范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

離任講話發(fā)言稿 喬遷之喜講話發(fā)言稿篇一

今天我演講的題目是《期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹;不經(jīng)歷期中考試，怎么知道我的優(yōu)異成績，因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過幾天，期中考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢?凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：

第一、爭分奪秒，搶占制高點(diǎn)。

在歷史的長河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機(jī)會。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，

愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識要扎實(shí)，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)?！耙约褐L，攻人之短”，“取人之長，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。

鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期中考試的輝煌。

第三，平和心態(tài)，決勝千里外。

同學(xué)們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處有精彩。

第四，誠信考場，成功的人生。

在歷次考試中，我們已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。第五，充滿自信，譜寫新篇章。

天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，我們會給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出四中人的風(fēng)采。

親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保袆悠饋戆?，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績一定會步步登高!謝謝大家!

離任講話發(fā)言稿 喬遷之喜講話發(fā)言稿篇二

同學(xué)們：

從今天開始，大家已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。曾經(jīng)有一位初三的學(xué)生對我說：“我簡直無法忍受，每天寫不完的作業(yè)，每周做不清的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺得快要崩潰了?！?/p>

我非常能理解大家的感受，第一，我也曾經(jīng)歷過初三、高三，深切體會到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二，作為學(xué)生的家長、孩子的父親，我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。

借用一句歌詞表達(dá)我的感受：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。

下面我來講一個(gè)古老的寓言故事，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡，覺得沒什么希望，無可奈何地走了，邊走邊自我安慰：這些葡萄沒有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。

在我們同學(xué)中間也有這種情況，經(jīng)過多次努力，中考無望，只有選擇放棄，但這種放棄并不是全盤皆輸，再無路可走，所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對這些同學(xué)我想說，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅(jiān)持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開了另一扇窗。放棄一條路，同時(shí)也選擇了另外一條路，但是不論你做出了什么樣的選擇，都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話：

人不可能事事行，也不可能事事不行;

一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;

今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;

做事不行不等于做人不行。

雖然成功未必在我，但努力一定有我!

第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。

在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法：如果考不上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?

一位初三的孩子曾這樣對我說：“每天回到家里，父母什么家務(wù)也不讓我做，說只要我學(xué)習(xí)好就行，而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚，如果我考不好，就會感到很內(nèi)疚，對不起父母。”還有一位孩子，他說：“我平時(shí)成績基本上是前幾名，但我一點(diǎn)也不自信，每次考試都緊張，要是別人超過我，要是成績滑了怎么辦?”因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中，于是出現(xiàn)了一些生理癥狀：經(jīng)常感到胃不舒服，頭疼，睡眠不好，去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。

在學(xué)習(xí)和生活中，如果你感到壓力太大時(shí)，要學(xué)會減壓，這里教你一些方法：

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張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無法彈奏樂曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂曲，但是如果一根弦繃得太緊太久了，就會失去彈性，甚至繃斷。每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾，著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現(xiàn)精神抑郁，經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整之后，才有了一個(gè)新的開始。你也要張弛有度，學(xué)會愛惜自己。

自我對話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。比如：我不想讓父母失望，他們對我的期望很高，我怕他們難過。辯駁理由：父母可能會很失望很難過，但如果自己焦慮不安急出毛病來，他們會更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒有，而不是結(jié)果非要怎樣。

自我開放。當(dāng)你感到壓力大時(shí)，主動和老師、朋友、父母溝通，聊一聊，說一說，把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流，說出你的想法，讓父母了解你的真實(shí)情況，理解你的感受，對你有一個(gè)合理的期待。魯迅先生對孩子的要求僅僅是：自食其力。要學(xué)會尋求幫助，別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。

調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期，有些天心情特別好，做事效率很高，有些天心情莫名地?zé)┰?，看什么都不順眼，就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生，找到你情緒的規(guī)律，在情緒低潮時(shí)，學(xué)會調(diào)整，避免刺激。每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn)，有些同學(xué)白天精神好，有的則晚上容易興奮，學(xué)習(xí)效率高，盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一致。

運(yùn)動是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動有利于緩解緊張的心情，比如跑步，可以單跑，結(jié)伴跑更好，或打打球、散散步都可以。“8-1>8”，每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動和休息，雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí)，學(xué)習(xí)效率卻超過8小時(shí)。磨刀不誤砍柴工，大家都知道，可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí)，課間十分鐘也不走出教室，自己哪能不緊張，但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了，這種想法是錯誤的。形成一種良好的運(yùn)動習(xí)慣，可以使你終身受益。

第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。

曾有學(xué)生這樣對我說：老師，我有一位好朋友，我們學(xué)習(xí)成績差不多，有時(shí)他好一些，有時(shí)我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時(shí)，我心里就難受，不服氣，就不想理他，你說我是不是很自私，很虛偽，我心理正常嗎?

我是這樣回答的：非常感謝你對我的信任，把你真實(shí)的想法說給我聽。

首先祝賀你，有人把你作為對手，說明你優(yōu)秀;有人做你的對手，說明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人，滿足現(xiàn)狀的人會有對手嗎?

其次，正是因?yàn)閷κ值拇嬖谀悴胚M(jìn)步得更快，從這個(gè)意義上來說，這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗，一個(gè)人沒有對手是很孤獨(dú)，很寂寞的。人生不能沒有競爭對手，棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。這個(gè)對手可能在你身邊，也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境，也可能是自己薄弱的意志。對手其實(shí)就是你自己，你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱，自己的狹隘?

再者，學(xué)會接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時(shí)的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中，會影響學(xué)習(xí)和生活。

和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒，為自己，也為別人。

人群中有這樣幾種心態(tài)：

我行，你不行：自大;

你行，我不行：自卑;

我不行，你也不行：嫉妒;

我行，你也行：欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。

還有第五只狐貍的故事，你可以續(xù)編下去。

朋友們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，初中畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻，我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂，又有些留戀和珍惜。同學(xué)們，即將踏上新的征程，我祝福你們——一路走好。

離任講話發(fā)言稿 喬遷之喜講話發(fā)言稿篇三

尊敬的副部長，各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

剛才肖副部長宣讀了市委的決定。從今天開始，我就是衡陽縣干部隊(duì)伍和全縣113萬人民中的一員，能夠有機(jī)會參與衡陽的發(fā)展和建設(shè)，我倍感責(zé)任重大、使命光榮。此時(shí)此刻，我感到的是一份沉甸甸的責(zé)任。

衡陽縣是一方熱土，歷史悠久。從漢高祖五年設(shè)縣建制以來，已有2200多年的歷史。衡陽縣人杰地靈。歷史上各個(gè)時(shí)期，都涌現(xiàn)一大批有影響的人物，像漢末名士劉巴、明末清初的大思想家王船山、晚清中興名臣彭玉麟、大革命時(shí)期的革命英烈夏明翰、當(dāng)代文學(xué)家唐浩明、瓊瑤等都生長在這方富有生機(jī)與活力的土壤。衡陽縣地位重要。從全市來看，全縣2558平方公里，約占全市面積的1/6，從人口來看，我縣113萬人，占全市總?cè)丝诘?/7強(qiáng)。所以，正如剛才肖副部長所說的，衡陽縣的發(fā)展、衡陽縣的變化、衡陽縣的穩(wěn)定，對全市的發(fā)展、變化、穩(wěn)定都有著重要的影響。衡陽縣是重要的農(nóng)產(chǎn)品基地，糧食、棉花、生豬、油料，都曾經(jīng)進(jìn)入過全國百強(qiáng)。衡陽縣有著良好的發(fā)展基礎(chǔ)。改革開放以來，在歷屆縣委、政府及幾大班子的共同努力下，全縣的經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)都取得了新的發(fā)展，面貌也發(fā)生了深刻的變化。特別是近幾年來，在以文輝書記為班長的縣委正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣幾大班子的共同努力下，在全縣人民的艱苦奮斗下，衡陽縣的發(fā)展步伐進(jìn)一步加快，全縣正處在由過去的農(nóng)業(yè)大縣向經(jīng)濟(jì)大縣邁進(jìn)的一個(gè)重要發(fā)展時(shí)期。這幾年來，綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng)。從x年到x年，全縣的gdp由49.2億增加到102億，年均增長了10.8%;財(cái)政收入由x年的1.43億增加到去年的2.85億，年均增長13.2%。推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程明顯加速，一批新項(xiàng)目落戶衡陽縣?？h城面貌也發(fā)生了新的變化。這些都是難能可貴的，也是有目共睹的。實(shí)踐證明，縣委、縣政府確定的發(fā)展思路是符合衡陽縣情的，加快衡陽縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)舉措也是行之有效的?，F(xiàn)在，歷史的責(zé)任落到我們的頭上，加快和推動衡陽發(fā)展的接力棒傳到了我們手中，我作為新任的縣委書記，一定要竭盡全力履行好職責(zé)，切實(shí)落實(shí)好縣第十次黨代會確定的發(fā)展思路，堅(jiān)持做到抓班子、帶隊(duì)伍、促發(fā)展、保穩(wěn)定，與幾套班子同心協(xié)力，與全縣廣大干部共同奮斗，認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí)，腳踏實(shí)地抓發(fā)展，盡自己最大的能力把衡陽縣的事情辦好，努力做到盡職盡責(zé)不辱使命。

由于初來乍到，加之對衡陽縣的情況了解得甚少。借這個(gè)機(jī)會，談三點(diǎn)個(gè)人想法，作為我今后工作的一個(gè)表態(tài)，也與我們?nèi)w干部共勉。

第一，要始終突出科學(xué)發(fā)展，富民強(qiáng)縣。發(fā)展是第一要務(wù)，是全黨工作的重心。衡陽縣作為中部地區(qū)的一個(gè)大縣，在過來的一段，盡管我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了巨大的成效，但發(fā)展不足仍然是我們面臨的最大現(xiàn)實(shí)。無數(shù)實(shí)踐證明，大發(fā)展小困難，小發(fā)展大困難。因此，全縣上下都要把加快科學(xué)發(fā)展、推動富民強(qiáng)縣當(dāng)作第一位的工作來抓落實(shí)，當(dāng)作全部工作的重點(diǎn)來抓落實(shí)。在加快科學(xué)發(fā)展、推動富民強(qiáng)縣上，要堅(jiān)持做到立足縣情抓發(fā)展，遵循規(guī)律抓發(fā)展，搶抓機(jī)遇抓發(fā)展，凝聚人心抓發(fā)展。通過加快發(fā)展，增強(qiáng)我們衡陽縣的綜合實(shí)力，造福全縣113萬人民。

第二，要始終突出真抓實(shí)干，干事成事?！皩?shí)干興邦，空談?wù)`國”。推動科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)縣，光有熱情是不夠的，只有決心和口號也是不夠的，必須腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)，只有營造真抓實(shí)干的干事氛圍，一件一件抓落實(shí)，加快發(fā)展和富民強(qiáng)縣才有希望。全縣上下要堅(jiān)持把想事、干事、干成事、不出事作為衡量干部工作的重要標(biāo)準(zhǔn);要堅(jiān)持把求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、解決問題作為衡量干部作風(fēng)的重要標(biāo)準(zhǔn);要堅(jiān)持把公道正派、干凈廉潔作為衡量干部政治品行的重要標(biāo)準(zhǔn)。以此形成良好的工作氛圍，推動我縣又好又快發(fā)展。

第三，要始終突出心系群眾，團(tuán)結(jié)和諧。群眾是我們的衣食父母，也是我們工作力量的源泉。我們必須時(shí)刻把群眾裝在心里，把責(zé)任扛在肩上。從干部隊(duì)伍來講，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出人才，團(tuán)結(jié)是干好工作的重要前提。當(dāng)前，衡陽縣正處在一個(gè)加快發(fā)展的重要時(shí)期，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍極為重要，要堅(jiān)持做到以衡陽縣共同的事業(yè)來凝聚人心、促進(jìn)和諧、構(gòu)筑和諧。我們每一個(gè)干部都是人民的公仆，要堅(jiān)持做到事業(yè)第一、群眾第一、工作第一，共同為衡陽縣的發(fā)展?fàn)I造團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境，不斷加快全縣的經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的發(fā)展步伐。

我堅(jiān)信，有市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有縣四大班子的精誠團(tuán)結(jié)、相互配合，有全縣113萬人民的開拓創(chuàng)新、共同努力，衡陽縣的明天一定會更美好。

離任講話發(fā)言稿 喬遷之喜講話發(fā)言稿篇四

大家好，今天我國旗下演講的題目是：為了美好的明天出發(fā)!現(xiàn)將下面的話送給九年級的學(xué)哥學(xué)姐們。

九年級的你們已經(jīng)奮斗了三年，奮斗了一千多個(gè)日日夜夜，只為了中考，而現(xiàn)在，中考的身影已越發(fā)清晰，三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜的辛勤耕耘，即將得到收獲。

即使前方荊棘密布，大家也仍斗志昂揚(yáng)，一旦闖過去，便是綠草如茵，清爽微風(fēng)。夢的方向才是闖，學(xué)哥學(xué)姐們，又有誰不是為了自己的夢想而奮斗學(xué)習(xí)，但一切，只有拼搏的驚艷，而并無等待的絢爛，只有沖刺的吶喊，而并無悠然的步態(tài)。還有十幾天，咬咬牙，再堅(jiān)持十幾天，奮斗十幾天，既然已經(jīng)堅(jiān)持那么久了，又怎能只因天氣酷熱或自己意志不堅(jiān)定，而懈怠甚至放棄。列寧說過“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”這才是大家現(xiàn)在應(yīng)有的狀態(tài)，每個(gè)人學(xué)習(xí)其實(shí)并非完全為了自己，身后還有疼你的家人，愛你的老師，他們也給予了許多期望。或許因?yàn)槿绱?，許多人倍感壓力，但中考，就是要考驗(yàn)大家的心態(tài)，只要大家將真實(shí)水平發(fā)揮出來，就是最好，就不辜負(fù)疼你愛你的人對你的期望。

另外，大家也要享受的去學(xué)，享受短暫的能與同窗共同奮斗，迎戰(zhàn)中考的每一天，也要懷著感恩的心去學(xué)，感恩老師的傾心教誨，感恩老師的每一滴汗水，所授的每一堂課，而最好的感恩，便是拿著中考的錄取書，說“我曾是實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這個(gè)老師的學(xué)生?！?/p>

通過中考，學(xué)哥學(xué)姐們，你們便踏上另一條新道路，便踏上另一個(gè)新基點(diǎn)，再努力奮斗幾天。最后讓我們整理好行囊，挎上背包，吶喊“為了美好的明天，出發(fā)!”

這次中考中，讓我們綻放出實(shí)驗(yàn)的絢麗風(fēng)采吧!

離任講話發(fā)言稿 喬遷之喜講話發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是《書香伴我行》。

親愛的同學(xué)們，你們生長在一個(gè)幸福的時(shí)代，生活在一個(gè)富裕美滿的家庭，學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校。你們要做熱愛讀書的人。因?yàn)闊釔圩x書的孩子是最幸福的。通過讀書，你們可以聽到當(dāng)陽橋頭張飛嚇退十萬敵軍的一聲大吼;可以看到青石板上武松一躍而起與猛虎的激烈搏斗;可以念著哈里波特的咒語飛進(jìn)神秘的古城堡……書籍為我們打開了一幅無邊的神奇畫卷，展示了另一個(gè)無比豐富、無比精彩的世界。閱讀可以讓我們的思緒飄飛數(shù)千年，去聆聽一代代大師的話語，知道歷史的興衰，感受人物的悲歡;閱讀可以讓我們的目光越過高樓，越過大山，越過海洋，看到更為廣闊的世界;閱讀可以讓我們插上想象的翅膀，自由地飛翔!

曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世;上至偉人博覽群書，雄才偉略，振興中華……少而好學(xué)，如日出之陽，壯而好學(xué)，如日中之光，老而好學(xué)，如夕陽之輝。一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)和讀書是分不開的。所以我們要活到老，學(xué)到老，讀到老。

看動畫片、打游戲機(jī)的快樂，在電視和游戲結(jié)束后便煙消云散了。然而，讀一本好書，不僅樂在其中，而且回味無窮。讀書，使生活變得更精彩!〈〈老人與?！怠抵心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我們肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉讓我們懂得：一個(gè)人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它，人們就不會向困難和挫折低頭?！础醇?xì)節(jié)決定成敗〉〉告訴我們：把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂：“細(xì)節(jié)”決定“成敗”!從〈〈平凡的世界〉〉中，我們領(lǐng)悟到：人，無論處在什么位置，無論多么貧寒，無論多么艱難，只要有一顆火熱的心，只要能熱愛生活，生活對你就是平等的。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品, 生活里沒有書籍, 就好大地上像沒有陽光; 智慧里沒有書籍, 就好像鳥兒沒有翅膀?！睕]有閱讀的人生是殘缺的人生，學(xué)會了讀書，就學(xué)會了閱讀人生。書，讓我們的生活少了一份平淡，多了一份充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!讀書的孩子是幸福的，讀書的家長是幸福的，讀書的老師也是幸福的。讓我們沐浴在書香中，讓書籍的智慧之光照亮我們每一個(gè)人的心靈，讓書香在校園中飄蕩，讓生命在閱讀中精彩。

我的講話完畢，謝謝大家!

離任講話發(fā)言稿 喬遷之喜講話發(fā)言稿篇六

尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，親愛的同事們：大家早上好!我叫劉--，是咱們教育局的新成員。在此首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次鍛煉的機(jī)會，也很榮幸能夠代表我們教育技術(shù)裝備管理站參加此次演講比賽。今天我演講的題目是：老實(shí)做人踏實(shí)做事。

“老實(shí)做人、踏實(shí)做事”對我們每一個(gè)人來說，既是一種高尚的人生態(tài)度，也是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐，更是一種以良好人品為核心的做人做事哲學(xué)。

這幾年，從中央到地方相繼開展了一系列旨在教育黨員干部端正黨紀(jì)、嚴(yán)肅黨風(fēng)的活動。從“行風(fēng)評議”活動再到“兩風(fēng)”建設(shè)，這些重大舉措，反映了黨對抓好作風(fēng)建設(shè)的高度重視和迫切要求。襟懷坦白、光明磊落、說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，這些美德，是追求真理、獻(xiàn)身革命的起碼條件，更是我們待人處世的前提。老一輩無產(chǎn)階級革命家之所以在人民群眾中享有很高的威望，一條根本原因，就是他們對黨、對人民忠誠正直，“事無不可對人言”。由此可見，老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事不僅是做人的標(biāo)準(zhǔn)，而且是我們事業(yè)勝利的保證。

前不久，我們迎來了黨的“--”華誕。在慶祝建黨--周年大會上，針對教育工作中對如何提高機(jī)關(guān)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效能，局黨委書記、李局長也明確提出了“五種意識”：強(qiáng)化責(zé)任意識：在教育這個(gè)大家庭中，我們每個(gè)人都扮演者不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任，這個(gè)責(zé)任有大有小，有多有少，但不論怎樣，大家在工作中最終都追求著同一個(gè)目標(biāo)：高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，努力為責(zé)任而服務(wù)，“老實(shí)做人、踏實(shí)做事”。強(qiáng)化質(zhì)量意識：工作的成敗，效率的高低完全取決于我們工作質(zhì)量，每當(dāng)我們完成一個(gè)任務(wù)時(shí)，如都能秉著尋求最高質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn)的話，那么我們的教育事業(yè)必會蒸蒸日上。

強(qiáng)化服務(wù)意識;在教育工作中，我們要主動、熱情、不講條件的為學(xué)校、老師和有需要的人服務(wù)，哪里有需要，我們的服務(wù)就應(yīng)出現(xiàn)在那里!強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識;學(xué)習(xí)在我們生活中的重要性，不言而喻。這一點(diǎn)古人就早已告訴了我們“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎;溫故而知新”等。而有關(guān)學(xué)習(xí)的名言警句，我們也隨處可見。因此，我們每個(gè)人應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，只有持之以恒的學(xué)習(xí)，才能不斷提高業(yè)務(wù)水平。特別是作為新青年的我，更應(yīng)該讓自己的每一天在學(xué)習(xí)中度過。強(qiáng)化自律意識，我們要努力做到“慎初、慎微、慎獨(dú)、慎友、慎權(quán)。

因此我相信，只要我們每個(gè)人嚴(yán)于律己，在工作中認(rèn)真結(jié)合這5點(diǎn)，老實(shí)做人，踏實(shí)做事，通過大家的共同努力，我們家與事業(yè)定會大踏步的前進(jìn)!

能夠加入裝備站這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我深感榮幸。因?yàn)樵谶@里我不僅受到了同事們的關(guān)心和照顧，而且也從長輩身上學(xué)到了許多以前不曾接觸的知識。更重要的是在這里，我看到了大家之間的互相尊重、互相諒解、互相支持，齊心協(xié)力的工作態(tài)度。所以我一定會珍惜同同事之間一起共事的緣分和機(jī)會，牢固樹立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實(shí)際行動，說真話，走正道，辦實(shí)事，以自身的實(shí)際行動，在教育改革的大潮中，銳意進(jìn)取，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，努力拿滿分!

朋友們：讓我們做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，用我們輝煌的業(yè)績來回報(bào)國家和社會吧，我們教育事業(yè)的明天也將會更加美好!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

離任講話發(fā)言稿 喬遷之喜講話發(fā)言稿篇七

各位同學(xué)：

大家好，我發(fā)言的題目是《踏實(shí)做人、用心做事》。

十一放假，學(xué)校給孩子布置了假期閱讀作業(yè)，有一天孩子讀著讀著，突然對我說：“媽，您看這個(gè)木匠傻不傻啊!”于是孩子給我讀了這樣一段故事：

有個(gè)老木匠向老板遞了辭呈，準(zhǔn)備離開他熟悉的建筑業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。他是全國最著名的幾個(gè)木匠之一，手藝高超，老板舍不得這樣的好員工離開，問他能否幫忙建造最后一座房子，老木匠欣然答應(yīng)。但是，顯而易見，他的心已不在工作上，他用的是廢料，出的是粗活。等到房子竣工的時(shí)候，老板親手把大門的鑰匙遞給他并對他說：“這是你的房子，也是我送給你的禮物”。他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會這樣漫不經(jīng)心、敷衍了事呢?現(xiàn)在他只好住在這幢粗制濫造的房子里!

聽完孩子讀的故事，以及他對老木匠的評價(jià)后，我就在想：閱讀真的很重要，讀好書更重要，閱讀使人豐富，從閱讀中我們能夠?qū)W到很多。孩子對老木匠的評價(jià)雖然有些稚嫩，但至少他能夠分清好與壞、對與錯。聽完了這個(gè)故事，我也和孩子交流了我對做人、做事的一些想法和感受，在這里也分享給大家：

第一點(diǎn)感受：踏實(shí)做人，任何時(shí)候不能投機(jī)取巧。

建造一座房子，是老板交給老木匠的最后一份工作，他欣然答應(yīng)了。我想，老板保留這份驚喜，沒有提前告訴他這就是送給他的禮物，更顯示出了老板對這位老木匠的厚愛。我也相信，這位木匠以前肯定是一位非常踏實(shí)、非常認(rèn)真的人，不然他也不會得到老板的欣賞與重用，最終成為讓老板舍不得的員工。但老木匠知道這是最后一份工作了，態(tài)度就發(fā)生了改變，最后一項(xiàng)工作做完了，不管怎么樣，就都與他無關(guān)了，雖然是欣然答應(yīng)了，但卻用的是廢料，出的是粗活，這樣投機(jī)取巧，可以節(jié)省時(shí)間、節(jié)省成本。這最后一份工作，原本是老板送給他的一份驚喜，但卻讓這位全國著名的老木匠感到了羞愧，同時(shí)也讓周圍的人對木匠有了重新的認(rèn)識。因此，態(tài)度很重要，做人，就需踏踏實(shí)實(shí)，投機(jī)取巧最終只能是空中樓閣。

第二點(diǎn)感受：用心做事，任何時(shí)候不能表面應(yīng)付。

俗話說，樹的方向由風(fēng)決定，人的方向由自己決定。老木匠手藝高超，為什么出的是粗活?因?yàn)樗男乃紱]有用在工作上，他的漫不經(jīng)心、敷衍了事，決定了他終將糊弄自己。我記得呂局長在講黨課的時(shí)候曾經(jīng)說過這樣一句話：你應(yīng)付了工作，工作就會應(yīng)付你;你應(yīng)付了組織，組織就會應(yīng)付你。老木匠品嘗到了自己應(yīng)付的后果，他只好住在粗制濫造的房子里，羞愧也將伴隨著他。用心做事是一種積極主動、樂觀向上的工作態(tài)度，是一種腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，是一種竭盡全力、追求完美的工作態(tài)度。用心做事，就要有責(zé)任心，認(rèn)真做好自己所負(fù)責(zé)的每一件具體事;用心做事，就要有恒心，咬定目標(biāo)不放松;用心做事，就要有進(jìn)取心，勇于與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新;用心做事，就要有熱心，真誠熱情地對待身邊的每一個(gè)人、每一個(gè)服務(wù)對象;用心做事，就要有信心，始終保持旺盛的工作動力。

第三點(diǎn)感受：學(xué)會珍惜，任何時(shí)候不能心存懈怠。

試想，如果沒有工廠這個(gè)平臺，沒有老板的支持，沒有同行們的認(rèn)可，沒有他自己的努力，他也無法達(dá)到全國著名的高度。雖然他做了那么多年的優(yōu)秀木匠，但最終因?yàn)樽约旱腵一時(shí)懈怠，沒有珍惜這最后一次工作的機(jī)會，而給自己的人生留下了遺憾。其實(shí)檔案工作也很平凡，一輩子堅(jiān)守這份平凡很不容易，但無論工作大小，我都會珍惜眼前所擁有的，珍惜每一份工作，不給未來留下遺憾。現(xiàn)在許多人都不斷地抱怨工資低，工作沒法干了，但我覺得很知足，其實(shí)想想離開現(xiàn)在的工作，又有多少人還能有現(xiàn)在的收入?反正我覺得我是不能，所以不管將來做什么，都會認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的干好工作，才能對得起這份工資。我覺得懂得珍惜，應(yīng)常懷感恩之心，感恩父母給與我們生命，感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩同事給與我們的關(guān)心和鼓勵，只有懂得感恩，才能有更多的人愿意幫助你，成就你。懷著感恩的心去做事，會激發(fā)我們的工作熱情，面對困難時(shí)，充滿信心;擁有感恩的心，我們的人生有了前進(jìn)的動力和方向;常懷感恩之心，對工作、對生活、對周邊的環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞。人只有在感恩中，才能不斷成長，只有在珍惜里，才能逐漸走向成功。

讀書使人明理，讀史使人明智，只有多學(xué)習(xí)，思想才能有深度，靈魂才能有高處，人生才有廣度，對事對人才能有豁達(dá)、寬容的心態(tài)。今后，我會經(jīng)常用老木匠的故事勉勵自己，多讀書、讀好書，踏實(shí)做人、用心做事。

以上是個(gè)人的一點(diǎn)感受，說的不妥之處，請大家批評指正。謝謝!

離任講話發(fā)言稿 喬遷之喜講話發(fā)言稿篇八

各位老師、同學(xué)們：

早上好。今天我的國旗下講話的主題是“正確看待心理教育，提高自身心理素質(zhì)?！?/p>

心理學(xué)是一門既古老又年輕的學(xué)科。在古希臘的德爾菲神廟里立著一塊碑石，上面刻著一句神諭：“人，認(rèn)識你自己?！边@句話被認(rèn)為是古代樸素心理學(xué)的起源。古希臘神話中的獅身人面的怪物給過路行人出了一個(gè)謎語：“什么東西早上是四條腿走路，中午是兩條腿走路，晚上是三條腿走路?”這就是著名的斯芬克斯之謎。答案是人類。正說明了古人從很久以前就開始了對自我的探索。簡單地說，心理學(xué)是研究人的學(xué)問。

關(guān)于“心理健康教育”的理解，曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：有三個(gè)“打魚人”，聚在一個(gè)河潭邊釣魚，釣魚時(shí)他們發(fā)現(xiàn)有人在上游被沖進(jìn)水潭掙扎著求救。于是，有一個(gè)打魚人便跳入水中把落水者救上來，但在這時(shí)，他們又見到第二個(gè)、第三個(gè)落水者被沖下水，盡管他們?nèi)尵?，終因落水者太多而顧此失彼。此時(shí)，有一個(gè)打魚人想到了一個(gè)辦法，他在上游的入水處插上一塊木牌以示警告?？墒牵杂袩o視警告者被沖入水潭，三個(gè)打魚人仍然不得不忙于救人。最后，一個(gè)打魚人最終似乎醒悟過來，他去教人們游泳，并讓他們掌握自救的技能。

這個(gè)故事也印證了醫(yī)學(xué)上的一句名言：“治標(biāo)更要治本”。如果以此來比喻心理學(xué)，那么第一步跳入水中搶救落水者就好比心理治療，但心理治療往往需要花費(fèi)治療者相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力，被治療的人往往感受到深刻的痛苦和不安。第二步有一個(gè)打魚人去上游插告示牌，這就好比是心理咨詢，但一般來說，它也只是對來咨詢者發(fā)揮影響。第三步，，那位去教人們游泳的打魚人所做的工作，就好比是“心理健康教育”。如果一個(gè)人能很好掌握水下自救的技巧，即使被卷入急流，也能脫離危險(xiǎn)。我們心理健康教育的目的也是如此，就是教會大家一些心理調(diào)試的技巧和方法，使大家在遇到問題的時(shí)候能及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，來面對困難。

我們生活在一個(gè)競爭激烈的社會，我們所要面對的巨大壓力使得我們必然在學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系和自我意識等方面會遇到心理失衡的現(xiàn)象，而這時(shí)就需要有專門的疏導(dǎo)途徑，也就是心理咨詢。我校的心理咨詢室自成立以來，也受到了不少同學(xué)的關(guān)注。同學(xué)們反映出的問題除了學(xué)習(xí)、與父母溝通的障礙以外更多的還在于與同學(xué)交往、自我認(rèn)識等方面。心理咨詢本著“助人自助”原則，即通過啟發(fā)、疏導(dǎo)等方式引導(dǎo)同學(xué)們走出心靈的困境，當(dāng)遇到問題除了學(xué)會主動求助之外，更重要的是要學(xué)會如何自救，因?yàn)槊總€(gè)人“救世主”只有一個(gè)，那就是自己。只有改變自己、戰(zhàn)勝自己，最終才能超越自我，達(dá)到理想目標(biāo)。畢竟，無論是心理咨詢還是其他形式的心理健康教育，最終的目的都是讓大家能擁有良好的心理素質(zhì)，這樣在面對各種壓力和困惑時(shí)，就如故事中有好的水性的人一樣在不小心落水時(shí)，能適當(dāng)有效地幫助自己脫離困境。在咨詢中，我們將會做到：對所擁有的學(xué)生來訪記錄及其它相關(guān)資料檔案履行保密的義務(wù)和責(zé)任。

良好的心理教育有利于自我的身心健康發(fā)展，而品德教育有助于自我人生觀價(jià)值觀的完善，在自我成才的道路上，作為學(xué)習(xí)主體的我們應(yīng)該堅(jiān)持心育德育共同完善，共建我校和諧奮進(jìn)自強(qiáng)不息的校園人文環(huán)境。

離任講話發(fā)言稿 喬遷之喜講話發(fā)言稿篇九

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

過去的一個(gè)學(xué)期，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?，并不是我們學(xué)校的同學(xué)比別人聰明，而是我們的目標(biāo)更加高遠(yuǎn)，我們的心態(tài)更加積極、端正，我們的學(xué)習(xí)更加刻苦勤奮、更加努力拼搏。因?yàn)槲覀儗χR改變命運(yùn)有著更真切的體會，有著更深的感受。今天是本學(xué)期第二周升旗日，再過110天，高三的同學(xué)就要迎來高考的挑戰(zhàn)，也是求學(xué)道路上的一場非常重要的考試;高二的同學(xué)們要厚積學(xué)識、能力，為高三時(shí)薄發(fā)時(shí)奠定基礎(chǔ);高一的同學(xué)將在完全適應(yīng)高中學(xué)習(xí)后面臨文、理分科，選擇將來高考的科目方向：一句話，對全校同學(xué)來說，這一學(xué)期都至關(guān)重要，既是需要勤奮播種、耕耘的季節(jié)，又是要迎來收獲的季節(jié)。此時(shí)，我想和同學(xué)們談三個(gè)詞：目標(biāo)，心態(tài)，拼搏。

第一：樹立高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。有人說，沒有理想目標(biāo)的人是沒有前途的人，人生目標(biāo)的確定，對一個(gè)人的一生來說非常重要，國華學(xué)子應(yīng)時(shí)刻明了自己的社會責(zé)任，肩負(fù)民族的使命，不斷進(jìn)取，積極追求。____20__年2月在同西班牙青年學(xué)生座談時(shí)說：一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá)，就不僅要有人腳踏實(shí)地，埋頭苦干，更要有人遙望星空，堅(jiān)守精神家園。這樣的民族才有希望，才能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，克難奮進(jìn)，永不停息。

我們還應(yīng)當(dāng)在以奉獻(xiàn)祖國為終身追求的目標(biāo)下，制定出具體的、短期的奮斗目標(biāo)，如確立自己的高考目標(biāo)，并把目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己，因?yàn)楦呖际俏覀儽仨氁樌J過的第一關(guān)。如果我們沒有這個(gè)目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷失方向或失去動力。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)正確評估自己，在把握自己實(shí)力，挖掘自己潛力的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自己在年級、班級的位置，給自己確立一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，只有有了這種準(zhǔn)確的定位，我們才能充實(shí)和清楚明白，也才會有更大的進(jìn)步。當(dāng)然，早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo)，每節(jié)課都能做到全神貫注地聽講、每天都能按時(shí)完成作業(yè)也可以是我們的目標(biāo);一次考試進(jìn)步五名也可以是我們的目標(biāo);

為自己確立一個(gè)目標(biāo)，貼在課桌上，可以是理想中的大學(xué)，可以是下次考試的分?jǐn)?shù)名次，也可以是作業(yè)完成的時(shí)間，甚至可以是要求自己不要再犯某種錯誤等等，每天看著這些目標(biāo)，不僅可以時(shí)時(shí)激勵你去愛上學(xué)習(xí)，更可以讓你靜下心來，去考慮眼前的學(xué)習(xí)任務(wù)。

第二：積極、良好的心態(tài)。

高中的學(xué)習(xí)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和艱難的過程，是對人意志力的考驗(yàn)過程，會遇到這樣或那樣的挫折、失敗和困惑，能否端正認(rèn)識，認(rèn)真分析，清醒對待。特別是高三的同學(xué)，在這緊張忙碌的復(fù)習(xí)備考時(shí)候，能否不急不躁，克服倦怠、壓抑和脆弱，取決于我們是否具有積極、良好、平和的心態(tài)。

我們首先是要學(xué)會欣賞自我，充分肯定自我，為自己撐起一片自信的藍(lán)天。其次，要能經(jīng)受住挫折的磨煉。世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。很多時(shí)候，我們不能選擇生活的境遇，但我們卻可以選擇堅(jiān)強(qiáng)而自尊的態(tài)度;我們不能選擇生活給予我們什么，但我們卻可以選擇積極而樂觀生活。

學(xué)習(xí)、考試的過程實(shí)際上也是備戰(zhàn)心態(tài)的過程。要想在各種考場上揮灑自如，首先就需要有必勝的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，成不驕，敗不餒，在任何情況下，都要堅(jiān)定信心，都不要在壓力下退縮，要永不放棄。當(dāng)身心疲憊想放棄之時(shí)，想一想，還有幾十萬考生比我們差呢，國華的學(xué)生都很優(yōu)秀，你的不足是因?yàn)槟阍谕瑖A更優(yōu)秀的同學(xué)比較，幾年的高考證明，國華的學(xué)生都能上大學(xué)，同時(shí)我們上大學(xué)，家里還沒有負(fù)擔(dān)。對高三同學(xué)而言，現(xiàn)在正是考驗(yàn)大家堅(jiān)韌毅力和堅(jiān)強(qiáng)意志的時(shí)候，誰能堅(jiān)持到最后誰就能勝利。法國作家雨果說的：“沒有任何東西的威力比得上一個(gè)積極的信念?！睋碛蟹e極心態(tài)的人，他的心情常是愉悅的，奮發(fā)的，前進(jìn)的。

第三：努力奮斗，刻苦拼搏。

同學(xué)們，高中階段，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任，這也是國華學(xué)子的一個(gè)基本要求，否則，怎樣報(bào)效祖國?怎樣去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)?又怎樣成為精英人才呢?擁有實(shí)力從擁有知識開始，擁有知識除了拼搏奮斗別無選擇。金融海嘯帶來的失業(yè)潮告訴我們唯有有實(shí)力的人才能有更多機(jī)會，我們現(xiàn)在的奮斗拼搏就是為將來儲備實(shí)力。

一個(gè)人的遠(yuǎn)大理想只有和踏實(shí)奮斗結(jié)合起來才有意義。遠(yuǎn)大理想植根于拼搏的土壤之中，真正有理想的表現(xiàn)是知行統(tǒng)一。拼搏也不是一味蠻干，而是要如劉助理講的'要實(shí)干加巧干。

第一，做好計(jì)劃，認(rèn)真規(guī)劃好每一天，力爭做到今日事今日畢，日日清，周周清，月月清。例如可以為自己制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天、每周或者每月應(yīng)該完成的任務(wù)，制成表格，貼在桌上。

第二，合理安排時(shí)間。同學(xué)們每天上課、練習(xí)、自習(xí)、復(fù)習(xí)不下十三個(gè)小時(shí)，這么大的學(xué)習(xí)量，沒有吃苦的精神不行，沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力不行，但也不能光拼時(shí)間，拼精力，還得合理分配時(shí)間，要有張有弛，講究方法，提高效率。時(shí)間緊迫，誰學(xué)會調(diào)適，誰就會擁有良好的心情和最佳的競技狀態(tài)，誰就會在考試中取得優(yōu)異成績。

第三，注意學(xué)習(xí)方法，要善于反思和總結(jié)。

同學(xué)們在新的學(xué)期里，愿大家明確目標(biāo)，端正心態(tài)，新的開始，新的起點(diǎn)，用拼搏成就未來，讓拼搏為青春喝彩!

謝謝大家!

離任講話發(fā)言稿 喬遷之喜講話發(fā)言稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好!

新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日溫暖的陽光，令人向往、充滿希望的20__年悄悄地來到了我們的身邊。

在這個(gè)辭舊迎新的美好、歡樂的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向長期以來關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的東鐵匠營辦事處，

北京世紀(jì)景房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，東鐵匠營派出所，武警方莊消防支隊(duì)，成壽寺社區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo);

向理解、支持和參與學(xué)校工作的廣大家長朋友表示衷心的感謝;

向樸實(shí)、善良、勤奮、熱情的成壽寺小學(xué)的教師們致以崇高的敬意;

向活波可愛，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的成壽寺小學(xué)的學(xué)生們表示誠摯的問候!

回首20__年，我們秉承“為學(xué)生的終生發(fā)展奠基、為教師的專業(yè)成長服務(wù)”的辦學(xué)理念，以“做智慧型教師，讓校園、課堂充滿活力”為思路，在創(chuàng)建成“孩子們健康愉快成長的樂園，師生和諧進(jìn)步的溫馨家園，社會家長贊譽(yù)充滿魅力的花園”道路上中，披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。正是經(jīng)過我們不懈的努力，學(xué)校已形成濃郁的學(xué)習(xí)、合作氛圍，教師們心情舒暢，干勁十足，大家共同積極地為學(xué)生的發(fā)展，和諧校園的的創(chuàng)建做貢獻(xiàn)著自己的智慧與力量;學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高;我們在課堂教學(xué)、科技教育、藝術(shù)教育、體育衛(wèi)生工作，安全教育等各個(gè)方面均取得了顯著的成績。學(xué)生們快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長;家長、社會對學(xué)校的變化、發(fā)展不斷給予充分地肯定，贊譽(yù)聲不絕于耳。我們在不斷努力地打造著和諧而又充滿活力的校園。

我們知道，今天的成績是昨日的辛勤付出，今天的榮耀是明天的進(jìn)步階梯。當(dāng)我們在回味和盤點(diǎn)20__年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，明天，我們就要開始踏上20__年的征程。新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想。我們將繼續(xù)以師生發(fā)展為中心，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，深化教學(xué)改革，努力打造有效而規(guī)范的管理、有效而充滿活力的課堂、有效而真誠的服務(wù)。

“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｎ覀儓?jiān)信，有各友好協(xié)作單位的大力支持，有廣大教職員工的團(tuán)結(jié)拼搏，有各位家長朋友的理解和支持，成壽寺小學(xué)一定會實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。真正成為“孩子們長的樂園，師生們的家園，令人向往的美麗花園”

再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，家長朋友們光臨!

恭祝大家新年的一年，身體健康，萬事如意!祝我們的孩子們健康、快樂的成長!

離任講話發(fā)言稿 喬遷之喜講話發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，女士們、先生們：

大家，下午好!

今天，是一個(gè)好日子，更是我們速8大酒店的大喜日子，因?yàn)樵诮袢?、今時(shí)，我們速8大酒店匯聚了眾多領(lǐng)導(dǎo)及來賓，正舉行對我們每一個(gè)人來說意義深遠(yuǎn)的開業(yè)慶典!

在這激動人心的美好時(shí)刻，首先，我代表速8大酒店全體員工向出席我們速8大酒店開業(yè)慶典的領(lǐng)導(dǎo)、來賓以及一直關(guān)心和支持速8大酒店的社會各界人士表示衷心的感謝，并致以良好的祝愿!

剛才，董事長對速8大酒店的未來發(fā)展都提出了要求并寄予了良好的祝福和期望，在此，我們每一個(gè)人都會銘記于心!

“熱情、周到、友好、誠信”是我們速8大酒店的服務(wù)宗旨，今后，我們速8大酒店將同眾多一流酒店一道為社會提供一流的酒店服務(wù)!我們有理由相信，在各級政府領(lǐng)導(dǎo)和各界人士的支持和關(guān)懷下，速8大酒店將會迎來一個(gè)又一個(gè)美好的明天!

最后，我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同行以及一直支持和關(guān)心速8大酒店的社會各界人士，并希望大家今后繼續(xù)支持和經(jīng)常光臨，我們速8大酒店將熱情地期待您的到來!

謝謝大家!謝謝各位!

離任講話發(fā)言稿 喬遷之喜講話發(fā)言稿篇十二

大家早上好!我發(fā)言的題目是保持“綠色學(xué)?！狈Q號，爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”。

早幾年，我校已經(jīng)被評為“市綠色學(xué)?！绷?。綠色象征什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。同學(xué)們，當(dāng)你跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，你想過嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

當(dāng)我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校時(shí)，就覺得學(xué)校的每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍：造型花樣，連在一起的多功能的學(xué)校大樓，雄偉壯觀;寬敞校道的多處花壇，真是意韻無窮，花草樹木錯落有致，春夏鮮花吐艷，秋冬樹木青翠，綠意盎然，形成“春有花，夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。這一切，難道你還沒感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，同學(xué)們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據(jù)學(xué)校衛(wèi)生部門反映，少先大隊(duì)干部記載，亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫墻壁等不良行為的同學(xué)越來越多。在此，我要呼吁，大家要愛護(hù)珍惜我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，積極參與環(huán)?；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復(fù)雜，它就在我們本身，就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙，你叫住正要踐踏草坪、手亂畫墻壁的小朋友，你記得及時(shí)關(guān)燈時(shí)，你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，你下課活動時(shí)能做到有秩序、有克制，不高聲喧嘩……這些行為，你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。

同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們在學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，用環(huán)保的眼光看待每一件事，用環(huán)保的行為來做好每一件事，只有這樣，才會使我們的學(xué)校更綠，我們的師生更美。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，為保持我們“綠色學(xué)?！狈Q號，為保護(hù)好地球母親，爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，奉獻(xiàn)我們的一片愛心。

我的發(fā)言完了。謝謝大家。