每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

爭當環(huán)保衛(wèi)士內容篇一

她從小就很保護環(huán)境。有垃圾時從來沒見過他隨手仍在地上，總是看見她拿到垃圾桶里仍的。見到地上有垃圾，便把它撿起來，放在垃圾桶里。

有一次，我把紙巾隨手仍在地上，正好被她看見了，走過來厲聲對我說：哪有你這樣不保護環(huán)境的人?地球是我們的母親，難道你自己要傷害一個無辜的母親嗎?很多人圍著我，我的臉立刻變得紅通通的，便撿起紙巾，把它扔進了垃圾桶里，飛快地走了。從此以后，我再也不敢像上次一樣，隨手扔垃圾了。

還記得有一次，在街上有一個男人把痰吐在街上。剛好被她看見了，她走在那個男人的前面，很有禮貌地說：先生，請你擦干凈你剛才吐的痰。

關你什么事啊，小伙子?

當然啦!地球是我的母親，也是你的母親，更是大家的母親。你傷害了自己的母親，就等于傷害了我的母親，大家的母親，自然就關我的事啦!

管得你什么母親，始終我不會把它擦干凈的。

如果地球的人都像你這樣吐痰，那么，地球干脆不叫地球了，叫痰球。

那位男人認輸了，他不得不把剛才吐的痰擦干凈，還對她說了一句話：小伙子，你有種!說著，氣沖沖地走了。

啊!我的鄰居真像以為環(huán)保小衛(wèi)士。她守衛(wèi)著地球，讓地球變得更美麗，更干凈。

爭當環(huán)保衛(wèi)士內容篇二

今天，小區(qū)物業(yè)組織了一場我是環(huán)保小衛(wèi)士的活動，以回收廢舊電池為主要內容。爸爸讓我鍛煉一下自己，獨自一人去捐電池，我有一點點害怕，但是我還是勇敢的出門了。

到了物業(yè)管理處，我看到一個寫著“回收廢舊電池”的紅箱子，管理處的一位阿姨讓我把廢電池放到那個箱子里，我一節(jié)一節(jié)的往里放電池，阿姨驚訝地問：“這么多的廢電池，你們攢了多長時間呀?”我告訴阿姨：“不知道，反正我家的廢電池都沒扔過，昨天晚上一下子就找出這么多?！卑⒁炭湮沂莻€有愛心懂環(huán)保的好孩子。最后，阿姨讓我抱著那個紅色的箱子照了好幾張照片，說要留作紀念，我真開心。

下面是我搜集到的關于廢舊電池的危害，你知道嗎?

一節(jié)電池就是一顆“炸彈”。它的殺傷力既看不見，也不發(fā)聲，產生的后果卻是嚴重的。據科學家測定：一顆紐扣電池產生的有害物質，有大量的鋅、鉛、汞、錳等重金屬，可污染60萬升水，相當于一個人一生的水量;一節(jié)一號電池爛在地里，能吞噬一平方米土地，并造成永久性公害。我國是電池生產消費大國，電池的年產量達世界的1/3。以全國13億人口計算，假設每年每人用6節(jié)電池，那么這些電池可以污染46800億立方米的水，相當于中國全年徑流總量的1.73倍，也可以使7800平方千米土地失去利用價值，這相當于1.23個上?；?5個浦東新區(qū)的面積。據計算，全球每年約有320億節(jié)廢電池被丟棄，其危害之大不能不令人觸目驚心!

讓我們大家都來當環(huán)保小衛(wèi)士吧，從身邊做起，別再亂扔廢電池了。

爭當環(huán)保衛(wèi)士內容篇三

“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”就是要求我們從身邊的一點一滴做起，比如：不亂丟垃圾，節(jié)約資源……

因為亂丟垃圾會對空氣、河流、土地等造成嚴重的污染。如果小河被污染了，那么河邊的居民就使用不了清潔的河水;如果空氣被污染了，人類就呼吸不到新鮮的空氣……

有一次，在放學回家的路上，我看到池塘岸邊有一個黑色的很臟的塑料袋在漂浮著。突然，那漂浮著的塑料袋，變成了一個張牙舞爪的惡魔，正在對水塘進行嚴酷的折磨，而水塘也揚起波紋正在向我求救。如果這時我對水塘的求救熟視無睹的話，那么水塘就要受到傷害了，那么水塘里的水就要變質了，變質的水如果滲透到地下，再流向井里，那么我們的食水安全就得不到保證了。突然我又看到塑料袋變成了帶菌的魚餌，塘里的魚正在吃它……吃了塑料袋的魚會很快得病，這樣水和魚的安全都得不到保證了。

所以我當機立斷，馬上行動起來，用一根長竹竿把這個惡魔——塑料袋挑了起來，放進了綠色的垃圾桶。

一個塑料袋是多么的不起眼，但是它造成的污染確卻是巨大的。

所以，從這以后，我會帶領全家人爭當環(huán)保小衛(wèi)士，在生活中盡量減少使用塑料袋：爸爸使用環(huán)保袋購物，媽 媽帶籃子上街買菜，我和弟弟會把食品的包裝袋集中在一起放進垃圾箱，讓大人進行無公害化處理……

為了我們的生存環(huán)境，為了我們的子孫后代，讓我們人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士吧!