每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 工會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿篇一

一、組織起來(lái)，讓工會(huì)成為教職工真正的溫馨之家。

教職工是學(xué)校的主人，學(xué)校的發(fā)展離不開教職工的參與和支持。多年來(lái)，我校工會(huì)組織力求服務(wù)學(xué)校中心工作，想教職工所想，急教職工所急，讓工會(huì)真正成為教職工信賴的家，讓工會(huì)真正成為教職工的貼心人。

1、參政議政，促進(jìn)民主治校。讓廣大教職工有效參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，是學(xué)校民主建設(shè)的重要內(nèi)容，也是維護(hù)教職工合法權(quán)益的必然要求。為了讓廣大教職員工擁有充分的知情權(quán)、建議權(quán)、參與決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，我們從規(guī)范和加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)入手，每年8月25日是學(xué)校法定教代會(huì)日，學(xué)校的重大決策、發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，教職工關(guān)注的焦點(diǎn)等，我們都拿到教代會(huì)上去討論、協(xié)商解決，極大地發(fā)揚(yáng)了民主，保障了教職工的合法權(quán)益。在四屆三次教代會(huì)上，教職工代表討論通過(guò)了《教職工工資管理方案》，這個(gè)方案關(guān)系到教職工的切身利益。討論通過(guò)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程，一遍又一遍根據(jù)代表的意見建議幾易其稿，直到通過(guò)為止。老師們說(shuō)：“這個(gè)方案的出臺(tái)，符合我們的意愿，尊重了我們的建議，讓我們真正體驗(yàn)到了當(dāng)家作主的感覺(jué)?！爆F(xiàn)在老師們有什么心里話、煩心事都愿意跟工會(huì)講。在我們學(xué)校流行一句話：“工會(huì)是家長(zhǎng)，有困難找工會(huì)?！?/p>

2、民主評(píng)議，傾聽群眾心聲?！皩W(xué)生喜愛、家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心”是我校評(píng)價(jià)教師工作的三大原則。每年師德活動(dòng)月，我們都要開展以座談、問(wèn)卷形式的“學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)?！被顒?dòng)。三年來(lái)，我們共收集意見建設(shè)149條，其中，整改落實(shí)140件，電話答復(fù)9件，約談教師30人次。每年12月份，全體教職員工對(duì)學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的中層干部都要進(jìn)行民主評(píng)議。會(huì)上，校長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告和所有學(xué)校干部的發(fā)言，全面、務(wù)實(shí)，讓大家看到了學(xué)校近幾年來(lái)通過(guò)全體教職工努力拼搏，持續(xù)發(fā)展，鼓舞了大家的意志，起到了激勵(lì)人心的作用。

3、重視提案，廣納教師智慧。每次教代會(huì)召開之前，我們都積極組織開展教代會(huì)“提案”活動(dòng)。這四年里，我們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)采取了新的做法，第一、要求每位代表根據(jù)校長(zhǎng)的宏偉藍(lán)圖，對(duì)學(xué)校管理、教育管理等方面積極發(fā)揮聰明才智，踴躍為發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。第二、開展優(yōu)秀提案評(píng)比活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀提案的個(gè)人、集體給予精神和物質(zhì)上的鼓勵(lì)。廣大教職工以主人翁精神，積極參與，提出了很多合理化建議。比如去年第六屆四次教代會(huì)上，陳德章代表提出的《建議為每位教師定期體檢》的提案就被代表們?cè)u(píng)為優(yōu)秀提案，一致通過(guò)把每年3月定為教職工體檢月。每次教代會(huì)上，校長(zhǎng)都要對(duì)提案進(jìn)行認(rèn)真分析，并逐條向教工進(jìn)行答復(fù)，只要有利于整個(gè)學(xué)校發(fā)展，學(xué)校都會(huì)積極采用。人人關(guān)心教育，人人關(guān)注管理，個(gè)個(gè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為我校的發(fā)展做了一定的努力。

二、活動(dòng)起來(lái)，讓活動(dòng)成為凝心聚力的有效載體。

文體活動(dòng)是工會(huì)活動(dòng)的主要內(nèi)容?；顒?dòng)不僅豐富了教職工的業(yè)余生活，更是全體教職工凝心聚力的有效載體。多年來(lái)，我校工會(huì)組織時(shí)刻關(guān)注教職工的身心健康，除正常的健康體檢、走訪慰問(wèn)、關(guān)懷幫困外，還不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，如：根據(jù)老師們個(gè)人愛好，各班分別開展各具特色的陽(yáng)光體育活動(dòng)，努力提升教職工的幸福指數(shù)，為老師們搭建起了一個(gè)歡樂(lè)的平臺(tái)。

每周二至周四下午第三節(jié)課是學(xué)校法定的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，勞累了一天的老師們走出教室、辦公室，校園里成了歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)上，師生同跳韻律操，同轉(zhuǎn)呼拉圈，共跳竹竿舞，引起陣陣喝彩，歡笑不絕;愛好舞蹈的老師帶領(lǐng)自已的學(xué)生來(lái)到舞蹈室，隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)翩翩起舞，美輪美奐的舞姿舒展一天的心情。

每年“三八”節(jié)，我們都要組織如托球往返跑、踢毽子比賽、拔河比賽、登山比賽、跳繩接力，這是集體力量的角逐;每年“五四”，我們都要組織教師外出踏青、集體野炊，走進(jìn)自然，放松心情;每年教師節(jié)、元旦的文藝匯演，唱歌、跳舞、相聲曲藝是老師們才藝比拼的舞臺(tái)，更是集體智慧的展示;每逢節(jié)日，學(xué)校為教職工獻(xiàn)賀詞，每逢教師生日，學(xué)校為教師送鮮花，讓生活在華明學(xué)校的教師不是一家人勝似一家人。

今年元旦教工迎新年聯(lián)歡會(huì)暨“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”表彰會(huì)在校長(zhǎng)充滿激情的致辭后拉開了序幕。各年級(jí)組自編、自導(dǎo)的歌舞、朗誦、三句半等一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目，表達(dá)了全體教師攜手共創(chuàng)華明學(xué)校美好明天的豪情和壯志，掌聲陣陣，笑聲不斷。

去年“五四”，全校一百多位教師分乘五輛大巴一起走進(jìn)風(fēng)景秀麗的惠州進(jìn)行野外踏青活動(dòng)。

活動(dòng)是快樂(lè)的，活動(dòng)是溫馨的。老師們?cè)诨顒?dòng)中，身心得到了休憩，一天的勞累讓活動(dòng)沖淡，工作中原有的隔閡在活動(dòng)中消失，換來(lái)的是美好的心情、同事之間的信任與團(tuán)結(jié);換來(lái)的是集體的凝聚、工會(huì)的活力。

我從事工會(huì)工作已經(jīng)四年了，我深深體會(huì)到要實(shí)現(xiàn)工會(huì)“切實(shí)維權(quán)、服務(wù)職工”的宗旨，工會(huì)主席必須當(dāng)好“四種人”：一是會(huì)員景仰的“模仿秀”。工會(huì)主席要真正讓會(huì)員聽從教育和管理，必須發(fā)揚(yáng)民主精神，保持在會(huì)員心目中的良好形象，當(dāng)教師心中認(rèn)可的維護(hù)者。視其為“良師益友”，自然會(huì)“親其師，信其道”，其管理學(xué)校協(xié)調(diào)各種關(guān)系以及順利開展活動(dòng)等諸多方面也就省事多了。二是協(xié)調(diào)會(huì)員關(guān)系的經(jīng)紀(jì)人。工會(huì)主席要深入職工群眾，了解職工群眾的情況，不辜負(fù)廣大職工群眾的期望，做好黨政聯(lián)系職工群眾的“橋梁”和“紐帶”作用，上情下達(dá)，下情上傳。爭(zhēng)做三個(gè)“第一”：第一知情人、第一報(bào)告人和第一關(guān)心人。三是服務(wù)會(huì)員的貼心人。工會(huì)主席要在為提高教職工綜合素質(zhì)、能力建設(shè)上做好服務(wù);要在增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)水平，加快教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師職業(yè)幸福感上做好文章，為“辦讓人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，當(dāng)讓人民滿意的教師”盡心盡職。四是提升會(huì)員素質(zhì)的責(zé)任人。工會(huì)主席必須配合學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處、教研室?guī)?dòng)全體會(huì)員樹立隨時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，在推進(jìn)“素質(zhì)工程”上如何做好文章，改變以往被群眾認(rèn)為是福利工會(huì)的觀念，要深層次地思考如何協(xié)助學(xué)校黨政來(lái)提升教職工的主人翁意識(shí)、教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促使會(huì)員們自覺(jué)成為學(xué)習(xí)型教師。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，美麗風(fēng)景還在遠(yuǎn)方。我們只是走了一段摘取了幾片楓葉。我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校黨支部、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要努力奮斗，開拓創(chuàng)新，定能帶動(dòng)全體教職工走向美好的明天。

工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 工會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿篇二

在上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，通過(guò)我校全體師生員工的共同努力，近年來(lái)，我校教育工會(huì)工作走上了規(guī)范化發(fā)展的軌道。我校堅(jiān)持依法治會(huì)，民主治校，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，努力開創(chuàng)工會(huì)工作的新局面，努力為學(xué)校的生存發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，努力為教職工辦實(shí)事，辦好事，工會(huì)的各項(xiàng)工作都取得了較大的進(jìn)展，下面就我校工會(huì)工作的開展情況作如下匯報(bào)。

一、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，切實(shí)提高教職工的民主意識(shí)

工會(huì)組織近年來(lái)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)和完善，我校建立了教職工代表大會(huì)制度，對(duì)事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題做出決議。 我校工會(huì)能自覺(jué)加強(qiáng)工會(huì)干部的隊(duì)伍建設(shè)，工會(huì)干部職責(zé)明確，定期召開會(huì)議，研究和部署工會(huì)工作，定期學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平，工會(huì)每學(xué)年都有計(jì)劃、有目標(biāo)、有檢查、有總結(jié)。能及時(shí)完成上級(jí)工會(huì)規(guī)定的任務(wù)，能收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。

二、堅(jiān)持民主辦學(xué)，切實(shí)行使教職工民主權(quán)利

1、我校堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度，堅(jiān)持民主辦學(xué)，加強(qiáng)民主管理。學(xué)校每學(xué)年召開一次教職工代表大會(huì)，聽取校長(zhǎng)的工作報(bào)告和財(cái)務(wù)狀況報(bào)告。

2 、每學(xué)年召開有關(guān)教代會(huì)專門會(huì)議，評(píng)議教職工年度考核等有關(guān)事項(xiàng)。學(xué)校的重大決策都能交教代會(huì)審議并通過(guò)相關(guān)決議。如學(xué)校近遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)、遠(yuǎn)景規(guī)劃、征地、部分建設(shè)以及教師工作量標(biāo)準(zhǔn)、教師、班主任考核標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)等等。學(xué)校行政都能自覺(jué)嚴(yán)格地按照教職工決議開展工作?！拔业男@我作主”，我們至今忘不了在事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題上，教職工代表們一份份厚重的提案，一次次神圣的表決。通過(guò)教代會(huì)，教職工的主人翁意識(shí)得到加強(qiáng)，上下一心，眾志成誠(chéng)，凝心聚力，開拓進(jìn)取，朝著既定的目標(biāo)闊步前進(jìn)，可以說(shuō)，學(xué)校一次次榮譽(yù)的取得，都凝結(jié)著廣大師生員工智慧、心血和汗水。 在工會(huì)牽頭下，扎實(shí)開展校務(wù)公開工作，加強(qiáng)群眾監(jiān)督和民主管理。公開的內(nèi)容關(guān)系到教職工切身利益，家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)關(guān)心的問(wèn)題。比如年度考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱評(píng)聘、考核結(jié)果、課時(shí)補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、福利待遇、學(xué)校財(cái)務(wù)狀況、學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體的評(píng)選等等。公示的途徑有：公示欄公示、會(huì)議公示、通報(bào)公示，通過(guò)校務(wù)公開，把群眾關(guān)心的校務(wù)問(wèn)題明白于眾，讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。

三、堅(jiān)持依法維權(quán)，切實(shí)保障教職工權(quán)益

學(xué)校堅(jiān)持依法治校，依法治教，采取切實(shí)措施，認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)有關(guān)條文，維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益。

1、維護(hù)保障勞動(dòng)權(quán)益。學(xué)校工會(huì)積極配合辦公室認(rèn)真做好工資人事等方面工作，讓每位教職工能及時(shí)足額地得到政策規(guī)定的勞動(dòng)報(bào)酬、福利待遇、醫(yī)療保險(xiǎn)。學(xué)校工會(huì)配合有關(guān)處室按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，計(jì)算好教職工課時(shí)津貼、工作量補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金，督促總務(wù)處按時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)放，保障教職工能得到相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬。

2、維護(hù)保障教育權(quán)益。教師的知識(shí)需要不斷更新。我校大力開展“建學(xué)習(xí)型校園，做研究型教師”活動(dòng)，為教師終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，不斷提高教師教書育人的水平。學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)修，提高學(xué)歷，鼓勵(lì)教師參加新教材培訓(xùn)，繼續(xù)教育。

四、救助特困職工，切實(shí)解決教職工后顧之憂

濟(jì)困助貧也是我校工會(huì)常規(guī)工作中的重點(diǎn)內(nèi)容之一，并成為一項(xiàng)制度，一種傳統(tǒng)。對(duì)教職工家庭遭遇不幸，如天災(zāi)人禍、紅白喜事，工會(huì)都會(huì)代表學(xué)校第一時(shí)間發(fā)動(dòng)相關(guān)人員向這些人群傳遞和表達(dá)心意。對(duì)生病的教職工，工會(huì)都會(huì)出面幫扶，并號(hào)召教職工捐款。學(xué)校工會(huì)還根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，協(xié)助校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校的后勤隊(duì)伍進(jìn)行充實(shí)。把家庭比較困難的教師家屬安排到學(xué)校后勤工作群體中，為他們重新找到了崗位，解決了教職工的實(shí)際困難和后顧之憂。

每逢佳節(jié)，工會(huì)還組織有關(guān)人員看望離退休教職工和特困教職工，給他們送去了禮品和禮金，表達(dá)江孜高級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭的一份溫曖，一片心意。

以上是對(duì)我校工會(huì)工作的點(diǎn)滴回顧和總結(jié)，不妥之處還望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，我們也深知工作中還存在很多問(wèn)題和不足，與上級(jí)工會(huì)的要求還有很大距離。我們將不斷總結(jié)，在工作中不斷改正，不斷進(jìn)步，努力使我校的工會(huì)工作開創(chuàng)新局面，再上新臺(tái)階，為全面推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 工會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好，我叫，20xx年考取了xx縣職業(yè)化工會(huì)干部，受縣工會(huì)委派到xx公司協(xié)助開展工會(huì)工作。到目前為止，我公司工會(huì)工作已步入正軌，各項(xiàng)工作都能夠順利開展，工會(huì)組織在職工心中建立起了一定的威望。

剛到時(shí)候，由于對(duì)企業(yè)的不熟悉，加上員工多數(shù)為農(nóng)民工，對(duì)工會(huì)組織也不是很了解，一時(shí)不知道怎么開展工作。通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，我給自己制訂了工作計(jì)劃。在20xx年10月份，公司新的職工宿舍落成并投入使用，我與公司協(xié)商開展了一次會(huì)餐活動(dòng)。利用此次會(huì)餐活動(dòng)，我在職工中進(jìn)行了工會(huì)組織的宣傳，并在活動(dòng)后的兩周時(shí)間內(nèi)完成了對(duì)全廠職工的走訪。通過(guò)這次宣傳和走訪工作，讓我對(duì)公司有了一個(gè)全面的了解，同時(shí)也讓職工對(duì)工會(huì)組織有了一定的認(rèn)識(shí)。

接下來(lái)，我在全體職工中廣泛征集意見，積極配合上級(jí)工會(huì)開展“金秋助學(xué)”、“困難幫扶”等主要工作。有一次走訪中，我得知公司職工家中失火，損失很大，于是我把情況報(bào)告給公司領(lǐng)導(dǎo)，提議對(duì)該職工進(jìn)行幫助。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我們對(duì)該職工進(jìn)行了幫扶并組織了捐款，全廠職工共捐款xx余元。這件事在職工中造成了很好的正面影響，給工會(huì)組織樹立了良好的威信。

20xx年2月份，公司在3個(gè)月的季節(jié)性停產(chǎn)后再次準(zhǔn)備開工，卻在招工方面遇到了問(wèn)題，人員配備出現(xiàn)很大的空缺。在了解到這種情況后，我就組織職工在下班之后為公司尋找合適的人選，推薦到公司上班。經(jīng)過(guò)這一簡(jiǎn)單的工作，公司的“用工荒”問(wèn)題很快就得到了解決。同時(shí)針對(duì)多數(shù)職工提出的薪酬問(wèn)題，經(jīng)工會(huì)和公司協(xié)商，出臺(tái)了《xx公司績(jī)效工資實(shí)施辦法》，讓職工的薪酬和工作能力直接掛勾。這兩項(xiàng)工作的完成，使企業(yè)和職工都體會(huì)到了工會(huì)組織的重要作用，工會(huì)在企業(yè)中的地位得到了大家的認(rèn)可。

總結(jié)起來(lái)，我開展工會(huì)工作就是圍繞著“學(xué)習(xí)、宣傳、溝通、協(xié)調(diào)”這四點(diǎn)來(lái)進(jìn)行。學(xué)習(xí)上級(jí)工會(huì)文件精神和專業(yè)理論知識(shí)，通過(guò)宣傳讓企業(yè)和職工認(rèn)識(shí)工會(huì)組織，加強(qiáng)與職工以及公司的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并積極協(xié)調(diào)解決，以尋求職工和企業(yè)對(duì)工會(huì)工作的支持。

以上是我參加工會(huì)工作的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家?guī)?lái)一些幫助，最后祝大家工作快樂(lè)，身體健康。

xx年xx月xx日

工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 工會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位主席：

大家好!

今天，我再次代表峪耳崖鎮(zhèn)教育工會(huì)與大家交流和分享工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和做法，感到萬(wàn)分榮幸。幾年來(lái)，我校工會(huì)工作取得的成績(jī)，離不開教體局、教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，離不開我校行政團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和全體教職員工的不懈努力，借此機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝。

作為峪耳崖鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)兼任黨支部書記，深知工會(huì)工作在教育工作中的重要作用，并親自參與和全力支持學(xué)校工會(huì)健康發(fā)展。帶領(lǐng)工會(huì)組織，緊緊圍繞教育中心工作，認(rèn)真履行教育工會(huì)職責(zé)，全力維護(hù)教職工合法權(quán)益，熱心為教職工說(shuō)話辦事，充分發(fā)揮工會(huì)組織的職能作用，推進(jìn)了學(xué)校的民主管理，完善和規(guī)范了教代會(huì)制度和教工之家建設(shè)，充分發(fā)揮了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，促進(jìn)了峪耳崖鎮(zhèn)教育的健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，使教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。我校工會(huì)多次被縣總工會(huì)、縣教育工會(huì)評(píng)為“先進(jìn)基層工會(huì)組織”。

我校現(xiàn)有教職工226人，工會(huì)會(huì)員174人，其中女會(huì)員100人。中心校原下設(shè)四個(gè)工會(huì)小組，中學(xué)撤并后，現(xiàn)保留峪耳崖小學(xué)、三道河子明德小學(xué)兩個(gè)工會(huì)小組。我校工會(huì)組織健全，制度完善，教工之家設(shè)備齊全，管理規(guī)范，并于20xx年通過(guò)了省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。我們重點(diǎn)從以下幾方面著手做好工會(huì)工作：

一、 規(guī)范民主管理，積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)

教職工代表大會(huì)是教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本形式，幾年來(lái)，我們不斷加大教代表會(huì)工作的規(guī)范化建設(shè)力度，為教職工搭建參與學(xué)校民主管理的平臺(tái)，自20xx年第一屆第一次教代會(huì)的成功召開，截止到20xx年，我們已經(jīng)召開三屆七次教代會(huì)，按照教職工代表大會(huì)工作規(guī)程和選舉辦法，健全了工會(huì)組織，完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真聽取、積極采納代表的議案。教工代表的議案也從當(dāng)初的關(guān)乎切身利益的福利待遇、評(píng)職評(píng)模等問(wèn)題轉(zhuǎn)向了促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、合理布局調(diào)整、教育發(fā)展規(guī)劃的方面的新思路、新舉措、新設(shè)想、新建議。通過(guò)教代會(huì)，提高了教工代表參政議政的能力，提高了教代會(huì)參與民主管理和民主監(jiān)督的力度。其次完善了校務(wù)公開欄，堅(jiān)持校務(wù)公開，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。設(shè)立了學(xué)校校長(zhǎng)意見箱(電話0314-6911429，郵箱：)，校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。學(xué)校在制度的制定、執(zhí)行的監(jiān)督及一些重大決策的出臺(tái)都充分發(fā)揮了教職工的積極性，讓每一位教師都體驗(yàn)到自己是學(xué)校生活中不可缺乏的一分子，提高了參與管理的熱情，增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。也因此我校工會(huì)參加了《承德市二星級(jí)職代會(huì)》和《承德市工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流材料級(jí)和諧勞動(dòng)關(guān)系單位》評(píng)選活動(dòng)，峪耳崖小學(xué)女工委員會(huì)被評(píng)為“全國(guó)三八紅旗集體”。

二、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)職能作用

我們抓住工會(huì)組織這個(gè)平臺(tái)，著力為教工辦實(shí)事、辦好事，解決教工所思、所需、所盼，讓教工們感受“家”的溫馨和愉悅，充分發(fā)揮工會(huì)職能作用。

1、為教工辦實(shí)事，讓教工真切地感受“家”的溫馨。工會(huì)堅(jiān)持利用教師節(jié)、春節(jié)期間，慰問(wèn)退休老教師、老領(lǐng)導(dǎo)和重病教師，為他們送去節(jié)日的禮品和問(wèn)候。平時(shí)及時(shí)看望生病的教職工，為教職工化解矛盾和糾紛等。特別是在我校劉興奎老師突發(fā)腦溢血時(shí)，組織人員、車輛將他及時(shí)送醫(yī)，得到及時(shí)救治;在耿越超老師身患白血病、袁國(guó)聯(lián)老師患肝癌、劉長(zhǎng)明老師的孩子患再障性貧血需要高額治療費(fèi)時(shí)，為他們跑保險(xiǎn)，尋求工會(huì)大病救助，組織全體教工為他們捐款達(dá)6萬(wàn)多元。每年為教職工做一次體檢，使一些教師及早發(fā)現(xiàn)自己的病患，并得到及時(shí)治療。在解決學(xué)前教師待遇問(wèn)題上，為她們查資料、找證據(jù)，東奔西走了幾天幾夜，終于為18位教師續(xù)接上了工齡，給他們吃了一顆定心丸。教師節(jié)和中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校都能按要求放假和發(fā)放福利，每逢節(jié)假日，我都給教師發(fā)慰問(wèn)品，春節(jié)每人一袋米、一袋面，端午節(jié)，四斤月餅、一件飲料，三八我都發(fā)慰問(wèn)品。對(duì)于困難職工進(jìn)行了全面摸排、建檔，定期對(duì)病困職工進(jìn)行幫扶，去年臘月，我同副校長(zhǎng)、工會(huì)主席到體弱多病的老教師家看望，我自己開車，有冰上不去，就用人推，并給送去慰問(wèn)金20xx元、1000元。有的教師吃住在學(xué)校，為他們專門安排做飯大師傅，為他們提供些糧油。工會(huì)是教工的家，工會(huì)工作力求圍繞教職工最關(guān)注的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)為教職工做好事、辦實(shí)事，為他們排憂解難，讓他們真切地感受到“家”的溫馨。幾年來(lái)，我們所做出的努力得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的認(rèn)可。我也因此榮獲承德市教育工會(huì)頒發(fā)的“熱心領(lǐng)導(dǎo)”和“開明校長(zhǎng)”稱號(hào)，去年被縣總工會(huì)評(píng)為縣級(jí)“工會(huì)工作先進(jìn)工作者”。

2、組織開展豐富的文體活動(dòng)，讓教工在“家”的氛圍中感受“家”的愉悅。在緊張而繁忙的教學(xué)工作之余，學(xué)校工會(huì)積極組織各種集體活動(dòng)，為教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)，豐富教工的精神文化生活。這幾年來(lái)，我校工會(huì)定期開展豐富多彩的教工活動(dòng)，像教師才藝展示會(huì)、演唱會(huì)，棋類、球類比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、中青年教師教學(xué)大比武等，同時(shí)還積極參加縣教育工會(huì)組織的教工籃球賽、乒乓球賽、藝術(shù)節(jié)、演講比賽等活動(dòng)，讓每一位教工的風(fēng)采得以全方位展示。工會(huì)組織還充分利用“三八婦女節(jié)”、“教師節(jié)”、“元旦”等節(jié)日舉辦貼近教工生活的聯(lián)歡、團(tuán)拜活動(dòng)，既陶冶了教工情趣，又讓教工們體會(huì)到了“家”的愉悅。

3、不斷完善教工之家建設(shè)，充分發(fā)揮陣地作用。中心校工會(huì)之家設(shè)在明德小學(xué)多功能教室，幾年來(lái)先后投入9萬(wàn)余元，配置了多媒體、電腦、電視、dvd、投影、音響等設(shè)備，以及鋼琴、棋類、球類、健身器等活動(dòng)器材。建成大型活動(dòng)室一個(gè)，棋牌室、乒乓球室一個(gè)，總面積達(dá)210平方米?！敖坦ぶ摇苯M織健全，制度完善，掛有三牌，建上三檔，做到了“四有”“四上墻”，并對(duì)室內(nèi)進(jìn)行了文化布展，充滿了“家”的青春活力，基本滿足了工會(huì)活動(dòng)的需求。在建好大家的基礎(chǔ)上，中心校又在峪耳崖小學(xué)、明德小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)建了兩個(gè)小家，統(tǒng)一配備了文體器材。各校以工會(huì)小組開展豐富多彩的教工活動(dòng)，大大方便了教工的娛樂(lè)需求。20xx年我們進(jìn)一步完善了工會(huì)之家檔案建設(shè)，重新對(duì)室內(nèi)進(jìn)行了布置，增購(gòu)了文體器材，大大提高了“工會(huì)之家”的職能作用。 峪耳崖鎮(zhèn)中心校教工之家，于20xx年就被承德市教育工會(huì)評(píng)為“承德市模范教工之家”，20xx年被河北省教科文衛(wèi)評(píng)為“河北省先進(jìn)教工之家”。并先后于20xx年8月、20xx年5月代表承德市教育工會(huì)、寬城縣教育工會(huì)成功地接待了河北省基層教育工會(huì)代表和承德市八縣三區(qū)基層教育工會(huì)代表近百人的參觀訪問(wèn)，受到了參訪人員的一致好評(píng)，工會(huì)工作也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，配合黨政做好教育教學(xué)工作

緊密配合學(xué)校黨政，發(fā)揮工會(huì)的特色和優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真組織全體會(huì)員深入學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”，學(xué)習(xí)貫徹《教育法》《教師法》《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高教職員工的思想政治覺(jué)悟和理論水平，在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀，建樹形象”等活動(dòng)，弘揚(yáng)高尚師德，促使他們敬業(yè)愛崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。不斷提高教職員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓全體教職員工熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，勤勉務(wù)實(shí)地工作。開展讀書、專題培訓(xùn)、觀摩示范活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)，學(xué)習(xí)、運(yùn)用現(xiàn)代教育科學(xué)技術(shù)，不斷提高教育教學(xué)效益。密切配合學(xué)校黨政工作，努力為教職工不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造優(yōu)良的條件。

組織教師參加縣教體局黨工委組織的師德標(biāo)兵報(bào)告會(huì);組織學(xué)習(xí)了會(huì)議精神，結(jié)合工作實(shí)際撰寫了心得體會(huì)230余篇;組織教師觀看“魏書生事跡報(bào)告會(huì)”和“杜郎口中學(xué)崔齊升校長(zhǎng)事跡報(bào)告會(huì)”錄像，全面提高教職工的思想政治素質(zhì)。同時(shí)積極

開展中青年教師比武活動(dòng)，實(shí)施“名師工程”，我校有李大偉、楊海英、馬立紅三位教師評(píng)為承德市“教學(xué)能手”;李大偉被評(píng)為承德市“教學(xué)名師”。先后有王春斌、王秀艷、李大偉、楊海英、朱丹、馬麗紅、王宇、張麗茹在市、縣學(xué)科教學(xué)比武中榮獲一、二等獎(jiǎng)。有劉彩香等六位黨員被評(píng)為局級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;馬笑冰老師被評(píng)為首屆“百名承德好人”和“最美承德人”，他的事跡在河北教育刊物上發(fā)表，同時(shí)刊載在共產(chǎn)黨員網(wǎng)站“我身邊的共產(chǎn)黨員”欄目中。中心校大力培樹典型，加強(qiáng)宣傳力度，充分地發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用。

四、依托學(xué)校工會(huì)建立群眾工作室，拓展群眾溝通渠道 自20xx年3月學(xué)校創(chuàng)建了“群眾工作室”以來(lái)，始終把開展群眾工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)，緊緊圍繞“辦好人民滿意教育，提高群眾滿意度，塑造良好教育形象”的工作目標(biāo)，精心組織，統(tǒng)籌安排，扎實(shí)推進(jìn)，群眾工作取得了良好成效。

我們通過(guò)各種途徑和形式向教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)群眾宣傳介紹群眾工作室的職能作用。在群眾工作中不斷的摸索總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮群眾工作室密切黨群干群關(guān)系的“連心橋”、為職工群眾排憂解難的“直通車”、引領(lǐng)工會(huì)工作的“導(dǎo)航器”作用。招聘教師因待遇問(wèn)題曾上訪，拒簽合同，我們逐人做思想工作，解釋上級(jí)政策，使我中心校的招聘教師定下心來(lái)安心工作，未發(fā)生上訪和拒簽合同現(xiàn)象。20xx年人事制度改革，所有公辦教師實(shí)行聘任上崗，徹底打破了鐵飯碗，有很多教師不理解，有抵觸情緒，組織做了大量解釋工作，使教師消除了疑慮和后顧之憂。我鎮(zhèn)全體教師無(wú)一人拒簽合同，及時(shí)完成了全員聘任合同的簽訂

工作。學(xué)前教師因待遇問(wèn)題上訪，我們準(zhǔn)確掌握了教師動(dòng)態(tài)，及時(shí)的組織召開了學(xué)前教師會(huì)，聽取教師的訴求，解釋政策，并將教師的訴求通過(guò)正當(dāng)渠道反映到教體局，努力地為教師爭(zhēng)取利益，我鎮(zhèn)學(xué)前教師無(wú)一人參與上訪，保證了正常的教學(xué)秩序。20xx年，中學(xué)撤并，部分中學(xué)教師留任小學(xué)，情緒極不穩(wěn)定，我們把教師全部集中到小學(xué)，中心校領(lǐng)導(dǎo)分別用三天時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行思想疏通、崗前培訓(xùn)，穩(wěn)定教師情緒，并酌情安排合適崗位，確保了正常開學(xué)。職稱評(píng)聘、定級(jí)定崗，涉及教師切身利益的問(wèn)題，實(shí)行政策公開，陽(yáng)光操作，面對(duì)面進(jìn)行，提高了教師對(duì)你的信任度，排除了一切誤解(中心校評(píng)優(yōu)、評(píng)聘)，使工作有序進(jìn)行，大大調(diào)動(dòng)了工作積極性。兩年來(lái)，群眾工作室共接待教職工、家長(zhǎng)和各單位來(lái)訪63人次，共接受群眾咨詢124人次(包括電話咨詢);組織教師“萬(wàn)人大家訪”活動(dòng)，共入戶家訪1000多人次。

我校工會(huì)組織在黨政、工的共同努力下，取得了一定成績(jī)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有效開展，帶來(lái)了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，教工之家也成為了教職工共有的溫馨的“家”。看到成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了自身的差距，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求、與廣大會(huì)員的期望，我們還有一段距離。我校工會(huì)將在縣教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的大力支持下，在新的一年里不斷探索和改進(jìn)工作方法，提高創(chuàng)新能力，努力開拓工會(huì)工作的新局面。

工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 工會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿篇五

在上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，通過(guò)我校全體師生員工的共同努力，近年來(lái)，我校已步入良性發(fā)展的快車道。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量的提高，辦學(xué)實(shí)力的增強(qiáng)，辦學(xué)內(nèi)涵的豐富，我校教育工會(huì)工作走上了規(guī)范化發(fā)展的軌道。我校堅(jiān)持依法治會(huì)，民主治校，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，努力開創(chuàng)工會(huì)工作的新局面，努力為學(xué)校的生存發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，努力為教職工辦實(shí)事，辦好事，工會(huì)的各項(xiàng)工作都取得了較大的進(jìn)展，下面就我校工會(huì)工作的開展情況作如下匯報(bào)。

一、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，切實(shí)提高教職工的民主意識(shí)

我校自開辦以來(lái)，一直就有工會(huì)組織。近年來(lái)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)和完善，內(nèi)設(shè)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)，女職工委員會(huì)等健全的機(jī)構(gòu)。我校也建立了教職工代表大會(huì)制度，由于學(xué)校剛成立不久，我校教代會(huì)制度還處于不斷完善階段，每學(xué)年召開一次大型會(huì)議，對(duì)事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題做出決議。

我校工會(huì)能自覺(jué)加強(qiáng)工會(huì)干部的隊(duì)伍建設(shè)，工會(huì)干部職責(zé)明確，定期召開會(huì)議，研究和部署工會(huì)工作，定期學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平，工會(huì)每學(xué)年都有計(jì)劃、有目標(biāo)、有檢查、有總結(jié)。能及時(shí)完成上級(jí)工會(huì)規(guī)定的任務(wù)，能收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。

黨支部和行政班子高度重視和支持工會(huì)工作，學(xué)校每學(xué)期都要召開一次黨政工團(tuán)會(huì)議，專題研究工會(huì)和共青團(tuán)工作以及教職工反映較

為強(qiáng)烈的問(wèn)題。每年度都要經(jīng)教代會(huì)民主評(píng)議校內(nèi)重大事件。由于學(xué)校黨支部和行政班子重視和支持工會(huì)工作，工會(huì)的辦公條件也在日趨改善中，工會(huì)自身建設(shè)也得到加強(qiáng)，工會(huì)工作走向規(guī)范化、經(jīng)?；?，極大地?zé)òl(fā)了工會(huì)干部的工作熱情，極大地?zé)òl(fā)教職工的民主意識(shí)和主人翁意識(shí)，從而極大地調(diào)動(dòng)廣大教職工參政議政的積極性，廣大師生員工心系教育，愛校如家，與我校昨天、今天、明天共榮辱，同發(fā)展。

二、堅(jiān)持民主辦學(xué)，切實(shí)行使教職工民主權(quán)利

1、我校堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度，堅(jiān)持民主辦學(xué)，加強(qiáng)民主管理。學(xué)校每學(xué)年召開一次教職工代表大會(huì)，聽取校長(zhǎng)的工作報(bào)告和財(cái)務(wù)狀況報(bào)告。

2 、每學(xué)年召開有關(guān)教代會(huì)專門會(huì)議，評(píng)議教職工年度考核等有關(guān)事項(xiàng)。學(xué)校的重大決策都能交教代會(huì)審議并通過(guò)相關(guān)決議。如學(xué)校近遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)、遠(yuǎn)景規(guī)劃、征地、部分建設(shè)以及教師工作量標(biāo)準(zhǔn)、教師、班主任考核標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)等等。學(xué)校行政都能自覺(jué)嚴(yán)格地按照教職工決議開展工作?！拔业男@我作主”，我們至今忘不了在事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題上，教職工代表們一份份厚重的提案，一次次神圣的表決。通過(guò)教代會(huì)，教職工的主人翁意識(shí)得到加強(qiáng)，上下一心，眾志成誠(chéng)，凝心聚力，開拓進(jìn)取，朝著既定的目標(biāo)闊步前進(jìn)，可以說(shuō)，學(xué)校一次次榮譽(yù)的取得，都凝結(jié)著廣大師生員工智慧、心血和汗水。

3、我校還建立了校務(wù)委員會(huì)。由工會(huì)、各部門主要負(fù)責(zé)人、部分骨干教師組成，主要收集整理群眾意見，開展調(diào)查研究，清算學(xué)校帳務(wù)，

向校長(zhǎng)室反饋，為校長(zhǎng)室科學(xué)決策提供咨詢。

在工會(huì)牽頭下，扎實(shí)開展校務(wù)公開工作，加強(qiáng)群眾監(jiān)督和民主管理。公開的內(nèi)容關(guān)系到教職工切身利益，家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)關(guān)心的問(wèn)題。比如年度考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱評(píng)聘、考核結(jié)果、課時(shí)補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、福利待遇、學(xué)校財(cái)務(wù)狀況、學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體的評(píng)選等等。公示的途徑有：公示欄公示、會(huì)議公示、通報(bào)公示，通過(guò)校務(wù)公開，把群眾關(guān)心的校務(wù)問(wèn)題明白于眾，讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。

三、堅(jiān)持依法維權(quán)，切實(shí)保障教職工權(quán)益

學(xué)校堅(jiān)持依法治校，依法治教，采取切實(shí)措施，認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)有關(guān)條文，維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益。

1、維護(hù)保障勞動(dòng)權(quán)益。學(xué)校工會(huì)積極配合辦公室認(rèn)真做好工資人事等方面工作，讓每位教職工能及時(shí)足額地得到政策規(guī)定的勞動(dòng)報(bào)酬、福利待遇、醫(yī)療保險(xiǎn)。學(xué)校工會(huì)配合有關(guān)處室按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，計(jì)算好教職工課時(shí)津貼、工作量補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金，督促總務(wù)處按時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)放，保障教職工能得到相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬。

2、維護(hù)保障教育權(quán)益。教師的知識(shí)需要不斷更新。我校大力開展“建學(xué)習(xí)型校園，做研究型教師”活動(dòng)，為教師終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，不斷提高教師教書育人的水平。學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)修，提高學(xué)歷，鼓勵(lì)教師參加新教材培訓(xùn)，繼續(xù)教育、

四、“教工之家”讓教職工切身感受歸家的喜悅

近期，我校工會(huì)先后多次對(duì)“教工之家”的建設(shè)和進(jìn)一步改善的情況進(jìn)行針對(duì)性的討論、探討，并將“教工之家”作為我校廣大教職工茶余飯后放松身心的主要地點(diǎn)，與此同時(shí)我工會(huì)委員經(jīng)常深入了解群眾的需要，開辦了教工小灶，此項(xiàng)工作解決了部分教師因中午時(shí)間倉(cāng)促不能做飯不能充分休息的問(wèn)題，教師可以將飯菜就地食用也可帶走，教工小灶的飲食質(zhì)量和衛(wèi)生服務(wù)理念讓教師吃的放心吃的貼心，對(duì)其有效的管理能給學(xué)校創(chuàng)造和諧的氛圍，近年我工會(huì)一直不斷地著手加強(qiáng)教工之家的建設(shè)，細(xì)化教工之家的管理，提高面向教工的服務(wù)水平，增進(jìn)與全體教師的友誼，讓全體教師感受到教工之家溫暖如家的感覺(jué)。直至目前，我工會(huì)辦已全面更新教工之家部分硬件設(shè)施，既改觀了室內(nèi)環(huán)境，也讓光顧教工之家的職工以心靈上美的感受，讓人耳目一新。

五、救助特困職工，切實(shí)解決教職工后顧之憂

濟(jì)困助貧也是我校工會(huì)常規(guī)工作中的重點(diǎn)內(nèi)容之一，并成為一項(xiàng)制度，一種傳統(tǒng)。對(duì)教職工家庭遭遇不幸，如天災(zāi)人禍、紅白喜事，工會(huì)都會(huì)代表學(xué)校第一時(shí)間發(fā)動(dòng)相關(guān)人員向這些人群傳遞和表達(dá)心意。對(duì)生病的教職工，工會(huì)都會(huì)出面幫扶，并號(hào)召教職工捐款。學(xué)校工會(huì)還根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，協(xié)助校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校的后勤隊(duì)伍進(jìn)行充實(shí)。把家庭比較困難的教師家屬安排到學(xué)校后勤工作群體中，為他們重新找到了崗位，解決了教職工的實(shí)際困難和后顧之憂。

每逢佳節(jié)，工會(huì)還組織有關(guān)人員看望離退休教職工和特困教職工，給他們送去了禮品和禮金，表達(dá)江孜高級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭的一份溫曖，一片心意。

六、組織全體教職工開展各種文體活動(dòng)

建校以來(lái)，校工會(huì)在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，搞好學(xué)校特色項(xiàng)目，積極開展組織豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。以形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)為載體，充實(shí)教職工的業(yè)余生活，使教師身心得到放松，以飽滿的精神，滿腔的熱忱，積極投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。 不僅如此，學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展各種活動(dòng)，每逢“五一”“五四”等節(jié)日時(shí)，工會(huì)組織教職工進(jìn)行各種競(jìng)賽與娛樂(lè)為一體的活動(dòng)，我校把學(xué)生活動(dòng)和教師活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦迎新文藝會(huì)等活動(dòng)中教職工都有精彩表演和積極的表現(xiàn)。

通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)，使教職工筋骨得到舒展，身心得到愉悅，特長(zhǎng)得到展示，個(gè)性得到發(fā)展，從而營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍。

七、積極配合、協(xié)助江孜“達(dá)馬節(jié)”各項(xiàng)文藝活動(dòng)

“達(dá)馬節(jié)”是江孜最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，近年來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)旅游事業(yè)的高度重視和保護(hù)民族傳統(tǒng)文化的關(guān)注，江孜“達(dá)馬節(jié)”以前所未有的盛景出現(xiàn)在優(yōu)秀民族文化的平臺(tái)上，其間的各種文藝表演也成了這個(gè)節(jié)日不可或缺的重要內(nèi)容，由于“達(dá)馬節(jié)”規(guī)模大，參賽單位多，組織起來(lái)相對(duì)較難，針對(duì)這一現(xiàn)象，我校政教處、團(tuán)委、工會(huì)等積極協(xié)助縣委縣政府的工作，并帶領(lǐng)學(xué)生參加開、閉幕式的大型舞蹈等活動(dòng)，得到了全縣群眾和社會(huì)的一致好評(píng)。

以上是對(duì)我校近幾年來(lái)工會(huì)工作的點(diǎn)滴回顧和總結(jié)，不妥之處還望領(lǐng)導(dǎo)和專家批評(píng)指正，我們也深知工作中還存在很多問(wèn)題和不足，與上級(jí)工會(huì)的要求還有很大距離。我們將不斷總結(jié)，在工作中不斷改正，不斷進(jìn)步，努力使我校的工會(huì)工作開創(chuàng)新局面，再上新臺(tái)階，為全面推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。