要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
中學(xué)生畢業(yè)演講稿 初中生畢業(yè)典禮演講稿篇一
曾記得,每一天清早,我早早地趕到教室,只希望你們能早一點(diǎn)進(jìn)入一天最好的學(xué)習(xí)狀態(tài),其實(shí)你們已經(jīng)很自覺(jué),已經(jīng)埋頭練習(xí),放聲朗讀,但老師就那樣習(xí)慣地等候、守護(hù);
曾記得,去年的十四歲生日,我們的時(shí)裝秀,我們的水果拼盤(pán),我們?nèi)w師生激動(dòng)地和鄰校的師生角逐,我們需要的僅僅是一種感覺(jué):我們遠(yuǎn)東是最棒的。
曾記得,今年的體育考試,嘉一中空曠的操場(chǎng)上我們紅色的身影躍動(dòng)的場(chǎng)面,我們的擊掌聲,我們的加油聲,我們的吶喊聲,讓他校的老師嘖嘖稱(chēng)嘆,因?yàn)檫@是我們遠(yuǎn)東孩子獨(dú)有的精神。
曾記得,我們《孔乙己》的課本劇,一次次撰寫(xiě)與修改,又一次次揣摩與排練,我們互相取樂(lè),又互相指摘,就為了那次區(qū)里的表演,一等獎(jiǎng)拿回時(shí),我們儼然成了遠(yuǎn)東的名人
我們都還記得,青蛙發(fā)報(bào)紙時(shí)那尖銳的吆喝聲;欣怡那張笑臉魚(yú)對(duì)友誼的珍愛(ài)
我們都還記得詩(shī)怡在沸騰的教室里認(rèn)真的奮發(fā);強(qiáng)哥那形散神也散的思考與走位;
我們都還記得驢子的威武、猴子的惡搞,一凡的真誠(chéng)、顯瑤的古靈精怪;
我們都還記得小李子的悲傷與落寞、貝寧的軍事戰(zhàn)爭(zhēng)魚(yú)奧特曼
我們都還記得肖爺?shù)臑t灑、灰塵的豪邁,涂涂的老練與小三的帥氣;演講稿
我們都還記得大飛的為學(xué)才華、大仙的處變不驚,小陸那爽快的笑聲,濤哥那欠抽的笑容;
還有那孔子的驚世駭俗的言論,包蛋那長(zhǎng)長(zhǎng)的玄詩(shī),奕白的大聲領(lǐng)讀
那段歲月里,你們充滿了喜悅、輕狂、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)
那段歲月里,你們沉浸在顯示的夢(mèng)境中,迷糊著,又清醒著
你們的青春誓言“霸氣”“給力”“王道”,一次次充斥著活力四射的教室,
那無(wú)數(shù)個(gè)充滿溫馨記憶的畫(huà)面,此刻在老師眼前浮現(xiàn)又沉淀,老師現(xiàn)在要做的就是做一個(gè)收藏家,你們過(guò)往的一切都成了我最好的藏品,盡管你們記住的是老師的“臭嘴惡臉”
你們知道嗎?當(dāng)我看到你們的黑眼圈,當(dāng)我聽(tīng)到你們的熬夜,我是多么心痛與自責(zé)。
你們知道嗎?當(dāng)我看到你聽(tīng)說(shuō)媽媽身體不好,紅紅的眼眶;看到你因?yàn)楦赣H的腿傷,落寞的眼神,我是多么地欣慰與感動(dòng)
你們?cè)趯W(xué)校中接受的不僅僅是知識(shí),你們還接受更多的人間教育。你們?cè)诟改该媲胺畔铝俗约旱呐涯?,你們開(kāi)始理解父母帶給你的溫暖,你變得與父母越來(lái)越默契,越來(lái)越親密,老師打心眼里替你們高興。
今天,你們從校長(zhǎng)手中接過(guò)火紅的畢業(yè)證了,你們知道這意味著什么嗎?
這意味著從今天開(kāi)始你們的身份從原來(lái)的遠(yuǎn)東學(xué)生變?yōu)檫h(yuǎn)東摯友了,你們的情感將牢牢地、永遠(yuǎn)地和遠(yuǎn)東鎖在一起。昨天也許你們還說(shuō),以那“智慧學(xué)習(xí)”的理念而榮,以有這樣一個(gè)心理學(xué)、教育學(xué)留洋博士校長(zhǎng)而榮,而今天我要說(shuō),明天的遠(yuǎn)東一定以你們一個(gè)個(gè)杰出的才俊而榮,你們走出遠(yuǎn)東后,一個(gè)個(gè)的喜訊一定要及時(shí)告訴學(xué)校,告訴老師,讓老師與你們彼此分享你的成就與榮譽(yù)。
同時(shí)也意味著從今天開(kāi)始你們將投入一個(gè)更大的競(jìng)爭(zhēng)洪流。永遠(yuǎn)記住山外有山這一句老話,換到新的環(huán)境中,不要輸在起跑線,也不要在中途等待,更不要在終點(diǎn)功虧一簣。你們依然要發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持不懈的精神 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,人生最大的快樂(lè),莫過(guò)于跟別人比賽,跟自己競(jìng)爭(zhēng),只有將自己放在競(jìng)技的狀態(tài)中,你的人生才會(huì)演繹無(wú)數(shù)個(gè)精彩。
最后,老師想跟大家溫習(xí)一首小詩(shī):
你見(jiàn) 或者不見(jiàn)我 我就在那里 不悲不喜 你念 或者不念我 情就在那里 不來(lái)不去
你愛(ài) 或者不愛(ài)我 愛(ài)就在那里 不增不減 你跟 或者不跟我 我的手就在你的手 不舍不棄
來(lái)我的懷里 或者 讓我住進(jìn)你的心里 默然 相愛(ài) 寂靜 歡喜
同學(xué)們,如果那一天成了政客,成了軍事家,成了xx大學(xué)的校長(zhǎng),成了心理學(xué)教授,而我們手中都拿到一本署名“大飛”的時(shí)候,如果有那么一天,請(qǐng)不要忘記九3班是你們夢(mèng)想開(kāi)始的地方!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿 初中生畢業(yè)典禮演講稿篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我十分榮幸有這么一個(gè)機(jī)會(huì),在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,在鮮紅的國(guó)旗下,來(lái)表達(dá)一種強(qiáng)烈的情感:那就是對(duì)我們熱愛(ài)的交大附中,深深的感謝,這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的最后階段,感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師,感謝與我們肩并肩、心連心的班主任,感謝所有支持和呵護(hù)我們成長(zhǎng)的教職員工,感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng),又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。
交大附中,我們感謝你。
“憶往昔崢嶸歲月稠。”記得那還是 20xx 年的金秋季節(jié),我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進(jìn)這所新的校園,迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開(kāi)?!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”的我們,懵懵懂懂中進(jìn)入了全新的初中階段,一個(gè)充滿快樂(lè)、和諧的班集體漸漸形成。我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相支持,我們自由勇敢、逆風(fēng)而上。迎擊風(fēng)雨時(shí)不再是孤軍奮戰(zhàn),成功路上不再是踽踽獨(dú)行。秋去春來(lái),花落花開(kāi),我們渡過(guò)了初一,走過(guò)了初二,又即將告別初三。時(shí)光如流水,彈指一揮間,我們完成了從蓓蕾到果實(shí)的轉(zhuǎn)變。老師,您的教誨如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。粉塵飛揚(yáng)間您播撒著智慧,批語(yǔ)評(píng)價(jià)里您滿懷著希望,教育批評(píng)中您飽含著深情……孔孟先知,教會(huì)我們?nèi)蕫?ài)知禮;天平法碼,引導(dǎo)我們公平正直; abcd ,帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓,督促我們遵規(guī)守紀(jì)。三年來(lái),您一面以身為范,抵御著世俗社會(huì)的污濁紛擾,用自己的身軀為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨,一面又“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地啟迪滋潤(rùn)著我們的心靈。三年來(lái),老師用辛勤耕耘,用心血和汗水換來(lái)“滿園桃李笑春風(fēng)”,與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時(shí),那些如詩(shī)般的往事悠悠地流過(guò)心田,化作我們永恒的懷念。
同學(xué)們,我們即將結(jié)束初中生活,即將告別初中的老師和同學(xué),我們戀戀不舍,心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時(shí)候,“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”。我們留戀往事,我們更憧憬未來(lái),這是一個(gè)階段的結(jié)束,更是新時(shí)代的開(kāi)始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭,把握百米賽跑的沖刺階段,以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心,“聚精會(huì)神搞學(xué)習(xí),一心一意謀沖刺”。盡自己的全力,用行動(dòng)來(lái)宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成中考,報(bào)答培養(yǎng)我們的老師們,帶著勝利的微笑跨進(jìn)交大附中高中,繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽(yáng)光和雨露,將來(lái)做一名無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的有用棟梁。
“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好?!苯淮蟾街?,這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué),是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地,是繼續(xù)深造、回報(bào)社會(huì)的圓夢(mèng)天地。同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想,讓我們振奮精神,努力拼搏,展翅高翔,飛向山巔,飛向我們向往已久 的交大附中高中。我們定將會(huì)在今年收獲的金秋,在這風(fēng)景依舊的附中里,再次相逢,那將是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,它并不遙遠(yuǎn),它就在眼前,就在你我的腳下。
謝謝!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿 初中生畢業(yè)典禮演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中xx屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們300名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū);藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛(ài)的同學(xué)們,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝五中,感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。
感謝您,敬愛(ài)的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿 初中生畢業(yè)典禮演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里舉辦20____屆東明縣第一初級(jí)中學(xué)初三畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表初三教師,向順利完成初中學(xué)業(yè),即將踏上高中階段學(xué)習(xí)的全體畢業(yè)班同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血和汗水的所有初三教師表示衷心的感謝!
參加今天的畢業(yè)典禮,我的心情特別高興和激動(dòng):高興的是,同學(xué)們通過(guò)自己三年的勤奮努力,圓滿順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù);激動(dòng)的是:同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn),踏上有一個(gè)新的學(xué)習(xí)征程。
今天是20____年6月3號(hào),是我們的畢業(yè)季節(jié),是一生難忘的日子,六天以后,大家中考開(kāi)始,望同學(xué)們?cè)诳荚囍谐林鴳?yīng)對(duì),下面講一下,考試中應(yīng)注意事項(xiàng)及策略:一、進(jìn)考場(chǎng)前
前一天晚上要保證充足的睡眠,早晨吃些清淡的食物。按所列清單帶齊一切用具,包括:準(zhǔn)考證、筆、橡皮、作圖工具等。提前半個(gè)小時(shí)到考區(qū),這樣一方面可以避免新異刺激、穩(wěn)定情緒;另一方面可以提前進(jìn)入“角色”即讓大腦進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的回憶活動(dòng),如:回憶一些常用的公式、定理,和同學(xué)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的問(wèn)答。這樣做不僅能轉(zhuǎn)移考前焦慮,而且能將最佳的狀態(tài)帶入考場(chǎng)。穩(wěn)定心態(tài),及早進(jìn)入考試狀態(tài)。
二、進(jìn)入考場(chǎng)階段(發(fā)卷前)
離考試越近,考生的心情越煩躁。中考不僅是對(duì)考生學(xué)習(xí)水平的`考查,同時(shí)也是對(duì)考生心理調(diào)節(jié)能力的考驗(yàn)。這時(shí)候的考生要記?。翰还苤暗膫淇歼^(guò)程怎樣,復(fù)習(xí)效果如何,在考場(chǎng)上,一定要相信自己,一定要振奮精神,發(fā)揮出最好的水平。在考場(chǎng)上,適度的緊張會(huì)讓大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度加快,使頭腦更為敏捷。但過(guò)度的緊張會(huì)讓大腦一片空白,無(wú)所適從。越看重中考結(jié)果越容易緊張。如果緊張到無(wú)法正常做題就不要勉強(qiáng)做題,靜下心來(lái),什么也別想,花一兩分鐘時(shí)間深呼吸,然后穩(wěn)定心態(tài)??蛇m當(dāng)進(jìn)行思維轉(zhuǎn)移:
經(jīng)驗(yàn)表明,這段時(shí)間是學(xué)生最緊張、心理易產(chǎn)生焦慮的階段。此時(shí),可將注意力轉(zhuǎn)移到某次印象較深的、考得較好的模擬考試中,回憶老師的講評(píng);或回憶一些有趣、滑稽的事;也可采用心理暗示:“我是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了,沒(méi)什么大不了的”;當(dāng)然了也可全身心放松、閉目、做深呼吸,這樣直到發(fā)卷。
三、考試進(jìn)行中
1、答題前(五分鐘左右)
試卷拿到后,心情一般比較緊張。此時(shí),可做下列幾件事:
(1)通覽試卷。對(duì)全卷有幾道題、幾種題型、每道各占多少分等做到心中有數(shù),全面調(diào)查試卷,為后面實(shí)施正確的解題策略做準(zhǔn)備。
(2)立即解答一些一眼就能看出答案的選擇題、填空題,以穩(wěn)定情緒。
(3)信心要充足。簡(jiǎn)單不要“大意失荊州”,偏難題注意心理暗示:“別人會(huì)的我一定會(huì),別人不會(huì)的我也會(huì)”,堅(jiān)定必勝信念。
2、答題中,
①啟動(dòng)思維,瀏覽全卷、考前要摒棄雜念,排除一切干擾,提前進(jìn)入數(shù)學(xué)思維狀態(tài)、一般可以看一看事先準(zhǔn)備好的客觀性題目常用解題方法和對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)單例子(每法一例,不要過(guò)多),閉眼想一想平時(shí)考試自己易出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這樣做能增強(qiáng)信心,穩(wěn)定情緒,使自己提前進(jìn)入“角色”、拿到試卷后,不要急于求成,馬上作答,而要通覽一下全卷,摸透題情、一是看題量多少,有無(wú)印刷問(wèn)題;二是選出容易題,準(zhǔn)備先作答。
②從前至后,由易到難、任何一套試卷都必然包含三類(lèi)題,即容易題、中等題、難題,而它們?cè)谠嚲碇械奈恢貌灰欢ň褪前错樞蚍植嫉?,所以在開(kāi)始考試時(shí)應(yīng)先解決容易題,再解決中等題,最后解決難題、考試開(kāi)始,順利解答幾個(gè)簡(jiǎn)單題目,可以產(chǎn)生“旗開(kāi)得勝”的快感,促使大腦興奮,有利于順利進(jìn)入最佳思維狀態(tài)、考試中,要先做內(nèi)容掌握比較到家、題型結(jié)構(gòu)比較熟悉、解題思路比較清晰的題目、遇到難題,要敢于暫時(shí)“放棄”,不要浪費(fèi)太多時(shí)間,等把會(huì)做的題目解答完后,再回頭集中精力解決它、這樣就可以保持一種良好的心態(tài)考試,發(fā)揮出應(yīng)有的水平。
③慢中開(kāi)始,穩(wěn)中結(jié)束、作好第一個(gè)題對(duì)于穩(wěn)定心態(tài)有好處,所以開(kāi)始答題時(shí)應(yīng)穩(wěn)一點(diǎn)、慢一點(diǎn),一次性做對(duì)會(huì)給做好后面的題增強(qiáng)信心、另外,在作完試卷后也不要急著交卷,應(yīng)穩(wěn)定情緒認(rèn)真檢查,別因?yàn)榈靡馔味霈F(xiàn)錯(cuò)誤,導(dǎo)致不必要的遺憾、考試時(shí)精力要集中,審題一定要細(xì)心、要放慢速度,逐字逐句搞清題意(似曾相識(shí)的題目更要注意異同),從多層面挖掘隱含條件及條件間內(nèi)在聯(lián)系,為快速解答提供可靠的信息和依據(jù)、否則,一味求快,丟三落四,不是思維受阻,就是前功盡棄、
④分段得分,跳步解答、中考解答題有“入手容易,深入難”的特點(diǎn),一般第一問(wèn)較容易,第二、三問(wèn)難度逐漸加大、因此,解答時(shí)應(yīng)注意分段得分,步步為營(yíng)、首先拿下第一問(wèn),確保不失分,然后分析第一問(wèn)是否為第二、三問(wèn)準(zhǔn)備了思維基礎(chǔ)和解題條件,力爭(zhēng)第二問(wèn)保全分,爭(zhēng)取第三問(wèn)能多得分、而當(dāng)不會(huì)解(或證)解答題中的前一問(wèn),而會(huì)解(或證)下一問(wèn)時(shí),可以直接利用前一問(wèn)的結(jié)論去解決下一問(wèn)、
⑤先改后劃,聯(lián)想猜押、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己答錯(cuò)時(shí),不要急于劃掉重寫(xiě)、這是因?yàn)橹匦赂恼拇鸢缚赡芎蛣澋舻拇痤}并無(wú)多大區(qū)別,劃掉后解答不對(duì)會(huì)得不償失、當(dāng)遇到一時(shí)想不起的問(wèn)題時(shí),不要把注意力集中在一個(gè)目標(biāo),要換個(gè)角度思考,從與題目有關(guān)的知識(shí)開(kāi)始類(lèi)比聯(lián)想、如“課本上怎么說(shuō)的?”,“筆記本上怎么記的?”,“老師怎么講的?”,“以前運(yùn)用這些知識(shí)解決過(guò)什么問(wèn)題?”,“是否能特殊化?”,“極限位置怎樣?”等等、另外,考試時(shí)間快結(jié)束的時(shí)候,不要再?lài)L試新的問(wèn)題、如果選擇題還有不確定的,可以在先淘汰部分選擇支的情況下,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行猜測(cè)、
⑥速書(shū)嚴(yán)查,調(diào)整心態(tài)、卷面書(shū)寫(xiě)既要速度快,又要整潔、準(zhǔn)確,這樣既可以提高答題速度和質(zhì)量,又可以給閱卷的老師以好印象;草稿紙書(shū)寫(xiě)要有規(guī)劃,便于回頭檢查、檢查要嚴(yán)格認(rèn)真,要以懷疑的心態(tài)去查對(duì)每一道題的每一個(gè)步驟、如“有沒(méi)有看錯(cuò)了問(wèn)題?”,“問(wèn)題中的已知條件運(yùn)用是否有誤?”,“是否遺漏了什么?算錯(cuò)了什么?”等等、值得注意的是,對(duì)于檢查時(shí)出現(xiàn)兩種答案不確定的情況時(shí),一般而言,“最先想起的才是正確答案”、考前怯場(chǎng)或考試中某一環(huán)節(jié)暫時(shí)失利時(shí),不要驚慌,不要灰心喪氣,要沉著冷靜,進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、一是自我暗示、如“自己難,別人也難”;“我不會(huì)做,別人也不一定會(huì)做”;“我要冷靜,要放松”等、二是嘗試調(diào)試,如:做深呼吸3-4次;全身高度縮緊10秒鐘,然后突然放松;雙手舉至面部且自上而下干洗臉5-6次或伸展四肢和腰背,活動(dòng)手腕和頭。
具體到題目,做選擇題、填空題時(shí)要注意避免麻痹大意,粗枝大葉,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):審題不清、考慮不周、想當(dāng)然地填答案是失分的最主要原因、這類(lèi)題在中考中占的比例較大,題比較基礎(chǔ),做題時(shí)要細(xì)心認(rèn)真,失分很不合算,因?yàn)樗灰粋€(gè)答案,并不看你的解答過(guò)程,若在某個(gè)細(xì)節(jié)上出問(wèn)題,全題就一分不得、“小題不大做”是做這類(lèi)題的一般原則,特別是選擇題,它具有考查面寬、解法靈活的特點(diǎn),解選擇題的過(guò)程就是通過(guò)分析、判斷、推理,剔除干擾支,得出正確選項(xiàng)的過(guò)程、常用的方法有:直接法、淘汰法、特殊值法、驗(yàn)證法等。
所謂直接法,就是直接從已知條件出發(fā),通過(guò)準(zhǔn)確的運(yùn)算,嚴(yán)密的推理,得出正確的答案,再與選擇支對(duì)照,做出正確的選擇,這是解答選擇題的基本方法。
而對(duì)于解答題,特別是有一定難度的綜合題,要堅(jiān)持“大題小做”的方法,即將一個(gè)大題分解成若干個(gè)小的問(wèn)題逐一解決。
3、合理安排做題時(shí)間,最大限度獲得高分
考場(chǎng)上,考生們?nèi)菀追竷蓚€(gè)毛病。
一是由于過(guò)度緊張,本可以輕易做出的題目不會(huì)做。從這道題跳到那道題,又從那道題跳到其他題目。浪費(fèi)了很多時(shí)間,卻沒(méi)有做出多少題目。
二是從前往后做,碰到不會(huì)做的題目,不懂得放棄,在一道題目上花時(shí)太多,后面的題目沒(méi)有時(shí)間做??紙?chǎng)上,考生應(yīng)按照從前往后,由簡(jiǎn)到難的順序,一道題目一道題目的攻破,碰到實(shí)在做不出的題目,要學(xué)會(huì)放棄,要先做那些花時(shí)少,得分快的題目,在時(shí)間允許的情況下,再啃那些偏題、怪題、難題。
4、卷面整潔、清晰,答題字?jǐn)?shù)得當(dāng)
卷面的整潔、清晰是最基本要求,但我們的很多考生往往做不到這一點(diǎn)。想想看,老師批改那么多的試卷都要暈頭轉(zhuǎn)向了,再揣摩、猜測(cè)考生試卷上寫(xiě)的什么字,怎會(huì)有好心情?字寫(xiě)的不好沒(méi)關(guān)系,但總得讓老師看起來(lái)不費(fèi)勁。做題時(shí),碰到不會(huì)做或沒(méi)把握的簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題,我們建議在卷子上寫(xiě)一些相關(guān)文字,能得一分算一分,得不到也不會(huì)有什么損失。對(duì)非常確定的題目大可不必多此一舉,這有可能讓老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵答題點(diǎn),出現(xiàn)失分現(xiàn)象。
5、在確認(rèn)姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)無(wú)誤后方可交卷。
四、考后注意事項(xiàng)
一門(mén)課程的考試結(jié)束同時(shí)也意味著將要面臨另一門(mén)課程的考試。所以一門(mén)考試結(jié)束后,是沒(méi)有時(shí)間回味的;如果考的不好,也沒(méi)有時(shí)間沮喪或埋怨;更不要跟同學(xué)對(duì)答案,或打開(kāi)書(shū)本查答案,這除了自討苦吃外,對(duì)整個(gè)考試沒(méi)有任何好處??纪暌婚T(mén)后,應(yīng)及時(shí)調(diào)整心態(tài),以更飽滿的精神投入到下一門(mén)考試中
回首三年如水光陰,一晃而過(guò),在大家付出努力收獲成功的時(shí)刻。同學(xué)們要感謝你們的老師,花季三年,朝夕相處,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格會(huì)說(shuō)一些令你感覺(jué)不愉快的話,請(qǐng)你們?cè)徦麄?,因?yàn)樵谒麄兊男哪恐?,你們已?jīng)成為老師們自己的孩子,即使有對(duì)你們的責(zé)備,那也是源自對(duì)你們的愛(ài)。在今天的典禮上,我想請(qǐng)大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們。從跨入這個(gè)校門(mén)的那一天起,他們就一直陪伴著你們。一千多個(gè)日子里,他們用自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)地支撐起你們生命的天空,那一張張帶著倦意卻又寫(xiě)滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄托。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時(shí),請(qǐng)為他們送上一份真誠(chéng)的祝福吧。我提議,同學(xué)們用熱烈的掌聲,表達(dá)你們對(duì)老師真誠(chéng)的謝意。
今天正值離別的時(shí)刻,想說(shuō)的有很多,但今天我只送同學(xué)們?nèi)湓挘┩瑢W(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)生生活中參考。
第一句話:把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。
第二句話:時(shí)刻充滿自信。
第三句話:無(wú)論做什么事情都要要有堅(jiān)持的精神。
最后,再一次衷心感謝畢業(yè)班全體教師三年的付出,祝愿老師們身體健康,工作順利。祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦!同學(xué)們牢記我們的校訓(xùn),“學(xué)融古今,志達(dá)天下”。通過(guò)自己的努力,把你們的名字留在我們的校史館,鼓勵(lì)你們的學(xué)弟學(xué)妹們自強(qiáng)不息,精進(jìn)有為。今天你因母校而驕傲,明天母校因你而自豪。
謝謝大家!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿 初中生畢業(yè)典禮演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
此刻我站在這里心中異常激動(dòng),我倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表~~屆九年級(jí)~~~名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
這里我提議全體同學(xué)起立,向老師們鞠躬!(鞠躬)
今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光……一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。
親愛(ài)的同學(xué)們,三年時(shí)間一晃而過(guò)。三年時(shí)間,母校角角落落都曾留下我們的身影。此時(shí)此刻,我閉上雙眼,既有對(duì)社會(huì)生活的憧憬,又有對(duì)風(fēng)雨欲來(lái)的挑戰(zhàn)而不安。回眸三年旅程,一次次受挫折時(shí),老師的細(xì)心開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì),化作我們前進(jìn)的動(dòng)力;一次次與同學(xué)互相交流時(shí)的喜悅、不斷追求、永不言敗的自信笑容;還有那一次次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的激動(dòng)……回憶太多,來(lái)不及細(xì)數(shù),感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,成功在向我們招手,夢(mèng)想在等待我們沖鋒。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝~~中學(xué),感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻,我代表九年級(jí)全體畢業(yè)生在這兒向您說(shuō)一聲:謝謝您!老師。
在這即將別離的時(shí)刻,我想對(duì)七、八年級(jí)的弟弟和妹妹說(shuō)幾句話:青春須為早,定能長(zhǎng)少年。我相信你們是最棒的,人常說(shuō)‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!灰龅囊幌聨c(diǎn):
1、珍惜時(shí)間,好好把握每一天,充實(shí)度過(guò)每一天,不要說(shuō)你好辛苦,那時(shí)你在走上坡路。
2、該做的是立即動(dòng)手,別猶豫,一個(gè)失敗的人會(huì)拖累三代人,父母受氣,自己受累,孩子受罪。
3、要有堅(jiān)定的志向。我們是農(nóng)村的孩子,不要抱著手機(jī)勝似親爸爸,我們肩負(fù)著父母的希望啊。堅(jiān)定信念,坦然走下去。我相信心有多大,舞臺(tái)就有多大。
在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了4個(gè)充滿友愛(ài)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。在這精彩的三年中,我們繼承和發(fā)楊了戶中精神,在各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了令人矚目的成績(jī),向?qū)W校證明了我們的實(shí)力,也給學(xué)校添上光榮的一筆。
九年級(jí)的同學(xué)們,中考是我們?nèi)松淮紊袷サ目简?yàn),他需要我們有頑強(qiáng)的精神和毅力去拼搏、去奮斗。同學(xué)們,向中考亮劍。在這充實(shí)的三年中,我們見(jiàn)證了~~中學(xué)書(shū)香文化的又一次騰飛……~月~日我們將開(kāi)始新的征程,這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊,身為~~中學(xué)學(xué)子!今天我因母校而驕傲,明天母校因我而自豪!
最后,祝母校前程似錦。鼎盛千秋!
祝老師們安康順意。
中學(xué)生畢業(yè)演講稿 初中生畢業(yè)典禮演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
下午好!
今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興。
首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
猶記得三年前那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,一群帶著憧憬懷著夢(mèng)的少年相聚在南外仙林那一方窄窄的長(zhǎng)廊。彼此間還不甚熟悉的我們,卻提著重重的行李,肩并肩開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅程。三年間,我們經(jīng)歷了驕傲,經(jīng)歷了艱辛;有過(guò)沮喪,有過(guò)希望;曾留下笑容,也曾流下淚水。如今站在這里,我們?cè)俅位赝^(guò)去:高一軍訓(xùn)時(shí)教官?lài)?yán)厲的呵責(zé)和炎炎烈日中揮灑的汗水,初來(lái)乍到收拾宿舍時(shí)我們的笨拙和倉(cāng)促,高二學(xué)農(nóng)時(shí)忙碌而富有意義的歷練,學(xué)業(yè)水平測(cè)試前一個(gè)又一個(gè)不眠之夜;體育節(jié)上的奮力拼搏,藝術(shù)節(jié)中跳動(dòng)的篝火和綻放的美麗煙花,英語(yǔ)節(jié)時(shí)晝夜無(wú)休的排練……一切的一切,在三年前也許我們?cè)?jīng)懷疑過(guò),或許你從沒(méi)有感覺(jué)到它有描述中那樣精彩。但是今天,時(shí)間已經(jīng)開(kāi)始證明在南外仙林3年的付出,是我們這一輩子收到的最好的禮物。
無(wú)論3年前是以怎樣的心情踏上靈山腳下的這片土地,如今在經(jīng)歷了挫折、跌倒又爬起的我們,終于可以問(wèn)心無(wú)愧地交出自己的答卷。我們中有些人被保送至國(guó)內(nèi)的名校,有些人被國(guó)外知名大學(xué)錄取,而更多的同學(xué)勇敢地參加了高考,用高考見(jiàn)證了自己的價(jià)值。但是,我們不能因?yàn)橹袑W(xué)生涯在此刻劃上句點(diǎn),就可以坐享其成,認(rèn)為人生已經(jīng)完滿。我們更不能因?yàn)樽约夯蛟S不甚完美的高中句點(diǎn),就放棄努力,放棄拼搏,放棄學(xué)習(xí)。今天,只是人生過(guò)程中很小的一部分,更大的奇跡正等著我們?nèi)?chuàng)造。有人說(shuō):人如果有學(xué)習(xí)的決心,便能夠完成奇跡。而更多的人相信:唯有學(xué)習(xí),才能使人富足,才能跨越崇山峻嶺,才能真正到達(dá)生活的彼岸。
今天,我們將揮別曾經(jīng),翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。告別懦弱,肩負(fù)責(zé)任,我們帶上滿滿的祝福啟程,心里卻是沉沉的感恩。
感謝父母。感謝你們給予了我們一生中不可替代的——生命。感謝你們一如既往十八年的照顧;感謝你們?yōu)槲覀儫埾匆?,忍受我們的不耐煩,我們的焦慮,我們的幼稚;感謝你們寒來(lái)暑往從未間斷過(guò)的關(guān)心和包容。謝謝。
感謝老師。謝謝你們不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),更潛移默化地影響了我們的思想,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。謝謝你們不厭其煩的一遍又一遍的講解,謝謝你們認(rèn)真批改我們的作業(yè),謝謝你們寬容我們聽(tīng)課時(shí)的走神,謝謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)。這里不是華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,可你們卻上演了最感人的情節(jié)。謝謝。
感謝同學(xué)。讓我們?cè)倏纯赐嗜チ溯p狂和幼稚的彼此,再想想曾經(jīng)攜手走過(guò)的花季與穿過(guò)的雨季。從今往后,我們將各奔東西,散落在天涯。但是三年的同學(xué)情誼,所有的過(guò)去,卻會(huì)將我們永遠(yuǎn)系聯(lián)。所以,謝謝我們的相遇,和我們教會(huì)自己的一切。
離別展望之際,請(qǐng)?jiān)倏匆谎凼煜さ男@,再看一眼給予了我們光榮和夢(mèng)想、執(zhí)著與信念的一切吧。
今天是終點(diǎn),今天是起點(diǎn);今天承載回憶,今天帶來(lái)希望。今天是平凡的,可今天又如此特殊。我們站在前行的起跑線前,不要傷感,不要猶豫,不要不舍。帶上祝福、感恩和珍貴的回憶,南外仙林20_屆高三畢業(yè)生,請(qǐng)勇敢地努力向前奔跑吧!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿 初中生畢業(yè)典禮演講稿篇七
親愛(ài)的20____屆畢業(yè)生同學(xué)們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,圓滿完成了學(xué)業(yè)!祝賀同學(xué)們又要踏入新的、施展才華的天地!說(shuō)真的,來(lái)參加今日的畢業(yè)典禮,我的心中充滿苦辣酸甜,一方面,是分別的苦澀,雖然僅僅三年兩載,可在過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜里,我們師生相識(shí)、相交和相知;在教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中我們師生相互關(guān)愛(ài)、共同發(fā)展、一同進(jìn)步;你們就象我們的孩子,我們又似多年至交的親朋,想到這一切將永遠(yuǎn)定格在我們的記憶里,我的心中有無(wú)限的感傷;另一方面,我的心情又是激動(dòng)、喜悅的,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生就要從校園起飛,在母校、老師關(guān)注的目光中,踏上人生新的征程,這又正是我們?nèi)w老師所期盼的。
臨行之即,請(qǐng)捎上全體老師對(duì)你們的囑托:同學(xué)們要記住我們今日的畢業(yè)典禮,不是慶祝一個(gè)過(guò)程的“結(jié)束”,而是又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。三年的大學(xué)學(xué)習(xí),并不意味著你們已經(jīng)掌握了從事所學(xué)專(zhuān)業(yè)的全部本領(lǐng),它只證明你具備了適應(yīng)這個(gè)行業(yè)工作的一定知識(shí),各位都應(yīng)將畢業(yè)證書(shū)視為對(duì)大學(xué)生活的總結(jié)和未來(lái)之旅的起點(diǎn)與開(kāi)始;用正確的世界觀看待世界日新月異的變化,盡快地適應(yīng)并融入新環(huán)境,在社會(huì)這所大熔爐中鍛造自己;要學(xué)會(huì)在生活中幻想,不要在幻想中生活;要誠(chéng)信為本,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,要知道任何偉大的事業(yè)和成功都是從基礎(chǔ)做起;要努力培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力,使自己早日成為真正對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
同學(xué)們還要記住,從這里畢業(yè),意味著一條割不斷的紅線就將你們與母校緊密地聯(lián)系到了一起,你們?nèi)匀怀休d著學(xué)院的希望。希望同學(xué)們踏上新的崗位,繼續(xù)修身立志、敬業(yè)創(chuàng)新,不管將來(lái)是順境還是逆境,都要對(duì)自己充滿新信心,要相信別人能做到的,建材學(xué)院的畢業(yè)生同樣也能做到。要把建材學(xué)子鍥而不舍、踏實(shí)勤奮、敢為最先、永爭(zhēng)第一的精神播撒到每一個(gè)角落。同學(xué)們更要記住渤海岸邊這塊不但風(fēng)景秀麗而且充滿深情厚意的熱土。歡迎同學(xué)們?;貋?lái)看看,母校,老師永遠(yuǎn)像母親一樣思念你、支持你!建材學(xué)院永遠(yuǎn)是同學(xué)們的堅(jiān)實(shí)后盾、溫馨之家。同學(xué)們,如歌的歲月已為意氣風(fēng)發(fā)的你們奏響了激昂的樂(lè)章。請(qǐng)各位牢記古代圣哲的名言:“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息?!?,全體老師在為你們祝福:愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)未來(lái)的暢想,生命不息、學(xué)習(xí)不止,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
謝謝各位!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿 初中生畢業(yè)典禮演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學(xué)苦練,三載春華秋實(shí),一千多個(gè)日日夜夜的歡笑與汗水,學(xué)習(xí)時(shí)的收獲,玩耍時(shí)的歡愉,寢室里的溫馨,教室中的沉靜,同學(xué)間的友誼,師生間的默契,都會(huì)隨著歲月成長(zhǎng)變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張,競(jìng)選的失意,爭(zhēng)吵的傷心,都將給與我們化蛹成蝶時(shí)的勇氣與動(dòng)力,周密的備考,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí),考場(chǎng)上的意氣風(fēng)發(fā)將是對(duì)這段奮斗歲月的銘記。時(shí)光無(wú)聲跨越夏日的六月,我們沉穩(wěn)地經(jīng)過(guò)中考的洗禮,美麗憂傷而不可避免地,這畢業(yè)的季節(jié)最終到臨。
三年前,我們初來(lái)~~的時(shí)候,帶著懵懂與向往開(kāi)始了三年精彩的初中生活,嶄新的校園,嶄新的班級(jí),在我們富有激情與創(chuàng)造力的~~學(xué)子手中,變得充滿生機(jī)。我們彼此相識(shí),慢慢磨合,進(jìn)入了三年來(lái)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓(xùn)時(shí)昂首挺胸站出挺拔的軍姿,記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)給自己訂下的豪情壯志,記得班會(huì)上獨(dú)抒己見(jiàn)妙語(yǔ)連珠,記得田徑場(chǎng)上奮力拼搏只為集體贏得榮譽(yù),記得校園中的春花秋月,記得校園里的草木枯榮,記得同學(xué)們的青春笑顏,記得老師們的辛勤奉獻(xiàn)。
無(wú)數(shù)個(gè)溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現(xiàn),我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹(shù),春天枝繁葉茂,欣欣向榮,我還記得教學(xué)樓走廊前的叢叢長(zhǎng)藤,夏天綠溢欄桿,生機(jī)勃勃,我還記得球場(chǎng)邊的那盞燈,秋天發(fā)光發(fā)熱,傲然獨(dú)立,我還記得教學(xué)樓前的提示語(yǔ),冬天醒目張揚(yáng),溫暖美好,就這樣走過(guò)三年,~~的校園生機(jī)勃發(fā),用濃墨重彩構(gòu)建了我們的青春!
我相信每位同學(xué)在三年中都成長(zhǎng)了許多,由幼稚走向成熟,由沖動(dòng)走向沉穩(wěn),由無(wú)知走向睿智,成長(zhǎng)的感覺(jué)是欣慰與美好的,我們現(xiàn)在不再是蓬頭小兒,我們是有知識(shí)有能力的意氣少年。而我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄,對(duì)我們的關(guān)心與培養(yǎng),使~~第一屆就嶄露鋒芒,更要感謝的是我們最最最親愛(ài)的老師,三年時(shí)間中傳道授業(yè)解惑,三尺講臺(tái)上傾注了多少汗血,深夜中辦公室的燈光書(shū)寫(xiě)了多少操勞,三年來(lái),是他們?yōu)槲覀冊(cè)诤棋珜W(xué)海中指明方向,是他們?cè)谖覀兠悦o(wú)助時(shí)給我們送來(lái)希望,是他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航,老師們對(duì)我們的辛勤付出,我們將永遠(yuǎn)難以報(bào)答,在這里我謹(jǐn)代表20~~級(jí)學(xué)子向全體老師給與最誠(chéng)摯的問(wèn)候,老師,你們辛苦了!同學(xué)們,我們是的伙伴,一起度過(guò)了最美的年華,無(wú)論日后身處何地,我們都不會(huì)忘記彼此的友誼,也許將天各一方,但我們依舊能互相傳達(dá)美麗的問(wèn)候。天下沒(méi)有不散的宴席,初中生活終將結(jié)束,嶄新高中生活也將開(kāi)始,我們征途又將再次開(kāi)啟,我相信,有著樸實(shí)沉毅校訓(xùn)的指示,我們的明天定將更加絢麗!
謝謝大家!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿 初中生畢業(yè)典禮演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的校友、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家上午好!
在這神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻,十分榮幸,能代表20____屆本科畢業(yè)生站在這里,分享我的畢業(yè)感言。
畢業(yè)在即,我不禁想起初入燕園時(shí)自己的模樣。那是20____年9月5日,我拿著報(bào)道材料,徘徊在校門(mén)外,一路詢(xún)問(wèn),才找到外院樓前。面對(duì)未來(lái)的1400天,我和每一位新生一樣,興奮之余,卻又帶著一些不安和忐忑。而如今,早已成為大四學(xué)姐的我,吃著西瓜唱著歌,從容地操作著畢業(yè)生離校系統(tǒng),仿佛那個(gè)幾經(jīng)問(wèn)路、希望學(xué)長(zhǎng)幫幫忙的學(xué)妹從來(lái)不曾存在過(guò)。
再回首,四年歲月,北大見(jiàn)證了我們從大一新生到燕園主人的點(diǎn)滴改變,我經(jīng)歷了挫折和困難,也同時(shí)收獲了成長(zhǎng)與幸福,胸中長(zhǎng)存黃河皓月,眼底讀盡未名流波。當(dāng)我們對(duì)北大的了解愈多,她帶給我們的感動(dòng)也就愈發(fā)深刻。
這份感動(dòng),首先來(lái)源于兼容并包的北大精神。在北大,我們包容差異,我們綻放才華,在北大,條條大路通羅馬,真理不只是鐫刻在書(shū)中的史詩(shī)佳話。但北大精神的意義卻又不止于此,個(gè)性之光的背后五四以降九十四載,中國(guó)大概沒(méi)有哪所學(xué)校,能像北大一樣,與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密相連;北大人,敢于融入每一次時(shí)代潮流中,做中流砥柱,浪遏飛舟。
這份感動(dòng),也來(lái)源于為我們傳道解惑的恩師們。還記得,周其仁老師回顧中國(guó)經(jīng)濟(jì)30年的滔滔不絕;還記得,朱青生老師帶我們走進(jìn)藝術(shù)殿堂時(shí)的妙語(yǔ)連珠;還記得,閻步克老師講解中國(guó)古代官僚制度時(shí),眼中閃耀的睿智和深邃;還記得,趙克常老師演繹著地震原理時(shí),散發(fā)出令人著迷的風(fēng)采和幽默。雖然老師們專(zhuān)攻異,但他們“心憂天下、讀破萬(wàn)卷”的風(fēng)骨,都令我們深深動(dòng)容,也許,我們一輩子也無(wú)法達(dá)到恩師所期望的高度,但是我們承諾,必將珍藏燕園沉靜讀書(shū)的時(shí)光,做永遠(yuǎn)的學(xué)生。
這份感動(dòng),還來(lái)源于我們的同窗好友。最難忘,未名湖畔我們晨誦的聲音,麥肯金教我們刷夜的身影;最難忘,三角地隨風(fēng)擺動(dòng)的招新橫幅,靜園草坪伴著吉他的引吭高歌;最難忘,那些年,社團(tuán)共事的戰(zhàn)友,那些年,睡在下鋪的校花,那些年,烤翅桌邊的兄弟,那些年,一同膜拜的學(xué)霸。20____年校慶日,我們收到了“腳踏實(shí)地”四個(gè)大字,鼓勵(lì)我們一步一個(gè)腳印地勇往直前;20____年,我們模仿此間少年們,吟唱著“在轉(zhuǎn)身之間,消失不見(jiàn)”;20____年,為倫敦奧運(yùn)健兒的吶喊,給那個(gè)龍王作法、暴雨連綿的夏天平添了幾分燥熱;而20____年,在裝上空調(diào)的母校向著世界一流大學(xué)邁進(jìn)時(shí),我和我的小伙伴們卻要把過(guò)往裝進(jìn)行囊,默默作別。
四年一覺(jué)燕園夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,又一次站到了校園門(mén)口。走出燕園,身上少了幾分年少不畏失敗的果敢,多了一個(gè)叫做北大校友的光環(huán)。而伴隨這光環(huán)的,是驕傲和矚目,同時(shí)也有壓力和挑戰(zhàn)。此去一別,今夕何夕,許多年后,我們中會(huì)有人居廟堂之高指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字,也會(huì)有人處江湖之遠(yuǎn)經(jīng)歷人生的磨練和洗禮,有人會(huì)在燕園將北大的故事繼續(xù)講下去,而有人則要從當(dāng)年聽(tīng)故事的人,變成未來(lái)故事的主角。我想,無(wú)論在何方,我們始終都不應(yīng)該忘記,我們腳下這一方土地,我們頭頂絢爛的星空--我們心懷對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)挑戰(zhàn)命運(yùn)之人的敬重,我們肩負(fù)努力把這個(gè)國(guó)家變得更好的責(zé)任,這是北大賦予我們的光榮與夢(mèng)想,這是北大人一生最不朽的印廄。
狂天,我們畢業(yè)了,帶著留戀,帶著不舍。明天,我們將脫下學(xué)士服,走出象牙塔,走向五湖四海,走向世界各地。在離別之際,讓我們對(duì)母校說(shuō)一句再會(huì),希望您桃李芬芳,續(xù)寫(xiě)輝煌;讓我們對(duì)恩師說(shuō)一句謝謝,希望您身體健康,工作順利;讓我們對(duì)彼此說(shuō)一句珍重,長(zhǎng)相依,莫相忘。此去須圓心中夢(mèng),勿忘四年燕園情。在這里,祝大家前程似錦,一帆風(fēng)順,畢業(yè)快樂(lè)!謝謝大家!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿 初中生畢業(yè)典禮演講稿篇十
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
因?yàn)樘^(guò)珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過(guò)往點(diǎn)滴,那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校關(guān)于_。
三年前,我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。_,這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根發(fā)芽,我們?cè)诤顾c愛(ài)的澆灌下長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護(hù)著我們的精神家園。我們的時(shí)代青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。
記得嗎?球場(chǎng)里的躍動(dòng),揮汗如雨,陽(yáng)光透過(guò)白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的[雷雨]拉開(kāi)劇場(chǎng),時(shí)光凝成涂滿油彩的畫(huà)作,時(shí)代青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響;記得嗎?[大頭兒子,小頭爸爸]的傾情合唱,社團(tuán)巡禮,交響樂(lè)的歡樂(lè)激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。
記得的,在無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)中年華的成長(zhǎng),曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧?kù)o的自習(xí)課只聽(tīng)到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮?xí)煏r(shí)蓬勃夢(mèng)想遠(yuǎn)大志向……我們記得與師長(zhǎng)一起攜手走過(guò)的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽(yáng),高懸在學(xué)子的生命線上,我們背離前行,但她永恒照映我們的心靈。
日日夜夜,我們的時(shí)代青春在成長(zhǎng);歲歲年年,一些人的時(shí)代青春卻在老去。老師,老師,敬愛(ài)的老師,請(qǐng)我們用熱切的聲音召喚著你,表達(dá)最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧!老師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅(jiān)毅,在打擊中成長(zhǎng);讓我們明白,何時(shí)何地都可以大膽前行,因?yàn)樯砗笠恢庇心愕臒崆心抗馀c殷切期望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的無(wú)知莽撞,撇下心血點(diǎn)點(diǎn)不顧寒來(lái)暑往。那溫暖璀璨的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證。不久我們就要離行,而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平庸下你養(yǎng)育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個(gè)枝椏。
每個(gè)人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗?,指引著我們前進(jìn)的目標(biāo);告訴我們學(xué)會(huì)欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源;學(xué)其成時(shí)念其師”。老師,這場(chǎng)高考,你一定比我們還擔(dān)心吧?在此,學(xué)生請(qǐng)老師們放心,我們鄭重宣誓,定會(huì)樂(lè)戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報(bào)師恩。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,三年如藤花落無(wú)聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。有過(guò)迷茫,有過(guò)難過(guò),也有過(guò)猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因?yàn)樵?jīng)付出,而問(wèn)心無(wú)愧,所以無(wú)所畏懼;因?yàn)閾碛屑?lì),并彼此相依,所以定會(huì)所向披靡;因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn),且夢(mèng)想美麗,所以堅(jiān)信_(tái)學(xué)子王者無(wú)敵!
即使多年以后,當(dāng)我們遍布東西南北,但仍會(huì)記得多彩的時(shí)代青春年華曾在_綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永恒自豪地說(shuō):“走到哪兒都是_人!”
謝謝!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿 初中生畢業(yè)典禮演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。今天,我很榮幸站在這里代表全體畢業(yè)生向母校道別,向恩師道別,向這段難以忘懷的高中歲月道別。首先,我要衷心感謝老師家長(zhǎng)以及同學(xué)們對(duì)我的信任,就在三年前的這個(gè)時(shí)刻,我們?cè)谛iT(mén)外對(duì)這所學(xué)校充滿了向往,三年后,我們對(duì)這里的一切充滿了不舍,三年前我們帶著父母的期盼走進(jìn)了這所學(xué)校,三年后我們帶著成長(zhǎng)的歷練,父母的欣慰即將離開(kāi)美麗的校園。
回望高中三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng),但是當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè),又覺(jué)得它是那么短暫,三年的時(shí)光彈指一揮間,到很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏,美麗典雅的校園,整潔的教室,讓人回味無(wú)窮的食堂……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志,一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的心酸和喜悅,太多的事物值得我們?nèi)チ魬伲咧腥晡覀儗W(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,如今我們就要畢業(yè)了所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無(wú)知,孕育了我們的睿智果斷,是母校燦爛我們的青春,造就了我們的理想,我們?cè)谛〗M合作學(xué)習(xí)和雙自+模式的引領(lǐng)下樹(shù)立了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作的意識(shí),培養(yǎng)了責(zé)任感,使我們每個(gè)人都知道,我們每個(gè)人既是團(tuán)隊(duì)的成員,也是獨(dú)立的個(gè)體,我們必須在完成自己任務(wù)的前提下幫助團(tuán)隊(duì)獲取成功,我們也培養(yǎng)了自學(xué)能力與創(chuàng)新能力,擴(kuò)展了我們的知識(shí)面,我們從心里感到能在十八中學(xué)習(xí)三年是我們的幸運(yùn)。
是母校給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在籃球場(chǎng)是留下拼搏的精神,在母校的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想放飛夢(mèng)想。
感謝我們的老師是你們用無(wú)數(shù)晝夜伏案的耕耘,用無(wú)私的奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng),我們不會(huì)忘記“十八中第一顏值擔(dān)當(dāng)”我們的男神連鵬老師,是您風(fēng)趣的冷幽默,趕走考前的疲憊和緊張,風(fēng)雨三載,感謝您的陪伴。我們不會(huì)忘記像一個(gè)孩子一樣的娜姐,我們總是親切得稱(chēng)呼您“媽媽”您教育了我們做人的根本,在這個(gè)璀璨的年華里,有你,真好.我們不會(huì)忘記有陽(yáng)光般笑容的光哥,您曾說(shuō)的基因的不定向性就好似您對(duì)我們的期待,我們祝愿您可以像你的名字一樣照亮別人溫暖自己。
我們不會(huì)忘記上課時(shí)兇神惡煞,下課時(shí)和藹可親的格蕾絲,您常說(shuō)得英語(yǔ)者得天下,我們也總是調(diào)侃說(shuō),為了英語(yǔ)我們也寧愿舍棄這江山。
我們不會(huì)忘記義正言辭,內(nèi)柔外剛的閆姐,是您用0.1的故事告訴我們要積少成多.我們不會(huì)忘記聲音洪亮,風(fēng)趣幽默的修哥,是你告訴我們要堅(jiān)持夢(mèng)想.我們不會(huì)忘記和風(fēng)細(xì)雨,風(fēng)華無(wú)端的濤哥,嚴(yán)與愛(ài)是你的教育風(fēng)格,,你總能抽絲剝繭的告訴我們,這道題的彎彎繞繞,使我們都能身上手夠得到。我們不會(huì)忘記揮灑汗水為我們演示鉀,鈣,鈉鎂傳奇的甘甘,無(wú)論何時(shí),你始終用平易近人的態(tài)度和永不磨滅的微笑,激勵(lì)著我們,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上充滿力量。
我們不會(huì)忘記身材矮小卻裝著大智慧的老徐頭,是您告訴我們要多讀書(shū)。
我們不會(huì)忘記親切可愛(ài),笑口常開(kāi)的梅梅,是你讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)我們不會(huì)忘記美麗大方,平易近人的杰姐,是您用溫柔的語(yǔ)言將我們向未來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)推移,讓我們像成功一步步靠近。
我們不會(huì)忘記我們最?lèi)?ài)的坤姐,她總是用她那飽滿的精神感染著我們,在我們的心里,您永遠(yuǎn)年輕
我們不會(huì)忘記文科班的大姐大,波姐。你的一言一行都體現(xiàn)著中國(guó)女子的知性美。
我們不會(huì)忘記兢兢業(yè)業(yè)的指路航標(biāo)宮媽?zhuān)愕膼?ài),像太陽(yáng)一樣溫暖春風(fēng)一般和煦。我們不會(huì)忘記心中的老頑童趙爸,你在我們心中依然是那么高大。你說(shuō)不管數(shù)學(xué)的每一分是多么抽象,總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際生活上
我們也不會(huì)忘記誨人不倦春風(fēng)化雨的陶姨,喜談唯物論,客觀實(shí)際看事物。善用辯證法,聯(lián)系發(fā)展解問(wèn)題!
我們不會(huì)忘記博古通今的辛姨,在漫漫的歷史長(zhǎng)河中。讓我們閱盡歷史風(fēng)云的變化,歲月輪回的感傷
我們更不會(huì)忘記是我們良師益友的小薇,你對(duì)待我們就像季風(fēng)氣候一樣,雨熱同期,你就像北大西洋暖流一般,陪伴我們走過(guò)來(lái)時(shí)的路。
感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與指導(dǎo),感謝你們?nèi)陙?lái)給予我們的陪伴,感謝你們?nèi)陙?lái)無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神,感謝你們用精神守護(hù)我們的夢(mèng)想,用靈魂鑄就我們的翅膀,讓我們得以翱翔
也想對(duì)身邊的伙伴說(shuō)聲謝謝,三年的學(xué)習(xí)生活,是快樂(lè)的也是艱苦的,正是有了你們的陪伴,才有了風(fēng)雨中依然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉龐,忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),忘不了大家純潔的友誼。時(shí)光飛逝,往事煙云如歌,六月不說(shuō)離別,六月是播種希望的季節(jié)。今天我們揮手告別了高中時(shí)代,明天迎來(lái)的將是更加豐富多彩的天地,同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始,不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟,在新的港灣里啟航,承載著對(duì)未來(lái)美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠(chéng)的祝愿全體高三同學(xué)金榜提名,19高考,我們必將勝利,19高考,我們必將成功,最后,祝我們的母校繁榮發(fā)展,祝老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們夢(mèng)想成真!謝謝大家。
中學(xué)生畢業(yè)演講稿 初中生畢業(yè)典禮演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們:
即將離開(kāi)了我的母校,與五彩繽紛的童年說(shuō)再見(jiàn)。也許傷心的離別是為了更好的相聚。
我的離開(kāi)雖然是傷心的,但我卻很高興,因?yàn)椋页晒Φ耐ㄟ^(guò)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人生有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是沒(méi)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)比小學(xué)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還重要。因?yàn)樾W(xué)里有我們的啟蒙老師,假如沒(méi)有啟蒙老師,哪里來(lái)我們的今天。
是母校讓我懂得了該怎么做人,是母校讓我擁有了讀書(shū)的機(jī)會(huì),是母校讓我學(xué)會(huì)了許許多多的不懂的知識(shí)。
母校讓我有了許多的收獲,例如:結(jié)識(shí)了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì)、讓我體驗(yàn)到了真正的快樂(lè),讓我擁有了自己的目標(biāo)。
雖然有一點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校,但我畢竟是要離開(kāi)的,為了我的目標(biāo)而離開(kāi)!
也許你會(huì)問(wèn)我的畢業(yè)宣言是什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“ 為中華之奮起而離開(kāi)!”
因?yàn)槲覀兊碾x開(kāi)也許意味著我國(guó)將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué),那我一定會(huì)感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因?yàn)槭撬麄児餐瑤椭宋?,老師賦予我知識(shí);同學(xué)賜予我自信!
也許有人會(huì)問(wèn)我,我的畢業(yè)宣言為何與周的名言相似。我的回答是,周是為了振興我中華而讀書(shū)的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話的意思是:倘若我離開(kāi)了,也許我會(huì)從初中很順利的到達(dá)我夢(mèng)想的所在地--哈佛,雖然我的成績(jī)并不是出類(lèi)拔萃,但我會(huì)努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽(yù),還是為了母校的榮譽(yù)。因?yàn)槭悄感J刮彝瓿闪宋业膲?mèng)想!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿 初中生畢業(yè)典禮演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們就要即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……在沒(méi)離別的時(shí)候,我已經(jīng)依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),我不想離開(kāi)美麗的母校,不想離開(kāi)敬愛(ài)的老師,不想離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)們。我難忘那些美好的時(shí)光,那些沮喪,悲傷,激動(dòng),歡樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)銘刻在我的心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)融入了我內(nèi)心的深處,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在求知園那兒,春天來(lái)臨時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在那兒仰望藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都匯成了美麗的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了秋葉,一片,兩片,三片……落在校園的甬路上便仿佛地上灑了一片金子。
六年的小學(xué)生涯如流水一去不復(fù)還,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將要步入中學(xué),在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里遨游?;叵胄W(xué)的時(shí)光,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都度過(guò)了這個(gè)美好令人難忘的小學(xué)生涯。
告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘刻在心,我要珍惜這最后的一點(diǎn)時(shí)光,要讓它過(guò)得充實(shí)而又有意義。我們即將離開(kāi)母校、離開(kāi)朋友,擔(dān)心到了中學(xué)找不到朋友而有一些悲傷,但請(qǐng)不要悲傷,正如高適所說(shuō)的“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?!?/p>
謝謝大家!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿 初中生畢業(yè)典禮演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
如果有人問(wèn)我,“大學(xué)時(shí)代你擁有什么值得珍惜的東西,留下了哪些美好的回憶?”我要說(shuō):“我擁有一個(gè)溫暖的家,在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學(xué)機(jī)械--班的輝煌?!?/p>
四年來(lái),全班30名同學(xué)在數(shù)十門(mén)考試中無(wú)一人掛科,--班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團(tuán)支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班、先進(jìn)班集體、大連市先進(jìn)班集體、遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽(yù);
四年來(lái),同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸,學(xué)會(huì)了獨(dú)立與內(nèi)斂,學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌與淡定。
四年來(lái),同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著屬于我們機(jī)械--班的精神。
一、鉆研精神——構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
作為面向21世紀(jì)新一代大學(xué)生的我們深深懂得:唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號(hào)角;只有求學(xué)鉆研,才是人生得以升華的捷徑。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),還在入學(xué)教育期間,我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師及學(xué)長(zhǎng)們的諄諄教導(dǎo)下,深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的重要性,那時(shí)我們班級(jí)全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級(jí)零掛科的誓言。有了目標(biāo)就有了方向,四年來(lái)勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽(tīng)課時(shí),我們集中精力,自習(xí)時(shí),我們高質(zhì)高效。在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)我們更加注重學(xué)習(xí)方法以及資源的合理整合,由于大學(xué)的學(xué)習(xí)課時(shí)少,但所學(xué)內(nèi)容多且難度較大,靠每個(gè)同學(xué)獨(dú)自埋頭苦學(xué)勢(shì)必會(huì)造成許多不必要的時(shí)間浪費(fèi)。為此我班專(zhuān)門(mén)成立了“專(zhuān)家組”,由各學(xué)科成績(jī)拔尖的同學(xué)分別擔(dān)任各科的班級(jí)帶頭人,對(duì)于同學(xué)們課后交流中普遍認(rèn)為的重點(diǎn)難點(diǎn),則在班級(jí)集體上自習(xí)的時(shí)候由這些專(zhuān)家組的同學(xué)幫助統(tǒng)一解答,這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。于是,自習(xí)室,圖書(shū)館,實(shí)驗(yàn)室,到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識(shí)的身影。
班級(jí)里30名同學(xué)中,有6名是貧困生,他們利用課余時(shí)間和寒暑假勤工儉學(xué)、做家教來(lái)減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但學(xué)習(xí)上也毫不示弱。大家刻苦求學(xué),努力工作,生活井然有序?!拔覀兛梢远道餂](méi)有錢(qián),但身上不能沒(méi)有熱情,心里不能沒(méi)有希望”?!皥F(tuán)結(jié)友愛(ài),勤儉自強(qiáng)”早已融入到每一顆熾熱之心,乘萬(wàn)里風(fēng),破萬(wàn)里浪,他們總能面帶微笑,堅(jiān)忍不拔!
在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下,同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習(xí),唯恐為班級(jí)托后腿。記得在大一下半年,班級(jí)個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)很吃力,很多科目的平時(shí)測(cè)試成績(jī)都不理想。在期末考試前的班級(jí)動(dòng)員會(huì)上,他們都積極發(fā)言,紛紛表示不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復(fù)習(xí)階段,這部分同學(xué)更是加倍的努力,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了班集體的榮譽(yù)。
二、團(tuán)隊(duì)精神——構(gòu)建和諧班級(jí)的可靠保證
家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上,鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團(tuán)隊(duì)精神,而我們的--則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),來(lái)自全國(guó)各地的同學(xué)們,由于地方風(fēng)俗差異,大家并沒(méi)有很好的融合在一起,多數(shù)以寢室為單位活動(dòng)。為了解決這一問(wèn)題,班級(jí)經(jīng)常開(kāi)展些團(tuán)體活動(dòng),如班級(jí)籃球賽、足球賽、團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)等并盡量避開(kāi)寢室分成小組,同時(shí)發(fā)揮班級(jí)干部和寢室長(zhǎng)的作用,帶頭走出寢室,加強(qiáng)各個(gè)寢室同學(xué)之間的互相交流。就這樣班級(jí)很快形成了寢室互相關(guān)心、班委對(duì)口幫助的良好氛圍,這些確保了班級(jí)可以及時(shí)把握每一名同學(xué)的動(dòng)態(tài),讓大家都能以一個(gè)健康積極的心態(tài)來(lái)度過(guò)大學(xué)四年的生活。從團(tuán)建活動(dòng)到外出游玩,從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試,我們都不落下任何一名同學(xué),家的意識(shí)已深入每一名同學(xué)的心中。淡化寢室概念,突出集體觀念,打開(kāi)寢室門(mén),開(kāi)放那封閉的小空間,我們有的是一個(gè)共同的名字:機(jī)械--!相互幫助、互相促進(jìn),30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進(jìn)著。
同時(shí)我們還把這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)投入到了更廣闊的舞臺(tái),同學(xué)們紛紛投身到各級(jí)學(xué)生組織中去,參與社會(huì)工作,從級(jí)隊(duì)到團(tuán)委學(xué)生會(huì),從自強(qiáng)社到廣播臺(tái)電視臺(tái),到處都有我們?nèi)嗤瑢W(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),他們分別擔(dān)任了校紅十字會(huì)志愿者工作委員會(huì)主任,機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,機(jī)械工程學(xué)院自強(qiáng)社社長(zhǎng),機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部部長(zhǎng),機(jī)械工程學(xué)院06級(jí)副級(jí)隊(duì)長(zhǎng)。
三、創(chuàng)新精神——不斷開(kāi)拓進(jìn)取的強(qiáng)勁動(dòng)力
作為一名工科學(xué)生,創(chuàng)新意識(shí)對(duì)我們來(lái)講顯得尤為重要。為此,剛開(kāi)學(xué)時(shí),班級(jí)經(jīng)常召開(kāi)班會(huì)并邀請(qǐng)一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,一起討論大學(xué)期間的創(chuàng)新研究問(wèn)題,這樣我們班在大一時(shí)就有多名同學(xué)加入了機(jī)械創(chuàng)新實(shí)踐班、多媒體實(shí)踐班、數(shù)學(xué)建模實(shí)踐班以及軟件工程實(shí)踐班;積極參加了機(jī)械設(shè)計(jì)大賽,數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽,廣告創(chuàng)意大賽等多項(xiàng)比賽。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的影響下,在班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)的帶動(dòng)下,大三大四學(xué)年,我班有更多同學(xué)報(bào)名參加了學(xué)校的uirt項(xiàng)目,其中由-等五名同學(xué)負(fù)責(zé)的樓宇防盜門(mén)減噪方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)項(xiàng)目被評(píng)為項(xiàng)目,另有5個(gè)項(xiàng)目被列為校級(jí)和院級(jí)項(xiàng)目。
四、奉獻(xiàn)精神——勇?lián)?zé)任與祖國(guó)和人民同呼吸共命運(yùn)
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有一段話:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”所以,我們還應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)負(fù)起社會(huì)賦予我們的責(zé)任和使命。
我們積極走向社會(huì),走進(jìn)民生,參加各種實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假里的大工學(xué)子母校行、自主實(shí)踐活動(dòng)都是我們勇于擔(dān)當(dāng)、不斷實(shí)踐真理的舞臺(tái)。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,而涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)獻(xiàn)血志愿者,更是班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的楷模。
20--年5月在舉國(guó)上下抗震救災(zāi)之際,班級(jí)同學(xué)及時(shí)的組織召開(kāi)了一場(chǎng)班會(huì),班會(huì)上同學(xué)們紛紛表示在此時(shí)此刻我們作為大學(xué)生應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)兒什么,經(jīng)大家熱烈討論后,我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會(huì)取得聯(lián)系,于20--年大連市徒步走大會(huì)當(dāng)天,全班同學(xué)在星海廣場(chǎng)擔(dān)當(dāng)志愿者,為災(zāi)區(qū)同胞募捐,凡是為災(zāi)區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個(gè)愛(ài)心粘貼,當(dāng)天整個(gè)徒步走線路上都是貼著愛(ài)心粘貼有愛(ài)人的路人。一天的時(shí)間里,設(shè)置的幾個(gè)捐款箱共籌到善款5萬(wàn)余元,充分展現(xiàn)了大工學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感,受到了來(lái)自各方的廣泛贊許。通過(guò)這次集體志愿者的活動(dòng),我們切身體會(huì)到,只要自己有一顆甘于奉獻(xiàn)的愛(ài)心,就一定能為社會(huì),為他人貢獻(xiàn)出自己的力量。
大學(xué)的四年,是拼搏的四年,是奮斗的四年。回首走過(guò)的每一個(gè)或是燦爛,或是辛酸的日子,我們都感到充實(shí)而有意義。經(jīng)過(guò)每位同學(xué)不懈的努力,--班獲得了包括遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵在內(nèi)的數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。大四時(shí)大家都從開(kāi)始時(shí)的迷茫找到了自己人生的方向,畢業(yè)時(shí)--班30人中有9人保送研究生,2人考取大連理工大學(xué)研究生,17人找到了理想的工作,如一汽大眾、一汽轎車(chē)、中國(guó)廣東核電集團(tuán),鄭州宇通,三星,三一重工,沈飛,沈陽(yáng)黎明等,均為大型國(guó)企或者世界500強(qiáng)企業(yè)在中國(guó)的三資企業(yè),另有兩名同學(xué)選擇繼續(xù)考研。在金融危機(jī)的大背景下,--班同學(xué)能迅速的找到自己將來(lái)的出路是與班級(jí)同學(xué)的共同努力分不開(kāi)的,在以后的學(xué)習(xí)和工作中每當(dāng)大家想起這段奮斗的日子時(shí),每個(gè)人心中都一定會(huì)感到陣陣暖意。
總結(jié)四年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的鉆研精神為我們奠定了成功的基石,戮力同心的團(tuán)隊(duì)精神為我們的共同進(jìn)步提供了可靠的保障,銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神使我們的前進(jìn)道路始終擁有明確的方向,而胸懷天下的奉獻(xiàn)精神則讓我們時(shí)刻與祖國(guó)和人民心心相連。--在用行動(dòng)詮釋著這些可貴的精神,用一個(gè)又一個(gè)成績(jī)見(jiàn)證著這個(gè)集體的成長(zhǎng)。
冰凍三尺非一日之寒,萬(wàn)點(diǎn)光輝非個(gè)人之力。我們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)著辛勤培育自己的老師,用優(yōu)異的成績(jī)回饋著母校的殷殷恩情!在這里,希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點(diǎn)滴時(shí)光,珍惜你和同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍娜兆?,更希望這里的每一個(gè)班級(jí)都能團(tuán)結(jié)共進(jìn),取得更多更好的成績(jī)!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿 初中生畢業(yè)典禮演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在講臺(tái)上,真是心潮起伏,思緒萬(wàn)千。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我忍不住想和大家談?wù)勑摹⒄f(shuō)說(shuō)話。曾幾何時(shí),我們還是一年級(jí)的小豆包,而如今,青春已攪動(dòng)我們的心田。在風(fēng)風(fēng)雨雨的2190天小學(xué)生活里,花開(kāi)花落,我們始終心系一處。是你們——我親愛(ài)的老師和同學(xué),讓我懂得了:只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,才能趕上新時(shí)代的腳步;只有執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程,才能坦然面對(duì)眼淚和笑臉。
六年來(lái),你們對(duì)我的幫助如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。讓我打開(kāi)記憶的閘門(mén),歷數(shù)幾項(xiàng)給大家聽(tīng)吧!曾記得,二年級(jí)時(shí),我因腸胃不適,不小心在教室內(nèi)嘔吐了一地,味道難聞極了。老師連忙跑到我身邊,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒(méi)有怨言,反而掃的掃,拖的拖。我腸胃雖然還難受,心里卻熱乎乎的。在這樣的氛圍中長(zhǎng)大的我,懂得了去關(guān)心別人,懂得了寬容。忘不了,三年級(jí)時(shí),我大病出院后,同學(xué)們一張張笑臉,一聲聲親切的問(wèn)候,使我感到了集體的溫暖,懂得了友誼的珍貴。更難忘的是,五年級(jí)時(shí),一次不理想的考試,使我情緒低落,委靡不振,一個(gè)人刀、在課桌上,一動(dòng)不動(dòng)。是老師,用那慈母般的手輕輕地?fù)嵩谖业念^上,傳遞著勝似親情的關(guān)愛(ài):“孩子,來(lái),讓我們分析一下錯(cuò)在哪里,下次努力,好嗎”短短的幾句話,化解了我心中的迷霧,使我備感溫暖,熱淚盈眶。從那以后,我又重新振作起來(lái)了。老師,您不愧是我學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)卿阿!
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我要感謝你們!感謝你們的關(guān)愛(ài)使我長(zhǎng)大。此時(shí)此刻,我比任何時(shí)候都真切地感覺(jué)到時(shí)間在飛快地流逝。我想,我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記,在這2190天里,我們腳踏同一塊土地,頭頂同一片藍(lán)天,快活地成長(zhǎng);在這2190天里,我們一起迎著朝陽(yáng)上學(xué),伴著夕陽(yáng)玩耍;在這2190天里,我們傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,我知道要實(shí)現(xiàn)理想,還需要許許多多的磨煉,成功的路上,也不會(huì)總是鮮花或者荊棘……我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),歲月賜予我們年輕的臂膀及滿腔的熱情,我們?cè)跄懿磺嫫鹣M幕鹁婺刈屛覀兣L(fēng)斬浪,走向輝煌的明天吧!
謝謝大家!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿 初中生畢業(yè)典禮演講稿篇十六
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,學(xué)校為你們——第八屆高中畢業(yè)生舉行簡(jiǎn)樸的畢業(yè)典禮。同學(xué)們,東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的這一刻屬于你們!你們出色地完成了中學(xué)全部學(xué)業(yè),我代表學(xué)校,你們的老師,向你們表示熱烈的祝賀!
三年來(lái),你們——20--屆學(xué)子展現(xiàn)了自己的風(fēng)采:還記得新生軍訓(xùn)時(shí)你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風(fēng)雨后你們打掃衛(wèi)生時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé);還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動(dòng)中你們溫厚謙讓?zhuān)媲榱髀?還記得晚練跑步時(shí)你們整齊的步伐,昂揚(yáng)的吶喊……你們留給學(xué)校太多感動(dòng),你們的陽(yáng)光自信、好學(xué)上進(jìn)都將成為學(xué)校的寶貴財(cái)富。我代表感謝你們!
人生難奈轉(zhuǎn)眼間,轉(zhuǎn)眼間,你們褪去青澀,將踏上新的征程。將來(lái)在高等學(xué)府里,在人生長(zhǎng)路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時(shí),我還是想和同學(xué)們聊一聊。
我希望學(xué)子在今后,把閱讀當(dāng)作終生的需要。這個(gè)時(shí)代“讀書(shū)無(wú)用論”的狹隘說(shuō)法沉渣泛起,然而我們略一思考,便知道“知識(shí)就是力量”這句話是真理。我校20--屆畢業(yè)生朱悅,以全省文科裸分第二名,語(yǔ)文全省第一名的優(yōu)異成績(jī)考入北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,在大學(xué)里表現(xiàn)卓越、閱讀廣泛的他被同學(xué)稱(chēng)為“悅神”,大二時(shí)與科任教師合作發(fā)表英文論文,因?yàn)槌煽?jī)突出獲得以自己名字命名的獎(jiǎng)學(xué)金。他在回憶高中母校時(shí),深情地說(shuō)“就是一所‘小大學(xué)’,在高中時(shí)就已經(jīng)領(lǐng)略到在知識(shí)的海洋中自由求索的樂(lè)趣”。同學(xué)們,知識(shí)就是力量,知識(shí)不僅指教科書(shū)內(nèi)容,知是知曉,求知。識(shí)是見(jiàn)識(shí),視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當(dāng)做陪伴終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高考已然結(jié)束,人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為朱悅,但只要永葆求知、閱讀的初心,就能收獲成功而幸福的人生。
離開(kāi)母校,我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會(huì)。多元社會(huì),眾聲喧嘩,個(gè)性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡(luò)上一封“世界那么大,我想去看看”的辭職信廣為流傳,一方面我為主人公追尋夢(mèng)想的渴望打動(dòng),另一方面,我覺(jué)得是否欠缺了一絲堅(jiān)持的力量、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走,難免會(huì)成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師,熱愛(ài)攝影,他開(kāi)設(shè)攝影校本課程,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)攝影,把九年的堅(jiān)持凝鑄為一本厚重的《十年》攝影集,引起巨大的反響。這份堅(jiān)持的力量是學(xué)校想要傳遞給同學(xué)們的精神內(nèi)涵。我希望的學(xué)子對(duì)“怒馬鮮衣”的遠(yuǎn)方充滿熱望,對(duì)“天高海闊”的'未來(lái)滿含激情,也希望同學(xué)們選定人生方向時(shí),多一份堅(jiān)若磐石的守候,多一份滴水石穿的堅(jiān)持。
村上春樹(shù)在隨筆中創(chuàng)造了“小確幸”的說(shuō)法,意指“微小而確實(shí)的幸?!保膭?lì)人們從生活中發(fā)現(xiàn)隨處可見(jiàn)的美好。同學(xué)們?cè)谖⑿?、微博里?jīng)常展現(xiàn)自己的小清新,的確,少年心事本就是青翠欲滴的詩(shī)句。對(duì)于人生而言,我們需要靈心蕙質(zhì)去采擷屬于自己的小小幸福。同時(shí),處于大時(shí)代,我希望的學(xué)子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛(ài)的同學(xué)們,不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里,而要放眼開(kāi)去,關(guān)注時(shí)代的巨變,投身于世界的廣闊,順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,攀登科技人文的高峰,精彩的人生自會(huì)充滿波瀾壯闊的故事。此外,也希望同學(xué)們葆有大情懷,不僅關(guān)注身邊的苦難,也關(guān)切地方的、國(guó)家的,乃至人類(lèi)的痛楚。胸懷天地,天地才寬敞,屬于你們的前路自然開(kāi)闊。的學(xué)子,應(yīng)當(dāng)有獨(dú)具的浩瀚氣象,應(yīng)當(dāng)有包蘊(yùn)萬(wàn)象的豪邁氣概。
紙短情長(zhǎng),驪歌已經(jīng)唱起。有太多的囑托難以說(shuō)盡,看著你們褪去青澀,意氣風(fēng)發(fā)的面容,總是會(huì)想到你們剛?cè)胄r(shí),打量周?chē)鷷r(shí)興奮新奇的眼神。三年來(lái),你們留下刻苦奮進(jìn)的學(xué)風(fēng),留給學(xué)校太多的青春故事?!盀閷W(xué)以真,立身以誠(chéng)”的校風(fēng)因?yàn)槟銈兊嫩`行,而具有堅(jiān)實(shí)可靠的詮釋。同學(xué)們,帶著學(xué)校的囑托,走向?qū)儆谧约旱男腋0?,無(wú)論天涯海角,母校永遠(yuǎn)關(guān)注著你們;以后,帶著你們的人生故事,回到母校看看,這里有你們最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。永遠(yuǎn)是你們的家,這里的青山綠水,良師益友永遠(yuǎn)張開(kāi)懷抱歡迎你們!謝謝大家!
中學(xué)生畢業(yè)演講稿 初中生畢業(yè)典禮演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
綠陰濃濃,烈日炎炎,在這充滿希望,充滿激情的六月,初三的我們即將踏上理想的彼岸的列車(chē)。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間我們走過(guò)了初中三年生涯。這三年的學(xué)習(xí)生活給我們留下了許多寶貴財(cái)富,老師的腳印是我們前進(jìn)的方向;踏出的堅(jiān)實(shí)的腳步為我們指引了成長(zhǎng)的方向。我們的堅(jiān)持,我們的理想,我們的激情將繼續(xù)陪伴我們的母校成長(zhǎng)。榜樣的力量是無(wú)窮的。第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)留下了我們的身影、奮斗的足跡,身為二實(shí)中的初三學(xué)生,我們定當(dāng)不負(fù)眾望,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)把握機(jī)遇,學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,在二實(shí)中良好的氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫(xiě)二實(shí)中的輝煌篇章。
我也祝賀我們二實(shí)中的老師,正是你們的辛勤培育,才有今天的滿園桃李。學(xué)生的一言一行是老師的心血,是老師思想的餞行。老師,你們的'博學(xué),磨去了我們年少的輕狂膚淺;你們的沉穩(wěn)褪去了我們靦腆的天真稚氣;你們的胸懷堅(jiān)定了我們實(shí)現(xiàn)理想的自信勇氣,在這里我們度過(guò)了難以忘懷的歲月,經(jīng)受了脫胎換骨的意志錘煉。這一切因老師的教導(dǎo)沒(méi)有留下缺憾,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中自強(qiáng)不息,厚德載物,始于足下,止于至善,我們不斷汲取老師的智慧和經(jīng)驗(yàn),以期自己能詮釋人生的真諦。所以借這次難得的機(jī)會(huì)感謝老師給予我們的寶貴精神財(cái)富。謝謝!
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!祝各位老師身體健康、工作順利,每天都有好心情,祝初三的我們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī),用燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。謝謝大家!