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2023年抗擊疫情的青年感人故事(八篇)

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2023年抗擊疫情的青年感人故事(八篇)
時(shí)間:2023-04-08 21:40:27     小編:admin

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

抗擊疫情的青年感人故事篇一

1920xx年5月4日,北京,爆發(fā)了我國(guó)近代歷史上,一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),革命浪潮迅速席卷全國(guó),華夏大地掀起了一場(chǎng)深刻的思想和文化的革命。這次運(yùn)動(dòng)在中國(guó)的革命史上有著重大和深遠(yuǎn)的歷史的意義。

這是一次追求民主、追求真理的思想解放運(yùn)動(dòng),極大地推動(dòng)了科學(xué)民主思潮在中國(guó)的傳播,為后來(lái)馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是中國(guó)歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng),喚醒了中華民族的覺(jué)悟,直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國(guó)的開(kāi)展,"五、四"偉大的愛(ài)國(guó)精神直接影響和塑造了我們的民族性格。

明天,是"五、四"運(yùn)動(dòng)爆發(fā)97周年紀(jì)念日,重溫"五、四"愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)"五、四"精神,對(duì)于當(dāng)代中學(xué)生有著特別重大的意義。天下興亡,匹夫有責(zé),在國(guó)難當(dāng)頭之際,廣大的青年同學(xué)們用熱血和生命來(lái)實(shí)踐著自己對(duì)國(guó)家的愛(ài)。今天,我們的同學(xué)們,雖然遠(yuǎn)離了國(guó)家和民族苦難的日子,遠(yuǎn)離了社會(huì)動(dòng)蕩不安的局面,生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福國(guó)度。但愛(ài)國(guó)不能過(guò)時(shí),"五、四"精神不能過(guò)時(shí),愛(ài)國(guó)不是一種形式,一個(gè)口號(hào),而是一種踏踏實(shí)實(shí)的生活學(xué)習(xí)和工作,把"五、四"精神融入自己平凡的學(xué)習(xí)工作中去,這就是發(fā)揚(yáng)"五、四"愛(ài)國(guó)精神的現(xiàn)實(shí)意義。

"五、四"精神是新時(shí)代所需要的,我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的當(dāng)下,研判我們的未來(lái),我們必須在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神。

回首競(jìng)力學(xué)校 ,65年恢弘壯麗、可歌可泣的發(fā)展歷史,愛(ài)國(guó)主義的思想,正在以一種全新的形式,在競(jìng)力這塊熱土上,弘揚(yáng)光大!學(xué)校全體師生正秉承"簡(jiǎn)單、正氣、落實(shí)"的理念,同心協(xié)力,追求卓越,全力以赴,教師們把咱們的工作做到極致,就是最好的愛(ài)國(guó),同學(xué)們把自己的學(xué)業(yè)做到最精,就是最現(xiàn)實(shí)的愛(ài)國(guó)!競(jìng)力學(xué)校是內(nèi)江市的一所山區(qū)農(nóng)村學(xué)校,我們絕大部分同學(xué)來(lái)自于普通工農(nóng)家庭,但就是這個(gè)山區(qū)學(xué)校,就是這些來(lái)自普通工農(nóng)家庭的學(xué)子們,卻書(shū)寫(xiě)了一篇篇競(jìng)力學(xué)校的傳奇:郭 莎,官群英,陳 淵,張遇升,王振宇,王瑩瑩,這一長(zhǎng)串光輝的名字已經(jīng)載入了競(jìng)力這個(gè)山區(qū)學(xué)校的史冊(cè)。我堅(jiān)信,我們的學(xué)校一定會(huì)兌現(xiàn)對(duì)社會(huì)的承諾,堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)"文化一百,文理并進(jìn),藝體添彩,鎮(zhèn)校示范"的學(xué)校目標(biāo)。讓更多普通家庭的孩子能夠走出大山,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,學(xué)校全體教師必將堅(jiān)定地?fù)?dān)負(fù)起山區(qū)教育人的莊嚴(yán)使命。以最好的成績(jī)報(bào)答社會(huì),回饋咱們的家鄉(xiāng),回報(bào)咱們的國(guó)家。同學(xué)們,榜樣在前,堅(jiān)定信心,攻堅(jiān)克難,必獲全勝!因?yàn)?,?jìng)力學(xué)校與你同在!老師們與你同在,老師相信你,能行!

同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)是愛(ài)國(guó),遵紀(jì)守法是愛(ài)國(guó),關(guān)愛(ài)他人是愛(ài)國(guó),在新的時(shí)代背景下,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神有著豐富多彩的形式。將我們的身邊的每一件生活學(xué)習(xí)的小事,切切實(shí)實(shí)地做好,就是很好的愛(ài)國(guó)。今天我們緬懷五四英烈,重溫"五、四"精神,重新去認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神,重新去審視我們的當(dāng)下和未來(lái)。

老師們,同學(xué)們,讓我們高舉"五、四"精神的旗幟,讓我們用愛(ài)國(guó)、用正氣、用堅(jiān)持、用刻苦、用善良去書(shū)寫(xiě)我們競(jìng)力學(xué)校光輝的未來(lái),去共同描畫(huà)我們競(jìng)力學(xué)校更加美好的明天!謝謝大家!

抗擊疫情的青年感人故事篇二

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鳖C發(fā)了,很多同志獲此殊榮。這是團(tuán)中央、全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)授予的最高榮譽(yù),也為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)××周年。

××年前的五四運(yùn)動(dòng),開(kāi)啟了中國(guó)現(xiàn)代歷史的大幕,也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩(shī)寫(xiě)下序篇。

××年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。

當(dāng)年,27歲的孫中山先生在興中會(huì)宣言中最早提出了“振興中華”這個(gè)激蕩人心的口號(hào),他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了君主專(zhuān)制,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步的閘門(mén)。但是中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)依然如故,救亡圖存的呼喊一聲緊似一聲。1920xx年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂(yōu)、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

愛(ài)國(guó)主義是五四運(yùn)動(dòng)最深厚的精神底蘊(yùn)。××年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”的怒吼早已淡去,“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

五四運(yùn)動(dòng)30年后,新中國(guó)成立了?;鸺t的青春足跡與共和國(guó)的發(fā)展歷程緊相伴隨。

抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)。報(bào)名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過(guò)應(yīng)召人數(shù)的9倍,沒(méi)被招收的難過(guò)的掉淚。全國(guó)各地兩次報(bào)名參軍的青年達(dá)70萬(wàn)人。第一個(gè)五年計(jì)劃“把青春獻(xiàn)給祖國(guó)”成為全國(guó)青年的行動(dòng)口號(hào)。第一支青年突擊隊(duì)在北京展覽館工地誕生,引來(lái)全國(guó)13萬(wàn)名青年跟隨。20萬(wàn)青年高唱《墾荒隊(duì)員之歌》奔赴邊疆,為新中國(guó)農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)......。新中國(guó)青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會(huì)大廈,更留下永恒的精神財(cái)富,毛澤東同志熱情褒揚(yáng):“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?!?/p>

“走向社會(huì),深入群眾”——這是五四時(shí)期青年學(xué)生的行動(dòng)口號(hào),在這場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)中,作為先鋒的青年知識(shí)分子領(lǐng)悟到一個(gè)偉力:人民群眾。沖破狹小圈子,放眼廣闊天地,他們喊出把“小我”融入“大我”之中,與群眾結(jié)合、與實(shí)踐結(jié)合。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。五四開(kāi)辟了青年成長(zhǎng)道路,在新的時(shí)代中延伸。2.5億青少年保護(hù)河;1000多萬(wàn)大中專(zhuān)學(xué)生“三下鄉(xiāng)”;250萬(wàn)志愿者社區(qū)扶貧;大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃啟動(dòng),短短20天,四萬(wàn)多名青年學(xué)子踴躍報(bào)名?!€有很多很多。這些都是青年們深刻認(rèn)識(shí)我們的國(guó)情,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),要在建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中建功立業(yè)。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明小公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在青島一中紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)暨優(yōu)秀中學(xué)生表彰大會(huì)作的以“知識(shí)改變命運(yùn),崗位成就事業(yè)”為題的報(bào)告中說(shuō)道:“在別人眼里學(xué)習(xí)是一件苦事。但對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。每當(dāng)我攻克一道難題,我就有一種成就感和滿(mǎn)足感”。許振超從一個(gè)學(xué)徒成為一名“橋吊專(zhuān)家”,以初中文化程度熟練地駕馭綜合了6門(mén)學(xué)科知識(shí)的大型集裝箱裝卸設(shè)備,許振超學(xué)習(xí)了高壓變配電、電力拖動(dòng)、計(jì)算機(jī)、數(shù)字控制技術(shù)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)研究和解決工作中遇到的問(wèn)題。由于學(xué)習(xí)中經(jīng)常要參閱一些英文專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不會(huì)英語(yǔ)的許振超拜女兒為師,不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué)。30年如一日的自我挑戰(zhàn)和堅(jiān)持學(xué)習(xí)成就了今天的“橋吊專(zhuān)家”。他說(shuō):“一個(gè)人可以沒(méi)有文憑,但不可以沒(méi)有文化;可以不進(jìn)大學(xué)殿堂,但不可以不學(xué)習(xí);只有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有勤奮學(xué)習(xí)才能成就未來(lái)?!?/p>

當(dāng)前一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的熱潮已在興起,青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品德和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人,既是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù),又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,迫切需要全體教育工作者、共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人的思想道德建設(shè)中發(fā)揮重要作用,努力培養(yǎng)和造就一代“四有”新人。

弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,朝著理想腳踏實(shí)地,努力奮斗吧!

抗擊疫情的青年感人故事篇三

在深夜,當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻,是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是她們,是那些默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪,我是她們中的一員!

我是一名護(hù)士,還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜,一個(gè)小伙子被幾個(gè)人抬著沖進(jìn)來(lái)時(shí),已經(jīng)是面目全非、血肉模糊了,又是一起可怕的車(chē)禍。一場(chǎng)緊張的搶救隨即開(kāi)始。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管 …與主治醫(yī)生配合的有條不紊,我們整整忙碌了五個(gè)小時(shí),高強(qiáng)度的工作已經(jīng)讓我們忘記了疲憊!可是小伙子還是離開(kāi)了人世。容不得我們休息,家屬的責(zé)怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來(lái)。

是啊!又有誰(shuí)忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢?沒(méi)有安慰,不需要安慰,我們的心底不能有一絲漣漪,只能悄悄地獨(dú)自將傷口撫平,再次投入到緊張而有序的工作中。是啊!護(hù)士的工作不允許我們?cè)诟袀锌嗫嗯腔病?/p>

作為一名護(hù)士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!

我是一名護(hù)士,可是兒子感冒發(fā)燒時(shí),我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊,在丈夫勞累時(shí),我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶,在爸爸媽媽思念女兒時(shí),我也只能說(shuō)工作太忙。

我也是一個(gè)普通的人,有自己的家庭自己的親情。作為母親,我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子,幫他驅(qū)除病痛;作為妻子,我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng);作為女兒,我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心?可是,為了病人,我只能選擇扮演好一個(gè)角色。作為母親、妻子、女兒,我欠家人的太多太多了,我不是一個(gè)好母親、好妻子、還女兒,但我深知我是一名好護(hù)士,一名深受病人愛(ài)戴的好護(hù)士。

時(shí)間飛逝,如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個(gè)年頭。十四年,幾千個(gè)日日夜夜,可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋,卻找不到走過(guò)的痕跡。護(hù)士工作太辛苦了,辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)??墒钦俏覀冞@些普通人,默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài),一份汗水,一份真情,換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和健康擁有者的安詳。

我的演講完畢,謝謝大家!

抗擊疫情的青年感人故事篇四

親愛(ài)的白衣天使們:

你們好!

在這里,我想對(duì)你們說(shuō)一句“辛苦了”!

只有身臨其境才能體會(huì),只有大愛(ài)無(wú)疆才能勝任,只有無(wú)所畏懼才能勇往直前,只有你們才配這個(gè)稱(chēng)謂--天使!出擊刻不容緩,犧牲舍我其誰(shuí)。哪怕前路艱險(xiǎn)無(wú)比,而你們毅然選擇前行,大災(zāi)有大愛(ài)。此時(shí),我想大聲疾呼,你們是新時(shí)期最偉大的人。你們純潔、善良、富有愛(ài)心;你們救死扶傷,擁有愛(ài)心,服務(wù)耐心,工作細(xì)心;你們?nèi)紵约?,照亮別人;你們被比喻成是奉上帝的差遣到人間來(lái)治病救人的天使。

也許我們不曾看清眼前被口罩遮住的那張臉,但能感受到那顆救死扶傷的赤誠(chéng)心。

南丁格爾說(shuō)過(guò):“醫(yī)護(hù)人員其實(shí)就是沒(méi)有翅膀的天使,是真善美的化身。”這既是對(duì)醫(yī)護(hù)人員們最高的贊譽(yù),也是對(duì)你們的最高要求。

你們不怕辛苦,每天吃不飽睡不好??偸菚?huì)在第一時(shí)間沖出去,幫助有需要的人,你們不求回報(bào),甚至不怕?tīng)奚约旱纳?,卻是搶著去當(dāng)志愿者,只是為了給國(guó)家貢獻(xiàn)上自己微薄的一份力,你們說(shuō)等這疫情過(guò)去了,你們想喝可樂(lè),你們想吃海底撈,你們總是喜歡為他人服務(wù),卻總是忘記了自己,你們以一己之力,撐住了萬(wàn)家平安。

忘不了,84歲的鐘南山老爺爺為了疫情,奔走武漢一線(xiàn),坐在高鐵上短暫養(yǎng)神的瞬間,接受記者采訪(fǎng)時(shí)眼角溢出的淚水;忘不了,大年三十那天,全國(guó)各地的專(zhuān)家、醫(yī)生、護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)武漢--最危險(xiǎn)的抗疫一線(xiàn)去;忘不了,新聞里一個(gè)個(gè)醫(yī)生、護(hù)士摘下口罩、面具后,臉上那一道道深深的勒痕;忘不了,護(hù)士姐姐為了工作方便,毅然剪掉的長(zhǎng)發(fā);更忘不了,因過(guò)度勞累,來(lái)不及取口罩就躺在墻角睡著了的醫(yī)生。

我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)天使,但我看見(jiàn)了白衣天使。我不知道天使在哪里,但我知道白衣天使在哪里。病魔在哪里,白衣天使就在哪里與它搏斗。白衣天使請(qǐng)接受我的敬禮!你們是燦爛的陽(yáng)光,是我學(xué)習(xí)的好榜樣!我在默默地為你們點(diǎn)贊,暗暗地為你們祈禱,希望你們?cè)缛沾驍耗ВM銈兘】灯桨矚w來(lái)!

抗擊疫情的青年感人故事篇五

食中山之酒,一醉千日。今世之昏昏逐逐,無(wú)一日不醉,無(wú)一人不醉,趨名者醉于朝,趨利者醉于野,豪者醉于聲色車(chē)馬,而天下竟為昏迷不醒之天下矣。安得一服清涼散,人人解酲。

現(xiàn)在是一個(gè)怎樣的世界?食品安全危機(jī),腐敗瀆職屢見(jiàn)不鮮,救人者被誣賴(lài),李剛、藥家鑫涌現(xiàn)……不堪入目

曾經(jīng)還有過(guò)這樣一段歷史,國(guó)內(nèi)官匪橫行,民不聊生;國(guó)際上被奴役被侵略,喪權(quán)辱國(guó),中華民族生死存亡。

1919年5月4日,一批高舉“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”旗幟的熱血青年,用鮮血和生命感召、喚醒了沉睡中的中華民族,喚醒了更多的仁人志士,救亡圖存。

九十六年過(guò)去了,我們?cè)谧鍪裁?我們應(yīng)該做什么?我們?cè)谧非笫裁?怎樣的追求才會(huì)讓這生命更有意義呢?

每天僅僅是為了房貸車(chē)貸蠅營(yíng)狗茍?只是為了名利權(quán)爾虞我詐?人要有信仰。

你的信仰是什么?

文人之心。

文人是什么?文人心又是什么?

文人是手無(wú)縛雞之力的書(shū)生?讀過(guò)書(shū)的就是文人么?不一定,讀了大學(xué)又能受音樂(lè)熏陶的人一樣可以對(duì)人“彈鋼琴”。

文人是中華民族的脊梁!

文人是“安能以皓皓之白而蒙世俗之塵埃乎?”的自警自省,是“知其不可為而為之”的信念堅(jiān)定,是“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的豪氣,是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪情。

孔子說(shuō),“人不知而不慍,不亦君子乎?” 明袁崇煥臨刑前說(shuō)“死后不愁無(wú)勇將,忠魂依舊守遼東?!濒斞赶壬f(shuō)“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”!別人都不了解我,卻不妨礙我去做真正的自己,那個(gè)自己想成為的自己。即使受了委屈也無(wú)怨無(wú)悔,矢志不移。

這就是有文人信仰的人。

中華民族的每一個(gè)成長(zhǎng)歷程里,都不乏崎嶇坎坷,但中華文明薪火相傳,就是因?yàn)橛心敲炊嗾嬲奈娜艘恢痹谕χ敝沽骸?/p>

怎樣的幸福才會(huì)真正溫暖心靈呢?

奉獻(xiàn)之心。

很多人資助過(guò)貧困兒童,當(dāng)你意識(shí)到僅僅價(jià)值一件衣服或者一頓晚餐的幾百塊錢(qián),卻可以讓一個(gè)幼小的心靈無(wú)比快樂(lè)時(shí),那是一種怎樣的幸福與驕傲;很多人無(wú)償獻(xiàn)血,當(dāng)你意識(shí)到你的鮮血可以治病救人,可以在更多鮮活的生命的血管里流淌時(shí),那是一種怎樣的幸福與驕傲。我們甘心做志愿者,我們甘心做奉獻(xiàn)者,因?yàn)榉瞰I(xiàn)愛(ài)心使我們的心靈更加充實(shí),更加溫暖,我們甘之若飴。

“奉獻(xiàn)精神”是一種愛(ài),是對(duì)自己事業(yè)的不求回報(bào)的愛(ài)和全身心的付出。對(duì)個(gè)人而言,就是要在這份愛(ài)的召喚之下,把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)熱愛(ài)和完成,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè)趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人。

奉獻(xiàn)是“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”的無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)榉瞰I(xiàn),我們的生命更有意義。

怎樣可以達(dá)成夢(mèng)想呢?

年輕之心。

“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蹦贻p的心就是動(dòng)力的源泉。不怕挫折,不懼艱險(xiǎn),不畏失敗,跌倒了可以勇敢地再爬起來(lái)。向著心中的夢(mèng)想勇敢前行。鄭板橋說(shuō)的好,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!?/p>

九十六年過(guò)去了,時(shí)空變幻,滄海桑田,但真理未變,信仰和理想始終讓我們體會(huì)到對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家富有的責(zé)任。古人講“修身齊家治國(guó)平天下”一切起源于我們自身,訴求于我們自身。當(dāng)我們擁有這文人之心、奉獻(xiàn)之心、年輕之心,這生命的每一天都會(huì)充滿(mǎn)意義,充滿(mǎn)幸福。而因?yàn)檫@生命的感召,親人、朋友、同事就會(huì)受到影響,進(jìn)而影響我們的車(chē)間、科室、部門(mén)、整個(gè)公司,繼而去影響社會(huì)。這就是我們改變這個(gè)環(huán)境的力量。你想要一個(gè)怎么樣的世界,那就用心去感染他,別忘了,世界是被我們創(chuàng)造的!

九十六年前有這樣一句口號(hào),“以青春之我,創(chuàng)造青春之中國(guó)”!現(xiàn)在我們借用一下,作為我們現(xiàn)今的口號(hào)“以青春之我,創(chuàng)造青春之巨濤!”

人生只能擁有一次青春,但只要我們的心永遠(yuǎn)年輕,只要我們勇敢地守望夢(mèng)想,我們生命就會(huì)永遠(yuǎn)閃耀!

再次祝大家節(jié)日快樂(lè)!

抗擊疫情的青年感人故事篇六

同志們、同學(xué)們、青年朋友們:

我是德州新星職業(yè)學(xué)校的校長(zhǎng)——岳長(zhǎng)磊,我是一個(gè)地地道道的農(nóng)家子弟,在改革開(kāi)放的浪潮一浪高過(guò)一浪的1998年,也就是我剛剛考入大學(xué)的第一年,我看到我們德州的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,日新月異,我就在想:我都上大學(xué)了,我都20歲了,在這祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的征途中,我要做點(diǎn)什么哪?我能為面朝黃土背朝天的父母做點(diǎn)什么哪?我會(huì)做點(diǎn)什么哪?我學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),我努力的學(xué)習(xí),刻苦的鉆研,在學(xué)習(xí)中,我對(duì)計(jì)算機(jī)這個(gè)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在那個(gè)年代,計(jì)算機(jī)這個(gè)新興的科學(xué)工具正在興起。我就想,在不久的將來(lái),計(jì)算機(jī)將會(huì)成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的工具,計(jì)算機(jī)的普及勢(shì)在必行,我把計(jì)算機(jī)這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)好了,以后辦一個(gè)學(xué)校,我可以在普及應(yīng)用計(jì)算機(jī)這一方面為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),為我那貧窮落后的家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

在上大學(xué)一年級(jí)的下半年,我看到一篇文章,文中提到世界上73個(gè)億萬(wàn)富翁都是中途輟學(xué)提前創(chuàng)業(yè)的。典型的是微軟的比爾蓋茨,戴爾電腦的創(chuàng)始人戴爾先生。于是我就萌發(fā)了提前創(chuàng)業(yè)的想法。當(dāng)然我是邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)。經(jīng)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的同意,在沒(méi)有一分錢(qián)的情況下,我承包了學(xué)校的一個(gè)機(jī)房,辦起了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班,為企事業(yè)單位員工學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)提供了方便。早起晚睡,白天學(xué)習(xí),晚上教學(xué)員,盡管非常的勞累辛苦,半年下來(lái),收入的上機(jī)費(fèi),除了繳納學(xué)校的機(jī)房承包費(fèi)以外,還賺了2萬(wàn)多塊錢(qián)。這小小的成功,更堅(jiān)定了我做一番事業(yè)的信心。興奮之余,在1999年又借了3萬(wàn)塊錢(qián),購(gòu)置了15臺(tái)586計(jì)算機(jī),租賃了一間教室大小的房子,向市教育局申報(bào)了辦學(xué)申請(qǐng),教育局的批件很快就下來(lái)了,于是,我在這間教室門(mén)前正式掛起了“啟明計(jì)算機(jī)學(xué)?!钡呐谱?。上課的教師是請(qǐng)的我大學(xué)的老師,管理靠的是我同班的幾個(gè)同學(xué),培訓(xùn)對(duì)象主要是各大中院校的學(xué)生和社會(huì)各界的青年,主要培訓(xùn)業(yè)務(wù)是計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,當(dāng)年就完成培訓(xùn)1200余人次。

20xx年主要培訓(xùn)對(duì)象是各企事業(yè)單位員工、公檢法系統(tǒng)干部、慶云縣教育系統(tǒng)人員,主要培訓(xùn)的是職稱(chēng)考試相關(guān)業(yè)務(wù),當(dāng)年培訓(xùn)突破20xx人次,收入也令人驚喜。盡管我是不耽誤一節(jié)我大學(xué)的課程,努力的完成我的學(xué)業(yè),我還要辦好我的“啟明星計(jì)算機(jī)學(xué)校”,兩頭忙的我不可開(kāi)交,焦頭亂額,但成功給了快樂(lè)和自信。

20xx年,我大學(xué)畢業(yè)了,有了更充沛的精力和時(shí)間,但短期培訓(xùn)班開(kāi)始走下坡路,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì),業(yè)績(jī)直線(xiàn)下滑,學(xué)校出現(xiàn)危機(jī)。于是,我就認(rèn)真考察了市場(chǎng),重新租賃了教室,購(gòu)置了20臺(tái)配置較高的計(jì)算機(jī),開(kāi)始探索轉(zhuǎn)型,由短訓(xùn)轉(zhuǎn)變到就業(yè)培訓(xùn),經(jīng)市教育局審批,學(xué)校也更名為“新星計(jì)算機(jī)學(xué)?!?, 并在電腦專(zhuān)業(yè)教育領(lǐng)域中,開(kāi)創(chuàng)了德州首家入學(xué)包分配的先河,為保證就業(yè)承諾和質(zhì)量,大膽兼并了北京東方盛天培訓(xùn)學(xué)校,并注冊(cè)成立北京東方盛天人力資源有限公司,20xx年秋季招生突破100人,實(shí)現(xiàn)了成功轉(zhuǎn)型。

20xx年,長(zhǎng)期班招生突破200人,并成功安排80余人就業(yè),學(xué)校出現(xiàn)了良好的發(fā)展趨勢(shì),同年,兼并德州金盾學(xué)校,規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,校址遷往天衢工業(yè)園。20xx年,學(xué)校兼并德州萬(wàn)方信息工程學(xué)校,規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。20xx年,學(xué)校升級(jí)為德州新星職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,正式開(kāi)展學(xué)歷教育,開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、芯片維修等專(zhuān)業(yè)。20xx年,也是學(xué)校規(guī)?;l(fā)展最快的一年,在各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過(guò)全體教職員工的共同努力,正式成立新星教育集團(tuán)。集團(tuán)總部設(shè)在德州,架構(gòu)了以德州為中心,面向全國(guó)的連鎖戰(zhàn)略體系。20xx年,學(xué)校兼并德州軟件工程學(xué)校。20xx年,學(xué)校又兼并德州華帝電腦職業(yè)學(xué)校,成立新星信息工程分校。20xx年,學(xué)校成立了科技管理分校,同中央廣播電視大學(xué)、北京郵電大學(xué)、中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)院、德州學(xué)院建立了合作關(guān)系,開(kāi)展學(xué)歷教育,并增設(shè)了動(dòng)漫設(shè)計(jì)、軟件工程、建筑裝飾設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)等十一個(gè)專(zhuān)業(yè)。目前,在校生已達(dá)到5000余人,專(zhuān)業(yè)老師200多人。在德州有三處分校,在甘肅、內(nèi)蒙、山西、湖南有12所聯(lián)辦分校。我們以實(shí)際行動(dòng)踐行“鑄魂育人,教育報(bào)國(guó)”的諾言。

幾年來(lái),我用心血和汗水做出了一點(diǎn)成績(jī),但這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)的支持,團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)多次到我們學(xué)校參加活動(dòng)并給于工作上的指導(dǎo),幫助我們的創(chuàng)業(yè)出謀劃策,最重要的是,每當(dāng)我們遇到困難,遇到過(guò)不去的坎兒,團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)就為我們想辦法,幫助我們渡過(guò)難關(guān)。

20xx年我被團(tuán)市委吸收為青年企業(yè)家協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。

20xx年我被團(tuán)市委評(píng)為市十大杰出青年。

20xx年我們學(xué)校被中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)評(píng)為百?gòu)?qiáng)校。

等等這些,都在鼓勵(lì)鞭策著我的進(jìn)步和成長(zhǎng)。在此,我向團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝!

現(xiàn)在,我們新星職業(yè)學(xué)校的全體教職員工,為把我們新星辦成老百姓滿(mǎn)意,學(xué)生滿(mǎn)意,對(duì)社會(huì)有益的學(xué)校,實(shí)行了科學(xué)化、民主化、制度化、人性化相結(jié)合的管理模式,投資300萬(wàn)購(gòu)置了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,努力打造精良的教師隊(duì)伍,高薪聘專(zhuān)家名師,把提高教育教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作學(xué)校工作的核心,精心建設(shè)校園文化,把學(xué)生的就業(yè)作為頭等大事來(lái)抓。為使我們的畢業(yè)生找到一個(gè)合適又滿(mǎn)意的工作,我校和聯(lián)想集團(tuán)、清華同方等大企業(yè)建立了良好的合作伙伴。近幾年來(lái),我校招收德州農(nóng)村學(xué)生上萬(wàn)人,就業(yè)率為95%,為德州農(nóng)村青年的就業(yè)闖出了一片天地。

這些成績(jī)我們并不滿(mǎn)足,我們的近期規(guī)劃是用3年的時(shí)間,把我們學(xué)校由中職晉升為高職,在校生達(dá)到8千人。遠(yuǎn)期目標(biāo)是:用5年的時(shí)間,達(dá)到在校生一萬(wàn)人,把我們學(xué)校打造成真正的中國(guó)it教育的老大!

我在辦學(xué)這條路上,走的彎路,摔得跟頭,吃的苦,受的累和罪,是在坐的各位想像不到的,在我們學(xué)校由短訓(xùn)班轉(zhuǎn)為長(zhǎng)期班的時(shí)候;在我們由長(zhǎng)期班轉(zhuǎn)為學(xué)歷教育正規(guī)學(xué)校的時(shí)候;在我們租校園、購(gòu)設(shè)備需要大量資金,不租不買(mǎi)又不行的時(shí)候;我曾經(jīng)4天4夜不合眼,我曾經(jīng)連續(xù)一個(gè)月泡方便面甚至干嚼方便面,我和我的幾個(gè)同事幾個(gè)月不回家,連一個(gè)床板也沒(méi)有,我們睡在椅子上,甚至睡在地板上,忍受了常人難以忍受的痛苦,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,憑著堅(jiān)定的信念,憑著自力更生艱苦奮斗的精神,挺過(guò)來(lái)了,為德州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn),我們感到驕傲和自豪!

抗擊疫情的青年感人故事篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是高二(1)班,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:弘揚(yáng)五四精神,傳承優(yōu)良作風(fēng)。

九十七年前,因?yàn)榘屠韬蜁?huì)上中國(guó)外交失敗和屈辱的《二十一條》的簽訂,5月4日,北京的青年學(xué)生們紛紛走上街頭,他們游行、示威、集會(huì)、請(qǐng)?jiān)福瑸榱送炀葒?guó)家和民族的危亡,他們振臂疾呼:"外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊。 "隨后革命浪潮迅速席卷全國(guó),工人罷工,商人罷市,各界群眾同仇敵愾,共同奏出一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌!五四精神——它以愛(ài)國(guó)為核心,以進(jìn)步為理念,以民主與科學(xué)兩面大旗為指導(dǎo)。時(shí)至今日,五四青年們的呼喚和吶喊聲仿佛還在我們的耳畔回響,五四精神仍然振聾發(fā)聵。

五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了偉大的愛(ài)國(guó)精神。愛(ài)國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)公民最基本的素質(zhì)和道德情操,"靈臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矢,風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。"在五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期,革命青年正是懷著這樣的一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心,將自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給祖國(guó)。他們?yōu)榫韧鰣D存奔走呼號(hào);他們?yōu)檎衽d中華奮不顧身;他們懷著高度責(zé)任心和歷史使命感、以大無(wú)畏的英雄氣概,同帝國(guó)主義和封建勢(shì)力進(jìn)行了徹底的斗爭(zhēng)。這種偉大的愛(ài)國(guó)情操,正是國(guó)家進(jìn)步發(fā)展的力量源泉,直到今天依然是這個(gè)時(shí)代的主旋律和最強(qiáng)音。

五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了非凡的進(jìn)步精神。所謂進(jìn)步,就是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化思想,推動(dòng)人性覺(jué)醒、個(gè)性解放,并以理性精神思考國(guó)家的命運(yùn)。進(jìn)步意味著創(chuàng)造、意味著革新。五四青年為了民族的獨(dú)立解放,為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng),以破壞舊世界、創(chuàng)造新世界的勇氣,奮不顧身地去學(xué)習(xí)、創(chuàng)造新思想、新文化、新社會(huì)、新國(guó)家。他們積極進(jìn)取、英勇奮斗、前仆后繼,終于使中國(guó)民主主義革命史翻開(kāi)了新篇章,為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立奠定了基礎(chǔ)。

五四運(yùn)動(dòng)又體現(xiàn)了鮮明的民主與科學(xué)精神。新文化運(yùn)動(dòng)伊始,愛(ài)國(guó)志士就高舉民主與科學(xué)兩面大旗,向封建專(zhuān)制和愚昧頑固發(fā)起了猛烈挑戰(zhàn)。五四青年渴望真正的民主與自由。他們旗幟鮮明地反對(duì)和批判處于帝國(guó)主義魔爪控制下的北洋政府的假民主、假自由,創(chuàng)辦雜志、集結(jié)社團(tuán)、組織演說(shuō)、奉告并求索人民應(yīng)有的權(quán)利,為此不惜流血。五四青年崇尚科學(xué),引導(dǎo)國(guó)人破除迷信和蒙昧,用理性和科學(xué)的方法認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自身,在理論和實(shí)踐上都為國(guó)家的強(qiáng)大和民族的振興做出了重要貢獻(xiàn)。

今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年一代的肩上,"五四"的火炬,已傳到了我們的手中。"五四"的精神,需要我們發(fā)揚(yáng)光大。應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?"五四運(yùn)動(dòng)"告訴我們,青年學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感;"五四精神"昭示我們,青年學(xué)生要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。

因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年學(xué)生"舍我其誰(shuí)"的豪情壯志。

同學(xué)們,祖國(guó)"兩個(gè)一百年"的號(hào)角正在前方召喚,趁著這大好青春,讓我們一起弘揚(yáng)五四精神,傳承優(yōu)良作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致,務(wù)本求實(shí),為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

抗擊疫情的青年感人故事篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)

大家下午好!

闊別母校生活已有五年余,今天的心情特別激動(dòng)!正逢“五四青年節(jié)”,值此向母校的各位青年朋友致以節(jié)日的問(wèn)候!畢業(yè)后能回母??纯?,和學(xué)弟、學(xué)妹們一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一直是我很久以來(lái)的一個(gè)愿望。很高興能在這里與我們的學(xué)弟、學(xué)妹們一起分享、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。在母校的四年學(xué)習(xí)生活收獲頗豐,給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!nothingisimpossible!初中里的我在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)落后放學(xué)后常與網(wǎng)吧游戲機(jī)做伴,那時(shí)候的我仿佛被電子毒品給吞噬了不能自拔,叛逆不愛(ài)學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取什么情況都來(lái)了,來(lái)自父母的批評(píng)和老師的批評(píng)不絕于耳,真是給他們添了不少麻煩。一個(gè)環(huán)境能改變一個(gè)人,從第一堂班會(huì)課班主任張老師就開(kāi)始和我們講如何做人,我深受啟發(fā)。老師應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)成績(jī),而我卻是第一次聽(tīng)到老師和學(xué)生講如何做人,從那時(shí)起我就逐漸明白了學(xué)會(huì)做人比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要,正是自己之前根本就不理解自己的人生價(jià)值觀(guān),所以也就對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂了,總是自暴自棄?;厥鬃约涸谀感5乃哪陮W(xué)習(xí)生活可謂是脫胎換骨,這里要得益于老師們的精心教育和指導(dǎo),特別要感謝曾經(jīng)幫助我成長(zhǎng)的那些老師們。從教育我們?nèi)绾巫鋈碎_(kāi)始一步步走向成功。同學(xué)們:在這里,老師要關(guān)心、照顧你們的學(xué)習(xí)還有生活。離開(kāi)家,有困難、有心里話(huà)可以和老師交流。除了父母之外,老師可以說(shuō)是你們最親的人!多聽(tīng)老師的勸導(dǎo),可以避免你們少走很多彎路,他們指導(dǎo)是你們今后走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)和我當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況與大家作一下簡(jiǎn)單分析和交流比對(duì)。

一年級(jí)同學(xué),剛走出初中大門(mén),進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。期間有一定的過(guò)度適應(yīng)期,面對(duì)中考成績(jī)的影響,有來(lái)自父母的壓力,有來(lái)自自身的壓力,告訴大家這些都沒(méi)有關(guān)系,一切重新開(kāi)始。如果你當(dāng)初的選擇就是職業(yè)學(xué)校,那你就如償所愿了。如果你的選擇是考高中上大學(xué),那我告訴你這里一樣是你未來(lái)的起點(diǎn),我們石化工業(yè)學(xué)校已經(jīng)幫你的未來(lái)把好關(guān)了。第一年打好基礎(chǔ),學(xué)好基礎(chǔ)課程。課程內(nèi)容并非向高中的要求繁瑣復(fù)雜,我們的老師會(huì)拿出一套行之有效的辦法,讓大家學(xué)的輕松,學(xué)的實(shí)用。在第一年學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)課也是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,初步建立大家對(duì)專(zhuān)業(yè)課的認(rèn)識(shí)與興趣,在學(xué)習(xí)過(guò)程中使得同學(xué)們慢慢了解掌握職業(yè)教育的重要意義。為后面幾年的專(zhuān)業(yè)課程做準(zhǔn)備。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)有滿(mǎn)意的成績(jī)。

二年級(jí)同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活,各方面已漸入佳境由基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)學(xué)科加深。更多的專(zhuān)業(yè)課目成了課堂的主角,開(kāi)始全方位的進(jìn)入角色。面對(duì)專(zhuān)業(yè)課目多,知識(shí)面廣的特點(diǎn)就是要抓住重點(diǎn),認(rèn)真積累總結(jié),乘熱打鐵及時(shí)消化。歸納整理課程之間的內(nèi)在聯(lián)系。另外,在實(shí)踐操作方面有了更多的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高同學(xué)們的實(shí)踐操作水平,從課堂的理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`操作結(jié)合。最重要的一點(diǎn)就是要注意安全,任何實(shí)驗(yàn)都要聽(tīng)從老師指導(dǎo)安排,不得擅自違犯流程,根據(jù)操作章程嚴(yán)格執(zhí)行。仔細(xì)體會(huì)操作要領(lǐng),注重細(xì)節(jié)。只要你用心學(xué)習(xí),就會(huì)有不少的收獲。

三年級(jí)同學(xué)已經(jīng)具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),一些專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)、難點(diǎn)課目已經(jīng)可以接手。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是認(rèn)真學(xué)了,也用心學(xué)了,但是效果并不明顯,有些知識(shí)點(diǎn)還是難以理解,一方面要看自己對(duì)專(zhuān)業(yè)課目的領(lǐng)悟能力,另一方面要自己不斷的向老師請(qǐng)教,一些死記硬背的方法并不有效了,要掌握其中一些原理性的內(nèi)容,這樣以便于更好的理解。三年級(jí)的同學(xué)比較忙碌,該給自己未來(lái)的發(fā)展定一條路了,是選擇“三校生”去參加高考繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)深造之路,還是先選擇就業(yè)呢?在這個(gè)問(wèn)題上我也曾考慮再三,“條條大路通羅馬”,事事無(wú)絕對(duì)!如果有好的企業(yè)來(lái)組班,你不妨去嘗試一下,機(jī)會(huì)難得。好的公司現(xiàn)在對(duì)專(zhuān)業(yè)要求很高,對(duì)學(xué)歷同樣要求很高,為什么這些企業(yè)對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學(xué)有著良好職業(yè)教育素養(yǎng)和職業(yè)水平,緊缺的就是一線(xiàn)技術(shù)操作人員。如果選擇“三校生”也是個(gè)不錯(cuò)的決定。只要你有好的學(xué)習(xí)方法,就可以輕松自如。

四年級(jí)同學(xué)開(kāi)始逐漸進(jìn)入實(shí)訓(xùn)操作,下廠(chǎng)實(shí)習(xí)階段。這對(duì)能夠盡快適應(yīng)企業(yè)的工作要求、進(jìn)入工作狀態(tài)有很好的幫助作用。結(jié)合課堂知識(shí),聯(lián)系實(shí)際操作,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題,只要你有積極的工作態(tài)度,就可以勝任工作。

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),學(xué)有所用,學(xué)有所成。目前在個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中還有一項(xiàng)至關(guān)重要的指標(biāo)就是學(xué)歷。雖說(shuō)學(xué)歷不等同于能力,但學(xué)歷是反應(yīng)個(gè)人學(xué)習(xí)教育程度的基本憑證。一個(gè)真正有能力的人,要想拿到學(xué)歷對(duì)他來(lái)說(shuō)不是一件難事,他也一定是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。為了加強(qiáng)自己理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更好的為工作帶來(lái)理論指導(dǎo),現(xiàn)在有效、合理的利用周末休息時(shí)間,好好給自己上上課。

加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)提高自身語(yǔ)言溝通能力,是讓自己能否得到進(jìn)一步發(fā)展的必要條件。在外企正式工作內(nèi)容、同事之間的溝通多以通過(guò)電子郵件來(lái)進(jìn)行的,一方面對(duì)你的英語(yǔ)水平提出更高的要求,另一方面提倡無(wú)紙化辦公。英語(yǔ)除了日常交流,涉及到專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),你的劣勢(shì)是不是明顯體現(xiàn)了呢?各行各業(yè)都有自己的鼻祖,一家在行業(yè)里聲名顯赫的公司并不是一朝一夕的,一些產(chǎn)品經(jīng)過(guò)幾十年的研究發(fā)展都有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。我們的產(chǎn)品應(yīng)用符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嗎?我們還是要去查閱技術(shù)資料,這里面還都是英文。和全球技術(shù)團(tuán)隊(duì)交流還是要英文,這里可見(jiàn)英語(yǔ)的重要性了!作為自己就是要多積累詞匯量,多看技術(shù)資料。“看、讀、聽(tīng)、寫(xiě)”。順利突破語(yǔ)言關(guān),就是離成功又邁進(jìn)了很大一步。

進(jìn)入工作崗位以后,面對(duì)的問(wèn)題和困難是復(fù)雜多樣的。從學(xué)校的一名學(xué)生到公司的一名職員,用我們化學(xué)角度去定義就是從一個(gè)狀態(tài)到另一個(gè)狀態(tài),前者的基本特性能直接影響到后者。當(dāng)今企業(yè)最需要的就是具有高素質(zhì)、一定專(zhuān)業(yè)技能的人才,公司的每位員工就是公司的細(xì)胞,員工是公司最大的財(cái)富,可見(jiàn)公司對(duì)于每位員工都給予了很大的期望,每位員工也都在最大限度的給公司創(chuàng)造效益。從剛進(jìn)公司的時(shí)候經(jīng)驗(yàn)不足、專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏,到能夠能獨(dú)立工作,到能夠成為公司技術(shù)團(tuán)隊(duì)的核心成員,這中間要經(jīng)過(guò)許多的曲折和坎坷。在面對(duì)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)不足時(shí),要多操作、多思考,找出操作要領(lǐng),一些小的操作失誤是極有可能斷送一個(gè)好的配方。大公司好在有強(qiáng)大的技術(shù)團(tuán)隊(duì),德國(guó)專(zhuān)家非常歡迎我們?nèi)フ?qǐng)教問(wèn)題,遇到問(wèn)題自己解決,碰到理論問(wèn)題無(wú)法解答的總結(jié)整理好,及時(shí)寫(xiě)郵件溝通。幾年下來(lái)學(xué)會(huì)了很多,往往碰到困難并非都是壞事,在被折騰的同時(shí)自己也積累學(xué)習(xí)了很多,等問(wèn)題再出現(xiàn)的時(shí)候就迎刃而解了。行業(yè)的發(fā)展是快速驚人的,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新才不會(huì)被淘汰。

另外,我想和同學(xué)們交流一下個(gè)人信仰!我的信仰就是中國(guó)共產(chǎn)黨!這是工作動(dòng)力的源泉!在坐的很多同學(xué)都是共青團(tuán)員,大家都知道中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,是新時(shí)代青年的楷模!只要大家有偉大的追求,任何事情都難不倒大家!請(qǐng)大家記住自己是一名團(tuán)員,莫忘在團(tuán)旗下的莊嚴(yán)宣示!我現(xiàn)在就是在以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己!

同學(xué)們,一個(gè)人的潛能是無(wú)限,不要埋沒(méi)了自己。各行各業(yè)對(duì)人才的需求都是不一樣的,把自己的才能最大程度的發(fā)揮出來(lái),讓大家都可以看到你的價(jià)值。給自己定一個(gè)理想的目標(biāo)吧,機(jī)會(huì)掌握在自己的手里,讓我們一起加油吧!各位同學(xué),今天你們會(huì)為在上海石化工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活而感到光榮!明天上海石化工業(yè)學(xué)校會(huì)為向社會(huì)貢獻(xiàn)具有高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才而感到驕傲!“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、走向成功”!不僅僅是一句口號(hào),而是你我心中永恒的經(jīng)典!同學(xué)們,我們還年輕,你們還年輕!讓你們的青春活力盡情發(fā)揮到你們的學(xué)習(xí)、工作中去!

相信通過(guò)大家的共同努力,一定能為我們的明天做出新的更大貢獻(xiàn)!

最后衷心祝愿我們的學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成!精心栽培我們的老師工作順利!母校的明天更加燦爛!

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