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班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)100字 班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)500字(模板五篇)

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班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)100字 班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)500字(模板五篇)
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)100字 班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)500字篇一

一、營造和諧的班級(jí)氛圍。

班級(jí)是進(jìn)行教育教學(xué)的單位,只有營造一種活潑、和諧的班級(jí)氛圍,尊重學(xué)生的主體地位,才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與意識(shí)。

和諧的班級(jí)氛圍,就是班主任與學(xué)生之間要互助互信,讓每位學(xué)生都有“我是班級(jí)小主人”的意識(shí);班級(jí)管理,絕不是教師居高臨下,我講你聽,我管你服從的關(guān)系,而是學(xué)生自主參與、自主教育的過程。要知道每位學(xué)生都是上進(jìn)的,都潛藏著幫助教師管理班級(jí)的能力。從這樣的認(rèn)識(shí)出發(fā),平等對(duì)待每一位學(xué)生,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處體驗(yàn)到教師的關(guān)愛,心靈上得到震撼,學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動(dòng)力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力有了,參與班級(jí)活動(dòng)的勁頭也足了。

二、培養(yǎng)學(xué)生的自主活動(dòng)能力。

在班級(jí)活動(dòng)中讓學(xué)生自主管理,班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo),要把握好自己參與的度,既不能放任自流,也不能包辦一切,在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí),留給學(xué)生思考和想象的余地,使學(xué)生主動(dòng)、獨(dú)立地發(fā)展。

三、讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),給學(xué)生提供各種條件,互幫互學(xué),讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)??蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動(dòng),如表演、繪畫、體育競賽等,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性與自制力。

到學(xué)生中去尋找?guī)褪?,連最差的學(xué)生也不放過,給予他們管理班級(jí)的機(jī)會(huì),哪怕是管理一把鑰匙,管理一組書籍,擔(dān)任一個(gè)清潔副組長,一個(gè)學(xué)習(xí)副組長……這樣,能力差一點(diǎn)的學(xué)生也能學(xué)著幫班級(jí)做事。

四、因勢利導(dǎo),精心培養(yǎng)

學(xué)生是社會(huì)的人,是具有獨(dú)特個(gè)性的人,班級(jí)活動(dòng)中不能排除有個(gè)別學(xué)生獨(dú)樹一幟,甚至背道而馳,嚴(yán)重影響班級(jí)活動(dòng)的開展。因此教師對(duì)這樣的學(xué)生除了要有愛心外,還要注意工作方法,正確引導(dǎo)他們成為班級(jí)活動(dòng)的主人。

教師只要努力跟學(xué)生溝通,幫助學(xué)生樹立信心,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng),就能使每一位學(xué)生真正成為班級(jí)活動(dòng)的主人。

一份耕耘,一份收獲,學(xué)生的主體作用在班級(jí)活動(dòng)中得到彰顯,成為了班級(jí)的主人。

班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)100字 班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)500字篇二

根據(jù)文學(xué)院分團(tuán)委的要求在基層團(tuán)組織和個(gè)人團(tuán)員中開展“創(chuàng)建先進(jìn)基層團(tuán)組織,爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員青年”主題團(tuán)日活動(dòng),依據(jù)活動(dòng)特點(diǎn)以及結(jié)合本班的具體情況,我班在20xx年10月20—11月26日舉行了一系列的相關(guān)活動(dòng)。此次團(tuán)日活動(dòng)以五項(xiàng)內(nèi)容開展進(jìn)行,以下是本次團(tuán)日活動(dòng)概況:

—、加強(qiáng)自身建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)組織的先進(jìn)性?;顒?dòng)內(nèi)容主要為;組織觀看《小法科科斗邪記》,演示反邪教課件,閱讀《高校學(xué)生反邪教始業(yè)教育讀本》,本項(xiàng)活動(dòng)我班同學(xué)全體參與,在班團(tuán)委的組織下,反邪教課件的演示及影片的播放讓同學(xué)們深深的意識(shí)到邪教的危害性,閱讀《高校學(xué)生反邪教始業(yè)教育讀本》讓我班同學(xué)了解到作為大學(xué)生我們應(yīng)該知道的反邪教知識(shí)與應(yīng)履行的責(zé)任與義務(wù)。這項(xiàng)內(nèi)容文字影片結(jié)合,趣味性強(qiáng),同學(xué)們深受教育,不僅讓每個(gè)人認(rèn)清了邪教的邪惡本質(zhì),更響應(yīng)了本次活動(dòng)的號(hào)召:“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”。

二、利用宣傳渠道,積極營造良好的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。本次活動(dòng)是向全班同學(xué)征集新聞稿件,在宣傳委員及團(tuán)支書的宣傳下,我班同學(xué)積極投稿,積極宣傳基層團(tuán)組織和優(yōu)秀團(tuán)員青年。這次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了共青團(tuán)以及團(tuán)員的活力,還在同學(xué)們中樹立了優(yōu)秀典型,起到了模范帶頭作用。

三、明確活動(dòng)目標(biāo),評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵?;顒?dòng)圍繞爭先創(chuàng)優(yōu)主題來開展,以“四好”、“四個(gè)帶頭”為評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),先由班委依據(jù)平時(shí)各團(tuán)員遵循校規(guī)和考勤情況,并且結(jié)合對(duì)班級(jí)做出的貢獻(xiàn)程度確定了基本的后選人名單,再由候選人自評(píng)和互評(píng),最后由同學(xué)們投票評(píng)選出了一位優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵?;顒?dòng)評(píng)選公開、公平、公證,不僅展現(xiàn)了團(tuán)員們的風(fēng)采,在班級(jí)中也形成了向標(biāo)兵學(xué)習(xí)的氛圍,提高了本班的綜合實(shí)力。

四、提高團(tuán)員綜合素質(zhì),積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。主要內(nèi)容為清除白色垃圾幾清除牛皮癬?;顒?dòng)中全體同學(xué)積極參與,活動(dòng)熱情高漲,都爭先在校園中拾白色垃圾、清除廣告。這次志愿活動(dòng)既提高了同學(xué)們的服務(wù)意識(shí),也展現(xiàn)了我們作為大學(xué)生的優(yōu)秀青年形象。

五、崇尚禮儀,文明修身。此項(xiàng)內(nèi)容以班會(huì)的形式開展,全班同學(xué)參與,由班長帶領(lǐng)認(rèn)真閱讀了《湖州師范學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》,不僅有利于規(guī)范同學(xué)們的行為禮節(jié)、弘揚(yáng)文明新風(fēng),對(duì)我們班級(jí)也創(chuàng)造了和諧禮貌的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

本次團(tuán)日活動(dòng)順利完成,全班同學(xué)積極參與,班委起了良好的帶頭作用?;顒?dòng)過程中,五項(xiàng)內(nèi)容的開展不但使我班同學(xué)深受教育,提高了共青團(tuán)團(tuán)員素質(zhì),在班級(jí)中更營造了一種良好的創(chuàng)優(yōu)爭先氛圍。

班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)100字 班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)500字篇三

這次團(tuán)日活動(dòng)是入學(xué)以來的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開生面的課外活動(dòng),事實(shí)上這是大學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。因此,通過本次活動(dòng)的開展,既表現(xiàn)出了好的一面,但也存在著不少問題。具體問題如下:

好的方面:

一、活動(dòng)的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因

所以這次,總體而言,大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來,這一點(diǎn)是值得肯定的,通過這一點(diǎn)完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的,有責(zé)任心。由于,本次活動(dòng)的形式生動(dòng)活潑,活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,使得每個(gè)學(xué)生都可從自身的實(shí)際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動(dòng)中去,使同學(xué)們都能各盡其能,使得活動(dòng)呈現(xiàn)多樣化。由于,活動(dòng)作為一種社會(huì)活動(dòng),其本質(zhì)是實(shí)踐的,在活動(dòng)中同學(xué)們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境,設(shè)計(jì)、組織或?qū)嵤┗顒?dòng)內(nèi)容以達(dá)到本次活動(dòng)的目的,即同學(xué)們通過自己動(dòng)手,通過體驗(yàn),通過活動(dòng)去豐富自我。這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。

二、活動(dòng)能夠充實(shí)和豐富學(xué)生的精神生活

由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長的時(shí)期,心理發(fā)展和變化很大、很快,他們?cè)诩w中、在社會(huì)中,有著對(duì)友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動(dòng)也是一種精神生活。毫無疑問,輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí),但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動(dòng)以上所述基本體現(xiàn),這是值得肯定的。

三、課外活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展

從這次活動(dòng),使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)行。因此,現(xiàn)代的教育要面向未來,要使同學(xué)們學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,重視同學(xué)們個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動(dòng)也基本體現(xiàn)。

不足的方面:

由于,在本次活動(dòng)中,時(shí)間緊急,但凡有點(diǎn)不足之處。比如:多少有些同學(xué)沒有參與進(jìn)來,在通知后的具體時(shí)間和具體地點(diǎn)后,仍然有同學(xué)沒有按時(shí)過來,在環(huán)保座談的前提之下,仍有同學(xué)亂扔垃圾的情況,等。

以后需改正的地方:

根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),積極組織同學(xué)們廣闊開展課外活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們良好個(gè)性的發(fā)展。這一作用的機(jī)制在于,對(duì)于同學(xué)們共同參加的課外活動(dòng),要求大家共同遵守其活動(dòng)規(guī)則,要求參加者具有一定的能力和素質(zhì),加強(qiáng)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ),因此,在以后課外活動(dòng)中,要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。比如,某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,平時(shí)沉默寡語,心灰意懶,了解情況后,鼓勵(lì)他們?nèi)⒓诱n外活動(dòng),漸漸地恢復(fù)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。課外活動(dòng)作為教育的第二渠道,在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下,可以全面發(fā)展個(gè)性。比如,以后的集體活動(dòng)需要友愛、關(guān)愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動(dòng)能使人大方、活躍,等等。

實(shí)踐還表明,本次活動(dòng)以班級(jí)為主,使得有專長的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮??傊?,積極組織學(xué)生廣泛開展課外活動(dòng),對(duì)于增長學(xué)生的知識(shí)和能力,豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著重要的作用。同時(shí),對(duì)于輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。

班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)100字 班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)500字篇四

白駒過隙,時(shí)間飛逝,迎來了新一個(gè)團(tuán)日活動(dòng)。團(tuán)日活動(dòng)是一個(gè)體現(xiàn)班級(jí)集體凝聚力的一個(gè)集體活動(dòng)。由于這個(gè)學(xué)期課程實(shí)在太多,團(tuán)日活動(dòng)我們并沒有怠慢。雖然這次的團(tuán)日活動(dòng)持續(xù)時(shí)間比較長,從動(dòng)員大會(huì)到每一個(gè)活動(dòng)最后到總結(jié)大會(huì),都跨了比較長的時(shí)間,可是這并沒有減退我們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的熱情。面對(duì)趣味競賽和我看傳統(tǒng)節(jié)目這些活動(dòng),我們都熱情如火。

歷時(shí)多天的團(tuán)日活動(dòng),隨著總結(jié)大會(huì)的結(jié)束而結(jié)束。

團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)大會(huì)在我們歡迎嘉賓的掌聲中徐徐地進(jìn)行著。會(huì)議中播放了我們?cè)谶M(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)中的個(gè)個(gè)片段,有我們?cè)诳鞓仿曋羞M(jìn)行的趣味競賽,有我們的我看傳統(tǒng)節(jié)目的表演……在觀看這些精彩回顧時(shí),我們都不經(jīng)意地哄堂大笑,看到這些回顧,就想起我們?cè)谶M(jìn)行這些環(huán)節(jié)時(shí)的快樂,跟享受活動(dòng)的過程。

看完回顧,當(dāng)然要找人發(fā)分享一下這次團(tuán)日活動(dòng)的心得,大家都有許多感觸,都踴躍地發(fā)言,聽著他們的心得,我自己不禁感慨萬分,團(tuán)日活動(dòng)的情景似乎重現(xiàn)眼前。

接著我們就七嘴八舌地討論著團(tuán)日活動(dòng)的點(diǎn)滴,有苦有樂,有辛酸,有難忘的片刻,有開懷大笑的情景……

團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)大會(huì)本來應(yīng)該是很開心的,總結(jié)我們團(tuán)日活動(dòng)的成果,就好像農(nóng)民在收獲自己播下的種子一樣,粒粒皆辛苦。

隨著嘉賓為我們的總結(jié)大會(huì)做出講話時(shí),我們的團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)大會(huì)已經(jīng)到了尾聲。

為了紀(jì)念我們的總結(jié)大會(huì)完滿成功,我們?nèi)w同學(xué)和出席我們總結(jié)大會(huì)的嘉賓一起合影留念,為我們的團(tuán)日活動(dòng)畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)。

雖然我們的團(tuán)日活動(dòng)完滿的結(jié)束了,但是,由于我們這個(gè)學(xué)期課業(yè)比較繁重,總覺得我們的團(tuán)日活動(dòng)缺乏宣傳,宣傳力度并不大,即使在完滿也會(huì)存在著不足。我們不僅要知道我們這次團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),而且還要正視這次團(tuán)日活動(dòng)存在的問題。分析完我們的優(yōu)勢與不足,當(dāng)然還要展望未來,為下次團(tuán)日活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

經(jīng)過這次以的團(tuán)日活動(dòng),不僅讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量之大,學(xué)會(huì)了做好一件事情要有積極的態(tài)度,收獲了一分耕耘,一分收獲的道理;而且還增強(qiáng)我們的凝聚力和向心力,對(duì)這個(gè)班集體的榮譽(yù)感和自豪感。

班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)100字 班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)500字篇五

昨天我們班第一次舉行了班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng),通過這個(gè)活動(dòng),我們班級(jí)的凝聚力有了明顯的提高。

團(tuán)日活動(dòng)是全班同學(xué)一起參加的一次別開生面的課外活動(dòng),事實(shí)上這也是大學(xué)生思想教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。

在團(tuán)日活動(dòng)中,我們班的同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來,因?yàn)橹芩闹芪宥紱]課,周三下午很多同學(xué)原來都是打算回家的,但是為了參加班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng),很多同學(xué)都留了下來。由此可見,我們班的同學(xué)都是富有責(zé)任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎(jiǎng)。

這一次的活動(dòng)是在足球場舉行,活動(dòng)流程是這樣的:1、熱身活動(dòng)2、拔河3、背氣球4、兩人三足5、場地清理。通過在幾輪游戲中的競爭與合作,同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解,大家一起度過了一個(gè)很愉快的下午。這一次的活動(dòng)是成功的,達(dá)到了當(dāng)初我們舉辦團(tuán)日活動(dòng)的目的:在趣味運(yùn)動(dòng)過程中體會(huì)競爭與合作的關(guān)系,更好地提高支部成員間團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)與培養(yǎng)成員在競爭中團(tuán)結(jié)合作的能力。

我班的團(tuán)日活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,班上每一個(gè)同學(xué)都能參與到各個(gè)環(huán)節(jié)中,且都能夠享受活動(dòng)的每個(gè)部分,在團(tuán)隊(duì)中共同協(xié)作,體驗(yàn)到了競爭與合作重要性。

團(tuán)日活動(dòng)從策劃到舉辦,班委和同學(xué)們都付出了很大的努力,同學(xué)們積極參加班級(jí)戶的活動(dòng)的熱情應(yīng)該得到表揚(yáng)并發(fā)揚(yáng)。在團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)踐中,我們根據(jù)我們想要達(dá)到的目的,自己設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容,通過自己思考,自己動(dòng)手,親自體驗(yàn)活動(dòng)來豐富自我,了解競爭與合作的重要性和樂趣,增加班級(jí)凝聚力。

作為大學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這是毫無疑問的,但在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見的,團(tuán)日活動(dòng)正好提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們能自己組織自己參與活動(dòng)來提高和完善自身各方面的素質(zhì)。

團(tuán)日活動(dòng)為我們平時(shí)簡單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開展團(tuán)日活動(dòng),對(duì)于增長我們的知識(shí)和能力,豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時(shí),團(tuán)日活動(dòng)可以團(tuán)結(jié)班級(jí)成員,擴(kuò)大班級(jí)影響力。所以,我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)組織的號(hào)召,積極參與到團(tuán)日活動(dòng)中來。

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