類的家園,
當(dāng)茫茫黃沙淹沒了萬畝良田,
當(dāng)都市上空悲哀地飄著熏煙,
當(dāng)臭氧層被紫外線洞穿,
當(dāng)?shù)厍虻臍夂蛉諠u變暖,
當(dāng)大自然的物種悄悄消減,
當(dāng)?shù)厍蛏隙褲M了垃圾,
我真擔(dān)心—難道讓我們將來的兒女搬到火星上面?
師:是呀,我們都在為地區(qū)媽媽而憂慮。
生:人們?yōu)E伐數(shù)目,濫捕野生動物,使地球遭到破壞。
生:地區(qū)正遭受著廢氣、廢水、垃圾、噪聲不同程度的侵襲。
生:我想起了今年的那次沙塵暴。那天,全市大風(fēng)呼嘯,狂沙飛舞,令人毛骨悚然。這些現(xiàn)象給我們敲響了警鐘 。
生:人們對待地球的這種態(tài)度是不對的,這樣做的后果是自毀家園。
生:我們應(yīng)該行動起來,拯救地球,愛護地球,關(guān)心地球!
師:同學(xué)們,地球只有一個,
它是萬物共同的家園。
地球媽媽正在流淚,
滴滴淚水刺痛我們的心田,
我渴望變成一支神奇的畫筆,
把沙漠涂綠,把荒山盡染。
我希望化作一片緋紅的云朵,
點綴在寧靜祥和的天邊。
我夢想變成一刻輕柔的小草,
在鴿子足下抒發(fā)綠色的情懷。
我們是地球媽媽的孩子,
我們要留住她美麗的容顏!
我相信同學(xué)們都有自己的誓言—
生:救救地球媽媽吧!
我們要勇挑環(huán)保的重擔(dān),
胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄展,
天空中響徹綠色行動的宣言:
保護環(huán)境請從自我做起,
人人都來愛護地球家園,
創(chuàng)造天藍地綠的環(huán)境,
用實際行動把地球媽媽妝點,
爭做環(huán)保小衛(wèi)士,
我們是泉城的好少年!
師:愛護地球吧!
生(齊答):它是我們共同的家園!
師:愛護地球吧!
生(齊答):她是我們共同的母親!
師:同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣愛護地球哪?
㈣保護地球
1、植樹愛樹
生:看了剛才的錄像,我忘不掉那一片片的沙漠。我想,快快植樹造林吧, 可以改善生活環(huán)境,又可以美化生活環(huán)境。我們不僅要積極參與植樹造林,營造綠色環(huán)境,更要保護綠色環(huán)境,讓綠色植被永遠覆蓋我們的地球。
生:對!樹木的作用很大,資料表明,一棵50年的闊葉樹,每天呼出氧氣45公斤,可供32個人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳,等于100個人呼出的廢氣;每天可降低噪音15~60分貝;一晝夜排出一公斤殺菌素;一個月可吸收有毒氣體2公斤,一年吸附、銷出灰塵11~300噸。真是不看不知道,樹木真奇妙。
師:同學(xué)沒說的都很好,讓我們行動起來,人人動手,植樹造林,保護環(huán)境!讓我們用童心喚醒一片片藍天,用真誠和汗水栽下一棵棵小樹,讓我們把綠色和希望一起種植。
生:我們小組還組織了“星期天綠色行動”。
(放錄像)我想,看到這些不文明的行為,不僅我們組的隊員會這樣做,大家一定都會這樣做的。
2、愛護花草
生:不知同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),最近一段時間,我們的泉城綠起來。一片片綠油油的小草,不時散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。出去走一走,看一看,山腳下,路道旁,每到一處都仿佛置身于綠色海洋中,令人心曠神怡。
生:盡管冬天來臨了,然而滿眼蔥蘢的綠色,不禁使人忘了寒意,忘記了工作的疲勞,隨處可見的蔥郁的綠地,大大沖淡了城市的喧囂氣氛,又給泉城增添了幾分迷人的魅力。
生:人工草坪有美化環(huán)境的作用。碧綠如茵的草坪,給人提供自然美的享受。在高樓成群、煙囪聳立的城市環(huán)境中,開辟出一塊寧靜而怡人的“地毯”,形成車 海中的綠洲,鬧市中的靜地,真實美不勝收。當(dāng)你漫步在綠樹從中,呼吸著清新的空氣,享受著優(yōu)雅的環(huán)境時,切莫忘記腳下的綠色地毯---草坪,她是人們健康的忠實衛(wèi)士。
生:草坪的作用很多……
師:對。我們不僅要植樹造林,還應(yīng)愛護身邊的每一片綠地。綠色帶給我們希望,綠色帶給我們溫馨。綠色是和平、美好的象征。我們?nèi)巳诵闹卸枷M肋h擁有綠色!
生:看!我們的綠色小分隊正在行動哪。 (照片)
生:周日,我們又和往常一樣,來到了我們的護綠園地。同學(xué)們撿起垃圾,拾起污物,干得熱火朝天。一會兒,草坪就煥然一新。正當(dāng)我們欣賞著這整潔的環(huán)境時,發(fā)生了這樣一件事……(勸阻)
生:愛護身邊的每一處環(huán)境,你會感覺到從未有過的快樂,這是我們護綠小分隊共同的心聲。朋友們,希望你也加入到我們環(huán)保的行列中來吧!
師:自然環(huán)境是我們大家的生存空間。我們每個人都應(yīng)愛護身邊的每一片綠地,做小草的園丁,做小草園丁的園丁,是我們?nèi)w學(xué)生和老師應(yīng)盡的義務(wù)。
師:讓我們從小事做起,為濟南的藍天工程添彩,讓地球媽媽青春常在。
3、節(jié)約用水
生:老師,同學(xué)們,大家好。我是小水滴,請聽聽我的訴說吧。
生:講述《小水滴的故事》。
生:“別傷心,別傷心,我們是節(jié)水小分隊,我們會幫助你的?!?/p>
生:通過前一段查找資料,我們知道了,水和空氣一樣,是人類和一切生物所必需的。人離不開水,動物也離不開水,科學(xué)家早已證明,水是生命之源。水是孕育生命和文化的搖籃。可是我國有限的水資源已受到嚴(yán)重污染,全國有300多個城市缺水。
生:就拿我們?nèi)莵碚f吧,泉水是我們的市魂,是我們的驕傲,然而現(xiàn)在水資源匱乏,泉水不再噴涌。缺少了水,“四面荷花三面柳,一成山色半城湖”的美景只能在書中尋找,在夢中回味。
生:暑假中我查找了有關(guān)資料,了解到小清河變化就很快,十年一個樣:50 年代淘米洗菜,60年代捕魚捉蟹,70年代引水灌溉,80年代魚蝦絕代,到了90年代,它不僅失去了灌溉、養(yǎng)殖、航運功能,甚至危及著兩岸群眾的飲用水。保護水資源,防治水污染,已成為環(huán)保工作的重中之重。
師:剛才同學(xué)們從生活周圍環(huán)境的變化,感受到我們正進入一個水資源緊
缺時期,在這里我不禁想起那句警世名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源,
那么,地球上最后一滴水很可能就是我們的眼淚。節(jié)約用水,人人有責(zé)。
同學(xué)們,在生活中我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?
(學(xué)生舉例子)
生:小水滴,你看我們做得怎么樣?你看--(放錄像)
(小水滴:不錯,不錯。)
生:我們還有更不錯的呢!我們的節(jié)水活動,得到了家長的好評,請聽聽
我們小記者的采訪錄音。 (放錄音)
師:同學(xué)們的節(jié)水活動開展得真好。小水滴請不要再傷心了,老師相信,
只要大家都注意節(jié)約用水,水荒就會離我們而去,生活才會更加幸福美好,
環(huán)境才會更加優(yōu)美舒適。小水滴也才會高高興興地生活。
4、宣傳環(huán)保
生:我們通過采訪環(huán)保局的同志,了解了白色污染對環(huán)境的危害。我們
希望大家拒絕白色污染,都使用綠色環(huán)保袋。前幾天,我們自己想方設(shè)法
制作了一部分環(huán)保袋,今天送給老師和同學(xué),希望大家和我們一起行動起
來,拒絕白色污染。
生:在班會之前,我們向全校同學(xué)征集了環(huán)保標(biāo)語和圖片。我們這項活動,
我們把其中優(yōu)秀的幾幅代表作獻給大家。 (展示圖片)
生:我們小組還寫了一份倡議書,號召全市少先隊員一起參加環(huán)?;顒?。
(讀倡議書)
生:我們堅決響應(yīng)你們的倡議,一定做好環(huán)保工作。
(各抒己見,自由發(fā)言)
㈤美好未來
師:同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,大家都希望二十一世紀(jì)天更藍,草更綠,水更清,生活變得更美好。暢想一下,如果人人都注意環(huán)保, 我們的未來會怎么樣? (請大家閉上眼睛)
(學(xué)生表演:詩歌朗誦、自編舞蹈)
師:那么,為了這一天,我們必須擔(dān)負起環(huán)保的重任。
師:從我做起, 生(齊):植樹造林,愛護花草。
師:從身邊做起,生(齊):節(jié)約用水,宣傳環(huán)保。
師:從現(xiàn)在做起,生(齊):愛—我們地球家園。
為了今天,也為了明天,為了自己,也為了子孫,讓我們一起關(guān)心地球,(齊)愛—我們的地球家園。
世界地球日班會演講稿世界地球日演講稿題目篇四
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。
2、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。
班會準(zhǔn)備:
1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水),準(zhǔn)備色彩工具。
活動過程:
一、觀察導(dǎo)入:
森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。
“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
二、展示目標(biāo):
從剛才發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。
你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?
1、簡介“世界地球日”的由來。
2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
三、啟發(fā)思考:
(我們可以為環(huán)保做的事)
1、植樹凈化空氣;
2、減少“白色污染”;
3、搞宣傳活動;
4、節(jié)約水、電等多種資源;
5、保護動植物;
6、抵制大人抽煙
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫
同學(xué)們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀(jì)念這個全球性的日子。
五、布置練習(xí):
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結(jié)
1、總結(jié)。
世界地球日班會演講稿世界地球日演講稿題目篇五
我們只有一個地球
活動目的:
通過本次主題隊會,讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍?,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢?fù)原來的生態(tài)環(huán)境。
活動形式:
小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程:
一、隊會開始儀式:
1、報告人數(shù);
2、出隊旗;
3、唱隊歌;
4、中隊長宣布隊會正式開始。
二、活動內(nèi)容:
男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀(jì)念的日子。
女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護地球而確定的。
男主持人:因為地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人:多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。
1、各小隊隊員匯報收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。如:
20__年10月20日公布的《20__年地球生態(tài)報告》顯示:人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源,那么所有的自然資源會在20__年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168。9萬平方公里,占國土面積的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在擴展。
2、表演節(jié)目:
1)童話劇《地球先生就診記》
大意為地球先生得病了,去宇宙醫(yī)院看病。大夫們治不了地球的病,建議找導(dǎo)致他得病的人類去解決。
2)詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》
我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后,特別是人類進入工業(yè)化生產(chǎn)時代,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的.日子,使我天天處于痛苦之中!
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產(chǎn)力的發(fā)展,人類活動范圍的擴大,人類改造我外表的能力越來越大,對環(huán)境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴(yán)重威脅著人類自身的生存。
人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨滅絕,森林之王老虎現(xiàn)在只剩下20__多只,棕色大熊貓已經(jīng)全部滅絕……。人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。
同學(xué)們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護我們生存的家園。
3)舞蹈——《種太陽》
4)童話劇——《愛護花草》
主要臺詞:
i:我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。
a:我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……
a:可是有些人們不愛護我們,常常:
i:攀折我,a:踩踏我。
s:行!
ds:這花不錯么,拔一朵,真香,這草肯定是新發(fā)芽的,玩一會兒。剪刀;石頭;布;……。天色不早了,回家吧。
o:聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。
g:這花怎么枯了?
o:這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。
g:這是誰干的?o:真氣人。
og:去找他們。
d:這花真漂亮本文摘
s:是咱們昨天摘的呀。
o:你看他們拿的是不是那個花園的花。
og:站住!g:你們拿的是什么?
ds:沒拿什么。
g:把手伸出來。
o:像你們這種不愛護花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。
ds:我們錯了。
o:快去種好它們。
d:看、o:多美的鮮花。d:聞、g:多清香的花朵、s:看、d:多嫩綠的草坪。
iadsgo快板:
公園里的小草真可愛,
嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛。
我們要保護,
我們來愛惜,
不去踩踏它,
我們一定要保護,要保護!
公園里的小花真美麗,
大家一起聞一聞多清香。
我們要保護,
我們來愛惜,
不去攀折它,
我們一定要愛惜,要愛惜!
我們要保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。(全體說)
男主持人:植樹造林,保護地球。目前我國已啟動了六大生態(tài)工程;1、"三北"防護林工程;2、平原農(nóng)田防護林工程;3、沿海防護林工程;4、長江防護林工程;5、國家造林項目工程;6、治沙工程。
女主持人:3月12日那天,希望大家每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。
5〉短劇——《小樹,我要和你一起長大》
6〉綜合節(jié)目——《生命之綠》
男主持人:植樹造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為"世紀(jì)林"栽下一棵樹吧!
7)全班詩朗誦——《春天,我們栽下一棵樹》;
3、對學(xué)校垃圾情況的調(diào)查
埭頭小學(xué)垃圾情況調(diào)查報告
埭頭小學(xué)六年級一班
調(diào)查方法:詢問法、實地調(diào)查取樣法
垃圾產(chǎn)量:
日產(chǎn)量1—2車,每車60—70斤。日產(chǎn)量約為100斤左右。
成分分析:
主要由廢紙、廢文具、飲料瓶、果皮、小食品包裝袋、塵土及其他雜物組成。
處理方法:
每天集中混裝起來倒進垃圾收集坑里。
存在問題:
學(xué)校只注意到了校園的整潔,忽視了垃圾收集時機,收集以后的處理,這也是對環(huán)境的一種破壞,也是一種對資源的浪費。
改進建議:
學(xué)校垃圾可分類收集、存放??煞秩?一類為可直接回收垃圾,比如未用完的作業(yè)本、短鉛筆等,一學(xué)期回收下來數(shù)量是巨大的,可捐給手拉手學(xué)校的小伙伴們,相信他們一定樂于接受;一類為可間接回收的垃圾,比如用完的作業(yè)本、飲料瓶、易拉罐、廢紙等,可收集起來集中賣給垃圾收購站,可以將所換的錢用于加強同學(xué)們的環(huán)保意識等方面;一類為不能回收垃圾,比如塵土、樹葉、果皮等,那就倒入學(xué)校的垃圾收集坑,由清潔工人統(tǒng)一處理。
備注:
垃圾的分類收集、存放難點有兩點:一是要教育同學(xué)們要分類投放;一是要專人管理。我們六年級一班的同學(xué)愿意承擔(dān)這項光榮而艱巨的任務(wù)。
4、隊員談?wù)勎覀冏约簯?yīng)該如何做"環(huán)保"小衛(wèi)士。
三、隊會結(jié)束儀式:
1、輔導(dǎo)員講話:親愛的隊員們,這次隊會開得非常成功,你們通過優(yōu)美的舞姿,感人的話語,動聽的歌聲提出了許多破壞環(huán)境的不合理現(xiàn)象,贊揚了保護環(huán)境的人和事。老師希望同學(xué)們能像這棵環(huán)保樹一樣茁壯成長,讓我們行動起來,爭做"環(huán)保"小衛(wèi)士,讓我們的地球媽媽笑起來!
2、呼號;
3、退旗。
世界地球日班會演講稿世界地球日演講稿題目篇六
世界地球日( the world earth day)即每年的4月22日,是一項世界性的環(huán)境保護活動。以下是由本站pq小編為大家推薦的世界地球日主題班會,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
開展這次班會,讓學(xué)生了解環(huán)保的有關(guān)知識,增強學(xué)生的環(huán)保意識,愛護地球家園,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
1、做好動員工作,讓學(xué)生明白增強環(huán)保的重要意義,積極參與活動。
2、各小隊分頭查找、搜集有關(guān)材料。
3、準(zhǔn)備班會用的道具,布置教室。
開場白
:地球是一個美好的家園,你看,那碧藍的天空、翠綠的山巒、廣闊的田野,還有那成群的牛羊,像點綴其中的美玉。嗬!美麗的地球給予人類優(yōu)雅的生存環(huán)境,給予人類鮮花盛開的田園,給予人類世代繁衍的空間。
㈠導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?
生:是世界地球日。
地球日”。
茫茫宇宙中有一座蔚藍色寶塔,一處天然仙境——地球。地球是我們美好的家園,讓我們(齊)“愛——我們地球家園”。這就是我們今天班會的主題。
㈡共同的家園 (放錄像 2分鐘)
實際,我們可以想到的有……(學(xué)生舉例)
㈢地球遭到破壞
師:我為大家找到一段錄像,內(nèi)容是“地球媽媽的煩惱”。(放錄像)
看完這段錄像我們感慨萬千,讓我們聽聽大家的感想:
生:當(dāng)肆虐的洪魔再次吞噬了人類的家園,
當(dāng)茫茫黃沙淹沒了萬畝良田,
當(dāng)都市上空悲哀地飄著薰煙,
當(dāng)臭氧層被紫外線洞穿,
當(dāng)?shù)厍虻臍夂蛉諠u變暖,
當(dāng)大自然的物種悄悄消減,
當(dāng)?shù)厍蛏隙褲M了垃圾,
我真擔(dān)心—難道讓我們將來的兒女搬到火星上面?
師:是呀,我們都在為地區(qū)媽媽而憂慮。
生:人們?yōu)E伐數(shù)目,濫捕野生動物,使地球遭到破壞。
生:地區(qū)正遭受著廢氣、廢水、垃圾、噪聲不同程度的侵襲。
生:我想起了今年的那次沙塵暴。那天,全市大風(fēng)呼嘯,狂沙飛舞,令人毛骨悚然。這些現(xiàn)象給我們敲響了警鐘 。
生:人們對待地球的這種態(tài)度是不對的,這樣做的后果是自毀家園。
生:我們應(yīng)該行動起來,拯救地球,愛護地球,關(guān)心地球!
師:同學(xué)們,地球只有一個,
它是萬物共同的家園。
地球媽媽正在流淚,
滴滴淚水刺痛我們的心田,
我渴望變成一支神奇的畫筆,
把沙漠涂綠,把荒山盡染。
我希望化作一片緋紅的云朵,
點綴在寧靜祥和的天邊。
我夢想變成一刻輕柔的小草,
在鴿子足下抒發(fā)綠色的情懷。
我們是地球媽媽的孩子,
我們要留住她美麗的容顏!
我相信同學(xué)們都有自己的誓言—
生:救救地球媽媽吧!
我們要勇挑環(huán)保的重擔(dān),
胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄展,
天空中響徹綠色行動的宣言:
保護環(huán)境請從自我做起,
人人都來愛護地球家園,
創(chuàng)造天藍地綠的環(huán)境,
用實際行動把地球媽媽妝點,
爭做環(huán)保小衛(wèi)士,
我們是泉城的好少年!
師:愛護地球吧!
生(齊答):它是我們共同的家園!
師:愛護地球吧!
生(齊答):她是我們共同的母親!
師:同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣愛護地球哪?
㈣保護地球
1、植樹愛樹
生:看了剛才的錄像,我忘不掉那一片片的沙漠。我想,快快植樹造林吧, 可以改善生活環(huán)境,又可以美化生活環(huán)境。我們不僅要積極參與植樹造林,營造綠色環(huán)境,更要保護綠色環(huán)境,讓綠色植被永遠覆蓋我們的地球。
生:對!樹木的作用很大,資料表明,一棵50年的闊葉樹,每天呼出氧氣45公斤,可供32個人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳,等于100個人呼出的廢氣;每天可降低噪音15~60分貝;一晝夜排出一公斤殺菌素;一個月可吸收有毒氣體2公斤,一年吸附、銷出灰塵11~300噸。真是不看不知道,樹木真奇妙。
師:同學(xué)沒說的都很好,讓我們行動起來,人人動手,植樹造林,保護環(huán)境!讓我們用童心喚醒一片片藍天,用真誠和汗水栽下一棵棵小樹,讓我們把綠色和希望一起種植。
生:我們小組還組織了“星期天綠色行動”。
(放錄像)我想,看到這些不文明的行為,不僅我們組的隊員會這樣做,大家一定都會這樣做的。
2、愛護花草
生:不知同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),最近一段時間,我們的泉城綠起來。一片片綠油油的小草,不時散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。出去走一走,看一看,山腳下,路道旁,每到一處都仿佛置身于綠色海洋中,令人心曠神怡。
生:盡管冬天來臨了,然而滿眼蔥蘢的綠色,不禁使人忘了寒意,忘記了工作的疲勞,隨處可見的蔥郁的綠地,大大沖淡了城市的喧囂氣氛,又給泉城增添了幾分迷人的魅力。
生:人工草坪有美化環(huán)境的作用。碧綠如茵的草坪,給人提供自然美的享受。在高樓成群、煙囪聳立的城市環(huán)境中,開辟出一塊寧靜而怡人的“地毯”,形成車 海中的綠洲,鬧市中的靜地,真實美不勝收。當(dāng)你漫步在綠樹從中,呼吸著清新的空氣,享受著優(yōu)雅的環(huán)境時,切莫忘記腳下的綠色地毯---草坪,她是人們健康的忠實衛(wèi)士。
生:草坪的作用很多……
師:對。我們不僅要植樹造林,還應(yīng)愛護身邊的每一片綠地。綠色帶給我們希望,綠色帶給我們溫馨。綠色是和平、美好的象征。我們?nèi)巳诵闹卸枷M肋h擁有綠色!
生:看!我們的綠色小分隊正在行動哪。 (照片)
生:周日,我們又和往常一樣,來到了我們的護綠園地。同學(xué)們撿起垃圾,拾起污物,干得熱火朝天。一會兒,草坪就煥然一新。正當(dāng)我們欣賞著這整潔的環(huán)境時,發(fā)生了這樣一件事……(勸阻)
生:愛護身邊的每一處環(huán)境,你會感覺到從未有過的快樂,這是我們護綠小分隊共同的心聲。朋友們,希望你也加入到我們環(huán)保的行列中來吧!
師:自然環(huán)境是我們大家的生存空間。我們每個人都應(yīng)愛護身邊的每一片綠地,做小草的園丁,做小草園丁的園丁,是我們?nèi)w學(xué)生和老師應(yīng)盡的義務(wù)。
師:讓我們從小事做起,為濟南的藍天工程添彩,讓地球媽媽青春常在。
3、節(jié)約用水
生:老師,同學(xué)們,大家好。我是小水滴,請聽聽我的訴說吧。
生:講述《小水滴的故事》。
生:“別傷心,別傷心,我們是節(jié)水小分隊,我們會幫助你的?!?/p>
生:通過前一段查找資料,我們知道了,水和空氣一樣,是人類和一切生物所必需的。人離不開水,動物也離不開水,科學(xué)家早已證明,水是生命之源。水是孕育生命和文化的搖籃??墒俏覈邢薜乃Y源已受到嚴(yán)重污染,全國有300多個城市缺水。
生:就拿我們?nèi)莵碚f吧,泉水是我們的市魂,是我們的驕傲,然而現(xiàn)在水資源匱乏,泉水不再噴涌。缺少了水,“四面荷花三面柳,一成山色半城湖”的美景只能在書中尋找,在夢中回味。
生:暑假中我查找了有關(guān)資料,了解到小清河變化就很快,十年一個樣:50 年代淘米洗菜,60年代捕魚捉蟹,70年代引水灌溉,80年代魚蝦絕代,到了90年代,它不僅失去了灌溉、養(yǎng)殖、航運功能,甚至危及著兩岸群眾的飲用水。保護水資源,防治水污染,已成為環(huán)保工作的重中之重。
師:剛才同學(xué)們從生活周圍環(huán)境的變化,感受到我們正進入一個水資源緊
那么,地球上最后一滴水很可能就是我們的眼淚。節(jié)約用水,人人有責(zé)。
同學(xué)們,在生活中我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?
(學(xué)生舉例子)
生:小水滴,你看我們做得怎么樣?你看--(放錄像)
(小水滴:不錯,不錯。)
生:我們還有更不錯的呢!我們的節(jié)水活動,得到了家長的好評,請聽聽
我們小記者的采訪錄音。 (放錄音)
師:同學(xué)們的節(jié)水活動開展得真好。小水滴請不要再傷心了,老師相信,
只要大家都注意節(jié)約用水,水荒就會離我們而去,生活才會更加幸福美好,
環(huán)境才會更加優(yōu)美舒適。小水滴也才會高高興興地生活。
4、宣傳環(huán)保
生:我們通過采訪環(huán)保局的同志,了解了白色污染對環(huán)境的危害。我們
希望大家拒絕白色污染,都使用綠色環(huán)保袋。前幾天,我們自己想方設(shè)法
制作了一部分環(huán)保袋,今天送給老師和同學(xué),希望大家和我們一起行動起
來,拒絕白色污染。
生:在班會之前,我們向全校同學(xué)征集了環(huán)保標(biāo)語和圖片。我們這項活動,
我們把其中優(yōu)秀的幾幅代表作獻給大家。 (展示圖片)
生:我們小組還寫了一份
倡議書
,號召全市少先隊員一起參加環(huán)?;顒印?/p>(讀倡議書)
生:我們堅決響應(yīng)你們的倡議,一定做好環(huán)保工作。
(各抒己見,自由發(fā)言)
㈤美好未來
師:同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,大家都希望二十一世紀(jì)天更藍,草更綠,水更清,生活變得更美好。暢想一下,如果人人都注意環(huán)保, 我們的未來會怎么樣? (請大家閉上眼睛)
(學(xué)生表演:詩歌朗誦、自編舞蹈)
師:那么,為了這一天,我們必須擔(dān)負起環(huán)保的重任。
師:從我做起, 生(齊):植樹造林,愛護花草。
師:從身邊做起,生(齊):節(jié)約用水,宣傳環(huán)保。
師:從現(xiàn)在做起,生(齊):愛—我們地球家園。
為了今天,也為了明天,為了自己,也為了子孫,讓我們一起關(guān)心地球,(齊)愛—我們的地球家園。
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。
2、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。
1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水),準(zhǔn)備色彩工具。
森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。
“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
從剛才發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。
你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?
1、簡介“世界地球日”的由來。
2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
(我們可以為環(huán)保做的事)
1、植樹凈化空氣;
2、減少“白色污染”;
3、搞宣傳活動;
4、節(jié)約水、電等多種資源;
5、保護動植物;
6、抵制大人抽煙
同學(xué)們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀(jì)念這個全球性的日子。
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
1、總結(jié)。
世界地球日班會演講稿世界地球日演講稿題目篇七
;地球生態(tài)環(huán)境日益惡化,森林面積縮小,全不氣候變暖,這些環(huán)境問題都應(yīng)被重視,學(xué)校開展世界地球日主題班會活動旨在增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感。下面是本站小編為大家收集整理的世界地球日主題班會教案。希望可以幫助大家。
一、活動目標(biāo)
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發(fā)孩子熱愛地球、保護環(huán)境的意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件。
2、利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。
三、活動過程
1、認識“世界地球日”。
2、感受過去地球的美好與現(xiàn)狀。
3、情景劇表演。
4、看家鄉(xiāng)環(huán)境問題。
5、總結(jié)并號召全體師生從我做起保護我們唯一的地球。
四、活動內(nèi)容
主持人甲:(播放ppt1,2)敬愛的老師,親愛的同學(xué)大家下午好!
主持人乙:世界地球日――關(guān)愛地球,和諧發(fā)展301班主題班會。
合:現(xiàn)在開始!
主持人甲:請問哪位同學(xué)知道世界地球日是怎么來的?它產(chǎn)生于哪一年,哪一個國家,是由誰提出來的呢?(ppt3、4)(2,3個同學(xué)積極發(fā)言)
同學(xué)a:世界地球日是在經(jīng)濟不斷發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下產(chǎn)生的,第一個地球日產(chǎn)生于1970年4月22日,由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯,海斯提出的。
同學(xué)b:我還知道之后各個國家響應(yīng)激烈,到1990年4月22日已經(jīng)有140個國家2億多人參加保護環(huán)境宣傳活動,因此聯(lián)合國規(guī)定每年4月22日為世界地球日。
主持人乙:看來我們班的同學(xué)都非常關(guān)心地球,對地球日的理解也相當(dāng)全面。
主持人甲:下面我們來看幾張圖片,相信我們都會深有體會。(播放ppt5,6,7,8)
(3,4個同學(xué)積極發(fā)言)
同學(xué)c:二氧化碳的不斷排放使全球的氣候變暖,臭氧層不斷被破壞。
同學(xué)d:森林銳減使土地荒漠化,生物多樣性逐漸減少。
同學(xué)e:水污染,海洋污染也在加劇。
主持人甲:同學(xué)們回答的都不錯,下面我們來學(xué)學(xué)全球的十大環(huán)境問題。(播放ppt9)(全班朗誦)
全球十大環(huán)境問題
當(dāng)前,威脅人類生存的十大環(huán)境問題是:
(一)全球氣候變暖。
(二)臭氧層的耗損與破壞。
(三)生物多樣性減少。
(四)酸雨蔓延。
(五)森林銳減。
(六)土地荒漠化。
(七)大氣污染。
(八)水污染。
(九)海洋污染。
(十)危險性廢物越境轉(zhuǎn)移。
ppt10
主持人乙:下面我們來欣賞情景劇(還我家園)
(十幾個同學(xué)參加6個同學(xué)演樹木,2個同學(xué)演華南虎,2個同學(xué)演伐木工,1個同學(xué)演獵人)
情景2:2個伐木工拿著工具去看砍樹,某某對某某說:“某某前幾天我發(fā)現(xiàn)了一大片茂密的森林那里還有許多名貴樹木,我們兄弟倆去砍幾顆?好呀,這樣我們就有很多錢可以賣了。說著倆人就喀喀砍掉兩顆望天樹?!?兩顆望天樹發(fā)出一聲慘叫,痛苦地到地。兩個砍伐工一人背一顆樹離開。)
(配音:突然來了個獵人砰砰幾聲,兩只華南虎在森林里東躲西藏,可惜樹木太稀少了,獵人很快就發(fā)現(xiàn)了它們砰砰砰又是幾聲,哥哥痛苦地倒在雪泊中……)華南虎跑動起來,獵人出場。
主持人甲:“同學(xué)們表演得相當(dāng)真切,現(xiàn)在在人類社會的不斷破壞自然環(huán)境下,我國的華南虎、金絲猴、黑頸鶴、大熊貓、望天樹、大樹杜鵑等已經(jīng)瀕臨滅絕。”(播放131415)
主持人甲:“是呀,當(dāng)南極的冰化了;母親河在哭泣;云貴高原干旱嚴(yán)重;森林慢慢消失;霧霾天氣不斷加劇……保護環(huán)境、保護地球已成為我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。那么今年的4月22日就讓我們一起來找找家鄉(xiāng)的環(huán)境問題,想想如何去改變它?”播放(ppt1617)
(小朋友積極發(fā)言)
主持人乙:同學(xué)們講得都不錯,我想今天回家后我們還能做些什么請看(全班朗誦ppt18)
20__年世界地球日,我們能做什么?
20__年4月22日讓我們熄燈一小時;
我們還需要持續(xù)做:
少扔一些垃圾;
少用一些水;
少用一些一次性飯盒、筷子等消費品;
少用一些紙;
少開一些車。
主持人甲:通過這次班隊活動相信我們對保護環(huán)境已有了進一步的認識,讓我們積極行動起來,用我們的雙手去改變現(xiàn)狀,保護我們唯一的家園——地球。ppt19。
合:301班關(guān)愛地球,和諧發(fā)展——世界地球日主題班會到次結(jié)束,謝謝大家!
班會目標(biāo):
1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。
2.學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。
活動過程:
一、了解地球日的由來
大家好!4月22日是世界地球日。世界地球日,這一紀(jì)念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大,美國各地約2000萬人參加,被譽為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。1990年4月22日,140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動。從此,聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,每年這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。
二、觀察導(dǎo)入:
1.輔導(dǎo)員介紹地球污染情況
地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標(biāo)尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個羸弱的病人,太需要我們的關(guān)愛和呵護了!同學(xué)們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:,地震海嘯颶風(fēng),頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震,更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關(guān)。森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。
2.“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。
3.向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
三、啟發(fā)思考:
(我們可以為環(huán)保做的事)
1、植樹凈化空氣;
2、減少“白色污染”;
3、搞宣傳活動;
4、節(jié)約水、電等多種資源;
5、保護動植物;
6、抵制大人抽煙。
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳手抄報
同學(xué)們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的筆進行一次環(huán)保宣傳手抄報的創(chuàng)作,來紀(jì)念這個全球性的日子。
五、總結(jié)
同學(xué)們,讓我們積極投入到保護校園環(huán)境,保護地球的隊伍中去吧,我相信,只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園,我們的地球越來越美麗!
活動目的:
通過本次活動,幫助學(xué)生了解地球,了解我們周圍的環(huán)境,了解地球污染的狀況,使學(xué)生認識到保護環(huán)境的重要性,激發(fā)學(xué)生自身保護環(huán)境的意識,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球,保護地球的良好情操。
活動準(zhǔn)備:
1 閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識。
2 收集有關(guān)地球環(huán)保的詩歌、故事、小品等。
3 找有關(guān)無錫太湖的資料。
4 準(zhǔn)備配樂。
5 會場布置。
6 準(zhǔn)備花小動物的頭飾。
活動程序:
一、主持人宣布主題隊會開始
二、主持人甲:我們居住的星球叫地球,它是一個美麗的星球。
主持人乙:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長。我們是地球哈哈哈孩子。
主持人甲:地球媽媽愛我們。
主持人乙:我們也愛地球媽媽。
三、觀看錄像“地球簡介”
主持人甲:現(xiàn)在我們一起來看看美麗的地球媽媽是個什么樣的.!
四、全班齊唱《小小世界》
主持人乙:同學(xué)們,看了這么美麗的地球媽媽,你們有什么感受?(全班齊唱,放錄音)
班會目標(biāo):
1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。
2.學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。
活動過程:
一、了解地球日的由來
大家好!4月22日是世界地球日。世界地球日,這一紀(jì)念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大,美國各地約2000萬人參加,被譽為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。1990年4月22日,140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動。從此,聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,每年這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。
二、觀察導(dǎo)入:
1.輔導(dǎo)員介紹地球污染情況
地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標(biāo)尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個羸弱的病人,太需要我們的關(guān)愛和呵護了!同學(xué)們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:,地震海嘯颶風(fēng),頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震, 更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關(guān)。森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。
2.“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。
3.向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
三、啟發(fā)思考:
(我們可以為環(huán)保做的事)
1、植樹凈化空氣;
2、減少“白色污染”;
3、搞宣傳活動;
4、節(jié)約水、電等多種資源;
5、保護動植物;
6、抵制大人抽煙
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳手抄報
同學(xué)們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的筆進行一次環(huán)保宣傳手抄報的創(chuàng)作,來紀(jì)念這個全球性的日子。
五、總結(jié)
同學(xué)們,讓我們積極投入到保護校園環(huán)境,保護地球的隊伍中去吧,我相信,只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園,我們的地球越來越美麗!
班會主題:
珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明 共建美麗中國
活動目的:
通過向同學(xué)們介紹地球資源現(xiàn)狀、普及資源科學(xué)知識,增強同學(xué)們節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識,爭做保護地球小主人,促進人類與自然和諧發(fā)展。
活動主持:
活動議程:
1、介紹世界地球日的由來,請同學(xué)們自由討論身邊破壞資源的行為。
2、觀看地球資源正在遭受破壞的圖片,并討論我們該如何保護地球資源;
3、請大家欣賞《beyond--送給不懂環(huán)保的人》(約4分鐘)
4、請同學(xué)們做做保護地球資源的選擇題;
5、共同宣誓;
6、孫老師點評。
活動過程:
胡:敬愛的老師
羅:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
胡:地球,是人類的母親!
羅:地球,是生命的搖籃!
胡:她用甘甜的乳汁哺育著我們!
羅:她用無私的愛守護著我們!
胡:今天,讓我們一起行動起來
羅:共同捍衛(wèi)我們生命的起源,唯一而又共同的家園
合:“世界地球日”主題班隊活動正式開始!
胡:同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?
(請全班同學(xué)們一起回答:世界地球日!)
羅:對,同學(xué)們回答的很正確。4月22日是世界地球日。
胡:同學(xué)們知道世界地球日的來歷嗎?
羅:世界地球日活動起源于美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議,在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會。根據(jù)尼爾森的提議,哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯?海斯形成了一個在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動的具體構(gòu)想。
胡:1970年4月22日在美國各地總共有超過2000萬人參與了此次構(gòu)想的環(huán)境保護運動。這就是首個“地球日”的來歷。
羅:這一事件不僅標(biāo)志著美國環(huán)保運動的崛起,同時也促使美國政府采取了一些治理環(huán)境污染的措施。
羅:“世界地球日”活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展。我國從20世紀(jì)90年代起,每年4月22日都舉辦“世界地球日”活動。
胡:同學(xué)們,我們都知道地球媽媽其實是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。
羅:原來的她美麗、高貴、楚楚動人??墒请S著人們不斷的發(fā)展,科技日益漸新,我們的生活變得更加方便,卻也給地球媽媽帶來了更多的壓力。
胡:看看我們的周圍環(huán)境,我們的地球媽媽都遭受了哪些傷害?我們有請___同學(xué)來舉例說一下。(1、全球氣候變暖2、水污染3、大氣污染)
羅:___同學(xué)講的非常好。我們再請幾位同學(xué)來談?wù)勆磉吰茐馁Y源的行為。請___同學(xué)講一下。
胡:請___同學(xué)也講一下。
羅:謝謝幾位同學(xué)的回答。大家說的可真多!但大家說的也不全面,其實地球媽媽受的傷害可大了,下面讓我們通過一組組圖片去看看一看地球媽媽正在遭受的痛苦。
胡:請大家看圖片。
(請同學(xué)們看一組圖片)
3.植樹凈化空氣4.減少白色污染5.搞宣傳活動)
羅:請___同學(xué)講一下。
謝謝___同學(xué)。
胡:請___同學(xué)也講一下。
___同學(xué)講得非常好。謝謝
羅:同學(xué)們說的都非常好。地球是人類共同的家園,她給人類提供了生存的空間和資源,使人類在這里生息繁衍。
羅:聽了地球日的由來,大家也了解了地球媽媽正在遭受的苦痛,現(xiàn)在請同學(xué)做一些關(guān)于地球資源的選擇題,看看同學(xué)們對我們的資源現(xiàn)狀了解多少。
胡:在下列回收廢品中,如果沒有回收,對環(huán)境造成危害最大的是(b)
a.廢紙 b.電池 c.玻璃
羅:中國植樹節(jié)?3月12日
胡:今年4月22日是第幾個世界地球日?(第__個)
羅:為保護環(huán)境,我們在出門時應(yīng)該(c)
胡:減少“白色污染”我們應(yīng)該(a)
羅:同學(xué)們回答得真棒。
胡:地球,她像一位慈祥的母親,慷慨地為人類提供多種資源;她又像一個純真可愛的孩子,在太陽媽媽的眼中,它是最棒的。
羅:綠濤洶涌的大森林,是她最美麗的陪襯;動物的歡笑,為她帶來了幸?!伯?dāng)然希望,我們能夠關(guān)愛、保護她,讓她的甜蜜長久。
胡:讓我們從小事做起,從現(xiàn)在開始,呵護、愛護、保護我們的地球媽媽!
羅:少用一滴水;少用一度電;
胡:少開一小時車;少扔一些垃圾
羅:多乘公交車,少用私家車
胡:節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭,別讓水空流
羅:也許我們的力量是薄弱的。
胡:也許我們的呵護是渺小的。
羅:但水滴石穿使我們相信奇跡總會出現(xiàn)。
胡:我們應(yīng)該為地球媽媽獻上最真摯的孝心。
羅:最后讓我們一起為地球媽媽宣誓:
合:我將以實際行動做到
珍視天空,關(guān)愛大地;
抵制污染,植綠護綠;
珍愛生命,節(jié)約資源;
保護環(huán)境,保護自然;
綠色消費,綠色人生。
羅:今天的班隊活動到此結(jié)束,請孫老師為我們講話(鼓掌)。
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